Avaliação de Portugues 2 Bim 4ºano

Escola Municipal Márcio Caulino AUTOR DESCONHECIDO
Mesquita, _____de _____________de ________ INTERPRETANDO

Turma 401 Turno manhã
Professora Ana Cláudia A) QUAL O GÊNERO DO TEXTO LIDO? MARQUE X NA RESPOSTA.
Aluno(A) _____________________________________________
( ) CONTO ( ) POEMA ( ) INFORMATIVO
____________________________________________________
B) ESTE TEXTO TEM QUANTOS PARÁGRAFOS?
Avaliação 2º Bimestre – Língua Portuguesa ________________
☞Leia com atenção o texto: C) O TEXTO FALA DE QUAL ASSUNTO?
____________________________________________________
D) PODEMOS DIZER QUE AS FESTAS JUNINAS CHEGARAM AO

BRASIL ATRAVÉS DE QUE POVO?
AS FESTAS JUNINAS SÃO MUITO POPULARES ENTRE OS ____________________________________________________

BRASILEIROS, SENDO A SEGUNDA MAIOR COMEMORAÇÃO DO ANO,
FICANDO ATRÁS APENAS DO CARNAVAL. A CELEBRAÇÃO ACONTECE E) QUAIS AS 3 CULTURAS QUE INFLUENCIARAM AS FESTAS
DESDE O SÉCULO DEZOITO, APÓS A CHEGADA DOS PORTUGUESES JUNINAS BRASILEIRAS?
AO PAÍS. A FESTA QUE JÁ ERA POPULAR NA EUROPA, FOI AOS POUCOS
AUMENTANDO NO BRASIL.
____________________________________________________
NO BRASIL, AS FESTAS JUNINAS FORAM RECEBENDO DIVERSAS
F) EM QUE REGIÃO DO BRASIL AS FESTAS JUNINAS SÃO MAIS
INFLUÊNCIAS CULTURAIS E ATUALMENTE REFLETE A MISTURA DAS
VALORIZADAS?
CULTURAS AFRICANAS, INDÍGENA E PORTUGUESA. CADA REGIÃO
DO PAÍS REALIZA O FESTEJO DE ACORDO COM OS COSTUMES LOCAIS, ____________________________________________________
MAIS NO GERAL AS COMIDAS TIPICAS COMO PE DE MOLEQUE,
PAMONHA, BEBIDAS COMO O QUENTÃO E SÍMBOLOS COMO FOGUEIRA, G) ESCREVA CINCO ELEMENTOS QUE VOCÊ ENCONTRA EM UMA
BANDEIRINHAS, BALÕES SÃO COMUNS EM TODAS AS FESTAS. FESTA JUNINA:
NO NORDESTE DO PAÍS AS FESTAS JUNINAS SÃO MUITO
VALORIZADAS NA CIDADE DE CAMPINA GRANDE E NA PARAÍBA POR ____________________________________________________
EXEMPLO A COMEMORAÇÃO É A MAIOR DO BRASIL ENVOLVENDO
INCLUSIVE CONCURSO DE QUADRILHA.
____________________________________________________
AS FESTAS JUNINAS TAMBÉM ACONTECEM EM OUTROS PAÍSES
COMO FRANÇA, ITÁLIA, PORTUGAL, INGLATERRA, ESTADOS UNIDOS
ETC.
AS FESTAS JUNINAS SÃO PATRIMÔNIOS CULTURAIS QUE GERAM
MUITA ALEGRIA.
c) AS BANDEIRINHAS COLORIDAS SACODEM COM A BRISA.
d) A CAIPIRA FORMOSA DANÇA MUITO BEM.
1) RETIRE DO TEXTO O QUE SE PEDE: 3) OBSERVE A CENA ABAIXO E DEPOIS DESCREVA O QUE ESTÁ
▻UM SUBSTANTIVO COMUM ____________________________ ACONTECENDO.
▻UM SUBSTANTIVO PRÓPRIO ___________________________
▻UM SUBSTANTIVO COMPOSTO _________________________
▻UM SUBSTANTIVO DERIVADO __________________________
▻UM SUBSTANTIVO OBSTRATO __________________________
2) COMPLETE AS FRASES COM OS ARTIGOS:
A, O, AS, OS, UM, UMA
a) ____ QUADRILHA ESTÁ DANÇANDO _____ FORRO.

b) ____ NOIVO FUGIU DA NOIVA.
c) ____ PAMONHA É _____ DOCE DE MILHO.
d) ____ BANDEIRINHAS SÃO COLORIDAS.
e) ____ BALÃO É PERIGOSO.
____________________________________________________
f) ____ BARRACAS VENDEM COMIDAS DELICIOSAS.
____________________________________________________
g) NA QUADRILHA É PRECISO TER ______ MENINO E ______
____________________________________________________
MENINA PARA FORMAREM _____ PAR.
____________________________________________________
____________________________________________________
3) CIRCULE OU PINTE OS ADJETIVOS QUE ESTÃO NAS FRASES: ____________________________________________________
____________________________________________________
a) O BALÃO COLORIDO ENFEITA A FESTA.
____________________________________________________
b) A PIPOCA É CHEIROSA E TODOS GOSTAM.
____________________________________________________  PINTADINHO DE ______________________
____________________________________________________  É NOITE DE SÃO ______________________
____________________________________________________
2)
Escola Municipal Márcio Caulino
Mesquita, _____de _____________de ________
Turma 401 Turno manhã
Professora Ana Cláudia
Aluno(A) _____________________________________________
____________________________________________________
Avaliação 2º Bimestre – Língua Portuguesa

(Avaliação diferenciada para alunos ainda silábicos)
☞ACOMPANHE A LEITURA DO TEXTO:
CHEGOU A HORA DA FOGUEIRA

É NOITE DE SÃO JOÃO
O CÉU FICA TODO ILUMINADO
FICA TODO ESTRELADO
PINTADINHO DE BALÃO...
1)RESPONDA:
A) QUANTAS PALAVRAS TEM O TEXTO:_______
B) CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS:

FOGUEIRA JOÃO CÉU BALÃO
C) COMPLETE AS FRASES RETIRADAS DO TEXTO:
 O________FICA TODO ILUMINADO.

3) 4)COPIE AS FRASES SUBSTITUINDO AS IMAGENS POR
PALAVRAS:
BANCO DE PALAVRAS:
FOGUEIRA – CANJICA – PIPOCA – BALÃO – CHAPÉU

MILHO – FOGUETE – BANDEIRINHA - CAMISA

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Escola Municipal Márcio Caulino AUTOR DESCONHECIDO

Mesquita, _____de _____________de ________ INTERPRETANDO

D) PODEMOS DIZER QUE AS FESTAS JUNINAS CHEGARAM AO

AS FESTAS JUNINAS SÃO MUITO POPULARES ENTRE OS ____________________________________________________

▻UM SUBSTANTIVO COMUM ____________________________ ACONTECENDO.

▻UM SUBSTANTIVO PRÓPRIO ___________________________

▻UM SUBSTANTIVO COMPOSTO _________________________

▻UM SUBSTANTIVO DERIVADO __________________________

▻UM SUBSTANTIVO OBSTRATO __________________________

2) COMPLETE AS FRASES COM OS ARTIGOS:

A, O, AS, OS, UM, UMA

a) ____ QUADRILHA ESTÁ DANÇANDO _____ FORRO.

Avaliação 2º Bimestre – Língua Portuguesa

☞ACOMPANHE A LEITURA DO TEXTO:

CHEGOU A HORA DA FOGUEIRA

B) CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS:

C) COMPLETE AS FRASES RETIRADAS DO TEXTO:

 O________FICA TODO ILUMINADO.

FOGUEIRA – CANJICA – PIPOCA – BALÃO – CHAPÉU

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a) QUADRILHA ESTÁ DANÇANDO _ FORRO.