Portuguesegeohistory
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6ºAno de Escolaridade
Nota: Lê atentamente todas as questões da ficha de avaliação antes de começares a responder e tenta construir respostas completas
e organizadas.
1. Observa o mapa da fig.1, que representa o império colonial português no século XVIII.
1.3
Desenha no mapa da figura 1 uma das rotas de escravos.
2.1. Actividades que os colonos mais desenvolveram no Brasil, nos séculos XVI e
XVII:_________
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2.2. Planta a partir da qual é produzido o
açúcar:________________________________________
2.3. Locais onde a cana-de-açúcar era transformada em melaço e depois em
açúcar:_____________
2.4. Grupos de colonos aventureiros que, partindo do litoral para o interior do Brasil, iam à
procura de ouro, prata e pedras
preciosas:__________________________________________________
2.5. O nome de três regiões brasileiras onde se descobriram minas de ouro e pedras
preciosas:____________________________________________________________________
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2.6. Negros que já tinham obtido a sua liberdade e que ganhavam a vida em busca de escravos
fugidos:______________________________________________________________________
2.7. Padre Jesuíta que se notabilizou no Brasil, no século
XVII:_____________________________
3. Completa o esquema:
Riquezas Produto
agrícola:__________________________________
do Brasil
no século Produtos minerais:________________ e
XVIII
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4. Lê o texto 1:
Texto 1
Encontrou o rei D. João V uma carta anónima vinda do Brasil. Diz a
referida carta que a Coroa está perdendo milhões. “É tanto o ouro que vem
da cidade da Baía que não se pode pesar às arrobas* mas aos quintais*. O
ouro está passando para todo o Reino e o levam também os estrangeiros
livremente e sem pagar os impostos, o que Vossa Majestade devia mandar
proibir.”
J. H. Saraiva e Mª. L. Guerra, “Diário da História de Portugal
*arroba= 15 Kg *quintal= 60 Kg
4.1. Transcreve do texto 1 uma frase que mostre que explorava muito ouro no Brasil.
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4.2. Explica por que razão é que o autor da carta achava que a Coroa portuguesa estava a
perder milhões.
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4.3. Identifica a medida tomada por D. João V para solucionar este problema?
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5. As riquezas do Brasil permitiram que D. João V e a sua corte vivessem com grande luxo.
5.1. Preenche o quadro:
Uma dança
Um espectáculo Público
Um meio de transporte
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8. Lê o documento 1.
DOC.1
Um viajante experimentado e fino chega a qualquer parte, entra no café,
observa-o, e tem conhecido o país em que está, o seu governo, as suas
leis, os seus costumes, a sua religião.
Almeida Garret
8.1. Explica a função que os botequins, salões e cafés desempenharam na sociedade do
século XVIII.____________________________________________________________
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8.2. Qual o nome do célebre jornal desta época?
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9. Constrói um pequeno texto onde utilizes as seguintes expressões:
______________________________________________________ reconstrução da cidade
______________________________________________________
ministro
______________________________________________________ 1755
______________________________________________________ Marquês de
Pombal terramoto de
______________________________________________________ Lisboa
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D.José I
______________________________________________________ 1750
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