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Teste de História 1 Trimestre 2020

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Ensino Fundamental II - 6º Ano Turno: Matutino Prof.

Rafaele Sabrina

TESTE DE HISTÓRIA 1ª TRIMESTRE – 2020

Aluno (a): Data:

Objetivo: nesta avaliação os alunos deverão identificar os tipos de fontes históricas, conseguir
expor ideias sobre o trabalho do arqueólogo e desenvolver aspectos sobre a contagem do tempo
histórico.

1) De acordo com o que aprendemos, diga que tipos de FONTES HISTÓRICAS estão representadas
pelas imagens a seguir.

2. Numere a que tipo de fonte pertence estes documentos.

1- Fontes escritas ( ) Entrevistas ( ) gravuras

2- Fontes visuais ( ) Moedas ( ) Desenhos

3- Fontes Materiais ( ) Jornais ( ) músicas

4- Fontes orais ( ) Brinquedos ( ) Leis

5- Fontes sonoras ( ) Fotos

3. Leia os textos do historiador francês Marc Bloch para responder às questões.

“ O objeto da história é, por natureza, o homem. Digamos melhor: os homens. (...)Por trás dos
grandes vestígios sensíveis da paisagem (os artefatos ou as máquinas), por trás dos escritos
aparentemente mais desligadas daqueles que as criaram, são os homens que a história quer
capturar. (...)

A diversidade dos testemunhos históricos é quase infinita. Tudo o que o homem diz ou escreve,
tudo o que fabrica, tudo o que toca pode e deve informar sobre ele”.

Marc Bloch. Apologia da história ou o oficio de historiador.


a) De acordo com Marc Bloch, qual é o principal elemento estudado pela história?

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b) Que fontes o historiador pode utilizar para investigar o passado?

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4. Escreva o século a que pertence cada data e, depois, organize-as em ordem cronológica
em uma linha do tempo.

Para ajudar um pouco, aqui estão os números romanos que você provavelmente precisará para responder esta questão:
I.1 II. 2 III. 3 IV. 4 V. 5 VI. 6 VII. 7 VIII. 8 IX. 9 X. 10 XI. 11 XII. 12 XIII. 13 XIV.
14 XV. 15 XVI. 16 XVII. 17 XVIII. 18 XIX. 19 XX. 20 XXI. 21 XXII. 22

Nós vimos em nossas aulas que o tempo cronológico pode ser dividido de diversas formas,
como meses, anos, séculos e milênios. Analise os fatos históricos abaixo e cite a qual século ele
pertence (utilize os números romanos):

a) Neil Armstrong foi o primeiro a pisar na Lua, em 1969, no século_______

b) Pedro Alvares Cabral chegou ao Brasil em 1500, no século_________

c) Bárbaros invadiram e derrubaram o Império Romano do Ocidente em 476, no século_______

d) As Torres Gêmeas sofreram um ataque terrorista em 2001, no século________

e) A Primeira Guerra Mundial abalou o mundo e começou em 1914, no século________

f) A Lei Áurea aboliu oficialmente a escravidão no Brasil, em 1888, no século _______

5. Fontes históricas são documentos ou registros da atividade humana que nos possibilitam
investigar pessoas, fatos, temas, ou objetos referentes a outros momentos históricos que não o
nosso. Imagine que um historiador está pesquisando a História do Brasil no século XX (1901-
2000) e solicitou sua ajuda para esse trabalho. Ele separou algumas fontes e pediu-lhe que
selecionasse três documentos para serem analisados como fonte histórica e explique, com suas
palavras, por que escolheu cada um deles.

• Carta de um soldado brasileiro, enviado para lutar na Europa, na Segunda Guerra Mundial,
datada de 1944.
• Um vaso de cerâmica marajoara, fabricado por indígenas brasileiros, de matriz cultural Marajó,
no século V d.C.
• Vários jornais brasileiros do século XIX.
• Revistas brasileiras variadas, datadas da década de 1950.
• Processos jurídicos criminais variados, datados de 1950 e 1970.
• Filmes brasileiros produzidos em 1980.

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7. Imagine que você é um pesquisador estudando o sítio arqueológico no Piauí, no Nordeste do


Brasil, no Parque da Serra da Capivara Ao observar que esse sítio tem muitas pinturas pré-
históricas que informações você poderia obter ao pesquisar os vestígios deixados no sítio
arqueológico? Lembre-se do trabalho do arqueólogo e das etapas de estudo em um sítio
arqueológico e descreva como você faria sua pesquisa.
Disponível em https://www.revivendoviagens.com/2016/08/salve-serra-da-
capivara.html /Acesso em: 03 Mar 2019.

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8) Leia o trecho a seguir:.

O historiador é uma peça fundamental em todo o tipo de cultura. Ele retira e preserva os tesouros
do passado, interpreta a História, aprofunda o conhecimento do presente. Um povo sem História, e
sem o historiador, é um povo sem memória.

Fonte: http://www.educacaopublica.rj.gov.br

Sobre a arte de escrever a História e sobre o trabalho dos historiadores, assinale a afirmativa
CORRETA:

a) Os fatos do passado pesquisados pelo historiador são apresentados de forma definitiva, pois a
História nunca muda.

b) A produção crítica da História consiste em selecionar documentos oficiais, apurar os fatos


históricos, encadeá-los em ordem cronológica e descrevê-los.

c) O historiador não é um homem neutro. Ele sofre as influências de sua época. Por isso, o
pesquisador da História não deve ter a pretensão de fixar verdades eternas.

d) Como o historiador muitas vezes trabalha com material produzido há vários séculos, sua
interpretação do passado não sofre a interferência do presente.

9) A imagem abaixo representa a divisão da História de acordo com a visão europeia, porém
esqueceram de colocar os períodos históricos. Complete os espaços com esses períodos:

10. A divisão da história em períodos é controversa, ou seja, não é aceita por todos os
estudiosos e historiadores como definitiva. Quais motivos geram essa polêmica sobre a
periodização da história?

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