Função quadrática 109

c) Determine o dia em que as duas plantas atin- 41 A figura a seguir mostra os gráficos de duas fun-
giram a mesma altura e qual foi essa altura. ções, f e g.
d) Calcule a taxa média de variação do crescimento
y
das plantas A e B do 1o ao 4o dia.

39 A parábola seguinte representa a função dada por P

f(x) 5 ax2 1 bx 1 c. Determine o sinal dos coefi-
g
cientes a, b e c. 1 7
2
y
0 1 2 3 x

0 x a) Usando a forma fatorada, obtenha a lei que

define f.
b) Qual é a lei que define g?
40 Determine a lei da função que cada gráfico a seguir c) Qual é a ordenada do ponto P?
representa:
a) y b) y 42 Determine, em cada caso, a lei que define a função
quadrática:

1,5 a) de raízes 4 e 22 e cujo vértice da parábola

22 0 1 x correspondente é o ponto (1, 9);
0 0,5 x
b) de raiz dupla igual a 3 e cujo gráfico intersecta
o eixo Oy em (0, 3);
24 24 c) cujo gráfico contém os pontos (21, 24), (1, 2)
e (2, 21).

Sinal
Consideremos uma função quadrática dada por y 5 f(x) 5 ax2 1 bx 1 c e
determinemos os valores de x para os quais y é negativo e os valores de x para
os quais y é positivo.
Conforme o sinal do discriminante D 5 b2 2 4ac, podem ocorrer os se-
guintes casos:

D.0
Nesse caso, a função quadrática admite duas raízes reais distintas (x1 8 x2).
A parábola intersecta o eixo Ox em dois pontos, e o sinal da função é o indicado
nos gráficos abaixo:
y
y

x1 1 x2
2 0 2 x
1 1

0 x1 2 x2 x

a.0 a,0
y . 0 C x , x1 ou x . x2 y . 0 C x1 , x , x2
y , 0 C x1 , x , x2 y , 0 C x , x1 ou x . x2
110 CAPêTULO 5

D50
Nesse caso a função quadrática admite duas raízes reais iguais (x1 5 x2).
A parábola tangencia o eixo Ox, isto é, intersecta o eixo em um único ponto, e
o sinal da função é o indicado nos gráficos abaixo:
y y x 5x
1 2
0 x
2 2

1 1
0 x1 5 x2 x

a.0 a,0
y . 0, %x 8 x1 y , 0, %x 8 x1
'x tal que y , 0 'x tal que y . 0

D,0
Nesse caso, a função quadrática não admite raízes reais. A parábola não
intersecta o eixo Ox e o sinal da função é o indicado nos gráficos abaixo:
y y

0 2 2 x

1 1
0 x
a.0 a,0
y . 0, %x y , 0, %x
'x tal que y , 0 'x tal que y . 0

EXEMPLO 15

Vamos estudar o sinal de y 5 x2 2 5x 1 6.

Temos:
a 5 1 . 0 V parábola com concavidade voltada para cima
D 5 b2 2 4ac 5 25 2 24 5 1 . 0 V dois zeros reais distintos
2b 6 D 561
x5 5 V x1 5 2 e x2 5 3 1 1
2a 2
Assim: y . 0 C x , 2 ou x . 3
2 2 3 x
y,0C2,x,3

EXEMPLO 16

Vamos estudar o sinal de y 5 2x2 1 6x 2 9.

Temos:
a 5 21 , 0 V parábola com concavidade voltada para baixo
D 5 b2 2 4ac 5 36 2 36 5 0 V dois zeros reais iguais 3
x
2b 6 D 26 6 0 2 2
x5 5 53
2a 22
Assim: y , 0, %x 8 3
'x tal que y . 0
 Função quadrática 111

EXERCÍCIOS FA‚A NO
CADERNO

43 Faça o estudo do sinal de cada função, de H em H, cujo gráfico está representado a seguir.
a) y b) y c) y d) y
4

0 x

0 1 3 x 0 4 x
0 x

44 Faça o estudo de sinal de cada uma das funções de H em H, definidas pelas seguintes leis:
a) y 5 23x2 2 8x 1 3 e) y 5 2x2 1 2x 2 1
b) y 5 4x 1 x 2 5
2
f) y 5 3x2 2 x 1 4
c) y 5 9x2 2 6x 1 1 g) y 5 3x2
d) y 5 2 2 x2 h) y 5 4x2 1 8x

Inequações
Vamos retomar a situação 1 da introdução deste capítulo.
Vimos que a lei que expressa o número (y) de jogos do campeonato em função do número (x) de
clubes é:
y 5 x2 2 x
Suponhamos que a Confederação Brasileira de Futebol (CBF), ao organizar um campeonato, perceba
que só há datas disponíveis para a realização de no máximo 150 jogos. Quantos clubes poderão participar?
Para responder a essa questão, temos de resolver a inequação:
x2 2 x < 150
que equivale a x 2 x 2 150 < 0.
2

Esse é um exemplo de uma inequação do 2o grau, conteúdo que passaremos a estudar agora.
O processo de resolução de uma inequação do 2o grau está baseado no estudo do sinal da função do
2o grau envolvida na desigualdade. É importante observar a analogia entre o processo que será apresen-
tado e um dos processos usados para resolver inequações do 1o grau, como vimos no capítulo anterior.
Acompanhe os exemplos seguintes:

EXEMPLO 17

Para resolver, em H, a inequação 6x2 2 5x 1 1 < 0, fazemos o seguinte:

Chamamos de y a função quadrática no 1o membro: y 5 6x2 2 5x 1 1. Depois, estudamos o sinal
de y:
1 1
a 5 6 . 0, D 5 1 . 0, raízes: e .
2 3
sinal
1 1
y.0C x, ou x .
3 2

1 1
y,0C ,x,
3 2