Factores Que Contribuem Na Venda e Consumo de Drogas Pelo Adolescente

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO
FRANCISCO RAFAEL GUZMÁN FACUNDO
Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em adolescentes e jovens
marginais de bandos juvenis
Ribeirão Preto
2007
FRANCISCO RAFAEL GUZMÁN FACUNDO
Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em adolescentes e jovens
marginais de bandos juvenis
Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-

graduação em Enfermagem Psiquiátrica, da Escola
de Enfermagem de Ribeirão Preto, da Universidade
de São Paulo, para obtenção do título de Doutor em
Enfermagem Psiquiátrica.
Área de Concentração: Enfermagem Psiquiátrica

Linha de Pesquisa: Uso e Abuso de Álcool e Drogas
Orientador: Prof. Dr. Luiz Jorge Pedrão
Ribeirão Preto
2007
AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE
TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA
FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE.
FICHA CATALOGRÁFICA
Preparada pela Biblioteca Central do Campus Administativo de Ribeirão
Preto-USP
Guzmán Facundo, Francisco Rafael

Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em
adolescentes e jovens marginais de bandos juvenis. Ribeirão Preto, 2007.
184 p. : il. ; 30cm
Tese de Doutorado, apresentada à Escola de Enfermagem de

Ribeirão Preto/USP – Área de concentração: Enfermagem
Psiquiátrica.
Orientador: Pedrão, Luiz Jorge.
. Consumo de drogas. 2. Significado do consumo de drogas.

3. Adolescentes e jovens marginais. 4. Fatores de risco.
FOLHA DE APROVAÇÃO
Francisco Rafael Guzmán Facundo
Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em adolescentes e jovens marginais de

bandos juvenis
Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-

graduação em Enfermagem Psiquiátrica, da Escola
de Enfermagem de Ribeirão Preto, da Universidade
de São Paulo, para obtenção do título de Doutor em
Enfermagem Psiquiátrica.
Área de Concentração: Enfermagem Psiquiátrica
Linha de Pesquisa: Uso e Abuso de Álcool e Drogas
Aprovado em:_____ _____ _____
Banca Examinadora
Prof. Dr. Luiz Jorge Pedrão

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto – USP. Assinatura: _________________________
Profa. Dra. Margarita Antonia Villar Luis

Profa. Dra. Adriana Inocenti Miasso

Prof. Dr. Érickson Felipe Furtado

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto – USP. Assinatura: _________________________
Prof. Dr. Mílton Roberto Laprega

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto – USP. Assinatura: _________________________
DEDICATÓRIA
Aos meus pais, Santiago e Emigdia, que me apoiaram e incentivaram em todas as minhas
decisões, e pelo amor que sempre me demonstraram.
Aos meus queridos irmãos Hilda, Rubén e Sindy Patricia, pelo amor que sempre me
demonstraram e pelo apoio dedicado apesar de estarem fisicamente distantes.
Aos meus sobrinhos Diego, Ángel e Juan, cujos sorrisos me alegraram nas horas mais
difíceis.
A toda a família Guzmán e Facundo.
A todos os meus amigos de infância, universidade, trabalho, amigos novos e velhos,

mexicanos e brasileiros, pela verdadeira amizade, pelo apoio e, especialmente, pelo carinho.
AGRADECIMENTOS
Ao meu orientador, o Prof. Dr. Luiz Jorge Pedrão, por sua dedicação de professor e
pesquisador que permitiram o desenvolvimento desta pesquisa e o alcance desta importante
etapa acadêmica.
Aos membros da banca examinadora Profa. Dra. Margarita Antonia Villar Luis, Profa.
Dra. Adriana Inocenti Miasso, Prof. Dr. Érickson Felipe Furtado e Prof. Dr. Mílton
Roberto Laprega por suas contribuições imprescindíveis para o enriquecimento da pesquisa.
À Dra. Maria Elena Espino e Profa. Dra. Cecília Puntel, por acreditar e dar-me a
oportunidade de iniciar e concluir minha formação como pesquisador.
Aos professores e funcionários da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-Universidade de

São Paulo, pelo acolhimento, atenção e disponibilidade durante a realização desta pesquisa.
À Direção da Faculdade de Enfermagem da Universidade Autônoma de Nuevo León,

especialmente à MSP. Silvia Espinosa Ortega, pelo apoio institucional e pessoal.
À MSP. Maria Magdalena Alonso Castillo, pelo apoio e por contribuir significativamente
desde o início de minha formação como pesquisador e docente.
A todo o corpo Docente da Faculdade de Enfermagem da Universidade Autônoma de

Nuevo León que contribuíram direta ou indiretamente em minha formação e que
constantemente externaram seu apoio. Em especial, aos integrantes do corpo acadêmico de
prevenção de drogas.
A todo o corpo Administrativo da Faculdade de Enfermagem da Universidade

Autônoma de Nuevo León pelo entusiasmo e apoio. Especialmente aos colegas da
subdireção de pós-graduação.
Às 23 colegas que em diferentes momentos coincidimos, especialmente a Karla, Rocio,

Gloria, Elizabeth, Alberta, Alejandra, Lety, Carmen, Rubí, Cleo, a todas que mesmo sem
terem sido mencionados, estão no meu coração.
RESUMO
GUZMÁN-FACUNDO, FR. Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em

adolescentes e jovens marginais de bandos juvenis. 2007. 184 f. Tese (Doutorado) – Escola
de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007.
O abuso no consumo de drogas constitui problema social e de saúde pública na maioria dos
países pelas múltiplas conseqüências negativas que provocam sobre o desenvolvimento
emocional e físico das pessoas. Grupos reconhecidos como de maior risco para consumir
drogas são os grupos marginais e, dentro destes, estão os adolescentes e jovens pertencentes
aos bandos juvenis. Os objetivos do presente estudo foram: analisar o efeito dos fatores de
risco pessoais (idade, sexo, problemas de saúde mental, baixo nível educacional, ter trabalho
remunerado, anos de escolaridade) e interpessoais (relação com amigos sob condutas
desajustadas e relação inapropriada com pais) sobre o consumo de drogas lícitas (álcool e
tabaco) e ilícitas (maconha, cocaína e inalantes) e, num segundo momento, desenvolver
modelo teórico representativo dos significados do consumo de droga em adolescentes e
jovens marginais de bandos juvenis. Para tal efeito, realizou-se estudo com metodologia
quanti-qualitativa, onde se consideraram 175 sujeitos para o primeiro objetivo. Estimou-se a
amostra para uma regressão linear múltipla com sete variáveis, com potência de 0,90, nível de
significância de 0,05, para variância estimada de 20% e, para o segundo objetivo, utilizou-se o
referencial metodológico da Teoria Fundamentada nos Dados à luz do Interacionismo
Simbólico, com amostra de 16 sujeitos. Os resultados dos modelos de regressão logística
mostraram efeito significativo dos fatores pessoais sobre o consumo de álcool (χ2=30,19;
p<0,05), maconha (χ2=47,78; p<0,001), cocaína (χ2=55,54; p<0,001) e inalantes (χ2= 41,79;
p<0,001), os fatores de risco pessoais que mostraram maior contribuição nos modelos foram:
o sexo (ser homem), idade, problemas de saúde mental e baixo nível educacional; e, os fatores
interpessoais: relações com amigos sob condutas desajustadas e relação inapropriada com
pais, mostraram um efeito positivo sobre o consumo de álcool (χ2=11,96; p=0,003), maconha
(χ2= 22,56; p<0,001), cocaína (χ2=12,44; p=0,002) e inalantes (χ2= 14,80; p<0,001). Os
fatores de risco pessoais e interpessoais não mostraram efeitos significativos para o consumo
de tabaco. Depois de transcrever as entrevistas dos 16 sujeitos, codificou-se em três etapas:
codificação aberta, axial e seletiva. Da análise comparativa dos dados resultou a categoria
central A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS em relação ao significado
do consumo de drogas, e representa as vantagens dos efeitos prazerosos, emocionais, de bem-
estar, relaxamento, desinibição e, conseqüentemente, risos, denotando sentimentos de
felicidade sobre as possíveis conseqüências do consumo de drogas. Esses resultados
possibilitaram a reflexão de que, em um futuro próximo, há a necessidade de elaboração de
programas adequados direcionados à prevenção nesse grupo de jovens marginais.
Palavras chave: consumo de drogas, significado do consumo de drogas, adolescentes e jovens

marginais, fatores de risco
ABSTRACT
GUZMÁN-FACUNDO, FR. Risk factors and the meaning of drugs consumption in

marginal adolescents and young people from youth gangs. 2007. 184 f. Doctoral
Dissertation – College of Nursing, University of São Paulo at Ribeirão Preto, Ribeirão Preto,
2007.
Abuse in drugs consumption constitutes a social and public health problem in most countries,
due to the multiple negative consequences they provoke for people’s emotional and physical
development. Acknowledged risk groups for drugs consumption are marginal groups, which
include adolescents and young people from youth gangs. This study aimed to: analyze the
effect of personal (age, gender, mental health problems, low education level, having a paid
job, years of education) and interpersonal risk factors (relation with friends with badly
adapted conducts and inappropriate relation with parents) on the consumption of legal
(alcohol and tobacco) and illegal drugs (marihuana, cocaine and inhalants) and, next, to
develop a theoretical model that represents the meanings of drugs consumption in marginal
adolescents and young people from youth gangs. Thus, a study was carried out with a
quantitative-qualitative methodology. For the first objective, 175 subjects were considered.
The sample was estimated for a multiple linear regression with seven variables, with a .90
power and a .05 significance level, for an estimated variance of 20%. For the second
objective, the methodological framework of Grounded Theory was used in the light of
Symbolic Interactionism, using a sixteen-subject sample. The results of the logistic regression
models showed that personal factors exert a significant effect on alcohol consumption
(χ2=30.19; p<.05), marihuana (χ2=47.78; p<.001), cocaine (χ2= 55.54; p<.001) and inhalants
(χ2=41.79; p<.001). The personal risk factors that demonstrated a larger contribution in the
models were: gender (being a man), age, mental health problems and low education level; and
the interpersonal factors relations with friends with badly adapted conducts and inappropriate
relation with parents revealed a positive effect on the consumption of alcohol (χ2 =20.65
p<.05), marihuana (χ2=22.56; p<.001), cocaine (χ2=18.5 p<.05) and inhalants (χ2=14.80;
p<.001). The personal and interpersonal risk factors did not show significant effects for
tobacco consumption. After transcribing the interviews of the 16 subjects, they were coded in
three steps: open, axial and selective coding. Comparative data analysis resulted in the central
category THE GLORY OF PLEASURE OVER THE CONSEQUENCES with respect to the
meaning of drugs consumption, which represents the advantages of the pleasant emotional
effects of well-being, relaxation, disinhibition, and, consequently, provoked laughing,
indicating feelings of happiness about the possible consequences of drugs consumption. These
results allowed for the reflection that, in the near future, there is a need to elaborate adequate
prevention programs in this group of marginal young people.
Key words: drugs consumption, meaning of drugs consumption, marginal adolescents and
young people, risk factors
RESUMEN
GUZMÁN-FACUNDO, FR. Factores de riesgo y el significado para el consumo de drogas

en adolescentes y jóvenes marginales de bandos juveniles. 2007. 184 f. Tese (Doutorado) –
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007.
El abuso en el consumo de drogas constituye un problema social y de salud pública en la

mayoría de los países por las múltiples consecuencias negativas que provocan sobre el
desarrollo emocional y físico de las personas. Grupos reconocidos con mayor riesgo para
consumir drogas, son los grupos marginales, y, dentro de estos, estan los adolescentes y
jóvenes de bandas juveniles. Los objetivos del estudio fueron; analizar el efecto de los
factores de riesgo personales (edad, sexo, problemas de salud mental, bajo nivel educacional,
tener trabajo remunerado, años de escolaridad) e interpersonales (relación con amigos con
condutas desajustadas y relación inapropiada con padres) sobre el consumo de drogas lícitas
(alcohol y tabaco) e ilícitas (marihuana, cocaína e inalantes), y, en un segundo momento,
desarrollar un modelo teórico representativo de los significados del consumo de droga en
adolescentes y jóvenes margínales que pertenecen a bandas juveniles. Para tal efecto, se
realizó un estudio con metodología cuanti-cualitativa, donde se consideraron a 175 sujetos
para el primer objetivo, se estimó la muestra para una regresión lineal múltiple con siete
variables, con una potencia de .90, nivel de significancia de .05, para una varianza estimada
de 20%, y, para el segundo objetivo se utilizó el referencial metodológico de la Teoría
Fundamentada en los Datos bajo la perspectiva del Interaccionismo Simbólico, con una
muestra de 16 sujetos. Los resultados de los modelos de regresión logística mostraron efecto
significativo de los factores personales sobre el consumo de alcohol (χ2=30.19; p<.05),
marihuana (χ2=47.78;p<.001), cocaína (χ2= 55.54; p<.001) e inalantes (χ2= 41.79; p<.001),
los factores de riesgo personales que mostraron una mayor contribución en los modelos
fueron: el sexo (ser hombre), edad, problemas de salud mental y el bajo nivel educacional; y,
los factores interpersonales: relación con amigos con condutas desajustadas y relación
inapropiada con padres, mostraron un efecto positivo sobre el consumo de alcohol (χ2=11.96;
p<.003), marihuana (χ2=22.56; p<.001), cocaína (χ2=12.44; p<.002) e inalantes (χ2=14,80;
p<.001). Los factores de riesgo personales e interpersonales no mostraron efectos
significativos para el consumo de tabaco. Después de transcribir las entrevistas de los 16
sujetos se codificaron en tres etapas: codificación abierta, axial y selectiva. Del análisis
comparativo de los datos resulto la categoría central LA GLORIA DEL PLACER SOBRE
LAS CONSECUENCIAS en relación al significado del consumo de drogas, e representa las
ventajas de los efectos placenteros emocionales de bienestar, relajamiento, desinhibición, e,
consecuentemente, risas provocados, denotando sentimientos de felicidad, sobre las posibles
consecuencias del consumo de drogas. Estos resultados posibilitarán la reflexión para que, en
un futuro proximo, se diseñen programas adecuados dirigidos a la prevención en este grupo de
jóvenes marginales.
Palabras clave: consumo de drogas, significado del consumo de drogas, adolescentes y

jóvenes marginales, factores de riesgo
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................... 19
1.1 Consumo de drogas lícitas e ilícitas............................................................. 20
1.2 Grupos de jovens e adolescentes marginais................................................. 23
1.3 Fatores de risco para o uso de drogas........................................................... 26
2 OBJETIVOS, HIPÓTESES E PERGUNTA DE INVESTIGAÇÃO....................... 28
2.1 Objetivos gerais............................................................................................ 29
2.2 Objetivos específicos.................................................................................... 29
2.3 Hipóteses...................................................................................................... 29
2.4 Pergunta de investigação.............................................................................. 29
3 MARCO TEÓRICO CONCEITUAL...................................................................... 30
3.1 Fatores de risco............................................................................................. 31
3.2 Interacionismo simbólico........................................................................... 31
3.3 Estudos relacionados.................................................................................... 34
3.3.1 Consumo de drogas....................................................................... 35
3.3.2. Fatores de risco pessoais.............................................................. 35
3.3.3 Fatores de risco interpessoais........................................................ 36
3.4 Definição de termos..................................................................................... 37
4 REFERENCIAL METODOLÓGICO..................................................................... 39
4.1 Delineamento do estudo............................................................................... 40
4.2 Teoria fundamentada nos dados................................................................. 41
5 METODOLOGIA..................................................................................................... 43
5.1 População, lugar e amostra........................................................................... 44

5.2 Instrumentos................................................................................................. 44
5.3 Procedimento de coleta de dados................................................................. 47
5.4 Considerações éticas.................................................................................... 49
5.5 Análise de resultados.................................................................................... 50
6 RESULTADOS....................................................................................................... 53
6.1 Confiabilidade dos instrumentos do estudo................................................. 54
6.2 Estatística descritiva..................................................................................... 54
6.3 Resposta ao objetivo um.............................................................................. 56
6.3.1 Consumo de álcool........................................................................ 56
6.3.2 Consumo de tabaco........................................................................ 60
6.3.3 Consumo de drogas ilícitas............................................................ 60
6.4 Resposta ao objetivo dois............................................................................. 62
6.5 Resposta ao objetivo três.............................................................................. 75
6.6 Demonstração da primeira hipótese............................................................. 89
6.7 Demonstração da segunda hipótese.............................................................. 105
6.8 Resposta ao quarto objetivo e à pergunta de investigação........................... 114
6.8.1 A categoria central………………………………………………. 114
7 DISCUSSÃO.............................................................................................................. 141
8 CONCLUSÕES E CONSIDERAÇÕES FINAIS…......…….……………………… 157
REFERÊNCIAS ............................................................................................................ 163
APÊNDICES ................................................................................................................. 170
ANEXOS....................................................................................................................... 176
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 - Consistência interna dos instrumentos....................................................... 54

Tabela 2 - Dados pessoais de adolescentes e jovens que pertencem a bandos
juvenis........................................................................................................ 55
Tabela 3 - Ocupação de adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis........ 56
Tabela 4 - Identificação de transtornos por consumo de álcool: consumo excessivo 57
Tabela 5 - Identificação de transtornos por consumo de álcool: risco de
dependência................................................................................................ 58
Tabela 6 - Identificação de transtornos por consumo de álcool: consumo
prejudicial................................................................................................... 59
Tabela 7 - Consumo de tabaco e estimativa do grau de dependência de
nicotina....................................................................................................... 61
Tabela 8 - Consumo de drogas ilícitas em jovens que pertencem a bandos juvenis... 62
Tabela 9 - Consumo de álcool: comparação por sexo................................................. 62
Tabela 10 - Consumo de álcool excessivo, dependente e prejudicial: comparação por
sexo............................................................................................................. 63
Tabela 11 - Consumo de tabaco: comparação por sexo................................................ 63
Tabela 12 - Consumo de drogas ilícitas: comparação por sexo.................................... 63
Tabela 13 - Consumo de maconha: comparação por sexo............................................ 64
Tabela 14 - Consumo de cocaína: comparação por sexo............................................... 64
Tabela 15 - Consumo de drogas inalantes: comparação por sexo................................. 64
Tabela 16 - Consumo de álcool: comparação por idade................................................ 65
idade........................................................................................................... 65
Tabela 18 - Consumo de tabaco: comparação por idade............................................... 66
Tabela 19 - Consumo de drogas ilícitas: comparação por idade................................... 66
Tabela 20 - Consumo de maconha: comparação por idade........................................... 67
Tabela 21 - Consumo de cocaína: comparação por idade............................................. 67
Tabela 22 - Consumo de inalantes: comparação por idade........................................... 67
Tabela 23 - Consumo de álcool: comparação por trabalho remunerado....................... 68
trabalho remunerado................................................................................... 68
Tabela 25 - Consumo de tabaco: comparação por trabalho remunerado...................... 69
Tabela 26 - Consumo de drogas ilícitas: comparação por trabalho remunerado........... 69
Tabela 27 - Consumo de maconha: comparação por trabalho remunerado.................. 70
Tabela 28 - Consumo de cocaína: comparação por trabalho remunerado..................... 70
Tabela 29 - Consumo de inalantes: comparação por trabalho remunerado................... 70
Tabela 30 - Consumo de álcool: comparação por ocupação......................................... 71
ocupação..................................................................................................... 72
Tabela 32 - Consumo de tabaco: comparação por ocupação......................................... 72
Tabela 33 - Consumo de drogas ilícitas: comparação por ocupação............................. 73
Tabela 34 - Consumo de maconha: comparação por ocupação..................................... 74
Tabela 35 - Consumo de cocaína: comparação por ocupação....................................... 75
Tabela 36 - Consumo de inalantes: comparação por ocupação..................................... 75
Tabela 37 - Descrição de variáveis de estudo e prova de normalidade Kolmogorov-
Smirnov...................................................................................................... 76
Tabela 38 - Coeficiente de correlação de Spearman para variáveis do estudo e seu
valor de p(*)................................................................................................. 79
Tabela 39 - Fatores de risco de nível educacional (POSIT) para consumo de tabaco.. 80
Tabela 40 - Fatores de risco de baixo nível educacional (POSIT) para o consumo de
maconha..................................................................................................... 80
cocaína........................................................................................................ 81
inalantes...................................................................................................... 81
Tabela 43 - Fatores de risco de problemas de saúde mental (POSIT) para o consumo
de álcool..................................................................................................... 82
de tabaco..................................................................................................... 82
de maconha................................................................................................. 83
de cocaína................................................................................................... 83
de inalantes................................................................................................. 84
Tabela 48 - Fatores de risco da relação com amigos sob condutas desajustadas
(POSIT), para o consumo de álcool........................................................... 85
(POSIT), para o consumo de maconha....................................................... 86
(POSIT), para o consumo de cocaína......................................................... 86
(POSIT), para o consumo de inalantes....................................................... 87
Tabela 52 - Fatores de risco da relação inapropriada com pais ou família (POSIT),
para o consumo de maconha...................................................................... 88
para o consumo de cocaína......................................................................... 88
para o consumo de inalantes....................................................................... 89
Tabela 55 - Modelo de Regressão Logística para as variáveis: idade, sexo, anos de
escolaridade, trabalho remunerado, problemas de saúde mental e baixo
nível educacional com o consumo de álcool no último ano....................... 90
Tabela 56 - Modelo de Regressão Logística para a variável: idade com o consumo
de álcool no último ano.............................................................................. 90
Tabela 57 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: idade, sexo,
anos de escolaridade, trabalho remunerado, problemas de saúde mental
e baixo nível educacional sobre o consumo de álcool excessivo............... 91
Tabela 58 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: idade, sexo e
baixo nível educacional sobre o consumo de álcool excessivo.................. 92
e baixo nível educacional sobre o consumo de álcool dependente............ 93
Tabela 60 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: idade, anos de
escolaridade e problemas de saúde mental sobre o consumo de álcool
dependente.................................................................................................. 94
e baixo nível educacional sobre o consumo de álcool prejudicial............. 95
Tabela 62 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: idade e
problemas de saúde mental sobre o consumo de álcool
prejudicial................................................................................................... 95
nível educacional com o consumo de tabaco............................................. 96
nível educacional com o consumo de alguma droga ilícita........................ 97
Tabela 65 - Modelo de Regressão Logística para as variáveis: idade, sexo e
problemas de saúde mental com o consumo de alguma droga ilícita........ 97
nível educacional com o consumo de maconha......................................... 99
Tabela 67 - Modelo de Regressão Logística para as variáveis: idade e baixo nível
educacional com o consumo de maconha.................................................. 99
nível educacional com o consumo de cocaína............................................ 101
Tabela 69 - Modelo de Regressão Logística para as variáveis: idade e problemas de
saúde mental sobre o consumo de cocaína................................................. 101
nível educacional com o consumo de inalantes.......................................... 103
Tabela 71 - Modelo de Regressão Logística para variáveis: idade, sexo, problemas
de saúde mental e baixo nível educacional com o consumo de inalantes.. 103
Tabela 72 - Modelo de Regressão Logística para variáveis: índice da relação com
amigos sob condutas desajustadas e relação inadequada com pais com o
consumo de álcool no último ano............................................................... 106
Tabela 73 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: índice da
relação com amigos sob condutas desajustadas e relação inapropriada
com pais sobre o consumo prejudicial....................................................... 107
Tabela 74 Modelo de Regressão Logística para as variáveis: índice da relação com
amigos sob condutas desajustadas e relação inapropriada com pais com
o consumo de tabaco.................................................................................. 108
o consumo de alguma droga ilícita............................................................. 108
o consumo de maconha.............................................................................. 110
o consumo de cocaína................................................................................. 111
o consumo de inalantes............................................................................... 112
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 - Efeito da idade sobre o consumo de álcool no último ano......................... 90

Figura 2 - Efeito da idade sobre o consumo de drogas ilícitas.................................... 98
Figura 3 - Efeito dos problemas de saúde mental sobre o consumo de drogas........... 98
Figura 4 - Efeito da idade sobre o consumo de maconha........................................... 100
Figura 5 - Efeito do índice baixo nível educacional sobre o consumo de maconha... 100
Figura 6 - Efeito da idade sobre o consumo de cocaína.............................................. 102
Figura 7 - Efeito do índice de saúde mental sobre o consumo de cocaína.................. 102
Figura 8 - Efeito da idade sobre o consumo de inalantes............................................ 104
Figura 9 - Efeito do índice de problemas de saúde mental sobre o consumo de
inalantes...................................................................................................... 104
Figura 10 - Efeito do índice de baixo nível educacional sobre o consumo de
inalantes...................................................................................................... 105
Figura 11 - Efeito do índice relação com amigos sob condutas desajustadas sobre o
consumo de álcool...................................................................................... 106
Figura 12 - Efeito da relação com amigos sob condutas desajustadas sobre o
consumo de drogas ilícitas......................................................................... 109
Figura 13 - Efeito da relação inapropriada com pais sobre o consumo de drogas........ 109
consumo de maconha................................................................................. 110
Figura 15 - Efeito da relação inapropriada com pais sobre o consumo de maconha.... 111
consumo de cocaína.................................................................................... 112
consumo de inalantes................................................................................. 113
Figura 18 - Efeito da relação inapropriada com pais sobre o consumo de inalantes.... 113
Figura 19 - Paradigma de codificação........................................................................... 117
Figura 20 - Diagrama de condições causais da categoria central A glória do prazer
sobre as conseqüências............................................................................... 118
Figura 21 - Diagrama de condições contextuais da categoria central A glória do
prazer sobre as conseqüência..................................................................... 123
Figura 22 - Diagrama de condições intervenientes da categoria central A glória do
prazer sobre as conseqüências.................................................................... 130
Figura 23 - Diagrama de ação/interação da categoria central A glória do prazer
Figura 24 - Diagrama de conseqüências da categoria central A glória do prazer
Figura 25 - Modelo representantivo do significado do consumo de drogas A

GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS em
adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis............................. 140
1 Introdução
20
O abuso no consumo de drogas lícitas e ilícitas e a evolução que o fenômeno da

dependência de drogas experimentou, ao longo dos anos, constituem problema de saúde
pública na maioria dos países pelas múltiplas conseqüências negativas que o consumo de
drogas provoca sobre o desenvolvimento emocional e físico das pessoas (UNITED NATIONS
OFFICE ON DRUGS AND CRIME (UNODC), 2006; WINTERS; BOTZET; ANDERSON,
2002).
Para alguns jovens e adolescentes, experimentar o consumo de drogas lícitas e ilícitas
é rito necessário para atravessar a fase de individuação. É assim, poder-se-ia dizer que a maior
parte desses jovens são experimentadores ou consumidores ocasionais. Eles, influenciados
geralmente por pares, fazem uso de substâncias de maneira ocasional e não, necessariamente,
desenvolvem dependência. No entanto, para aqueles jovens e adolescentes que apresentam
personalidades complexas, o consumo de drogas constitui, com freqüência, a única alternativa
para enfrentar problemas pessoais, assim mesmo podem ser os mais sensíveis a reagir à
dependência de drogas.
Este estudo pretende analisar o efeito de fatores pessoais e interpessoais sobre o
consumo de drogas em adolescentes e jovens marginais que pertencem a bandos juvenis, bem
como compreender o significado do consumo de drogas.
1.1 Consumo de drogas lícitas e ilícitas

Relatórios das Nações Unidas mostram que, nos últimos anos, houve incremento no
uso de drogas ilícitas em todo mundo, uns 200 milhões de pessoas (5% da população mundial
de 15 a 64 anos de idade) consumiram drogas, pelo menos uma vez nos 12 últimos meses, 15
milhões de pessoas mais do que no ano 2004. Mostra, ainda, que as substâncias mais
consumidas em nível mundial são a maconha com 4% (em torno de 162 milhões de pessoas),
seguido de estimulantes de tipo anfetamínicos (35 milhões de pessoas), os opiáceos
(aproximadamente 16 milhões de pessoas, das quais 11 milhões consomem heroína) e a
cocaína com cerca de 13 milhões de pessoas usuárias (UNODC, 2006).
No México, observou-se esse panorama de incremento no consumo de drogas nos
últimos anos, de acordo com o citado pela Enquête Nacional de Vícios [ENA] (CONSEJO
NACIONAL CONTRA LAS ADICCIONES (CONADIC), 1999, 2003). Em 1988, 3,33% da
população de 12 a 65 anos tinha consumido, alguma vez em sua vida, algum tipo de droga, e,
no ano 2002, 5,03%.
O consumo de drogas nos últimos 12 meses na população em geral foi de 1,68% no
México, inferior ao que se observou em outros países, de acordo com estimativas das Nações
21
Unidas, isto é, para três usuários de drogas no mundo há um no México. Para a população em
geral, reporta-se que a droga que ocupa o primeiro lugar de preferência no México é a
maconha, seguida pela cocaína.
Para o setor saúde no México, o consumo de drogas lícitas e ilícitas em adolescentes e
jovens se manifesta de maneira preocupante. Entre os menores de 18 anos de idade, 3,16%
(215 634) mencionaram consumir alguma vez algum tipo de droga ilícita. Reportou-se
diferenças segundo o gênero nos homens de 12 a 17 anos de idade 2,46% provaram alguma
vez drogas ilícitas; entre as mulheres da mesma idade, o consumo de droga alguma vez em
sua vida se deu 0,7%; em adolescentes, a droga de preferência foi a maconha, seguida por
inalantes e cocaína (CONADIC, 2003).
Estima-se que aproximadamente 50% da população adulta em nível mundial consome
álcool (UNODC, 2006). Os dados da última Enquête Nacional de Vícios no México mostram
que 55,6% da população maior de 18 anos consumiu álcool nos últimos 12 meses, do mesmo
modo observou-se incrementos dramáticos no índice de consumo de álcool em adolescentes
em nível nacional. Em 1998, apontou-se que 27% de adolescentes homens o consumiam e,
para o ano 2002, 35%; com respeito às mulheres, as cifras foram de 18 e 25%
respectivamente. Outro dado que chama a atenção é que, entre os adolescentes de sexo
masculino, aumentou o consumo de cinco a mais copos por ocasião de consumo, de 6,3% em
1998 a 7,8% em 2002. E é notável o incremento de 2% de adolescentes que referem ter
manifestado, no último ano, ao menos três dos sintomas de dependência do Manual de
Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais [DSM-IV] (CONADIC, 2003).
O tabaco, como substância viciante, é das mais utilizadas no mundo; de acordo com as
Nações Unidas estima-se que 30% da população, em geral, fuma tabaco (UNODC, 2006). Os
dados da ENA, no México, mostram que a prevalência total de fumantes de populações
urbanas de 18 a 65 anos foi 30,2%, e observou-se que a maior freqüência de consumo foi no
grupo de jovens de 18 a 29 anos, com 40,8%; por outro lado, destaca-se que mais de 10% dos
adolescentes de 12 a 17 anos de zonas urbanas são fumantes ativos. A prevalência por gênero
em adolescentes mostrou que 15,4 % dos fumantes são homens e 4,8% são mulheres; com
respeito à idade de início, cerca da metade (47,6%) iniciou o consumo de tabaco entre 15 e 17
anos de idade; no entanto, 10% iniciou antes dos 11 anos de idade (CONADIC, 2003).
O consumo de drogas pode ser estudado em termos da freqüência e quantidade de
consumo que se ingere; o CONADIC recomenda estudar o consumo de drogas em diferentes
momentos no tempo como alguma vez na vida, nos últimos 12 meses e nos últimos 30 dias.
Esses indicadores serão consideradas para o presente estudo.
22
O DSM-IV (AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, 1995) definiu “abuso de

substâncias” como um padrão não adaptativo que implica em deterioração ou mal-estar
clinicamente significativo, expressado por um ou mais dos seguintes indicadores durante um
período de 12 meses: consumo recorrente de substâncias que dá lugar ao não cumprimento de
obrigações no trabalho, na escola ou em casa (ausências repetidas ou rendimento pobre,
relacionados com o consumo de substâncias; ausências, suspensões ou expulsões da escola
relacionadas com a substância; descuido dos filhos ou das obrigações da casa); consumo
recorrente da substância em situações em que fazê-lo é fisicamente perigoso (conduzir um
automóvel ou acionar uma máquina sob os efeitos da substância); problemas legais repetidos
relacionados com a substância (detenções por comportamento escandaloso devido à
substância); consumo continuado da substância apesar de haver problemas sociais contínuos
ou problemas interpessoais causados ou exacerbados pelos efeitos da substância (discussões
com a esposa a respeito das conseqüências da intoxicação, ou violência física).
O DSM-IV define a dependência de qualquer substância como um padrão não
adaptativo de consumo que implica deterioração ou mal-estar clinicamente significativo,
expressado por três ou mais dos sintomas ou critérios enumerados a seguir, que aparecem em
qualquer momento dentro de um mesmo período de 12 meses: tolerância notável, que é a
necessidade de recorrer a quantidades crescentes de álcool para se chegar à intoxicação ou as
efeito desejado; sintomas de abstinência e consumo para aliviar os sintomas. A abstinência é
uma mudança de comportamento desadaptativo, com concomitantes cognitivos e fisiológicos,
que tem lugar quando a concentração de uma substância no sangue diminui num indivíduo
que manteve consumo prolongado de grandes quantidades dessa substância. Depois da
aparição dos desagradáveis sintomas de abstinência, o sujeito usa a substância ao longo do dia
para eliminá-los ou aliviá-los; a substância é tomada com freqüência em quantidades maiores
ou durante um período mais longo do que inicialmente se pretendia; existe um desejo
persistente ou esforços inúteis de controlar ou interromper o consumo da substância;
emprega-se muito tempo em atividades relacionadas à obtenção da substância; há redução de
importantes atividades sociais, de trabalho ou recreativas devido ao consumo da substância;
continua-se tomando a substância apesar de se ter consciência de problemas psicológicos ou
físicos persistentes que parecem causados ou exacerbados pelo consumo da substância.
O diagnóstico de dependência de drogas pode ser aplicado a toda classe de drogas.
23
1.2 Grupos de jovens e adolescentes marginais
Os grupos que se reconhecem como de maior risco para o consumo de álcool e drogas,
sem dúvida, são populações marginais (DIAZ et al., 2003; URQUIETA; HERNÁNDEZ;
HERNÁNDEZ, 2006). Considera-se marginalidade a condição de exclusão pela qual um
grupo da população não é parte ou não se articula em condições proveitosas com o contexto
social da região. Cortés (2002) distingue cinco dimensões para caracterizar as populações
marginais: 1) dimensão ecológica, tendem a viver localizadas em círculos de miséria,
moradias deterioradas dentro das cidades; 2) dimensão sociológica, não têm a capacidade para
atuar, simplesmente povoam o lugar, o que significa a falta de participação nos benefícios e
recursos sociais; 3) dimensão sociocultural, apresentam baixo nível de vida, saúde, moradia e
baixos níveis educacionais e culturais; 4) dimensão econômica, consideram-se
subproletariados porque têm rendimentos de subsistência e empregos instáveis; 5) dimensão
política, não participam e não contam com organizações políticas que os represente, nem
tomam parte da solução de problemas da sociedade.
Dentro de populações em marginalidade, pode-se localizar adolescentes e jovens que

pertencem a bandos juvenis; esses foram definidos por diferentes autores como grupos de
adolescentes e jovens com diferentes graus de coesão e estrutura, que têm contato regular
entre si, identificação própria e regras de comportamento dentro do grupo (RUBLE;
TURNER, 2000). Os bandos desempenham numerosas funções para seus membros,
propiciam identidade, coesão, auto-estima e sentido de aceitação (ZAVALA, 2003).
Liebel (2005), por sua vez, identifica-os como grupo que surge de maneira espontânea
para depois consolidar-se por meio das vivências de conflitos, o resultado desses
comportamentos coletivos se dá por tradição, por estrutura interna não reflexiva, espírito
coletivo, solidariedade, moral, consciência coletiva e união em um determinado território
local. Villegas (2005) define o bando juvenil em relação a território. Os integrantes de bandos
juvenis são, geralmente, vizinhos, vivem na mesma rua, costumam reunir-se em lugares
específicos como na esquina da rua, parques e praças. Esses jovens se identificam com o
bairro a que pertencem, e o defendem das incursões que em seu território realizam bandos
rivais de outros bairros. Manejam uma série de regras e normas aceitas entre eles onde se
valoriza a honra, condena-se a traição e se espera a solidariedade. Expressam uma imagem
peculiar através de sua forma de vestir, linguagem e seus gestos.
Os sociólogos Ruble e Turner (2000) identificaram ao menos três tipos de bandos
juvenis: bandos sociáveis, bandos delinqüentes e bandos violentos. Os bandos juvenis,
24
estudados aqui, são os bandos sociáveis, o que está de acordo com as definições dos autores
anteriores. Esses bandos juvenis se consideram como grupo que relativamente passam o
tempo numa localização específica (praça, loja ou esquina). Os bandos sociáveis não
participam de atividades delitivas de grau maior, isto é, podem incorrer em roubos de menor
quantia, mas não são delinqüentes profissionais, envolvem-se em atividades violentas que
cometem contra outros bandos só se os membros são atacados por outros bandos que
compartilham sua mesma lógica, mas quase nunca contra terceiros que não fazem parte de seu
mundo, do mesmo modo, alguns dos membros podem fazer uso e ser dependentes de drogas,
no entanto, têm grande probabilidade de cair em delinqüência devido às redes sociais que
podem se iniciar com grupos criminosos. O grupo permanece unido devido à identidade
mútua entre seus membros, bem como pela necessidade de proteção, solidariedade ou estima.
Em síntese, para este estudo, reconhecem-se como bandos juvenis os membros de um
mesmo bairro que desenvolvem relações de companheirismo entre si e que têm como
principais objetivos: divertir-se e prevalecer sobre bandos rivais de outros bairros. Tudo isso
marcado com violência.
Esse tipo de adolescentes e jovens, como outros grupos marginais, com freqüência são
omitidos das enquetes epidemiológicas nacionais sobre consumo de drogas, em grande parte,
devido ao fato de que não têm domicílio fixo, ou porque, no momento das enquetes, não se
encontram em casa para serem entrevistados. Paradoxalmente, aqueles que pertencem a essas
populações ocultas geralmente estão em maior risco para o abuso do consumo de álcool e de
drogas e têm maior mobilidade associada do que outros grupos da população (MEDINA;
MARINO; ROMERO, 2000). Isso significa que quem deveria ser mais beneficiado pelos
serviços de tratamento e os esforços de prevenção são os menos estudados, os menos
compreendidos e os mais evitados por epidemiólogos, clínicos e responsáveis pelos serviços
de saúde.
A cidade de Monterrey, capital de Nuevo León, localizada ao Norte do México, é uma
das metrópoles mais importantes do país, sua área metropolitana conta com aproximadamente
quatro milhões de habitantes, é plena de rostos juvenis; atualmente residem ao redor de 1 557
500 adolescentes e jovens entre 10 e 29 anos (CONSEJO NACIONAL DE POBLACIÓN
(CONAPO), 2002). Essa nova geração se constitui em protagonistas presentes e futuros do
desenvolvimento do Estado e do País.
Na área metropolitana de Monterrey não se pode falar de juventude, senão de
juventudes, já que, nessa cidade, como na maioria das cidades do país, habitam grupos de
jovens com realidades diferentes, resultado das desigualdades existentes. Neste trabalho
25
abordaram-se jovens dos setores populares ou urbano-marginalizados. Nesses setores, existem

diferentes grupos juvenis, entre eles se encontram os jovens que se integram a bandos juvenis
e que são muito conhecidos pela opinião pública.
Existem artigos de alguns jornais nacionais e locais, assim como evidências de
instituições governamentais, sobre o incremento do número de adolescentes e jovens que se
integram a bandos juvenis na cidade de Monterrey, N.L., México. Por outro lado, nos últimos
tempos, observa-se incremento no nível de violência e problemas sociais relacionados com o
uso de drogas nesses grupos marginais.
A maioria dos jovens e adolescentes que se integram a bandos juvenis provém dos
setores populares e empobrecidos. Tais bandos são compostos por 7 a 35 membros com
idades que vão desde 10 até 29 anos, e são basicamente do sexo masculino, mas existm
algumas mulheres que se integram aos grupos (GUZMÁN; ALONSO, 2005; GUZMÁN;
ALONSO; LOPEZ, 2006; HUNT; LAIDLER; EVENS, 2002; MEJIA, 2005; SANTAMARIA
et al., 1989; WINGOOD et al., 2002; ZAVALA, 2003).
Por outro lado, o consumo de álcool e de drogas ilícitas como a maconha, cocaína e
inalantes se caracteriza como uma das principais atividades realizadas nesses grupos de
adolescentes e jovens (BENNETT; HOLLOWAY, 2004; COUGHLIN; VENKATESH, 2003;
GUZMÁN; ALONSO; LOPEZ, 2006; HAGEDORN; TORRES; GIGLIO, 1998; HUNT;
LAIDLER; EVENS, 2002; SANTAMARIA et al., 1989; WINGOOD et al., 2002; ZÚÑIGA;
PALMER, 1987).
Um estudo realizado com adolescentes que pertencem a bandos juvenis mostrou que
os principais motivos para reunir-se eram para conviver com seus iguais, porque se apoiavam
uns aos outros, porque aí nasceram e por diversão, mas não identificaram o uso de drogas
como um motivo para pertencer ao bando. No entanto, mostrou que cerca de 80% desses
jovens consomem bebidas alcoólicas e tabaco, e 40% consome algum tipo de droga ilícita.
Nas entrevistas refletiram hábitos de consumo de drogas, onde tendem a separar-se em
pequenos grupos de dois ou três: siempre nos separamos y vamos drogarnos a otra parte,
ficando claro que nem todos se drogam, e aparecem os termos eles e nós entre os membros do
bando (GUZMÁN, 2003). Porém, é necessário aprofundar a explicação dos fatores que levam
esses adolescentes a consumir drogas.
26
1.3 Fatores de risco para o uso de drogas

Fator de risco é a característica, ou qualidade, de um sujeito, ou comunidade, que
apresenta maior probabilidade de dano à saúde (ROJAS, 2001). Os fatores de risco para o uso
de drogas são todas aquelas condições que expõem os sujeitos ou os faz mais vulneráveis a
cair no consumo de substâncias psicoativas (ANICAMA, 2001). Os fatores de risco podem
ser muitos, dadas as condições de vida da sociedade atual. Nos últimos 10 anos, estudos
reportaram fatores de risco que podem predizer o consumo de drogas tanto lícitas como
ilícitas. Num dos primeiros estudos realizados em grupos de adolescentes de áreas urbanas da
cidade de México, a predição para o consumo de drogas se explicou por alguns fatores de
risco como iniciar a fumar em etapas prematuras, consumir bebidas alcoólicas, ter amigos e
pais usuários de drogas (FLAY et al., 1994; NAZAR et al., 1994). Esses resultados foram
mostrados mais recentemente por outros autores (BIEDERMAN et al., 2000; LATIMER et
al., 2004; PANIAGUA et al., 2001; SIQUEIRA; BROOK, 2003).
Outros fatores de risco que mostraram relacão com o uso de drogas foram: disfunção
na comunicação com pais, problemas de saúde mental, manter interação prolongada com
grupos de amigos usuários ou com condutas não convencionais, bem como características do
meio ambiente, físicos e sociais da zona de residência, ou participação em festas e reuniões
onde se consume droga (ARRELLANES et al., 2004; GUZMÁN; ALONSO, 2005; REY et
al., 2002; VITARO et al., 2001; VELÁSQUEZ, 2002; WEITZMAN; NELSON;
WECHSLER, 2003).
Em Nuevo León, México, os Centros de Integração Juvenil (CIJ) (2001) referem que,
à medida que aumenta a idade, incrementa-se o risco de consumir drogas lícitas e ilícitas; em
relação ao gênero, existem diferenças significativas, os homens tendem a consumir mais do
que as mulheres; na escolaridade também se observam diferenças significativas, sendo que o
incremento é mais alto para quem cursa o terceiro ano do nível médio do que para os que
cursam segundo e primeiro. Em relação à ocupação, observa-se também diferenças
significativas, sendo muito superior o consumo de drogas nos adolescentes que estudam e
trabalham quando comparado com os que só estudam, mostrado também em estudos recentes
(SOLARES, 2002; WU; SCHLENGER; GALVIN, 2003).
A literatura trata de explicar a conduta do consumo de drogas como resultado da
influência de fatores de risco pessoais e ambientais, e deixa de lado as percepções que os
indivíduos têm para o consumo de drogas. Uma perspectiva teórica que pode ajudar a
complementar e aprofundar a explicação do consumo de drogas é o Interacionismo Simbólico,
que vê o indivíduo como um organismo que reage ante aquilo que percebe. Essas percepções
27
se enfrentam realizando um processo de auto-indicação mediante o qual converte em objeto

aquilo que percebe, confere-lhe um significado e o utiliza como pauta para orientar sua ação.
No México, estuda-se o fenômeno das drogas principalmente em adolescentes e jovens
escolarizados. Apesar dos avanços, não se mostram, no momento, soluções integralmente
eficientes para enfrentar o problema, e ainda existem questões sobre o fenômeno das drogas,
por exemplo, a maneira como conceituar a conduta viciosa, que fatores de risco são mais
decisivos? Que fatores protetores contribuiriam para impedir o surgimento de problemas?
Quais são as características específicas que levam as populações vulneráveis a consumir
drogas?
Na revisão de literatura, encontrou-se poucos estudos que abordassem a problemática
das drogas em grupos de adolescentes e jovens marginais que pertencem a bandos juvenis, e
pouco se conhece sobre os significados que esses jovens atribuem ao consumo de drogas;
conhecer fatores de risco e o significado que se atribui ao consumo de drogas se converte
assim num ponto de grande relevância para o profissional de enfermagem na prevenção das
dependências de drogas nesse grupo de jovens e adolescentes.
Pelo exposto, a importância de continuar abordando o fenômeno das drogas nesse tipo
de população de risco se faz necessário e, assim, propor dois objetivos, realizados em dois
momentos: no primeiro momento, analisou-se o efeito dos fatores de risco pessoais e
interpessoais para o consumo de drogas lícitas (álcool e tabaco) e ilícitas (maconha, cocaína e
inalantes) em adolescentes e jovens marginais que pertencem a bandos juvenis; e, num
segundo momento, desenvolveu-se modelo teórico representativo dos significados do
consumo de droga em adolescentes e jovens marginais que pertencem a bandos juvenis. Para
tal efeito, realizou-se um estudo com metodologia quanti-qualitativa.
2 Objetivos, hipóteses e pergunta de investigação
29
2.1 Objetivos gerais

1. Analisar o efeito dos fatores de risco pessoais e interpessoais com o consumo de drogas
lícitas (álcool e tabaco) e ilícitas (maconha, cocaína e inalantes) em adolescentes e jovens
marginais que pertencem a bandos juvenis.
2. Desenvolver modelo teórico representativo dos significados do consumo de drogas em
adolescentes e jovens marginais que pertencem a bandos juvenis.
2.2 Objetivos específicos

1. Identificar o uso de drogas lícitas e ilícitas nos adolescentes e jovens que pertencem a
bandos juvenis.
2. Comparar o consumo de drogas lícitas e ilícitas por sexo, idade e ocupação.
3. Identificar a relação dos fatores de risco pessoais e interpessoais com o consumo de
drogas lícitas e ilícitas.
4. Compreender os significados do consumo de drogas em adolescentes e jovens marginais
que pertencem a bandos juvenis.
2.3 Hipóteses
1 Os fatores de risco pessoais têm efeito no consumo de algum tipo de droga em
adolescentes e jovens marginais de bandos juvenis da área metropolitana da cidade de
Monterrey.
2 Os fatores de risco interpessoais mostram efeito positivo no consumo de algum tipo de
droga em adolescentes e jovens marginais de bandos juvenis da área metropolitana da
cidade de Monterrey.
2.4 Pergunta de investigação

Qual significado os adolescentes e jovens, que pertencem a bandos juvenis, atribuem ao
consumo de drogas ilícitas?
3 Marco teórico conceitual
31
O presente estudo tem base nos conceitos de fatores de risco, segundo Moncada
(1997) e Clayton (1999), e as perspectivas teóricas do Interacionismo Simbólico de Blumer
(1969).
3.1 Fatores de risco

Clayton (1992) define os fatores de risco como atributo e/ou característica individual,
condição situacional e/ou contexto ambiental que incrementam a probabilidade do uso e/ou
abuso de drogas (início) ou uma transição no nível de envolvimento com as mesmas
(manutenção). Clayton enumera de forma genérica os seguintes fatores de risco: problemas
econômicos, pais com problemas de abuso de drogas, ser vítima de abuso físico, sexual ou
psicológico, jovens sem lar, jovens que abandonam a escola, jovens gestantes, jovens
implicados em atos delitivos e/ou violentos ou com problemas de saúde mental.
No entanto, mais recentemente, Moncada (1997) revisou os fatores de risco mais
relevantes no campo das dependências de drogas e os dividiu em duas dimensões: 1) fatores
de risco ambientais relacionados com a macroestrutura social, econômica e cultural, como
depravação social, desorganização comunitária, disponibilidade de substâncias, a percepção
social do risco, a mobilidade da população, as normas e leis da comunidade; 2) fatores de
risco pessoais e interpessoais, que incluem o microssistema imediato à pessoa. Dentre os
fatores de risco interpessoais, estão incluídos a história familiar de alcoolismo e uso de
drogas, pautas educativas, atitudes e modelos por parte dos pais, conflitos familiares, bem
como grupos de iguais que consomem drogas. Dentre os fatores de risco pessoais, encontra-se
incluídos a agressividade, busca de sensações, problemas de conduta, as atitudes para as
drogas, fracasso escolar (escolaridade) e os valores.
Para o presente estudo foi considerada essa classificação, mas, unicamente foram
estudados alguns dos fatores de risco pessoais nos seguintes âmbitos: problemas de saúde
mental, baixo nível educacional, ocupação, idade, anos de escolaridade e sexo. Dos fatores de
risco interpessoais foram estudadas as relações inapropriadas com os pais ou tutores e as
relações com os amigos sob condutas desajustadas.
3.2 Interacionismo simbólico

Entre os principais referenciais teóricos utilizados em estudos qualitativos está o
Interacionismo Simbólico, considerado uma ciência interpretativa, uma teoria psicológica e
social que trata de representar e compreender o processo de criação e atribuição de
significados ao mundo da realidade vivida, isto é, ao entendimento de atores particulares,
32
em lugares particulares, em situações particulares e em tempos particulares (ALVAREZ;

JURGENSON, 2003).
Vários estudiosos contribuíram para sua construção, destacando-se John Dewey e
George Herbert Mead, e é no pensamento desse último que está fundamentada a corrente
teórica do interacionismo simbólico (BLUMER, 1969).
Seu principal objeto de estudo são os processos de interação – ação social que se
caracteriza por orientação imediatamente recíproca, e a investigação desses processos se
baseia num particular conceito de interação que sublinha o caráter simbólico da ação social. O
caso prototípico é o das relações sociais nas quais a ação não adota a forma de mera tradução
de regras fixas em ações, pois as definições das relações são propostas e estabelecidas coletiva
e reciprocamente. Portanto, considera-se que as relações sociais não ficam estabelecidas de
uma vez por todas, senão abertas e submetidas ao contínuo reconhecimento por parte dos
membros das comunidades (GIDDENS; TURNER, 1990).
Este estudo se apóia nas premissas de Blumer (1969), que concebe o Interacionismo
Simbólico como enfoque relativamente definido do estudo da vida de grupos humanos e do
comportamento do homem. Parte de três premissas básicas:
1. o ser humano orienta seus atos para as coisas em função do que essas significam para ele;
2. o significado dessas coisas se deriva ou surge como conseqüência da interação social entre
os indivíduos;
3. os significados se manipulam e modificam mediante um processo interpretativo
desenvolvido pela pessoa ao deparar-se com as coisas que vai encontrando em seu
caminho. A interpretação supõe um processo de auto-interação.
Essa proposta não se limita a contemplar fatores causais como outras correntes
psicológicas e sociológicas na formação da conduta humana, senão que assinala a existência
de processo interpretativo pessoal do significado das coisas, fruto da interação social que
orienta a conduta.
Para Blumer (1969), o interacionismo simbólico está fundamentado numa série de
idéias básicas ou imagens radicais que constituem a armação do estudo e análise dessa
corrente: sociedades ou grupos humanos, interação social, objetos, o ser humano como
agente, os atos humanos e a interconexão das linhas de ação.
Os grupos humanos estão formados por indivíduos comprometidos na ação. Os
indivíduos podem atuar de forma isolada, coletivamente ou em nome ou representação de
alguma organização. A sociedade está formada por pessoas envolvidas na ação, e a vida da
sociedade é um processo de soma das atividades de seus membros.
33
A interação social é um processo que forma o comportamento humano, as atividades

de cada membro se produzem, primordialmente, em resposta ou em relação com as dos
demais, expõe a proposta de Mead (1934), com respeito à interação humana. Essa pode se dar
em dois níveis: em conversa de gestos, quando uma pessoa responde diretamente ao ato de
outra sem interpretá-lo (Blumer o chama “interação não simbólica”); e no emprego de
símbolos significativos que implicam a interpretação do ato (Blumer o denomina “interação
simbólica”).
Mead (1934) descreve a interação simbólica como exposição de gestos e resposta ao
significado dos mesmos. Quando o significado é o mesmo para ambas as pessoas,
compreendem-se mutuamente. O processo consiste em formular indicações aos demais sobre
o que há que fazer, e em interpretar aquelas que eles formulam, por sua vez. A interação
social se exerce primordialmente no âmbito simbólico.
Um objeto é tudo aquilo que pode ser indicado, que pode assinalar-se ou ao qual pode
se fazer referência. A natureza de um objeto é o significado que esse encerra para a pessoa
que, como tal, o considera. Os objetos são criações sociais, resultado de um processo de
indicações que emana da interação social. Cada pessoa tem um mundo de objetos físicos,
sociais e abstratos, configura-se um meio com aqueles objetos que alguns seres humanos
determinados identificam e conhecem, e que encerra um significado para tal pessoa. Para
conhecer e compreender a vida de um grupo é necessário determinar seu mundo de objetos.
Como indica Mead (1934), a pessoa possui um si mesmo. Isso quer dizer que um
indivíduo pode ser objeto de seus próprios atos. Esse auto-objeto se forma mediante um
processo de assunção de papéis baseado nas diferentes maneiras de defini-lo que têm os
demais. Isso significa que a pessoa humana é capaz de estabelecer interação consigo mesma
ou auto-interação, que é um processo no qual o indivíduo faz indicações a si mesmo, das
quais se serve para orientar seus atos.
A ação por parte do ser humano consiste numa consideração geral das diversas coisas
que percebe e na elaboração de uma linha de conduta baseada no modo de interpretar os
dados recebidos. Isso concorda com o conceito de ato de Mead: a ação humana é um processo
de interação do ser humano consigo mesmo. A ação é uma conduta elaborada pelo ator, e não
uma resposta prefigurada de sua organização pessoal. Isso também é válido para a ação
coletiva ou conjunta na qual intervém uma série de indivíduos, e que seria o resultado de um
processo interpretativo, através da formulação recíproca de indicações entre quem intervém
no mesmo.
A interconexão da ação ou ação conjunta constitui a concatenação dos atos dos
34
indivíduos que compõem uma coletividade. Portanto, é o resultado de um processo de

formação e utilização de significados, e não a expressão de formas preestabelecidas de ação
conjunta. Numa sociedade humana, há grande número de formas reiterativas e
preestabelecidas de açães conjuntas que fazem pensar numa ordem de vida estabelecida. No
entanto, a ação conjunta reiterativa e estável é o resultado de processo interpretativo igual a
qualquer nova forma de ação conjunta.
A maioria das situações numa sociedade é definida pelas pessoas de idêntica forma,
adquirem definição comum de como atuar em cada situação; mas isso não quer dizer que não
exista um processo de interpretação.
A ação conjunta é o processo social, o que cria e sustenta as normas na vida do grupo e
não são essas as que forjam e sustentam aquela. A sociedade está formada por instituições e
organizações sociais que são redes de ação que implicam na continução e interdependência
dos diferentes atos de diversas pessoas. Mas essas redes não funcionam automaticamente por
meio de dinâmicas internas ou de exigências do sistema, senão porque as pessoas atuam e isso
é produto de processo de interpretação da situação. Toda ação conjunta surge de um histórico
de ações prévias dos participantes. Há que ter em conta o vínculo histórico, o vínculo com as
formas precedentes de ação conjunta.
Os conceitos sociológicos sobre a sociedade humana estão, em geral, em desacordo
com as premissas do interacionismo simbólico: não admitem que as sociedades humanas se
componham de indivíduos dotados de um “si mesmo”. Vêem as pessoas como organismos
que respondem às forças que atuam sobre elas: forças da estrutura da sociedade, ou fatores
psicológicos. Não crêem que as ações sociais sejam elaboradas pelos indivíduos mediante um
processo de interpretação, senão que são produtos dos fatores que influem sobre e através os
indivíduos.
Os sociólogos não costumam estudar a sociedade baseando-se em unidades que atuam,
senão sobre a base de uma estrutura ou organização. A interação simbólica reconhece a
presença da organização nas sociedades humanas e respeita sua importância. Desde essa
teoria, a organização é um marco em cujo interior tem lugar a ação social, mas não constitui o
fator determinante da mesma. A organização e as modificações que sofrem são produto da
atividade das unidades de ação, e não de forças que as deixam relegadas a um segundo termo.
3.3 Estudos relacionados

Nesta parte se mostra o resumo da literatura consultada sobre fatores de risco para o
consumo de drogas em bandos juvenis e em populações de adolescentes e jovens que não
35
pertencem a bandos juvenis como estudantes de ensino médio, universitários e adolescnetes

de zonas urbanas.
3.3.1 Consumo de drogas

Estudos realizados no México e em outros países mostram consumo de drogas em
adolescentes e jovens de bandos juvenis que vai desde 40 até 79% dos integrantes que
reportam consumo de algumas drogas ilícitas no último ano. Entre as principais drogas de
maior consumo encontra-se a maconha, cocaína, inalantes e heroína. Em relação ao consumo
de álcool e tabaco os estudos mostram que entre 80 e 100% consomem essas substâncias, e
alguns estudos mostram que 29% apresentam dependência em relação alguma substância
(ARRELLANES et al., 2004; BENNETT; HOLLOWAY, 2004; GUZMÁN; ALONSO;
LÓPEZ, 2006; HUNT; LAIDLER; EVANS, 2002; SANTAMARÍA et al., 1989).
3.3.2. Fatores de risco pessoais

De acordo com a literatura revisada, identificaram-se fatores de risco pessoais para o
consumo de drogas lícitas e ilícitas.
Um dos principais fatores de risco pessoais dos adolescentes e jovens para o consumo
de drogas lícitas e ilícitas, reportado em estudos no México e internacionais, foi ser do sexo
masculino, relatamo efeito do gênero sobre o consumo de drogas, incluindo álcool e tabaco
(β=-4,7; p=0,014), marcaram diferenças significativas (p<0,05) mostrando riscos que vão de
1,7 a 6 vezes à maior probabilidade de consumo nos homens que nas mulheres (CIJ, 2001;
GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006; MARTINEZ et al., 2005; MUSAYÓN et al., 2005;
NAZAR et al., 1994; NUMA; TETELBOM, 2004; NYÁRY; HEREDI; PARKER, 2005;
PANIAGUA et al., 2001; REDDY et al., 2006).
De acordo com a idade, alguns autores mostram que quanto maior a idade maior é o
risco para o consumo de algum tipo de droga (β=-4,7; p = 0,014), e se observaram diferenças
significativas (p<0,05) que têm de 1,6 a 4 vezes mais probabilidade para o consumo de algum
tipo de droga nos maiores do que nos menores de idade (CIJ, 2001; GUZMÁN; ALONSO,
2005; MUSAYÓN et al., 2005; NUMA; TETELBOM, 2004; PANIAGUA et al., 2001;
REDDY et al., 2006; RUEDA et al., 2006; TAVARES, BÉRIA; SILVA, 2004).
O baixo nível educacional, ou problemas escolares, foi identificado como fator de
risco para os adolescentes, mostrando diferenças significativas (χ2=50,68; p<0,05) de
problemas escolares, destacando que os consumidores têm maiores prevalências de problemas
escolares que os não consumidores (ARRELLANES et al., 2004). Do mesmo modo,
36
observou-se relação positiva significativa (p<0,05) do consumo de drogas e anos de

escolaridade em adolescentes e universitários (CIJ, 2001; MARTÍNEZ et al., 2005;
MUSAYÓN et al., 2005; RUEDA et al., 2006), no entanto, em populações juvenis,
principalmente de zonas urbanas, essa relação se mostra de forma negativa (GUZMÁN;
ALONSO; LÓPEZ, 2006; NUMA; TETELBOM, 2004).
Outros fatores de risco pessoais identificados foram ter um trabalho remunerado e
problemas de saúde mental. Os estudos mostram efeito significativo do trabalho remunerado
com o consumo de drogas (β=2,88; p<0,05), reportam que os adolescentes que têm um
trabalho remunerado apresentam de 1,5 a 2,9 vezes maior risco de consumo de drogas que os
adolescentes que não o têm (CIJ, 2001; GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006; NUMA;
TETELBOM, 2004; REDDY et al., 2006; WU et al., 2003). Assim mesmo, esse risco é sete
vezes maior nos adolescentes menores de 18 anos de idade (REDDY et al., 2006).
Em relação aos problemas de saúde mental, tais como os sintomas depressivos e de
ansiedade, mostraram relacão com o consumo de drogas entre adolescentes de bandos juvenis
e adolescentes estudantes (p<0,05), pesquisadores mostram que a probabilidade de consumo é
de até 3,6 vezes maior naqueles que apresentam esses problemas (ARRELLANES et al.,
2004; GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006; MARIÑO et al., 1998; REY et al., 2002; RUIZ
et al., 2006; VITARIO et al., 2001).
3.3.3 Fatores de risco interpessoais

Entre os fatores de risco interpessoais a literatura revisada destaca os amigos
consumidores ou amigos sob condutas desajustadas, como fatores de maior risco. Os estudos
em adolescentes e jovens reportam que os adolescentes que têm amigos consumidores de
drogas apresentam de 2,7 a 8 vezes maior probabilidade de consumo do que aqueles que não
têm amigos consumidores (LATIMER et al., 2004; MARTÍNEZ et al., 2005; MUSAYÓN et
al., 2005; NAZAR et al., 1994; PANIAGUA et al., 2001). Assim mesmo há um efeito
significativo (p<0,05) pelo fato de se ter amigos sob condutas desajustadas sobre o consumo
de algum tipo de droga, com variância explicada de 6,5 a 18% (GUZMÁN; ALONSO;
LÓPEZ, 2006; VITARO et al., 2001).
As relações inapropriadas com os pais, tais como falta de comunicação e a falta de
supervisão, são fatores de risco interpessoais de adolescentes e jovens que a literatura
reportou como preditores para o consumo de drogas com variância explicada de 12%
(VITARO et al., 2001) e risco de 1,67 a 2,7 vezes (TAVARES; BÉRIA; SILVA, 2004). Do
mesmo modo, o fato de ter pais consumidores de drogas lícitas e ilícitas se relaciona ao
37
consumo de drogas lícitas e ilícitas nos adolescentes e jovens (p<0,05) com risco de 2,31 até 9
vezes mais, comparado com os adolescentes e jovens cujos pais não consomem drogas
(MARTÍNEZ et al., 2005; MUSAYÓN et al., 2005; NAZAR et al., 1994; NUMA;
TETELBOM, 2004; NYÁRI; HERÉDI; PARKER, 2005; PANIAGUA et al., 2001).
3.4 Definição de termos

As definições de termos que se utilizou neste estudo, são apresentadas a seguir.
Os fatores de risco são atributos ou características pessoais e influências interpessoais
do adolescente e jovem marginal que pertence a bandos juvenis, aqueles que incrementam a
probabilidade do uso ou abuso de drogas. Para este estudo, os fatores de risco se dividem em
dois tipos, que são os pessoais e os interpessoais. Os fatores de risco pessoais são
características biológicas e psicossociais do adolescente e jovem marginal que se integra a
bandos juvenis e incluem: problemas de saúde mental, baixo nível educacional, ter trabalho
remunerado, idade (maiores de idade), anos de escolaridade e sexo (ser homem).
Os fatores de risco interpessoais são as relações com os pais ou tutores e as relações
com os amigos. As relações com os pais se definem como formas inapropriadas de
comunicação dos pais com os jovens, e o escasso conhecimento dos pais sobre a conduta e
interesses dos filhos, bem como o uso de substância por parte desses. Esse termo será
utilizado como relações inapropriadas dos pais com seus filhos. As relações com os amigos se
consideraram como influências negativas sobre o jovem ou adolescente. Essas influências
negativas incluem a conduta agressiva, delitiva e uso de alguma droga por parte dos amigos.
Este termo será utilizado como relação com amigos sob condutas desajustadas.
Esses fatores de risco, que podem propiciar o consumo de drogas, serão verificados
através de uma Cédula de Dados Pessoais (CDP, Apêndice A) e o questionário Problem
Oriented Screening Instrument for Teenagers (POSIT, Anexo A), traduzido e validado para o
espanhol por Mariño et al. (1998).
O consumo de drogas se define como o consumo de drogas lícitas (tabaco e álcool) e
ilícitas (maconha, cocaína e inalantes) consumidas alguma vez na vida, no último ano e nos
últimos 30 dias anteror à pesquisa, e a freqüência do consumo de drogas é o número de dias
que o adolescente que se integra aos bandos juvenis consumiu drogas lícitas e ilícitas nos
últimos 30 dias. O consumo de drogas foi verificado através do Histórico de Consumo de
Drogas (HCD, Anexo B).Também se utilizou The Alcohol Use Disorders Identification Test
(AUDIT, Anexo C) para medir os transtornos por consumo de álcool (consumo excessivo,
risco à dependência e consumo prejudicial), e o Questionário de Tolerância de Fagestrom
38
(CTF, Anexo D) para medir o consumo e dependência do tabaco; considerou-se dependência

quando existe padrão de repetida auto-administração que, com freqüência, leva à tolerância, á
abstinência e à ingestão compulsiva da substância.
O significado simbólico de consumo de drogas é a designação arbitrária, ambígua e
abstrata da percepção que tem o adolescente e jovem sobre sua experiência no consumo de
drogas. Para conhecer o significado do consumo de drogas se utilizou a Teoria Fundamentada
nos Dados ou “Grounded Theory”, obtidos através de entrevistas semi-estruturadas em
ambientes naturais, a partir da pergunta inicial: pode falar como é para você usar ou consumir
drogas?
Essa pergunta inicial direcionou os pontos de estudos que foram explorados. Novas
perguntas foram utilizadas com o fim de esclarecer e fundamentar a experiência dos
participantes (Apêndice B).
4 Referencial metodológico
40
Nesta parte, descreve-se o referencial metodológico que se utilizou neste estudo.

O método quantitativo procura formular hipóteses prévias e métodos específicos de
verificação, preocupa-se com a validez e confiabilidade, a fim de produzir generalizações
explícitas ou formular leis (POLIT; HUNGLER, 2000).
Richardson (1999) menciona que o método quantitativo significa a seleção de
procedimentos sistemáticos para a descrição e explicação de fenômenos; como seu nome
indica, o método quantitativo se caracteriza pelo emprego de quantificação, tanto nas
modalidades de coleta de informação, como no tratamento delas por meio de técnicas
estatísticas.
Por outro lado, os métodos qualitativos se definem como aqueles que não procuram
estudar os fenômenos em si, senão entender seu significado individual ou coletivo para a vida
das pessoas (TURATO, 2005). Minayo (2004), de alguma maneira, concorda com essa
definição e os define como aqueles capazes de incorporar a questão de significado e de
intencionalidade como inerentes aos dados, às relações e às estruturas sociais, sendo essas
últimas tomadas, tanto em sua aparição e transformação, como construções humanas
significativas.
Os métodos quantitativos e qualitativos podem ser utilizados paralelamente para
construir resultados (BILBAO; MARCH; PRIETO, 2002). A triangulação de métodos
descrita por Bilbao, March e Prieto (2002) falam da utilização de múltiplas técnicas,
observações e métodos para ampliar as referências e visões sobre certa realidade social que se
procura pesquisar. Apropriando-se dessa proposta, os métodos quantitativos e/ou qualitativos
estariam articulados, procurando compreender o panorama e a intensidade dos fenômenos
sociais, como o consumo de drogas nesses adolescentes e jovens.
Para este trabalho, realizou-se um estudo com metodologia quanti-qualitativa, sendo
que, numa primeira etapa, se utilizou a metodologia quantitativa e, posteriormente, numa
segunda etapa, a metodologia qualitativa.
A seguir se descreve o referente à metodologia quantitativa e à metodologia qualitativa
que se utilizou.
4.1 Delineamento do estudo

O tipo de metodologia que se utilizou neste estudo foi quanti–qualitativo. A parte do
estudo quantitativo foi descritivo, correlacional (POLIT; HUNGLER, 2000), em virtude de
que se descreve as características dos participantes do estudo e se identifica o consumo de
drogas lícitas e ilícitas e fatores de risco pessoais e interpessoais através de freqüência,
41
proporção e medidas de tendência central. Também foram associados os fatores de risco

pessoais e interpessoais com o consumo de drogas em adolescentes e jovens marginais que
pertencem a bandos juvenis da cidade de Monterrey.
Em relação ao referencial metodológico de investigação qualitativa, utilizou-se a
Teoria Fundamentada nos Dados, sob a ótica do Interacionismo Simbólico (STRAUSS;
CORBIN, 1998), por se ter compreendido o significado do consumo de drogas em
adolescentes e jovens marginais que pertencem a bandos juvenis.
4.2 Teoria fundamentada nos dados (TFD)

A apresentação da TFD foi realizada por Glaser e Strauss no livro The Discovery of
Grounded Theory (1967) enquanto estavam na Escola de Enfermagem da Universidade de
Califórnia, e fundamenta suas raízes no interacionismo simbólico, onde o pesquisador tenta
determinar que significado simbólico têm os artefatos, gestos e palavras para os grupos
sociais e como interagem uns com outros. Sob essa perspectiva, um pesquisador espera
construir o que os participantes vêem como sua realidade social. O enfoque da TFD é
descobrir teorias, conceitos, hipóteses e proposições partindo diretamente dos dados, e não de
supostos a priori, de outras investigações ou de marcos teóricos (RODRÍGUEZ; GIL;
GARCÍA, 1996).
A TFD é metodologia geral para desenvolver teoria que é fundamentada em coleta e
análise sistemáticas de dados. A teoria se desenvolve durante a investigação, e isso se realiza
através de contínua interpelação entre a análise e a coleta de dados (STRAUSS; CORBIN,
1998). Como outros métodos qualitativos, na TFD as fontes de dados são as entrevistas, as
observações de campo e gravações de áudio. Desse modo, pode-se utilizar dados qualitativos
e quantitativos, ou a combinação de ambos. O pesquisador qualitativo, que faz uso da TFD,
assume a responsabilidade de interpretar o que observa, escuta ou lê.
A principal diferença que existe entre esse método e outros qualitativos reside em sua
ênfase na geração de teoria. Através do processo de teorização, o pesquisador descobre ou
manipula categorias abstratas e relações entre elas, utilizando essa teoria para desenvolver ou
confirmar as explicações do como e o porquê dos fenômenos. Strauss e Corbin (1998)
mencionam seis características importantes para trabalhar com a TFD: 1) capacidade de olhar
de maneira retrospectiva e analisar as situações criticamente; 2) capacidade de reconhecer a
tendência aos erros; 3) capacidade de pensar de maneira abstrata; 4) capacidade de ser flexível
e aberto à crítica construtiva; 5) sensibilidade às palavras e ações dos que respondem às
perguntas e 6) sentido de absorção e devoção ao processo de trabalho.
42
Considera-se que o começo para o desenvolvimento da TFD é o método de

comparação constante e a amostragem teórica. Através do método de comparação constante o
pesquisador codifica e analisa os dados de forma simultânea para desenvolver conceitos. É
uma ferramenta analítica empregada para estimular o pensamento a respeito das propriedades
e dimensões das categorias. Strauss e Corbin (1998) expressam que não se trata de inventar
um mundo novo no momento de realizar comparações senão que deve se basear no que já se
conhece para tratar de compreender o desconhecido.
O marco teórico é a coleta dos dados guiados pelos conceitos derivados da teoria que
se está construindo e baseada no conceito de fazer comparações, cujo propósito é ir a lugares,
pessoas ou acontecimentos que maximizem as oportunidades de descobrir variações entre os
conceitos e que formem mais densas as categorias em termos de suas propriedades e
dimensões (STRAUSS; CORBIN, 1998).
O primeiro passo para o desenvolvimento da TFD é a transcrição das entrevistas,
seguido do procedimento de codificação. O procedimento de codificação, segundo Strauss e
Corbin (1998), apresenta-se em três etapas: codificação aberta, codificação axial e codificação
seletiva.
A codificação aberta é o processo analítico por meio do qual se identificam os
conceitos (categorias) e se descobrem, nos dados, suas propriedades e dimensões. A
codificação axial é o processo de relacionar as categorias a suas subcategorias, denominado
axial porque a codificação ocorre ao redor do eixo de uma categoria, e enlaça as categorias
quanto a suas propriedades e dimensões. Finalmente, a codificação seletiva é o processo que
permite integrar e refinar a teoria. O procedimento de cada tipo de codificação se explica
amplamente na parte de análise de resultados.
5 Metodologia
44
5.1 População, lugar e amostra

Os participantes do estudo foram adolescentes e jovens marginais, de ambos os sexos,
de 13 a 29 anos, que pertenciam a bandos juvenis da área metropolitana da cidade de
Monterrey. A seleção dos sujeitos foi por conveniência, para a estimação da amostra se
utilizou-se o programa N Query Advisor 4. A amostra foi estimada para uma regressão linear
múltipla com sete variáveis, com potência de 0,90, nível de significância de 0,05, para
variância explicada de 20% (GUZMÁN, 2003); o total da amostra foi de 175 sujeitos na
primeira etapa. Para a segunda etapa, considerou-se o total de 16 sujeitos que referiram
consumo de alguma droga ilícita atualmente. O número de participantes para o cumprimento
do segundo objetivo não foi predeterminado, resultou da amostragem teórica, a qual faz parte
da metodologia utilizada, explicada anteriormente. No Apêndice C, são apresentadas as
características dos sujetos que participaram na segunda etapa do estudo.
5.2 Instrumentos
Nesta parte, descreve-se os quatro instrumentos e a cédula de dados pessoais utilizados
na primeira etapa do estudo.
O primeiro instrumento, denominado POSIT (The Problem Oriented Screening
Instrument for Teenagers) foi elaborado pelo National Institute on Drug Abuse para medir
fatores de risco pessoais e interpessoais. O instrumento original conta com 130 itens, e tem a
capacidade de diferenciar os adolescentes com ou sem problemas no uso de drogas. O
instrumento foi validado no México por Mariño et al. (1998) e utilizado em diferentes
estudos, mostrando alta confiabilidade (GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006; TRUJILLO,
2003).
Para o presente estudo, unicamente se considerou 45 itens que correspondem a:
sintomas de problemas de saúde mental como ansiedade e depressão (4, 5, 6, 7, 16, 19, 20, 23,
29, 39, 41, 43, 44, 45), relações inapropriadas com pais ou tutores (3, 11, 14, 15, 21, 28, 32,
33, 40, 42), relações com amigos sob condutas desajustadas (1, 2, 8, 10, 13, 17, 18, 25, 35,
37), baixo nível educacional (9, 12, 22, 24, 26, 27, 30, 31, 34, 36, 38). O instrumento tem uma
escala de resposta dicotômica onde se lhe dá um valor 1 quando a resposta é afirmativa (Sim)
e 0 quando é negativa (Não), a pontuação mínima dos itens selecionados é de 0 e o máximo
de 45. Existem 10 itens (9, 10, 12, 14, 15, 21, 31, 32, 33,40) que precisam ser investidos para,
posteriormente, se realizar a somatória das respostas. Para o tratamento estatístico a escala
total do POSIT e as subescalas se converteram em índices com pontuação que vai de 0 a 100,
o que indica que quanto maior a pontuação maior é o fator de risco.
45
A Organização Mundial da Saúde recomenda o consumo zero de álcool antes dos 18

anos de idade, devido à imaturidade dos tecidos e metabolismo, e que, em conseqüência,
qualquer consumo nesse sentido estrito, poderia considerar-se abuso, no entanto, o consumo
de álcool em adolescentes é difícil de evitar, sendo necessário medir sua magnitude com
instrumentos que mostraram ser eficientes. The Alcohol Use Disorders Identification Test
[AUDIT] (BABOR et al., 2001) é o segundo instrumento que se utilizou. Trata-se de
instrumento com validade transcultural que foi testada na população mexicana com
sensibilidade de 80 por cento (DE LA FUENTE; KERSHENOVICH, 1992); do mesmo
modo, mostrou confiabilidade aceitável na população mexicana (FLORES; RODRÍGUEZ;
GUZMÁN, 2006).
A prova AUDIT foi desenvolvida pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como
método simples de examinar o consumo de álcool e pode ajudar a identificar o consumo de
risco e prejudicial de álcool, bem como possível dependência. Consta de 10 itens, as
perguntas 1, 2 e 3 fazem referência à freqüência e quantidade do consumo de álcool, usa-se
para determinar se a pessoa está bebendo mais do que o limite sensato, isto é, explora a área
do que poderia se considerar consumo de álcool excessivo ou de risco, padrão de consumo de
álcool que aumenta o risco de conseqüências adversas para o usuário ou para os demais.
Os itens 4, 5 e 6 exploram a possibilidade de que exista dependência de consumo de
álcool. A dependência é um conjunto de fenômenos comportamentais, cognitivos e
fisiológicos que podem aparecer depois do consumo repetido de álcool. Esses fenômenos
tipicamente incluem desejos intensos de consumir álcool, dificuldade para controlar o
consumo, persistência do consumo apesar das conseqüências prejudiciais, maior prioridade do
consumo frente a outras atividades e obrigações, aumento da tolerância ao álcool e
abstinência física quando o consumo se interrompe.
Os itens 7, 8, 9 e 10 se referem ao consumo de álcool prejudicial, ou daninho, que
implica conseqüências para a saúde física e mental, e algumas conseqüências sociais entre os
danos causados pelo álcool.
O AUDIT tem valor mínimo de 0 e máximo de 40 pontos. A classificação do padrão
de consumo se realiza somando o total dos itens e os pontos de corte do AUDIT são os
seguintes: de 0-3 considera-se sensato ou sem risco, de 4 a 7 começa a ter problemas, e de 8
ou mais existe risco elevado (MÉXICO, 1999; BABOR et al., 2001).
Interpretação mais detalhada da pontuação total do paciente se obtém analisando as
perguntas que pontuaram. Em geral, uma pontuação maior que um, nas perguntas 2 e 3, indica
consumo em nível excessivo ou de risco. Pontuação acima de zero nas perguntas 4-6 implica
46
a presença ou o início de dependência de álcool. Os pontos obtidos nas perguntas 7-10

indicam que já há danos relacionados ao álcool (BABOR et al., 2001).
O AUDIT foi utilizado em populações de adolescentes e jovens, e mostrou
sensibilidade e especificidade aceitáveis para identificar o consumo de álcool nessa
população. Diferentes estudos validaram o AUDIT em populações de adolescentes, os quais
reportam que é o instrumento que melhor identifica o uso e problemas relacionados com o
álcool em adolescentes e jovens; reportam sensibilidade de 0,82 a 0,88 e especificidade de
0,78 a 0,81 (CHUNG et al., 2002; KNIGHT et al., 2003; MILES; WINSTOCK; STRANG,
2001; THOMAS, 2004).
O terceiro instrumento que se utilizou é o Questionário de Tolerância de Fagestrom
(CTF) para detectar o consumo de tabaco e estimar o grau de dependência de nicotina. O CTF
é utilizado mundialmente como instrumento de medida de dependência à nicotina, consta de
seis itens com pontuação máxima de 10. Pontuação maior que cinco indica dependência de
nicotina (HEATHERTON et al., 1991; MÉXICO, 1999). De acordo com a soma dos pontos,
em estudos anteriores, classificou-se a dependência da nicotina em cinco graus: muito baixa
(0-2 pontos), baixa (3-4 pontos), média (5 pontos), elevada (6-7 pontos) e muito elevada entre
8 a 10 pontos (SUÁREZ et al., 2002).
O CTF foi utilizado na população em geral, bem como em adolescentes e jovens
(FIGLIE et al., 2000; CHALMERS; SEGUIRE; BROWN, 2002; PROKHOROV et al., 1998),
mostrando uma confiabilidade aceitável, e em prova teste e pós-teste em adolescentes mostrou
correlação acima de 0,70.
A primeira pergunta sobre o consumo diário de cigarros é a segunda das duas
perguntas mais importantes do CTF e mede a quantidade de nicotina da qual o indivíduo
tornou-se dependente. A segunda pergunta, sobre o fumar mais pela manhã que durante o
resto do dia, é uma das três que avaliam o consumo de tabaco matinal. A pergunta número
três, que se refere ao tempo que decorre desde que se acorda até fumar o primeiro cigarro, é
uma das duas perguntas mais importantes e avalia a rapidez que o fumante precisa de um
cigarro pela manhã, revelando a intensidade do desejo de fumar. A nicotina tem vida média
relativamente curta. Os fumantes dependentes terão, ao acordar, baixo nível sérico de nicotina
e experimentarão sintomas de abstinência se não fumarem rapidamente o primeiro cigarro do
dia. Isso é, essa pergunta, teoricamente, seria uma medida poderosa da dependência de
nicotina.
A pergunta quatro, que se refere ao cigarro que traz maior satisfação, precisa de certa
introspecção para ser respondida e poderia ser mais importante como indicadora de
47
comportamento. A avaliação da pergunta cinco, que se refere ao comportamento do fumante

nos lugares onde fumar é proibido, é complicada, já que cada vez existem mais leis que
proíbem fumar em diferentes lugares. Muitos fumantes fumam intensamente antes de entrar
em lugares onde está proibido (ficam plenos de nicotina) e, como conseqüência, expressam
não terem dificuldades em não fumar em lugares proibidos. A pergunta seis se refere a fumar
ainda que se esteja doente, é parte da apreciação sobre o consumo de tabaco.
O quarto instrumento que se utilizou é o Histórico de Consumo de Drogas (HCD).
Esse instrumento questiona sobre o uso de drogas lícitas (álcool e tabaco) e ilícitas (maconha,
cocaína, heroína e inalantes) alguma vez na vida, no último ano anterior à pesquisa, no último
mês, bem como o número de dias de consumo nos últimos trinta dias. Este instrumento foi
adaptado da cédula para medir dependência de drogas publicada na Norma Oficial Mexicana
para a prevenção, tratamento e controle dos vícios (MÉXICO, 1999), do mesmo modo, o
CONADIC (1999) recomenda estudar o consumo de drogas em diferentes momentos no
tempo como: alguma vez na vida (prevalência total), nos últimos 12 meses (prevalência
anual) e nos últimos 30 dias (prevalência atual): indicadores que oferecem maior precisão
para a estimação da proporção de adictos ou dependentes propriamente ditos.
A Cédula de Dados Pessoais tem oito perguntas, três delas correspondem a dados de
identificação (idade, sexo, nome do bando que pertencem) e cinco a dados pessoais como
anos de escolaridade, estado civil e ocupação.
Para cumprir o segundoiuobjetivo, durante a segunda etapa, utilizou-se entrevista
semi-estruturada com a seguinte questão inicial como norteadora: pode falar como é para você
usar ou consumir drogas? Para angariar a informação utilizou-se áudiogravador digital e notas
de campo.
5.3 Procedimentos de coleta de dados

O projeto foi, em primeiro lugar, revisado e aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa
da Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia da Universidade de Guanajuato, México (Anexo
E). Assim, foi apresentado ao Comitê de Ética e Pesquisa da Faculdade de Enfermagem da
Universidade Autônoma de Nuevo León, México (Anexo F) e autoridades de saúde das
Jurisdições Sanitárias 1 e 3 da área Metropolitana da cidade de Monterrey, México, para a
autorização prévia à coleta dos dados. Os sujeitos foram visitados nas horas que se reuniam,
geralmente de noite, depois das 20 horas, em seu lugar de reunião.
Para a aproximação com os sujeitos do estudo, realizou-se visitas às colônias urbanas
marginais, onde se observava grupo de bandos juvenis. A detecção de grupos de jovens se
48
realizou por referências de informantes chaves tais como vizinhos de bairros marginados e a
associação civil Raça Nova em Cristo A.C., associação que trabalha com grupos de bandos
juvenis. Uma vez identificada a colônia, retificou-se o diagnóstico de presença de bandos
juvenis através de percursos matutinos e noturnos com o fim de observar grupos de jovens e
suas pintas (marcas nos muros que identificam seu espaço) em muros nas principais praças de
cada bairro, como indicadores de presença de bandos juvenis. Já contatados os jovens, foi
solicitado a eles o consentimento informado (Apêndice D) daqueles que desejassem participar
do estudo, e foi deixada uma cópia do consentimento, indicando que essa informação era
confidencial, anônima e que unicamente os dados seriam utilizados de maneira geral no
estudo. Foi mencionado, ademais, que poderiam retirar-se do estudo no momento em que eles
desejassem, e se respeitaria sua decisão sem nenhum problema.
Para a coleta da informação, organizou-se uma equipe de trabalho por profissionais de
enfermagem que receberam capacitação e treinamento no manejo da metodologia e dos
instrumentos, bem como na seleção da amostra e na resolução de problemas práticos no
campo de trabalho. O momento da coleta da informação foi coberto por cinco pesquisadores,
um dos quais foi supervisor, encarregado de organizar e observar o trabalho de campo a fim
de intervir em imprevistos que pudessem interferir nas entrevistas. Assim, todo o cuidado foi
tomado para que se cumprisse os requisitos metodológicos da aplicação dos instrumentos.
Identificaram-se 16 bandos, com média de 11 (6-23) entrevistados por bando. Cada
um dos pesquisadores se apresentou aos sujeitos que aceitaram sua participação, procuraram
isolá-los do resto do grupo para buscar maior privacidade, e lhe explicaram os propósitos do
estudo, bem como a importância de sua participação no mesmo, dando ênfase na absoluta
confidencialidade com relação aos dados que proporcionaram. A entrevista se estruturou de
tal maneira que foi aplicada período de 15 a 20 minutos, realizou-se cara a cara, o pesquisador
leu cada uma das perguntas e entregou ao participante uma enquete para que seguisse, com a
leitura cada uma das perguntas e facilitasse dar suas respostas, que se iniciou pela Cédula de
Dados Pessoais, o Histórico de Consumo de Drogas para, posteriormente, aplicar-se o POSIT,
o AUDIT, e, finalmente, o FAGESTROM.
Aos participantes que mencionaram consumir atualmente alguma droga ilícita, foi
feito convite para continuar participando numa segunda entrevista semi-estruturada, com o
fim de compreender os significados do consumo de drogas. Essa entrevista foi programada
para os sujeitos que mostraram interesse em continuar participando. A entrevista foi realizada
pelo autor do estudo, e se realizou no momento em que eles terminavam de responder os
instrumentos. Todas as entrevistas foram gravadas com prévio consentimento dos
49
participantes, os quais não mostraram inibição pela presença do gravador. Ao final da

entrevista foi agradecida sua participação e em caso de terem alguma pergunta ou dúvida foi
dada toda a informação solicitada.
A entrevista semi-estruturada iniciou com a seguinte pergunta: pode falar como é
para você usar ou consumir drogas? A pergunta inicial deu direção aos pontos do estudo
que foram explorados, e novas perguntas foram realizadas com o fim de esclarecer e
fundamentar as experiências.
O tempo para cada entrevista semi-estruturada não foi predeterminado, variando de 20
a 50 minutos com cada jovem. A maioria das entrevistas se realizou em condições ideais de
privacidade. Aquelas entrevistas onde teve menor privacidade ocorreu quando outros colegas
do entrevistado se acercavam para conhecer o que se estava realizando. No entanto, um
membro da equipe de trabalho que tinha a função de supervisor se acercava sutilmente para
retirá-los e dar a informação que eles solicitavam.
As entrevistas se realizavam às segundas-feiras, quartas-feiras e sextas-feiras à noite,
com a finalidade de dar tempo no dia seguinte para a transcrição das mesmas, o que permitiu
recordar comportamentos verbais e não-verbais ocorridos e iniciar algumas reflexões que
maximizaram a oportunidade de descobrir variações entre os conceitos.
5.4 Considerações éticas

O presente estudo se ateve ao disposto no Regulamento da Lei Geral de Saúde em
Matéria de Investigação para a Saúde (MÉXICO, 1987).
Considerou-se o estabelecido no Título II a fim de assegurar o respeito à dignidade dos
sujeitos e à proteção de seus direitos e bem-estar, se obteve o consentimento informado do
sujeito de pesquisa e o estudo contou com a aprovação da Comissão de Ética da Faculdade de
Enfermagem da Universidade Autônoma de Nuevo León e a Faculdade de Enfermagem e
Obstetrícia da Universidade de Guanajuato (MÉXICO, 1987; Capítulo I, Artigos 13 e 14
Frações I, V,VII, VIII e Artigo 22 Frações I e II).
Garantiu-se o anonimato dos sujeitos, entregou-se o termo de consentimento
informado por escrito com a justificativa da investigação, tanto na enquete quanto na
entrevista, a participação foi voluntária e com a liberdade de retirar seu consentimento e
deixar de participar no estudo no momento que asim decidisse, sem que por isso tivessem
prejuízos (MÉXICO, 1987; Capítulo I, Artigos 16, 20, 21, Frações I, VII, VIII, e).
Considerou-se uma investigação de risco mínimo, dado que podem produzir reações
emocionais (MÉXICO, 1987; Artigo 17, Fração II). O pesquisador principal poderia
50
suspender a pesquisa de imediato ao observar algum risco ou reação emocional (pranto ou

angústia) do sujeito com o qual se realizava a investigação, no entanto, não houve nenhum
caso, com essas características (MÉXICO, 1987; Artigo 18 e 19).
De acordo com o proposto no Capítulo II sobre investigação em comunidades, obteve-
se a aprovação das autoridades de saúde, nesse caso da Secretaria de Saúde do Estado de
Nuevo León [SSNL] (MÉXICO, 1987, Artigo 29), dado que esses jovens e adolescentes se
localizavam na área geográfica de influência da Jurisdição 1 e 3.
5.5 Análise dos resultados

Para a análise dos dados e para dar resposta aos primeiros três objetivos e hipóteses
utilizou-se o programa de computação estatístico SPSS, versão 12, da maneira exposta a
seguir. Para o primeiro objetivo que menciona: identificar o uso de drogas lícitas e ilícitas nos
adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis utilizou-se a estatística descritiva,
através de freqüências e proporções, estimação pontual e medidas de tendência central. Para
dar cumprimento ao segundo objetivo que indica: comparar o consumo de drogas lícitas e
ilícitas, segundo sexo, ocupação, idade, utilizou-se a estatística descritiva através de
freqüências e proporções e o cálculo da teste do qui-quadrado. Calculou-se o teste de
Kolmogorov-Smirov para conhecer a distribuição das variáveis contínuas. Para dar resposta
ao terceiro objetivo que menciona: identificar a relação dos fatores de risco pessoais e
interpessoais com o consumo de drogas lícitas e ilícitas, utilizou-se a estatística inferencial,
através do Coeficiente de Correlação de Spearman, o teste de qui-quadrado e o cálculo de
risco através de odds ratio.
Para a comprovação das duas hipóteses do estudo que mencionam: H1 os fatores de risco
pessoais têm efeito positivo no consumo de algum tipo de droga em adolescentes e jovens
marginais da área metropolitana da cidade de Monterrey, e H2 os fatores de risco
interpessoais mostram efeito positivo no consumo de algum tipo de droga em adolescentes e
jovens marginais da área metropolitana da cidade de Monterrey, aplicaram-se Modelos de
Regressão Logística, Modelos de Regressão Linear Múltipla, cujos resultados forem passados
para a forma de gráfico.
Finalmente, para dar cumprimento ao quarto objetivo (compreender os significados do
consumo de drogas em adolescentes e jovens marginais que pertencem a bandos juvenis) e
responder à pergunta de investigação (qual é o significado que os adolescentes e jovens, que
pertencem a bandos juvenis, atribuem ao consumo de drogas ilícitas?), a análise foi baseada
na metodologia da TFD, através do método de comparação constante, onde o pesquisador
51
codificou e analisou os dados de forma simultânea para desenvolver conceitos (categorias).

Para a análise qualitativa de dados textuais utilizou-se o programa de computação ATLAS/ti
5.
O primeiro passo para o desenvolvimento da TFD foi a transcrição das entrevistas,
seguido do procedimento de codificação. O procedimento de codificação, segundo Strauss e
Corbin (1998) foi apresentado em três etapas: codificação aberta, codificação axial e
codificação seletiva.
A codificação aberta é o processo analítico por meio do qual se identificam os
conceitos (categorias) e se descobrem nos dados suas propriedades e dimensões.
Para identificar, descobrir e desenvolver os conceitos, é necessário abrir o texto e
expor os pensamentos, idéias e significados contidos nele. Sem esse primeiro passo analítico,
não poderia dar-se o resto da análise e a comunicação subseqüente. De modo geral, durante a
codificação aberta, os dados são decompostos em partes discretas, examinados
minuciosamente e comparados na procura de similaridades e diferenças. Os acontecimentos,
objetos e ações ou interações, que se consideram conceitualmente similares em sua natureza,
ou relacionados no significado, agrupam-se sob conceitos mais abstratos, denominados
categorias.
A codificação axial é o processo de relacionar as categorias a suas subcategorias. É
denominado axial porque a codificação ocorre ao redor do eixo de uma categoria, e enlaça as
categorias quanto ás suas propriedades e dimensões. O propósito da codificação axial é
começar o processo de reagrupar os dados que se fraturaram durante a codificação aberta. Na
codificação axial, as categorias se relacionam com suas subcategorias para formar explicações
mais precisas e completas sobre o significado do consumo de drogas nos adolescentes e
jovens (fenômeno de interesse). Uma subcategoria também é uma categoria, como seu nome o
diz. No entanto, em lugar de representar o fenômeno, as subcategorias respondem à perguntas
tais como quando, onde, porquê, quem, como e com que conseqüências, dando, assim, ao
conceito maior poder de entendimento.
Strauss e Corbin (1998) propõem um paradigma como perspectiva que se adota sobre
os dados, que ajuda a coletá-los e ordená-los de maneira sistemática, de tal modo que a
estrutura (o porquê) e o processo (o como) integrem-se.
Os componentes básicos do paradigma são os seguintes: há condições (causais,
intervenientes e contextuais) que são uma maneira conceitual de agrupar as respostas às
perguntas de porquê, onde, quando e como acontecem os fenômenos. Essas formas, juntas,
compõem a estrutura ou conjunto de circunstâncias ou situações nas quais estão inscritos os
52
fenômenos.
As condições causais costumam representar o conjunto de acontecimentos que
influem sobre o fenômeno. As condições intervenientes são aquelas que mitigam, ou de
alguma maneira alteram, o impacto das condições causais sobre os fenômenos. Costumam
surgir das contingências (acontecimentos inesperados) que, por vezes, são respondidos por
meio de ação/interação. As condições intervenientes podem ajudar a explicar porque alguns
adolescentes continuam consumindo e outros não. As condições contextuais são o conjunto de
condições específicas que se entrecruzam nas dimensões num tempo e lugar para criar o
conjunto de circunstâncias, ou problemas, aos quais respondem as pessoas por meio da
ação/interação. As condições contextuais têm sua origem nas condições causais e são o
produto da forma como se entrecruzam e combinam em variados padrões dimensionais.
Há ações/interações que são as respostas estratégicas, ou rotineiras, dadas pelos
indivíduos, ou grupos, como manejar os assuntos, problemas, acontecimentos ou
acontecimentos que emergem sob essas condições. As ações/interações estratégicas são os
atos deliberados ou executados com o propósito de resolver um problema e, ao fazê-lo,
modelam o fenômeno de alguma maneira.
O último termo paradigmático é conseqüências. Sempre que há ação/interação, ou
falta dela, com respeito a um assunto ou problema, ou para manejar ou manter uma verdadeira
situação, há um leque de conseqüências, algumas das quais podem ser procuradas e outras
não.
Finalmente, somente quando as categorias principais se integram para formar um
esquema teórico maior, os achados da investigação adquirem forma de teoria. A codificação
seletiva é o processo que permite integrar e refinar a teoria. O primeiro passo para a
integração é determinar a categoria central, algumas vezes chamada categoria modular
representa o tema principal da investigação. Ainda quando a categoria central vai evoluindo, a
partir da investigação, também é uma abstração.
6 Resultados
54
Nesta parte, apresentam-se resultados do estudo da seguinte maneira: em primeiro

lugar é mostrada a consistência interna dos instrumentos, posteriormente, a estatística
descritiva das características dos sujeitos do estudo, resposta aos primeiros três objetivos do
estudo, resposta às hipóteses do estudo e, finalmente, responde-se o quarto objetivo específico
e à pergunta de investigação.
6.1 Confiabilidade dos instrumentos do estudo

Na Tabela 1, mostra-se a consistência interna dos instrumentos através do coeficiente
Alpha de Cronbach, os quais mostraram ser aceitáveis em sua maioria (POLIT; HUNGLER,
2002).
Tabela 1 - Consistência interna dos instrumentos

Instrumento Perguntas Alpha de
Cronbach
POSIT 1-45 0,82
Saúde mental 5, 6, 7, 16, 19, 20, 23, 29, 39, 41, 43, 44, 45 0,78
Relações com pais 3,11,14, 15, 21, 28, 32, 33, 40, 42 0,51
Relações com amigos 1, 2, 8, 10, 13, 17, 18, 25, 35, 37 0,68
Nível educacional 4, 9, 12, 22, 24, 26, 27, 30, 31, 34, 36, 38 0,60
AUDIT 1-10 0,83
Freqüência 1-3 0,77
Dependência 4-6 0,71
Prejudicial 7-10 0,65
FAGESTROM 1-6 0,71
Fonte: POSIT, AUDIT e FAGESTROM n = 175
6.2 Estatística descritiva

Na Tabela 2, descrevem-se alguns dados pessoais dos participantes do estudo.
Observa-se que a maioria são de sexo masculino (93,7%), 82,8% mencionou ser solteiro, a
maioria vive com ambos os pais (57,7%) e referem não praticar nenhuma religião (61,7%).
55
Tabela 2 - Dados pessoais de adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis

Variáveis f %
Sexo
Masculino 164 93,7
Feminino 11 6,3
Estado Civil
Solteiro 145 82,8
Casado 11 6,3
União livre 14 8,0
Divorciado 5 2,9
Vive com
Ambos os pais 101 57,7
Só pai 12 6,9
Só mãe 27 15,4
Outros 23 13,1
Não responderam 12 6,9
Religião
Nenhuma 108 61,7
Católico 61 34,9
Outra 6 3,4
Fonte: CDP n=175
Na Tabela 3, observa-se que, de acordo com a ocupação dos adolescentes e jovens que
pertencem a bandos juvenis, a maioria refere ser operário, seguido de trabalhadores da
construção (pedreiros), estudantes e trabalhadores não qualificados tais como: lavadores de
carros, vendedores ambulantes e palhaços de rua. Uma quarta parte mencionou não ter
nenhuma ocupação (24,6%). No momento da entrevista, 61,7% mencionaram ter trabalho
remunerado.
De acordo com a idade dos participantes do estudo, a média foi de 18,11 anos, com
variacão de 13 a 29 anos (DP=3,59). A média de anos de escolaridade foi de 8,29 anos
(DP=1,81), com valor menor de 1 e máximo de 12 anos. Em relação ao rendimento
econômico mensal dos jovens, que têm um trabalho remunerado, foi em média de $U 354,54,
com variacão de U$ 54,5 a U$659,5 (DP=124,45).
56
Tabela 3 - Ocupação de adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis

Variáveis f %
Ocupação
Pedreiros 37 21,1
Operários (indústria) 54 30,8
Trabalho não qualificado 10 5,7
Trabalho em restaurante 5 2,9
Motorista 4 2,3
Estudante 22 12,6
Nenhuma 43 24,6
Trabalho remunerado
Sim 108 61,7
Não 67 38,3
Fonte: CDP n=175
6.3 Resposta ao objetivo um

Nesta parte há a resposta ao primeiro objetivo específico que menciona: identificar o
uso de drogas lícitas e ilícitas nos adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis.
6.3.1 Consumo de álcool

Os dados mostraram que 80,6% (IC 95%; 75-86%), dos participantes do estudo
consumiram bebidas alcoólicas alguma vez na vida, 71,4% (IC 95%; 65-78%) no último ano e
65,1% (IC 95%; 58-72%) no último mês. A média de dias que consumiram bebidas alcoólicas
no último mês foi de 6,5 dias (DP=6,62).
A seguir, descrevem-se a identificação de transtornos por consumo de álcool naqueles
que mencionaram consumir álcool no último ano. A Tabela 4 mostra os primeiros três itens
do instrumento AUDIT que permitem identificar o consumo excessivo, identificando que
mais de duas terças partes dos consumidores de álcool (69,6% [IC 95%; 61-77%]), são
consumidores excessivos. De acordo com o número de copos consumidos num dia típico,
mostra-se que mais da metade toma acima de sete copos (55,2%).
57
Tabela 4 - Identificação de transtornos por consumo de álcool: consumo excessivo

f %
Com que freqüência consome alguma bebida alcoólica?
1 vez ao mês ou menos 30 24,0
1 ou 4 vezes ao mês 54 43,2
2 ou 3 vezes por semana 30 24,0
4 vezes ou mais por semana 11 8,8
Quantos copos toma em qualquer dia normal que bebe?
1 ou 2 19 15,2
3 ou 4 20 16,0
5 ou 6 17 13,6
7 ou 9 16 12,8
10 ou mais 53 42,4
Quão freqüentemente toma seis ou mais copos na mesma ocasião?
Nunca 85 68,0
Menos de uma vez ao mês 9 7,2
Mensalmente 15 12,0
Semanalmente 13 10,4
Diária ou quase diáriamente 3 2,4
Tipo de consumo*
Sensato 38 30,4
Excessivo 87 69,6
Fonte: AUDIT n=125
*Pontuação maior que 1 nos itens 2 e 3 considera-se consumo excessivo
Na Tabela 5, são mostrados os três itens do instrumento AUDIT que identificam o

risco de dependência ao consumo de álcool. Destaca-se que 32% dos participantes do estudo
mencionou que lhe ocorreu não poder parar de beber uma vez que tinha começado, 34,4%
deixou de fazer algo que deveria fazer por beber e 24,8% bebeu na manhã seguinte depois de
beber em excesso no dia anterior. Identificou-se que 50,4% (IC 95%; 41-59%) dos jovens e
adolescentes que pertencem a bandos juvenis tem risco para a dependência de álcool.
58
Tabela 5 - Identificação de transtornos por consumo de álcool: risco de dependência

f %
Durante o último ano ocorreu que não pôde parar de beber uma vez que tinha
começado?
Nunca 85 68,0
Mensalmente 15 12,0
Diária ou quase diariamente 3 2,4
Durante o último ano com que frequência você deixou de fazer algo que
deveria fazer por beber?
Nunca 82 65,6
Mensalmente 20 16,0
Semanalmente 8 6,4
Durante o último ano com que freqüência você bebeu na manhã seguinte,
depois de ter bebido em excesso o dia anterior?
Nunca 94 75,2
Mensalmente 6 4,8
Com risco para a dependência de álcool*
Não 62 49,6
Sim 63 50,4
Fonte: AUDIT n=125
*Pontuação acima de 0 nesses itens indica risco a dependência de álcool
Na Tabela 6, são mostrados os itens do instrumento AUDIT que identificam o

consumo de álcool prejudicial. Mostram os resultados que 40% dos sujeitos do estudo se
sentiram culpados ou apresentaram arrependimento por ter bebido, 33,3% esqueceu um pouco
do que tinha passado quando esteve bebendo, 16,7% se magoou, ou alguém ficou magoado,
como conseqüência de seu consumo de álcool e 30% referiu que algum amigo ou um familiar
59
ou doutor se preocupou pela forma com que bebe ou lhe sugeriu que diminua o consumo.
Mostrou também que 61,6% (IC 95%; 52-70%) dos adolescentes e jovens do estudo se
identifica com consumo de álcool prejudicial.
Tabela 6 - Identificação de transtornos por consumo de álcool: consumo prejudicial

f %
Durante o último ano, com que freqüência você se sentiu culpado ou teve
arrependimento por ter bebido?
Nunca 80 64,0
Mensalmente 10 8,0
Durante o último ano, com que freqüência você esqueceu um pouco do que
tinha passado quando esteve bebendo?
Nunca 85 68,0
Mensalmente 7 5,6
Magoou-se ou alguém ficou magoado como conseqüência de seu consumo?
Não 98 78,4
Sim, mas não no último ano 8 6,4
Sim, no último ano 19 15,2
Algum amigo familiar ou doutor se preocupou pela forma com que você bebe
ou lhe sugeriu que pare de beber?
Não 81 64,8
Sim, mas não no último ano 7 5,6
Sim, no último ano 37 2,6
Consumo prejudicial*
Não 48 38,4
Sim 77 61,6
Fonte: AUDIT n=125
*Pontuação acima de 0 em qualquer desses itens se considera consumo prejudicial
60
6.3.2 Consumo de tabaco

Dos participantes do estudo 76% (IC 95%; 70-82%) consumiram tabaco alguma vez
na vida, 70,9% (IC 95%; 64-78%) no último ano e o 66,9% (IC 95%; 60-74%) no último mês.
A média de dias que consumiram no último mês é de 22,25 dias (DP=11,55).
Na Tabela 7, descreve-se as perguntas do Questionário de Tolerância de Fagerstrom
com o propósito de detectar o consumo de tabaco e estimar o grau de dependência de nicotina
nos adolescentes e jovens que mencionaram consumo de tabaco no último mês. Mostra que
5,1% (IC 95%; 1-9%) dos adolescentes e jovens fumantes, que pertencem a bandos juvenis
apresentam dependência alta à nicotina.
6.3.3 Consumo de drogas ilícitas

Em relação ao consumo de droga ilícitas, destaca-se que mais da metade dos
adolescentes e jovens, que pertencem a bandos consumiram alguma droga ilícita alguma vez
na vida (58,9%[IC 95%; 51%-66%]). Não entanto, 32% deles consumiram só uma droga,
38% consumiram duas drogas e 30% consumiam de três a mais drogas alguma vez na vida.
Na Tabela 8, observa-se o consumo de drogas ilícitas tais como maconha, cocaína,
inalantes, heroína e anfetaminas. Destaca-se que a droga de maior consumo é a maconha,
seguida de inalantes e cocaína.
61
Tabela 7 - Consumo de tabaco e estimativa do grau de dependência de nicotina

f %
Quantos cigarros você fuma ao dia?
21 a 30 4 3,4
11 a menos 16 13,7
0 de 10 97 82,9
Você fuma mais cigarros durante a manhã que durante o

resto do dia?
Sim 11 9,4
Não 106 90,6
Quanto tempo decorre desde que você acorda até que
fuma o primeiro cigarro?
Menos de 5 min 8 6,8
6 a 30 min 4 3,4
31 a 60 min 7 6,0
Mais de 60 min 98 83,8
Que cigarro do dia provoca em você mais satisfação?

O primeiro da manhã 28 23,9
Algum outro 89 76,1
É difícil para você não fumar onde isso é proibido?

Sim 24 20,5
Não 93 79,5
Você fuma quando está doente e inclusive enquanto está

de cama?
Sim 18 15,4
Não 99 84,6
Grau de dependência à nicotina*

Baixa 109 93,2
Média 2 1,7
Alta 6 5,1
Fonte: FAGERSTROM n=117
*Pontuação de 0 a 4 considera-se baixa, pontuação de 5 considera-se média e pontuação de 6 a 10 considera-se
alta
62
Tabela 8 - Consumo de drogas ilícitas em jovens que pertencem a bandos juvenis

Alguma vez na vida No último ano No último mês
Consumo de drogas % IC 95% % IC 95% % IC 95%
min max min max min max
Alguma droga ilícita 58,9 51 66 46,3 38 53 40,0 32 47
Maconha 51,0 43 58 36,6 29 44 27,4 21 34
Cocaína 29,1 22 36 14,9 9 20 9,7 5 14
Inalantes 34,9 28 42 24,0 18 30 20,0 14 26
Fonte:HCD n=175
6.4 Resposta ao objetivo dois

Nesta parte, são apresentados os resultados para responder ao segundo objetivo que
menciona: comparar o consumo de drogas lícitas e ilícitas por sexo, idade, ocupação. Para o
cumprimento deste objetivo aplicou-se o teste do qui-quadrado.
Na Tabela 9, mostra-se o consumo de álcool alguma vez na vida, no último ano e no
ultimo mês, por sexo. Os resultados não mostraram diferenças significativas.
Tabela 9 - Consumo de álcool: comparação por sexo

Sexo Sim Não Sim Não Sim Não
% % % % % %
Masculino (n1=164) 79,9 20,1 72,6 27,4 66,5 33,5
Feminino (n2=11) 90,9 9,1 54,5 45,5 45,5 54,5
χ2= 0,80; p=0,371 χ2=1,63; p=0,200 χ2=2,00; p=0,157
Fonte: CDP e AUDIT
Na Tabela 10, mostra-se a comparação por sexo dos tipos de transtornos do consumo
de álcool, os resultados mostram diferenças significativas só para o consumo de álcool
excessivo (χ2=3,19; p=0,048), onde se destaca maior proporção de consumo excessivo em
homens (66,7%) do que em mulheres (28,6%).
O consumo de tabaco alguma vez na vida, no último ano e no último mês não
mostraram diferenças significativas por sexo (Tabela 11).
63
Tabela 10 - Consumo de álcool excessivo, dependente e prejudicial: comparação por sexo

Consumo excessivo Consumo dependente Consumo prejudicial
% % % % % %
Masculino (n1=164) 71,4 28,6 52,1 47,9 61,3 38,7
Feminino (n2=11) 33,3 66,7 16,7 83,3 66,7 33,3
χ2=3,19; p=0,048 χ2= 2,86; p=0,090 χ2= 0,06; p=0,794
Fonte: CDP e AUDIT
Tabela 11 - Consumo de tabaco: comparação por sexo

% % % % % %
Masculino (n1=164) 76,2 23,8 70,7 29,3 66,5 33,5
Feminino (n2=11) 72,7 27,3 72,7 27,3 72,7 27,3
χ2= 0,06; p=0,793 χ2= 0,02; p=0,888 χ2= 0,18; p=0,669
Fonte: CDP e FRAGERSTROM
O consumo de qualquer droga ilícita alguma vez na vida, no último ano e no último
mês por sexo é mostrado na Tabela 12. Os resultados mostraram que o consumo de qualquer
droga ilícita alguma vez na vida é diferente por sexo, observando-se maior proporção de
consumo nos homens (61%) do que nas mulheres (27,3%).
Tabela 12 - Consumo de drogas ilícitas: comparação por sexo

Sexo Alguma vez na vida No último ano No último mês
Sim Não Sim Não Sim Não
% % % % % %
Masculino (n1=164) 61,0 39,0 47,6 52,4 40,9 59,1
Feminino (n2=11) 27,3 72,7 27,3 72,7 27,3 72,7
χ2=4,83; p=0,028 χ2=1,70; p=0,191 χ2=0,79; p=0,373
Fonte: CDP e HCD
Nas Tabelas 13, 14 e 15, observa-se o consumo alguma vez na vida, no último ano e
64
no último mês de maconha, cocaína e inalantes por sexo. Os resultados mostraram que o
consumo dessas drogas não revela diferenças significativas por sexo (p < 0,05).
Tabela 13 - Consumo de maconha: comparação por sexo

Sexo Alguma vez na vida No último ano No último mês
% % % % % %
Masculino (n1=164) 52,4 47,6 37,2 62,8 28,0 72,0
Feminino (n2=11) 27,3 72,7 27,3 72,7 18,2 81,8
χ2=2,61; p=0,106 χ2=0,43; p=0,508 χ2=0,50; p=0,478
Fonte: CDP e HCD
Tabela 14 - Consumo de cocaína: comparação por sexo

% % % % % %
Masculino (n1=164) 29,9 70,1 15,2 84,8 10,4 89,6
Feminino (n2=11) 18,2 81,8 9,1 90,9 0 100
χ2=0,68; p=0,409 χ2=0,30; p=0,579 χ2=1,26; p=0,261
Fonte: CDP e HCD
Tabela 15 - Consumo de drogas inalantes: comparação por sexo

% % % % % %
Masculino (n1=164) 36,6 63,4 25,0 75,0 20,7 79,3
Feminino (n2=11) 9,1 90,9 9,1 90,9 9,1 90,9
χ2=3,43; p=0,064 χ2=1,43; p=0,232 χ2=0,87; p=0,350
Fonte: CDP e HCD
A seguir, mostra-se comparações de consumo de drogas lícitas e ilícitas por idade,

para o qual se formaram dois grupos: adolescentes menores de 18 anos e adolescentes e
jovens maiores de 18 anos. Na Tabela 16, destacam-se diferenças significativas (p<0,05) do
65
consumo de álcool alguma vez na vida, no último ano e no último mês por idade, onde os
adolescentes e jovens maiores de 18 anos têm maior proporção de consumo do que os
adolescentes menores de 18 anos.
Tabela 16 - Consumo de álcool: comparação por idade

Idade Sim Não Sim Não Sim Não
% % % % % %
< de 18 anos (n1=99) 70,7 29,3 59,6 40,4 55,6 44,4
≥ de 18 anos (n2=76) 93,4 6,6 86,8 13,2 77,6 22,4
χ2=14,17; p<0,001 χ2=15,63; p<0,001 χ2=9,22; p=0,002
Fonte: CDP e HCD
A Tabela 17 mostra a comparação dos tipos de transtornos de consumo de álcool

(excessivo, dependente e prejudicial) por idade. Os resultados destacam diferenças
significativas (p<0,05) dos tipos de consumo por idade mostrando que os adolescentes e
jovens maiores de 18 anos de idade revelam proporções mais altas de consumo excessivo,
dependente e prejudicial do que os adolescentes menores de 18 anos.
Tabela 17 - Consumo de álcool excessivo, dependente e prejudicial: comparação por idade

% % % % % %
< de 18 anos (n1=99) 54,2 45,8 39,0 61,0 50,8 49,2
≥ de 18 anos (n2=76) 83,3 16,7 60,6 39,4 71,2 28,8
χ2=12,46, p<0,001 χ2=5,82, p=0,016 χ2=5,46, p=0,019
Fonte: CDP e AUDIT
Os resultados, na Tabela 18, mostram a comparação do consumo de tabaco alguma vez

na vida, no último ano e no último mês por idade, apontam maior proporção de consumo em
maiores de 18 anos do que nos menores de 18 anos, no entanto, essas diferenças não foram
significativas estatisticamente (p>0,05).
66
Tabela 18 - Consumo de tabaco: comparação por idade

% % % % % %
< de 18 anos (n1=99) 70,7 29,3 68,7 31,3 64,6 35,4
≥ de 18 anos (n2=76) 82,9 17,1 73,7 26,3 69,7 30,3
χ2=3,50; p=0,061 χ2=0,52; p=0,471 χ2=0,50; p=0,478
Na Tabela 19, observa-se a comparação do consumo de alguma droga ilícita alguma

vez na vida, no último ano e no último mês, por idade. Destacam-se diferenças significativas
(p<0,05), onde os adolescentes e jovens maiores de 18 anos têm maior proporção de consumo
de drogas alguma vez na vida, no último ano e no último mês do que os adolescentes menores
de 18 anos de idade.
Tabela 19 - Consumo de drogas ilícitas: comparação por idade

% % % % % %
< de 18 anos (n1=99) 41,4 58,6 34,3 65,7 29,3 70,7
≥ de 18 anos (n2=76) 81,6 18,4 61,8 38,2 53,9 46,1
χ2=28,64, p<0,001 χ2=13,07; p<0,001 χ2=10,88; p<0,001
Fonte: CDP e HCD
Nas Tabelas 20 e 21, observa-se a comparação do consumo de maconha e cocaína por

idade, respectivamente. Os resultados mostram que há diferenças significativas (p<0,05) do
consumo alguma vez na vida, no último ano e no último mês do consumo de maconha e
cocaína, por idade, e, observa-se, também que os adolescentes e jovens maiores de idade têm
proporção maior de consumo do que os jovens menores de 18 anos.
67
Tabela 20 - Consumo de maconha: comparação por idade

% % % % % %
< de 18 anos (n1=99) 34,5 64,6 28,3 71,7 21,2 78,8
≥ de 18 anos (n2=76) 71,1 28,9 47,4 52,6 35,5 64,5
χ2=21,92; p<0,001 χ2=6,75; p=0,009 χ2=4,42; p=0,035
Fonte: CDP e HCD
Tabela 21 - Consumo de cocaína: comparação por idade

% % % % % %
< de 18 anos (n1=99) 11,1 88,9 6,1 93,9 3,0 97,0
≥ de 18 anos (n2=76) 52,6 47,4 26,3 73,7 18,4 81,6
χ2=35,89; p<0,001 χ2=13,94; p<0,001 χ2=11,61; p<0,001
Fonte: CDP e HCD
Na Tabela 22, observa-se a comparação por idade do consumo de inalantes alguma

vez na vida, no último ano e no último mês. Os resultados mostraram que o consumo de
inalantes não é diferente significativamente (p>0,05) por idade.
Tabela 22 - Consumo de inalantes: comparação por idade

% % % % % %
< de 18 anos (n1=99) 31,3 68,7 23,2 76,8 18,2 81,8
≥ de 18 anos (n2=76) 39,5 60,5 25,0 74,0 22,4 77,6
χ2=1,26; p=0,261 χ2=0,07; p=0,786 χ2=0,47; p=0,493
Fonte: CDP e HCD
A seguir são mostradas as comparações de consumo de drogas lícitas e ilícitas por

trabalho remunerado. Na Tabela 23, observa-se que não existe diferenças significativas
68
(p>0,05) do consumo de álcool alguma vez na vida, no último ano e no último mês, nos
adolescentes e jovens que têm trabalho remunerado com aqueles que não o têm. Não obstante,
mostram-se proporções maiores nos adolescentes e jovens que têm trabalho remunerado.
Tabela 23 - Consumo de álcool: comparação por trabalho remunerado

Trabalho
remunerado
% % % % % %
Sim (n1=108) 83,3 16,7 75,0 25,0 65,7 44,3
Não (n2=67) 76,1 23,9 65,7 34,3 64,2 35,8
χ2=1,37; p<0,241 χ2=1,76; p=0,184 χ2=0,04; p=0,833
Fonte: CDP e HCD
A Tabela 24 mostra a comparação dos tipos de transtornos do consumo de álcool

(excessivo, dependente e prejudicial), por trabalho remunerado. Os resultados destacam
diferenças significativas (p<0,05) dos tipos de consumo excessivo e dependente, por trabalho
remunerado, mostrando que os adolescentes e jovens, que têm trabalho remunerado, revelam
proporções mais altas de consumo excessivo e dependente do que os adolescentes e jovens
que não têm trabalho remunerado. O consumo prejudicial de álcool se mostrou maior
naqueles que têm trabalho remunerado, no entanto, essas diferenças não foram
estatisticamente significativas (p>0,05).
Tabela 24 - Consumo de álcool excessivo, dependente e prejudicial: comparação por trabalho

remunerado
Trabalho
remunerado
% % % % % %
Sim (n1=108) 77,8 22,2 58,0 42,0 66,7 33,3
Não (n2=67) 54,5 45,5 36,4 63,6 52,3 47,7
χ2=7,27; p<0,007 χ2=5,35; p=0,021 χ2=2,49; p=0,114
Fonte: CDP e AUDIT
Os resultados da Tabela 25 mostram a comparação do consumo de tabaco alguma vez

na vida, no último ano e no último mês por trabalho remunerado, apontam que não há
69
diferenças significativas na proporção de consumo entre os que têm trabalho remunerado e

aqueles que não o têm.
Tabela 25 - Consumo de tabaco: comparação por trabalho remunerado

Trabalho
remunerado
% % % % % %
Sim (n1=108) 79,6 20,4 73,1 26,9 66.7 33.3
Não (n2=67) 70,1 29,9 67,2 32,8 67.2 32.8
χ2=2,03; p=0,153 χ2=0,71; p=0,397 χ2=0,005; p=0,946

vez na vida, no último ano e no último mês, por trabalho remunerado. Destacam-se diferenças
significativas (p<0,05), onde os adolescentes e jovens que têm trabalho remunerado mostram
maior proporção (66,7%) de consumo de alguma droga ilícita na vida do que aqueles que não
têm trabalho remunerado. Ainda, que o consumo de alguma droga ilícita no último ano e no
ultimo mês foi maior naqueles que têm trabalho remunerado. Essas diferenças não foram
significativas (p>0,05).
Tabela 26 - Consumo de drogas ilícitas: comparação por trabalho remunerado

Trabalho
remunerado
% % % % % %
Sim (n1=108) 66,7 33,3 50,9 49,1 42,6 57,4
Não (n2=67) 46,3 53,7 38,8 61,2 35,8 64,2
χ2= 7,10; p<0,008 χ2=2,44; p<0,118 χ2=0,79; p=0,374
Fonte: CDP e HCD
Nas Tabelas 27 e 28, observa-se a comparação do consumo de maconha e cocaína por

trabalho remunerado. Os resultados mostraram que há diferenças significativas (p<0,05) do
consumo alguma vez na vida, no último ano do consumo de maconha e cocaína por trabalho
remunerado. Destaca-se que os adolescentes e jovens que têm trabalho remunerado têm
70
proporção maior de consumo do que os adolescentes e jovens que não o têm. Não se
observaram diferenças significativas no consumo no último mês.
Tabela 27 - Consumo de maconha: comparação por trabalho remunerado

Trabalho
remunerado
% % % % % %
Sim (n1=108) 60,2 39,8 42,6 57,4 30,6 69,4
Não (n2=67) 35,8 64,2 26,9 73,1 22,4 77,6
χ2=9,82; p<0,002 χ2=4,40; p=0,036 χ2=1,36; p=0,239
Fonte: CDP e HCD
Tabela 28 - Consumo de cocaína: comparação por trabalho remunerado

Trabalho
remunerado
% % % % % %
Sim (n1=108) 37,0 63,0 19,4 80,6 13,0 87,0
Não (n2=67) 16,4 83,6 7,5 92,5 4,5 95,5
χ2= 8,51; p<0,004 χ2=4,69; p<0,030 χ2= 3,39; p=0,065
Fonte: CDP e HCD
Na Tabela 29, os resultados mostraram que o consumo de inalantes não é diferente

significativamente (p>0,05) nos adolescentes e jovens que têm trabalho remunerado com
aqueles que não o têm.
Tabela 29 - Consumo de inalantes: comparação por trabalho remunerado

Trabalho
remunerado
% % % % % %
Sim (n1=108) 37,0 63,0 21,3 78,7 15,7 84,3
Não (n2=67) 31,3 68,7 28,4 71,6 26,9 73,1
χ2=0,59; p=0,442 χ2=1,13; p=0,288 χ2=3,19; p=0,074
Fonte: CDP e HCD
71
A seguir, da Tabela 30 à Tabela 36, são apontadas as comparações do consumo de

drogas lícitas e ilícitas por ocupação. Na Tabela 30, observa-se que só existem diferenças
significativas (p>0,05) do consumo de álcool alguma vez na vida por ocupação, destaca-se
maior proporção de consumo nos adolescentes e jovens com ocupação como motorista,
pedreiros e operários.
Tabela 30 - Consumo de álcool: comparação por ocupação

Alguma vez na
No último ano No último mês
vida
Ocupação
% % % % % %
Pedreiros (n1=37) 91,9 8,1 83,8 16,2 67,6 32,4
Operários (n2=54) 85,2 14,8 75,9 24,1 68,5 31,5
Trabalhadores não qualificados (n3=10) 60,0 40,0 50,0 50,0 50,0 50,0
Trabalho em restaurante (n4=5) 60,0 40,0 60,0 40,0 60,0 40,0
Motorista (n5=4) 100 0 100 0 100 0
Estudante (n6=22) 68,2 31,8 54,5 45,5 54,5 45,5
χ2=11,3, p<0,04 χ2=10,7, p=0,05 χ2=4,66, p=0,45
Fonte: CDP e HCD n=132
Na Tabela 31, mostra-se a comparação dos tipos de transtornos do consumo de álcool

(excessivo, dependente e prejudicial) por ocupação. Os resultados destacam diferenças
significativas (p<0,05) do tipo de consumo excessivo, por ocupação, mostrando que os
adolescentes e jovens que têm ocupação com trabalhos não qualificados (lavadores de carro,
vendedores ambulantes e palhaços), em restaurante e operários revelam proporções mais altas
de consumo excessivo. Os estudantes são os que mostraram menor proporção de consumo
excessivo. O consumo dependente e prejudicial mostrou menor proporção nos estudantes do
que nas outras ocupações, no entanto, não existem diferenças significativas (p>0,05).
72

ocupação
Alguma vez na
vida
Ocupação
% % % % % %
Pedreiros (n1=37) 71,9 28,1 56,3 43,8 62,5 37,5
Operários (n2=54) 78,0 22,0 56,1 43,9 65,9 34,1
Trabalhadores não qualificados (n3=10) 100 0 75,0 25,0 75,0 25,0
Trabalho em restaurante (n4=5) 100 0 33,3 66,7 66,7 33,3
Motorista (n5=4) 50,0 50,0 75,0 25,0 75,0 25,0
Estudante (n6=22) 33,3 66,7 25,0 75,0 58,3 41,7
χ2=12,9; p=0,02 χ2=6.09; p=0.29 χ2=0,68; p=0,98
Os resultados na Tabela 32 mostram a comparação do consumo de tabaco alguma vez

na vida, no último ano e no último mês, por ocupação. Apontam que não há diferenças
significativas na proporção de consumo entre as diferentes ocupações dos jovens e
adolescentes marginais que pertencem a bandos juvenis.
Tabela 32 - Consumo de tabaco: comparação por ocupação

Alguma vez na
vida
Ocupação
% % % % % %
Pedreiros (n1=37) 78,4 21,6 73,0 27,0 64,9 35,1
Operários (n2=54) 83,3 16,7 74,1 25,9 68,5 31,5
Motorista (n5=4) 100 0 100 0 100 0
Estudante (n6=22) 72,7 27,3 63,6 36,4 63,6 36,4
χ2=4,34; p=0,50 χ2=3,32; p=0.65 χ2=3,87; p=0,56

73

vez na vida, no último ano e no último mês, por ocupação. Destaca-se diferença significativa
(p<0,05) apenas no consumo alguma vez na vida, onde os adolescentes e jovens que têm
ocupação como motorista, pedreiro e operário mostram maiores proporções de consumo de
alguma droga ilícita na vida. O grupo de estudantes é aquele que mostra menor proporção de
consumo de drogas ilícitas.
Tabela 33 - Consumo de drogas ilícitas: comparação por ocupação

Alguma vez na
vida
Ocupação
% % % % % %
Pedreiros (n1=37) 73,0 27,0 64,9 35,1 56,8 43,2
Operários (n2=54) 66,7 33,3 44,4 55,6 37,0 63,0
Motorista (n5=4) 100 0 25,0 75,0 25,0 75,0
Estudante (n6=22) 36,4 63,6 31,8 68,2 27,3 72,7
χ2=12,0; p=0,03 χ2=8,3; p=0,13 χ2=7,5; p=0,11
Na Tabela 34, observa-se a comparação do consumo de maconha, por ocupação. Os

resultados mostram que há diferenças significativas (p<0,05) do consumo alguma vez na vida
de maconha, por ocupação. Observa-se que os adolescentes e jovens que têm ocupação como
motorista, pedreiro e operário têm proporções maiores de consumo. Os adolescentes, que são
estudantes, são os que mostraram menor proporção de consumo de maconha. Não se observa
diferenças significativas no consumo no último ano e no último mês, por ocupação, no
entanto, os resultados apontam que os estudantes são aqueles que menos consumiram
maconha no último ano e no último mês.
74
Tabela 34 - Consumo de maconha: comparação por ocupação

Alguma vez na
vida
Ocupação
% % % % % %
Pedreiros (n1=37) 67,6 32,4 48,6 51,4 37,8 62,2
Operários (n2=54) 59,3 40,7 38,9 61,1 29,6 70,4
Motorista (n5=4) 75,0 25,0 25,0 75,0 0 100
Estudante (n6=22) 22,7 73,3 18,2 81,8 9,1 90,9
χ2=15,0; p=0,01 χ2=7,06; p=0,21 χ2=7,57; p=0,18
Na Tabela 35, observa-se a comparação do consumo de cocaína, por ocupação. Os

resultados mostraram que há diferenças significativas (p<0,05) do consumo alguma vez na
vida de cocaína por ocupação. Observou-se que os adolescentes e jovens que se dedicam à
profissão de motorista, operários e pedreiro têm proporções maiores de consumo. Os
adolescentes, que são estudantes, são aqueles que mostraram menos proporção de consumo de
cocaína. Não se observa diferenças significativas no consumo no último ano e no último mês
por ocupação, no entanto, os estudantes são os que menos consumiram cocaína no último ano
e no último mês.
Na Tabela 36, observa-se a comparação por ocupação do consumo de inalantes alguma
vez na vida, no último ano e no último mês. Os resultados mostraram que o consumo de
inalantes não é diferente significativamente (p>0,05) nos adolescentes e jovens, de acordo
com a ocupação.
75
Tabela 35 - Consumo de cocaína: comparação por ocupação

Alguma vez na
vida
Ocupação
% % % % % %
Pedreiros (n1=37) 37,8 62,2 18,9 81,1 13,5 86.5
Operários (n2=54) 42,6 57,4 22,2 77,8 14,8 85.2
Trabalhadores não qualificados (n3=10) 20,0 80,0 10,0 90,0 0 100
Trabalho em restaurante (n4=5) 20,0 80,0 20,0 80,0 20,0 80.0
Motorista (n5=4) 75,0 25,0 25,0 75,0 25,0 75.0
Estudante (n6=22) 4,5 95,5 0 100 0 100
χ2=14.9; p=0,01 χ2=6,2; p=0,27 χ2=6,0; p=0,30
Tabela 36 - Consumo de inalantes: comparação por ocupação

Alguma vez na
vida
Ocupação
% % % % % %
Pedreiros (n1=37) 43,2 56,8 27,0 73,0 24,3 75,7
Operários (n2=54) 35,2 64,8 16,7 83,3 9,3 90,7
Motorista (n5=4) 25,0 75,0 0 100 0 100
Estudante (n6=22) 31,8 68,2 27,3 72,7 27,3 72,7
χ2=1,41; p=0,92 χ2=4,10; p=0,53 χ2=6,88; p=0,22
6.5 Resposta ao objetivo três

Nesta parte são apresentados os resultados para responder ao terceiro objetivo, que
menciona: identificar a relação dos fatores de riscos pessoais e interpessoais com o consumo
de drogas lícitas e ilícitas. Antes do cumprimento deste objetivo, aplicou-se a estatística
descritiva e o teste de Normalidade Kolmogorov-Smornov às variáveis contínuas do estudo,
com o fim conhecer sua distribuição (Tabela 37).
76
Tabela 37 - Descrição de variáveis de estudo e teste de Normalidade Kolmogorov-Smirnov

Variável n Valor Valor X Mdn DP D Valor
mínimo máximo de p
Idade 175 13 29 18,11 17,00 3,59 2,62 0,001
Escolaridade 175 1 12 8,09 9,00 1,81 3,33 0,001
Renda mensal 108 600 7200 3900,37 4000 1368 1,36 0,049
Saúde mental 175 0 92,86 30,28 28,57 22,85 1,88 0,002
Nível educacional 175 0 90,91 25,87 27,27 19,13 2,14 0,001
Relação amigos 175 0 100 61,48 60,00 22,71 1,58 0,013
Relação pais 175 0 80,00 33,65 30,00 18,91 1,88 0,002
Índice POSIT 175 6,67 75,56 36,88 33,33 15,13 1,34 0,055
# de copos 125 1 60 10,85 9,00 9,40 1,94 0,001
# de cigarros 117 1 30 5,77 3,00 6,18 2,93 0,001
Dias álcool 125 1 30 6,51 4,00 6,62 3,07 0,001
Dias tabaco 117 1 30 22,25 30,00 11,55 4,58 0,001
Dias maconha 48 1 30 19,21 30,00 12,11 2,31 0,001
Dias cocaína 18 1 30 8,00 4,00 10,31 1,58 0,013
Dias inalantes 35 1 30 16,20 12,00 12,50 1,73 0,005
FAGERSTROM 117 0 8,00 1,23 1,00 1,71 3,12 0,001
AUDIT 125 0 40,00 11,89 11,00 7,76 1,05 0,213
Subescalas
Excessivo 125 0 8,00 4,37 5,00 2,63 2,53 0,001
Dependência 125 0 12,00 1,94 1,00 2,61 2,98 0,001
Prejudicial 125 0 16,00 3,40 2,00 3,85 2,20 0,001
Fonte: CDP, POSIT, HCD, AUDIT e FAGERSTROM
Na Tabela 37, mostra-se a descrição das variáveis de estudo. De acordo com a idade
dos participantes, mostrou-se média de 18,11 anos (DP=3,59), variação entre 13 e 29 anos. A
média de anos de escolaridade foi de 8,29 anos (DP=1,81) com valor menor de 1 e máximo de
12 anos. Em relação ao rendimento econômico mensal nos jovens, que têm trabalho
remunerado, foi em média de $3.900 (pesos mexicanos) com variação de 600 a 7.200
(DP=1.368,8). De acordo com as médias dos índices (0-100) do instrumento POSIT, mostra
que o fator de risco com maior pontuação é o de relações com amigos ( X =61,48
[DP=22,71]). A média de copos (álcool) e cigarros (tabaco) que consomem num dia típico foi
77
de 10,85 (DP=9,40) e 5,77 (DP=6,18), respectivamente.

Em relação aos dias de consumo de drogas lícitas e ilícitas, nos últimos trinta dias,
observou-se que o tabaco é a droga de maior freqüência de consumo com média de 22,25 dias
(DP=11,55), seguida pela maconha ( X =19,21 [DP=12,21]), inalantes ( X =16,20 [DP=12,5]),
cocaína ( X =8,00 [DP = 10,3]) e álcool ( X =6,51 [DP=6,62]). A média de pontuação no
AUDIT (variação de 0 a 40) e FAGERSTROM (variação de 0 a 10) foi de 11,89 (DP=7,76) e
1,23 (DP=1,71), respectivamente.
Os resultados da prova de Kolmogorov–Smirnov mostrou que a maioria das variáveis,
exceto o indicie total do POSIT e a somatória do AUDIT, não têm distribuição normal, e, com
base nesses resultados, decidiu-se pela estatística inferencial.
Na Tabela 38, mostra-se o Coeficiente de Correlação de Spearman para as variáveis de
alguns fatores de risco pessoal e interpessoal com o consumo de drogas lícitas e ilícitas. Os
resultados mostraram relação positiva e significativa (p<0,05) da idade, com o número de
copos e cigarros consumidos num dia típico, isto é, quanto maior a idade, maior número de
copos e cigarros consumidos; relação positiva da idade, com o número de dias que consomem
álcool, tabaco, maconha e cocaína, isto é, quanto maior a idade, mais dias de consumo demas
drogas; relação positiva da idade, com as pontuações do AUDIT e o questionário
FAGERSTROM, onde quanto maior a idade, maior é a pontuação do AUDIT e o
FAGERSTROM.
Os anos de escolaridade mostraram relação negativa significativa (p<0,05) com o
número de dias de consumo de maconha e inalantes, isto é, quanto menor o número de anos
de escolaridade, maior é o número de dias de consumo demas substâncias. O rendimento
mensal nos adolescentes que têm trabalho remunerado se relacionou de modo positivo e
significativamente com o número de dias de consumo da maconha e cocaína, isto é, quanto
maior o rendimento econômico mensal, maior é o número de dias de consumo de maconha e
cocaína.
O fator de risco baixo nível educacional se realacionou de modo positivo e
significativamente (p<0,05) com o número de cigarros consumidos, bem como com os dias de
consumo de inalantes e com as puntuaçãos do AUDIT, consumo excessivo, dependente e
prejudicial.
O fator de risco problemas de saúde mental se relacionou de modo positivo e
significativamente com o número de dias de consumo de cocaína e inalantes, isto é, quanto
maior o índice de problemas de saúde mental, maior é o número de dias de consumo de
78
maconha e inalantes; relação positiva dos problemas de saúde mental, com as pontuações do
AUDIT e FAGERSTROM, onde quanto mais problemas de saúde mental maior são as
pontuações do AUDIT e FAGERSTROM.
A relação com amigos, sob condutas não convencionais, ou desajustadas, se
relacionou positiva e significativamente (p<0,05) com o número de copos consumidos num
dia típico, isso é, quanto maior o índice de relação com amigos sob condutas desajustadas,
maior é o número de bebidas consumidas num dia típico; assim como se relacionou com o
número de dias de consumo de maconha e inalantes, onde quanto maior o índice de amigos
sob condutas desajustadas, maior é o número de dias de consumo de maconha e inalantes.
O fator de risco interpessoal, relação inapropriada com pais, se relacionou positiva e
significativamente (p<0,05) com o número de dias de consumo de maconha, cocaína e
inalantes, isto é, quanto maior o índice de relação inapropriada com pais, maior é o número de
dias de consumo de maconha, cocaína e inalantes; e com as pontuações do AUDIT e
FAGERSTROM, quanto maior índice de relação inapropriada com pais maior são as
pontuações do AUDIT e FAGERSTROM.
79
Tabela 38 - Coeficiente de Correlação de Spearman para variáveis do estudo e seu valor de p(*)
# de # de Dias Dias Dias Dias Dias AUDIT Excessivo Dependência Dano CTF
copos cigarros álcool tabaco maconha cocaína inalantes
Idade 0,419 0,239 0,395 0,201 0,203 0,283 0,029 0,394 0,333 0,271 0,267 0,336
0,001 0,001 0,001 0,008 0,007 0,001 0,701 0,001 0,001 0,002 0,003 0,001
Escolaridade 0,013 0,075 -0,033 -0,031 -0,186 0,016 -0,189 -0,138 -0,013 -0,150 -0,14 -0,14
0,868 0,322 0,664 0,686 0,014 0,833 0,012 0,125 0,883 0,095 0,112 0,122
Rendimento 0,149 0,010 0,164 -0,120 0,196 0,218 0,019 -0,103 -0,010 -0,159 -0,09 0,114
mensal 0,124 0,916 0,090 0,218 0,042 0,023 0,849 0,361 0,932 0,157 0,389 0,339
Problemas 0,094 0,080 0,073 0,089 0,109 0,162 0,296 0,241 0,058 0,234 0,300 0,281
Saúde mental 0,216 0,291 0,340 0,243 0,151 0,032 0,001 0,007 0,520 0,009 0,001 0,002
Baixo nível 0,124 0,169 0,098 0,120 0,108 0,118 0,175 0,213 0,242 0,179 0,167 0,129
educacional 0,102 0,025 0,198 0,116 0,154 0,119 0,021 0,017 0,007 0,045 0,062 0,166
Relação 0,147 0,102 0,122 0,064 0,187 0,105 0,240 0,053 0,045 -0,033 0,146 0,135
amigos 0,050 0,181 0,107 0,398 0,013 0,165 0,001 0,558 0,619 0,716 0,105 0,147
Relação pais 0,030 0,110 0,019 0,071 0,253 0,196 0,215 0,214 0,172 0,140 0,242 0,194
0,693 0,149 0,802 0,350 0,001 0,009 0,004 0,017 0,055 0,121 0,007 0,036
Índice POSIT 0,145 0,169 0,122 0,137 0,234 0,220 0,355 0,233 0,137 0,175 0,290 0,267
0,055 0,026 0,107 0,071 0,002 0,004 0,001 0,009 0,128 0,051 0,001 0,004
(*)
para uma prova bilateral, o valor superior é o valor de r spearman e o valor inferior é o valor de p
n=175
Fonte: CDP, POSIT, HCD, AUDIT e FAGERSTROM (CFT)
79
80
Para continuar apresentando a relação de fatores de risco pessoais (baixo nível

educacional e saúde mental) e interpessoais (relação com amigos com condutas desajustadas e
relação inapropriada com pais), com o consumo de drogas lícitas (álcool e tabaco) e ilícitas
(maconha, cocaína e inalantes), mostra-se o teste qui-quadrado e o cálculo de risco (odds
ratio[OR]) para os itens do instrumento POSIT que mostraram ser significativos com o
consumo de álcool, tabaco, maconha, cocaína e inalantes.
Na Tabela 39, mostra-se o fator de risco de baixo nível educacional, para o consumo
de tabaco. Só o item: se tem dificuldades em fazer planos mostrou relação significativa
(p<0,05), tendo três vezes maiores possibilidade de consumir tabaco nos adolescentes e
jovens que mencionaram dificuldades em fazer planos, comparados com aqueles que
mencionaram que não têm dificuldades.
Tabela 39 - Fatores de risco de nível educacional (POSIT) para o consumo de tabaco

Consumo de tabaco
Valor
Baxio nível educacional Sim Não χ2 OR IC 95%
Com fator/Sem Com fator/Sem
de p
fator fator
É difícil para você, fazer planos

27/97 4/47 4,81 0,028 3,2 1,08<OR<9,8
ou organizar atividades
Fonte: POSIT e HCD n=175
Os itens do fator de risco de baixo nível educacional não mostraram relação

significativa com o consumo de álcool. Nas Tabelas 40 e 41, observa-se os itens dos fatores
de risco de baixo nível educacional que mostraram ser significativos para o consumo de
maconha e cocaína.
Tabela 40 - Fatores de risco de baixo nível educacional (POSIT) para o consumo de maconha
Consumo de maconha
Valor
Baixo nível educacional Sim Não χ2 OR IC 95%
de p
fator fator
Diz à gente se você é

43/46 24/62 7,7 0,005 2,4 1,2<OR<4,5
descuidado
Você tem ou teve dificuldade
31/58 15/71 6,8 0,009 2,5 1,2<OR<5,1
com trabalhos escritos?
81
Tabela 41 - Fatores de risco de baixo nível educacional (POSIT) para o consumo de cocaína
Consumo de cocaína
Baixo nível Valor
Sim Não χ2 OR IC 95%
educacional Com fator/Sem Com fator/Sem
de p
fator fator

26/25 41/83 4,9 0,027 2,1 1,08<OR<4,0
descuidado
Você tem ou teve
dificuldade com trabalhos 20/31 26/98 6,2 0,013 2,4 1,2<OR<4,9
escritos?
Na Tabela 42, observam-se os fatores de risco de baixo nível educacional que

mostraram ser significativos para o consumo de inalantes, sendo que o item mais relevante foi
aquele que os adolescentes e jovens mencionaram ter dificuldades com trabalhos escritos,
onde aparece três vezes mais possibilidades de consumir inalantes em comparação com os que
mencionaram não têr dificuldades.
Tabela 42 - Fatores de risco de baixo nível educacional (POSIT) para o consumo de inalantes
Consumo de inalantes
Baixo nível Valor
educacional Com fator/Sem Com fator/Sem
de p
fator fator

30/31 37/77 4,7 0,030 2,01 1,0<OR<3,8
descuidado.
Você tem dificuldades para
32/29 32/82 10,1 0,001 2,8 1,4<OR<5,4
concentrar
Você tem ou teve
escritos?
Você tem ou teve
escritos?
Nas Tabelas 43 e 44, são mostrados os fatores de risco de saúde mental que indicam
ser significativos para o consumo de álcool e tabaco. Destaca-se que o fator mais relevante foi
82
assustar-se com facilidade, com quase cinco vezes maior possibilidade de consumo de álcool
e três vezes mais possibilidade de consumir tabaco naqueles que se assustam com facilidade
comparada com os que mencionaram que não se assustam com facilidade.
Tabela 43 - Fatores de risco de problemas de saúde mental (POSIT) para o consumo de álcool
Consumo de álcool
Valor
Saúde mental Sim Não χ2 OR IC 95%
de p
fator fator
Você se assusta com

33/108 2/32 5,2 0,022 4,8 1,1<OR<21,4
facilidade?
Você se sente só a maior
98/43 16/18 6,0 0,014 2,5 1,1<OR<5,4
parte do tempo?
Tabela 44 - Fatores de risco de problemas de saúde mental (POSIT) para o consumo de tabaco
Consumo de tabaco
Valor
de p
fator fator

30/94 5/46 4,6 0,031 3,0 1,0<OR<8,0
facilidade?
Você tem dificuldade para
37/87 7/44 4,9 0,026 2,6 1,1<OR<6,4
dormir?
Na Tabela 45, observam-se fatores de risco de problemas de saúde mental que

mostraram ser significativos para o consumo de maconha. O item mais relevante foi aqueles
que os participantes mencionaram ter menos energia do que crêem que deveriam ter,
mostrando 2,6 vezes mais possibilidade de consumir maconha, em comparação com os que
não mencionaram.
Nas Tabelas 46 e 47, são mostrados os fatores de risco de saúde mental que indicam
serem significativos para o consumo de cocaína e inalantes. Destaca-se que o fator mais
relevante foi ter dificuldades para dormir, com 3,5 vezes mais possibilidades de consumo de
cocaína e quatro vezes mais possibilidades de consumir inalantes naqueles que têm
dificuldades para dormir, comparado com os que mencionaram não ter dificuldades.
83
Tabela 45 - Fatores de risco de problemas de saúde mental (POSIT) para o consumo de

maconha
Consumo de maconha
Valor
de p
fator fator
Você tem menos energia do

que acredita que deveria 49/40 27/59 9,96 0,002 2,6 1,4<OR<4,9
ter?
23/66 12/74 5,8 0,049 2,1 1,0<OR<4,6
facilidade?
31/58 17/69 4,9 0,026 2,1 1,0<OR<4,3
parte do tempo?
Você sente que a gente está
26/63 14/72 4,1 0,042 2,1 1,0<OR<4,4
na sua contramão?
29/60 15/71 5,3 0,021 2,2 1,1<OR<4,6
dormir?

cocaína
Consumo de cocaína
Valor
de p
fator fator

ter?
Você se sente frustrado com
24/27 36/88 5,2 0,022 2,1 1,1<OR<4,2
facilidade?
Você se sente triste a maior
19/32 24/100 6,2 0,012 2,4 1,2<OR<5,0
parte do tempo?
22/29 22/102 12,3 0,001 3,5 1,7<OR<7,2
dormir?
Você sente que às vezes
perde o autocontrole e 30/21 50/74 4,9 0,026 2,1 1,0<OR<4,1
termina brigando?
84

inalantes
Valor
de p
fator fator

ter?
Você se sente frustrado com
28/33 32/82 5,6 0,018 2,1 1,1<OR<4,1
facilidade?
19/42 16/98 7,2 0,007 2,7 1,3<OR<5,9
facilidade?
27/34 21/93 13,3 0,001 3,5 1,7<OR<7,0
parte do tempo?
Você se sente nervoso a
22/39 25/89 4,0 0,044 2,0 1,0<OR<3,9
maior parte do tempo?
Você sente que a gente está
21/40 19/95 7,1 0,008 2,6 1,2<OR<5,4
na sua contramão?
Você é uma pessoa nervosa,
daquelas que não podem 29/32 36/78 4,3 0,037 1,9 1,0<OR<3,7
estar sentadas muito tempo?
26/35 18/96 15,2 0,001 3,9 1,9<OR<8,0
dormir?
Você tem desejo de chorar
29/32 26/88 11,2 0,001 3,0 1,5<OR<5,9
freqüentemente?
Os itens do fator de risco: relação com amigos sob condutas desajustadas não
mostraram relação significativa com o consumo de tabaco.
85
Na Tabela 48, aparecem os fatores de risco de relação com amigos sob condutas
desajustadas que mostraram relação significativa com o consumo de álcool. O fator mais
relevante foi ter amigos que consomem bebidas alcoólicas, com 15 vezes mais possibilidades
de consumir álcool, em comparação com aqueles que não têm amigos que consomem bebidas
alcoólicas.
Tabela 48 - Fatores de risco da relação com amigos sob condutas desajustadas (POSIT),
para o consumo de álcool
Consumo de álcool
Relação com amigos Valor
de p
fator fator
Seus amigos consomem

123/2 40/10 18,93 0,001 15,3 3,2<OR<51,9
bebidas alcoólicas?
Seus amigos se aborrecem
nas festas onde não se serve 89/36 23/27 9,84 0,002 2,9 1,4<OR<5,7
Seus amigos levam drogas a
69/56 18/32 5,25 0,022 2,2 1,1<OR<4,3
festas?
Seus amigos faltam à escola
ou trabalho sem
70/55 19/31 4,63 0,031 2,07 1,0<OR<4,0
autorização, com muita
freqüência?
Seus amigos roubaram? 56/69 14/36 4,20 0,040 2,08 1,0<OR<4,2
Na Tabela 49, são mostrados os fatores de risco da relação com amigos sob condutas
desajustadas, indicando ser significativos com o consumo de maconha. Os fatores mais
relevantes foram ter amigos que consomem alguma droga e amigos que levam drogas às
festas.
Na Tabela 50, mostram-se os fatores de risco de relação com amigos sob condutas
desajustadas que mostraram ser significativos com o consumo de cocaína, o fator mais
relevante foi ter amigos que consomem alguma droga com 19,6 vezes mais possibilidades de
consumir cocaína nos adolescentes e jovens que têm amigos consumidores de drogas,
comparado com aqueles que não os têm.
86
para o consumo de maconha
Consumo de maconha
Valor
Relação com amigos Sim Não χ2 OR IC 95%
de p
fator fator

80/9 59/27 12,12 0,001 4,06 1,7<OR<9,2
algum tipo de droga?
59/30 28/58 19,90 0,001 4,07 2,1<OR<7,6
festas?
para o consumo de cocaína
Consumo de cocaína
Valor
de p
fator fator

51/0 112/12 5,29 0,021 - -
bebidas alcoólicas? ?
50/1 89/35 15,25 0,001 19,6 2,6<OR<14,7
algum tipo de droga?
37/14 50/74 15,01 0,001 3,9 1,9<OR<7,9
festas?
Seus amigos roubaram?
29/22 41/83 8,52 0,003 2,6 1,3<OR<5,2

87
Na Tabela 51, mostram-se os fatores de risco da relação com amigos sob condutas
desajustadas que mostraram ser significativos para o consumo de inalantes. O fator mais
relevante foi ter amigos que consomem bebidas alcoólicas, com seis vezes mais possibilidades
de consumir inalantes nos adolescentes e jovens que têm amigos consumidores de álcool,
comparado com aqueles que não os têm.
para o consumo de inalantes
Valor
de p
fator fator

60/1 103/11 3,99 0,046 6,4 1,8<OR<50,8
bebidas alcoólicas? ?
44/17 43/71 18,82 0,001 4,27 2,1<OR<8,4
festas?
Seus amigos roubaram? 31/30 39/75 4,56 0,033 2,0 1,05<OR<3,7
O fator de relação inapropriada com pais não mostrou relação significativa com o
consumo de álcool e tabaco.
Na Tabela 52, aparece-se a relação dos fatores de risco da relação inapropriada com
pais que mostraram ser significativos para o consumo de maconha, o fator mais relevante foi:
que algum dos pais tenha consumido alguma droga, com quase quatro vezes mais
possibilidades de consumir maconha nos adolescentes e jovens que têm pais que tenham
consumido alguma droga comparado com aqueles que não os têm.
88
Tabela 52 - Fatores de risco da relação inapropriada com pais ou família (POSIT), para o
consumo de maconha
Consumo de maconha
Relação inapropriada Valor
com pais ou família Com fator/Sem Com fator/Sem
de p
fator fator
Você discute demasiado

26/63 13/73 5,01 0,025 2,3 1,0<OR<4,8
com seus pais ou família?
Seus pais ou família não
estão de acordo com a
28/61 15/71 4,63 0,031 2,17 1,0<OR<4,4
forma que devem tratar
você?
Algum de seus pais
20/69 6/80 8,30 0,004 3,8 1,4<OR<10,1
consumiu drogas?
Na Tabela 53, mostra-se que o único item da relação inapropriada com pais que
apareceu relação significativa com o consumo de cocaína foi: se os adolescentes e jovens
discutem demasiado com seus pais, com 2,6 vezes mais possibilidades de consumo de cocaína
nos adolescentes que discutem com seus pais, comparado com aqueles que não discutem.
consumo de cocaína
Consumo de cocaína
de p
fator fator

18/33 21/103 7,03 0,008 2,6 1,2<OR<5,6
Finalmente, na Tabela 54, são mostrados os itens do fator de risco da relação

inapropriada com pais, que mostraram relação significativa com o consumo de inalantes. O
item mais relevante foi: ter pais que tenham consumido alguma droga, com três vezes mais
possibilidade de consumir inalantes naqueles que têm pais que consumiram drogas,
comparado com os que não os têm.
89
consumo de inalantes
de p
fator fator

19/42 20/94 4,2 0,039 2,12 1,0<OR<4,3
Algum de seus pais
15/46 11/103 7,01 0,008 3,05 1,3<OR<7,1
consumiu drogas?
6.6 Demonstração da primeira hipótese

A seguir, são mostrados os resultados para confirmar a primeira hipótese que assinala:
os fatores de risco pessoais (idade, sexo, anos de escolaridade, trabalho remunerado,
problemas de saúde mental e baixo nível educacional) têm efeito sobre o consumo de algum
tipo de droga (álcool, tabaco, maconha, cocaína e inalantes) em adolescentes e jovens
marginais de bandos juvenis da área metropolitana da cidade de Monterrey.
Para conhecer o efeito dos fatores de risco pessoais sobre o consumo de álcool no
último ano, aplicou-se um modelo de regressão logística, o qual foi significativo (χ2=30,19;
p<0,05) com variância explicada do 15,8%. Ao observar a contribuição de cada variável na
Tabela 55, vê-se que só a idade apresentou efeito significativo.
Aplicou-se, posteriormente, o procedimento de Backward (método de regressão), na
Tabela 56, mostrando que a idade mantém efeito significativo sobre o consumo de álcool com
variância explicada de 13,1%.
A Figura 1 mostra o efeito da idade sobre o consumo de álcool (β=0,328; p<0,001).
Observa-se que à medido que se incrementa a idade, maior é a probabilidade do consumo de
álcool.
90

escolaridade, trabalho remunerado, problemas de saúde mental e baixo nível educacional com
o consumo de álcool no último ano
Fonte de variação B EP W gl Valor de p
Idade 0,365 0,092 15,53 1 0,001
Sexo -0,831 0,718 1,33 1 0,247
Anos de escolaridade 0,214 0,126 2,89 1 0,089
Trabalho remunerado 0,571 0,425 1,81 1 0,179
Problemas de saúde mental 0,009 0,011 0,63 1 0,412
Baixo nível educacional 0,007 0,013 0,25 1 0,612
Constante -7,46 2,49 8,91 1
Fonte: CDP, POSIT e HCD n=175
2
R =15,8%
Tabela 56 - Modelo de Regressão Logística para a variável: idade com o consumo de álcool
no último ano
Idade 0,328 0,08 15,62 1 0,001
Constante -4,74 1,39 116,65 1
2
R =13,1%
1,0
,9
Pobabilidade de consumo de álcool
,8
,7
,6
,5
,4
,3
,2
,1
0,0
10 15 20 25 30
Idade
Figura 1. Efeito da idade sobre o consumo de álcool no último ano

91
Para ampliar a explicação do efeito dos fatores de risco pessoais sobre o consumo de
álcool, aplicou-se modelos de regressão linear múltipla para os tipos de transtorno por
consumo de álcool (consumo excessivo, dependente e prejudicial [AUDIT]) nos sujeitos que
mencionaram consumir álcool no último ano (n1=125). Na Tabela 57, mostra-se o efeito dos
fatores pessoais sobre o consumo excessivo de álcool, o modelo em sua totalidade foi
significativo (F(6, 118)= 5,37; p<0,001) com variância explicada do 21,5%
Tabela 57 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: idade, sexo, anos de
escolaridade, trabalho remunerado, problemas de saúde mental e baixo nível educacional
sobre o consumo de álcool excessivo
Soma de Quadrado
Modelo gl F Valor de p
quadrados médio
Regressão 184,95 6 30,82
5,37 0,001
Residual 676,37 118 5,73
Coeficientes não
estandardizados Valor
Modelo t
B Erro padrão de p
(Constante) 2,21 2,41 0,91 0,364

Idade 0,22 0,06 3,53 0,001
Sexo -2,01 1,03 -1,94 0,054
Anos de escolaridade 0,00 0,12 -0,02 0,980
Trabalho remunerado -0,45 0,49 -0,90 0,367
Problemas de saúde mental 0,01 0,01 -1,48 0,140
Baixo nível educacional 0,04 0,01 3,33 0,001
Fonte: CDP, POSIT e AUDIT n=125
2
R =21,5%
Aplicou-se, posteriormente, o procedimento de Backward (método de regressão), onde

se mostra que a idade, sexo e o baixo nível educacional se mantêm com efeito significativo
sobre o consumo de álcool excessivo, com uma variância explicada do 19,6% (Tabela 58). À
medida que incrementa a idade, maior é a probabilidade do consumo excessivo (β=0,24;
p<0,001), os homens mostram maior probabilidade de consumo excessivo (β=-2,26; p<0,027)
que as mulheres, e quanto maior o índice do baixo nível educacional maior é a probabilidade
de consumo excessivo (β=0,033; p<0,002).
92
Tabela 58 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: idade, sexo e baixo nível
educacional sobre o consumo de álcool excessivo
Soma de Quadrado
quadrados médio
Regressão 168.49 3 56,16
9,80 0,001
Residual 692.83 121 5,72
Coeficientes não
Modelo t
B Erro padrão de p.
(Constante) 1,26 1,60 0,78 0,433

Idade 0,24 0,05 4,24 0,001
Sexo -2,26 1,01 -2,23 0,027
R2=19.6%
Na Tabela 59, indica-se o efeito dos fatores de riscos pessoais sobre o consumo
dependente. Os resultados mostram que o modelo foi significativo (F(6,118)=4,02; p<0,001)
com variância explicada de 17%. Ao observar a contribuição de cada variável ao modelo, vê-
se que a idade e os anos de escolaridade mostram efeito significativo.
93
sobre o consumo de álcool dependente
Soma de Quadrado
quadrados médio
Regressão 144,18 6 24,03
4,02 0,001
Residual 704,42 118 5,97
Coeficientes não
Modelo t
B Erro padrão de p
(Constante) 2,28 2,46 0,92 0,356

Idade 0,15 0,06 2,31 0,022
Sexo -1,31 1,05 -1,24 0,215
Anos de escolaridade -0,30 0,12 -2,38 0,019
Problemas de saúde mental 0,01 0,01 1,49 0,137
R2=17 %
Aplicou-se, após, o procedimento de Backward (método de regressão), para conhecer

as variáveis que têm maior contribuição ao modelo, mantendo-se a idade, os anos de
escolaridade e os problemas de saúde mental no modelo que prediz o consumo dependente de
álcool, com variância explicada do 15,4% (Tabela 60). Quanto maior a idade, maior é a
probabilidade de consumo dependente (β=0,15; p=0,008), e quanto menor são os anos de
escolaridade maior é a probabilidade de consumo dependente (β=-2,95; p<0,017), e quanto a
maior pontuação no índice de problemas de saúde mental maior é a probabilidade no consumo
dependente (β=0,02; p<0,029).
94
Tabela 60 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: idade, anos de

escolaridade e problemas de saúde mental sobre o consumo de álcool dependente
Soma de Quadrado
quadrados médio
Regressão 130,60 3 43,53
7,33 0,001
Residual 718,00 121 5,93
Coeficientes não
Modelo t
B Erro padrão de p
(Constante) 0,73 1,68 0,43 0,661

Idade 0,15 0,05 2,69 0,008
2
R =15,4%
Na Tabela 61, mostra-se o efeito dos fatores de risco pessoais sobre o consumo
prejudicial. Os resultados mostraram que o modelo foi significativo com variância explicada
e17%. Ao observar a contribuição de cada variável ao modelo, percebe-se que a idade e o
índice dos problemas de saúde mental mostraram efeito significativo.
Depois de aplicar o procedimento de Backward (método de regressão), para conhecer
as variáveis que têm maior contribuição ao modelo, a idade e os problemas de saúde mental se
mantiveram significativos no modelo que prediz o consumo prejudicial de álcool, com
variância explicada do 15,4% (Tabela 62).
Quanto ao efeito da idade sobre o consumo de álcool prejudicial, observa-se que
quanto maior idade, maior é a probabilidade de ter consumo de álcool prejudicial (β=0,24;
p=0,005), e quanto maior índice de problemas de saúde mental maior é a probabilidade de
consumo prejudicial (β=0,05; p<0,001).
95
sobre o consumo de álcool prejudicial
Soma de Quadrado
quadrados médio
Regressão 315,59 6 52,59
4,06 0,001
Residual 1528,40 118 12,95
Coeficientes não
Modelo t
B Erro padrão de p
(Constante) 0,90 3,63 0,25 0,803

Idade 0,19 0,09 2,03 0,044
Sexo -0,92 1,55 -0,59 0,552
Problemas de saúde mental 0.05 0,01 3,01 0,003
Baixo nível educacional 0.00 0,02 0,16 0,872
2
R =17,1 %
Tabela 62 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: idade e problemas de

saúde mental sobre o consumo de álcool prejudicial
Soma de Quadrado
quadrados médio
Regressão 293,33 2 146,66
11,53 0,001
Residual 1550,66 122 12,71
Coeficientes não Valor

Modelo estandardizados t
B Erro padrão de p
(Constante) -2,85 1,69 -1,68 0,095

Idade 0,24 0,08 2,87 0,005
2
R =16 %
96
Para conhecer o efeito dos fatores de risco pessoais sobre o consumo de tabaco,
aplicou-se um modelo de regressão logística, no entanto, não se mostrou efeito significativo
(p>0,05) dos fatores de risco pessoais (Tabela 63).

o consumo de tabaco
Idade 0,08 0,058 1,92 1 0,165
Sexo 0,17 0,738 0,05 1 0,817
Anos de escolaridade -0,04 0,103 0,14 1 0,701
Trabalho remunerado -0,07 0,383 0,04 1 0,837
Constante -0,64 1,89 0,11 1
2
R =2,9%
Na Tabela 64, são mostrados os resultados para conhecer o efeito de fatores de risco
pessoais sobre o consumo de alguma droga ilícita, através de modelo de regressão logística.
Os resultados mostram que o modelo foi significativo (χ2=52,92; p<0,001) com variância
explicada de 26,1%.
Aplicou-se, posteriormente, o procedimento de Backward (método de regressão), para
conhecer as variáveis que têm maior contribuição ao modelo. A idade, sexo e os problemas de
saúde mental se mantiveram com efeito significativo no modelo, com variância explicada de
24,3% (Tabela 65).
97

o consumo de alguma droga ilícita
Idade 0,31 0,078 16,75 1 0,001
Sexo -2,18 0,939 5,40 1 0,020
Constante -3,03 2,14 2,38 1
2
R =26,1%
Tabela 65 - Modelo de Regressão Logística para as variáveis: idade, sexo e problemas de

saúde mental com o consumo de alguma droga ilícita
Idade 0,29 0,068 18,80 1 0,001
Sexo -2,14 0,827 6,70 1 0,010
Constante -3,55 1,42 6,25 1
2
R =24,3%
Na Figura 2, é mostrado o efeito da idade sobre o consumo de alguma droga ilícita

(β=0,297; p<0,001). Observa-se que quanto maior a idade, maior é a probabilidade para o
consumo de drogas, assim mesmo, essa probabilidade se incrementa nos homens (β =-0,214;
p<0,010).
98
1,0
Probabilidade de consumo de drogas

,8
,6
,4
,2 Sexo
Feminino
0,0 Masculino
10 15 20 25 30
Idade
Figura 2. Efeito da idade sobre o consumo de drogas ilícitas
Na Figura 3, observa-se que quanto maior o índice de problemas de saúde mental,

maior é a probabilidade de consumo de drogas ilícitas (β=0,034; p<0,001).
1,0
,8
,6
,4
,2 Sexo
Feminino
0,0 Masculino
-20 0 20 40 60 80 100
Problemas de saúde mental
Figura 3. Efeito dos problemas de saúde mental sobre o consumo de drogas
A seguir, são mostrados modelos de regressão logística para os fatores de risco

pessoais sobre o consumo para cada uma das drogas ilícitas tais como: maconha, cocaína e
inalantes. Na Tabela 66, mostra-se o efeito dos fatores de risco pessoais sobre o consumo de
99
maconha, o modelo foi significativo (χ2=47,78; p<0,001) com variância explicada de 23,9%.
Ao observar a contribuição de cada variável, mostra-se que as variáveis que têm efeito
significativo são a idade e o baixo nível educacional.

o consumo de maconha
Idade 0,26 0,068 15,77 1 0,001
Sexo -1,35 0,894 2,27 1 0,131
Constante -2,04 0,012 3,99 1
2
R =23,9%
Depois de aplicar o procedimento de Backward (método de regressão), para conhecer

as variáveis que têm maior contribuição ao modelo, verificou-se que a idade e o índice de
baixo nível educacional se mantiveram com efeito significativo no modelo, com variância
explicada de 2, 9% (Tabela 67).
Tabela 67 - Modelo de Regressão Logística para as variáveis: idade e baixo nível educacional
com o consumo de maconha
Idade 0, 30 0,063 10,67 1 0,001
Constante -6,19 1,20 26,52 1
2
R =24,3%
Na Figura 4, observa-se o efeito da idade sobre o consumo de maconha (β=0,30;

p<0,001), onde quanto maior a idade, maior é o valor da probabilidade de consumo de
100
maconha.
1,0
Probabilidade de consumo de maconha

,8
,6
,4
,2
0,0
10 15 20 25 30
Idade
Figura 4. Efeito da idade sobre o consumo de maconha
Na Figura 5, observa-se o efeito do índice de baixo nível escolar, mostrando que

quanto maior a pontuação no índice de baixo nível escolar, maior é a probabilidade de
consumo de maconha (β=0,03; p<0,001).
1,0
,8
,6
,4
,2
0,0
-20 0 20 40 60 80 100
Baixo nível educacional
Figura 5. Efeito do índice baixo nível educacional sobre o consumo de maconha
Na Tabela 68, mostra-se o efeito dos fatores de risco pessoais sobre o consumo de
cocaína. O modelo foi significativo (χ2=55,54; p<0,001) com variância explicada de 27,2%.
101
Aplicou-se, após, o procedimento de Backward (método de regressão), para conhecer

as variáveis que têm maior contribuição ao modelo. A idade e o índice de saúde mental se
mantiveram com efeito significativo no modelo, com variância explicada do 25,4% (Tabela
69).

o consumo de cocaína
Idade 0,33 0,065 25,46 1 0,001
Sexo -0,85 0,969 0,78 1 0,377
Anos de escolaridade 0,10 0,115 0,80 1 0,369
Constante -7,93 2,25 12,43 1
2
R =27,2%
Tabela 69 - Modelo de Regressão Logística para as variáveis: idade e problemas de saúde

mental sobre o consumo de cocaína
Idade 0,32 0,060 29,38 1 0,001
Constante -7,87 1,22 41,06 1
2
R =25,4%
Na Figura 6, observa-se o efeito da idade sobre o consumo de cocaína (β=0,323;

p<0,001), onde se mostra que, quanto maior a idade, maior é a probabilidade de consumo de
cocaína. Na Figura 7, observa-se o efeito do índice de saúde mental, e aparece que, quanto
maior a pontuação no índice de problemas de saúde mental, maior é a probabilidade de
consumo de maconha (β=0,029; p<0,001).
102
1,0
Probabilidade de consumo de cocaína

,8
,6
,4
,2
0,0
10 15 20 25 30
Idade
Figura 6. Efeito da idade sobre o consumo de cocaína
1,0
,8
,6
,4
,2
0,0
-20 0 20 40 60 80 100
Figura 7. Efeito do índice de saúde mental sobre o consumo de cocaína
Na Tabela 70, mostra-se o efeito dos fatores de risco pessoais sobre o consumo de
inalantes. O modelo foi significativo (χ2=41,79; p<0,001) com variância explicada de 21,2%.
103

o consumo de inalantes
Idade 0,12 0,05 4,75 1 0,029
Sexo -3,11 1,21 6,52 1 0,011
Trabalho remunerado 0,26 0,41 0,41 1 0,521
Constante -4,94 1,98 0,06 1
2
R =27,2%
Aplicou-se, posteriormente, o procedimento de Backward (método de regressão), para

conhecer as variáveis que têm maior contribuição ao modelo. A idade, sexo, problemas de
saúde mental e baxio nível educacional se mantiveram com efeito significativo no modelo,
com variância explicada de 20,2% (Tabela 71).
Tabela 71 - Modelo de Regressão Logística para variáveis: idade, sexo, problemas de saúde
mental e baixo nível educacional com o consumo de inalantes
Fonte de Variação B EP W gl Valor de p
Idade 0,11 0,05 4,88 1 0,027
Sexo -2,90 1,18 5,99 1 0,014
Constante -1,23 1,50 0,671 1
2
R =20,2%
Na Figura 8, observa-se o efeito da idade sobre o consumo de inalantes (β=0,11;

p<0,027), onde se mostra que quanto maior a idade, maior é a probabilidade de consumo de
inalantes e a probabilidade se incrementa nos homens (β=-2,90; p<0,014).
104
1,0
Probabilidade de consumo de inalantes

,8
,6
,4
,2 Sexo
Feminino
0,0 Masculino
10 15 20 25 30
Idade
Figura 8. Efeito da idade sobre o consumo de inalantes
Na Figura 9 observa-se o efeito do índice de problemas de saúde mental (β= 0,030;

p<0,002). Aparece que, quanto maior a pontuação no índice de problemas de saúde mental,
maior é a probabilidade de consumo de inalantes, e a probabilidade é maior nos homens
(β=-2,90; p<0,014).
1,0
,8
,6
,4
,2 Sexo
Feminino
0,0 Masculino
-20 0 20 40 60 80 100
Figura 9. Efeito do índice de problemas de saúde mental sobre o consumo de inalantes

105
Na Figura 10, observa-se o efeito de baixo nível educacional sobre o consumo de

inalantes (β=0,025; p<0,037). Destaca-se que, quanto maior a pontuação do índice de baixo
nível educacional, maior é a probabilidade de consumo de inalantes.
1,0
,8
,6
,4
,2 Sexo
Femenino
0,0 Masculino
-20 0 20 40 60 80 100
Baixo nível educacional
Figura 10. Efeito do índice de baixo nível educacional sobre o consumo de inalantes
Com os resultados anteriores contempla-se a primeira hipótese para o consumo de

álcool, maconha, cocaína e inalantes.
6.7 Demonstração da segunda hipótese

A seguir, são mostrados os resultados para ratificar a segunda hipótese que assinala: os
fatores de risco interpessoais (relação com amigos sob condutas desajustadas e relação
inapropriada com pais ou família) mostram efeito positivo no consumo de algum tipo de
droga (álcool, tabaco, maconha, cocaína e inalantes) em adolescentes e jovens marginais de
bandos juvenis da área metropolitana da cidade de Monterrey.
Para conhecer o efeito dos fatores de risco interpessoais sobre o consumo de álcool no
último ano, aplicou-se modelo de regressão logística, o qual foi significativo (χ2 =11,96;
p=0,003) com variância explicada de 6,6%. Ao se observar a contribuição de cada variável na
Tabela 72, aparece que só a relação com amigos sob condutas desajustadas, ou não
convencionais, tem efeito significativo.
106
Tabela 72 - Modelo de Regressão Logística para variáveis: índice da relação com amigos sob
condutas desajustadas e relação inadequada com pais com o consumo de álcool no último ano
Relação com amigos 0,009 0,008 6,07 1 0,014
Relação inapropriada com pais -0,005 0,009 0,28 1 0,594
Constante -0,330 0,485 0,465 1
2
R =6,6%
Na Figura 11, mostra-se o efeito positivo do índice da relação com amigos com
condutas desajustadas sobre o consumo de álcool (β=0,009; p=0,014), observa-se que quanto
maior a pontuação do índice, maior é o valor da probabilidade de consumo de álcool.
1,0
,9
Probabilidade de consumo de álcool
,8
,7
,6
,5
,4
,3
,2
,1
0,0
-20 0 20 40 60 80 100 120
Relação com amigos
Figura 11. Efeito do índice relação com amigos sob condutas desajustadas sobre o consumo
de álcool
Para ampliar a explicação do efeito dos fatores de risco interpessoais sobre o consumo
de álcool, aplicou-se modelos de regressão linear múltipla para os tipos de transtornos por
consumo de álcool (consumo excessivo, dependente e prejudicial [AUDIT]) nos sujeitos que
mencionaram consumir álcool no ultimo ano (n1=125). Os fatores interpessoais não
mostraram efeito significativo sobre os tipos de transtornos por consumo de álcool excessivo
e dependência, só sobre o consumo prejudicial.
Na Tabela 73, é mostrado o efeito dos fatores interpessoais sobre o consumo
prejudicial de álcool, O modelo foi significativo (F(2, 122) =3,37; p=0,038) com variância
107
explicada de 5,2%. Ao se observar a contribuição de cada variável, aparece que só a relação

inapropriada com pais mostrou efeito positivo sobre o consumo de álcool prejudicial nos
adolescentes marginais que pertencem a bandos juvenis. Mostra-se que, quanto maior a
pontuação no índice de relações inapropriadas com os pais, maior é a probabilidade de ter
consumo de álcool prejudicial (β=0,036; p=0,038).
Tabela 73 - Modelo de Regressão Linear Múltipla para as variáveis: índice da relação com
amigos sob condutas desajustadas e relação inapropriada com pais sobre o consumo
prejudicial
Soma de Quadrado
quadrados médio
Regressão 96,60 2 48,30
3,37 0,038
Residual 1747,400 122 14,32
Coeficientes não
Modelo t
B Erro padrão de p
(Constante) 0,753 1,14 0,65 0,513

Relação com amigos 0,026 0,01 1,50 0,134
Relação inapropriada com pais 0,036 0,01 3,13 0,038
2
R =5,2%
Para conhecer o efeito dos fatores de risco interpessoais sobre o consumo de tabaco,
aplicou-se modelo de regressão logística. Na Tabela 74, é mostrado que esses fatores de risco
não apontaram efeito significativo (χ2 =0,693; p>0,707).
108
Tabela 74 - Modelo de Regressão Logística para as variáveis: índice da relação com amigos
sob condutas desajustadas e relação inapropriada com pais com o consumo de tabaco
Relação inapropriada com pais 0,003 0,009 0,07 1 0,779
Constante 0,205 0,499 0,16 1
2
R =1,2%
Na Tabela 75, mostra-se resultados para conhecer o efeito de fatores de risco

interpessoais sobre o consumo de alguma droga ilícita, através de modelo de regressão
logística. Os resultados mostram que o modelo foi significativo (χ2=28,14; p<,001) com
variância explicada de 14,9%.
sob condutas desajustadas e relação inapropriada com pais com o consumo de alguma droga
ilícita
Constante -2,74 0,568 21.80 1
2
R =14,9%
Na Figura 12, é mostrado o efeito do índice das relações com os amigos sob condutas
desajustadas sobre o consumo de alguma droga ilícita (β=0,026; p<0,001). Observa-se que
quanto maior é o índice de relação com amigos sob condutas desajustadas, maior é o valor da
probabilidade para o consumo de drogas ilícitas.
109
1,0

,8
,6
,4
,2
0,0
-20 0 20 40 60 80 100 120
Figura 12. Efeito da relação com amigos sob condutas desajustadas sobre o consumo de
drogas ilícitas
Na Figura 13, observa-se que, quanto maior o índice da relação inapropriada com pais,
maior é a probabilidade de consumo de drogas ilícitas (β=0,028; p<0,003).
1,0
,8
,6
,4
,2
0,0
-20 0 20 40 60 80 100
Relação inapropriada com pais
Figura 13. Efeito da relação inapropriada com pais sobre o consumo de drogas
A seguir, são indicados os modelos de regressão logística para conhecer o efeito dos
fatores de risco interpessoais sobre o consumo para cada uma das drogas ilícitas tais como:
maconha, cocaína e inalantes. Na Tabela 76, mostra-se o efeito dos fatores de risco
110
interpessoais sobre o consumo de maconha. O modelo foi significativo (χ2=22,56; p<0,001)

com variância explicada do 12,1%.
sob condutas desajustadas e relação inapropriada com pais com o consumo de maconha
Constante -2,90 0,610 22,66 1
2
R =12,1%
Na Figura 14, observa-se o efeito do índice relação com amigos sob condutas
desajustadas sobre o consumo de maconha (β=0,021; p=0,009), onde se mostra que, quanto
maior o índice de relação com amigos, maior é a probabilidade de consumo de maconha.
1,0
,8
,6
,4
,2
0,0
-20 0 20 40 60 80 100 120
maconha
Na Figura 15, mostra-se o efeito do índice da relação inapropriada com pais (β=0,028,
p=0,003). Observa-se que, quanto maior a pontuação no índice de relação inapropriada com
pais, maior é a probabilidade de consumo de maconha.
111
1,0

,8
,6
,4
,2
0,0
-20 0 20 40 60 80 100
Relação inapropiada com pais
Figura 15. Efeito da relação inapropriada com pais sobre o consumo de maconha
Na Tabela 77, mostra-se o efeito dos fatores de risco interpessoais sobre o consumo de
cocaína. O modelo foi significativo (χ2=12,44; p=0,002) com variância explicada de 6,9%.
Ao observar a contribuição das variáveis, mostra-se que só o índice de relação com amigos
sob condutas desajustadas mostrou efeito significativo (β=0,028; p=0,003).
sob condutas desajustadas e relação inapropriada com pais com o consumo de cocaína
Constante -2,74 0,624 19,36 1
2
R =6,9%
Na Figura 16, pode-se observar o efeito da relação com amigos sob condutas
desajustadas sobre o consumo de cocaína. Mostra-se , quanto maior a pontuação do índice de
relacionamiento com amigos sob condutas desajustadas, maior é a probabilidade de consumir
cocaína.
112
1,0
,9

,8
,7
,6
,5
,4
,3
,2
,1
0,0
-20 0 20 40 60 80 100 120
Relação com os amigos
cocaína
Finalmente, na Tabela 78, mostra-se o efeito dos fatores de risco interpessoais sobre o
consumo de inalantes. O modelo foi significativo (χ2=14,80; p<0,001) com variância
explicada do 8,1%.
Tabela 78 - Modelo de Regressão Logística para as variáveis: índice da relação com os

amigos sob condutas desajustadas e relação inapropriada com pais com o consumo de
inalantes
Constante -3,42 0,704 23,63 1
2
R =8,1%
Na Figura 17 pode-se observar o efeito da relação com amigos sob condutas

desajustadas com o consumo de inalantes (β=0,024; p=0,010). Aparece que, quanto há maior
a pontuação do índice de relação com amigos sob condutas desajustadas, há aumento da
probabilidade de consumo de inalantes.
113
1,0
,9

,8
,7
,6
,5
,4
,3
,2
,1
0,0
-20 0 20 40 60 80 100 120
inalantes
Na Figura 18 mostra-se o efeito da relação inapropriada com os pais sobre o consumo

de inalantes (β=0,020; p=0,047). Observou-se que, quanto maior a pontuação do índice de
relação inapropriada com os pais, maior é a probabilidade de consumo de inalantes.
1,0
,9
,8
,7
,6
,5
,4
,3
,2
,1
0,0
-20 0 20 40 60 80 100
Relação inapropriada com pais
Figura 18. Efeito da relação inapropriada com pais sobre o consumo de inalantes
Com os resultados anteriores, contempla-se a segunda hipótese para o consumo de

álcool, maconha, cocaína e inalantes.
114
6.8 Resposta ao quarto objetivo e à pergunta de investigação

Para atender ao quarto objetivo, que consiste em compreender o significado que os
adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis atribuem ao consumo de drogas ilícitas,
utilizou-se a análise da Teoria Fundamentada nos Dados, anteriormente descrita. É importante
mencionar que os sujeitos serão identificados pela letra P seguida do número, para preservar o
anonimato.
6.8.1 A categoria central

Antes da integração das categorias e das subcategorias em termos de condições
causais, condições contextuais, condições intervenientes, ação/interação e conseqüências
(paradigma de codificação, Figura 19), surgiu a categoria central A GLÓRIA DO PRAZER
SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS, que constitui o eixo central da integração.
Os adolescentes iniciam a experimentação do consumo de drogas através da influência
dos integrantes do bando, seja por influência direta onde eles recebem oferecimentos reais
para o consumo de drogas, ou por influência indireta onde não recebem oferecimento real. No
entanto, percebe-se que devem utilizar drogas para se sentirem integrantes do bando. Outra
influência para o consumo de drogas é pela família, onde se observa, por meio das narrações,
consumo de drogas e álcool por parte dos integrantes e, ainda, existem familiares que apóiam
o consumo de drogas. Através dessas influências, se dá o início à experimentação do consumo
de drogas e da vivência de efeitos emocionais de bem-estar, relaxamento, desinibição, onde
atribuem poderes às drogas para facilitar a realização de atividades e, conseqüentemente,
provoca risos (hilariedade), denotando sentimentos de felicidade, e assim dando início ao
fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS.
A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS surgiu como categoria
central e representa as vantagens dos efeitos prazerosos sobre as possíveis conseqüências do
consumo de drogas como símbolo. A seguir mostra-se narrações que refletem essa categoria.
...se te olvidan los problemas, se siente más relajado, más calmado, es como un calmante la
marihuana, yo por eso decía que no hacía daño, decía que no hacía daño, por eso la fumaba,
porque no era dañino, entonces dejé el cigarro, porque me cansaba mucho y fumé la
marihuana y la marihuana (P8).
...no pues así más, más calmado, no soy así tan inquieto, me calmo más (P1).
...se siente todo más calmadito y como que de repente si se te va la onda, no se le va, bueno si
se te olvidan las cosas, pero no así que digas como te llamas. Que no, no, siempre yo me
sentía en mis cinco sentidos, si sentía los ojos más chiquitos y todo más calmadito así, pero
veía bien, nunca veía borroso, ni batallaba para ver, ni alucinaba ni nada y así me gusta...se
115
sientes más “acá”, y no, es inexplicable la marihuana, nada más sientes todo más calmado,
pero siempre andas en tus cinco sentido, nunca, nunca pierdes la mentalidad (P11).
...porque ando así muy alegre y así sobres pasa una baiza (una fumada), ha y a veces cuando
también hay un baile, que ha que vienen otros otras pandillas y sacan y ya, yo estoy bailando
y ya me dan y me pongo a bailar con la marihuana.... Andas así muy alegre muy risueño y
andas así para allá y para acá, así te siente la marihuana, casi la mayoría le hace a la
marihuana (P6).
...si se siente chido (bien) ha de cuenta te pones así, te pone la risueña (risas), te da la risueña
(P7).
...pues todo se hace bien fácil. Puedes hacer las cosas más fácil (P2).
...los domingos wey, los sábados te pones a pistear (tomar alcohol) bien machin (grandes
cantidades), los domingos cuando te levantas bien crudo, verdad, vamos a jugar pum acá,
tenemos un equipo verda, de fut ball y un cigarrito te quita la cruda y vas y juegas con madre
(P16).
...como que sientes que puedes con todo, te sientes fuerte, te sientes que si te vas a pelear que
le vas a ganar, que si vas a cargar algo lo vas a cargar, que si quieres hacer algo lo vas
hacer aunque no puedas, que te arriesgas, te arriesgas por varias cosas. Dices que si puedes
pero no puedes, te da fuerzas, no se, te sientes mas así, mas fuerte (P13).
Nota-se que, de acordo com as narrações dos adolescentes e jovens acima expostas,
consumir alguma droga produz algumas vantagens prazerosas. No entanto, também falam das
drogas com conotação negativa, onde refletem algumas conseqüências que podem provocar.
…na, pues, que estoy bien flaco, verda, ya casi puro hueso con ese mugrero, que lo deje pero
no hago caso yo, se siente con madre (P3).
...pues si que esta mal lo que hago, pero aparte también porque, pues esta mal porque le hace
daño a uno, en los pulmones y eso (P4).
...na te chinga el pinche cerebro, por eso a veces tengo dificultades para pensar así, se me va
la onda y ya na, yo digo para que le ponía y eso es el pedo te hace mal en la pinche cabeza
(P7).
...no pues si toda drogas es malo, toda la droga es mala, na pues, porque no esta permitida
¿verdad? Legalmente (P9).
Se siente con madre, pero cuando, cuando tiene miedo uno por decir que iba a la casa y da
miedo, la marihuana da miedo, te clavas más en el miedo, ósea y es imposible, si te asustas
mucho con la marihuana (P11).
...que se siente chido, pero pues te arrepientes de no salirte de ahí, de seguir queriendo,
cuando se te acaba el dinero y ya no tenemos para comprar, agarras razón pero ya al ultimo
agarras razón de que para que te gastas el dinero, pero ya que puedes hacer, porque es
dinero mal gastado, no le sacas provecho a nada (P12).
116
Desse modo, as condições causais da categoria central em questão, dão origem ao

contexto do uso de drogas, onde os adolescentes atribuem significado próprio às drogas e,
com base em suas próprias condições, procuram os lugares para o consumo, as maneiras de
acesso e ensinam-se a consumir drogas evitando o “baixo” (bajón), assim mesmo vivem com
o preconceito de ser viciado. Quando os adolescentes e jovens continuam consumindo drogas
e experimentando mais efeitos prazerosos, e assim vivendo o fenômeno A GLÓRIA DO
PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS, os adolescentes e jovens que pertencem a bandos
juvenis realizam algumas ações e interações para evitar os preconceitos e a interrupção da
categoria central A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS.
Entre as ações e interações que realizam aparecem: ocultar o consumo de drogas para
evitar confrontos com a família, namorada e polícia. Os adolescentes e jovens que pertencem
a bandos juvenis utilizam seus próprios recursos para evitar efeitos não prazerosos do
consumo de drogas, aparece o termo bajón (baixo) como parte de não saber consumir drogas,
isto é, os jovens atribuem o significado bajón quando alguém não tolera fisicamente o
consumo de drogas, como resposta aos efeitos não prazerosos e, ao não saber controlar o
consumo de drogas, entre as estratégias que utilizam são controlar o consumo de drogas, bem
como aconselhar-se entre si quando algum dos integrantes não controla o consumo e assim,
ainda manter o fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS.
O manter A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS implica como
resultado continuar um padrão de consumo de drogas “controlado”, isto é, evitando o bajon,
por outro lado, o não saber controlar o consumo de drogas pode trazer como conseqüências,
sintomas depressivos, perda de amigos, namorada, relações familiares e a assistência em
centros especializados para a reabilitação.
É assim que, na interação diária dos adolescentes e jovens que pertencem a bandos
juvenis com o consumo de drogas, atribuem significados. Observa-se que A GLÓRIA DO
PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS, em relação ao consumo de drogas, os jovens
ressaltam mais os efeitos prazerosos do consumo de drogas do que as conseqüências que
provocam.
A seguir, são apresentadas as categorias relacionadas ao fenômeno (categoria central)
A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS. As categorias e subcategorias
estão integradas ao fenômeno central e se apresentam em termos de condições causais,
condições contextuais, condições intervenientes, ação/interação e conseqüências (paradigma
de codificação, Figura 19). Na apresentação dos resultados, as categorias estão em letra
maiúscula, por exemplo, VIVENDO A EXPERIÊNCIA INICIAL, e as subcategorias, em
117
letras minúsculas e em negrito, por exemplo, A primeira vez que a provei me agradou.
Condições causais
• Influência de integrantes do bando
• Influência familiar
• Vivendo a experiência inicial
Condições contextuais Condições intervenientes

• Definindo as drogas • Quando a família se inteira do consumo
• Descrevendo o contexto do consumo de de drogas
drogas • Ter namorada
• Descrevendo a bairro e as famílias • Lidando com a polícia
• Vivendo o preconceito de ser • Ultrapasar o limite de tolerância (bajón)
dependente
A GLÓRIA DO
PRAZER SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS
Ações/ interação Conseqüências

• Ocultando o consumo de drogas • Padrão de consumo
• Controlando o baixo (bajón) • Dependência
• Reabilitação para os que não controlam
• O conselho quando não se controla o consumo
• Tendo perdas afetivas
Figura 19. Paradigma de codificação

118
A AS CONDIÇÕES CAUSAIS
As categorias que mostram o conjunto de acontecimentos que determinam o fenômeno
em questão são: A INFLUÊNCIA DE INTEGRANTES DO BANDO, INFLUÊNCIA
FAMILIAR E VIVENDO A EXPERIÊNCIA INICIAL (Figura 20).
CONDIÇÕES
CAUSAIS
A INFLUÊNCIA DE INFLUÊNCIA VIVENDO A

INTEGRANTES DO FAMILIAR EXPERIÊNCIA INICIAL
BANDO
-Pressão direta ao -Consumo de drogas - A primeira vez que a

consumo de drogas na família provei o gosto me
-Pressão indireta ao -Quando um familiar agradou
consumo de drogas apóia o consumo -A primeira vez que
provei me senti normal
A GLÓRIA DO PRAZER
SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS
Figura 20. Diagrama de condições causais da categoria central A glória do prazer sobre as
conseqüências
1 A INFLUÊNCIA DE INTEGRANTES DO BANDO

Esta categoria mostra que a influência dos integrantes do bando para o consumo de
drogas é uma causa da categoria central A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS, que é descrita por duas subcategorias; “pressão direta ao consumo de
drogas” e “pressão indireta ao consumo de drogas”. Nessas subcategorias, mostra-se que os
integrantes do bando respondem imediatamente e irreflexivamente aos atos entre eles, já que
tratam de compreender e adotar o significado de atos alheios.
119
1.1 Pressão direta ao consumo de drogas

Nas narrações, observa-se como o início de A GLÓRIA DO PRAZER é pela
influência direta dos integrantes do bando, a pressão direta se mostra quando um dos
integrantes, ou amigo, faz um oferecimento real para o consumo de drogas. Destaca-se que a
maioria resiste ao oferecimento, no entanto, terminam aceitando o consumo, e assim iniciando
e experimentando efeitos prazerosos.
...na pues, pues estaba con mis amigos y ya me, me dieron y pues ya, fume (P4).
... mi amigo dijo que si quería más y dije na mejor no, y luego ya me di, y luego ya me gusto,
y esa vez ya me gusto la marihuana, y horita ya la pruebo y no me siento nada... es que la
mayoría de mis amigos me dice sobres (ofrecen), y por eso le hago y a la vez no me
arrepiento (P6).
...no, si no que de primero me ofrecían, y no, no quería, me insistían los batos, pero no ahí de
repente me dio un camarada (P8).
...na, no se, de repente empezaron hacer el cigarro ahí y me dijeron que si quería y yo les dije
que no, pero ya después dije na pues presta haber que, y así, pero nada más una o dos
baizillas (fumadas) con esas tuve (P10).
Yo no fumaba de primero, yo fumaba puro cigarro (tabaco), un camarada me ofreció baiza

(fumada) y le di un baiza a la marihuana y me gustó, como se sentía todo más calmadito, uno
se olvidaba de las broncas y todo, más chido. (P11).
Es que cuando veo a los demás y así te ofrecen, ni modo de decir que no, después te empiezan
a decir cosas. Estábamos todos así, así sentados, estaban pisteando (tomando cerveza) varios
y lego empezó a fumar y dijo: ¿sobres quieres? Y luego no, no, no. Sobres. Y nombre sobres,
y ya las, las otras veces cuando te decían: no sobre, ya decía que no. No, eres bien cabra,
bien culo. No simón y ya al ultimo la fume, ya la andaba fumando, pero a hasta que te dicen
un chingo de cosas (P13).
Eles também, posteriormente, fazem pressão direta para o consumo de drogas

oferecendo-as aos integrantes do bando isso reflete como em um circulo, sendo objeto de
pressão para o consumo. Através desse processo, os jovens fazem com que suas atividades se
encaixem nas alheias, ao mesmo tempo em que formam sua própria conduta individual.
...a veces traigo y a veces les ofrezco y, y les doy (P6).
...si, no con otros weyes (amigos), a veces vamos a otras partes y estamos caguamiando
(tomando cerveza), y a veces traigo y les digo sobres no quieren... Que si que role ya nada
mas hago un churrillo y se los doy (P8).
...como dice uno, uno nunca obliga a nadie ¿verdad? Uno nuca le pone una pistola que vas a
fumar esto, vas a inhalar esto o vas oler esto, no, nunca nadie le va poner una pistola a
nadie, uno a veces ofrece, y lo hace porque quiere, y si uno no quieres pues se fregó el que
esta ofreciendo ¿verdad? (P9).
120
1.2 Pressão indireta ao consumo de drogas

Nesta subcategoria, mostra-se como os jovens se vêem necessariamente obrigados a
levar em conta os atos alheios no momento de realizar os próprios. As narrações dos
adolescentes e jovens revelam influência não direta para o consumo de drogas, isto é, não
existe oferecimento ou pressão direta entre os integrantes do bando, no entanto, percebem que
devem consumir para sentirse igual a ellos, para no dejarlos morir, essas narrações refletem,
de alguma maneira, os vínculos de amizade e irmandade, bem como o valor de solidariedade
que existe entre eles. Por outro lado, destaca-se a curiosidade como início da compreensão da
categoria central A GLÓRIA DO PRAZER.
...pero así, nada mas, para no quedarme atrás, de que no, ósea así, para andar igual que
ellos, así, ricé y riéndose así no se, riéndose, platicando más así por eso, porque fuman todos
y yo también quiero fumar para convivir con tus amigos para sentirte igual que ellos, si para
sentirme ahí con, ahí con ellos no se, me dan ganas y estar ahí con ellos cotorreando (P4).
...pero la mayoría de mis amigos le hacen y yo también le quiero hacer, para no dejarlos
morir y por eso le hago a la marihuana (P6).
Fue porque estaban todos así que quemando (fumando) la mota y me acerque yo y les pedí y
ya y empecé a fumar y ya (P9).
... sentí que todos andaban loqueando (consumiendo) menos yo y por eso “loquee” me sentí
bien triste de verlos todos así, los vi triste porque estaban “loqueando” todos y me dio las
ganas también de “loquear (P15).
...Nomás lo que uno mira al otro, uno mira a uno y se le antoja, también y haber que se
siente, la curi (curiosidad) como dicen un rumor la curiosidad nos gana, pues no hay nadie
que empiece a drogarse que no le, que no le de la curiosidad, de ponerle. Si a todos puedes
pregúntele... pregunta ¿que sentiste cuando te pusiste? No, me dio curiosidad, a todos les da
curiosidad, que, que se siente, porque yo veo que aquel bato se esta poniendo, digo si el se
pone ¿porque yo no, verdad?, nada mas la curiosidad (P16).
2 INFLUÊNCIA DE UM FAMILIAR
Esta categoria revela as influências dos familiares para o consumo de drogas e assim
dar início ao fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS, esta
descrita por duas subcategorias: “consumo de drogas na família” e “quando um familiar apóia
o consumo”. Mostra-se que as atividades dos integrantes da família intervêm como fatores
que reforçam na formação de seu próprio significado. É assim que ante os atos alheios, os
adolescentes e jovens que pertencem aos bandos podem retificar seu comportamento, os atos
da família ou familiares se incluem na decisão dos jovens com respeito ao que pretendem
fazer.
121
2.1 Consumo de drogas na família

O consumo de drogas em integrantes da família é observado nas narrações e se mostra
como justificativa para o início do consumo nos adolescentes.
...como mi mamá andaba pistiando (consumiendo alcohol) y estaba con unos camaradas
(P7).
...mi hermano también consume, pero también pura marihuana nada de químico (P6).
...mi jefe me regañan, cuando ando loco, me golpea, pero le digo ¿que porqué verdad? Si el
también era así, na (P5).
2.2 Quando um familiar apóia o consumo

Nesta subcategoria, mostra-se como um familiar apóia o consumo de drogas,
intervindo como fator positivo para a formação de seu próprio significado, nesse caso, o
fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS.
...porque no trae químicos, no trae nada, la marihuana es como un cigarro. Y mi hermano
dice que, mi hermano grande, mi hermano dice que el pomo no, que nada de químico, miro
mi hermano el más chiquito que tiene diecisiete, me dice no le hagas a la esa, porque, porque,
no le hagas a la marihuana y ya cundo le hago me arrepiento, como se llama, pero como
quiera digo, na pues marihuana que, me dice mi hermano el mayor, me dice hazle a la
marihuana pero a los químicos no, ya le hago ya, es que la mayoría de mis amigos me dice
sobres y por eso le hago (P6).
3 VIVENDO A EXPERIÊNCIA INICIAL

Esta categoria resulta dos relatos que os jovens manifestaram ao falar de sua primeira
experiência com o consumo de drogas e que dá início ao fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER
SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS, e se descreve com as seguintes subcategorias: “a primeira
vez que a provei o gosto me agradou” e “a primeira vez que provei me senti normal”.
3.1 A primeira vez que a provei o gosto me agradou

Nos seguintes relatos nota-se que a primeira experiência com o consumo de drogas
nos adolescentes e jovens foi influenciada pelos demais, onde aparece o termo le agarre el
gusto, referindo-se a experiências prazerosas.
...y luego la primera vez cuando también me invitó mis amigos casi así a la marihuana me
sentí acá muy nervioso y andaba así muy asustado y mejor me fui a dormir a la casa y ya le
agarre gusto y por eso le hago a la mota porque ya no siento nada (P6).
...me dieron, estaba con una morra él, me dijo he fúmale un baiza y si le fume, nada más con
uno ya me sentí medio acá y se sentía “chido” (risa), como que se sentía, no alucine, esa
madre no alucina, nunca ves monos, o bueno al menos yo nunca vi monos por más que me
excedía, nada mas, has de cuenta se siente todo más calmadito (P11).
122
...me lo dio un amigo, estaba solo, estaba borracho, lo probé y lo agarré y me gustó nomás y
solo lo fui haciendo, lo agarré y si me gustó, y sí pues ya lo compré yo solo (P12).
3.2 A primeira vez que a provei me senti normal

Esta subcategoria reflete que o resultado do consumo de drogas pela primeira vez nos
adolescentes e jovens foi de primeiro se, se sintió normal referindo-se a não sentir nenhum
efeito, o que faz minimizar as conseqüências do consumo. Posteriormente, ressaltam os
efeitos prazerosos e assim a construção da categoria central A GLÓRIA DO PRAZER
SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS.
...La primera vez igual estaba con unos camaradas, pero la primera vez no sentí nada, has de
cuenta como normal así, pero, pero has de cuenta que, has de cuenta que esas veces yo, yo no
la compraba, la compraban unos batos y me decían sobres, pues yo no sabia ni fumar
tampoco, y luego pos así, has de cuenta que no sentí nada y luego iban por más y más me
daban, pero tampoco sentía nada, pero yo ni sabia que rollo que efecto hacia, ya después que
yo solo, empecé a comprar y ya me pique (P10).
...na pues, de primero si, se sintió normal y de repente yo sentía los ojos medios cerrados y
me, me dicen he que onda que acá bien prendido y me fije en el espejo con los ojos cerrados y
rojos y acá y empecé rice, empecé rice y rice y ya, pues, me di cuente que ya andaba acá, que
ya me había afectado eso, y ya, y ya me había dado el efecto ¿verdad? De lo, de lo que daba
así. Y ya y así empecé, pero na uno no, pero como quien te diré no era de, no era de siempre
era debes en cuando una vez al mes así mejor me aventaba dos tres cervezas y ya (P9).
B AS CONDIÇÕES CONTEXTUAIS
São as condições específicas que se entrecruzam nas dimensões tempo e lugar para
criar o fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS, aos quais
respondem as pessoas por meio da ação/interação. As condições contextuais têm sua origem
nas condições causais e são o produto da forma como se entrecruzam e combinam em
variados padrões dimensionais. As condições causais para o fenômeno em questão se
descrevem em quatro categorias: DEFININDO AS DROGAS, DESCREVENDO O
CONTEXTO DO CONSUMO DE DROGAS, DESCREVENDO O BAIRRO E AS
FAMÍLIA e VIVENDO O PRECONCEITO DE SER VICIADO (Figura 21).
123
-A coca, a mota (maconha) e o

DEFININDO AS tolueno (inalante)
DROGAS -Porque a maconha é mais
consumida que as outras
A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS

CONDIÇÕES CONTEXTUAIS
DESCREVENDO O -Lugares de consumo

CONTEXTO DO -Acesso a drogas
CONSEQÜÊNCIAS
CONSUMO DE -Saber consumir drogas
DROGAS -Almejando o consumo
DESCREVENDO O
-O bairro
BAIRRO E AS
-Minha família
FAMÍLIAS
VIVENDO O
PRECONCEITO DE
SER VICIADO
Figura 21. Diagrama de condições contextuais da categoria central “A glória do prazer sobre
as conseqüências”
1 DEFININDO AS DROGAS
Esta categoria reflete como os jovens definem a droga. Mostra-se nas narrações que a
natureza da droga consiste no significado que essa tem para os jovens e adolescentes que
pertencem a bandos que, como tal, a consideram. O significado determina o modo em que os
jovens e adolescentes vêem as drogas, a maneira em que estão dispostos a atuar com respeito
às drogas e a forma na qual se dispõem a falar delas. A categoria está descrita por duas
subcategorias: “a coca, a mota (maconha) e o tolueno (inalantes)” e “porque a maconha é
mais consumida que as outras”.
1.1 A coca, a mota (maconha) e o tolueno (inalantes)

Para os jovens e adolescentes, que definem cada uma das drogas, o ponto de
comparação para descrever a cocaína e os inalantes (cola e tolueno) é a maconha, destacando
que os efeitos são parecidos, usando os termos pues es igual o empata para representar os
efeitos semelhantes que essas produzem, mas acreditam que a maconha produza menos danos,
vendo a maconha como inofensiva.
124
...la coca (cocaína), pues es igual como con la mota (maconha), pero no mas que, pero esta
está más fuerte (P10).
...la mota (maconha) es la vida., nombre es la pura naturaleza, es una planta wey, es una
planta y no es venenosa (riso) (P16).
...porque no trae químicos, no trae nada, la marihuana es como un cigarro normal, no sientes
nada (P6).
...El tolueno (inalantes) no, es pura química, pero empata, pero de plano no le hacemos todos
lo días, no el tolueno casi no, de ves en cuando, no más cuando no hay mota, es pura
química, pero empata (P16).
1.2 Porque a maconha é mais consumida que as outras

Nesta subcategoria, as narrações mostram que a maconha para esses adolescentes e jovens
tem menos efeitos daninhos do que as demais drogas.
...es que muchos dicen que no es mala como otras drogas, como el resistol que te seca el
cerebro y acá, y esa cosa no verdad, pero quien sabe como quiera es droga ¿no? Pues como
quiera te afecta, na pues no sabría explicar en realidad eso (P9).
...entonces dejé el cigarro, porque me cansaba mucho y fumé la marihuana, y la marihuana…

como dejé el cigarro ya no me cansaba y la marihuana a mi no me cansaba, y jugábamos al
fut y cuando fumaba y pues corría y de volada, quince minutos ya andaba bien bofo, ya con la
marihuana, yo he visto que con el tolueno si se vuelven más agresivos, por eso a mi no me
gusta la cerveza ni el tolueno, ni nada (P11).
2 DESCREVENDO O CONTEXTO DO CONSUMO DE DROGAS

Nesta categoria, descreve-se o contexto do consumo de drogas dos jovens e
adolescentes que pertencem aos bandos. As subcategorias que descrevem essa categoria são:
“lugares de consumo”, “acesso à droga”, “saber consumir drogas” e “almejando o consumo.”.
2.1 Lugar de consumo

Aparece nas narrações que os lugares comuns de consumo são: na praça, na rua, na
casa de um amigo e nas festas. Nas notas de campo, realizadas no momento das entrevistas,
nota-se práticas de consumo de inalantes (tolueno) e maconha nos espaços onde se realizaram
as entrevistas eram lugares públicos (praças). Destaca-se que as festas, principalmente as de
debutantes (festa de aniversário de 15 anos de uma menina), são lugares de oportunidade para
o consumo de algumas drogas bem como de álcool.
...aquí en la plaza, ahí de repente (P1).
…en la plaza, en la calle (P12).

125
…en la casa de uno de los camaradas (P10).
...pues a veces los fines de semana, o cuando hay baile aquí con la raza, aquí te invitan y ya
por eso le haces a la marihuana una baiza, y ya así fue en una casa de un camarada (P6).
...veníamos de una quinceañera y un camarada estaba fumando y como siempre me ofrecían y

yo la negaba, decía no, yo nunca voy a fumar eso, y me diero, estaba con una morra él, me
dijo he fúmale un baiza, y si le fume, nada más con uno ya me sentí medio acá y se sentía
“chido” (risa) (P11).
andábamos en una quinceañera, bueno llegamos de una quinceañera, estábamos ahí abajo y
luego ya eran como las dos de la mañana, sacaron y estaban tomando y sacaron (P13).
...no pues, se juntan pero para cotorrear, pero si estas cotorreando vas a fiestas, y así todo, y
ahí tienes que consumir drogas, si quieres, pero si no quieres pues no (P16).
2.2 Acesso às drogas

Nesta subcategoria, nota-se o acesso ao consumo de drogas. As narrações mostram
que o acesso às drogas é fácil para os adolescentes e jovens que pertencem aos bandos, já que
a oferta de drogas é acessível economicamente, e os lugares de acesso fazem parte de seu
contexto, existindo distribuidores de drogas no mesmo bairro onde vivem, e os distribuidores
as oferecem nos lugares onde se reúnem os adolescentes e jovens.
...na, pues llegan a vendérnosla, viene de repente, y nos venden verdad (se ríe) unos
camaradas (P3).
...hablando de eso es fácil conseguirla, un muchacho de aquí de la esquina, casi ya sabe lo

que ya, y a veces le doy veinte, y a veces me da y le compro o a veces me da una baiza (P6).
...no pues aquí cualquier “wey” tiene mota y donde quiera aquí todos te ofrecen, y no aparte
yo trabajaba y trabajaba para mi vicio, nunca andaba pidiendo, y aparte la marihuana no es
“cara”, por que por veinte pesos le dan a uno dos cigarritos o veinticinco, pero ya con eso
tienes, y ya andas grifo, y ya con la cocaína y la piedra no, quieres más y más, y con eso se
gasta uno toda la lana , y por lo mismo yo nunca quise gastarme todo mi dinero, yo nada mas
compraba un veinte pues en la mañana, y pues ya nada más no traía feria, y decían no ahora
yo compro y ya forjábamos un cigarro y fumábamos y ahí va el rol, y ya se me acaba la mía,
y otro bato iba a comprar y ya sacaba, bueno aquí nunca ha faltado la marihuana, bueno
nada más cuando no había, pero siempre, todos los días, todos los días, es más horita ahí
tienen, pero sí, siempre, siempre hay (P11).
…así como pan caliente (risa), así como el pan de la camioneta, ya están los conectes, si pues
ya, nomás dos tres, pum, pum y papas fritas, ya esta, pim, pum papas, de volada (P16).
Para o acesso à droga, no entanto, alguns jovens mencionam que é necessário ter
dinheiro. Já que, para alguns, pode ser fácil e para outros não.
126
...más de cien pesos, todo el día y en la nubes (P3).
...en fin de semana porque traes dinero y entre semana no, pero has de cuenta que en el
momento de probar así tantillo quieres más y no quieres que se te baje el efecto de la boca,
más, y más, y más, hasta que se te acaba el dinero (P10).
...porque el vicio es carbón, el vicio cuesta, al rato no va tener pa comprarlo y al rato va

querer ir a robar, verdad, por eso yo te digo si yo lo envicio a ese morro puede ser ratero o la
chingada ¿porque? Porque, a mi me gusta , pero bueno como uno trabaja le cuesta, pero a
estos chavos, que tal si no les gusta trabajar o la chingada y por querer tener vicio se va a
robar, a quiniar (robar) como quien dice, a quiniar a acá bolsear o a reventar cadenas, no
ese rollo no se hace, mejor chido ira (P16).
2.3 Saber consumir drogas

Os jovens e adolescentes que pertencem aos bandos descrevem em suas narrações o
saber consumir drogas em termos de ir adaptando-se, controlando, e evitando ultrapassar o
limite de tolerância. Em relação a ir adaptando-se ao consumo de drogas, referem em termos
de controlando o uso e habituando-se ao gosto, assim mesmo é claro que vão ficando
tolerantes às substâncias consumidas, dando o significado de saber consumi-las.
...pero luego ya después hacia, así a las semana, empezaba así, y poco a poco, poco a poco
hasta que ya me acostumbre....ya después fui agarrándole el modo, me daba hambre iba a la
tienda y me compraba algo y se me quitaba el hambre, y luego otra vez, y así se me quitaba, y
andaba bien toda la noche (P1).
...y ya le agarre gusto y por eso le hago a la mota porque ya no siento nada, así normal, así
como si nada, nada mas los ojos se te ponen rojos y chiquitos, y ya, y andas como si nada
(P6).
...ha no, es que no, no se puede saber, pues es que uno mismo va sintiendo lo que necesita, ya
cuando se siente uno, así ya (P9).
...es que de primero, nada mas le hacía tres baicillas (fumadas) y ya de repente ya me sentía
de volada, me sentía grifo… y ya como la duré consumiendo unos seis meses, lo que tengo sin
fumar es lo que tengo fumando marihuana, y ya has de cuenta cada vez necesitaba más, cada
vez fumaba y cada vez necesitaba más, más dosis para sentirme grifo (P11).
Outros termos que aparecem nas narrações e que descrevem essa subcategoria é saber
controlar o consumo.
...si pero los que no saben controlarla, yo si se controlarla, porque has de cuenta que le doy
unos baizones (fumadas) y ya hasta ahí yo me quedo sentado, y hay unos que andan haciendo
su guato (P8).
...na pues por que yo pensé que así, porque así eran las primeras veces, pero na yo vi que no,
porque uno no sabe controlar y mejor, mejor me la llevo calmado (P9).
127
...si que te guste, pero ya debes en cuando, no es de que, de que estés enviciado, es de cuando
tu quieras, de cuando tengas ganas, uno sabe controlarla (16).
Outro termo que aparece como parte do saber consumir drogas é evitar ultrapassar o
limite de tolerância (bajón). As narrações mostram experiências de bajón e como os demais
integrantes do bando interpretam o q uando se ultrapasa o limite de tolerância (bajón).
...porque me dio el bajón, porque no le digo que le puse una vez y me sentí bien gacho, se me
nublo todo y como que me quiso dar calentura, y a mi mamá yo le quería decir, pero no, no le
dije, porque pensé que me iba a pegar o hacer algo, y ya por eso ya, yo dije, no pues para que
le hago, ponle que un baizasillo (una fumada), pero na, esta gacho porque pensaba que me
iba ir para atrás, y ya dije, na aquí me voy a morir, no pude controlarlo, me fume como
cuatro cigarros (P7).
...na, porque, muchos se están riendo de ti, de cómo estas, porque saben que acá te dio para
bajo la marihuana, saben que te esta dando sueño, se burlan unos, porque unos aguantan
mas ¿verdad?, no que, que, yo me aviento unos dos tres tabacos, pues unos que no esta
acostumbrado, pues lógico que tiene que dar para bajo, dormilona (sueño) acá, no se (P11).
2.4 Almejando o consumo (Craving [Fissura])

Esta subcategoria, que faz parte do contexto dos jovens e adolescentes que pertencem
aos bandos, é o anseio pelo consumo de drogas, fenômeno de natureza subjetiva que
corresponde à experiência da necessidade de obtenção dos efeitos desejados das drogas.
...cuando, cuando, por decir horita así no, pero has de cuenta que en el momento me siento,
me siento así con ganas de más, con el corazón así de probar así tantillo... (P10).
...me dan ganas pero no, y cada que me dan ganas me acuerdo lo de mi jefa y pues ya me
calmo (P11).
...así a mis amigos que le hacen haciéndole, les pides y te dan ganas hacerle, y seguir así
(P12).
...es que veía a todos “loqueando” y se me antoja (P15).
3 DESCREVENDO A BAIRRO E AS FAMÍLIAS

As subcategorias que descrevem essa categoria são: “o bairro” e “descrevendo minha
família”. As narrações, nessas subcategorias, descrevem o contexto macro e micro onde
interagem os adolescentes e jovens de bandos juvenis.
3.1 O bairro
Esta subcategoria descreve o contexto do bairro onde vivem os jovens. Nas narrações,
se observam que eles sempre viveram em bairros onde se tolera o consumo de drogas. Isso se
128
reflete nos termos que mencionam como: de hacerlos enemigos, mejor amigos, como uma
alternativa para lidar com os integrantes do bando. Por outro lado, assinalam que para afastar-
se do consumo de drogas, seria necessário mudar-se de bairro.
...es que en frente de la casa se juntan unos borrachillos, y ahí siempre se drogan los welles,
pero a veces también nos ofrecen piedras pero eso no (P8).
...todos se juntan aquí, yo no me junto con ellos, ellos se juntan con migo, (se ríen todos), no,
no te cresas, has de cuenta yo vivo aquí verdad, y nomás salgo y todos están aquí, y me meto
y todos están aquí, y yo me quiero meter y están dos o tres aquí, y mejor aquí me quedo no,
todos se juntan aquí todavía faltan dos tres, salgo y pos que mas haces verdad, ni modo de
hacerlos enemigos mejor amigos (P16).
...no pues es en la colonia solamente que me cambie de colonia pues si ósea cambiándome de
la colonia a lo mejor ya me calmo (P1).
3.2 Descrevendo minha família

As seguintes narrações dos adolescentes e jovens mostram descrições de suas famílias.
Destacam-se famílias aparentemente funcionais e nucleares, bem como casos onde vivem
com outros familiares. Chama a atenção que, nas narrações eles se percebem como diferentes
na sua família, com seus atos não aceitos pela mesma. Desse modo, há famílias que apóiam o
consumo de drogas e outras que não aceitam o consumo.
...luego así, por mis, por mis papas, así como son, por eso digo que, es que son muy católicos,
aquí están en la iglesia, mi hermano es seminarista, y mi mamá esta en el coro, y mi papá
también, y así son bien calmados en la casa, así que esta mal, yo bien diferente (P1).
...pues aparte también en la casa pos son diferentes rollos que me tiran aya en la casa, y ya
me vengo aquí en la esquina, y ya me aviento un cigarro, como en la casa no puedo fumar me
vengo ala esquina y me aviento el cigarro (P2).
...na, pues no están aquí, mi mamá no esta, tiene, tiene como unos año y medio que no la
miro, esta perdida verdad ya esta reportada, y mi jefe na, pues esta con una señora, con otra
señora, y pues no lo he visto tampoco. Yo vivo con mi abuela (P3).
...no, mi jefe no vive con migo, yo tengo padrastro, pero pues no es otro rollo, se porta chido
(P9).
4 VIVENCIANDO O PRECONCEITO SOCIAL DE VICIADO

Esta categoria se originou das narrações dos participantes que manifestaram motivos
para não interagirem com a comunidade, já que o preconceito de uma pessoa que se droga
está relacionado com a violência e delinqüência.
Os qualificativos que as pessoas dão aos jovens dependem principalmente da droga
consumida. Destaca-se que a maioria consome maconha, são chamados de maconheiros.
129
...no pues como un marihuano, lo que dicen las vecinas, los chismes a mi jefa que soy
marihuano (P1).
...na pues van a decir que no se, me van a decir que estoy bien loca que soy bien loca, bien
marihuana (P4).
...también por lo mismo porque antes sí cotorreaba a un chingo (muchas) de rucas, porque yo
no era loco ni nada, nada más fumaba puro tabaco, yo no pisteo ni nada, y luego si me hice
bien loco, y siempre que venían las rucas, si andaba bien grifote (drogado), y no cotorreaba
igual, yo andaba acá en mi rollo, y ya poco a poco, dejaron de caer dos, tres rucas (mujeres),
no ya no vinieron, el otra vez me dijeron porque eres marihuano, si tu no eras así, no pues ya
ven… cambia y que no se que (P11).
As seguintes narrações refletem como a comunidade vê os jovens e adolescentes

consumidores de drogas. São vistos como algo desagradável, isso devido à não aceitação de
seus atos pela comunidade, pois, para a comunidade, os consumidores de drogas possuem
conduta prejudicial. Para os jovens que pertencem a bandos, torna-se num caminho viável
para procurar sensações prazerosas.
...pues si ellos me ven y has de cuenta ya han, me ven así como, como con mala cara, si toda
la gente (P1).
...pues nomás se te quedan viendo así, como, así como no se, como algo bien raro (P4).
...si tengo amigos, pero has de cuenta que, por decir, has de cuenta que la gente verdad,
andas de loco y le caes mal, no y andas loco y le caes mal así (P5).
...creo que a la demás gente si le molesta que estemos fuera de su casa, pero no, no, no
hacemos desastres, mucha gente dice, no que pandilleros ¿que por que se drogan? Pero eso
no quiere decir que no, nos podamos llevar bien con las demás gente, aunque la demás gente
nos diga así (P16).
C AS CONDIÇÕES INTERVENIENTES
São aquelas que atenuam ou, de alguma maneira, alteram o impacto das condições
causais (“influência dos integrantes do bando” e “a experiência inicial do consumo”) da
categoria central A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS. Costumam
surgir das contingências (acontecimentos inesperados), aquelas que se deve responder por
meio de ação/interação. As condições intervenientes podem ajudar a explicar porque alguns
adolescentes e jovens, que pertencem a bandos, continuam consumindo pelo significado A
GLÓRIA O PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS e porque outros mudam o significado
e deixam de consumir. As categorias que mostram as condições intervenientes são QUANDO
A FAMÍLIA SE INTEIRA DO CONSUMO DE DROGAS, TER NAMORADA, LIDANDO
130
COM A POLÍCIA e UILTRAPASSAR O LIMITE DE TOLERÂNCIA (BAJÓN) (Figura 22).
CONDIÇÕES
INTERVENIENTES
QUANDO A FAMÍLIA SE TER NAMORADA LIDANDO ULTRAPASSAR O

INTEIRA DO CONSUMO COM A LIMITE DE
DE DROGAS POLÍCIA TOLERÂNCIA
A GLÓRIA DO PRAZER
SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS
Figura 22. Diagrama de condições intervenientes da categoria central A glória do prazer sobre
as conseqüências
1 QUANDO A FAMÍLIA SE INTEIRA DO CONSUMO DE DROGAS

Nesta categoria, aparecem as experiências de como a família reage quando se inteira
do consumo de drogas. Nas narrações, nota-se que a família trata de impedir o consumo de
drogas nos adolescentes e jovens, utilizando estratégias como: chamar a atenção, golpes e
inclusive os próprios familiares os levam às delegacias policiais. Essas condições
intervenientes afetam o fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS, no entanto, nas acões e interações dos jovens, são descritas algumas
estratégias que eles realizam para sair dessas condições.
Porque, porque mi mamá me vio y has de cuenta llegué y me dijo mi mamá que como venía y
le dije que bien, y me vio bien loco, y me metió a la demarcación, y ya no me dejó salir por un
mes, hasta el sábado que salí y volví…a consumir (P15).
...na pues, me regañan verdad, mi abuela dice que no le haga a eso, na pues, que estoy bien
flaco, verdad, ya casi puro hueso con ese mugrero, que lo deje, pero no hago caso yo (P3).
...una vez se me acabaron las gotas, y duré como una semana yendo con los ojos rojos a mi
casa, y mi mamá me dijo que, que decepción y no se qué, lloró y yo también me puse a llorar,
no pues sentí gacho, por lo mismo, todo lo que me dijo, que todo lo que se ha sacrificado
para que este bien, y no pues, si es cierto (P11).
131
...es que la otra vez me olieron una camisa, es que cuando la lavo olía bastante a marihuana
y me dijo que si le hacia, y le dije que si, le dije la verdad, y hable con ellos, y es que ella está
enferma tiene cáncer (de mama), y, y ese día se, se aguito (se entristeció), y se sintió mal y al
otro día estaba enferma por mi culpa, por eso. Una vez yo me iba a pelear con mi jefe por
eso, yo andaba bien loco, llegue a la casa así, me la, me la hizo de pedo, me dijo que si
andaba bien loco y yo le dije que no, y me olió y si andaba bien loco, yo le dije; a usted que le
importa es mi vida, me empecé así a pelear con él. Al otro día, no, hice eso, me acorde yo
andaba bien loco, y ya le dije que ya no volvería hacer, ya no lo voy hacer. Y como quiera le
hago pero ya no sedan cuenta (P13).
2 TER NAMORADA
Esta categoria mostra que alguns adolescentes e jovens têm namorada, e essas atuam
no sentido de se oporem ao consumo de drogas e assim afetando o fenômeno A GLÓRIA DO
PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS. A categoria se descreve por duas subcategorias;
“quando minha namorada se inteira do consumo” e “a namorada é motivo para deixar as
drogas”.
2.1 Quando minha namorada se inteira do consumo

Mostra-se nesta subcategoria as experiências quando a namorada se inteira do
consumo de drogas. Nas narrações é importante observar que as namoradas dos jovens e
adolescentes não estão a favor do consumo de drogas e, inclusive, os deixam ou ameaçam
deixá-los se eles continuasem consumindo drogas, situação que os coloca em ambivalência
sobre continuar com o consumo de drogas e, também, experimentando o fenômeno A
GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS ou continuar com sua namorada.
Ella me dice que si le hago alas drogas, yo le dije, si hace mucho, si le hacia pero ya hace
mucho, horita ya no, pero no sabe y no le vayas a decir (risa), me dijó, que si, si un día
llegara y que me viera así todo loco así, no me iba hablar, que iba a tira a león (no hablar),
le dije; esta bien (P10).
... mi novia me dice que me iba a dejar si me seguía viendo marihuana, y aparte porque viene
mi ruca y me huele las manos o me checa los ojos, o como se queda sin saliva uno, al darle
un beso devolada (al instante) ya sabe, siente cuando ando seco, porque cuando fumo
marihuana aunque tome coca o traiga chicle, como quiera se queda sin saliva uno, la
marihuana te seca y mi novia devolada sabe.... mi ruca (novia) me dijo; no si no cambias ya
no voy a andar contigo (P11).
Pues nomás le hice, y se enteró, y pues que, que le hacía al dinero, si ya no traía, si ya no me
vestía bien como antes, no me alcanzaba ya para vestirme por mi vicio y sola se enteró y pues
me dejó (P12).
2.2 A namorada é motivo para deixar as drogas

Nesta subcategoria, observa-se como os adolescentes e jovens percebem como deixar
132
o consumo de drogas para continuar com sua namorada, condição interveniente que poderia
ser um fator para mudar o significado de A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS.
... porque, porque me quise conseguir mejor una morra y acá, y me la conseguí, verdad, pero
por eso horita no estoy con ella, porque ella es otro rollo, ella si sabe como somos nosotros
acá pero, pero ella es bien normal, como te diré, ella, ella se mete temprano y sale tres veces
a la semana y así, yo por eso na, mejor me voy a calmar así verdad, para que ella, para que
no este con la duda que si yo estoy drogado horita o así verdad (P9).
...y no hasta que mi ruca me dijo no, si no cambias ya no voy a andar contigo, y ya quiero
dejar la marihuana y ahora si ya, ahora me traen más en corto (se refiere a que más vigilado)
(P11).
3 LIDANDO COM A POLÍCIA

Nesta categoria, descreve-se a relação que os adolescentes e jovens têm com a polícia.
Nas notas de campo, notou-se que os participantes do estudo se cuidam para não serem
apreendidos em flagrante pela polícia quando estão consumindo, sempre estão cuidando
quanto a aproximação da polícia, e os pesquisadores chegavam para entrevistá-los e eles
constantemente perguntavam se eram da polícia. Em suas narrações, expressam o termo
sordeado, referindo-se a esconder-se da polícia quando estão consumindo, com a finalidade
de evitar experiências já vivenciadas com a mesma. A seguir, são mostrados narrações sobre
as experiências de lidar com elementos da polícia.
...bueno acá sordeado (escondido), nos echamos el pase, si por la tira (policía), si viene la
chota (policía), pum entonces nos llevan, porque si no, nos llevan para allá, para transito,
esta gacho ahí....si como no, me han llevado, 36 horas, tres días, si, si no pagas una multa, y
la libras si pagas la multa o si va tu jefa (mamá) (P16).
...porque yo venia, yo venia y empecé a cotorrear que no se que, y luego en eso me metí así a
la bola, estaban fumando, y en eso que me metí iba llegando la granadera y nos agarraron,
bueno nada mas me agarraron a mi, si alcancé acorrer pero me tropecé y me agarraron, y ni
modo, y pues dije ni modo quien me manda haberme bajado aquí, y me agarraron y ya, y me
empezaron a preguntar, y yo dije no pues yo no soy de aquí, yo no se nada, yo soy de aquel
lado, me agarraron y ni modo (P9).
...porque si los paraba la granadera nos subía y les quitaba las llaves del carro, y acá, y a
veces así paso, verdad, les quitaron las llaves por nuestra culpa (P9).
4 ULTRAPASAR O LIMITE DE TOLERÂNCIA À DROGA (BAJÓN)

Outro termo que aparece como parte das condições intervenientes é o bajón
(ultrapassar o limite de tolerância à droga). As narrações mostram experiências de bajón e
como os demais integrantes do bando interpretam o bajón.
133
...porque me dio el bajón, porque no le digo que le puse una vez y me sentí bien gacho, se me
nublo todo y como que me quiso dar calentura, y a mi mamá yo le quería decir, pero no, no le
dije, porque pensé que me iba a pegar o hacer algo y ya por eso ya, yo dije no pues para que
le hago, ponle que un baizasillo (una fumada), pero na, esta gacho porque pensaba que me
iba ir para atrás y yo dije na aquí me voy a morir, no pude controlarlo, me fume como cuatro
cigarros (P7).
...na, porque, muchos se están riendo de ti, de cómo estas, porque saben que acá te dio para
bajo la marihuana, saben que te esta dando sueño, se burlan unos, porque unos aguantan
más ¿verdad? No que, que, yo me aviento unos dos tres tabacos, pues unos que no esta
acostumbrado pues lógico que tiene que dar para bajo, dormilona (sueño) acá, no se.... Yo he
conocido varia raza que trabaja en la obra, así has de cuenta que así de San Luis, así
¿verdad? Que carga mucho blok y que esta ahí y que fuma de esa cosa acá marihuana, fuma
y anda acá trabajando, acá como si nada, por eso yo digo mucha gente se ríe, imagínate si yo
estuviera con ellos y yo fumara y ellos también, y a mi me da el bajón, se rieran de mi, porqué
yo no podía cargar dos tres blokes y acá yo estuviera acá (P11).
As narrações anteriores mostram o termo bajón como aquele que não sabe consumir
drogas, isto é, os jovens atribuem o significado bajón quando alguém não tolera fisicamente o
consumo de drogas, principalmente a maconha, e, posteriormente, começa a experimentar
sintomas desagradáveis como: angústia, ficam aturdidos, temerosos de perder o controle
mental, trêmulos e suadas. A experimentação de sintomas do ultrapasar o limite de tolerância
às drogas não é permitida entre os integrantes do bando, dado que se coloca um estigma de
não saber consumir drogas a quem experimenta esse limite. Esse resultado dos atos e
respostas ante as situações dos demais não serve para eles mesmos.
D AÇÕES E INTERAÇÕES
São as respostas estratégicas ou rotineiras dadas pelos adolescentes e jovens que
pertencem a bandos juvenis, de como manejar os assuntos, problemas que emergem sob as
condições causais, contextuais e intervenientes. As ações/interações estratégicas são os atos
deliberados ou executados com o propósito de resolver um problema e, ao fazê-lo, modelam o
fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS de alguma maneira.
As categorias que mostram as ações e interações são OCULTANDO O CONSUMO DE
DROGAS, CONTROLANDO PARA NÃO ULTRAPASSAR O LIMITE DE TOLERÂNCIA
(BAJON) e O CONSELHO QUANDO NÃO SE CONTROLA (Figura 23).
134
OCULTANDO O
CONSUMO DE
A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE

DROGAS
AÇÕES E INTERAÇÕES
AS CONSEQÜÊNCIAS
CONTROLANDO
PARA NÃO
ULTRAPASAR O
LIMITE DE
TOLERÂNCIA
O CONSELHO
QUANDO NÃO SE
CONTROLA
Figura 23. Diagrama de ação/interação da categoria central A glória do prazer sobre as

conseqüências
1 OCULTANDO O CONSUMO DE DROGAS
Esta categoria mostra algumas ações que realizam os adolescentes e jovens para
manter oculto o consumo de drogas da família, da comunidade e da polícia, com o fim de não
ter confrontos com eles (condições intervenientes). Entre as estratégias que utilizam e que
descrevem nas narrações são: mentindo à família, escondendo-se ao consumir, utilizando
lentes e soluções oftálmicas para evitar a evidência dos efeitos das drogas nos olhos
(hiperemia das conjuntivas).
...na, pues mi mamá no sabe, no, no, pues, nunca me han visto...yo me escondo, yo me volteo
para que no me miren (P4).
Pues le dicen a las señoras y le dicen a tu mamá ya, pues mi mamá nos sabe, pero no quiero
que sepa... nos escondemos cuando fumamos pues para que no nos miren... na pues no sabe
(P6).
...a mi mamá yo le quería decir, pero no, no le dije, porque pensé que me iba a pegar o hacer
algo naaaa, un día llegue pero llegue con lentes y me metí y ya me acosté (P7).
...compraba unas gotas que se llaman solutina y siempre me echaba para que no me vieran en
mi casa (P11).
Si se imagina, se da un aire pero, na, se da un iris de que le hago al dinero, les digo que se
me cayó o algo, pero ya no me creen, me dicen siempre se te cae cada semana (P12).
135
... yo le dije que ya no le iba hacer y como quiera le hago pero ya no sedan cuenta, pero si le
hago pero sordeado (ocultándolo), así calmado (P13).
2 CONTROLANDO PARA NÃO ULTRAPASSAR O LIMITE DE TOLERÂNCIA

Nesta categoria, são mostrados as ações que os adolescentes e jovens realizam ao
responder ao bajón (baixo) Entre as ações que realizam aparecem dormir, comer e controlar o
consumo.
... has de cuenta fui con una amiga me echaron, le dije nombre saca una baso de agua helada
y me eche aquí en la nuca en la cabeza y como quiera andaba todo mareado, me tome una
coca na y como quiera ya luego me fui me metí a la casa, y como mi mamá andaba pistiando
(consumiendo alcohol), y estaba con unos camaradas, y yo le quería decir a mi mamá pero de
peligro y me llevaba al seguro, nambre me acosté y me dormí un rato y me quede con ese
pedo y me dormí y de repente me desperté y ya estaba bien, no me sentía muy mal... si estuvo
gacho (P7).
Mejor me voy a mi casa a dormir (Risa) na pues, ya amanezco ya normal (P9).
Me sentí bien curado, así igual, pero igual, pero de volada fui a comer algo para que se me
controlara, pero no me gusto el efecto (P10).
Y ya después fui agarrándole el modo, me daba hambre iba a la tienda y me compraba algo
y se me quitaba el hambre y luego otra vez y así se me quitaba y andaba bien toda la noche
(P1).
Na pues por que yo pensé que así porque así eran las primeras veces, pero na yo vi que no
porque uno no sabe controlar y mejor, mejor me la llevo calmado mejor pura cerveza (P9).
Tranquilo yo, no digamos que soy loco o aca, me aviento lo que es, mi, mi dosis, como se
dice verdad (P16).
3 O CONSELHO QUANDO NÃO SE CONTROLA O CONSUMO DE ALGUMA

DROGA
Uma das ações que os jovens realizam é aconselhar os integrantes do bando que não
controlam o consumo de alguma droga. Nas narrações que seguem, nota-se as experiências
onde dão e recebem conselhos como resposta ao não controlar o consumo de drogas.
...siempre le decíamos lo mismo nosotros que ya dejara esa cosa (tolueno), así me decían a
mi, a mi y a e, nos decían y nunca quiso hacer caso (P9).
...el que vive aquí me decía bastante, hablaba con migo, me agarraba y yo andaba bien
prendido y yo decía naaa, yo decían tu no me digas nada, tu no eres mi jefe, pero de repente
así al día siguiente yo me acordaba de varias cosas, na pues esta bien lo que me dicen ellos,
yo lo tomo como acá mal, y yo agarre la onda (P9).
136
...acá, y yo le dije al camarada hay que tirar un rato esto y vamos a conseguir unas dos tres
morras chidas acá, pero el bato nunca quiso, y si las conseguíamos, pero el bato nunca quiso
nunca quiso agarrar la onda (P9).
E CONSEQÜÊNCIAS
Sempre que há ação/interação ou falta dela por parte dos adolescentes e jovens que
pertencem a bandos juvenis, com respeito ao assunto ou problema (condições intervenientes),
ou para manejar, ou manter uma verdadeira situação, há conseqüências, algumas das quais de
sua responsabilidade e outras não. As categorias que explicam algumas conseqüências da
categoria central A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS são: O
PADRÃO DE CONSUMO, DEPENDÊNCIA DE DROGAS, A REABILITAÇÃO PARA
OS QUE NÃO CONTROLAM e PERDA DE AMIGOS (Figura 24).

AS CONSEQÜÊNCIAS
PADRÃO DE
CONSUMO
CONSEQÜÊNCIAS
DEPENDÊNCIA A
DROGAS
REABILITAÇÃO
PARA OS QUE NÃO
A CONTROLAM
TENDO PERDAS
AFETIVAS
Figura 24. Diagrama de conseqüências da categoria central A glória do prazer sobre as

conseqüências
1 PADRÃO DE CONSUMO
Nesta categoria, são mostrados as respostas às condições causais e contextuais através
das práticas do consumo de drogas, nos fragmentos das narrações aparece a forma de
consumo dos tipos de drogas como o inalante, a maconha e a cocaína (craque).
...pues con un rollo verdad, inhalándolo por la boca (tolueno) (P3).
...con un bote por la boca (P7).
...pedí que me mojaran una un pañuelo (P9).
137
...quí todos los días fuman y me ofrecen (P11)

...pues nada mas la compro, la abro, la parto y se la aviento así en cachos, le prendo el
encendedor y ya la absorbo (cocaína) (P10).
Assim mesmo se destaca o consumo de drogas nos fins de semana e, comumente, de

forma coletiva.
No, pues no me gusta, no, no se, pero no me gusta ponerle así entre semana, nada más fines
de semana (P10).
...de repente como una vez a la semana no tan seguido (P4).
Mucho, pues es que aquí hacemos cigarros y por decir si yo hago un cigarro, yo si aquí hago
un cigarro, pues yo le doy a todos, pero si aquí hacemos deperdido unos catorce cigarros
diarios (P11).
De repente cinco lucas (pesos) verdad, por chompa o unos quince lucas y se hace para la
cheves (cerveza) y la mota (P16).
2. DEPENDÊNCIA DE DROGAS
Nesta categoria, nota-se que, dentro das conseqüências da categoria central em

questão, está a dependência às drogas. As narrações mostram sintomas de dependência ao
consumo de drogas tais como tolerância e se identificam sintomas de abstinência.
…has de cuenta que, pruebas un pedacillo y de dan ganas de más, y más y más, más, más,
más y mientras estas ahí más verdad, pero has de cuenta que ya no, ya no le quiero hacer,
pero sabe, el cuerpo pide (P10).
En veces quiero dejarlo, pero pues nada más traigo dinero y pienso en eso, miras a todos y
pues te dan ganas. Ya un vicio, me envicié, porque el cuerpo te lo pide, sigues y sigues (P12).
Es que esos alucines son pesadillas, ósea si tu sabes son pesadillas, verdad, pero si tuve un
alucin grande, y eso es lo que te digo zzzzzuuu se me apareció (diablo), calambres machines
hasta el cuerpo, hasta acá hasta arriba, pero gacho… Si, me espanta y todo el pedo... si yo lo
dejo una semana chingada nombre para los dos días me siento de la chingada (muy mal)
(P14).
...si pero, así como dices tu esta gacho y me lo a dicho mi mamá, mi esposa ¿qué onda con
esa madre? Pero es lo que yo les digo, yo les platico, y ellos me comprenden, y mira mi
esposa me dice yo se que esa madre no te deja porque estas metido. Yo le digo, si lo dejo una
semana chingada nombre para los dos días me siento de la chingada (P14).
Entre outras conseqüências que se mostraram nas notas de campo estão as alterações
mentais, como sintomas depressivos, em alguns jovens. Numa das visitas realizadas a um dos
bandos, o participante 14 fez referência a outro integrante e o chamou. Ele se aproximou e
começou a interagir, inalando tolueno, e podia-se observar que estava intoxicado, no entanto,
138
o resto do grupo referiu que o jovem sempre chorava, começaram a caçoar dele,
mencionando, todos, em coro: já vai chorar. É provável que o jovem experimentava sintomas
depressivos ocasionados pelo consumo de inalantes.
3 A REABILITAÇÃO PARA OS QUE NÃO CONTROLAM O CONSUMO

Esta categoria mostra que uma das conseqüências de não saber controlar o consumo de
drogas é a reabilitação. Nas narrações dos jovens é mostrado que a reabilitação é só para as
pessoas que não controlam o consumo de drogas.
...yo solo me quite el vicio, porque no podía él, no quiso pues ni modo, pues su hermana lo
meto ahí, no quiso, esta ahí en Colosio (centro de rehabilitación) ahí por el Rincón (colonia),
no quiso, no quiso hacer caso, ni modo pues pobre, pobrecillo para él. Esta bien que este ahí,
para que se le quite el vicio (P9).
…yo ya no quise, no, no necesite ir aun centro de rehabilitaron ni nada, si uno quiere lo deja,
si no pues es porque ya le afecto, ya le afecto, por decir a mi camarada le afecto, ya no pudo
controlarla verdad, a veces ni se bañaba por estar con esa chingadera (tolueno), verdad, por
andar con la garra y la botella, verdad, y uno pues nomas, ….pues esta mal porque no pudo
escucharnos, duraba una semana, no una semana era mucho, duraba tres días, era mucho
para él tres días, horita estuviera con nosotros, horita estuviera con nosotros él, pero. Ya su
hermana decidió que ahí se va quedar un mes, por decir que va salir el siguiente año en estos
días, si, na pues, na es que él era cuando yo me cambie para acá yo siempre andaba con él, él
era mi mejor camarada (P9).
4 TENDO PERDAS AFETIVAS

Nesta categoria, nota-se que uma das conseqüência de não saber controlar o consumo
de drogas é que os integrantes do bando ignorem e se afastem dos adolescentes e jovens que
não controlam o consumo. Aparece o termo desafanaban, referindo-se aquele que é afastado
do grupo. Na narração a seguir aparece que a granadera nos subia, isso é, os confrontos com
a polícia que se provocam quando se está intoxicado, é o motivo pelo qual o resto dos
integrantes se afastam dos que não controlam o consumo de drogas.
“Porque ellos, ellos me desafanaban (se apartaban), has de cuneta que me hacían, naa me
hacían, me hacían de menos, y eso era lo que no me gustaba a mi, porque íbamos a la
esquina yo y él (amigo) nos comprábamos nuestras botellas (con tolueno), y llegábamos yo y
él, ya acá bien prendidos (drogados), y acá, y estaban todos ellos, y pues todos ellos tienen
mueble, ósea tienen en que moverse (carros), tienen bochos, camionetas acá, llegaba uno y
pues se callaban, yo ya sabia que onda, y de repente empezaban no pues vamos con estas
morras así, así, así, verdad, y dejaban y nos dejaban a mi y a él, ¿porque? Porque si los
paraba la granadera nos subía y les quitaba las llaves del carro y acá y a veces así paso,
verdad, les quitaron las llaves por nuestra culpa y nosotros nunca agarrábamos la onda, yo a
veces llegaba así normal, llegaba mi amigo verdad, bien prendido y empezaban a decir ahí
vine aquel wey, ahí viene bien prendido. Y dije na pues, así han de decir así siempre cuando
llego con él y empecé agarrar la onda (P9).
139
Também se mostram outras perdas como conseqüência da categoria central A

GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS, tais como a perda da namorada e
comprometimento das relações familiares.
…Nada más puro malo, pierdes a tu novia, tus cosas, todo es malo... Pues nomás le hice, y se
enteró, y pues que ¿qué le hacía al dinero? Si ya no traía, si ya no me vestía bien como antes,
no me alcanzaba ya para vestirme por mi vicio y sola se enteró y pues me dejó (P12).
…na, lo primero es mi jefa otra vez, bueno la van a operar, pero se decepcionaría de mi, ya
no me creería en lo que le digo en lo que hablamos, no me tendría confianza en nada, que no
iba a contar con ella en lo que yo quisiera, en lo que yo quisiera hacer para mi, que no me
iba apoyar en nada, que si yo seguía en eso que no iba a tener un apoyo de ella en lo que yo
quisiera (P13).
…y mi mamá me dijo que, que decepción y no se qué, lloró y yo también me puse a llorar y ya
le dije no ya no la voy a fumar (P11).
140
A influência de A influência da família

Condiçoes causais integrantes do bando
A experiência inicial

AS CONSEQÜÊNCIAS
Saber consumi-las
Não controlar o Padrão de consumo
consumo
Dependência
Quando a família se
inteira
Consequências
Condiçoes Intervinientes
Ter namorada
Lidando com a polícia
Ultrapassar o limite de
tolerância (bajón)
Reabilitação
Vivenciando o Ocultando o consumo de
preconceito social drogas
Ações/interaçoes
Tendo perdas afetivas Controlando o não

ultrapassar o limite de
tolerância
Definição das drogas
O conselho quando não
Condiçoes Contextuais
Lugar de consumo se controla o limite de

Acesso a drogas tolerância
Almejando o consumo
O bairro
Figura 25. Modelo representantivo do significado do consumo de drogas A GLÓRIA DO

PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS em adolescentes e jovens que pertencem a bandos
juvenis
141
7 Discussão
142
O presente estudo permitiu analisar o efeito previsivo de alguns fatores de risco

pessoais e interpessoais com o consumo de drogas lícitas (álcool e tabaco) e ilícitas (maconha,
cocaína e inalantes) em adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis. Também foi
possível conhecer o significado que os adolescentes e jovens consumidores de drogas
atribuem ao consumo de drogas.
Identificou-se que mais do 70% dos participantes do estudo consomem bebidas
alcoólicas, com média de 6,5 dias por mês e, desses, 70% mostram consumo excessivo, 50%
tem risco para a dependência e um pouco mais de 60% mostrou consumo prejudicial. Esses
resultados se aproximam de resultados de estudos realizados na mesma população
(GUZMÁN; ALONSO, 2005; GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006), no entanto, este estudo
mostrou cifras superiores no risco à dependência por consumo de álcool em relação ao
relatado em estudos anteriores (ARRELLANES et al., 2004; CONADIC, 2003).
Em relação ao consumo de tabaco, o estudo apontou que 66,9% consomem tabaco
atualmente, com média de 22,2 dias por mês, desse 6,8% mostraram dependência média ou
alta à nicotina. Cerca de 60% da população do estudo consumiu drogas ilícitas, e dentre eles,
68% consumiu de dois a mais drogas alguma vez na vida. Essas cifras são superiores ao
relatado em estudo anterior (GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006), o que mostra que o
consumo de drogas nessa população pode estar em crescimento. Nota-se que a droga de maior
consumo é a maconha, seguida dos inalantes e da cocaína. Isso concorda com os reportes das
enquetes nacionais (CONADIC, 2003) e internacionais (UNODC, 2006), e explica-se, por ser
a droga de maior produção, não entanto, nestes grupos a maconha é considerada como algo
natural, o que provavelmente pode ser motivo de maior consumo (la mota (maconha) es la
vida., nombre es la pura naturaleza, es una planta wey, es una planta y no es venenosa (riso).
As cifras de consumo de álcool, tabaco e drogas são superiores ao observado na
população geral (CONADIC, 2003) e em populações de adolescentes e jovens que não
pertencem a bandos, como escolares (CIJ, 2001) e universitários (RUEDA et al., 2006). Um
estudo realizado nos Estados Unidos com jovens integrantes e não integrantes de bandos
aponta que os jovens, que são membros de bandos juvenis, têm consumo maior de drogas
(BENNETT; HOLLOWAY, 2004), indiscutivelmente se reflete que os adolescentes e jovens,
que pertencem a bandos, têm maior risco para o consumo de drogas do que os jovens e
adolescentes que não pertencem a bandos.
De acordo com o segundo objetivo específico, comparou-se o consumo de drogas
lícitas e ilícitas por sexo, idade e ocupação. Os resultados mostraram que apenas 6,3% da
população era de mulheres, mostraram-se diferenças significativas no consumo de álcool, e
143
pode-se observar uma maior proporção de consumo excessivo de álcool nos homens que nas
mulheres. Assim mesmo, destacaram-se diferenças do consumo de drogas ilícitas alguma vez
na vida por sexo, e observou-se maior consumo nos homens que nas mulheres. Esses
resultados são consistentes com o referido na literatura em população similar (BENNETT;
HOLLOWAY, 2004; GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006), na Enquête Nacional de Vícios
2002 (CONADIC, 2003) e estudos em adolescentes e jovens que não se integram a bandos
(MUSAYÓN et al., 2005; PANIAGUA et al., 2001; URQUIETA; HERNÁNDEZ;
HERNÁNDEZ, 2006). Estes achados se explicam pelos papéis culturais que qualquer mulher
mexicana leva. A mulher é bem mais consciente de sua própria saúde, porque desde pequena
tem uma função, que é a maternidade, o que a leva a ser bem mais responsável e cuidadosa de
si mesma.
Os resultados do consumo de tabaco não mostraram diferenças entre mulheres e
homens Recentemente a literatura mostra (CONADIC, 2003) que a única droga onde as
mulheres apresentam maior consumo é o tabaco, e isso se pode explica pelo fato de que as
mulheres, tanto adolescentes, quanto jovens e adultas, estão assumindo papel mais importante
na sociedade e, em ocasiões sociais, assumem comportamentos e hábitos que antes só eram
assumidos pelos homens.
Nota-se, também, que os adolescentes e jovens maiores de 18 anos tiveram maiores
proporções no consumo de álcool e de drogas ilícitas (qualquer droga, maconha e cocaína)
que os adolescentes menores de 18 anos. Esses resultados são semelhantes aos de outros
estudos realizados no México (GUZMÁN; ALONSO, 2005; GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ,
2006; URIQUIETA; HERNÁNDEZ; HERNÁNDEZ, 2006) e em outros países
(HAGEDORN; TORRES; GIGLIO, 1998; MUSAYÓN et al., 2005; PANIAGUA et al.,
2001), onde mostram que, à medida que aumenta a idade, maior é o consumo de bebidas
alcoólicas e o uso de drogas. É provável que, quando adquirem mais idade, os adolescentes e
jovens, que pertencem a bandos, incrementem suas interações com outras redes sociais, e se
exponham ao oferecimento dessas substâncias, por outro lado, o fator econômico para a
aquisição de drogas tem papel importante, pois a maioria dos jovens maiores de idade conta
com trabalho remunerado, o que possibilita a aquisição dessas substâncias.
Em relação ao consumo de tabaco e de inalantes, não há diferenças significativas por
grupos de idade, no entanto, a proporção no consumo de inalantes no último mês foi
ligeiramente maior nos menores de 18 anos. Esses resultados podem ser explicados em
relação ao fácil acesso a essas substâncias, já que a venda de cigarros é por unidade nos
estabelecimentos comerciais (lojas em geral, bares) de bairros marginais, assim mesmo, a
144
venda de tolueno a menores se realiza nos lugares onde se reúnem (vêm e nos o vendem aqui),
com um custo aproximado de um dólar a garrafa de tolueno, o que torna fácil o acesso a essas
substâncias entre os menores de idade, que ainda não têm renda própia.
Resultado alarmante foi consumo de álcool (55,6% [no último mês]), tabaco (64,6%
[no último mês]) e drogas (41,4% [alguma vez na vida]) em menores de idade, ainda e quando
a venda de álcool e tabaco é ilegal para menores de 18 anos, o que põe em evidência que na
prática, as leis têm implementações deficientes nesses bairros marginais. Por outro lado, é
sabido que a maioria dos consumidores de substâncias iniciam antes dos 20 anos (CONADIC,
2003) e o início temporão prevê maior consumo e dependência (ARRELLANES et al., 2004).
Em conseqüência, para o profissional de enfermagem e de saúde, o controle do uso de drogas
deve ter como objetivo prevenir o início do consumo.
O consumo de álcool excessivo e dependente foi maior nos adolescentes e jovens que
têm trabalho remunerado comparado com aqueles que não o têm. Também apareceu diferença
no consumo de drogas alguma vez na vida: observou-se que os adolescentes e jovens que têm
trabalho remunerado mostram maiores proporções de consumo de qualquer droga, maconha e
cocaína, do que aqueles que não têm trabalho remunerado. Isso à luz de outras investigações
(GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006; NUMA; TETELBOM, 2004; REDDY et al., 2006;
WU et al., 2003), onde explicam que ter trabalho remunerado facilita a acessibilidade que
podem ter os jovens na compra de álcool e drogas. O consumo de tabaco e inalantes não
mostrou diferenças em relação a ter ou não ter trabalho remunerado, já que essas duas
substâncias são acessíveis economicamente entre os adolescentes.
A comparação do consumo de álcool alguma vez na vida e o consumo excessivo por
ocupação mostrou ser diferente, destacando-se que os adolescentes e jovens com ocupação de
motorista, pedreiro e operário mostraram proporções mais altas de consumo de álcool alguma
vez na vida. Em relação ao consumo excessivo, os estudantes são os que mostram menos
proporção, comparado com o resto das ocupações. Em relação ao consumo de qualquer droga,
maconha e cocaína, observou-se que as ocupaçoes como motorista, pedreiro e operário têm
proporções mais altas de consumo, e os estudantes são os que menos consumo de drogas têm.
Esses resultados podem ser devido às influências que os jovens têm na área de trabalho, por
outro lado, os estudantes não têm acessibilidade econômica para a compra de drogas, já que
os jovens mencionam como indispensável ter dinheiro para consumí-las; … porque el vicio es
cabrón, el vicio cuesta…, …pero bueno como uno trabaja le cuesta. O consumo de tabaco e
inalantes não mostra ter diferenças por ocupação, e isso pode ser devido à fácil acessibilidade
dessas substâncias, sendo que seu consumo (tabaco e inalantes) deve ser por outros fatores
145
mais subjetivos, que devem ser explorados nesse tipo de população.

De acordo com o terceiro objetivo em relação à identificação da relação dos fatores de
risco com o consumo de drogas lícitas e ilícitas, os resultados mostraram que, quanto a maior
a idade, maior é número de bebida alcoólica e cigarros consumidos, maior é o número de dias
de consumo de álcool, tabaco, maconha, cocaína e inalantes, e maior é a pontuação do
AUDIT e FAGERSTROM. Como se discutiu anteriormente, esses dados concordam com a
literatura revisada (BENNETT; HOLLOWAY, 2004; GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006;
HAGEDORN; TORRES; GIGLIO, 1998).
Os anos de escolaridade mostraram relação negativa com o número de dias de
consumo de maconha e inalantes, isto é, quanto menor o número de anos de escolaridade,
maior é o número de dias de consumo dessas substâncias. Os resultados são consistentes com
estudos realizados em populações similares (GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006; NUMA;
TETELBOM, 2004), e isso se pode explicar, já que os adolescentes de bandos juvenis que
têm mais anos de escolaridade se mantêm mais tempo ocupados em atividades escolares,
ficando afastados do consumo de drogas.
O rendimento mensal dos adolescentes que têm trabalho remunerado mostrou relacão
positiva e significativa com o número de dias de consumo da maconha e da cocaína, isso é,
quanto maior rendimento econômico mensal, maior é o número de dias de consumo de
maconha e cocaína. Para adquirir essas substâncias (maconha e cocaína) é necessário ter certo
poder econômico, o que não ocorre com o tabaco, álcool e inalantes, os quais são mais
acessíveis economicamente.
O fator de risco baixo nível educacional é fator presente nos adolescentes e jovens que
pertencem a bandos juvenis, Os resultados mostraram relação positiva e significativa desse
fator com o número de cigarros consumidos, e também com os dias de consumo de inalantes e
com as pontuações do AUDIT (consumo excessivo, dependente e prejudicial). Por outro lado,
observou-se que o item mais relevante do fator de risco baixo nível educacional foi o “Ter ou
ter tido dificuldades com trabalhos escritos”, mostrando 2,4 a 3 vezes maior possibilidade de
consumo de maconha, cocaína e inalantes nos adolescentes e jovens que referem ter essa
dificuldade, comparado com aqueles que mencionaram não a ter. Os resultados são
consistentes com a literatura (ARRELLANES et al., 2004; GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ,
2006; MARIÑO et al., 1998), onde se vê que existe associação entre a probabilidade do
consumo de drogas e o ter problemas ou dificuldades escolares.
Essa associação se pode explicar, já que o uso de drogas durante a adolescência, pode
levar a problemas acadêmicos, incrementados pelas respostas negativas dos pais e professores
146
ante o fracasso escolar, e sentir-se excluído. Como resposta a isso, os adolescentes podem
inclinar mais para a o consumo de álcool ou drogas para diminuir a angústia que isso lhes
causa. E, por outro lado, os jovens muito envolvidos no consumo, deixam de se interessar por
seu desempenho acadêmico.
O fator de risco problemas de saúde mental se relacionou positiva e significativamente
com o número de dias de consumo de cocaína e inalantes, com a pontuação do AUDIT e
FAGESTROM, portanto, quanto maior o índice de problemas de saúde mental, maior é o
número de dias de consumo de maconha e inalantes, e maior é a pontuação no consumo de
álcool (consumo excessivo, dependente e prejudicial [AUDIT]) e tabaco (dependência à
nicotina [FAGERSTROM]). Por outro lado, observou-se que o item mais relevante do fator
de risco problemas de saúde mental para o consumo de tabaco e álcool foi “assustar-se com
facilidade”, apontando de 3 a 4,8 vezes maior possibilidade de consumir álcool e tabaco nos
adolescentes e jovens que mencionam assustar-se com facilidade comparado com os que não
se assustam. O item mais relevante do fator de risco problemas de saúde mental para o
consumo de maconha foi “Ter menos energia do que crê que deveria ter” mostrando 2,6 vezes
maior possibilidade de consumo de maconha nos adolescentes que mencionaram esse item,
comparado com os que não o indicaram. O item mais importante do fator de risco problemas
de saúde mental para o consumo de cocaína e inalantes foi “Ter dificuldades para dormir”,
com 3,5 a 3,9 vezes maior possibilidade de consumo, comparado com os adolescentes que
mencionaram não ter dificuldades para dormir.
Esses dados assemelham-se aos de outros estudos mexicanos (ARRELLANES et al.,
2004; GUZMÁN; ALONSO; LÓPEZ, 2006; MARIÑO et al., 1998;) e internacionais (REY et
al., 2002; VITARIO et al., 2001) onde se observou riscos de consumir drogas superiores a três
vezes mais nos jovens e adolescentes que apresentaram sintomas de problemas mentais como
depressão e de ansiedade. Esses dados colocam que os adolescentes e jovens que sofrem
ansiedade e depressão são mais propensos a participar de atividades de alto risco como o uso
de drogas. A relação entre o consumo de álcool e drogas com sintomas depressivos ou de
ansiedade pode ser indicador de comorbidade entre ambas as condicões (RUIZ et al., 2006).
Ademais, é possível que essa relação tenha a ver com o consumo de drogas como forma de
enfrentar os problemas emocionais que experimentam os adolescentes e jovens que pertencem
a bandos juvenis como resultados de suas interações.
A relação com amigos portadores de condutas não convencionais ou desajustadas se
relacionou positiva e significativamente com o número de copos de bebida alcoólica
consumidos num dia típico e também com o número de dias de consumo de maconha e
147
inalantes. Assim mesmo, observou-se que o item mais relevante do fator de risco de relação
com amigos sob condutas desajustadas para o consumo de álcool foi “ter amigos que
consomem bebidas alcoólicas”, com 15,3 vezes maior possibilidade de consumo de álcool,
comparado com os que não têm amigos consumidores de álcool. O item mais relevante do
fator de risco relação com amigos sob condutas desajustadas para o consumo de maconha
cocaína e inalantes foi “ter amigos que consomem algum tipo de droga”, para o consumo de
cocaína se mostrou até 19,6 vezes maior a probabilidade de consumo, comparado com os que
não têm amigos consumidores. Para o consumo de maconha e inalantes verificou-se valor de
4,06 e 6,4, respectivamente.
Esses resultados estão de acordo com os referidos em estudos anteriores (LATIMER et
al., 2004; MARTÍNEZ et al., 2005; MUSAYÓN et al., 2005; NAZAR et al., 1994;
PANIAGUA et al., 2001), onde apontam de 2,7 a 8 vezes maior possibilidade de consumo de
drogas nos adolescentes e jovens que têm amigos consumidores comparado com os que não
têm, no entanto, neste estudo, a probabilidade para o consumo de cocaína se apresentou até
mais de 19,6 vezes quando os adolescentes têm amigos consumidores, o que reflete que a
relação e interação com amigos consumidores, nesse grupo de adolescentes e jovens, que
pertencem a bandos juvenis, têm influência maior, já que dentro da dinâmica interna desses
grupos se incorpora o uso de drogas como principal atividade, no entanto, parece que não é o
grupo que atrai os adolescentes, mas que existe um elemento de decisão pessoal de sentir-se
incorporado ao grupo e assim experimentar drogas (...pero así, nada mas, para no quedarme
atrás, de que no, ósea así, para andar igual que ellos, así, ricé y riéndose así no se, riéndose,
platicando más así por eso, porque fuman todos y yo también quiero fumar para convivir con
tus amigos para sentirte igual que ellos…[P4]).
Mostrou-se que, quanto maior o índice de relação inapropriada com os pais maior é o
número de dias de consumo de maconha, cocaína e inalantes, e que quanto maior o índice de
relação inapropriada com os pais maior são as pontuações do AUDIT e FAGERSTROM. O
item mais relevante do fator de risco de relação inapropriada com os pais para o consumo de
drogas (maconha e inalantes) foi “se algum dos pais consumiu drogas” com três vezes mais
possibilidades de consumo, comparado com os adolescentes que mencionam que seus pais
não consumiram drogas, e o item relevante para o consumo de cocaína foi “se discute
demasiadamente com seus pais” com 2,6 vezes maior possibilidade de consumo comparado
com os que não discutem com seus pais. Esses resultados são consistentes com os citados na
literatura, onde se observou maior consumo de drogas nos adolescentes que têm pais
consumidores (MARTINEZ et al., 2005; MUSAYÓN et al., 2005; NAZAR et al., 1994;
148
NUMA; TETELBOM, 2004; NYÁRI; HERÉDI; PARKER, 2005; PANIAGUA et al., 2001).
Assim mesmo, observa-se que o fato de se ter falta de comunicação ou relações inapropriadas
com pais se relaciona com o consumo de drogas (TAVARES; BÉRIA; SILVA, 2004;
VITARO et al., 2001).
A literatura (ROJAS, 2001) sustenta que a influência dos pais na prática ou ausência
de consumo pode ser diretamente, isso é, pelas interações e o reforço social; ou indiretamente,
favorecendo o desenvolvimento de valores, atitudes e condutas especiais com respeito ao uso
de drogas. Assim mesmo, se sustenta que os fatores protetores mais importantes no consumo
de drogas são o afeto e a atenção dos pais, especialmente da mãe. Nesse contexto, as relações
afetuosas entre todos os membros da família garantem ambiente saudável e pouco estressante
que pode proteger os adolescentes e jovens, que pertencem a bandos juvenis, de aproximar-se
das drogas.
Com base nos resultados encontrados, pode-se sustentar a primeira hipótese (os fatores
de risco pessoais [idade, sexo, anos de escolaridade, trabalho remunerado, problemas de saúde
mental e baixo nível educacional] tem efeito no consumo de algum tipo de droga em
adolescentes e jovens marginais, que pertencem a bandos juvenis) para o consumo de álcool e
consumo de drogas ilícitas (maconha, cocaína e inalantes).
O modelo de regressão logística mostrou efeito significativo dos fatores de risco
pessoais para o consumo de álcool. A variável que mostrou maior contribuição no modelo foi
a idade. Observou-se, graficamente, que à medida que aumenta a idade, maior é a
probabilidade do consumo de álcool no último ano.
Ampliou-se a explicação do efeito dos fatores pessoais sobre o consumo de álcool, ao
aplicar modelos de regressão linear múltipla para os transtornos do consumo de álcool
(consumo excessivo, risco para a dependência e consumo prejudicial) que foram medidos
através do AUDIT. Os fatores pessoais mostraram ser previsivos para o consumo excessivo,
risco para a dependência e consumo prejudicial de álcool.
Os fatores de risco pessoais que mostraram maior contribuição ao modelo do consumo
de álcool excessivo foram: sexo, idade o baixo nível educacional. De acordo com os
resultados, aparece que, quanto a maior a idade e maior índice de baixo nível educacional,
maior é a predição para consumo excessivo nos adolescentes e jovens de bandos juvenis. Os
homens mostram maior probabilidade de consumo excessivo do que as mulheres. Os fatores
de risco pessoais que mostraram maior contribuição para a predição da probabilidade de
dependência ao álcool foram: idade, anos de escolaridade e problemas de saúde mental.
Mostrou-se que, à medida que aumenta a idade, maior é a probabilidade de dependência, e
149
que, quanto maiores os problemas de saúde mental, maior é a probabilidade de dependência, e

quanto menor o número de anos de escolaridade maior a probabilidade de dependência. Os
fatores de risco pessoais que mostraram maior contribuição para a predição da probabilidade
de consumo de álcool prejudicial foram: idade e problemas de saúde mental. Mostrou-se que,
à medida que aumenta a idade e os problemas de saúde mental, maior é a probabilidade de se
ter consumo prejudicial de álcool nos adolescentes e jovens de bandos juvenis.
Os resultados anteriores são consistentes com a literatura com respeito ao efeito da
idade e o baixo nível educacional, e mostra-se claramente o efeito dos problemas de saúde
mental no risco à dependência e ao consumo prejudicial. Como se mencionou anteriormente,
pode ser indicador de comorbidade, entre os sintomas de problemas mentais, a dependência e
consumo prejudicial de álcool. Ademais, é possível que essa relação tenha a ver com o
consumo de álcool como forma de enfrentar os problemas emocionais que experimentam os
adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis como resultado de suas interações.
Os fatores pessoais mostraram efeito no consumo de alguma droga ilícita através do
modelo de regressão logística. Nota-se que os fatores que mais contribuíram neste modelo
foram idade, sexo e problemas de saúde mental, e que os homens têm maior probabilidade de
consumo de drogas, e que quanto aumenta a idade e os de problemas de saúde mental, há
incremento da a probabilidade do consumo de alguma droga ilícita em adolescentes e jovens
que pertencem a bandos.
Ampliou-se a explicação do efeito dos fatores risco pessoais para cada uma das drogas
(maconha, cocaína e inalantes). Para cada uma das drogas os fatores de risco pessoais
mostraram efeito significativo, e a idade foi fator altamente previsivo para cada uma das
drogas, no entanto, para o consumo de maconha, o fator que mais contribuiu neste modelo,
além da idade, foi o baixo nível educacional. Para o consumo de cocaína, os fatores que
contribuem significativamente para o modelo foram idade e problemas de saúde mental e
finalmente, para o consumo de inalantes os fatores de risco que mostraram ser altamente
previsivos foram idade, baixo nível educacional e problemas de saúde mental. Esses
resultados refletem claramente que a interação entre fatores de risco potencializa a
probabilidade para o consumo de drogas.
De acordo com a segunda hipótese (Os fatores de risco interpessoais [relação com
amigos sob condutas desajustadas e relação inapropriada com pais] mostraram efeito positivo
no consumo de algum tipo de droga em adolescentes e jovens de bandos juvenis), os
resultados permitiram sustentá-la para o consumo de álcool e consumo de drogas ilícitas
(maconha, cocaína e inalantes).
150
O modelo de regressão logística permitiu mostrar o efeito positivo dos fatores de risco
interpessoais da relação com amigos sob condutas desajustadas e a relação inapropriada com
os pais sobre o consumo de álcool, no entanto, aparece que a relação com os amigos é o fator
que mais contribuiu para a tendência ao consumo de álcool. Assim mesmo, ao analisar o
efeito desses fatores de risco interpessoais sobre os níveis do consumo de álcool (AUDIT),
mostrou que esses fatores foram previsivos só para o consumo prejudicial, observou-se,
também, que o fator interpessoal que teve maior contribuição foi a relação inapropriada com
pais, mostrando que, quanto maior a relação inapropriada com pais, maior é a probabilidade
de consumo de álcool prejudicial. Percebe-se com esses resultados que o risco de consumo de
álcool é principalmente pela influência dos amigos sob condutas desajustadas, no entanto, o
risco de consumo prejudicial de álcool aumenta quando se têm relações inapropriadas com os
pais.
Os fatores de risco interpessoais (relação com amigos sob condutas desajustadas e
relações inapropriadas com pais) mostraram efeito positivo para o consumo de alguma droga
ilícita. Aparece, graficamente, que, quanto a maior índice de relação com amigos sob
condutas desajustadas e maior índice de relações inapropriadas com os pais, maior é a
probabilidade do consumo de drogas ilícitas. Ao analisar o efeito dos fatores interpessoais
para cada uma das drogas, nota-se efeito similar para o consumo de maconha e inalantes, no
entanto, para o consumo de cocaína o fator interpessoal com maior contribuição é a relação
com amigos sob condutas desajustadas.
O consumo de álcool e drogas é uma das atividades realizadas nesses grupos de
adolescentes e jovens, e funciona como facilitador das relações sociais entre esses jovens, o
que explica que o grupo de amigos do bando é o principal indicador para o consumo de álcool
e drogas ilícitas, e essa probabilidade aumenta quando a relação com os pais não é adequada,
isso é possível que aconteça já que, para os adolescentes e jovens que integram os bandos, a
relação com os pais perde importância, eles destacam o valor vital que tem para eles a
organização do bando sobre sua família, de tal maneira que é maior a influência positiva ou
negativa dos amigos sobre sua conduta. Uma característica da adolescência é que quando se
juntam ou se reunem ao grupo de idade os adolescentes passam a ter mais importância do que
a família, pois através do grupo se introduzem na rede social (MEER; GARCIA;
APARECIDA, 2005).
Até o momento, discutiu-se o efeito de fatores de risco pessoais e interpessoais para o
consumo de drogas lícitas e ilícitas, de acordo com os resultados, os fatores de risco pessoais
estudados explicam o consumo de drogas ilícitas em 26,1% e os fatores de risco interpessoais
151
em 14,9%. No entanto, a literatura deixou de lado as percepções que os adolescentes e jovens

de bandos juvenis têm com o consumo de drogas. Neste estudo, utilizou-se a Teoria
Fundamentada nos Dados sob a perspectiva teórica do Interacionismo Simbólico para
complementar e aprofundar a explicação do consumo de drogas, e dar cumprimento ao quarto
objetivo que menciona: compreender os significados do consumo de drogas em adolescentes e
jovens marginais que pertencem a bandos juvenis, e responder à pergunta de pesquisa: qual é
o significado que os adolescentes e jovens, que pertencem a bandos juvenis, atribuem ao
consumo de drogas ilícitas?
Nos discursos dos adolescentes e jovens que pertencem a bandos, eles falam do
consumo de drogas a partir da própria experiência. Nesse caso, o sujeito fala com seu próprio
eu, e mostra o consumo de drogas em sua interação com o corpo e o que simboliza seu uso. A
GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS surgiu como categoria central, e
representa as vantagens dos efeitos prazerosos, emocionais, de bem-estar, relaxamento,
desinibiçião e, conseqüentemente risos provocados, denotando sentimentos de felicidade
sobre as possíveis conseqüências do consumo de drogas como símbolo.
Sobre o efeito das drogas nos adolescentes e jovens de bandos aparecem imagens
prazerosas através dos diálogos. Por um lado o efeito significa uma fuga, uma anulação do
sentir e do pensar que permite a evasão de uma realidade que angustia: se te olvidan los
problemas, se siente más relajado (P8). Por outro lado, o uso de drogas tem sentido duplo que
permite estar e ao mesmo tempo não estar no mundo, ou estar de outra forma: se siente todo
más calmadito y como que de repente si se te va la onda (P11). Nesse registro, o efeito se
traduz em experiência que toca o transcendente, significa passagem pelos rincões da mente e
desperta capacidades ocultas do pensamento inexplicável: se sientes más acá, y no, es
inexplicable la marihuana (P11). O efeito também significa desinibicão, libertação, criando
estados de excitação e alegria que dão ao consumo de drogas um sentido festivo e de
felicidade: ...porque ando así muy alegre (P6); ...te pone la risueña (risas), te da la risueña
(P7), nesse significado de desinibição também se mostram efeitos mágicos de poder realizar
atividades que não podem fazer sem o uso de drogas: como que sientes que puedes con todo,
te sientes fuerte, te sientes que si te vas a pelear que le vas a ganar (P13).
Por outro lado, os adolescentes e jovens de bandos também mostraram, nas narrações,
conotações negativas das drogas: pues esta mal porque le hace daño a uno, en los pulmones y
eso (P4); na te chinga el pinche cerebro (P7).
O que foi exposto mostra que, para os adolescentes e jovens de bandos juvenis, viver a
sensação é bom e é mau: o bom é a sensação mesma, prazerosa; o mau, o dano que causa. A
152
referência ao dano como componente dessa relação demonstra um saber sobre os riscos, que
por sua vez, mostram o consumo de drogas com imagens da deterioração física e mental
condensadas como câncer e danos neuronais. Dessa forma, não se elimina os outros discursos
que sublimam as sensações prazerosas físicas e mentais do efeito. O prazer de relaxamento
quando se fuma um cigarro, a euforia ou a inibição dos inalantes, o relaxamento e risos que
acompanham a vivência da maconha, ou a estimulado que faz sentir na boca a cocaína, são
discursos que as mensagens das campanhas não conseguem eliminar porque circulam por
outros canais, mais próximos e cotidianos, que passam pelo interacionismo direto de
experiências entre esses jovens.
Esses significados que englobam A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS são os que orientam o adolescente e o jovem a continuar com o consumo
de drogas. Blumer (1969) menciona que o ser humano orienta seus atos para as coisas em
função do que essas significam para ele.
A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS dá início quando os
adolescentes experimentam o consumo de drogas, através da interação dos integrantes do
bando, seja por influência direta, de onde eles recebem oferecimentos reais para o consumo de
drogas, ou por influência não direta, onde não recebem um oferecimento real, no entanto,
percebem que devem utilizar drogas para se sentirem iguais ao resto dos integrantes do bando.
Outra influência para o consumo de drogas é através da família, onde se observa consumo de
drogas e álcool por parte de algum integrante da família, e há familiares que apóiam o
consumo de drogas. Estudos mostraram riscos quantificáveis para o consumo de drogas
quando algum adolescente tem relação com amigos (LATIMER et al., 2004; MUSAYÓN et
al., 2005) ou familiares (TAVARES; BÉRIA; SILVA, 2004) que consomem drogas. No
entanto, parece que não é tanto o grupo que atrai aos adolescentes, mas que existe um
elemento de decisão pessoal de se sentir incorporado ao grupo e, assim, experimentar as
drogas. De acordo com Blumer (1969), o significado do consumo de drogas é fruto do
processo de interação entre os indivíduos. O significado que o consumo de drogas tem para os
adolescentes e jovens de bandos juvenis é o resultado das diferentes formas em que outras
pessoas (integrantes do bando e familiares) atuam para o consumo. Os atos dos demais
produzem o efeito de definir o consumo de drogas nos adolescentes e jovens.
Em suma, Blumer (1969) destaca que o interacionismo simbólico considera que o
significado é um processo social, uma criação que emana de e através das atividades definidas
pelos indivíduos à medida que esses se relacionam. E o significado surge através de um
processo de interpretação, onde o adolescente e jovem indicam a si mesmos quais são as
153
coisas para as quais se encaminham seus atos e, como resultado desse processo, a
interpretação se converte numa manipulação de significados. Os adolescentes, depois de sua
experiência com as drogas, selecionam, verificam, eliminam, reagrupam e transformam os
significados do consumo e direcionam-se para continuar consumindo-as.
A vivência do bando juvenil constrói uma memória que é comum: é a outra história, a
que se faz fora do espaço familiar. Como agrupação, o bando juvenil define contornos que
separam o que está dentro do que fica fora: dentro do grupo, os códigos são outros e outros os
sentidos; o que está fora do grupo (a sociedade) é aquelo que se considera ser mau
(GUZMÁN, 2003; ZÚÑIGA; PALMER, 1987). Nisso cabe o que ocorre com o consumo de
drogas. Se o grupo o integra, cobra sentido no grupo, e ao mesmo tempo serve ao grupo: é a
experiência comum que cria uma identidade que chega ao bando e aos seus componentes: es
que la mayoría de mis amigos me dice sobres (ofrecen), y por eso le hago (P6) o aquí todos le
hacemos (P13), diz o sujeito e diz o bando. Em seu sentido grupal, a droga volta a mostrar
uma cara ritual que, ao mesmo tempo desenvolve as qualidades do efeito prazeroso, o uso de
drogas possibilita, também, a superação das barreiras que impedem a aproximação e limitam
os afetos. Tal como os adultos acompanham a conversa com um copo de vinho, usar drogas
para os jovens tem o sentido dos prazeres e o sentido de compartilhá-los com o grupo e
participar de espaços íntimos que dificilmente se podem realizar fora do bando.
No contexto da GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS, os
adolescentes atribuem definição própria às drogas, e, com base nas suas próprias condições,
procuram os lugares para o consumo, as maneiras de acesso e iniciam, a saber, consumir
drogas evitando ultrapassar o limite de tolerância (bajón), assim mesmo, vivem com o
preconceito de serem dependentes.
A definição de cada droga dada pelos adolescentes e jovens de bandos é diferente: uns
trazem o prazer do relaxamento físico (maconha [mota]), outros a estimulação dos sentidos
(tolueno, cocaína [a coca]); mas todas são sensações físicas e mentais que se traduzem em
estar em outro estado ou perceber de outra forma e que se destaca por levar ao mesmo estado:
mas empata (P16). Como declara Blumer (1969), a natureza dos objetos, nesse caso as
drogas, consiste no significado que encerram para a pessoa que como tal o considera. O
significado que os adolescentes e jovens atribuem às drogas determina a maneira que eles
estão dispostos a atuar com respeito às mesmas e à forma na qual se dispõem a falar delas.
Os lugares onde praticam o consumo adquirem sentido transgressor que vai contra a
norma e desafia o ordem. Nesse sentido, traz ao momento o risco do castigo: sordeados
[escondidos] con la chota [polícia] (P16); por isso que o consumir drogas nos espaços
154
públicos como nas praças, a rua, nos rincões ocultos da via pública é jogar com o alcance e
efetividade dos dispositivos de controle. Assim mesmo, as festas configuram espaços próprios
dessa juventude, facilitando o alcance e o consumo de drogas.
Nesses lugares, os jovens iniciam o aprendizado do consumo de drogas. Provar uma
droga permite saber dela, mas como toda aprendizagem, não é imediato: chega com a prática
e passa pela repetição: pero luego ya después hacia, así a las semana, empezaba así, y poco a
poco, poco a poco hasta que ya me acostumbre....ya después fui agarrándole el modo (P1).
Aprender a fumar, aprender a inalar, a controlar a expulsão da fumaça ou a agüentar nos
pulmões a fumaça da maconha, a tomar nas mãos o cigarro ou a dar uma baiza [fumada] é um
saber que fala quem tem prática, que levou tempo e provou de tudo, sabe de qualidades e tem
experiência. É por isso que a idade tem relação positiva com o consumo de drogas como
mostrado neste estudo. Todo esse saber sobre as drogas se acumula com o tempo e vem com a
idade. A relação com uma droga não é estática: muda com o tempo. Ir crescendo significa
passar por etapas em que se vai variando a quantidade de droga usada ou, inclusive, o sentido
que lhe dá a seu uso. Com a idade, aprende-se a controlar a relação com as drogas, a manejar
as quantidades adequadas ou a droga propícia para os diferentes momentos.
Quando os adolescentes e jovens continuam consumindo drogas e experimentando
mais efeitos prazerosos e assim vivendo o fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS, os adolescentes e jovens, que pertencem a bandos juvenis, realizam
algumas ações e interações para evitar os preconceitos e a interrupção do fenômeno. Entre as
ações e interações que eles realizam são: ocultar o consumo de drogas; un día llegue pero
llegue con lentes y me metí y ya me acosté (P4); me volteo para que no me miren (P7), o usar
óculos escuros permitiu ocultar os efeitos nos olhos que produzem a maconha e inalantes
(hiperemia das conjuntivas), e assim evitar os confrontos com a família, namorada e polícia.
Os adolescentes e jovens, que pertencem a bandos juvenis, utilizam seus próprios
recursos para evitar efeitos não prazerosos do consumo de drogas, aparece o termo baixo
[bajón] como resposta aos efeitos não prazerosos e ao não saber controlar o consumo de
drogas: porque me dio el bajón, porque no le digo que le puse una vez y me sentí bien gacho
(mal), ...no pude controlarlo, me fume como cuatro cigarros (P7). O grupo interpreta
ultrapassar o limite de tolerância (bajón) como limite na relação com uma droga, o excesso
também figura como subjetividade: suportar o excesso fala daqueles que têm experiência com
a droga: unos aguantan más. Chegar ao extremo do excesso e não resistir a seus efeitos em
sentido negativo os jovens o interpretam como débil e ainda lhes falta experiência: se estan
riendo de ti, de como estas, porque saben quea acá te dio para bajo la marihuana (P14). Em
155
seu extremo, o excesso permanente, o constante estado alterado de abuso de uma, ou várias,
drogas representa a personalidade do que não sabe manejar sua relação com as drogas: mi
camarada le afecto, ya no pudo controlarla verdad, a veces ni se bañaba por estar con esa
chingadera (tolueno), verdad, por andar con la garra y la botella (P9).
Entre as estratégias que utilizam para não ultrapassar o limite de tolerância está o
controle do consumo de drogas: tranquilo yo, no digamos que soy loco o aca, me aviento lo
que es, mi, mi dosis (P16). O que se observa nesse fragmento é uma demonstração de quem
aprendeu a consumir drogas. O problema é que essa aprendizagem tem seus riscos e pode
resultar em perigo se não se aprendeu as lições: é o que ocorre com aquele que ficou viciado
(resultado), aquele que não soube ou não foi capaz de aprender o que outros aprenderam por
si. Outra estratégia que aparece para o controle no consumo de drogas é o aconselharem-se
entre si, quando algum dos integrantes não controla o consumo: yo le dije al camarada hay
que tirar un rato esto (P9), e assim manter A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS. Dentro do bando juvenil, desenvolvem-se códigos de relações que
funcionam como proteções para evitar o vício de algum de seus membros; ou como forma de
apoio do sujeito viciado.
Manter A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS implica como
resultado em continuar um padrão de consumo de drogas controlado, isto é, evitando
ultrapassar o limite de tolerância. O problema é que a aprendizagem de não ultrapassar o
limite de tolerância tem seus riscos e pode resultar em perigo se não aprendem, o que ocorre é
que ficam viciados, aquele que não soube ou não foi capaz de aprender o que outros
aprenderam por si mesmos. No fracasso dessa aprendizagem surge o componente da
dependência (vício): é a outra cara do uso de drogas, sua cara ruim e a que realmente torna
problemática essa prática: o não saber controlar o consumo de drogas traz como
conseqüências a dependência refletida pela síndrome de abstinência: se me apareció (diablo),
calambres machines hasta el cuerpo hasta acá hasta arriba, pero gacho (P14). Essas
declarações são de um jovem que mencionou o que lhe sucedeu quando parou de consumir
inalantes: si yo lo dejo una semana chingada nombre para los dos días me siento de la
chingada (P14), outras conseqüências são a perda de amigos, namorada, relações familiares e
a internação em centros especializados para a reabilitação quando não se controla o consumo
(vício).
É, assim que, na interação diária dos adolescentes e jovens, que pertencem a bandos
juvenis, com o consumo de drogas, atribuem o significado A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE
AS CONSEQÜÊNCIAS. Os jovens ressaltam mais os efeitos prazerosos do consumo de
156
drogas que os danos que elas provocam.

157
8 Conclusões e considerações finais

158
Com base nos resultados do presente estudo, pode-se concluir que mais de 70% dos
participantes consumiam bebidas alcoólicas, com média de 6,5 dias por mês e, desses, 70%
mostraram consumo excessivo, 50% risco de dependência, e pouco mais de 60% mostraram
consumo prejudicial. Sendo que 66,9% consomem tabaco atualmente, com média de 22,2 dias
ao mês e, desses, 6,8% mostraram dependência média ou alta à nicotina.
Cerca de 60% da população do estudo consumiu drogas ilícitas e, desses, 32%
consumiram mais de três drogas. Aparece também que a droga de maior consumo é a
maconha, seguida dos inalantes e da cocaína.
Notou-se diferenças significativas no consumo de álcool e drogas ilícitas por sexo,
observando-se maior consumo nos homens que nas mulheres. Apareceram, também,
diferenças de consumo de álcool e drogas ilícitas por idade, sendo que os jovens maiores de
18 tiveram maiores proporções de consumo.
O consumo de álcool nos níveis excessivo e dependente e o consumo de drogas ilícitas
alguma vez na vida foram maiores nos adolescentes e jovens que têm trabalho remunerado,
comparado com os que não o têm. A comparação entre o consumo de álcool alguma vez na
vida e o consumo excessivo por ocupação mostraram ser diferentes. Assim mesmo, no
consumo de qualquer droga, maconha e cocaína mostraram ser diferentes por ocupação, sendo
os estudantes os que aparecem com menor proporção, comparados com o resto das ocupações.
Identificou-se que existe relação entre os fatores de risco e o consumo de drogas lícitas
e ilícitas. Mostrou-se que, quanto maior a idade, maior é numero de copos de bebida alcoólica
ingerida, maior é o número de cigarros consumidos, maior é o número de dias de consumo de
álcool, tabaco, maconha, cocaína e inalantes, e maior pontuação do AUDIT e
FAGERSTROM.
Referente à escolaridade, conclui-se que, quanto menor o número de anos de
escolaridade, maior é o número de dias de consumo álcool, maconha, cocaína e inalantes. O
fator de risco baixo nível educacional foi fator presente entre adolescentes e jovens, que
pertencem aos bandos juvenis, e houve relação positiva e significativa desse fator com o
número de cigarros consumidos e com os dias de consumo de inalantes apontados pelas
pontuações do AUDIT (consumo excessivo, dependente e prejudicial). Observou-se que o
item fator de risco baixo nível educacional que mostrou maior possibilidade para o consumo
de maconha, cocaína e inalantes foi o “Ter ou ter tido dificuldades com trabalhos escritos”.
O fator de risco problemas de saúde mental teve relação positiva e significativa com o
número de dias de consumo de cocaína e inalantes, mostrado pela pontuação do AUDIT e
FAGESTROM. Por outro lado, observou-se que o item do fator de risco problemas de saúde
159
mental que mostrou maior possibilidade para o consumo de tabaco e álcool foi “assustar-se
com facilidade”. Os itens do fator de risco problemas de saúde mental que mostraram maior
probabilidade para o consumo de maconha cocaína e inalantes foram: “Ter menos energia da
que acredita que deveria ter” e “Ter dificuldade para dormir”.
A relação com amigos portadores de condutas não convencionais ou desajustadas se
relacionou de forma positiva e significativa com o número de copos de bebida alcoólica
consumidos num dia típico e com o número de dias de consumo de maconha e inalantes.
Observou-se que o item do fator de risco de relação com amigos, sob condutas desajustadas,
que mostrou maior possibilidade para o consumo de álcool foi “ter amigos que consomem
bebidas alcoólicas”, e o item do fator de risco relação com amigos sob condutas desajustadas
que mostrou maior possibilidade para o consumo de maconha, cocaína e inalantes foi “ter
amigos que consomem algum tipo de droga”.
Aparece, também, que, quanto maior é o índice de relação inapropriada com os pais,
maior é o número de dias de consumo de maconha, cocaína e inalantes, sendo assim maiores
as pontuações do AUDIT e FAGERSTROM. O item mais relevante do fator de risco de
relação inapropriada com os pais para o consumo de drogas (maconha e inalantes) foi “se
algum dos pais consumiu drogas” e o item relevante para o consumo de cocaína foi “se
discute demasiado com seus pais”.
Os fatores de risco pessoais: idade, sexo, anos de escolaridade, trabalho remunerado,
problemas de saúde mental e baixo nível educacional, mostraram efeito significativo no
consumo de álcool, maconha, cocaína e inalantes em adolescentes e jovens marginais que
pertencem a bandos juvenis.
Os fatores de risco interpessoais: relações com amigos portadores de condutas
desajustadas e relação inapropriada com pais mostraram efeito positivo e significativo no
consumo de álcool, maconha, cocaína e inalantes em adolescentes e jovens de bandos juvenis.
A construção do modelo teórico representativo do significado do consumo de drogas
em adolescentes e jovens, que pertencem a bandos juvenis, revelou que A GLÓRIA DO
PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS constituiu a categoria central, representando as
vantagens dos efeitos prazerosos físicos e emocionais de bem-estar, relaxamento, desinibição
e, conseqüentemente, risos, denotando sentimentos de felicidade sobre as possíveis
conseqüências do consumo de drogas.
A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS se inicia quando os
adolescentes experimentam o consumo de drogas através da interação dos integrantes do
bando, seja por influência direta ou indireta. Outra influência para o consumo de drogas é a
160
família, onde se observou que o consumo de álcool e drogas, por parte de algum integrante da
família, leva ao apoio para o consumo de drogas ou, melhor dizendo, em famílias em que
algum integrante consome álcool e drogas, há familiares que apóiam o uso de drogas.
No contexto da GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS, os
adolescentes atribuíram uma definição própria às drogas e, com base nas próprias condições,
procuraram os lugares para o consumo, as maneiras de acesso e iniciaram, a saber, o consumo
de drogas, evitando ultrapassar o nível de tolerância, assim mesmo convivendo com o
preconceito de ser dependente.
Quando os adolescentes e jovens continuaram consumindo drogas e experimentando
mais efeitos prazerosos e assim vivendo o fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS
CONSEQÜÊNCIAS, realizaram algumas ações e interações para evitar os preconceitos e a
interrupção da categoria central. Entre as ações e interações que realizaram foram: ocultar o
consumo de drogas, evitando assim os confrontos com a família, namorada e polícia.
Os adolescentes e jovens que pertencem a bandos juvenis utilizaram seus próprios
recursos para evitar efeitos não prazerosos do consumo de drogas, aparecendo o termo:
ultrapassar o limite de tolerância, como resposta aos efeitos não prazerosos e o não saber
controlar o consumo de drogas. O grupo ou bando interpreta o ultrapassar o limite de
tolerância como extremo na relação com uma droga, o excesso também figura uma
subjetividade, pois, suportar o excesso, diz respeito a quem tem experiência com a droga.
Chegar ao extremo e não resistir aos seus efeitos, em sentido negativo, é interpretado como
indivíduo frágil e sem experiência. Em seu extremo, o excesso permanente, o constante estado
alterado de abuso de uma ou várias drogas representam a personalidade de quem não sabe
manejar sua relação com as drogas.
Entre as estratégias que utilizam para não ultrapassar o limite de tolerância é o
controlar o consumo de drogas. Outra estratégia que aparece para o controle no consumo de
drogas, quando algum dos integrantes não consegue tal controle, é o aconselharem-se entre si,
mantendo o fenômeno A GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS. Manter A
GLÓRIA DO PRAZER SOBRE AS CONSEQÜÊNCIAS implica, como resultado, continuar
um padrão de consumo de drogas “controlado”, isto é evitando ultrapassar o limite de
tolerância. No fracasso dessa aprendizagem surge o componente da dependência (vício): é a
outra cara do uso de drogas, sua cara má e a que realmente torna problemática essa prática.
Não saber controlar o consumo de drogas traz como conseqüências: dependência refletida
pela síndrome de abstinência, a perda de amigos, da namorada, rompimento das relações
161
familiares e a internação em centros especializados para reabilitação quando não se controla o

consumo (vício).
A Enfermagem, como ciência do cuidado humanizado, está construindo uma bagagem
conceitual e tecnológica apropriada à temática das drogas. Os resultados deste estudo
contribuem para o conhecimento da Enfermagem, bem como de disciplinas afins, buscando
melhor entendimento do consumo de drogas na população de adolescentes e jovens marginais
que pertencem a bandos juvenis, bem como vem somar-se à escassa literatura que existe no
México sobre essa populações marginais. Portanto, a geração e confirmação do conhecimento
sobre os fatores de risco e dos significados do consumo de drogas em adolescentes e jovens
possibilitarão, num futuro próximo, contribuir para a elaboração de programas adequados
dirigidos à prevenção e mudanças nas políticas.
Por outro lado, estes resultados mostraram envolvimentos diretos na prática de
enfermagem, através da qual se realizam as seguintes recomendações: os resultados do estudo
revelaram envolvimentos de fatores de risco importantes para o consumo de drogas, bem
como um modelo teórico representativo do significado do consumo de drogas em jovens de
bandos juvenis, que devem ser utilizados como objeto de reflexão na formação de
profissionais da enfermagem.
Ainda que o estudo de fatores de risco no consumo de drogas represente um campo
aberto à exploração e à análise, os resultados deste estudo podem, sem dúvida, contribuir para
a elaboração de novos projetos de estudos e à aplicação de estratégias preventivas.
Recomenda-se realizar estudos longitudinais, demonstrando efeitos de fatores de risco causais
e efeitos de intervenções, onde se manipulem variáveis modificáveis que ajudem na
prevenção do consumo de drogas, promover estudos e intervenções com as famílias de bairros
marginalizados, onde se promovam e adquiram habilidades conjuntas entre pais e filhos para
a prevenção do consumo de drogas, e, na amostra importante de adolescentes e jovens de
bandos juvenis que nunca consumiram drogas, é também importante continuar explorando o
significado do consumo de drogas, principalmente os motivos que os mantêm afastados de tal
consumo.
Para situar os alcances e as limitações do presente estudo, é importante assinalar que,
ao se tratar de um estudo descritivo, correlacional, com aproximação qualitativa, onde se
utilizou a Teoria Fundamentada nos Dados, seus resultados só permitiram identificar os
fatores de risco pessoais e interpessoais relacionados com o uso de álcool e drogas, cuja
confirmação como fatores de risco propriamente ditos exigiria a realização de estudos
longitudinais e prospectivos. Também deve ser assinalado o fato de que a informação foi
162
obtida por meio de amostra não probabilística de adolescentes e jovens, que pertenciam a
bandos juvenis, o que pode presumir diferenças importantes com outros usuários que não se
encontram nessa situação, particularmente com relação às características próprias desses
jovens e do significado que dão ao consumo de drogas.
De qualquer modo, os fatores de risco identificados e o entendimento do significado
que atribuíram ao consumo de drogas amplia a explicação do fenômeno e confirma a
conveniência de desenvolver modelos multifatorais e sistêmicos na busca do entendimento do
fenômeno das drogas em diferentes populações.
163
Referências
164
ALVAREZ, J. L.; JURGENSON, G. Como hacer investigación cualitativa. Fundamentos y

Métodos. México D. F.: Paidos, 2003. 224 p.
AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico y estadístico de los

trastornos mentales. 4. ed. Barcelona: American Psychiatric Association, 1995. p. 189-276.
ANICAMA, J. Impacto de los factores de riesgo y factores protectores en el desarrollo de la

conducta adictiva. In: MARTÍNEZ, A. Z. Factores de riesgo y protección en el consumo de
drogas en la juventud. Lima: Centro de Información y Educación para la Prevención del
Abuso de Drogas, 2001. p. 94-130.
ARRELLANES, J. L.; DÍAZ, D. B.; WAGNER, F.; PÉREZ, V. Factores psicosociales

asociados con el abuso y la dependencia de drogas entre adolescentes: Análisis bivariados de
un estudio de casos y controles. Salud Mental, México, v. 27, n. 3, p. 54-64, 2004.
BABOR, T.; HIGGIN-BIDDLE, J.; SAUNDERS, J.; MONTEIRO, M. The alcohol use
disorders identification test; Guidelines for use in primary care. 2nd ed. Geneva: World
Health Organization, 2001. 40 p.
BENNETT, T.; HOLLOWAY, K. Gang membership, drugs and crime in the UK. The British
Journal of Criminology, v. 44, n. 3, p. 305-323, 2004.
BIEDERMAN, J.; FARAONE, S. V.; MONUTEAUX, M. C.; FEIGHNER, J. A. Patterns of

alcohol and drug use in adolescents can be predicted by parental substance use disorders.
Pediatrics, v. 106, p. 792-797, 2000.
BILBAO, I.; MARCH, J. C.; PRIETO, M. A. Diez aportaciones del empleo de la metodología
cualitativa en una auditoría de comunicación interna en atención primaria. Revista Española
de Salud Pública, v. 76, p. 483-492, 2002.
BLUMER H. Simbolic interactionism; perspective end method. Berekeley: University of

California, 1969. 207 p.
CENTROS DE INTEGRACIÓN JUVENIL, A. C. Prevalencia del uso de drogas y factores

asociados entre estudiantes de educación media básica del estado de Nuevo León . Nuevo
León, México: Dirección de Promoción de la Salud, 2001. 45 p.
CHALMERS, K.; SEGUIRE, M.; BROWN, J. Tabacco use and baccalaureate nursing
students: a study of their attitudes, beliefs and personal behaiours. Journal of Advanced
Nursing, v. 40, n. 1, p. 17-24, 2002.
CHUNG, T.; COLBY, S. M.; BARNETT, N. P.; MONTI, P. M. Alcohol use disorders
identification test: factor structure in an adolescent emergency department sample.
Alcoholism: Clinical & Experimental Research, v. 26, n. 2, p. 223-231, 2002.
CLAYTON, R. Transitions in drug use: Risk and protective factors. In: GLANTZ, M.;
PICKENS, R. Vulnerability to drug abuse. Washington, D. C.: American Psychological
Association, 1992. p. 15-51.
165
CONSEJO NACIONAL CONTRA LAS ADICCIONES. Encuesta nacional de adicciones

2002: tabaco, alcohol y drogas. México D.F.: Secretaria de Salud, 2003. 35 p.
CONSEJO NACIONAL CONTRA LAS ADICCIONES. El consumo de drogas en México.

México, D. F.: Secretaría de Salud, 1999. 140 p.
CONSEJO NACIONAL DE POBLACIÓN. Proyecciones de la población de México, 2000-

2050. México, D.F.: Impresiones Profesionales, 2002. 60 p.
CORTES, F. Consideraciones sobre la marginalidad, marginación, pobreza y desigualdad en

la distribución de ingreso. Papeles de Población UAEM, México, n. 31, p. 9-24, ene.-mar.
2002.
COUGHLIN, B.; VENKATESH S. A. The urban street gang after 1970. Annual Review of
Sociology, v. 29, p. 41-65, 2003.
DE LA FUENTE, J.; KERSHENOVICH, D. El alcoholismo como problema médico. Revista

de la Facultad de Medicina UNAM, México, v. 35, n. 2, p. 47-51, 1992.
DÍAZ, A.; DÍAZ, R.; OSORNIO, A.; RASCÓN, M. La salud mental en el municipio de
Querétaro: un modelo de intervención psiquiátrica en la comunidad. Gaceta Médica de
México, México, v. 132, n. 2, p. 101-107, 2003.
FIGLIE, N. B.; PILLON, S. C.; DUNN, J.; LARANJEIRA, R. The frequency of smoking and
problem drinking amog general hospital inpatients in Brazil – using the AUDIT and
Fagerstrom questionnaires. Revista Paulista de Medicina, São Paulo, v. 118, n. 5, p. 139-
143, 2000.
FLAY, B. R.; HU, F. B.; SIDDIQUI, O.; DAY, L. E.; HEDEKER, D.; PETRAITIS, J.;
RICHARDSON, J.; SUSSMAN, S. Differential influence of parental smoking and friends’
smoking on adolescent initiation and escalation of smoking. Journal of Health and Social
Behavior, v. 35, p. 248-265, 1994.
FLORES, F.; RODRÍGUEZ, L.; GUZMÁN, F. R. Consumo de alcohol y características

demográficas de usuarios de salas de urgencia de Tamaulipas México. Revista Electrónica
Saude Mental, Alcool e Drogas, São Paulo, v. 2, n. 1, 15 p. 2006, Disponible em:
<http://www2.eerp.usp.br/resmad/artigos.asp>. Acceso em: 18 sep. 2006.
GIDDENS, A.; TURNER, J. La teoría social hoy. Madrid: Alianza Editorial, 1990. 554 p.
GUZMÁN, F. R. Factores de riesgo y consumo de drogas en bandos juveniles. 2003. 98 f.

Dissertação (Mestrado em Ciencias de Enfermagem) - Facultad de Enfermería, Universidad
Autónoma de Nuevo León, Nuevo León, 2003.
GUZMÁN, F. R.; ALONSO, M. M. La adquisición del uso de alcohol en un grupo de

adolescentes mexicanos; El efecto de la relación de amigos. Revista Electrónica Saude
Mental, Alcool e Drogas, Sao Paulo, v. 1, n. 2, 15 p. 2005, Disponible en
<http://www2.eerp.usp.br/resmad/artigos.asp>. Acceso em: 20 ago. 2005.
166
GUZMÁN, F. R.; ALONSO, M. M.; LÓPEZ, K. S. Factores de riesgo y consumo de drogas

en bandos juveniles. Desarrollo Científico de Enfermería, México, v. 14, n. 1, p. 409-414,
2006.
HAGEDORN, J.; TORRES, J.; GIGLIO, G. Cocaine, kicks, and strain: Patterns of substance
use in Milwaukee gangs. Contemporary Drug Problem, v. 25, n. 1, p. 113 -145, 1998.
HEATHERTON, T. F.; KOZLOWSKI, L. T.; FRECKER, R. C.; FAGERSTROM, K. O. Th

Fagerstrom test for nicotine dependence: a revision of the Fagerstrom Tolerance
Questionnaire. British Journal of Addiction, v. 86, p. 1119-1127, 1991.
HUNT, G.; LAIDLER, K.; EVANS, K. The meaning and gendered culture of getting high;
gang grils and drugs use issues. Contemporary Drugs Problems, v. 29, n. 2, p. 375-415,
2002.
KNIGHT, J. R.; SHERRITT, L.; HARRIS, S. K.; GATES, E. C.; CHANG, G. Validity of
brief alcohol screening tests among adolescents: a comparison of the AUDIT, POSIT, CAGE,
and CRAFFT. Alcoholism: Clinical & Experimental Research, v. 27, n. 1, p. 67-73, 2003.
LATIMER, W.; FLOYD, L. J.; KARIIS, T.; NOVOTNA, G.; EXNEROVA, P.; O’BRIEN,
M. Peer and sibling substance use: predictors of substance use among adolescents in Mexico.
Revista Panamericana de Salud Publica, v. 15, n. 4, p. 225-232, 2004.
LIEBEL, M. Barrio gangs en Estados Unidos; un reto a la sociedad excluyente. Destacados,

México, n. 10, p. 127-146, may-ago. 2005.
MARIÑO, M. C.; GONZÁLEZ, F. C.; ANDRADE, P.; MEDINA, M. E. Validación de un

cuestionario para detectar adolescentes con problemas por el uso de drogas. Salud Mental,
México, v. 21, n. 2, p. 27-39, 1998.
MARTÍNEZ, J. A.; AMAYA, W.; CAMPILLO, H. A.; CAMPO, A.; DÍAZ, L. A. Factores
asociados al consumo diario de cigarrillos en adolescentes estudiantes de básica secundaria de
Bucaramanga, Colombia. Biomédica, v. 25, p. 518-526, 2005.
MEAD, G. H. Mind, self and society. Chicago: University of Chicago Press, 1934. 393 p.
MEDINA, M. E.; MARINO, H. M.; ROMERO, M. M. Juventud y adicciones. 2000

Disponible em: <http://www.colombiajoven.gov.co/injuve/paises /mex/eval/7_med.PDF >.
Acceso en: 10 Jul. 2007.
MEER, Z.; GARCIA, L.; APARECIDA, S. Razões para o não-uso de drogas ilícitas entre
jovens em situação de risco. Revista de Saúde Pública, São Paulo, v. 39, n. 4, p. 599-605,
2005.
MEJIA, N. J. Medios de frustración_ y violencia. Los frustra pandilleros de Lima. Espacio

Abierto, Cuaderno Venezolano de Sociologia, Venezuela, v. 14, n. 1, p. 389-404, 2005.
MÉXICO. Secretaria de Salubridad y Asistencia. Reglamento de la ley general de salud en

materia de investigación para la salud. México, D. F.: Porrua, 1987.
167
MÉXICO. Secretaría de Salud. Norma Oficial Mexicana NOM-028-SSA2-1999, para la

prevención, tratamiento y control de las adicciones. México D. F., Secretaría de Salud,
1999. Disponible em: < http://www.salud.gob.mx/.> Acceso en Febrero 2005.
MILES, H.; WINSTOCK, A.; STRANG, J. Identifying young people who drink too much:
the clinical utility of the five-item Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT). Drug
& Alcohol Review, v. 20, n. 1, p. 9-18, 2001.
MINAYO, M. C. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 8. ed. São

Paulo: Hucitec, 2004. 269 p.
MONCADA, S. Factores de riesgo y de protección en el consumo de drogas. En: PLAN

NACIONAL SOBRE DROGAS. Prevención de las drogodependencia; Análisis y
propuestas de actuación. Madrid: Plan Nacional sobre Drogas, 1997. p. 85-101.
MUSAYÓN, Y.; TORRES, C.; SÁNCHEZ, E.; CHÁVEZ, E. Factores de riesgo del consumo
de bebidas alcohólicas en escolares de educación secundaria. Investigación y Educación en
Enfermería, Antoquia, v. 5, n. 1, p. 55-67, 2005.
NYÁRI, T. A.; HERÉDI, K.; PARKER, L. Adictive behaviour of adolescnets in secondary

schools in Hungary. European Addiction Research, v. 11, p. 38-43, 2005.
NAZAR, B. A.; TAPIA, C. R.; VILLA, R. A.; LEÓN, A. G.; MEDINA, M. M.;
SALVATIERRA, I. B. Factores asociados al consumo de drogas en adolescentes de áreas
urbanas de México. Salud Publica de México, Cuernavaca, v. 36, n. 6, p. 646-654, 1994.
NUMA, N. L.; TETELBOM, A. Prevalência do abuso e da dependência de álcool em Rio

Grande (RS): um estudo transversal de base populacional. Revista de Psiquiatria, São Paulo,
v. 26, n. 3, p. 280-286, 2004.
PANIAGUA, H.; GARCÍA, C.; CASTELLANO, G.; SARRALLE. R.; REDONDO, C.

Consumo de tabaco, alcohol y drogas no legales entre adolescentes y su relación con los
hábitos de vida y el entorno. Anales Españolas de Pediatría, v. 55, p. 121-128, 2001.
POLIT, F. D.; HUNGLER, P. B. Investigación científica en ciencias de la salud. 6. ed.

México, D.F., McGraw-Hill Interamericana, 2000.
PROKHOROV, A.V.; KOEHLY, L. M.; PALLONEN, U. E.; HUDMON, K. S. Adolescent

nicotine dependence measured by the modified Fagerstrom Tolerance Questionnaire at two
time points. Journal of Child & Adolescent Substance Abuse, v. 7, n. 4, p. 35-47, 1998.
REDDY, C.; TELLEZ, M. M.; MENESES, F.; CAMPUZANO, J.; HERNANDEZ, M.

Pobreza, jóvenes y consume de tabaco en México. Salud Pública de México, Cuernavaca, v.
48, p. S83-S89, 2006. Suplemento 1.
REY, J. M.; SAWYER, M. G.; RAPHAEL, B.; PATTON, G. C.; LYNSKEY, M. Mental
health of teenagers who use cannabis. British Journal of Psichiatry, v. 180, p. 216-221,
2002.
168
RICHARDSON, R. J. Pesquisa social: métodos e técnicas. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1999. 334
p.
ROJAS M. Factores de riesgo y protectores identificados en adolescentes consumidores de

sustancias psicoactivas. Revisión y análisis del estado actual. En: MARTÍNEZ, A.Z. Factores
de riesgo y protección en el consumo de drogas en la juventud. Lima: Centro de
Información y Educación para la Prevención del Abuso de Drogas, 2001. p. 52-93.
RUEDA, L.V.; MALBERGIER, M.; DE ANDRADE , V.; GUERRA, A. Fatores associados

ao consumo de álcool e drogas entre estudantes universitários. Revista de Saúde Pública,
São Paulo, v. 40, n. 2, p. 280-288, 2006.
RUIZ, E.; CARREÑO, S.; MARTINEZ, N.; JUÁREZ, F.; MEDINA, M. Relación entre el
consumo de alcohol, salud mental y sintomas somáticos. En un grupo de trabajadores de la
industría gastronómica y hotelera de la ciudad de México. Salud Mental, México, v. 29, n. 2,
p. 52-58, 2006.
RODRÍGUEZ, G.; GIL, J.; GARCÍA, E. Metodología de la investigación cualitativa.

Granada: 1996. 150 p.
RUBLE, N. M.; TURNER, E. L. A systemic analysis of the dynamics and organization of

urban street gangs. The American Journal of Family Therapy, v. 28, n. 2, p. 117-132,
2000.
SANTAMARÍA, C.; OBREGÓN, S. A.; FIGUEROA, L.; SOSA, R.; STREN, S. Estudio de
una banda juvenil en comunidad de alto riesgo: resultados de la fase de iniciación. Salud
Mental, México, v. 12, n. 3, p. 26-35, 1989.
SIQUEIRA, L. M.; BROOK, J. S. Tobacco use as a predictor of illicit drug use and drug-
related problems in colombian youth. Journal of Adolescent Health, v. 32, p. 50-57, 2003.
STRAUSS, A.; CORBIN, J. Basics of qualitative research. Techniques and procedures for
developing groubded theory. 2nd ed. London: Sage, 1998. 267p.
SOLARES, E. A. Factores de riesgo y consumo de tabaco y alcohol en estudiantes de

secundaria. 2002. 85f. Dissertação (Mestrado em Ciencias de Enfermagem) - Facultad de
Enfermería, Universidad Autónoma de Nuevo León, Nuevo León, 2002.
SUÁREZ, L.; DUMONT, M.; OLIVERA, I. C.; DOS SANTOS, V.A.; MARTINS, G.
Analise da utilizacao do questionario de Tolerancia da Fagerstrom (QTF) como instrumento
de medida da dependencia nicotinica. Journal Pneumology, v. 28, n. 4, p. 80-86, 2002.
TAVARES, B. F.; BÉRIA, J. U.; SILVA, M. Fatores asociados ao uso de drogas entre
adolescentes escolares. Revista de Saúde Pública, São Paulo, v. 38, n. 6, p. 787-796, 2004.
THOMAS, M. K. Alcohol use disorders among emergency department treated older

adolescents: a new brief screen (RUFT-Cut) using the AUDIT, CAGE, CRAFFT, and RAPS-
QF. Alcoholism: Clinical & Experimental Research, v. 28, n. 5, p. 746-753, 2004.
169
TRUJILLO, M. P. Factores de riesgo y consumo de drogas en niños en circunstancias

difíciles. 2003. 95f. Dissertação (Mestrado em Ciencias de Enfermagem) - Facultad de
Enfermería, Universidad Autónoma de Nuevo León, Nuevo León, 2003.
TURATO, E. Métodos qualitativos e quantitativos na área da saúde: definições, diferenças e

seus objetos de pesquisa. Revista Saúde Pública, São Paulo, v. 29, n. 3, p. 507-514, 2005.
UNITED NATIONS OFFICE ON DRUGS AND CRIME. World drug report 2006,
volumen 1: Analysis. United Nations Publication, 2006. Available from:
<http://www.unodc.org>. Access in: 22 Sep. 2006.
URQUIETA, J. E.; HERNÁNDEZ, M.; HERNÁNDEZ, B. El consumo de tabaco y alcohol

en jóvenes de zonas urbanas marginadas de México. Un análisis de decisiones relacionadas.
Salud Pública de México, v. 48, p. S30-S40, 2006. Suplemento 1.
VELÁSQUEZ, H. S. Factores de riesgo y etapas de adquisición en el uso de drogas en

estudiantes de bachillerato. 2002. 90f. Dissertação (Mestrado em Ciencias de Enfermagem)
- Facultad de Enfermería, Universidad Autónoma de Nuevo León, Nuevo León, 2003.
VILLEGAS, A. F. Las pandillas juveniles en Perú. Espacio Abierto, Cuaderno Venezolano

de Sociología, Venezuela, v. 14, n. 1, p. 73-95, 2005.
VITARO, F.; BRENDGEN, M.; LADOUCEUR, R.; TREMBLAY, R. E. Gambling,

delinquency, and drug use during adolescence: mutual Influences and commun risk factor.
Journal of Gambling Studies, v. 17, n. 3, p. 171-190, 2001.
WEITZMAN, E. R.; NELSON, T. F.; WECHSLER, H. Taking up binge drinking in college:

the influences of person, social group, and environment. Journal of Adolescent Health, v.
32, p. 26-35, 2003.
WINTERS, K.; BOTZET, A. M.; ANDERSON, N. Youth drugs abuse and psychosocial risk
and protective factors, Prevention Prespectives, v. 1. 2002. Disponible em:
<http//:www.mentorfundation.org>. Acceso en: feb. 2005.
WINGOOD, G. M.; DICLEMENTE, R. J.; CROSBY, R.; HARRINGTON, K.; DAVIES, S.

L.; HOOK, E. W. Gang involvement and the health of african american female adolescents.
Pediatrics, v. 110, n. 57, p. 1-5, 2002.
WU, L.; SCHLENGER, W. E.; GALVIN, D. M. The relationship between employment and
substance use among students aged 12 to 17. Journal of Adolescent Health, v. 32, p. 5-15,
2003.
ZAVALA, S. L. Integración de la realidad de las microculturas juveniles. La Banda en

Querétaro (México). Córdoba: Instituto Andaluz de la Juventud/Servicio de formación,
investigación y documentación (EPASA), 2003. (Jornadas de Investigación: “Conocimiento
de la realidad en el trabajo de jóvenes”).
ZÚÑIGA, V.; PALMER, T. La ostentación del estigma. Cuaderno del CEPAJUF, DIF
Tamaulipas, v. 2, p. 9-38, 1987.
170
Apêndice
171
Apêndice A - Cédula de dados pessoais
Dados de identificação No.
1. Idade em anos completados _____________ 2. Sexo Masculino Feminino
3. Nome do Bando
4. Bairro
5. Anos de escolaridade
6. Ocupação
7. Tem trabalho onde recebe salário? Sim Não
8. Renda mensal
9 Você pratica alguma religião?
Sim Não
Qual?
9. Estado Civil 10. Vives com

Solteiro Ambos os pais
Casado Só pai
União livre Só mãe
Divorciado Outros
* Primeiras duas letras do nome e idade

172
Apêndice B -Entrevista semi-estruturada
Pergunta inicial
Você pode comentar como é para você usar ou consumir drogas?
1. . Conte-me como você iniciou o consumo de drogas.
2. . Conta-me como é o consumo de drogas atualmente? Por exemplo: com quem a
consome? Onde? Como?
3. . Fale-me quais os efeitos ou conseqüências que as drogas produze em você?

173
Apêndice C - Características sociodemográficas dos adolescentes e jovens que
participaram de entrevista semi-estruturada
Consumo de
droga atual
Trabalho Estado
Entrevistado Idade Sexo Ocupação (dias de
remunerado civil
consumo ao
mês)
P1 22 Masculino Pedreiro Sim Casado Maconha (30)
P2 24 Feminina Nenhuma Não Divorciada Maconha (18)
Maconha (6)
P3 15 Masculino Nenhuma Não Solteiro
Tolueno (30)
P4 19 Feminina Nenhuma Não Solteira Maconha (3)
P5 18 Masculino Nenhuma Não Solteiro Tolueno (7)
P6 16 Masculino Nenhuma Não Solteiro Maconha (30)
P7 15 Masculino Estudante Não Solteiro Maconha (12)
P8 19 Masculino Pedreiro Sim Divorciado Maconha (4)
P9 19 Masculino Operários Sim Solteiro Tolueno
Maconha (1)
P10 17 Masculino Pedreiro Sim Solteiro
Cocaína (3)
P11 17 Masculino Pedreiro Sim Solteiro Maconha (23)
P12 17 Masculino Operários Sim Solteiro Maconha (4)
P13 18 Masculino Pedreiro Sim Solteiro Cocaína (4)
União
P14 22 Masculino Comerciante Sim Tolueno (10)
livre
Maconha (7)
P15 16 Masculino Estudante Não Solteiro
Tolueno (1)
Maconha (30)
P16 19 Masculino Operários Sim Solteiro
Cola (3)
Quadro 1 - Características sociodemográficas dos adolescentes e jovens que participaram de
entrevista semi-estruturada
174
Apêndice D - Forma de consentimento informado de entrevista
Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em adolescentes e

jovens marginais de bandos juvenis
Introdução e propósito
Estamos interessados em aprender sobre assuntos de saúde que afetam os jovens e
adolescentes de Nuevo León. Convidamos você a participar de estudo que consiste de uma
entrevista cara a cara, os dados que você proporcionara serão utilizados com fins científicos.
Este formulário explicará o estudo. Se você da seu consentimento para participar, pedirei que
assine esta forma de consentimento. Uma cópia da forma será para você.
O propósito deste estudo é tratar de aprender sobre as experiências das jovens e
adolescentes de Nuevo León como o seu com o consumo de drogas e se algumas
características suas, de sua família, de seus amigos e do que rodeia você influem para que
você possa consumir algum tipo de droga. A informação que compartilho com a pessoa que
entrevista você será usada para o cumprimento da Tese como requisito para obter o grau de
Doutorado em Ciências de Enfermagem, do MCE. Francisco Rafael Guzmán Facundo na
Universidade de São Paulo, Brasil.
Procedimento
Planeja-se levar a cabo entrevistas cara a cara com 175 jovens da área metropolitana
de Nuevo León, que pertencem a bandos juvenis. A você convido a participar por ser um
jovem ou adolescente que vive em Nuevo Leon e por pertencer a uma banda juvenil. Por
favor, você lê esta forma e se tem perguntas, faça, antes de dar seu consentimento como parte
deste grupo de estudo.
Se consentis em participar na entrevista, pediremos o seguinte:
• participar numa entrevista cara a cara que durará mais ou menos 20 minutos;
• responder perguntas sobre características suas, de sua família, de seus amigos,
do que rodeia e sobre consumo de drogas, assim mesmo poders participar
numa entrevista com profundidade onde falarás de sua experiência sobre o uso
de drogas;
• em caso que a pessoa que entreviste, convide você a participar da entrevista
com profundidade, esta pode acontecer nesse momento ou bem na data que
você disponha. Permita que a pessoa que entreviste, faça anotação sobre suas
respostas num papel ou utilize um gravador de bolso com o fim de não perder
detalhe de sua informação brindada.
Riscos
Não existem riscos sérios relacionados com a participação neste estudo. No entanto,
você pode sentir-se incomodado falando de temas pessoais e consumo de drogas. Se você se
indispuses durante a entrevista você pode suspendê-la imediatamente, se você solicitar
informação ao entrevistador este poderá canalizá-la a um serviço profissional se você
solicitar.
175
Benefícios:
Não há nenhum benefício pessoal em participar neste estudo. Não existe nenhum
pagamento econômico, se dará a você algum presente depois que se termines a entrevista.
Tratamento
Este estudo não é um estudo de tratamento, a única alternativa é não participar dele.
Participação voluntária/abandono
Sua participação nesta entrevista é voluntária. Sua decisão em participar ou não
participar não afeta sua relação atual ou futura com a Universidade Autônoma de Nuevo
Leon. Se você decidir participar, está em liberdade para se de retirar em qualquer momento
sem afetar essa relação.
Perguntas
Se tem alguma dúvida, comentários, queixas como participante na pesquisa, por favor
comunique-se Faculdade de Enfermaria da UANL ao Telefone 8348-1847, localizada na
Avenida Gonzalitos 1500 Nte. Com Francisco Rafael Guzmán Facundo ou e-mail:
rafaelmex@eerp.usp.br
Confidencialidade
As opiniões e idéias que você expressas durante a entrevista serão anônimas. Entende-
se por anônimo a condição em que nem o mesmo pesquisador pode relacionar-se com sua
informação obtida.
CONSENTIMENTO PARA PARTICIPAR NO ESTUDO

DE PESQUISA:
O MCE. Francisco Rafael Guzmán Facundo e sua equipe de trabalho me explicaram e

deram a conhecer em que consiste o estudo, incluindo os possíveis riscos e benefícios de
minha participação, bem como de que posso optar livremente por deixar de participar em
qualquer momento que o deseje.
Assinatura do Participante Data
Assinatura e nome do Investigador Data
Assinatura e nome da primeira testemunha Data
Assinatura e nome da segunda testemunha Data

176
Anexos
177
Anexo A - Questionário POSIT
Ler o seguinte:
O propósito desta enquete é conhecer a opinião dos jovens como você, sobre, o uso de álcool e
drogas. Suas respostas serão mantidas em segredo. Não poremos seu nome nesta enquete. É anônima,
confidencial, por favor conteste todas as perguntas, o mais próximo à sua realidade. Não deixes de
contestar nenhuma. Isto não é exame, não há respostas corretas ou incorretas e não se fará juízos sobre
você, seus amigos e família. "
As opções de resposta são:
S= Sim N= Não
PERGUNTAS Não Sim
1. Seus amigos consomem bebidas alcoólicas? N S
2. Seus amigos se aborrecem nas festas onde não se serve bebidas alcoólicas? N S
3. Discute demasiado com seus pais ou família? N S
4. Tem menos energia da que acreditas que deverias ter? N S
5. Sentes-se frustrado com facilidade? N S
6. Assusta-se com facilidade? N S
7. Sente-se só a maior parte do tempo? N S
8. Seus amigos consomem algum tipo de droga (maconha, cocaína ou N S
inalantes)?
9. Escuta cuidadosamente quando alguém fala com você? N S
10. Seus amigos são do agrado de seus pais ou família? N S
11. Negam-se seus pais ou família a fala com você quando se enojam contigo? N S
12. Tem ou teve boas qualificações na escola? N S
13. Seus amigos causam dano ou destruição intencionalmente? N S
14. A maioria das vezes sabem seus pais ou família onde está e o que está N S
fazendo?
15. Participa de muitas atividades em companhia de seus pais ou família? N S

178
16. Atua impulsivamente e sem pensar nas conseqüências que terão seus atos? N S
17. Seus amigos consomem tabaco? N S
18. Seus amigos levam drogas em festas? N S
19. Sente-se nervoso a maior parte do tempo? N S
20. Sente que a gente está na contramão sua? N S
21. Prestam atendimento a você seus pais ou família quando lhes falas? N S
22. Diz o pessoal que você é descuidado? N S
23. Atua impulsivamente com freqüência? N S
24. Tem dificuldades para concentrar? N S
25. Seus amigos golpearam ou ameaçaram alguém sem razão? N S
26. Perde o fio do pensamento com muita freqüência? N S
27. Tem ou teve dificuldades com trabalhos escritos? N S
28. Algum de seus pais consumiu bebidas alcoólicas? N S
29. Sentes-se triste a maior parte do tempo? N S
30. Tem dificuldades em seguir instruções? N S
31. Tem boa memória? N S
32. Seus pais ou família têm uma idéia relativamente boa do que interessa a N S
você?
33. Estão seus pais ou família de acordo na forma em que devem tratar a você? N S
34. É difícil fazer planos ou organizar atividades? N S
35. Seus amigos faltam à escola ou trabalho sem autorização com muita N S
freqüência?
36. A escola faz você sentir-te estúpido (a)? N S
37. Seus amigos roubaram? N S

179
38. É ou foi difícil a escola para você?. N S
39. Você é uma pessoa nervosa, das que não podem estar sentadas muito tempo? N S
40. Sabem seus pais ou família como você realmente pensa ou sentes? N S
41. Tem dificuldades para dormir? N S
42. Algum de seus pais consumiu drogas (maconha, cocaína ou inalantes)? N S
43. Sente que às vezes perde o controle de você mesmo e terminas brigando? N S
44. Tem desejos de chorar freqüentemente? N S
45. Dá medo estar com a gente? N S

180
Anexo B – Histórico de uso de drogas
Ler o seguinte:
O propósito desta enquete é conhecer a opinião dos jovens como você, sobre, o uso de álcool
e drogas. Suas respostas serão mantidas em segredo. Não poremos seu nome nesta enquete. É
anônima, confidencial, por favor conteste todas as perguntas, o mais próximo à sua realidade.
Não deixes de contestar nenhuma. Isto não é exame, não há respostas corretas ou incorretas e
não se fará juízos sobre você.
DROGAS Alguma vez No No último Nos últimos 30 dias

na vida* ultimo mês* quantos dias
ano* consumiu? **
ÁLCOOL: cerveja, vinho,

licor, aguardente, tequila
TABACO; cigarros
MACONHA
COCAINA E CRAK
*INALANTES: tiner,
cimento, cola
HEROÍNA
OUTRA
(especificar)
* Coloque 1 se a resposta foi sim e 0 se a resposta foi não

** Coloque o numero de dias que refere ter consumido nos últimos 30 dias
Num dia típico, quantas bebidas alcoólicas consome?
Num dia típico, quantos cigarros consome?

181
Anexo C - Questionário de identificação de transtornos por consumo de álcool AUDIT
PARTICIPANTE: devido a fato de nosso interesse é conhecer o uso do álcool em pessoal

jovem como você é importante que lhe façamos algumas perguntas sobre seu uso do álcool.
Suas respostas serão confidenciais e de grande utilidade para nós, assim, seja honesto, por
favor. Marque um X no quadro que melhor descreva sua resposta a cada pergunta.
PREGUNTA 0 1 2 3 4.
1. Com que freqüência você Nunca Uma vez 2 ou quatro 2 ou 3 vezes 4 ou mais
consome alguma bebida alcoólica? ao mês vezes ao mês por semana vezes por
ou semana
menos
2. Quantos copos você toma 1 ou 2 3 ou 4 5 ou 6 De 7 a 9 10 ou mais
qualquer dia normal que bebe?
3. Com que freqüencia você toma Nunca Menos Mensalmente Semanalmente Diária ou
seis ou mais copos na mesma de uma diáriamente
ocasião? vez ao
mês
4. Durante o último ano lhe Nunca Menos Mensalmente Semanalmente Diária ou
ocorreu que não pôde parar de de uma diáriamente
beber uma vez que tinha vez ao
começado? mês
5. Durante o último ano quão Nunca Menos Mensalmente Semanalmente Diária ou
freqüentemente você deixou de de uma diáriamente
fazer algo que deveria fazer por vez ao
beber? mês
freqüentemente você bebeu na de uma diáriamente
manhã seguinte depois de ter vez ao
bebido com excesso o dia anterior? mês
freqüentemente você sentiu de uma diáriamente
culpado ou teve arrependimento vez ao
por ter bebido? mês
freqüentemente você esqueçeu um de uma diáriamente
pouco do que tinha passado vez ao
quando esteve bebendo? mês
9. Magoou-se ou alguém ficou Não Sim, mas não Sim, no
magoado como conseqüência de no último ano. último ano.
seu consumo de álcool?
10. Algum amigo familiar ou Não Sim, mas não Sim, no
doutor se preocupou pela forma no último ano. último ano.
em que bebe ou lhe sugeriu que
que paresse de beber
TOTAL
182
Anexo D - Questionário de tolerância de fagerström (CTF)
PARTICIPANTE: devido a fato de nosso interesse é conhecer o uso do tabaco em pessoal

jovem como você é importante que lhe façamos algumas perguntas sobre seu uso do tabaco.
Suas respostas serão confidenciais e de grande utilidade para nós, assim, seja honesto, por
favor. Marque um X no quadro que melhor descreva sua resposta a cada pergunta.
Encerre num círculo o número da resposta que o participante respondeu
1) Quantos cigarros fumas você ao dia?

3 31 ou mais
2 21 a 30
1 11 a 20
0 Menos de 10
2) Você fuma mais cigarros durante a manhã que durante o resto do dia?
1 Sim
0 Não
3) Quanto tempo decorre desde que você acorda até que fuma o primeiro cigarro?
3 Menos de 5 min.
2 6 a 30 min.
1 31 a 60 min.
0 Mais de 60 min.
4) Que cigarro do dia provoca a você mais satisfação? (ou o que te é mais difícil omitir?)
1 O primeiro da manhã
0 Algum outro
5) É difícil para você não fumar onde isso é proibido?
1 Sim
0 Não
6) Você fuma quando está doente e inclusive acamado?

1 Sim
0 Não
183
Anexo E - Ditame da comissão de ética e pesquisa

184
Anexo F - Ditame da comissão de etica e pesquisa

Factores Que Contribuem Na Venda e Consumo de Drogas Pelo Adolescente

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Factores Que Contribuem Na Venda e Consumo de Drogas Pelo Adolescente

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Factores Que Contribuem Na Venda e Consumo de Drogas Pelo Adolescente

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO

FRANCISCO RAFAEL GUZMÁN FACUNDO

Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em adolescentes e jovens

marginais de bandos juvenis

Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em adolescentes e jovens

marginais de bandos juvenis

Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-

Área de Concentração: Enfermagem Psiquiátrica

Guzmán Facundo, Francisco Rafael

Tese de Doutorado, apresentada à Escola de Enfermagem de

. Consumo de drogas. 2. Significado do consumo de drogas.

Francisco Rafael Guzmán Facundo

Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em adolescentes e jovens marginais de

Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-

Aprovado em:_____ _____ _____

Prof. Dr. Luiz Jorge Pedrão

Profa. Dra. Margarita Antonia Villar Luis

Profa. Dra. Adriana Inocenti Miasso

Prof. Dr. Érickson Felipe Furtado

Prof. Dr. Mílton Roberto Laprega

A toda a família Guzmán e Facundo.

A todos os meus amigos de infância, universidade, trabalho, amigos novos e velhos,

Aos professores e funcionários da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-Universidade de

À Direção da Faculdade de Enfermagem da Universidade Autônoma de Nuevo León,

A todo o corpo Docente da Faculdade de Enfermagem da Universidade Autônoma de

A todo o corpo Administrativo da Faculdade de Enfermagem da Universidade

Às 23 colegas que em diferentes momentos coincidimos, especialmente a Karla, Rocio,

GUZMÁN-FACUNDO, FR. Fatores de risco e o significado do consumo de drogas em

Palavras chave: consumo de drogas, significado do consumo de drogas, adolescentes e jovens

GUZMÁN-FACUNDO, FR. Risk factors and the meaning of drugs consumption in

GUZMÁN-FACUNDO, FR. Factores de riesgo y el significado para el consumo de drogas

El abuso en el consumo de drogas constituye un problema social y de salud pública en la

Palabras clave: consumo de drogas, significado del consumo de drogas, adolescentes y

4.2 Teoria fundamentada nos dados................................................................. 41

5.1 População, lugar e amostra........................................................................... 44

5.5 Análise de resultados.................................................................................... 50

Tabela 1 - Consistência interna dos instrumentos....................................................... 54

Figura 1 - Efeito da idade sobre o consumo de álcool no último ano......................... 90

Figura 25 - Modelo representantivo do significado do consumo de drogas A

O abuso no consumo de drogas lícitas e ilícitas e a evolução que o fenômeno da

1.1 Consumo de drogas lícitas e ilícitas

O DSM-IV (AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, 1995) definiu “abuso de

1.2 Grupos de jovens e adolescentes marginais

Dentro de populações em marginalidade, pode-se localizar adolescentes e jovens que

abordaram-se jovens dos setores populares ou urbano-marginalizados. Nesses setores, existem

1.3 Fatores de risco para o uso de drogas

se enfrentam realizando um processo de auto-indicação mediante o qual converte em objeto

2.1 Objetivos gerais

2.2 Objetivos específicos

2.4 Pergunta de investigação

3.1 Fatores de risco

3.2 Interacionismo simbólico

em lugares particulares, em situações particulares e em tempos particulares (ALVAREZ;

A interação social é um processo que forma o comportamento humano, as atividades

indivíduos que compõem uma coletividade. Portanto, é o resultado de um processo de

3.3 Estudos relacionados

pertencem a bandos juvenis como estudantes de ensino médio, universitários e adolescnetes

3.3.1 Consumo de drogas

Aprovado em:___ _ ___