Português: Qualifica

português
QUALIFICA
PORTUGUÊS - MÓDULO 5
CLASSES DE PALAVRAS: IDENTIFICAÇÃO

E EMPREGO
Documento realizado por discentes do IFSul Campus

Camaquã. Revisado por Sandra Beatriz Salenave de
Brito, Doutora em Letras pela UFRGS.
REVISADO POR SANDRA BEATRIZ SALENAVE DE BRITO DOUTORA EM LETRAS PELA
UFRGS

PORTUGUÊS - Módulo (5)

Classe de Palavras

Na Língua Portuguesa, existem 10 classes gramaticais, ou classes de
palavras, sendo elas: Substantivo, Verbo, Adjetivo, Pronome, Artigo,
Numeral, Preposição, Conjunção, Interjeição e Advérbio. Destas, 6 são
do tipo variáveis, e as restantes são do tipo invariáveis.
Como o nome já sugere, as classes do tipo variáveis se flexionam, indo
ao plural, feminino e também aumentativo e diminutivo, ou seja, variam
em número, gênero e grau. São elas: Substantivo, Adjetivo, Numeral,
Artigo, Pronome e Verbo.
Já as do tipo invariáveis possuem a característica de não sofrerem
variações. São elas: Preposição, Interjeição, Advérbio e Conjunção..

Substantivo

Basicamente, substantivo é a classe gramatical que denominam
objetos, pessoas, fenômenos, lugares, sentimentos, estados,
qualidades, ações, dentre diversos outros. O substantivo geralmente
está relacionado diretamente com o verbo da oração e atua como
núcleo das funções sintáticas onde está inserido (núcleo do sujeito,
núcleo do objeto direto, núcleo do objeto indireto e núcleo do agente
da passiva). Os substantivos podem ser classificados em:

Substantivos Simples

Formados por apenas um radical, ou seja, apenas por uma palavra:
Exemplo: amor, casa, cidade, pessoa, cachorro.

Substantivo Composto

Formados por dois ou mais radicais, ou seja, por duas ou mais
palavras.
UFRGS

Exemplo: arco-íris, segunda-feira, passatempo, planalto (“plano + alto”,
nesse caso o substantivo é composto por aglutinação, junção de duas
palavras).

Substantivo Comum

Palavras que designam os seres de uma mesma espécie, com
características semelhantes, de uma forma genérica, ou seja, sem haver
algum tipo de especificação.
Exemplo: Cidade, menino, homem, mulher, país, cachorro.

Substantivo Próprio

Palavras que designam os seres de uma mesma espécie de uma forma
particular, fazendo com que sejam distinguidos dos restantes. Escritos
com a primeira letra da palavra em maiúsculo.
Exemplo: Londres, Paulo, Roberta, Tietê, Brasil.

Substantivo Concreto

São substantivos que nomeiam seres com existência própria, sendo
independentes de outros seres.
Exemplo: Homem, mulher, cadeira, mesa, cachorro.

Substantivo Abstrato

São substantivos que nomeiam seres que são dependentes de outros
seres para existir. Elas nomeiam conceitos, qualidades, noções,
estados, ações, sentimentos e sensações de outros seres.
Exemplo: Pobreza, beleza, saudade.
Para entender melhor o conceito, pegaremos um exemplo. A beleza não
existe por si só, ela precisa de um outro ser para poder caracterizar,
pois alguém ou algo possui beleza.

Substantivo Coletivo

São substantivos comuns que designam um conjunto de seres da
mesma espécie.
UFRGS

Exemplo: Arquipélago (conjunto de ilhas), cardume (conjunto de peixes),
constelação (conjunto de estrelas), pomar (conjunto de árvores de
fruto), rebanho (conjunto de ovelhas).
O coletivo é um substantivo singular, mas com ideia de plural. Também,
na maioria dos casos, a forma coletiva se constrói a partir da
adaptação do sufixo da palavra, por exemplo: Arvoredo (de árvores),
cabeleira (de cabelos) e freguesia (de fregueses).

Substantivo Primitivo

Substantivos que não são derivados de nenhuma outra palavra da
própria Língua Portuguesa. Esses substantivos originam os
substantivos derivados.
Exemplo: Folha, chuva, algodão, pedra, quilo.

Substantivo Derivado

Substantivos que são derivados de outras palavras, ou seja, derivam
dos substantivos primitivos.
Exemplo: Folhagem, chuvada, pedregulho.

Substantivo Comum de Dois Gêneros

Substantivos que apresentam apenas uma forma para ambos gêneros.
Exemplo: O estudante / a estudante, o jovem / a jovem, o artista / a
artista.

Substantivo Sobrecomum

Substantivos que nomeiam pessoas e apresentam um só gênero para
masculino e feminino.
Exemplo: A vítima, a pessoa, a criança, o gênio, o indivíduo.

Substantivo Epiceno

Substantivos que nomeiam animais e apresentam um só gênero para
masculino e feminino.
Exemplo: A baleia, o besouro, o crocodilo, a formiga, a mosca.
UFRGS

Substantivo de dois números

Substantivos que apresentam uma só forma para o singular e plural.
Exemplo: O lápis / os lápis, o tórax / os tórax, a práxis / as práxis.

Substantivos de Gênero vacilante

São objetivos que, ao ocorrer oscilação de gêneros, são usados pelos
falantes tanto no feminino quanto no masculino, apresentando o

mesmo significado. Alguns casos é correto o uso de somente um dos
gêneros, em outros é aceitável o uso dos dois gêneros.
Exemplo: Substantivos masculinos: o guaraná, o champanhe, o caudal.
Substantivos femininos: A alface, a dinamite, a grafite. Substantivos
usados tanto no feminino como no masculino: O personagem / a
personagem, o sabiá / a sabiá, o sósia / a sósia.

Adjetivo

Adjetivos são palavras que irão expressar uma característica ao ser,
irão ser ligadas diretamente ao substantivos, “modificando” o sentido
deles, pois os adjetivos irão qualificá-los, atribuir características para
um entendimento completo da oração. É possível classificar os
adjetivos em explicativos e restritivos. Explicativos são aqueles que
irão explicar características que são próprias daquele ser, por
exemplo: “A neve é fria”, apenas está explicando uma característica
explícita da neve, porque afinal toda neve é fria. Restritivos são aqueles
que irão exprimir características que não são próprias daquele ser,
mas que no momento se encontram nessa situação, por exemplo: “A
noite é fria”, sabemos que nem toda noite é fria, mas a frase está
restringindo essa característica para uma determinada noite, e não
todas.

Adjetivo Simples

UFRGS

Formado por somente uma palavra.
Exemplo: claro, escuro, magro, alto.

Adjetivo Composto

Formado por duas ou mais palavras.
Exemplo: castanho-escuro, rosa-choque.

Adjetivo Primitivo

Adjetivo que dá origem a outros adjetivos.
Exemplo: belo, bom, feliz.

Adjetivo Derivado

Adjetivo que deriva de substantivos, verbos ou outros adjetivos.
Exemplo: belíssimo, bondoso, formoso.

Adjetivo Pátrio

Adjetivo que indica a nacionalidade ou o lugar de origem de um ser.
Exemplo adjetivo pátrio simples: Acre - acreano, Brasília - brasiliense.
Exemplo adjetivo pátrio composto: Negociações entre Europa e
Estados Unidos - Negociações euro-americanas.
Para formar adjetivos pátrios compostos, eles assumem a forma
reduzida, menos o último adjetivo, que se mantém da mesma forma.

Locução Adjetiva

Locução adjetiva é a característica para expressar duas ou mais
palavras quando o objetivo é contar alguma coisa. Podem ser
formados por uma preposição e um substantivo ou preposição e
advérbio.
Exemplo: Aves da noite -> Aves noturnas, pneu de trás ->pneu traseiro.
O queijo de Minas Gerais é o mais gostoso.

UFRGS

Porém, nem sempre a locução adjetiva poderá ser substituída por um
substantivo correspondente:
Exemplo: As árvores da casa de Regina estavam sem flores.

Flexão dos adjetivos

O adjetivo varia em gênero, número e grau. No caso de gênero, eles
concordam com o substantivo na qual se referem, masculino ou
feminino.

No caso do Gênero Uniforme, o adjetivo possui a mesma forma para
qualquer gênero, como é o exemplo do adjetivo “feliz”, que é usado com
a mesma escrita tanto para masculino quanto para feminino. Quando
o adjetivo for uniforme, composto e também sofrer uma flexão de
gênero, ficará invariável no feminino: conflito político-social e
desavença político-social.

No caso do Gênero Biforme, o adjetivo possui duas formas : Uma para
o masculino e a outra para o feminino: lindo e linda, aberto e aberta,
baixo e baixa. Quando o adjetivo for biforme, composto e também
sofrer uma flexão de gênero, terá alguns diferentes casos:

- Se o adjetivo composto for formado apenas por adjetivos, o
segundo elemento é variável:
o moço norte-americano, a moça norte-americana.
- Se o adjetivo composto for formado por substantivo e adjetivo,
ou adjetivo e substantivo, é invariável:
amarelo-limão, o pássaro amarelo-ouro, a gaivota amarelo-ouro.
- Há também casos de exceção:
surdo-mudo e surda-muda.

Na flexão de número, os adjetivos simples irão para suas formas
plurais normais: feliz e felizes, dourado e dourados. Se um substantivo
estiver qualificando um elemento, irá se transformar em adjetivo e não
irá variar: camisas cinza, ternos cinza.

UFRGS

Numeral

Numeral é a palavra que atribui quantidades a algo ou coloca em
alguma sequência. É importante diferenciar numeral (escrito em
palavras) de algarismo (representado por números).

Cardinais: Apenas nomeiam o número de seres, indicam contagem,
medida. Um, dois, dez, cem, mil…
Os cardinais que variam em gênero são: um/uma, dois/duas e os que
indicam centenas de duzentos/duzentas em diante.
Os cardinais que variam em número são: milhão (milhões), bilhão
(bilhões), trilhão (trilhões), etc…
Os demais cardinais são invariáveis.

Ordinais: Indicam ordem ou lugar. Primeiro, segundo, terceiro,
quinquagésimo…
Os ordinais variam em gênero e número.
Exemplo: primeiro e primeira, segundos e segundas, terceiros e
terceira, quinquagésimo e quinquagésima.

Fracionários: Indicam a parte de um inteiro. Meio, terço, um décimo…
Os fracionários flexionam-se em gênero e número.
Exemplo: Um meio, duas terças partes, quatro décimos.

Multiplicativos: Indicam ideias de multiplicação, mostrando quantas
vezes algo foi multiplicado. Dobro, triplo, quádruplo…
Os multiplicativos, quando empregados em função de substantivos,
são invariáveis.
Exemplo: Ana fez o dobro de gols, porém o triplo de faltas.
Porém, quando empregados em funções de adjetivos, eles flexionam-se
em gênero e número.
Exemplo: Teve de tomar doses triplas do medicamento.

Coletivos: Indicam o conjunto de algo, determinando a quantidade
desse conjunto. Dezena, dúzia, centena…
Os coletivos flexionam-se em número.
Exemplo: Uma dúzia, duas dezenas.
UFRGS

Para designar papas, reis, imperadores, séculos e partes em que se
divide uma obra, utilizam-se os ordinais até décimo e a partir daí os
cardinais, desde que o numeral venha depois do substantivo.

Para designar leis, decretos e portarias, utiliza-se o ordinal até nono e
o cardinal de dez em diante:

Artigo 1.° (primeiro) Artigo 10 (dez)
Artigo 9.° (nono) Artigo 21 (vinte e um)

Ambos/ambas, empregados para retomar pares de seres aos quais já
se fez referências, também são considerados numerais.

Artigo

Artigo é a palavra que se posiciona antes de um substantivo em uma
oração, com a função de definir um nome ou então indefinir. Logo, o
artigo pode ser classificado como definido ou indefinido.

Artigos definidos: a, o, as, os.
Artigos indefinidos: uma, um, umas, uns.

Com isso, é possível perceber que os artigos definidos particularizam
os substantivos, determinando-os precisamente, enquanto os artigos
indefinidos deixam os substantivos de maneira vaga.

“Eu vi o menino”. Nesse exemplo, o artigo definido deixa claro qual
menino foi visto, pois em um contexto, já parte de que sabe quem é o
menino.

“Eu vi um menino”. Já neste exemplo, o artigo indefinido não deixa claro
qual foi o menino visto. A pessoa viu um menino, mas não sabe quem é
o menino.

Às vezes o uso do artigo na Língua Portuguesa não se faz necessária,
podendo ser ocultado ou substituído.
UFRGS

“Aquela pessoa estava lavando seu carro”

O pronome demonstrativo “Aquela” substitui o uso do artigo definido
“A” sem deixar de determinar precisamente quem é a pessoa. Logo
depois na frase, o artigo definido “o” é oculto, pois o pronome
possessivo “seu” mais o artigo deixaria um tanto quanto redundante a
frase, pois se é de alguém, está especificando.

Pronome

Pronomes são palavras usadas para substituir, determinar ou
acompanhar substantivos. Os pronomes apenas irão possuir um
significado em um contexto, não possuindo um significado próprio, ou
fixo. Vale lembrar que os pronomes apresentam formas diferentes
relacionados com qual pessoa do discurso está se referindo. Caso seja
a primeira pessoa do singular, os pronomes podem ser “meu, minha…”,
caso seja da terceira pessoa do singular, os pronomes podem ser “dele,
dela…”. Esses pronomes previamente apresentados fazem parte dos
pronomes pessoais, que é uma das diferentes classes que serão vistas
neste módulo.

Pronomes Pessoais: São aqueles que substituem os substantivos e
indicam a pessoa do discurso. São divididos em três classificações:
Pronome Reto, Pronome Oblíquo e Pronome de Tratamento.

Pronome Pessoal Reto: Esse tipo de pronome pessoal irá assumir a
função de sujeito da oração. Os exemplos são: Eu, tu, ele, ela, nós, vós,
eles, elas.

Eu comprei uma bicicleta.
Tu compraste uma bicicleta.
Ela (ele) comprou uma bicicleta.
UFRGS

Nós compramos uma bicicleta.
Vós comprastes uma bicicleta.
Elas (eles) compraram uma bicicleta.

Os pronomes pessoais podem ficar ocultos em uma frase quando já
mencionados antes, para que repetiçõe sejam evitadas.

(Eu) comprei uma bicicleta.

Percebe-se que fica nítido pela sentença que quem comprou uma
bicicleta foi a primeira pessoa do singular.

Pronome Pessoal Oblíquo: Esse tipo de pronome pessoal irá substituir
os substantivos e complementar os verbos. Podem se dividir em tônicos
e átonos.

Átonos: Não são precedidos de preposição e substituem os
substantivos que possuem função de objeto direto ou indireto. Os
exemplos são: Me, te, o, a, se, lhe, nos, vos, os, as, se, lhes.

Eu comprei-a numa loja na internet -> objeto direto.
Eu comprei-lhe, mas ele não aceitou -> objeto indireto.

OBS: Lhe e lhes sempre exercem a função de objeto indireto na oração.

Tônicos: São sempre precedidos por preposições (a, para, de, com…),
exercendo a função de objeto indireto da oração. Os exemplos são:
mim, comigo, ti, contigo, ele, ela, si, consigo, nós, conosco, vós,
convosco, eles, elas.

Você comprou esta bicicleta para mim? -> Objeto indireto.
Eu comprei porque gosto de ti -> Objeto indireto.

Caso Caso Oblíquo Átono Caso Oblíquo
Reto tônico
1ª pessoa do singular Eu Me Mim, comigo
2ª pessoa do singular Tu Te Ti, contigo
3ª pessoa do singular Ela/Ele A, o, se, lhe Ela, ele, si, consigo

UFRGS

1ª pessoa do plural Nós Nos Nós, conosco
2ª pessoa do plural Vós Vos Vós, convosco
3ª pessoa do plural Elas/Eles As, os, se, lhes Elas, eles, si,
consigo

Há também os Pronomes Reflexivos que funcionam como objetos direto
e indireto e também referem-se ao sujeito da oração, ou seja, indica
que o sujeito pratica e recebe a ação.

Eu não me orgulho disso.
Maria conversou consigo mesma.

Pronome Pessoal de Tratamento: São formas mais corteses de se dirigir
à pessoa com quem ou de quem está falando. Os exemplos são: você,
senhor, senhora, senhorita, Vossa Senhoria, Vossa Excelência, Vossa
Eminência, Vossa Santidade, Vossa Reverendíssima, Vossa Alteza,
Vossa Majestade, Vossa Magnificência, Vossa Paternidade, Vossa
Majestade Imperial, Vossa Onipotência.

A Vossa Excelência aceita meu convite para a cerimônia?

Pronomes Possessivos

Os pronomes possessivos são aqueles que transmitem a ideia de
posse, na qual gênero e o número concordam com o objeto possuído.

Esta é a minha nova casa.
Nós trouxemos nossas roupas, nossos móveis e também nossos
eletrodomésticos.

Além de sentido de posse, os pronomes possessivos podem apresentar
outros sentidos.

Oh, meu senhor, eu faço isso para você. -> respeito.
Minha filha, por favor, não vá! -> afeto.
Eu acho que a D. Helena já tem seus 50 anos. -> cálculo aproximado.
Seu irresponsável, nunca mais faça isso! -> ofensa.

UFRGS

Porém, é preciso ter cuidado com alguns outros casos.

Agarrei-lhe a sua orelha (Agarrei a sua mão -> aqui, apesar de ser um
pronome oblíquo, ele possui sentido de posse)
Então está tudo entendido, seu Jorge? (A palavra seu não é um
possessivo)

Singular Plural
1ª pessoa singular Meu/Minha Meus/Minhas
2ª pessoa singular Teu/Tua Teus/Tuas
3ª pessoa singular Seu/Sua Seus/Suas
1ª pessoa plural Nosso/Nossa Nossos/Nossas
2ª pessoa plural Vosso/Vossa Vossos/Vossas
3ª pessoa plural Seu/Sua Seus/Suas

Pronomes Demonstrativos

Os pronomes demonstrativos são utilizados para indicar algo. Reúnem
palavras variáveis (esse, este, aquele, essa, esta, aquela) e invariáveis
(isso, isto, aquilo). Possuem a função de situar alguém ou algo no
tempo, espaço ou no discurso.

Este, esta, isto, etc são usados quando o que está sendo demonstrado
está perto da pessoa que fala ou no tempo presente.

Esta caneta aqui é minha.

Diferentemente, os casos de esse, essa, isso, etc, são usados ao se
referir ao destinatário, a pessoa a quem se fala.

Essa caneta aí é sua.

UFRGS

Aquele, aquela, aquilo, etc, são usados quando o que está sendo
demonstrado está longe de quem fala e da pessoa a quem se fala.

Aquela caneta ali é dele.

Outras palavras também podem atuar como pronomes
demonstrativos.

O, a, os, as: Quando acompanharem os pronomes “que” e “qual” e
podem ser substituídos por “aquele”, “aquela”, “aqueles”, “aquelas” e
“aquilo”.

Esse celular não é o que eu comprei.
Essa loja não é a que eu te indiquei.

Mesmo(s), mesma(s), próprio(s), própria(s), semelhante(s), tal, tais:
Referem-se a coisas citadas anteriormente.

Ela mesmo escreveu o artigo.
Os próprios professores foram à rua.
Não compre semelhante computador.
Em tais momentos, é difícil acreditar em você.

Pronomes Indefinidos

São empregados na 3ª pessoa do discurso e substituem ou
acompanham o substantivo de maneira vaga ou imprecisa.

Alguém abriu a geladeira e tomou o suco.

Pronomes Indefinidos Substantivos: Assumem o lugar do ser ou da
quantidade aproximada de seres na frase. algo, alguém, fulano,
sicrano, beltrano, nada, ninguém, outrem, quem, tudo.

Esta bicicleta é de alguém?

UFRGS

Pronomes Indefinidos Adjetivos: Qualificam um ser expresso na frase,
dando noção de quantidade aproximada. Cada, certo(s), certa(s).

Certos momentos são inesquecíveis.

Variáveis Invariáveis
algum, alguma, alguns, algumas, nenhum, nenhuma, nenhuns, alguém,

nenhumas, todo, toda, todos, todas, muito, muita, muitos, ninguém,
muitas, pouco, pouca, poucos, poucas, vário, vária, vários, outrem,
várias, tanto, tanta, tantos, tantas, outro, outra, outros, tudo, nada,
outras, quanto, quanta, quantos, quantas, qualquer, algo , cada.
quaisquer.

Pronomes Relativos

Os pronomes relativos se referem a um substantivo já dito
anteriormente na oração. Podem ser palavras variáveis e invariáveis.

Oração simples: Eu comprei a bicicleta. Ela é vermelha.
Oração com pronome relativo: Eu comprei a bicicleta que é vermelha.

Além de substantivos, as palavras com os quais os pronomes relativos
se relacionam podem ser substantivo, pronome, adjetivo, advérbio ou
oração. Contudo, os pronomes “quem” e “onde”, é possível que sejam
utilizados sem a palavra antecedente, sendo chamado de pronome
relativo indefinido.

O qual, os quais, a qual, as quais, cujo, cujos, Quem, que, onde.

cuja, cujas, quanto, quantos, quanta, quantas.

Pronome Interrogativo

São palavras variáveis e invariáveis empregadas para formular
perguntas diretas e indiretas. Referem-se à 3ª pessoa do discurso de
modo impreciso.

UFRGS

Qual, quais, quanto, quantos, quanta, quantas. quem, que.

Quem venceu o jogo? -> Interrogação direta / Diga-me quem venceu o
jogo. -> Interrogação indireta.
Qual é o nome do projeto? -> Interrogação direta / Gostaria de saber
qual é o nome do projeto. -> Interrogação indireta.

Quantas pessoas moram em Camaquã? -> Interrogação direta /
Pergunte quantas pessoas moram em Camaquã. -> Indireta

Verbo

Verbos são palavras que indicam, principalmente, uma ação, mas além
disso podem indicar estado, ou a mudança de um e fenômeno da
natureza. Os verbos podem se flexionar em número, ou seja, podem ser
singular (quando possui apenas um sujeito) ou plural (quando possui
vários sujeitos), com isso, também podem se flexionar em primeira (eu e
nós), segunda (tu e vós) ou terceira pessoa (ele/ela e eles/elas). Os
verbos se flexionam também no tempo, podendo ser no passado (algo
que já aconteceu), presente (algo que está acontecendo no momento) e
futuro (algo que irá acontecer).
Além dessas flexões, os verbos podem também ser indicativo,
subjuntivo e imperativo, e para cada modo verbal, há alguns tempos
verbais correspondentes.

Indicativo: Ação que certamente será concluída.
Eu saio com meus amigos no final de semana.

Tempos verbais do modo indicativo:
Presente do: Ação que ocorre no momento da narração.
Pretérito imperfeito: Ação ocorrida no passado de forma duradoura.
Pretérito perfeito: ação ocorrida em um momento específico do
passado.
Pretérito mais-que-perfeito: Ação ocorrida antes de outra ação
passada.
Futuro do presente: Ação ocorrerá em um momento futuro.
UFRGS

Futuro do pretérito: Ação poderia ter ocorrido após uma ação
passada.
Pretérito perfeito composto: Ação que ocorreu no passado e se
prolonga até o momento presente.
Pretérito mais-que-perfeito composto: Ação ocorreu no passado, antes
de outra ação também no passado.
Futuro do presente composto: Ação ocorrerá no futuro, mas que estará
terminada antes de outra ação, também no futuro, começar.
Futuro do pretérito: Ação poderia ter ocorrido. É condicionada por
uma ação passada.

Subjuntivo: Ação duvidosa, que não sabe se será concluída.
Talvez eu saia com meus amigos no final de semana.

Presente: Ação que expressa hipóteses e desejos.
Pretérito imperfeito: Ação que expressa possibilidades e desejos, na
qual uma ação é condicionada por outra.
Futuro do Subjuntivo: Ação que expressa a possibilidade de acontecer
no futuro.
Pretérito perfeito composto: Ação passada já totalmente concluída.
Pretérito mais-que-perfeito composto: Ação anterior a outra ação já
terminada no passado.
Futuro composto: Ação no futuro que estará terminada antes de outra
ação no futuro.

Imperativo: Ação que indica ordem.
Saia com seus amigos no final de semana.

O modo imperativo é composto por afirmativo e negativo, sendo que o
afirmativo nunca é conjugado na 1ª pessoa do singular.
Os verbos apresentam diferentes formas nominais, que são: infinitivo
(verbo não conjugado: amar, fazer, rir), gerúndio (verbo que apresenta
uma continuidade, sempre acompanhado pela terminação “-ndo”:
amando, fazendo, rindo) e particípio (verbo que apresenta uma ação
concluída, geralmente terminado por “ado” ou “ido”: amado, feito, rido).

Verbo regular é aquele verbo que o radical não muda, sempre é igual.
Confiar: confi-ar, confi-as, confi-am.

UFRGS

Verbo irregular é aquele verbo que o radical muda, é diferente em
alguns casos.
Saber: Sei, sabes, sabe.

Verbo anômalo é aquele verbo que não apresenta padrão.
Ser: Sou, és, é.

Locução verbal é uma sequência de dois verbos que juntos indicam
apenas uma ação verbal: Vou andando, estão ajudando, tenho feito…

A Regência verbal indica o tipo de relação que o verbo estabelece com
seus complementos. Os Verbos transitivos diretos estabelecem
regência com o objeto direto, não precisando de preposição (“Assisti o
filme”). Os Verbos transitivos indiretos estabelecem regência com o
objeto indireto, necessitando de uma preposição (“Andei de bicicleta”).

Há três vozes verbais atuantes que indicam a posição do sujeito na
ação.

Voz Ativa: O sujeito é o agente da ação.
O garoto feriu seu irmão.

Voz passiva: O sujeito é o paciente da ação.
O garoto foi ferido por seu irmão.

Voz reflexiva: O sujeito é o agente e paciente da ação.
O garoto feriu-se.

Preposição

Preposição é uma palavra invariável que liga dois termos da oração
que são subordinados um ao outro, estabelecendo uma certa relação
de dependência entre elas. Geralmente, a segunda oração subordina a
primeira, ou seja, o segundo termo explica o sentido do primeiro. São
elas, as preposições, que de certo modo dão coesão e estrutura dos
UFRGS

textos, tornando possível uma maior compreensão. O termo
introduzido por preposição pode se referir a um verbo ou a um nome.

Esta é uma música ótima para escutar.
Os pais de Pedro moravam em Manaus.

O uso de preposição então forma aquilo chamado de regência, na qual
o primeiro elemento (antecedente) é o que rege, e o segundo
(consequente) é o que cumpre o regime solicitado pelo antecedente.

O celular caiu por aqui

Por é a preposição, caiu é o termo antecedente que rege a frase “por
aqui” e aqui é o consequente, regido pela construção “caiu por”.

Apesar das preposição serem invariáveis, elas podem se ligar com
outras palavras da língua e estabelecer relação de concordância em
gênero e número com as palavras às quais se ligam.

de + o = do; por + a = pela; a + aquele = àquele; a + a = à, a + os = aos,
entre diversas outras

Preposições essenciais: Apenas funcionam como preposições.
Preposições acidentais: Funcionam como preposições, mas também
pertencem a outras classes gramaticais.

Preposições essenciais Preposições acidentais
a, ante, após, até, com, contra, de, desde, afora, como, conforme, consoante,
em, entre, para, por, perante, sem, sob, durante, exceto, feito, fora, mediante,
sobre, trás. menos, salvo, segundo, senão, tirante,
visto.

Locução Prepositiva: É o conjunto de palavras que servem como
preposições. A locuções prepositivas sempres são terminadas por uma
preposição: abaixo de, acerca de, acima de, a fim de, além de, antes de,
ao invés de, ao lado de, a par de, apesar de, a respeito de, atrás de,
através de, de acordo com, debaixo de, de cima de, dentro de, depois
de, diante de, em frente de, em lugar de, em vez de, graças a, perto de,
por causa de, por entre, etc...
UFRGS

Emprego das preposições:

Assunto Adoro falar sobre literatura com você
Autoria Essa música é de James Arthur.
Causa Eu estou cansado de correr.
Companhia Irei viajar com meus avós neste final de semana.
Conteúdo Guarde essa lata com achocolatado.
Destino Eu estou indo para a escola.
Distância Camaquã fica a 60 km de Tapes.
Especialidade Gabriel formou-se em Técnico em Informática.
Finalidade Ganhei esses fones para escutar músicas.
Instrumento Lucas apresentou-se com violão.
Lugar Não estou em casa agora.
Matéria Minha casa é de tijolos.
Meio Vou sempre para a escola de ônibus.
Modo A decisão foi feita por votação.
Oposição O Internacional venceu o jogou contra o Grêmio.
Origem Este óculos veio da China.
Posse Esta caneta é da professora.
Preço Comprei este livro por apenas R$ 15,00.
Tempo Nossa família não viajou durante as férias do meu pai.

Interjeição

A interjeição é uma palavra invariável que representa um recurso da
linguagem que expressa sentimentos, sensações, estados de espírito,
sendo sempre acompanhadas de um ponto de exclamação (!). Muitas
vezes são compreendidas sozinhas, sem precisar de uma frase
antecedente propriamente dito, sendo conhecida então como
UFRGS

“palavra-frase”. É muito comum de aparecer em histórias de
quadrinhos, narrativas, poesia, músicas, entre outros. Pode ocorrer
interjeições iguais para diferentes situações, fazendo com que seu
sentido seja dependente do contexto que é inserida e também da
entonação que é pronunciada.

Locução Interjetiva: Ocorre quando duas ou mais palavras formam
uma expressão com sentido de interjeição: Ora bolas!, Meu Deus! e
Graças a Deus são alguns exemplos.

Advertência Cuidado!, Olhe!, Atenção!, Fogo!, Olha lá!, Alto lá!, Calma!,
Devagar!, Sentido!, Alerta!, Vê bem!, Volta aqui!
Afugentamento Fora!, Toca!, Xô!, Xô pra lá!, Passa!, Sai!, Roda!, Arreda!,
Rua!, Cai fora!, Vaza!
Agradecimento Graças a Deus!, Obrigado!, Agradecido!, Muito obrigada!,

Valeu!, Valeu a pena!
Alegria Ah!, Eh!, Oh!, Oba!, Eba!, Viva!, Olá!, Olé! Eta!, Eita!, Eia!,
Uhu!, Que bom!
Alívio Ufa!, Uf!, Arre!, Ah!, Eh!, Puxa!, Ainda bem!, Nossa senhora!
Ânimo Coragem!, Força!, Ânimo!, Avante!, Eia!, Vamos!, Firme!,

Inteirinho!, Bora!
Apelo Socorro!, Ei!, Ô!, Oh!, Alô!, Psiu!, Olá!, Eh!, Psit!, Misericórdia!
Aplauso Muito bem!, Bem!, Bravo!, Bis!, É isso aí!, Isso!, Parabéns!,
Boa!, Apoiado!, Ótimo!, Viva!, Fiufiu!, Hup!, Hurra!
Chamamento Alô!, Olá!, Hei!, Psiu!, ô!, oi!, psiu!, psit!, ó!
Concordância Claro!, Certo!, Sem dúvida!, Ótimo!, Então!, Sim!, Pois não!,
Tá!, Hã-hã!
Contrariedade Droga!, Porcaria!, Credo!
Desculpa Perdão!, Opa!, Desculpa!, Desculpe!, Foi mal!
Desejo Oxalá!, Tomara!, Quisera!, Queira Deus!, Quem me dera!
Despedida Adeus!, Até logo!, Tchau!, Até amanhã!
Dor Ai!, Ui!, Ah!, Oh!, Meu Deus!, Ai de mim!
Dúvida Hum?, hem?, hã?, Ué!, Epa!

UFRGS

Espanto Oh!, Puxa!, Quê!, Nossa!, Nossa mãe!, Virgem!, Caramba!,

Xi!, Meu Deus!, Senhor Jesus!, Ui!, Crê em Deus pai!
Estímulo Ânimo!, Coragem!, Adiante!, Avante!, Vamos!, Eia!, Firme!,

Força!, Toca!, Upa!, Vai nessa!
Medro Oh!, Credo!, Cruzes!, Ui!, Ai!, Uh!, Barbaridade!, Socorro!,

Francamente!,, Que medo!, Jesus!, Jesus Maria e José!
Satisfação Viva!, Oba!, Boa!, Bem!, Bom!, Upa!, Ah!
Saudação Alô!, Oi!, Olá!, Adeus!, Tchau!, Salve!, Ave!, Viva!
Silêncio Psiu!, Shh!, Silêncio!, Basta!, Chega!, Calado!, Quieto!, Bico

fechado!

Advérbio

Advérbios são palavras que modificam um verbo, adjetivo ou até
mesmo um outro advérbio. Eles indicam em qual circunstância tal ação
ocorreu.

Meu pai chegou cedo.
Aquele filme era muito ruim.
Senti-me bem feliz ao receber aquela notícia.

Flexão do Advérbio

Grau comparativo de inferioridade (menos + advérbio + que)
Ela digita menos lentamente que eu.

Grau comparativo de superioridade (mais + advérbio + que)
Ela digita mais rapidamente que eu.

Grau comparativo de igualdade (tão + advérbio + quanto/como/quão)
Ela digite tão lentamente quanto eu.

Grau superlativo sintético: Advérbio + sufixo
Esse prédio é altíssimo.

Grau superlativo analítico: Acompanhado de outro advérbio
UFRGS

Esse prédio é muito alto

Classificação dos Advérbios

Os advérbios são divididos em diversas classificações, dependendo da
função que eles estão exercendo na oração.

Advérbio Locução Adverbial
Lugar Aí, aqui, acolá, cá, lá, ali, adiante, abaixo, À esquerda, à
embaixo, acima, adentro, dentro, afora, fora, frente, ao lado, em
defronte, atrás, detrás , atrás, além, aquém, cima, por perto, em
antes, algures, nenhures, alhures, aonde, volta.
longe, perto.
Tempo Hoje, já, afinal, logo, agora, amanhã, amiúde, Pela manhã, de
antes, ontem, tarde, breve, cedo, depois, enfim, noite,de dia, à
entrementes, ainda, jamais, nunca, sempre, tarde, em breve, às
doravante, outrora, primeiramente, vezes, de vez em
imediatamente, antigamente, provisoriamente, quando, hoje em
sucessivamente, constantemente. dia, nunca mais.
Modo Bem, mal, assim, adrede, melhor, pior, Em silêncio, de cor,

depressa, devagar, acinte, debalde e grande ao contrário, às
parte das palavras que terminam em "-mente": pressas, à vontade,
cuidadosamente, calmamente, tristemente, passo a passo, em
dentre outros. vão, em geral.
Afirmação Sim, deveras, indubitavelmente, Com certeza, sem

decididamente, certamente, realmente, dúvida, por perto,
decerto, certo, efetivamente. de fato.
Negação Não, nem, tampouco, nunca, jamais. De forma alguma,

de modo algum, de
jeito nenhum, de
maneira nenhuma.
Dúvida Possivelmente, provavelmente, acaso, Com certeza, quem

porventura, quiçá, será, talvez, casualmente. sabe, por certo.
Intensidade Muito, demais, pouco, tão, quão, demasiado, De muito, de pouco,

bastante, imenso, demais, mais, menos, de todo, em
quanto, quase, tanto, assaz, tudo, nada, todo. excesso.
Exclusão Salvo, senão, somente, só, unicamente,

apenas.
ordem Primeiramente, ultimamente, depois.
inclusão Inclusivamente, também, mesmo, ainda. Além disso.

UFRGS

Interrogação Por que?, onde?, como?, quando?..

Conjunção

A conjunção, assim como a preposição, é um importante elemento para
fazer conexão entre as orações. Logo, a conjunção que liga duas
orações ou dois termos semelhantes de uma mesma oração.

A criança baixou um jogo e jogou quando chegou em casa.

Com este exemplo, podemos analisar três informações:

- A criança baixou um jogo;
- A criança jogou o jogo;
- A criança chegou em casa.

A segunda oração está ligada à primeira pela conjunção “e”, e a
terceira está ligada à segunda por meio da conjunção “quando”. Logo,
“e” e “quando” ligam as orações.

Locução conjuntiva: Ocorre quando duas ou mais palavras exercem a
função de conjunção: ainda que, desde que, assim que, uma vez que,
antes que, logo que, contanto que, se bem que, a fim de que…

Ela irá estudar para o vestibular assim que chegar em casa.

Classificação das Conjunções:

As conjunções podem ser classificados em coordenativas e
subordinativas. Serão coordenativas quando os elementos ligados
pela conjunção podem ser isolados um do outro e permanecer o
sentido da frase. Serão subordinativas quando cada um dos elementos
ligados pela conjunção depende da existência do outro.

Conjunções Coordenativas

O Feriado começou ensolarado e as crianças invadiram o parque da
cidade.

UFRGS

Veja como isolando as duas orações por um ponto, o sentido
permanece:

O feriado começou ensolarado. As crianças invadiram o parque da
cidade.

Aditivas: Exprimem uma relação de soma, adição, continuidade com a
oração anterior.
Conjunções aditivas: e, nem (=e não), não, só … mas também.

Exemplo: O deputado denunciou o fato e apresentou as provas
incontestáveis.

Adversativas: Exprimem uma ideia contrária à da outra oração; uma
oposição, um contraste
Conjunções adversativas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto.

Exemplo: A noite estava muito fria, mas as crianças brincavam na rua.
Alternativas: Estabelece uma opção entre dois fatos, de tal forma que,
ocorrendo um deles, o outro não se realiza.
Conjunções alternativas: ou, ou...ou, ora...ora, quer...quer.

Exemplo: Ou você resolve o problema sozinho, ou pede ajuda a seus
amigos.

Conclusivas: Exprimem uma conclusão, ou seja, uma continuidade
lógica do fato referido na oração anterior.
Conjunções conclusivas: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois
(colocado após o verbo).

Exemplo: Tudo foi bem planejado, portanto não haverá surpresas
desagradáveis.

Explicativas: Exprimem uma explicação, uma justificativa para o que se
diz na outra oração coordenada.
Conjunções explicativas: porque, que, pois (colocado antes do verbo).

Exemplo: Leticia deve estar doente, porque faltou às aulas hoje.

UFRGS

Conjunções Subordinativas

A festa já tinha terminado quando ela saiu.

Perceba que não é possível isolar as orações, pois elas perderão o
sentido, logo, uma necessita da outra.

Conjunções subordinativas integrantes: Introduzem uma oração que
atua como sujeito, objeto direto, indireto e predicativo, e que completa
o sentido da oração principal.
Conjunções integrantes: que, se.

Exemplo: Espero que ela saia logo.

Conjunções subordinativas adverbiais: Indicam que a oração
subordinada por elas exerce a função de adjunto adverbial da
principal. Se classificam em:

Casuais: A oração subordinada é causa da ocorrência da oração
principal.
Conjunções causais: porque, que, como (no início da frase), pois que,
visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que.

Exemplo: Ele não fez o trabalho porque seu computador estragou.

Concessivas: A oração subordinada apresenta uma ideia de contraste
e contradição do acontecimento da oração principal.
Conjunções concessivas: embora, conquanto, ainda que, mesmo que,
se bem que, posto que.

Exemplo: Embora não aceite, farei isso pois foi decidido
democraticamente.

Condicionais: A oração subordinada indica uma hipótese para
ocorrência da oração principal.
Conjunções condicionais: se, caso, contanto que, salvo se, a não ser
que, desde que, a menos que, sem que.

UFRGS

Exemplo: Não irei jogar essa semana, a não ser que consiga terminar
meus trabalhos.

Conformativas: A oração subordinada apresenta uma ideia de
conformidade em relação ao acontecimento da oração principal.
Conjunções conformativas: conforme, como, consoante, segundo.

Exemplo: Arrumei a casa conforme minha mãe pediu.

Finais: A oração subordinada expressa a finalidade, ou o objetivo, com
que se realiza a oração principal.
Conjunções finais: para que, a fim de que, que, porque (quando com o
mesmo sentido de que).

Exemplo: Fiz a leitura atenciosamente para que pudesse entender
corretamente.

Proporcionais: A oração subordinada apresenta uma ideia de
proporcionalidade com o acontecimento da oração principal.
Conjunções proporcionais: à proporção que, à medida que, ao passo
que, quanto mais… mais.

Exemplo: À medida que eu fazia a prova, mais coisas do conteúdo eu
lembrava.

Temporais: A oração subordinada acrescenta uma circunstância de
tempo ao fato expresso na oração principal.
Conjunções temporais: quando, enquanto, antes que, depois que, logo
que, todas as vezes que, desde que, sempre que, assim que.

Exemplo: O time de futebol começou a treinar mais depois que foi
rebaixado.

Comparativas: A oração subordinada apresenta uma comparação com
o acontecimento da oração principal.
Conjunções comparativas: como, assim como, tal, qual, tanto como.

Exemplo: Quero fazer matemática assim como quero fazer história.

UFRGS

Consecutivas: A oração subordinada expressa a consequência da
oração principal.
Conjunções consecutivas: de modo que, de forma que, de jeito que, que
(tendo como antecedente na oração principal uma palavra como tal,
tão, cada, tanto, tamanho).

Exemplo: Dormiu tanto durante o dia que não conseguiu dormir de
noite.

Vale lembrar que muitas conjunções, apesar de aparecer em uma
classificação, elas podem aparecer com um outro sentido, ou seja, para
classificar corretamente é muito mais válido perceber o contexto do
que decorar cada conjunção e sua classificação.

Exemplo: Fez tudo diferente e nada mudou.

Nesse caso, percebemos que a conjunção e “pertence” a classificação
aditiva das conjunções coordenativas, porém neste contexto que está
inserido, faz parte da adversativa. Ao trocar e por mas percebemos
isso.

Exemplo: Fez tudo diferente, mas nada mudou.

Referências

NEVES, Flávia. Classes gramaticais: as 10 classes de palavras.
Disponível na internet em:
https://www.normaculta.com.br/classes-gramaticais/;

MONTENEGRO, Letícia Gomes. Classes Gramaticais. Disponível na
internet em:
https://www.infoescola.com/portugues/classes-gramaticais/;

UFRGS

Morfologia. Disponível na internet em:
https://www.soportugues.com.br/secoes/morf/

Português: Qualifica

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Português: Qualifica

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Português: Qualifica

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

português

CLASSES DE PALAVRAS: IDENTIFICAÇÃO

Documento realizado por discentes do IFSul Campus

1ª pessoa do singular Eu Me Mim, comigo

2ª pessoa do singular Tu Te Ti, contigo

3ª pessoa do singular Ela/Ele A, o, se, lhe Ela, ele, si, consigo

1ª pessoa do plural Nós Nos Nós, conosco

2ª pessoa do plural Vós Vos Vós, convosco

1ª pessoa singular Meu/Minha Meus/Minhas

2ª pessoa singular Teu/Tua Teus/Tuas

3ª pessoa singular Seu/Sua Seus/Suas

1ª pessoa plural Nosso/Nossa Nossos/Nossas

2ª pessoa plural Vosso/Vossa Vossos/Vossas

3ª pessoa plural Seu/Sua Seus/Suas

algum, alguma, alguns, algumas, nenhum, nenhuma, nenhuns, alguém,

O qual, os quais, a qual, as quais, cujo, cujos, Quem, que, onde.

Qual, quais, quanto, quantos, quanta, quantas. quem, que.

Autoria Essa música é ​de​ James Arthur.

Causa Eu estou cansado ​de ​correr.

Companhia Irei viajar ​com​ meus avós neste final de semana.

Conteúdo Guarde essa lata ​com​ achocolatado.

Destino Eu estou indo ​para ​a escola.

Distância Camaquã fica ​a ​60 km de Tapes.

Especialidade Gabriel formou-se ​em​ Técnico em Informática.

Finalidade Ganhei esses fones ​para​ escutar músicas.

Instrumento Lucas apresentou-se ​com​ violão.

Lugar Não estou ​em ​casa agora.

Matéria Minha casa é ​de ​tijolos.

Meio Vou sempre para a escola ​de ​ônibus.

Modo A decisão foi feita ​por ​votação.

Oposição O Internacional venceu o jogou ​contra ​o Grêmio.

Origem Este óculos veio ​da​ China.

Posse Esta caneta é ​da​ professora.

Preço Comprei este livro ​por​ apenas R$ 15,00.

Tempo Nossa família não viajou ​durante​ as férias do meu pai.

Agradecimento Graças a Deus!, Obrigado!, Agradecido!, Muito obrigada!,

Ânimo Coragem!, Força!, Ânimo!, Avante!, Eia!, Vamos!, Firme!,

Contrariedade Droga!, Porcaria!, Credo!

Desculpa Perdão!, Opa!, Desculpa!, Desculpe!, Foi mal!

Desejo Oxalá!, Tomara!, Quisera!, Queira Deus!, Quem me dera!

Despedida Adeus!, Até logo!, Tchau!, Até amanhã!

Dor Ai!, Ui!, Ah!, Oh!, Meu Deus!, Ai de mim!

Dúvida Hum?, hem?, hã?, Ué!, Epa!

Espanto Oh!, Puxa!, Quê!, Nossa!, Nossa mãe!, Virgem!, Caramba!,

Estímulo Ânimo!, Coragem!, Adiante!, Avante!, Vamos!, Eia!, Firme!,

Medro Oh!, Credo!, Cruzes!, Ui!, Ai!, Uh!, Barbaridade!, Socorro!,

Satisfação Viva!, Oba!, Boa!, Bem!, Bom!, Upa!, Ah!

Saudação Alô!, Oi!, Olá!, Adeus!, Tchau!, Salve!, Ave!, Viva!

Silêncio Psiu!, Shh!, Silêncio!, Basta!, Chega!, Calado!, Quieto!, Bico

Modo Bem, mal, assim, adrede, melhor, pior, Em silêncio, de cor,

Afirmação Sim, deveras, indubitavelmente, Com certeza, sem

Negação Não, nem, tampouco, nunca, jamais. De forma alguma,

Dúvida Possivelmente, provavelmente, acaso, Com certeza, quem

Intensidade Muito, demais, pouco, tão, quão, demasiado, De muito, de pouco,

Exclusão Salvo, senão, somente, só, unicamente,

ordem Primeiramente, ultimamente, depois.

inclusão Inclusivamente, também, mesmo, ainda. Além disso.

Você também pode gostar

Autoria Essa música é de James Arthur.

Causa Eu estou cansado de correr.

Companhia Irei viajar com meus avós neste final de semana.

Conteúdo Guarde essa lata com achocolatado.

Destino Eu estou indo para a escola.

Distância Camaquã fica a 60 km de Tapes.

Especialidade Gabriel formou-se em Técnico em Informática.

Finalidade Ganhei esses fones para escutar músicas.

Instrumento Lucas apresentou-se com violão.

Lugar Não estou em casa agora.

Matéria Minha casa é de tijolos.

Meio Vou sempre para a escola de ônibus.

Modo A decisão foi feita por votação.

Oposição O Internacional venceu o jogou contra o Grêmio.

Origem Este óculos veio da China.

Posse Esta caneta é da professora.

Preço Comprei este livro por apenas R$ 15,00.

Tempo Nossa família não viajou durante as férias do meu pai.