SECRETÁRIO DE UNIDADE ESCOLAR – CONCURSO SANTOS

OBSERVAÇÕES: 147 PCD’S INSCRITOS – 2 VAGAS OFICIAIS

TODOS OS PCD’S APROVADOS PERMANECEM.

FUNÇÃO: Executar atividades de rotina administrativa, providenciando a instrução de

processos, responsabilizando-se pela guarda de documentos, etc., com o objetivo de
cumprir normas, regulamentos e prazos de responsabilidade da secretaria da unidade
escolar

LÍNGUA PORTUGUESA:
 Interpretação de Texto.
 Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das
palavras.
 Ortografia Oficial. Pontuação.
 Acentuação.
 Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome,
verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às
relações entre as orações).
 Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Colocação
pronominal.

Raciocínio Lógico:
 Estruturas lógicas.
 Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões.
 Lógica sentencial (proposicional): proposições simples e compostas; tabelas
verdade; equivalências; leis de Morgan; diagramas lógicos.
 Lógica de primeira ordem.
 Princípios de contagem e probabilidades.
 Raciocínio lógico envolvendo problemas.

CONHECIMENTOS BÁSICOS DE LEGISLAÇÃO MUNICIPAL:

 Lei Orgânica do Município de Santos (atualizado e/ou alterado).
 Estatuto dos Funcionários Públicos Municipais de Santos (atualizado e/ou
alterado).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA O CARGO PÚBLICO DE

SECRETÁRIO DE UNIDADE ESCOLAR:
 Noções de censo escolar.
 Escrituração escolar.
 Classificação dos registros individuais: guia de transferência, ficha individual do
aluno e do funcionário.
 Histórico escolar.
 Redação de atas, ofícios, requerimentos e correspondências oficiais.
 Noções de protocolo e arquivo: atas de conselho de classe, atas de resultados
finais e outros.
 Modos de registrar: normas gerais de organização, escrituração e procedimentos,
comuns e especiais.
 Eventos escolares objetos de registro: matrícula e transferência.
 Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público
interno, externo e colegas de trabalho.
 Relações interpessoais e a ética no serviço público.
 Diretrizes e orientações às Unidades
 Escolares da Rede Municipal quanto às questões de saúde no espaço escolar. Lei
n.º 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação 35
 Nacional: Título I – Da Educação; Título IV – Da Organização da Educação
Nacional: artigos 11, 18, 19 e 20; Título V – Dos Níveis e Modalidades de
Educação e Ensino: Capítulo I – Da Composição dos Níveis Escolares, Capítulo
II – Da Educação Básica: Seções I, II, III e V: artigos 21, 22 a 28, 29 a 31, 32 a
34, 37 e 38, e Capítulo V – Da Educação Especial: artigos 58 a 60. Constituição
da República Federativa do Brasil de 1988: Título VIII: Capítulo III – Da
Educação, da Cultura e do Desporto: Seção I – Da Educação (Princípios
Constitucionais sobre a educação pública: artigos 205 a 214).
 Estatuto da Criança e do Adolescente.
 Correspondência: recepção, arquivo; protocolo; Agenda; Comunicação oral e
escrita;
 Redação oficial; Relacionamento humano no trabalho; Noções de
Administração. Sistema Operacional Microsoft Windows; Microsoft Office
(versões 2010, 2013 e/ou 2016): Editor de textos Word e Planilha Excel