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Slides Aula 1 Curso LDB 2022

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Antes de começar o assunto,


peço licença para me apresentar:

Sou pedagoga, formada pela UnB, com vasta experiência na área


educacional, tanto na parte de coordenação, quanto na docência.
Aprovada em concursos da secretaria de educação do DF, Pedagoga
da Prefeitura de Águas Lindas. Atualmente, trabalho na SEEDF e sou
professora de cursos presenciais e virtuais. Tenho dois livros
publicados dentro dessa área e é uma grande alegria poder
compartilhar um momento tão importante na vida de vocês! Vamos
juntos rumo ao serviço público! :)

/ProfessoraFabianaFirmino /FabianaFirmino /Fabiana_Firmino_


Conceituando LDB 4
TÍTULO I - Da Educação 6
TÍTULO II - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional 8
TÍTULO III - Do Direito à Educação e do Dever de Educar 13
Alteração na LDB artigo 7º A 25
Gráfico 29
Referência Bibliográfica 30
Questões 31
Gabarito 62
LEI DE DIRETRIZES E BASES DA
EDUCAÇÃO - LDB
A LDB 9394/96 é uma Lei Federal que dispõe a
norma educacional (pública ou privada) do
Brasil da educação básica ao ensino superior. A
LDB é a lei brasileira mais importante que se
refere à educação.
TÍTULO I - Da Educação

Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar,


na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos
movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

§ 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por


meio do ensino, em instituições próprias.

§ 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.


Resumindo…
TÍTULO II - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional

Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e


nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Em seu artigo 3º a LDB explicita 14 princípios norteadores do ensino no
Brasil, os mesmos estão em consonância com a Constituição Federal
que visa oferecer uma educação de qualidade.

Vamos conhecê-los?
XIV - respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária
das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
(Incluído pela Lei nº 14.191, de 2021)
TÍTULO III - Do Direito à Educação e do Dever de Educar

Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a
garantia de:
Cai na prova…
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade;

III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis,
etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino;

IV - acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os
concluíram na idade própria;
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a
capacidade de cada um;

VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;

VII - oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades
adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as
condições de acesso e permanência na escola;
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

VIII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas
suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde;

IX - padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade mínimas,


por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem;

X – vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua
residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

Art. 4º-A. É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao


aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou
domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, na
esfera de sua competência federativa. (Incluído pela Lei nº 13.716, de 2018).

Art. 5º O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo


qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical,
entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o
poder público para exigi-lo. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

§ 1º O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá: (Redação dada pela Lei
nº 12.796, de 2013)

I - recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens


e adultos que não concluíram a educação básica; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)

II - fazer-lhes a chamada pública;

III - zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.


TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

§ 2º Em todas as esferas administrativas, o Poder Público assegurará em primeiro lugar o acesso ao


ensino obrigatório, nos termos deste artigo, contemplando em seguida os demais níveis e
modalidades de ensino, conforme as prioridades constitucionais e legais.

§ 3º Qualquer das partes mencionadas no caput deste artigo tem legitimidade para peticionar no
Poder Judiciário, na hipótese do § 2º do art. 208 da Constituição Federal, sendo gratuita e de rito
sumário a ação judicial correspondente.

§ 4º Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o oferecimento do ensino


obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de responsabilidade.
Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDF Prova: Monitor de Gestão Educacional
José é casado com Maria; ambos são cidadãos brasileiros e residem no DF. José trabalha durante o
dia e faz curso superior em uma instituição pública. Maria não concluiu o ensino médio porque teve
de dedicar-se à família, mas pretende dar continuidade aos seus estudos. Juntos, José e Maria têm
dois filhos: Igor, de dois anos de idade, e Lara, de quatro anos de idade.
Relativamente a essa situação hipotética e ao direito à educação, julgue o item subsequente à luz
das disposições da Constituição Federal de 1988 (CF) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
(LDB) — Lei n.º 9.394/1996.
Obrigatoriamente, José e Maria deveriam matricular Lara na pré-escola; porém, matricular Igor em
uma creche é facultativo ao casal.
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

§ 5º Para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público criará


formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino, independentemente da
escolarização anterior.

Art. 6º É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação
básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de
2013)
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

*2019 Lei 13.796

Art. 7º-A Ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou privada,


de qualquer nível, é assegurado, no exercício da liberdade de consciência e de crença, o
direito de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula
marcada para dia em que, segundo os preceitos de sua religião, seja vedado o exercício de
tais atividades, devendo-se-lhe atribuir, a critério da instituição e sem custos para o aluno,
uma das seguintes prestações alternativas, nos termos do inciso VIII do caput do art. 5º da
Constituição Federal: (Incluído pela Lei nº 13.796, de 2019) (Vigência)
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

*2019 Lei 13.796

I - prova ou aula de reposição, conforme o caso, a ser realizada em data alternativa, no


turno de estudo do aluno ou em outro horário agendado com sua anuência expressa;
(Incluído pela Lei nº 13.796, de 2019) (Vigência)

II - trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de pesquisa, com tema, objetivo e


data de entrega definidos pela instituição de ensino. (Incluído pela Lei nº 13.796, de
2019) (Vigência)
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

*2019 Lei 13.796

§ 1º A prestação alternativa deverá observar os parâmetros curriculares e o plano de aula do dia da


ausência do aluno. (Incluído pela Lei nº 13.796, de 2019) (Vigência)

§ 2º O cumprimento das formas de prestação alternativa de que trata este artigo substituirá a
obrigação original para todos os efeitos, inclusive regularização do registro de frequência.
(Incluído pela Lei nº 13.796, de 2019) (Vigência)
TÍTULO III
Do Direito à Educação e do Dever de Educar

*2019 Lei 13.796

§ 3º As instituições de ensino implementarão progressivamente, no prazo de 2 (dois) anos, as


providências e adaptações necessárias à adequação de seu funcionamento às medidas previstas
neste artigo. (Incluído pela Lei nº 13.796, de 2019) (Vigência) (Vide parágrafo
único do art. 2)

§ 4º O disposto neste artigo não se aplica ao ensino militar a que se refere o art. 83 desta Lei.
(Incluído pela Lei nº 13.796, de 2019) (Vigência)
QUAL O MOTIVO DE ESTUDAR LDB PARA OS CONCURSOS EDUCACIONAIS?
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

BRASIL. LDB - Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases


da Educação Nacional. Brasília: MEC, 1996.
1-Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Professor de Educação
Básica

O artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB relata que o ensino será ministrado com
base em princípios. Não é um desses princípios o disposto em:

A - garantia de padrão de qualidade.


B - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
C - consideração com a diversidade étnico-racial.
D - garantia do direito à educação e à aprendizagem em momento oportuno, de modo teórico-
prático, e valorativo.
E - respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas
e com deficiência auditiva.
Comentário:

Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:


LETRA A: IX - garantia de padrão de qualidade;
LETRA B: XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas
sociais.
LETRA E: XIV - respeito à diversidade humana, linguística, cultural e
identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
(Incluído pela Lei nº 14.191, de 2021)
2-Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DPE-RS Prova: Defensor Público

Com relação aos direitos das crianças e dos adolescentes, conforme a Constituição Federal
de 1988, o ECA e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — LDB (Lei n.º
9.394/1996), julgue o item a seguir.

Segundo a LDB, a educação básica é obrigatória e gratuita dos quatro aos dezessete anos de
idade, garantido o acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos
que não tenham concluído, na idade própria, tais etapas da educação básica.
Comentário:
Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será
efetivado mediante a garantia de:

I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17


(dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma:

IV - acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio


para todos os que não os concluíram na idade própria;
3- Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Ermo - SC Prova: Professor de
Matemática
A LDB – Lei 9.394/96 no artigo 3º aponta os princípios nos quais o ensino será ministrado.
Marque a alternativa que NÃO é princípio da Educação Nacional:

A - Garantia de padrão de qualidade, prioritariamente, nas instituições de ensino privadas e


filantrópicas.
B - Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais
C - Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
D - Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o
saber.
E - Consideração com a diversidade étnico-racial.
Comentário:

Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:


IX - garantia de padrão de qualidade;
4-Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: Professor de
Língua Inglesa

De acordo com o estabelecido na LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) em


sua Lei nº 9.394/96, a educação básica é obrigatória e gratuita dos ____ aos ____ anos de
idade. Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas no texto.

A - 4/ 18.
B - 3 / 17.
C - 5 / 15.
D - 4 / 17.
E - 5 / 18.
Comentário:
Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado
mediante a garantia de:

I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17


(dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: (...)
5- Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Penalva - MA Prova: MA - Professor de 1° ao 5° ano

O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

I. Cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensino;


II. Autorização de funcionamento do poder público e avaliação de qualidade pela própria escola;
III. Capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no artigo 213 da Constituição Federal.

De acordo com o artigo 7º da Lei Federal nº 9394/96 estão CORRETAS:

A - Apenas as afirmativas I e II.


B - Apenas as afirmativas I e III.
C - Apenas as afirmativas II e III.
D - Todas as afirmativas.
Comentário:

Art. 7º O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes


condições:

I - cumprimento das normas gerais da educação nacional e do


respectivo sistema de ensino;

III - capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no artigo


213 da Constituição Federal.
6-Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: Professor

Segundo a Lei nº 9.394 / 96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional - o Estado tem o dever
com educação pública e será efetivado mediante garantia de:
"Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas competências ou superdotação, transversal a todos os níveis,
etapas e modalidades, preferencialmente na__________________."

Marque a alternativa que completa a lacuna no texto CORRETAMENTE.

A - Rede de regime semi-intensivo.


B - Rede regular de ensino.
C - Rede particular de ensino.
D - Rede semi-presencial de ensino.
E - Rede público-privada.
Comentário:

Art. Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será


efetivado mediante a garantia de:

III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos


com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e
modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino;
7-Ano: 2021 Órgão/Instituição: Pref. Bombinhas-SC Cargo: Professor de Ensino - Fundamental

De acordo com o quarto artigo da LDB, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o
dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante garantia de:

A - educação básica obrigatória e gratuita dos quatro aos dezessete anos de idade.
B - educação básica obrigatória e gratuita dos cinco aos dezessete anos de idade.
C - educação básica obrigatória e privada dos quatro aos dezoito anos de idade.
D - educação básica obrigatória e gratuita dos quatro aos dezoito anos de idade.
Comentário:
Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado
mediante a garantia de:

I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17


(dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: (...)
8-Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de Irati - SC Prova: Professor

De acordo com a LDB- Lei de Diretrizes e Bases, em seu Artigo 2º. A educação, dever da família e do
Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por
finalidade o pleno desenvolvimento do ______________, seu preparo para o exercício da cidadania
e sua qualificação para o trabalho.

Assinale a alternativa que preencha corretamente o espaço acima.

A - cidadão.
B - estudante.
C - aluno.
D - educando.
E - indivíduo.
Comentário:

Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos


princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por
finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
9-Ano: 2021 Banca-Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: Professor - Anos Iniciais e
Educação Infantil

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação básica é


organizada da seguinte forma:

A - Ensino médio e ensino superior.


B - Pré-escola, ensino infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.
C - Primário, ginásio, segundo grau e faculdade.
D - Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio
Comentário:
Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será
efetivado mediante a garantia de:

I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17


(dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma:

a) pré-escola;
b) ensino fundamental;
c) ensino médio;
10-Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de União do Oeste - SC Prova:
Professor de Educação Física

A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de
solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para
o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional (LDB) o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:

A - Respeito à liberdade e apreço à tolerância.


B - Coexistência de instituições públicas de ensino.
C - Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
D - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
Comentário:

Art. 3º -V - coexistência de instituições públicas e privadas de


ensino;
11-Ano: 2021 Instituição: OMNI CONCURSOS Órgão: Pref. Presidente Nereu/SC Cargo:
Professor

De acordo com a Lei 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, a
educação básica gratuita e obrigatória, será organizada da seguinte forma:

A - Creche, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.


B - Creche, pré-escola e ensino fundamental.
C - Creche, ensino fundamental e ensino médio.
D - Pré-escola, ensino fundamental e ensino médio
Comentário:
Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será
efetivado mediante a garantia de:

I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17


(dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma:

a) pré-escola;
b) ensino fundamental;
c) ensino médio;
12-Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR
Prova: Professor de Anos Iniciais

Segundo o Art. 3º da LDB/96, o ensino será ministrado com base em alguns princípios,
dentre eles:

A - a igualdade de condições para o acesso e para a permanência na escola.


B - o respeito ao uso do livro didático escolhido pelos alunos e familiares.
C - a liberdade do uso ou não do uniforme no interior da escola.
D - o incentivo e acompanhamento da família nas tarefas de casa.
Comentário:
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
13-Ano: 2021 Instituição: OBJETIVA CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Itaberaba Cargo: Professor

De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE:
É dever do(s) ____ efetuar a matrícula das crianças na Educação Básica a partir dos ____ anos de
idade.

A - Estado | quatro
B - Estado | seis
C - pais ou responsáveis | quatro
D - pais ou responsáveis | seis
E - Município | três
Comentário:

Art. 6º É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das


crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
14-Ano: 2021 Banca: GS Assessoria e Concursos Órgão: Prefeitura de Irati - SC Prova: Professor de
Educação Infantil

Conforme o Art. ______, da LDB – Lei de Diretrizes e Bases. A educação, dever da família e do
Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por
finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho.

Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.

A - 1º.
B - 2º.
C - 3º.
D - 4º.
Comentário:
Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos
princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por
finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
15-Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sorocaba - SP Prova: Professor de
Matemática

A Lei no 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, dispõe no Art.
6º (Redação dada pela Lei no 12.796, de 2013) que “É dever dos pais ou responsáveis
efetuar a matrícula das crianças na educação básica”. Segundo esse mesmo artigo, cabe aos
pais ou responsáveis matricular na educação básica as crianças a partir dos

A - 2 (dois) anos de idade.


B - 3 (três) anos de idade.
C - 4 (quatro) anos de idade.
D - 5 (cinco) anos de idade.
E - 6 (seis) anos de idade.
Comentário:

Art. 6º É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das


crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
/pedagogiaparaconcurso /pedagogiaparaconcurso /pedagogiaparaconcurso

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