UNIDADESADMINISTRATIVAS
UNIDADESADMINISTRATIVAS
UNIDADESADMINISTRATIVAS
Opinar sobre a Política Educacional do Município da Cidade do Rio de Janeiro, no âmbito público e
privado;
subsidiar a elaboração e acompanhar a execução do Plano Municipal de Educação (PME);
propor atividades voltadas para o aperfeiçoamento da Educação Infantil das redes pública e privada, do
Ensino Fundamental, da Educação Especial e da Educação de Jovens e Adultos no âmbito da rede
pública de ensino, bem como dos Programas de Extensão Educacional;
acompanhar a execução da Política Educacional do Município da Cidade do Rio de Janeiro, inclusive
no que se refere aos Programas de Atualização de Professores, emitindo parecer sobre matéria de
natureza educacional, por iniciativa de seus Conselheiros, quando solicitado pelo Secretário Municipal
de Educação ou para atender demanda da comunidade educacional, em consonância com parâmetros
estabelecidos pela Lei Federal nº 9.394, de 23 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB);
pronunciar-se sobre o Regimento Básico das Unidades Escolares da rede pública de ensino;
opinar sobre a concessão ou cancelamento de subvenções e auxílio a entidades educacionais do
Município da Cidade do Rio de Janeiro;
pronunciar-se sobre autorização de funcionamento de estabelecimentos de ensino privado com
atendimento de Educação Infantil;
pronunciar-se sobre a gestão administrativo-financeira da SME;
apresentar sugestões para a Proposta Orçamentária e o Plano de Ação referentes ao exercício
subsequente;
zelar pelo cumprimento da legislação educacional, em âmbito federal, estadual e municipal;
manter intercâmbio com o Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro (CEE/RJ) e com os
demais Conselhos Municipais.
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Acompanhar e exercer o controle social sobre a distribuição, transferência e aplicação dos recursos do
Fundo;
supervisionar o censo escolar anual e a elaboração da proposta orçamentária;
examinar os registros contábeis e os demonstrativos gerenciais mensais, relativos aos recursos
repassados e recebidos à conta do Fundo;
emitir parecer com vista à instrução de prestação de contas da totalidade dos recursos do Fundo, até
trinta dias anteriores à data do vencimento do prazo de apresentação da mesma pelo Poder Executivo;
elaborar e aprovar seu Regimento Interno;
desempenhar outras atribuições que venham a ser estabelecidas, eventualmente, por legislação
específica.
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realizar a interlocução com entidades públicas e privadas acerca de assuntos relativos à TI.
Representar o cidadão junto à instituição em que atua, como intermediário entre o demandante e a
unidade administrativa envolvida, em caso de necessidade de maior informação ou em situações de
conflito real ou potencial;
supervisionar o desenvolvimento dos processos de trabalho dos Ouvidores Regionais e
Descentralizados;
estabelecer parceria com os demais servidores, propondo ações de melhoria da qualidade dos serviços
e produtos, estimulando a eficiência e a austeridade administrativa;
monitorar o atendimento ou resposta às demandas referentes a seu Órgão/Entidade e cobrar
resultados, informando ao demandante;
sugerir e apontar soluções, em sua área de atuação, de modo a prevenir e solucionar conflitos;
levar ao conhecimento do gestor do Órgão/Entidade os eventuais descumprimentos das demandas;
sugerir simplificação ou modificação de procedimentos, facilitando o acesso do cidadão à Ouvidoria e
agilizando as respostas às solicitações;
identificar e apontar ações de melhoria na qualidade dos serviços e produtos, em sua área de atuação;
elaborar mensalmente relatório com dados estatísticos das demandas recebidas e respectivos
andamentos;
emitir anualmente relatórios gerenciais.
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planejar e executar, junto aos representantes do NSEC, ações de formação para os profissionais da
Rede Municipal de Ensino e demais membros da comunidade escolar (alunos, responsáveis e outros);
estabelecer parcerias públicas e privadas visando à saúde integral dos alunos da Rede Municipal de
Ensino.
Gerenciar, planejar, executar e monitorar cursos de Formação Básica, seguindo eventuais exigências
para ingresso de docentes na Rede Pública Municipal de Ensino;
desenvolver, em parceria com as Coordenadorias Regionais de Educação, ações de Acolhimento para
recepcionar os novos professores objetivando favorecer a inserção na realidade escolar;
planejar e executar ações de formação profissional para todos os professores que ingressam na Rede
Pública Municipal de Ensino;
realizar o planejamento, a execução e o acompanhamento das ações de formação continuada dos
professores em estágio probatório, em parceria com a Subsecretaria de Ensino e as Coordenadorias
Regionais de Educação, desenvolvendo modelos de monitoramento do desenvolvimento profissional
adequado às características, às demandas e às potencialidades peculiares do cargo;
articular-se às iniciativas de formação inicial de futuros professores junto às instituições que formam
tais profissionais no Município do Rio de Janeiro.
Gerenciar, planejar, executar e monitorar programas, projetos e ações de formação continuada dos
professores regentes da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, articulando e integrando
as ações em todas as esferas da SME;
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promover o desenvolvimento de processos de formação continuada para os professores em exercício,
nas modalidades, presencial, semipresencial e a distância;
articular-se a diversas instituições em cooperação na formação permanente do corpo docente da SME.
Gerenciar, executar e monitorar programas, projetos e ações de Formação Continuada das equipes
gestoras escolares da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, articulando e integrando as
ações nos diferentes níveis: central, regional e local;
promover o desenvolvimento de processos de Formação Continuada para as equipes gestoras nas
modalidades presencial, semipresencial e a distância, utilizando-se de recursos de plataforma EAD,
Ambientes Virtuais de Interação e Aprendizagem e Salas de Tele Aulas;
gerenciar, organizar e participar de Grupos de Estudos de Diretores, Diretores Adjuntos e
Coordenadores Pedagógicos visando a disseminação das boas práticas pedagógicas dos diversos
cotidianos da Rede.
Gerenciar e implementar uma política para Educação a Distância, visando organizar um modelo de uso
para a oferta de formações para toda Rede, segundo as normas constantes na LDB;
dar ênfase à incorporação em novas tecnologias de educação à distância;
buscar parcerias com instituições afins, visando a melhoria da qualidade técnica e pedagógica no
suporte à educação à distância;
estabelecer contatos sistematizados com as Equipes da Subsecretaria de Ensino e Coordenadorias
Regionais de Educação, com o objetivo de assegurar a manutenção da qualidade do processo
pedagógico dos cursos que utilizem recursos de educação à distância;
capacitar sistematicamente servidores na área específica da educação à distância, disponibilizando
meios de atendimento ao público interessado;
promover e dar suporte a formações ligadas à alfabetização midiática e educomunicação;
gerir a rede de telesalas e demais dispositivos utilizados para educação à distância da Secretaria
Municipal de Educação.
Definir estratégias para implementar a Política Educacional para a Educação Especial na Perspectiva
Inclusiva, no âmbito da SME;
articular ações, com as diferentes instâncias da SME, para implementar Políticas Públicas para a
Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva;
atender e acompanhar as demandas educacionais específicas, apresentadas por alunos público-alvo
da Educação Especial, respeitando as normas e diretrizes da SME;
desenvolver e divulgar estudos e pesquisas na área da Educação Especial, para o aprimoramento das
práticas educacionais, por meio de publicações específicas;
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desenvolver e produzir Tecnologia Assistiva, em parceria com instituições de ensino e pesquisa, para
o atendimento às necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial;
acompanhar as modalidades de atendimento da Educação Especial na Rede Pública Municipal de
Ensino da Cidade do Rio de Janeiro;
desenvolver ações de formação continuada para os profissionais envolvidos no processo educacional
dos alunos com deficiência, altas habilidades/superdotação, em conjunto com a Escola de Formação
Paulo Freire;
gerenciar coleta de dados, que subsidiem o planejamento de ações, recursos e serviços
especializados que atendam às necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação
Especial;
estabelecer parcerias com instituições públicas e privadas, a fim de ampliar as possibilidades de
atuação da Educação Especial junto aos profissionais da Rede Municipal de Ensino;
acompanhar as ações da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, junto ao
aluno público-alvo da Educação Especial.
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Endereço: Rua Amaral Costa 140 Campo Grande
Escola Municipal
Ciep
Creche Municipal
Oportunizar à criança na faixa etária de 6 meses a 3 anos e 11 meses, inclusive com deficiência, o
direito à educação pública gratuita e de qualidade;
promover o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e
social, complementando a ação da família e da comunidade;
executar as ações de caráter administrativo relativas à recursos humanos, infraestrutura e patrimônio;
planejar, executar e prestar contas dos recursos financeiros destinados às ações desenvolvidas na
creche.
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Espaço de Desenvolvimento Infantil
Oportunizar à criança da Educação Infantil, inclusive com deficiência, o direito à educação pública
gratuita e de qualidade;
viabilizar, elaborar e implementar a construção do Projeto Político Pedagógico como processo coletivo
de trabalho;
implementar as ações pedagógicas com base na Política Educacional da SME;
potencializar o exercício da cidadania a partir de vivências e experiências coletivas;
valorizar as práticas democráticas de gestão participativa envolvendo todos os segmentos da
comunidade escolar;
promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos, físico, psicológico, cognitivo e
social, complementando a ação da família e da comunidade;
executar as ações de caráter administrativo relativas à recursos humanos, infraestrutura e patrimônio;
planejar, executar e prestar contas dos recursos financeiros destinados as ações desenvolvidas nos
Espaços de Desenvolvimento Infantil.
Núcleos de Arte
Favorecer e estimular a produção artístico-cultural dos alunos.
Clubes Escolares
Resgatar, no contexto educacional, os princípios fundamentais do esporte, associados à ética esportiva,
à cooperação mútua entre os alunos e ao compromisso com a responsabilidade individual frente à
coletividade.
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coordenar a elaboração de estudos e pesquisas relativos ao desenvolvimento e aprimoramento da
educação infantil, fundamental, especial e a de jovens e adultos, no âmbito do Município da Cidade do
Rio de Janeiro;
estabelecer diretrizes para a definição da proposta pedagógica para a Rede Pública Municipal de
Ensino da Cidade do Rio de Janeiro;
estabelecer diretrizes e normas para a implantação e implementação de planos, programas e projetos
relacionados ao Sistema Educacional;
definir diretrizes e monitorar o desempenho das escolas/alunos nas avaliações sistemáticas internas e
externas;
definir, em conjunto com a Escola de Formação Paulo Freire, a política de formação para os
professores da Rede Pública Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro;
definir e implantar, em conjunto com a Escola de Formação Paulo Freire a Política de Capacitação, no
âmbito da SME;
promover e zelar para que os alunos com deficiência tenham suas necessidades específicas atendidas
e acesso a educação de qualidade oferecida pela Rede Pública Municipal de Ensino da Cidade do Rio
de Janeiro.
Coordenar a integração das atividades de extensão curricular com as promovidas pelas Coordenadorias
Regionais de Educação;
contribuir para a formação da cidadania dos alunos matriculados na Rede Pública Municipal de Ensino;
promover atividades relacionadas às linguagens da arte, esporte, meio ambiente, iniciação científica,
prevenção e promoção de saúde além da reflexão sobre temas do cotidiano;
promover atividades educacionais de enriquecimento curricular, no turno, pós turno e contra turno,
colaborando com estratégias de diminuição da evasão escolar;
estimular o fortalecimento da autoestima do alunado por meio de atividades que revelem valores,
talentos e promovam a construção de novos conhecimentos;
acompanhar e monitorar a participação de alunos em atividades de extensão curricular;
fornecer subsídios teóricos e metodológicos para o desenvolvimento dos projetos e para a sua
articulação na prática cotidiana da escola;
promover a integração de ações intersetoriais, programas e projetos desenvolvidos na SME.
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Elaborar políticas públicas educacionais para a Primeira Infância, no âmbito da Secretaria Municipal de
Educação;
implementar propostas sócio pedagógicas voltadas à formação humana e acadêmica das crianças de 6
(seis) meses a 5 (cinco) anos 11 (onze )meses e 29 (vinte e nove) dias;
fomentar discussões, estudos, elaboração de projetos e pesquisas pertinentes à primeira infância, bem
como os processos de formação continuada dos profissionais que atuem nessa modalidade de ensino;
produzir materiais pedagógicos para o desenvolvimento das ações com as crianças considerando-as
sujeito de direitos em seus aspectos histórico, social, cultural e político;
estabelecer indicadores para o monitoramento e a avaliação das ações pedagógicas;
atuar em conjunto à Secretaria Municipal de Saúde e à Secretaria Municipal de Assistência Social e
Direitos Humanos de forma a utilizar os dados recebidos sobre os territórios sociais (de maior
vulnerabilidade) para futuras ações;
identificar as gestantes domiciliadas em territórios sócias (de vulnerabilidade) que precisarão de vaga
em unidade escolar para o (s) filho (s) a partir dos 6 (seis) meses de idade, por meio das informações
recebidas das Secretarias anteriormente citadas.
Gerenciar e acompanhar projetos e ações voltados para a promoção da leitura, formação de leitores e à
apropriação de diferentes linguagens de professores, articuladores de leitura, bibliotecários e alunos da
rede municipal de ensino;
estabelecer parceria com as Gerências da E/SUBE, das E/CRE e Secretarias da Prefeitura da Cidade
do Rio de Janeiro, especialmente com a Empresa Municipal de Multimeios (MULTIRIO);
promover ações de ampliação e dinamização do acervo das Salas de Leitura e das Bibliotecas
Escolares Municipais;
planejar, implementar e avaliar políticas de formação continuada para professores e bibliotecários da
Rede Pública Municipal de Ensino, em especial para àquelas que atuam nas unidades que possuem
Salas de Leitura e Bibliotecas Escolares, em conjunto com a Escola de Formação Paulo Freire;
estabelecer parcerias com outros órgãos públicos e privados que estejam em consonância com as
atribuições da Gerência de Leitura;
orientar os órgãos regionais na implementação de propostas educacionais dentro da sua área de
atuação;
promover e gerenciar ações para ampliar o acervo das Salas de Leitura e das Bibliotecas Escolares,
com material específico para estes espaços;
orientar, acompanhar, apoiar e supervisionar o trabalho das Gerências de Educação das
Coordenadorias Regionais de Educação na articulação das propostas de ações a serem desenvolvidas
nas Salas de Leituras e Bibliotecas Escolares Municipais de sua competência;
orientar, acompanhar, apoiar e supervisionar Escolas, EDIs e Bibliotecas Escolares Municipais, das
Coordenadorias Regionais de Educação em suas ações de articulação das propostas de fomento a
Leitura;
orientar, acompanhar, apoiar e supervisionar os projetos piloto direcionados às Salas de Leitura da
Rede Municipal de Educação.
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Endereço: Rua Afonso Cavalcanti 455, Bloco A, sala 412
Promover a discussão da concepção e das diretrizes de avaliação escolar para a Rede Municipal
de Ensino.
elaborar:
documentos de normatização da avaliação escolar;
relatórios de análise pedagógica do desempenho escolar e das avaliações internas e externas;
coordenar:
a gestão do Sistema de Gestão Acadêmica - SGA no que se refere a legislação educacional e às
orientações pedagógicas;
as avaliações externas da SME: organização geral, discussão dos itens antes da pré-testagem,
validação dos itens e questionários, acompanhamento da aplicação e divulgação dos resultados;
as avaliações externas nacionais;
as avaliações especiais (Simulados, Provas de Rede, Diagnose etc.);
a análise da organização pedagógica da Unidade Escolar com vistas à intervenção e sugestão de
estratégias que objetivem a melhoria do processo de ensino, de aprendizagem e avaliação
escolar;
monitorar as ações dos programas e projetos educacionais;
subsidiar a elaboração das propostas pedagógicas da Secretaria Municipal de Educação,
considerando as observações e as interações com os níveis regional e local;
articular as ações desenvolvidas na Subsecretaria de Ensino com as ações dos níveis regional e
local.
Coordenar:
as ações pedagógicas relativas à Educação Fundamental no âmbito da Rede Pública do
Município do Rio de Janeiro, alinhando a Política Educacional da Secretaria Municipal de
Educação às práticas docentes;
o planejamento e implementar ações de apoio às Unidades Escolares para a articulação de
metodologias e recursos pedagógicos para os alunos da Rede Pública Municipal de Ensino;
a elaboração de estudos e pesquisas relativos ao desenvolvimento e aprimoramento do Ensino
Fundamental no âmbito do Município da Cidade do Rio de Janeiro;
e monitorar os projetos "correção de fluxo" e "reforço escolar" na Educação Fundamental da
Rede Pública Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro;
a produção de materiais didáticos e paradidáticos voltados para os projetos "correção de fluxo" e
"reforço escolar" e EJA, na Educação Fundamental da Rede Pública Municipal de Ensino da
Cidade do Rio de Janeiro;
e avaliar as ações de formação para os profissionais que atuam com o Ensino Fundamental;
a implementação dos Centros de Educação de Jovens e Adultos;
o acompanhamento de projetos e ações voltados à promoção da leitura, à formação de leitores e
à apropriação de diferentes linguagens para professores, articuladores de leitura, bibliotecários e
alunos da Rede Pública Municipal de Ensino;
definir metas e indicadores para o monitoramento das ações, a fim de subsidiar o planejamento e
avaliações pedagógicas direcionadas ao trabalho com o Ensino Fundamental da Rede Pública
Municipal de Ensino;
planejar, elaborar e acompanhar os projetos de Formação Básica e Continuada para professores
da Rede Pública Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro;
propor ações de protagonismo juvenil, sempre ressaltando a interação socioeducativa dos
alunos, com vistas à sociedade atual;
implementar e executar as metas e objetivos definidos para o Ensino Fundamental - constantes
no Plano Municipal de Educação;
desenvolver ações articuladas com as equipes do nível central, regional e das escolas, para
avaliação e acompanhamento de metodologias e projetos pedagógicos voltados os alunos da
Rede Pública Municipal de Ensino;
estabelecer parcerias com instituições públicas e privadas, com vistas a desenvolver projetos e
pesquisas que visem ao aprimoramento das práticas e metodologias educacionais dos
professores que atuam no Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Ensino;
planejar, implementar e avaliar políticas de Formação Continuada para professores e
bibliotecários da Rede Pública Municipal de Ensino, em especial para aquelas que atuam nas
Unidades que possuem Salas de Leitura e Bibliotecas Escolares;
promover ações que contribuam, para o apoio às atividades de reforço escolar promovidas na
escola, como atribuição do Professor Regente de Sala de Leitura, bem como o planejamento das
atividades de mediação da leitura literária como suporte para o Reforço Escolar;
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gerir administrativamente e acompanhar pedagogicamente o Centro Municipal de Referência de
Educação de Jovens e Adultos.
Coordenar:
a elaboração dos Materiais Pedagógicos, da Secretaria Municipal de Educação, voltados para
alunos e Professores da Rede Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro;
ações de formações específicas para que os Materiais Pedagógicos, auxiliem no
desenvolvimento de habilidades e competências junto aos alunos da Rede;
definir:
estratégias de divulgação dos Materiais Pedagógicos elaborados junto a Rede Pública Municipal
de Ensino;
ações e estratégias para que o Material Pedagógico elaborado esteja em consonância com os
resultados do desempenho dos alunos da Rede, tanto nas avaliações internas quanto nas
externas;
ações e estratégias para que o Material Pedagógico, do professor, se constitua em mais um
instrumento que auxilie no planejamento das ações pedagógicas;
ações e estratégias para uma formação continuada à Equipe da Coordenadoria de Material
Pedagógico, no intuito de fomentar o conhecimento acadêmico e estimular construções
metodológicas inovadoras de forma eficiente e eficaz;
estratégias de trabalho para que os processos de elaboração, revisão e validação do Material
Pedagógico se deem dentro do cronograma previamente estipulado, de modo a garantir que o
material chegue às Unidades Escolares em tempo oportuno;
desenvolver ações articuladas com as equipes do Nível Central e Regional para que o Material
Pedagógico elaborado esteja em consonância com metodologias e processos voltados para a
melhoria do ensino diante dos diversos cotidianos da cidade;
manter contato constante com os professores regentes e os Coordenadores Pedagógicos,
através de formações específicas associadas aos Materiais Pedagógicos, para que tenham
acesso ao processo de elaboração, avaliação e validação do material;
estabelecer metas e indicadores para o monitoramento das diversas fases do trabalho na
Coordenadoria de Material Pedagógico, para subsidiar o planejamento e a avaliação das ações.
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participar na elaboração da proposta orçamentária da Secretaria e supervisionar as ações pertinentes
ao orçamento da Secretaria;
definir e monitorar indicadores gerenciais para sua área de atuação;
integrar as ações administrativas da Secretaria;
elaborar relatórios gerenciais que subsidiem os gestores da Secretaria nos processos de tomada de
decisão.
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à concessão de aposentadoria;
elaborar normas e manuais de procedimentos relativos à legislação e rotinas referentes à administração
de pessoal;
prestar atendimento aos servidores da SME, orientando-os quanto aos seus direitos e vantagens e
quanto à necessidade de cumprimento dos deveres funcionais;
coordenar a execução das atividades inerentes ao cadastro de cargos de provimento efetivo, no âmbito
da SME;
coordenar e manter atualizado o acervo cadastral da evolução histórica dos cargos em comissão e
funções gratificadas no âmbito da SME;
monitorar e controlar a ocupação e a vacância dos cargos em comissão e funções gratificadas no
âmbito da SME;
coordenar as ações referentes à elaboração dos atos de designação e dispensa de funções
gratificadas, no âmbito da SME;
monitorar o encaminhamento, aos órgãos competentes, das solicitações para elaboração de atos de
nomeação e exoneração de cargos comissionados no âmbito da SME;
coordenar a execução de atividades relativas à publicação de atos para confirmação de servidores no
quadro permanente, de acordo com as normas vigentes, a partir da articulação com as comissões de
estágio probatório das coordenadorias regionais de educação e do nível central;
orientar, técnica e normativamente, as unidades administrativas descentralizadas da SME no que tange
ao processo de lotação e administração de recursos humanos.
Gerenciar a execução das atividades relacionadas à análise e concessão dos direitos e benefícios dos
servidores da SME;
prestar atendimento aos servidores da SME, orientando-os quanto aos seus direitos e vantagens e
quanto à necessidade de cumprimento dos deveres funcionais;
gerenciar as ações referentes ao controle de frequência, registro e cadastro funcional de servidores
ativos da SME.
Gerenciar a execução das atividades inerentes ao cadastro de cargos de provimento efetivo, no âmbito
da SME;
gerenciar e manter atualizado o acervo cadastral da evolução histórica dos cargos em comissão e
funções gratificadas no âmbito da SME;
monitorar e controlar a ocupação e a vacância dos cargos em comissão e funções gratificadas no
âmbito da SME;
gerenciar as ações referentes à elaboração dos atos de designação e dispensa de funções gratificadas,
no âmbito da SME;
monitorar o encaminhamento, aos órgãos competentes, das solicitações para elaboração de atos de
nomeação e exoneração de cargos comissionados no âmbito da SME;
gerenciar a execução das atividades concernentes ao pagamento de gratificações, encargos, benefícios
e premiações.
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E-mail: cpmrhsme@rioeduca.net
Endereço: Rua Afonso Cavalcanti 455, Bloco A, sala 101
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sistematizar e traçar ações atinentes à composição, regularização, atuação e fortalecimento do
Conselho Escola Comunidade e do Grêmio Estudantil nas unidades escolares da Rede Pública Municipal
de Ensino;
normatizar, coordenar e planejar os processos de seleção de gestores das Unidades Escolares e de
Coordenadores das Coordenadorias Regionais de Educação;
coordenar e planejar a articulação de ações visando a promoção da saúde integral, proteção social e
garantia dos direitos humanos da Comunidade Escolar;
estruturar, intencionar e fomentar o estabelecimento de parcerias com entidades públicas e privadas,
visando criar e/ou ampliar ações que nos façam alcançar a excelência educacional;
coordenar a avaliação das possibilidades de utilização dos espaços escolares em atividades salutares à
Comunidade Escolar.
Gerenciar, planejar, definir e promover os processos de seleção dos membros para a composição do
Conselho Escola Comunidade e do Grêmio Estudantil nas unidades escolares da Rede Pública Municipal
de Ensino;
programar, estabelecer e fomentar ações quanto à regularização e atuação do Conselho Escola
Comunidade e do Grêmio Estudantil nas unidades escolares da Rede Pública Municipal de Ensino;
intencionar, estruturar e oportunizar ações quanto ao fortalecimento do Conselho Escola Comunidade e
do Grêmio Estudantil nas unidades escolares da Rede Pública Municipal de Ensino, com foco na
prevenção e combate da infrequência, do abandono escolar e demais violências e violações de direitos;
planejar, deliberar e viabilizar ações relativas aos processos de seleção de gestores das Unidades
Escolares e de Coordenadores das Coordenadorias Regionais de Educação;
planejar e promover a escolha entre os representantes do Conselho Escola Comunidade a fim de
compor o Conselho Municipal de Educação, do Conselho Municipal do FUNDEB e o Conselho de
Alimentação Escolar;
gerenciar, acompanhar e avaliar as solicitações da Cessão de Espaço para a utilização de prédios
escolares;
orientar, monitorar e acompanhar as ações pertinentes ao Programa de Apoio ao Ensino Médio;
monitorar, acompanhar e articular as ações da Guarda Municipal junto às Unidades Escolares.
Gerenciar e sistematizar dados de infrequência, abandono escolar e demais violências contra crianças e
adolescentes, visando planejar ações que respondam à política de proteção integral à criança e ao
adolescente, no âmbito da Secretaria Municipal de Educação;
definir fluxos, instrumentos e demais diretrizes técnicas para o cumprimento e operacionalização da
comunicação dos casos de violência contra crianças e adolescentes e para as demais ações relacionadas
à proteção à Infância e Adolescência;
planejar e implementar ações intra e intersetoriais que respondam à política de proteção integral à
criança e ao adolescente, no âmbito da Secretaria Municipal de Educação;
promover o fortalecimento de práticas protetivas e dos vínculos entre os educandos e as Unidades
Escolares;
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projetar, promover e articular ações intra e intersetoriais visando a promoção à saúde integral, assim
como a prevenção de doenças, proteção social e direitos humanos;
programar, garantir e articular encontros de forma intersetorial dos profissionais da Educação, da
Saúde, da Assistência Social e Direitos Humanos.
Gerenciar e planejar as grandes aquisições de materiais para todas as Unidades Escolares desta Rede
Municipal de Ensino Público, tais como: uniformes; kit de material escolar; outros;
gerenciar e planejar a aquisição de materiais permanentes e de consumo às Unidades Escolares em
processo de obras;
distribuir os materiais permanentes e de consumo às Unidades Escolares em processo de obras de
construção, reconstrução e reforma;
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gerenciar e acompanhar os procedimentos de recebimento, guarda e distribuição de material do
almoxarifado do nível central;
orientar as Coordenadorias Regionais de Educação quanto aos procedimentos inerentes à prestação de
contas e inventário dos almoxarifados regionais;
gerenciar e orientar as ações relativas à manutenção e recuperação de mobiliário escolar;
realizar levantamento das necessidades de bens e serviços para o Nível Central;
receber e distribuir material permanente e de consumo para o Nível Central;
gerenciar o Inventário dos Bens móveis desta E/SUBG/CIL.
Gerenciar a execução das atividades relativas à confecção, manutenção e recuperação dos mobiliários
escolares.
Gerenciar o planejamento e as ações para requalificar a rede física dos prédios educacionais;
identificar na Rede Municipal de Ensino as Unidades com aspectos de fragilidade mais significativos;
sistematizar as ações junto às Coordenadorias Regionais de Educação promovendo unidade de
procedimento, no que concerne à implantação de obras educacionais e à manutenção dos prédios
escolares;
gerenciar a execução dos procedimentos administrativos relativos às desapropriações/aquisições;
manter intercâmbio com as entidades públicas e privadas para manutenção e ampliação da rede física
escolar.
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Telefone: (21) 29762470
E-mail: gposme@riodeuca.net
Endereço: Rua Afonso Cavalcanti 455, Bloco A, sala 111
Participar, com o Órgão Gestor do Sistema, da formulação da Política Municipal de Arquivos Públicos e
Privados;
implementar a Política Municipal de Arquivos Públicos e Privados em nível local;
planejar, executar e controlar as atividades do Sistema, no âmbito da Secretaria, observadas as normas
gerais estabelecidas pelo Órgão Gestor;
padronizar os procedimentos técnicos relativos às atividades de produção, classificação, registro,
tramitação, arquivamento, preservação, consulta, expedição, avaliação, transferência e recolhimento de
documentos;
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preservar os atos oficiais de natureza privativa das autoridades da Administração Direta e Indireta do
Município do Rio de Janeiro, compreendendo aqueles normativos e não normativos, em sua forma
original e publicada, em nível local;
participar de intercâmbios de experiências e informações entre órgãos ou agentes setoriais e seccionais
que compõem o Sistema e Instituições afins.
Coordenar, planejar e monitorar as atividades relativas ao processo licitatório para aquisição de bens e
serviços, no âmbito da SME, de acordo com as diretrizes emanadas pelo Subsistema de Infraestrutura e
Logística do Sistema Municipal de Administração;
coordenar a execução das atividades relativas ao preparo das licitações, no âmbito da SME;
realizar as licitações nas diversas modalidades;
elaborar minutas de contratos, contratos de gestão, convênios, termo aditivos e outros instrumentos
congêneres;
coordenar a execução das ações administrativas necessárias à celebração de instrumentos jurídicos;
orientar, técnica e normativamente, as unidades administrativas descentralizadas da SME, no que tange
aos procedimentos relativos às licitações para aquisição de bens e serviços e à elaboração de
instrumentos jurídicos.
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