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    Semana Da Pessoa Com Deficiencia 2023

    Enviado por

    Coordenação - SEME
    Este documento detalha as atividades planejadas para a Semana de Luta das Pessoas com Deficiência em uma escola, incluindo discussões em sala de aula, produções artísticas dos alunos, eventos de abertura e encerramento com participação da comunidade, e visitas de mães de alunos com deficiência para compartilhar suas experiências. O objetivo é mobilizar a escola sobre a importância da inclusão.

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    Semana Da Pessoa Com Deficiencia 2023

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    Coordenação - SEME
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    Este documento detalha as atividades planejadas para a Semana de Luta das Pessoas com Deficiência em uma escola, incluindo discussões em sala de aula, produções artísticas dos alunos, eventos de abertura e encerramento com participação da comunidade, e visitas de mães de alunos com deficiência para compartilhar suas experiências. O objetivo é mobilizar a escola sobre a importância da inclusão.

    Descrição original:

    Planejamento para a semana da luta de pessoa com deficiência

    Título original

    Semana da pessoa com deficiencia 2023

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    Semana Da Pessoa Com Deficiencia 2023

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    Coordenação - SEME
    Este documento detalha as atividades planejadas para a Semana de Luta das Pessoas com Deficiência em uma escola, incluindo discussões em sala de aula, produções artísticas dos alunos, eventos de abertura e encerramento com participação da comunidade, e visitas de mães de alunos com deficiência para compartilhar suas experiências. O objetivo é mobilizar a escola sobre a importância da inclusão.

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    21 de Setembro

    Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência “Conectar e somar para construir a inclusão”
    2023

    “Inclusão é responsabilidade coletiva: Somos parte!”

    Objetivo geral: Mobilizar os sujeitos inseridos na escola sobre a importância do desenvolvimento de meios de inclusão das
    pessoas com deficiência na sociedade.
    SEGUNDA-FEIRA e TERÇA - FEIRA, 17, 18 DE SETEMBRO DE 2023
    HORÁRIO AÇÃO LOCAL RESPONSÁVEIS

    O professor na sala de aula trabalhará textos, vídeos,


    músicas sobre a importância da SEMANA DE LUTA
    DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS, em seguida Salas de aula Professores da sala regular
    serão produzidos pelos estudantes, paródias,
    poesias, cartazes, mensagens, desenho, pintura, etc.
    LEMBRANDO QUE ESTAS PRODUÇÕES SERÃO
    UTILIZADAS DURANTE A ABERTURA DESTA AÇÃO
    NA QUARTA E NA QUINTA FEIRA.
    QUARTA-FEIRA, 20 DE SETEMBRO DE 2023
    1º e 2º  Abertura oficial na quadra ou no pátio, Quadra do Zélia
    destacando a cor verde com o hasteamento
    das bandeiras (da Escola, Tucano, Bahia,
    Brasil) ao som do Hino Nacional.
     Fala da coordenação e direção.
     Dinâmica que explore a questão da Direção pedagógica e
    conectividade. “O nó da Inclusão” disciplinar, coordenação,
     Música “Vamos construir” coreografada (falar professores, pessoal de
    com Jobson) apoio e xerifes das turmas.
     Desfile dos estudantes com as produções
    elaboradas na sala de aula (cartazes,
    mensagens, paródias, poesias, desenhos,
    pintura);
     Vivências Inclusivas: Vencendo Barreiras (Dr.
    João Santos, Professora Vera Serra,
    Estudante Lara Pimentel Gonçalves e sua
    mãe, Geisa, Pollyana Calazans dos Santos
    (Presidenta da Associação Mães Guerreiras),
    enfermeira Osana, professora Ítala.
    QUINTA- FEIRA, 21 DE SETEMBRO DE 2023
     Ação de mobilização da Associação das Mães Praça da Matriz  SEME e Associação
    Guerreiras e SEME. das Mães Guerreiras.
     Passeata da prefeitura à praça.
     Participação dos estudantes das respectivas
    turmas: 6º A, 6º B, 7º A, 7º B, 8º A. Durante a
    passeata os estudantes farão a exposição das
    paródias, poesias, cartazes, mensagens,
    desenho, pintura que foram produzidos na sala
    de aula.

     Convidar as mães dos estudantes com


    deficiência para visitar as salas de aulas dos
    filhos, conversando com a turma, dos
    desafios/barreiras, potencialidades e da Sala de aula Mães de alunos
    importância da contribuição dos colegas e
    professores no processo de inclusão.
    (IMPORTANTE SALIENTA QUE ESTA AÇÃO
    ACONTECERÁ NO DECORRER DA SEMANA)
    Sugestões para trabalhar na sala de aula:
    Texto:

    Obs.: Este texto pode ser passado em power point, impresso e


    utilizado pelo celular.

    Videos:
    https://www.youtube.com/watch?v=3Le1hywiT3o
    https://www.youtube.com/watch?v=nLBngxjRgoY
    https://www.youtube.com/watch?v=2MWHTiTW39E
    vídeo de música:
    https://www.youtube.com/watch?v=iExMY79fmW0
    https://www.youtube.com/watch?v=XpG6DoORPIs
    https://www.youtube.com/watch?v=KuuoQ6n7o6c
    Músicas:

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