Projeto Social Ubc

PROJETO SOCIAL UBC
Grupo
RGM Nome
34621130 Emily Belentani Almeida
34258922 Alinne Gonçalves da Silva
33757241 Gabriele Domingues Martins
33591440 Bruna Carolina de Oliveira Guimarães
34664114 Mikaelly Vitoria Mendonça Ferreira
1 NOME DA COMUNIDADE: Comunidade de crianças carentes ( Rocinha – RJ)
Área temática (assinale de acordo com a afinidade):

( ) – 1) Meio Ambiente, Sustentabilidade e Responsabilidade Social;
( ) – 2) Saúde e Bem-Estar;
( ) – 3) Direitos Humanos, Justiça, Trabalho, Empregabilidade e Desenvolvimento Regional;
(X) – 4) Educação, Desenvolvimento Humano e Cultura.
2 - OBJETIVO GERAL
O objetivo é criar novos meios de educação, projetos culturais para desenvolver a
criatividade e conseguirmos por fim tirar mais e mais crianças do meio de tráfico e da morte
precoce.
3 - Objetivos de Desenvolvimento sustentável (ODS) QUE ESTÃO

RELACIONADOS AO PROJETO
Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 1: Acabar com a pobreza em todas as suas formas,

em todos os lugares
Meta 1.2: Até 2030, reduzir pela metade a proporção de pessoas que vivem com menos de
US$ 1,90 por dia
Objetivo:
Aumentar o acesso à educação de qualidade para crianças carentes da Rocinha, a fim de

reduzir a pobreza e a desigualdade social.
4 - MAPEAMENTO E DIAGNÓSTICO DA COMUNIDADE
Dados e informações:
A Rocinha é uma favela localizada na zona sul do Rio de Janeiro, com uma população
estimada em 70 mil habitantes. A maioria da população é de baixa renda e convive com
problemas como violência, pobreza e falta de oportunidades.
Diagnóstico
As crianças carentes da Rocinha enfrentam diversos desafios, como:
 Acesso limitado à educação de qualidade;

 Falta de oportunidades para desenvolvimento humano e cultural;
 Exposição à violência e à criminalidade.
Assuntos e temas abordados:
O projeto de Educação, Desenvolvimento Humano e Cultura para crianças carentes da

Rocinha abordará os seguintes assuntos e temas:
 Educação: alfabetização, letramento, matemática, ciências, língua portuguesa, etc.;

 Desenvolvimento humano: autoestima, habilidades sociais, inteligência emocional,
etc.;
 Cultura: artes, música, dança, esportes, etc.
5 - PROBLEMAS SOCIAIS E AÇÕES PARA IMPACTOS POSITIVOS

A comunidade enfrenta diversos problemas sociais, como pobreza, violência, desigualdade e
falta de oportunidades.
As crianças carentes da Rocinha são as mais afetadas por esses problemas. Elas têm acesso
limitado à educação, à saúde e à cultura. Muitas delas são obrigadas a trabalhar para ajudar a
sustentar a família, o que prejudica sua educação e seu desenvolvimento.
Um projeto de educação, desenvolvimento humano e cultura pode ter um impacto positivo

significativo sobre a vida das crianças carentes da Rocinha. Esse projeto deve ter como
objetivo:
 Melhorar o acesso à educação: Oferecer educação de qualidade, inclusiva e equitativa

para todas as crianças, independentemente de sua condição social.
 Promover o desenvolvimento humano: Investir no desenvolvimento físico, emocional,
intelectual e social das crianças
 Fomentar a cultura: Oferecer oportunidades para as crianças se expressarem e se
envolverem com a cultura.
Para alcançar esses objetivos, o projeto deve incluir as seguintes ações:
 Ampliar a oferta de vagas nas escolas: Construir novas escolas e ampliar o número de
vagas nas escolas existentes.
 Fortalecer o ensino fundamental: Investir na formação de professores, na atualização
dos currículos e na melhoria da infraestrutura das escolas.
 Oferecer programas de apoio às famílias: Oferecer programas de alfabetização de pais
e responsáveis, de orientação parental e de apoio psicológico.
 Promover a cultura: Oferecer atividades culturais, como aulas de música, dança, teatro
e artes visuais.
6 - CONCLUSÃO

Rocinha será um sucesso. Ele responderá aos objetivos gerais do projeto, que são:
 Aumentar o acesso à educação de qualidade para crianças carentes da Rocinha;

 Promover o desenvolvimento humano e cultural de crianças carentes da Rocinha;
 Reduzir a vulnerabilidade social de crianças carentes da Rocinha.
O projeto alcançará esses objetivos por meio de uma série de atividades, incluindo:
 Oferecimento de aulas de reforço escolar;

 Promoção de atividades culturais e esportivas;
 Fornecimento de refeições e materiais escolares;
 Atendimento psicossocial.
As atividades do projeto impactarão positivamente as crianças carentes da Rocinha de várias

maneiras. Elas melhorarão o desempenho escolar das crianças, promoverão o
desenvolvimento de suas habilidades socioemocionais e culturais, e reduzirão a
vulnerabilidade social delas.

Rocinha é um exemplo de como a educação pode ser uma ferramenta poderosa para promover
o desenvolvimento humano e reduzir a vulnerabilidade social.
7 - REFERÊNCIAS
https://veja.abril.com.br/coluna/radar-economico/criancas-da-rocinha-tem-aulas-de-robotica-
gratuitas-em-instituto-social
http://cidadedasartes.rio.rj.gov.br/noticias/interna/836
https://transformabrasil.com.br/projeto/csecr-centro-social-educ-e-cultura-da-rocinha
https://www.atados.com.br/ong/associacao-ref-rocinha

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3 - Objetivos de Desenvolvimento sustentável (ODS) QUE ESTÃO

Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 1: Acabar com a pobreza em todas as suas formas,

Aumentar o acesso à educação de qualidade para crianças carentes da Rocinha, a fim de

As crianças carentes da Rocinha enfrentam diversos desafios, como:

 Acesso limitado à educação de qualidade;

Assuntos e temas abordados:

O projeto de Educação, Desenvolvimento Humano e Cultura para crianças carentes da

 Educação: alfabetização, letramento, matemática, ciências, língua portuguesa, etc.;

5 - PROBLEMAS SOCIAIS E AÇÕES PARA IMPACTOS POSITIVOS

Um projeto de educação, desenvolvimento humano e cultura pode ter um impacto positivo

 Melhorar o acesso à educação: Oferecer educação de qualidade, inclusiva e equitativa

Para alcançar esses objetivos, o projeto deve incluir as seguintes ações:

O projeto de Educação, Desenvolvimento Humano e Cultura para crianças carentes da

 Aumentar o acesso à educação de qualidade para crianças carentes da Rocinha;

 Oferecimento de aulas de reforço escolar;

As atividades do projeto impactarão positivamente as crianças carentes da Rocinha de várias

O projeto de Educação, Desenvolvimento Humano e Cultura para crianças carentes da

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