FACULDADE COSMOPOLITA

FERNANDA LAYSE ARAÚJO DOS SANTOS

NATHÁLIA ARAÚJO DA SILVA
TAINÁ SIQUEIRA BRIGLIA

TIPOS DE GRÁFICOS

Belém – PA

2020
FERNANDA LAYSE ARAÚJO DOS SANTOS
NATHÁLIA ARAÚJO DA SILVA
TAINÁ SIQUEIRA BRIGLIA

TIPOS DE GRÁFICOS

Trabalho apresentado como requisito para

obtenção de nota para a 1ª NPC da disciplina de
Bioestatística, da Faculdade Cosmopolita.
Prof.º: Sleimann Augusto El Souki Cerbino.

Belém – PA

2020
GRÁFICO EM BARRAS

O gráfico em barras é utilizado para apresentar variáveis qualitativas, ou seja,

separadas em grupos ou categorias. Os dados podem ser inteiros ou percentuais.

• Exemplo 1

Estudo realizado em uma escola de ensino fundamental separou crianças do primeiro

ao terceiro ano para verificar os jogos que mais agradam as crianças na aula de
Educação Física. Cada ano possui um total de 30 alunos.

3° ano
Séries

Futebol
2° ano Vôlei
Queimado
1° ano

0 5 10 15 20 25
N° de crianças

Portanto, pode-se observar que em todas as turmas o Futebol tem mais aceitação.
Em seguida, a Queimada possui aceitação mediana em todas as turmas, sendo o
Vôlei a atividade com menor aceitação.

• Exemplo 2

Em uma turma com 40 alunos, sendo composta por 23 meninas e 17 meninos, um

teste foi realizado para verificar o diferencial entre meninos e meninas.
Crianças

Português
Biologia
Meninas
Artes
Meninos Matemática

0 2 4 6 8 10
N° de opiniões
Meninos: observou-se que há mais preferência por matemática e biologia entre os
meninos.
Meninas: observou-se que há mais preferência por português e artes entre as
meninas.

GRÁFICO DE SETORES

Também conhecido como gráfico pizza ou torta, é um gráfico construído em

setores no qual tem como base um círculo que representa o todo e os setores
correspondem as partes de maneira proporcional. Geralmente este gráfico é usado
para fazer comparações entre as partes, pois os ângulos são proporcionais às
porcentagens apresentadas.

Para a sua construção é preciso ter em mente que a área completa corresponde
ao ângulo de 360°, no qual os dados percentuais equivalem a 100%. Sendo assim,
com base nesta informação é possível elaborar o gráfico com qualquer valor.

• Exemplo 1
No brasil há uma alta taxa de mortalidade por acidente de trânsito. Ao longo do mês
de Fevereiro, a cidade de Belém registrou os seguintes dados:

Nº de Porcentagem
Categoria
acidentes (%)
Colisão 4 7,7%
Capotagem 10 19,2%
Atropelamento 15 28,8%
Choque em objeto fixo 3 5,8%
Outro 20 38,5%
Total 52 100%

Representando os dados através do gráfico de setores tem-se:

 Nº DE ACIDENTES EM BELÉM NO MÊS DE FEVEREIRO

7,7% Colisão

Capotagem
38,5% 19,2%

Atropelamento

Choque em objeto
fixo
28,8%
Outro
5,8%

• Exemplo 2
No ano de 2009 foi feio um levantamento em relação a quantidade de florestas no
país. Os dados foram obtidos e reunidos pelo Ministério do meio Ambiente,
disponibilizados no Florestas do Brasil em resumo - 2010: dados de 2005-2010. Sendo
assim temos a tabela:

Mostrando no formato de gráfico de setores, os dados se apresentam:

 ÁR E AS D E F L O R E STAS N O B R AS I L ( 2 0 0 9 )
1,3%

Florestas
Naturais

Florestas
Plantadas
98,7%

DIAGRAMA DE LINHAS

O Diagrama de Linhas é um tipo de gráfico comum e muito utilizado para

mostrar marcadores, como resultados ou evoluções de notas.

• Exemplo 1

Um cursinho pré-vestibular abriu turma com 30 alunos para o curso de redação. A

média das notas ao longo do ano curso pode ser observada no diagrama.

NOTAS
1000
900
800
700
600
Notas

500
400 notas
300
200
100
0
agosto setembro outubro novembro
Meses
Pode-se observar que a média das notas se manteve abaixo de 800 nos três primeiros
meses, entretanto a média das notas teve uma leve melhora significativa no último
mês antes da prova.

• Exemplo 2

Estudo realizado para avaliar o percentual de crianças vacinas no ano de 2000 até
2020.

100%
90%
80%
CRIANÇAS VACINADAS

70%
60%
10 a 15 anos
50%
40% 5 a 10 anos

30% 0 a 5 anos
20%
10%
0%
2000 2010 2020
ANOS

Resultado: no ano 2000, poucas crianças haviam sido vacinadas, independente da

idade. De 2010 a 2020 houve um aumento significativo no número de crianças
vacinas, entretanto, jovens de 10 a 15 anos houveram o menor índice de vacinação.

DIAGRAMA DE DISPERSÃO

É formado por eixos verticais "y" (dependentes) e horizontais "x"

(independentes), correlacionando causa e efeito. Essa correlação pode ser fraca ou
forte, nula ou perfeita e positiva (direta) ou negativa (inversa). É uma das ferramentas
que compõe a qualidade.

● Exemplo 1:
Relação entre preço e vendas de produtos de determinada loja.

Preço X Vendas:
 Preço (R$) Vendas

10 80

20 70

30 60

40 50

50 40

60 30

70 20

80 10

Correlação Negativa (inversa) e Perfeita:

90
80
70
60
VENDAS

50
40
30
20
10
0
0 20 40 60 80 100
PREÇO (R$)

● Exemplo 2:
Relação entre idade e gastos de determinadas pessoas em uma panificadora.

Idade X Gastos:

Idade (anos) Gasto (R$)

20 15

25 10
 30 30

35 25

40 20

45 35

50 5

55 40

Correlação fraca, quase nula:

45

40

35

30
GASTOS

25

20

15

10

0
0 10 20 30 40 50 60
IDADE

HISTOGRAMA

É um gráfico formado por colunas unidas, onde, no eixo vertical ficam os valores
das frequências (absolutas ou relativas) e no eixo horizontal ficam as classes e tem
como objetivo ilustrar como uma determinada amostra ou população de dados está
distribuída.

● Exemplo 1:
Os dados abaixo representam os pesos de 10 pacientes que foram atendidos
determinado dia por um nutricionista.
 20kg 40kg 53kg 58kg 60kg 65kg 70kg 74kg 80kg 80kg

Dessa forma:

√10: 3,16 (4 classes)

80-10: 70 (70 amplitude)

70/4: 17,5 (18 intervalo)

Distribuição de peso (kg):

Classes Frequência Absoluta

20 |- 38 1

38 |- 56 2

56 |- 74 4

74 |- 92 3

Total 10

Gráfico de Frequência Absoluta:

 ● Exemplo 2:
Os dados abaixo representam as idades de 20 pessoas que foram atendidas em
determinado dia por uma clínica de estética.

18 18 21 25 25 28 29 31 31 31 34 36 37 37 37 40 40 41 41 45

Dessa forma:
√20: 4,47 (5 classes)

45-18: 27 (amplitude)

27/5: 5,4 (6 intervalos)

Distribuição de idade (anos):

Classes Frequência Absoluta

18 |- 24 3

24 |- 30 4

30 |- 36 4

36 |- 42 8

42 |- 48 1

Total 20

Gráfico de Frequência Absoluta:

POLÍGONO DE FREQUÊNCIAS

O polígono de frequências é um gráfico em linhas, que pode ser construído a

partir de uma tabela de distribuição de frequência ou de um histograma. Os pontos
são definidos após o valor do ponto médio dos intervalos de classe (eixo das abcissas)
e as frequências absolutas (eixo das ordenadas), depois esses pontos são unidos por
uma linha.

• Exemplo 1
Um hospital, localizado na cidade de Belém, verificou a taxa de pulsação dos
pacientes que se encontravam na sala de espera. A enfermeira responsável criou uma
tabela para levar à direção do hospital. A tabela criada segue abaixo:

Taxa de pulsação Pacientes Ponto médio

60 |- 70 20 65
70 |- 80 4 75
80 |- 90 15 85
90 |- 100 6 95
100 |- 110 5 105
Total 50

A direção decidiu criar um gráfico para apresentar esses dados à população através
de um banner, que ficará exposto na entrada do espaço:

TAXA DE PULSAÇÃO DOS PACIENTES DO HOSPITAL DE BELÉM

25

20
PACIENTES

15

10

0
65 75 85 95 105
TAXA DE PULSAÇÃO
 • Exemplo 2

Os alunos do curso de Fisioterapia da Faculdade Cosmopolita, realizaram uma

pesquisa para saber a estatura dos alunos do turno da manhã da instituição, após
colherem os dados construíram um histograma com as informações.

ESTATURA DOS ALUNOS DO TURNO DA MANHÃ DA

FACULDADE COSMOPOLITA
80

70

60

50
ALUNOS

40

30

20

10

0
1,60 1,70 1,80 1,90
ALTURA

Apesar de terem decidido que esse gráfico seria o melhor para a visualização, o
professor Sleimann Cerbino, de Bioestatística achou melhor que os alunos
apresentassem os dados em um polígono de frequência. Então depois de refeito o
gráfico foi apresentado:

ESTATURA DOS ALUNOS DO TURNO DA MANHÃ DA

FACULDADE COSMOPOLITA

80
70
60
50
ALUNOS

40
30
20
10
0
1,60 1,70 1,80 1,90
ALTURA
 REFERÊNCIAS

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (Brasil). Tipos de

gráficos no ensino. IBGEeduca Professores, [2019?]. Disponível em:
https://educa.ibge.gov.br/professores/educa-recursos/20773-tipos-de-graficos-no-
ensino.html#texto--single__section--3. Acesso em: 12 abr. 2020.

VIEIRA, Sonia. Introdução à bioestatística. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. 345

p. E-book.