Apostila Módulo A1 - Termologia

A
CONQUISTA
DA FÍSICA
A1
M
atemática
astigada
A CONQUISTA DA FÍSICA
Questão 4
AULA A01
(Unisa-SP) O fato de o calor passar de um corpo
para outro deve-se:
Questões da Aula
a) à quantidade de calor existente em cada um.
Questão 1 b) à diferença de temperatura entre eles.
c) à energia cinética total de suas moléculas.
(PUCCAMP-SP) Sobre o conceito de calor, pode-se d) ao número de calorias existentes em cada um.
afirmar que se trata de uma: e) Nada do que se afirmou acima é verdadeiro.
a) medida da temperatura do sistema.
b) forma de energia em trânsito. Questão 5
c) substância fluida.
(PUC-SP) Assinale a frase mais correta
d) quantidade relacionada com o atrito.
conceitualmente
e) energia que os corpos possuem.
a) “estou com calor.”
Questão 2 b) “vou medir a febre dele.”
(UFSM-RS) Calor é: c) “O dia está quente. Estou recebendo muito
calor.”
a) a energia contida em um corpo. d) “O dia está frio. Estou recebendo muito frio.”
b) a energia que se transfere de um corpo para e) “As alternativas c e d estão corretas.”
outro, quando existe uma diferença de
temperatura entre eles. Questão 6
c) um fluido invisível e sem peso, que é transmitido
Dois corpos A e B, de massas mA e mB tais que
de um corpo para outro.
mA > mB, estão às temperaturas Ɵ𝐴 e Ɵ𝐵,
d) a transferência de temperatura de um corpo
respectivamente, com Ɵ𝐴 ≠ Ɵ𝐵. Num dado
para outro.
instante, eles são postos em contato. Ao
e) a energia que se transfere espontaneamente do
alcançarem o equilíbrio térmico, teremos para as
corpo de menor temperatura para o de maior
temperaturas finais Ɵ𝐴' e Ɵ𝐵' :
temperatura.
a) Ɵ𝐴' > Ɵ𝐵'
Questão 3 b) Ɵ𝐴' = Ɵ𝐵'
(Unifesp) O SI (Sistema Internacional de unidades) c) Ɵ𝐴' < Ɵ𝐵'
adota como unidade de calor o joule, pois calor é d) Ɵ𝐴' ≠ Ɵ𝐵'
energia. No entanto, só tem sentido falar em calor
como energia em trânsito, ou seja, energia que se Questão 7
transfere de um corpo a outro em decorrência da
diferença de temperatura entre eles. Assinale a Se dois corpos estiverem em equilíbrio térmico
afirmação em que o conceito de calor está com um terceiro, conclui-se que:
empregado corretamente. a) Os três acham-se em repouso.
a) A temperatura de um corpo diminui quando ele b) Os dois corpos estão em equilíbrio térmico
perde parte do calor que nele estava armazenado. entre si.
b) A temperatura de um corpo aumenta quando ele c) A diferença entre as temperaturas dos corpos é
acumula calor. diferente de zero.
c) A temperatura de um corpo diminui quando ele d) A temperatura do terceiro corpo aumenta.
cede calor para o meio ambiente. e) Os dois corpos possuem a mesma quantidade
d) O aumento da temperatura de um corpo é um de calor
indicador de que esse corpo armazenou calor.
e) Um corpo só pode atingir o zero absoluto se for
esvaziado de todo o calor nele contido.
2 A1 • Termologia
Questões de Fixação
Questão 8
(UFV-MG) Quando dois corpos de materiais
diferentes estão em equilíbrio térmico, isolados
do meio ambiente, pode-se afirmar que:
a) o mais quente é o que possui menor massa.
b) apesar do contato, suas temperaturas não
variam.
c) o mais quente fornece calor ao mais frio.
d) o mais frio fornece calor ao mais quente.
e) suas temperaturas dependem de suas
densidades.
Questão 9
Assinale a afirmação em que o conceito de calor
está empregado corretamente.
a) A temperatura de um corpo diminui quando ele
perde parte do calor que nele estava armazenado.
b) A temperatura de um corpo aumenta quando ele
acumula calor.
c) A temperatura de um corpo diminui quando ele
cede calor para o meio ambiente.
d) O aumento da temperatura de um corpo é um
indicador de que esse corpo armazenou calor
Complementares
Questão 10
(FEI-SP) Um sistema isolado termicamente do meio
possui três corpos, um de ferro, um de alumínio e
outro de cobre. Após um certo tempo verifica-se
que as temperaturas do ferro e do alumínio
aumentaram. Podemos concluir que:
a) o corpo de cobre também aumentou a sua
temperatura.
b) o corpo de cobre ganhou calor do corpo de
alumínio e cedeu calor para o corpo de ferro..
c) o corpo de cobre permanece com a mesma
temperatura.
d) o corpo de cobre diminuiu a sua temperatura.
A1 • Termologia 3
Modelos ENEM
Questão 11
(ENEM PPL 2013) É comum nos referirmos a dias
quentes como dias “de calor”. Muitas vezes
ouvimos expressões como “hoje está calor” ou
“hoje o calor está muito forte” quando a
temperatura ambiente está alta. No contexto
científico, é correto o significado de “calor” usado
nessas expressões?
a) Sim, pois o calor de um corpo depende de sua
temperatura.
b) Sim, pois calor é sinônimo de alta temperatura.
c) Não, pois calor é energia térmica em trânsito.
d) Não, pois calor é a quantidade de energia
térmica contida em um corpo.
e) Não, pois o calor é diretamente proporcional à
temperatura, mas são conceitos diferentes.
Questão 12
(ENEM DIGITAL 2020) Um fabricante de
termômetros orienta em seu manual de instruções
que o instrumento deve ficar três minutos em
contato com o corpo para aferir a temperatura.
Esses termômetros são feitos com o bulbo
preenchido com mercúrio conectado a um tubo
capilar de vidro. De acordo com a termodinâmica,
esse procedimento se justifica, pois é necessário
que
a) o termômetro e o corpo tenham a mesma
energia interna.
b) a temperatura do corpo passe para o
termômetro.
c) o equilíbrio térmico entre os corpos seja
atingido.
d) a quantidade de calor dos corpos seja a mesma.
e) o calor do termômetro passe para o corpo.
4 A1 • Termologia
a) Estabeleça uma relação entre a conversão da

AULA A02 escala X e da escala Celsius
b) Determine a temperatura registrada por um
termômetro graduado na escala X quando a
Questões da Aula temperatura for 50ºC
c) Determine que temperatura registra um
termômetro graduado na escala Celsius para um
Questão 1 sistema em que o termômetro graduado na escala
X registra 10ºX
A temperatura média do corpo humano é 36,5ºC.
d) Há uma temperatura em que os dois
Determine essa temperatura em Fahrenheit.
termômetros registram valores que coincidem
numericamente. Qual é essa temperatura?
Questão 2
Dois termômetros fornecem a temperatura de um Questão 5
gás, o primeiro na escala Celsius e o segundo na
escala Fahrenheit, ambos fornecem a mesma Em certo dia, na cidade de Salvador, o serviço de
temperatura, que temperatura é essa? meteorologia anunciou a temperatura máxima de
40ºC e a mínima de 25ºC.
Questão 3 a) Qual a variação de temperatura entre os
instantes em que foram assinaladas as
Certa escala termométrica adota os valores -20 e temperaturas máxima e mínima?
580, respectivamente, para os pontos de fusão e b) Qual o valor dessa variação de temperatura
de ebulição da água. Determine expresso na escala Fahrenheit?
a) A relação de conversão entre essa escala e a
escala Celsius;
Questão 6
b) A indicação que nessa escala corresponde a
20ºC. A temperatura corporal humana pode variar entre
35ºC e 42ºC.
Questão 4 a) Determine os valores desses limites na escala
absoluta Kelvin.
Uma escala termométrica X relaciona-se com a
b) Calcule a variação da temperatura (nas escalas
escala Celsius, segundo o gráfico representado a
Celsius e Kelvin) quando a temperatura de uma
seguir, no qual as ordenadas representam os
pessoa se altera do menor para o maior dos
valores de (temperaturas expressas na escala
valores citados acima.
X) e as abscissas os valores de (temperaturas
expressas na escala Celsius)
Questão 7
Transformando a temperatura de 25ºC para a
escala Fahrenheit e, em seguida, convertendo-a
para escala Kelvin, quais as temperaturas
registradas nas respectivas escalas?
a) 25ºC; 50ºF e 150 K.
b) 25ºC; 88ºF e 136 K.
c) 25ºC; 77ºF e 298 K.
d) 25ºC; 36ºF e 194 K.
A1 • Termologia 5
Questão 8
Em um experimento no laboratório, um aluno
decidiu observar a variação de temperatura em
relação ao comprimento da coluna de mercúrio no
interior de dois termômetros.
Sabendo que o mercúrio é sensível ao calor e a

temperatura marcada no termômetro é
proporcional ao deslocamento do fluido no tubo,
qual a temperatura no termômetro I, em graus
Determine, em graus Kelvin, o módulo da variação
Celsius, sabendo que o termômetro II marca
entre a maior e a menor temperatura da escala
48ºC?
apresentada.
a) 16ºC
b) 32ºC
c) 28ºC Questão 11
d) 46ºC
(Unesp 2003) Uma panela com água é aquecida
Questão 9 de 25°C para 80°C. A variação de temperatura
sofrida pela panela com água, nas escalas Kelvin
(Aprendiz de Marinheiro 2018) Três termômetros e Fahrenheit, foi de:
de mercúrio são colocados num mesmo líquido e,
a) 32 K e 105°F.
atingido o equilíbrio térmico, o graduado na escala
b) 55 K e 99°F.
Celsius registra 45ºC. Os termômetros graduados
c) 57 K e 105°F.
nas escalas Kelvin e Fahrenheit, respectivamente,
d) 99 K e 105°F.
devem registrar que valores?
e) 105 K e 32°F.
a) 218 K e 113ºF
b) 318 K e 113ºF Questão 12
c) 318 K e 223ºF
Julgue as afirmações abaixo:
d) 588 K e 313ºF
e) 628 K e 423ºF I – A escala Celsius atribui 0° para o ponto de
fusão do gelo e 100º para o ponto de ebulição da
Questão 10 água;
II – O limite inferior para a escala Kelvin
(UERJ 2015) No mapa abaixo, está representada a corresponde a -273°C;
variação média da temperatura dos oceanos em III – 1°C equivale a 1°F.
um determinado mês do ano. Ao lado, encontra-se
Estão corretas:
a escala, em graus Celsius, utilizada para a
elaboração do mapa. a) I e II apenas
b) I e III apenas
c) I, II e III
d) II e III apenas
e) I apenas
6 A1 • Termologia
Complementares Questão 16
(MACK-SP) O célebre físico irlandês William
Questão 13
Thomsom, que ficou mundialmente conhecido
Um corpo está numa temperatura que, em ºC, tem pelo título de lorde Kelvin, entre tantos trabalhos
a metade do valor medido em ºF. Determine essa que desenvolveu “criou” a escala termométrica
temperatura na escala Fahrenheit. absoluta. Essa escala, conhecida por escala
Kelvin, consequentemente não admite valores
Questão 14 negativos, e, para tanto, estabeleceu como zero o
estado de repouso molecular. Conceitualmente
(Unifor-CE) Uma escala de temperatura arbitrária X sua colocação é consistente, pois a temperatura
está relacionada com a escala Celsius de acordo de um corpo se refere à medida:
com o gráfico abaixo.
a) da quantidade de movimento das moléculas do
corpo
b) da quantidade de calor do corpo
c) da energia térmica associada ao corpo
d) da energia cinética das moléculas do corpo
e) do grau de agitação das moléculas do corpo
Questão 17
(UFAL) Um termômetro A foi calibrado de modo
que o ponto de gelo corresponde a 2°A e o ponto
de ebulição da água corresponde a 22°A. Esse
As temperaturas de fusão do gelo e de ebulição termômetro de escala A e um termômetro de
da água, sob pressão normal, na escala X valem, escala Celsius indicarão o mesmo valor para a
respectivamente: temperatura de:
a) -100 e 50 a) 25
b) -100 e 0 b) 13
c) -50 e 50 c) 7,5
d) 100 e -100 d) 5,0
e) 100 e 50 e) 2,5
Questão 15 Questão 18
(MACK-SP) As escalas termométricas mais (UNI-RIO) Um pesquisador, ao realizar a leitura da
utilizadas atualmente são a Celsius, a Fahrenheit e temperatura de um determinado sistema, obteve o
a Kelvin. Se tomarmos por base a temperatura no valor - 450.
interior do Sol, estimada em , podemos Considerando as escalas usuais (Celsius,
dizer que tal valor seria praticamente: Fahrenheit e Kelvin), podemos afirmar que o
a) o mesmo, se a escala termométrica utilizada termômetro utilizado certamente não poderia estar
fosse a Kelvin graduado:
b) o mesmo, se a escala termométrica utilizada a) apenas na escala Celsius
fosse a Fahrenheit b) apenas na escala Fahrenheit
c) 273 vezes o valor correspondente à medida c) apenas na escala Kelvin
efetuada na escala Kelvin d) nas escalas Celsius e Kelvin
d) 1,8 vez o valor correspondente à medida e) nas escalas Fahrenheit e Kelvin
efetuada na escala Fahrenheit
e) 0,9 vez o valor correspondente à medida
efetuada na escala Fahrenheit
A1 • Termologia 7
Questão 19 A 5 cm do ponto de fusão do gelo, os

termômetros registram temperaturas iguais a:
(UNI TO) Numa determinada região, registrou-se
a) 25°C e 77°F
certo dia a temperatura de X°C. Se a escala
b) 20°C e 40°F
utilizada tivesse sido a Fahrenheit, a leitura seria 72
c) 20°C e 45°F
unidades mais alta. Determine o valor dessa
d) 25°C e 45°F
temperatura.
e) 25°C e 53°F
a) 50°C
b) 72°C
c) 83,33°C
d) 150°C
e) 1 220°C
Questão 20
(UEPI) Duas escalas termométricas arbitrárias, E e
G, foram confeccionadas de tal modo que as suas
respectivas correspondências com a escala
Celsius obedecem à tabela abaixo.
A relação de conversão entre as escalas E e G é

dada por:
a)
b)
c)
d)
e)
Questão 21
(UFBA) As indicações para o ponto de fusão do
gelo e de ebulição da água sob pressão normal de
dois termômetros, um na escala Celsius e outro na
escala Fahrenheit, distam 20 cm, conforme a
figura.
8 A1 • Termologia
Questão 4
AULA A03
Na figura, a plataforma P é horizontal por estar
apoiada nas bases A e B de coeficientes de
Questões da Aula dilatação iguais, respectivamente, a
Determine as relações dos comprimentos
das barras, a fim de que a plataforma P
Questão 1 permaneça horizontal em qualquer temperatura.
Uma barra apresenta, a 10ºC, comprimento de
90m, sendo feita de um material cujo coeficiente
de dilatação linear médio vale . A barra
é aquecida até 20ºC. Determine
a) a dilatação ocorrida
b) a dilatação relativa, expressa em porcentagem
c) o comprimento final da barra
Duas barras A e B de materiais diferentes que Uma placa apresenta inicialmente área de 1m² a
apresentam a temperatura de 0ºC, comprimentos 0ºC. Ao ser aquecida até 50ºC, sua área aumenta
respectivamente iguais a 75 cm e 75,3 cm. A que de 0,8cm². Determine o coeficiente de dilatação
temperatura essas barras devem ser aquecidas superficial β e o coeficiente de dilatação linear
para que seus comprimentos se tornem iguais. médio do material que constitui a placa
Dados:
Questão 6
Um disco de ebonite tem orifício central de
diâmetro igual a 1 cm.
Questão 3 O coeficiente de dilatação superficial médio da
ebonite é, no intervalo de temperatura
O gráfico mostra como varia o comprimento de
considerado, igual a:
uma barra metálica em função da temperatura
Determine o aumento da área do orifício quando a

temperatura do disco varia de 10ºC para 100ºC.
a) Determine o coeficiente de dilatação linear
médio do metal, no intervalo de temperatura Questão 7
considerado.
Um cubo tem volume de 20cm³ a 10ºC. Determine:
b) Considerando que o gráfico continue com as
mesmas características para temperaturas maiores a) O aumento de volume sofrido pelo cubo quando
que 40ºC, determine o comprimento da barra a sua temperatura se eleva para 40ºC.
70ºC b) a dilatação relativa correspondente, expressa
em porcentagem.
Dado coeficiente linear médio do material do cubo:
A1 • Termologia 9
Questão 8 Tal fenômeno é explicado:

a) pelo aumento de volume da água de 0°C a 4°C,
Um tubo de ensaio apresenta a 0ºC um volume interno
seguido da diminuição do volume a partir de 4°C.
(limitado pelas paredes) de 20 cm³. Determine o volume
interno desse tubo a 50ºC. Dados: b) pela diminuição da densidade da água de 0°C a 4°C,
seguido do aumento da densidade a partir de 4°C.
c) pelo aumento do volume da água a partir de 0°C.
Questão 9
d) pelo aumento da densidade da água de 0 °C a 4°C,
Um recipiente de vidro de coeficiente de dilatação seguido da diminuição da densidade a partir de 4°C.
linear médio tem volume de e) pela diminuição do volume da água a partir de 0°C.
100 cm³ a 0°C, estando completamente cheio
com um líquido. Ao ser aquecido até 200°C,
extravasam 5 cm³ de líquido. Determine:
a) o coeficiente de dilatação aparente do líquido
b) o coeficiente de dilatação real do líquido Questão 13
Uma barra de ouro tem a 0ºC o comprimento de
Questão 10
100 cm. Determine o comprimento da barra
Um recipiente de vidro tem a 0°C volume interno quando sua temperatura passa a ser 50ºC. O
de 30 cm³ e está cheio de mercúrio. Calcule o coeficiente de dilatação linear médio do ouro para
volume de mercúrio derramado quando o conjunto o intervalo de temperatura considerado vale:
é elevado para 100ºC. Dado coeficiente de
dilatação volumétrica do vidro e coeficiente de
dilatação real do mercúrio
Questão 14
Com o auxílio de uma barra de ferro quer-se
determinar a temperatura de um forno. Para tal, a
barra, inicialmente a 20ºC, é introduzida no forno.
Questão 11 Verifica-se que, após o equilíbrio térmico, o
Um líquido cujo coeficiente de dilatação térmica é γ,
alongamento da barra é um centésimo do
tem densidade d1, na temperatura inicial θ1. Ao ser comprimento inicial. Determine a temperatura do
aquecido até uma temperatura θ2, sua densidade se forno. Dados:
altera para d2. Relacione a densidade final d2 com a
variação de temperatura ocorrida Δθ, com a densidade
inicial d1, e com o coeficiente de dilatação térmica γ do
líquido. Questão 15
Questão 12 Na figura está representado o gráfico do
(UFLA-MG) Um bulbo de vidro conectado a um tubo fino, comprimento L de duas barras, A e B, em função
com coeficiente de dilatação desprezível, contendo da temperatura. Sejam respectivamente os
certa massa de água na fase líquida é mostrado a seguir coeficientes de dilatação linear do material das
em três situações de temperatura. Na primeira, o barras A e B. Determine:
sistema está a 4°C; na segunda, a 1°C; e na terceira, a
10°C. Conforme a temperatura, a água ocupa uma certa
porção do tubo.
10 A1 • Termologia
a) os valores dos coeficientes dos materiais das

Questão 20
barras A e B;
b) a temperatura em que a diferença entre os Edificações com grandes extensões horizontais
comprimentos das duas barras é igual a 4 cm. como pontes, linhas ferroviárias e grandes prédios
são construídas em módulos, separados por
Questão 16 pequenos intervalos denominados juntas de
dilatação. Essas juntas são espaços reservados
Uma chapa de chumbo tem área de 900 cm² a
para o aumento de comprimento dos módulos,
10ºC. Determine a área de sua superfície a 60ºC
devido ao aumento de temperatura a que eles
ficam submetidos. Os comprimentos desses
intervalos devem ser:
Questão 17 a) independentes do coeficiente de dilatação

linear do material
(PUC-RS) Um paralelepípedo a 10ºC possui b) independentes do comprimento dos módulos
dimensões iguais a 10 x 20 x 30 cm. Qual é o c) inversamente proporcionais ao coeficiente de
acréscimo de volume que ele sofre quando sua dilatação linear do material
temperatura é elevada para 110ºC? d) inversamente proporcionais ao comprimento
dos módulos
e) diretamente proporcionais ao comprimento dos
módulos
Questão 18
Questão 21
Um recipiente tem, a 0ºC, capacidade (volume
interno) de 1.000 cm³. Ele está completamente (Fatec-SP) Uma placa de alumínio tem um grande
cheio de glicerina. Aquecendo-se o recipiente a orifício circular no qual foi colocado um pino,
100ºC, há um extravasamento de 50,5 cm³ de também de alumínio, com grande folga. O pino e a
glicerina. Determine: placa são aquecidos de 500°C, simultaneamente.
Podemos afirmar que:
a) o coeficiente de dilatação aparente da glicerina;
b) o coeficiente de dilatação real da glicerina. a) a folga irá aumentar, pois o pino ao ser aquecido
Dados: irá contrair-se.
b) a folga diminuirá, pois ao aquecermos a chapa a
área do orifício diminui.
c) a folga diminuirá, pois o pino se dilata muito
Complementares mais que o orifício.
d) a folga irá aumentar, pois o diâmetro do orifício
Questão 19 aumenta mais que o diâmetro do pino.
e) a folga diminuirá, pois o pino se dilata, e a área
(Unifor-CE) Fazendo-se passar vapor d’água por um
do orifício não se altera.
tubo metálico oco, verifica-se que a sua
temperatura sobe de 25°C para 98°C. Verifica-se
também que o comprimento do tubo passa de
800 mm para 801 mm. Pode-se concluir daí que o
coeficiente de dilatação linear do metal vale
a)
b)
c)
d)
e)
A1 • Termologia 11
(Unipa-MG) Considere o microssistema abaixo (Cefet-PR) A figura mostra um anel formado por
formado por duas pequenas peças metálicas, I e II, uma lâmina bimetálica com uma pequena abertura
presas em duas paredes laterais. Observamos (x) entre seus extremos.
que, na temperatura de 15°C, a peça I tem
tamanho igual a 2 cm, enquanto a peça II possui
apenas 1 cm de comprimento. Ainda nesta
temperatura as peças estavam afastadas apenas
por uma pequena distância d igual a 0,005 cm.
Dados:
Sendo os coeficientes de dilatação linear

das substâncias, a distância x:
a) aumenta quando a temperatura aumenta,
quaisquer que sejam os valores de
b) diminui quando a temperatura aumenta, se e
somente se
c) aumenta quando a temperatura diminui,
independentemente dos valores de
d) diminui quando a temperatura também diminui,
Qual deve ser a temperatura do sistema, em °C, se e somente se
para que as duas peças entrem em contato sem e) não altera, qualquer que seja a temperatura e os
empenar? valores de
a) 20 Questão 25
b) 35
c) 50 (Uniube-MG) No continente europeu uma linha
d) 65 férrea da ordem de 600 km de extensão tem sua
e) nenhuma das opções acima temperatura variando de -10°C no inverno até 30°C
no verão. O coeficiente de dilatação linear do
material de que é feito o trilho é .
Questão 23 A variação de comprimento que os trilhos sofrem
(MACK-SP) À temperatura de 0°C, uma barra na sua extensão é, em metros, igual a:
metálica A tem comprimento de 202,0 milímetros, a) 40 b) 100 c) 140 d) 200 e) 240
e outra barra metálica B tem comprimento
200,8 mm. Aquecendo-se essas barras, elas Questão 26
apresentarão o mesmo comprimento à
(UEBA) Uma peça de zinco é construída a partir de
temperatura de:
Dados: uma chapa quadrada de lado 30 cm, da qual foi
a) 100°C retirado um pedaço de área de 500 cm².
b) 150°C Elevando-se de 50°C a temperatura da peça
c) 180°C restante, sua área final, em centímetros
d) 200°C quadrados, será mais próxima de:
e) 220°C
a) 400 b) 401 c) 405 d) 408 e) 416
(FAFEOD-MG) Uma chapa de aço tem um orifício (MACK-SP) No estudo dos materiais utilizados para
circular de 0,4 m de diâmetro e sujeita-se a uma a restauração de dentes, os cientistas pesquisam
variação de temperatura da ordem de 100°C. entre outras características o coeficiente de
Dado: coeficiente superficial do aço = , dilatação térmica. Se utilizarmos um material de
em relação à condição acima descrita é CORRETO coeficiente de dilatação térmica inadequado,
afirmar: poderemos provocar sérias lesões ao dente,
a) A área do orifício sofre um aumento de como uma trinca ou até mesmo sua quebra. Nesse
aproximadamente 280 mm². caso, para que a restauração seja considerada
b) Embora a chapa de aço aumente de tamanho, o ideal, o coeficiente de dilatação volumétrica do
orifício permanece com seu tamanho inalterado. material de restauração deverá ser:
c) O diâmetro do orifício sofre um aumento linear a) igual ao coeficiente de dilatação volumétrica do
de aproximadamente 4,4 mm. dente
d) A área do orifício é reduzida devido à dilatação b) maior que o coeficiente de dilatação
superficial da chapa de aço. volumétrica do dente, se o paciente se alimenta
e) Devido ao alto coeficiente de dilatação do aço, predominantemente com alimentos muito frios
o orifício dobra de tamanho. c) menor que o coeficiente de dilatação
volumétrica do dente, se o paciente se alimenta
Questão 28 predominantemente com alimentos muito frios
d) maior que o coeficiente de dilatação
(MACK-SP) Uma placa de aço sofre uma dilatação volumétrica do dente, se o paciente se alimenta
de 2,4 cm², quando aquecida de 100°C. Sabendo predominantemente com alimentos muito quentes
que o coeficiente de dilatação linear médio do e) menor que o coeficiente de dilatação
aço, no intervalo considerado, é , volumétrica do dente, se o paciente se alimenta
podemos afirmar que a área da placa, antes desse predominantemente com alimentos muito quentes
aquecimento, era:
a) 200,0 m² Questão 31
b) 100,0 m²
c) 2,0 m² (OSEC-SP) Duas esferas de cobre, uma oca e
d) 1,0 m² outra maciça, possuem raios iguais. Quando
e) 0,010 m² submetidas à mesma elevação de temperatura, a
dilatação da esfera oca, comparada com a da
maciça, é:
Questão 29
a) 1 / 3
(UECE) Uma placa quadrada e homogênea é feita b) 3 / 4
de um material cujo coeficiente superficial de c) 4 / 3
dilatação é . O acréscimo de d) a mesma
temperatura, em graus Celsius, necessário para e) n.r.a.
que a placa tenha um aumento de 10% em sua área
é:
a) 80
b) 160
c) 375
d) 625
a) não funciona
Questão 32 b) funciona com precisão abaixo de 0°C
(Cesesp-PE) O tanque de gasolina de um carro, c) funciona com precisão acima de 0°C
com capacidade para 60 litros, é completamente d) funciona melhor do que os termômetros
cheio a 10°C, e o carro é deixado num comuns
estacionamento onde a temperatura é de 30°C. e) funciona independente de qualquer valor
Sendo o coeficiente de dilatação volumétrica da atribuído
gasolina igual a , e considerando
desprezível a variação de volume do tanque, a Questão 36
quantidade de gasolina derramada é, em litros: (UFPA) Um recipiente de vidro encontra-se
a) 1,32 completamente cheio de um líquido a 0°C.
b) 1,64 Quando se aquece o conjunto até 80°C, o volume
c) 0,65 do líquido que transborda corresponde a 4% do
d) 3,45 volume que o líquido possuía a 0°C. Sabendo que
e) 0,58 o coeficiente de dilatação volumétrica do vidro é
de o coeficiente de dilatação real do
Questão 33 líquido vale:
(UNEB-BA) Um recipiente de vidro de capacidade a)

500 cm³ está cheio de um líquido a 10 °C. Sendo o b)
coeficiente de dilatação linear do vidro c)
e o coeficiente de dilatação volumétrica do líquido d)
. e)
O volume do líquido, em centímetros cúbicos, que
transborda, quando a temperatura aumenta para
Questão 37
70 °C, é: (UFRS) Um recipiente de vidro, cujas paredes são
a) 6,6 finas, contém glicerina. O conjunto se encontra a
b) 5,8 20°C. O coeficiente de dilatação volumétrica da
c) 4,3 glicerina é maior do que o coeficiente de dilatação
d) 3,7 volumétrica do vidro. Se a temperatura do conjunto
e) 2,5 se elevar para 60°C, pode-se afirmar que o nível
da glicerina no recipiente:
Questão 34
a) baixa, porque a glicerina sofre um aumento de
(Unimep-SP) Quando um frasco completamente volume menor do que o aumento na capacidade
cheio de líquido é aquecido, verifica-se um certo do recipiente.
volume de líquido transbordado. Esse volume b) se eleva, porque a glicerina aumenta de volume
mede: e a capacidade do recipiente diminui de volume.
a) a dilatação absoluta do líquido menos a do c) se eleva, porque apenas a glicerina aumenta de
frasco volume.
b) a dilatação do frasco d) se eleva, apesar da capacidade do recipiente
c) a dilatação absoluta do líquido aumentar.
d) a dilatação aparente do frasco e) permanece inalterado, pois a capacidade do
e) a dilatação do frasco mais a do líquido recipiente aumenta tanto quanto o volume de
glicerina.
Questão 35
(UFMA) Se o vidro de que é feito um termômetro
de mercúrio tiver o mesmo coeficiente de
dilatação cúbica do mercúrio, pode-se dizer,
corretamente, que esse termômetro:
Modelos ENEM Questão 39

(ENEM CANC 2009) De maneira geral, se a
Questão 38
temperatura de um líquido comum aumenta, ele
sofre dilatação. O mesmo não ocorre com a água,
(ENEM PPL 2009) A dilatação dos materiais em
se ela estiver a uma temperatura próxima a de seu
função da variação da temperatura é uma
ponto de congelamento. O gráfico mostra como o
propriedade física bastante utilizada na construção
volume específico (inverso da densidade) da água
de termômetros (como o ilustrado na figura I)
varia em função da temperatura, com uma
construídos a partir de lâminas bimetálicas, como
aproximação na região entre 0ºC e 10ºC, ou seja,
as ilustradas na figura II, na qual são indicados os
nas proximidades do ponto de congelamento da
materiais A e B — antes e após o seu
água.
aquecimento.
Com base nas leis da termodinâmica e na

dilatação de sólidos sob a influência de
temperatura variável, conclui-se que
a) a lâmina bimetálica se curvará para a direita,
caso o coeficiente de dilatação linear do material B
seja maior que o coeficiente de dilatação linear do
material A
b) a substância utilizada na confecção do material
A é a mesma usada na confecção do material B.
c) a lâmina se curvará para a direita,
independentemente do tipo de material usado em
A e B.
d) o coeficiente de dilatação dos materiais é uma
função linear da variação da temperatura.
e) o coeficiente de dilatação linear é uma grandeza
negativa. A partir do gráfico, é correto concluir que o volume
ocupado por certa massa de água
a) diminui em menos de 3% ao se resfriar de 100ºC
a 0ºC.
b) aumenta em mais de 0,4% ao se resfriar de 4ºC
a 0ºC.
c) diminui em menos de 0,04% ao se aquecer de
0ºC a 4ºC.
d) aumenta em mais de 4% ao se aquecer de 4ºC
a 9ºC.
e) aumenta em menos de 3% ao se aquecer de
0ºC a 100ºC.
Questão 40
(ENEM PPL 2012)
O quadro oferece os coeficientes de dilatação linear de alguns metais e ligas metálicas:
Para permitir a ocorrência do fato observado na tirinha, a partir do menor aquecimento do conjunto, o
parafuso e a porca devem ser feitos, respectivamente, de
a) aço e níquel.
b) alumínio e chumbo.
c) platina e chumbo.
d) ouro e Iatão.
e) cobre e bronze.
Questão 41
(ENEM 2009) Durante uma ação de fiscalização em postos de combustíveis, foi encontrado um mecanismo
inusitado para enganar o consumidor. Durante o inverno, o responsável por um posto de combustível
compra álcool por R$ 0,50/litro, a uma temperatura de 5°C. Para revender o líquido aos motoristas,
instalou um mecanismo na bomba de combustível para aquecê-lo, para que atinja a temperatura de 35°C,
sendo o litro de álcool revendido a R$ 1,60. Diariamente o posto compra 20 mil litros de álcool a 5ºC e os
revende. Com relação à situação hipotética descrita no texto e dado que o coeficiente de dilatação
volumétrica do álcool é de , desprezando-se o custo da energia gasta no aquecimento do
combustível, o ganho financeiro que o dono do posto teria obtido devido ao aquecimento do álcool após
uma semana de vendas estaria entre
a) R$ 500,00 e R$ 1.000,00.
b) R$ 1.050,00 e R$ 1.250,00.
c) R$ 4.000,00 e R$ 5.000,00.
d) R$ 6.000,00 e R$ 6.900,00.
e) R$ 7.000,00 e R$ 7.950,00.
AULA A04 Questão 4

Um broche de prata de massa 20 g a 160ºC é
colocado em 28 g de água inicialmente a 30ºC.
Questões da Aula Qual será a temperatura final de equilíbrio térmico,
admitindo trocas de calor apenas entre a prata e a
Questão 1 água?
Um corpo de massa 200 g é constituído por uma (Dados: calor específico da prata = 0,056 cal/g • ºC;
substância de calor específico 0,4 cal/g • ºC. calor específico da água = 1,0 cal/g • ºC)
Determine: Questão 5
a) a quantidade de calor que o corpo deve receber Num calorímetro de capacidade térmica
para que sua temperatura varie de 5ºC para 35ºC; 8,0 cal/ºC, inicialmente a 10ºC, são colocados
b) que quantidade de calor deve ceder para que 200 g de um líquido de calor específico
sua temperatura diminua de 15ºC; 0,40 cal/g • ºC. Verifica-se que o equilíbrio
c) a capacidade térmica do corpo. térmico se estabelece a 50ºC. Determine a
temperatura inicial do líquido.
Questão 2
Questão 6
A temperatura de 100 g de um líquido cujo calor
específico é 0,5 cal/g • °C sobe de -10°C até No interior de um calorímetro de capacidade
30°C. Em quantos minutos será realizado esse térmica 6 cal/ºC encontram-se 85 g de um líquido
aquecimento com uma fonte que fornece 50 a 18ºC. Um bloco de cobre de massa 120 g e calor
calorias por minuto? específico 0,094 cal/g • ºC, aquecido a 100ºC, é
colocado dentro do calorímetro. O equilíbrio
térmico se estabelece a 42ºC. Determine o calor
Questão 3
específico do líquido.
Um corpo de massa 200 g é aquecido por uma fonte de
potência constante e igual a 200 calorias por minuto. O
gráfico mostra como varia, no tempo, a temperatura do
Questão 7
corpo. Determine a capacidade térmica do corpo e o Uma boca de um fogão com potência de 80W
calor específico da substância que o constitui. fornece calor para uma panela com água,
desprezando a perda para o ambiente e também
para o recipiente, em quanto tempo é possível
elevar a temperatura da água de 25ºC para
95ºC? Dado: c = 1 cal/g • ºC
Questão 8
Qual a potência em W de um equipamento capaz
de subir a temperatura de uma leiteira de 200g
com 400g de leite de 20ºC para 80ºC em 5
minutos, considerando que esse equipamento tem
rendimento de 25%.
Dados:
calor especifico do leite = 1 cal / g • ºC
calor especifico da leiteira = 0,2 cal / g • ºC
1 cal = 4J
Questões de Fixação Questão 14

Colocam-se 500 g de ferro (c = 0,1 cal/g • ºC) a
Questão 9 42ºC num recipiente de capacidade térmica
Um corpo de massa 50 g recebe 300 cal e sua desprezível contendo 500g de água
temperatura sobe de -10ºC até 20ºC. Determine a (c = 1 cal/g • ºC) a 20ºC. Determine a temperatura
capacidade térmica do corpo e o calor específico final de equilíbrio térmico.
da substância que o constitui.
Questão 15
Questão 10 Um bloco de alumínio (c = 0,22 cal/g • ºC) de
Um quilograma de glicerina, de calor específico massa 100 g é deixado no interior de um forno
0,6 cal/g • ºC, inicialmente a -30ºC, recebe até entrar em equilíbrio térmico com ele. Logo ao
12.000 cal de uma fonte. Determine a temperatura ser retirado, é colocado em 4.400 g de água
final da glicerina. (c = 1 cal/g • ºC) a 30ºC. A temperatura de
equilíbrio térmico é 32ºC. Determine a temperatura
Questão 11 do forno.
Questão 16
Uma fonte térmica fornece, em cada minuto,
(Mackenzie-SP) Um calorímetro de capacidade
20 cal. Para produzir um aquecimento de 30ºC em
térmica 40 cal/ºC contém 110 g de água (calor
50 g de um líquido, são necessários 15 min.
específico = 1 cal/g • ºC) a 90ºC. Que massa de
Determine o calor específico do líquido e a
alumínio (calor específico = 0,2 cal/g • ºC), a
capacidade térmica dessa quantidade de líquido.
20ºC, devemos colocar nesse calorímetro para
Questão 12 esfriar a água a 80ºC?
Para sofrer determinada variação de temperatura, Questão 17

um bloco metálico deve permanecer 3 min em (FUVEST) Dois recipientes iguais A e B, contendo
presença de uma fonte de fluxo constante. A dois líquidos diferentes, inicialmente a 20ºC, são
mesma massa de água, para sofrer a mesma colocados sobre uma placa térmica, da qual
variação de temperatura, exige 12 min em recebem aproximadamente a mesma quantidade
presença da fonte (calor específico da água: de calor. Com isso, o líquido em A atinge 40ºC,
c = 1 cal/g • ºC). Determine o calor específico do enquanto o líquido em B, 80ºC.
metal.
Questão 13
Um corpo é colocado em presença de uma fonte
térmica de fluxo 2 cal/s. O gráfico do aquecimento
em função do tempo, em minutos, é o
apresentado. Sendo 60 g a massa do corpo,
determine sua capacidade térmica e o calor
específico do material que o constitui.
Se os recipientes forem retirados da placa e seus

líquidos misturados, a temperatura final da mistura
ficará em torno de:
a) 45 ºC
b) 50 ºC
c) 55 ºC
d) 60 ºC
e) 65 ºC
a) 1/4
Questão 18 b) 1/2
(UFF-RJ) c) 1
d) 2
Duelo de Gigantes
O Rio Amazonas é o maior rio do mundo em Questão 20
volume de água, com uma vazão em sua foz de,
aproximadamente, 175 milhões de litros por (Ufes) Dois objetos, A e B, são constituídos do
segundo. A usina hidroelétrica de Itaipu (foto) mesmo material e recebem a mesma quantidade
também é a maior do mundo, em operação. A de calor. Observa-se que a variação da
potência instalada da usina é de 12,6 Bilhoes de temperatura do objeto A é o dobro da variação da
Watts. temperatura do objeto B. Podemos, então, afirmar
que:
a) a capacidade térmica de B é o dobro da de A.
b) o calor específico de B é o dobro do de A.
c) a capacidade térmica de A é o dobro da de B.
d) o calor específico de A é o dobro do de B.
e) os dois objetos têm coeficiente de dilatação
térmica diferente.
Questão 21
(VUNESP) A respeito da informação “O calor
específico de uma substância pode ser
Suponha que toda essa potência fosse utilizada considerado constante e vale 3 J/g • ºC”, três
para aquecer a água que flui pela foz do Rio estudantes, I, II e III, forneceram as explicações
Amazonas, sem que houvesse perdas de energia. seguintes:
Nesse caso, a variação de temperatura dessa
I. Se não ocorrer mudança de estado, a
água, em graus Celsius, seria da ordem de:
transferência de 3 J de energia térmica para 1 g
a) dessa substância provoca elevação de 1ºC na sua
b) temperatura.
c)
II. Qualquer massa em gramas de um corpo
d)
construído com essa substância necessita de 3 J
e)
de energia térmica para que sua temperatura se
eleve de 1ºC.
III. Se não ocorrer mudança de estado, a
transferência de 1 J de energia térmica para 3 g
dessa substância provoca elevação de 1ºC na sua
Questão 19
temperatura.
(UERJ) Considere duas amostras, X e Y, de Dentre as explicações apresentadas:
materiais distintos, sendo a massa de X igual a
a) apenas I está correta.
quatro vezes a massa de Y. As amostras foram
b) apenas II está correta.
colocadas em um calorímetro e, após o sistema
c) apenas III está correta.
atingir o equilíbrio térmico, determinou-se que a
d) apenas I e II estão corretas.
capacidade térmica de X corresponde ao dobro da
e) apenas II e III estão corretas.
capacidade térmica de Y.
Admita que cx e cy sejam os calores específicos,
respectivamente, de X e Y.
A razão cx / cy é dada por:
(PUC-SP) Uma barra de alumínio, inicialmente a
Questão 22 20°C, tem, nessa temperatura, uma densidade
(UFSM-RS) Entre dois corpos em contato linear de massa igual a A barra é
diatérmico, não há troca de energia na forma de aquecida, sofrendo uma variação de comprimento
calor. de 3 mm. Sabe-se que o alumínio tem coeficiente
Então, os dois corpos têm iguais: de dilatação linear térmica igual a e
seu calor específico é 0,2 cal/g °C. A quantidade
a) quantidades de calor
de calor absorvida pela barra é:
b) temperaturas
c) capacidades térmicas a) 35 cal
d) calores específicos c) 90 cal
e) energias cinéticas e) 500 cal
b) 70 cal
Questão 23 d) 140 cal
(UFPE) O gráfico representa a temperatura em
Questão 27
função do tempo para 1,0 kg de um líquido não
volátil, inicialmente a 20°C. A taxa de aquecimento (UFPel-RS) No nordeste do Brasil, as condições de
foi constante e igual a 4600 J/min. Qual o calor insolação favorecem o uso do fogão solar, cujo
específico do líquido, em J/(kg °C)? funcionamento é baseado na concentração de
energia por meio de espelhos. A água absorve
20.000 calorias por minuto quando aquecida num
determinado tipo de fogão solar. Determine o
tempo necessário para aquecer 4 kg de água de
30°C a 80°C. Considere o calor específico da
água a 1 cal/g °C.
(UNIC-MT) Uma manivela é usada para agitar 100
(MACK-SP) Um disco de chumbo, de massa 100 g,
gramas de água contida num recipiente
se encontra inicialmente a 10°C, quando passa a
termicamente isolado. Para cada volta da manivela
ser aquecido por uma fonte térmica. Após ter
é realizado um trabalho de 0,1 joule sobre a água.
recebido 30 calorias, sua área irá aumentar de:
O número de voltas necessário para que a
a) 0,06% temperatura aumente de 1 °C é:
b) 0,03% (Considere: 1 cal = 4,2 J.)
c) 0,003%
a) 2 800 voltas
d) 0,0006%
b) 3 700 voltas
e) 0,0003%
c) 5 500 voltas
Questão 25 d) 3 000 voltas
e) 4 200 voltas
(UFAL) O calor específico do chumbo é
0,031 cal/g • °C. Em um trabalho científico, esse Questão 29
valor deve ser expresso, no Sistema Internacional, (UFRN) Um copo de água está à temperatura
em J/kg • K. Lembrando que 1 cal = 4,186 J, o calor ambiente de 30°C. Joana coloca cubos de gelo
específico do chumbo é, no Sistema Internacional: dentro da água. A análise dessa situação permite
a) afirmar que a temperatura da água irá diminuir
b) porque:
a) o gelo irá transferir frio para a água
c)
b) a água irá transferir calor para o gelo
d) c) o gelo irá transferir frio para o meio ambiente
e) d) a água irá transferir calor para o meio ambiente
Modelos ENEM Qual foi a temperatura da água, em grau Celsius,

medida ao final do experimento?
Questão 30 a) 25
b) 27
(ENEM PPL 2009) O Inmetro procedeu à análise de
c) 45
garrafas térmicas com ampolas de vidro, para
d) 50
manter o consumidor informado sobre a
e) 70
adequação dos produtos aos Regulamentos e
Normas Técnicas. Uma das análises é a de Questão 32
eficiência térmica. Nesse ensaio, verifica-se a
capacidade da garrafa térmica de conservar o (ENEM 2020) Mesmo para peixes de aquário,
líquido aquecido em seu interior por determinado como o peixe arco-íris, a temperatura da água fora
tempo. A garrafa é completada com água a 90ºC da faixa ideal (26ºC a 28ºC) bem como sua
até o volume total. Após 3 horas, a temperatura do variação brusca, pode afetar a saúde do animal.
líquido é medida e deve ser, no mínimo, de 81ºC Para manter a temperatura da água dentro do
para garrafas com capacidade de 1 litro, pois o aquário na média desejada, utilizam-se dispositivos
calor específico da água é igual a 1 cal/gºC. de aquecimento com termostato. Por exemplo,
Disponível em: para um aquário de 50 L, pode-se utilizar um
http://www.inmetro.gov.br/consumidor/produtos/garrafavidro.asp.
Acesso em: 3 maio 2009 (adaptado) sistema de aquecimento de 50 W otimizado para
Atingindo a água 81ºC nesse prazo, a energia suprir sua taxa de resfriamento. Essa taxa pode ser
interna do sistema e a quantidade de calor perdida considerada praticamente constante, já que a
para o meio são, respectivamente, temperatura externa ao aquário é mantida pelas
estufas. Utilize para a água o calor específico
a) menor e de 900 cal. 4,0 kJ . kg / K e a densidade 1 kg/L . Se o sistema
b) maior e de 900 cal. de aquecimento for desligado por 1 h, qual o valor
c) menor e de 9.000 cal. mais próximo para a redução da temperatura da
d) maior e de 9.000 cal. água do aquário?
e) constante e de 900 cal.
a) 4,0 ºC
b) 3,6 ºC
Questão 31
c) 0,9 ºC
(ENEM 2019) Em uma aula experimental de d) 0,6 ºC
calorimetria, uma professora queimou 2,5 g de e) 0,3 ºC
castanha-de-caju crua para aquecer 350 g de
água, em um recipiente apropriado para diminuir as
Questão 33
perdas de calor. Com base na leitura da tabela (ENEM PPL 2016) A utilização de placas de
nutricional a seguir e da medida da temperatura da aquecimento solar como alternativa ao uso de
água, após a queima total do combustível, ela energia elétrica representa um importante
concluiu que 50% da energia disponível foi mecanismo de economia de recursos naturais. Um
aproveitada . O calor específico da água é sistema de aquecimento solar com capacidade de
1 cal/g • ºC e sua temperatura inicial era de 20ºC. geração de energia de 1,0 MJ/dia por metro
quadrado de placa foi instalado para aquecer a
água de um chuveiro elétrico de potência de 2 kW,
utilizado durante meia hora por dia. A área mínima
da placa solar deve ser de
a) 1,0 m²
b) 1,8 m²
c) 2,0 m²
d) 3,6 m²
e) 6,0 m²
a) 16ºC
Questão 34 b) 19ºC
(ENEM PPL 2018) Para preparar uma sopa c) 37ºC
instantânea, uma pessoa aquece em um forno d) 57 ºC
micro-ondas 500 g de água em uma tigela de vidro e) 60ºC
de 300 g. A temperatura inicial da tigela e da água
Questão 37
era de 6ºC. Com o forno de micro-ondas
funcionando a uma potência de 800 W, a tigela e a (ENEM2009) O Sol representa uma fonte limpa e
água atingiram a temperatura de 40ºC em 2,5 min. inesgotável de energia para o nosso planeta. Essa
Considere que os calores específicos do vidro e energia pode ser captada por aquecedores
da sopa são, respectivamente, 0,2 cal/gºC e solares, armazenada e convertida posteriormente
1,0 cal/gºC, e que 1 cal = 4,25 J. em trabalho útil. Considere determinada região
Que percentual aproximado da potência usada cuja insolação — potência solar incidente na
pelo micro-ondas é efetivamente convertido em superfície da Terra — seja de 800 watts/m² . Uma
calor para o aquecimento? usina termossolar utiliza concentradores solares
a) 11,8% parabólicos que chegam a dezenas de
b) 45,0% quilômetros de extensão. Nesses coletores
c) 57,1% solares parabólicos, a luz refletida pela superfície
d) 66,7% parabólica espelhada é focalizada em um receptor
e) 78,4% em forma de cano e aquece o óleo contido em
seu interior a 400°C. O calor desse óleo é
Questão 35 transferido para a água, vaporizando-a em uma
(ENEM PPL 2017) O aproveitamento da luz solar caldeira. O vapor em alta pressão movimenta uma
como fonte de energia renovável tem aumentado turbina acoplada a um gerador de energia elétrica.
significativamente nos últimos anos. Uma das
aplicações é o aquecimento de água
(ρ água = 1,0 kg/L) para uso residencial. Em um
local, a intensidade da radiação solar efetivamente
captada por um painel solar com área de 1 m² é de
0,03 kW/m². O valor do calor específico da água é
igual 4,2 kJ/(kgºC). Nessa situação, em quanto
tempo é possível aquecer 1 litro de água de 20ºC
até 70ºC?
Considerando que a distância entre a borda inferior
a) 490 s
e a borda superior da superfície refletora tenha
b) 2.800 s
6 m de largura e que focaliza no receptor os
c) 6.300 s
800 watts/m² de radiação provenientes do Sol, e
d) 7.000 s
que o calor específico da água é
e) 9.800 s
1 cal / g • ºC = 4.200 J. / kg • ºC , então o
Questão 36 comprimento linear do refletor parabólico
necessário para elevar a temperatura de 1 m³
(ENEM PPL 2017) As especificações de um (equivalente a 1 tonelada) de água de 20°C para
chuveiro elétrico são: potência de 4.000 W, 100°C, em uma hora, estará entre
consumo máximo mensal de 21,6 kWh e vazão
a) 15 m e 21 m.
máxima de 3 L/min. Em um mês, durante os
b) 22 m e 30 m.
banhos, esse chuveiro foi usado com vazão
c) 105 m e 125 m.
máxima, consumindo o valor máximo de energia
d) 680 m e 710 m.
especificado. O calor específico da água é de
e) 6.700 m e 7.150 m.
4.200 J/(kgºC) e sua densidade é igual a 1 kg/L. A
variação da temperatura da água usada nesses
banhos foi mais próxima de
Questão 5
AULA A05
Temos 50 g de vapor de água a 120ºC. Que
quantidade de calor deve ser perdida até o
Questões da Aula sistema ser formado por 50 g de água líquida a
70ºC? Sabe-se que o vapor se condensa a 100ºC
com calor latente L = -540 cal/g. Os calores
Questão 1
específicos valem 0,48 cal/g • ºC para o vapor e
Temos inicialmente 200 gramas de gelo a -10ºC. 1,0 cal/g • °C para o líquido. Construa ainda a curva
Determine a quantidade de calor que essa massa de resfriamento correspondente ao processo.
de gelo deve receber para se transformar em
200 g de água líquida a 20ºC. Trace a curva de Questão 6
aquecimento do processo Um corpo, inicialmente líquido, de 50 g, sofre o
Dados: calor específico do gelo = 0,5 cal/g • ºC; processo calorimétrico representado graficamente
calor específico da água = 1 cal/g • ºC; abaixo. Determine:
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g). a) o calor latente da mudança de fase
(vaporização) ocorrida;
Questão 2 b) a capacidade térmica do corpo antes e depois
da mudança de fase;
Fez-se uma cavidade num grande bloco de gelo a
c) o calor específico da substância no estado
0ºC e no seu interior colocou-se um corpo sólido
líquido e no estado de vapor.
de massa 16 g a 100ºC. Estando o sistema isolado
termicamente do meio exterior, verificou-se, após
o equilíbrio térmico, que se formaram 2,5 g de
água líquida. Determine o calor específico do
material que constitui o corpo.
É dado o calor latente de fusão de gelo: 80 cal/g.
Questão 3
Uma pedra de gelo a 0ºC é colocada em 200 g de
água a 30ºC, num recipiente de capacidade
térmica desprezível e isolado termicamente. O
equilíbrio térmico se estabelece em 20ºC. Questão 7
Dados: calor específico da água c = 1,0 cal/g • ºC; (FUVEST) Determinada massa de uma substância,
calor latente de fusão do gelo L = 80 cal/g. inicialmente no estado sólido, encontra-se num
Qual é a massa da pedra de gelo? recipiente. Um elemento aquecedor, que lhe
fornece uma potência constante, é ligado no
instante t = 0 e desligado num certo instante. O
Questões de Fixação gráfico indica a temperatura J da substância em
função do tempo.
Questão 4
Quantas calorias são necessárias para transformar 100 g
de gelo, a -20ºC, em água a 60ºC?
O gelo funde a 0ºC, tem calor específico 0,5 cal/g•ºC e
seu calor latente de fusão é 80 cal/g. O calor específico
da água é 1 cal/g • ºC. Construa a curva de aquecimento
do sistema.
a) Em que instante o aquecedor foi desligado e em

Questão 11
que intervalo de tempo a substância está
totalmente sólida? (FUVEST) Em um copo grande, termicamente
b) Descreva que fenômeno físico ocorre no trecho isolado, contendo água à temperatura ambiente
BC e que fenômeno físico ocorre no trecho EF. (25°C), são colocados 2 cubos de gelo a 0°C.
A temperatura da água passa a ser,
Questão 8 aproximadamente, de 1°C. Nas mesmas
condições se, em vez de 2, fossem colocados 4
(Cefet-RJ) Vários estudos têm concluído que, em cubos de gelo iguais aos anteriores, ao ser
virtude do efeito estufa, do comprometimento da atingido o equilíbrio, haveria no copo:
camada de ozônio e de outros fatores, há grande
possibilidade de fusão das camadas de gelo das a) apenas água acima de 0°C
calotas polares e, em consequência, o nível das b) apenas água a 0°C
águas dos oceanos se elevará. c) gelo a 0°C e água acima de 0°C
Supondo-se que houvesse a fusão da massa total d) gelo e água a 0°C
8
de gelo das calotas polares (m = 4,0 • 10 ton, a e) apenas gelo a 0°C
uma temperatura média de -10°C), a quantidade de
Questão 12
calor necessária para que a massa total se
liquefizesse seria igual a: (UFU-MG) Utilizando-se uma fonte de fornecimento
contínuo de calor, aquece-se, à pressão constante
de 1 atmosfera, 100 g de gelo, que são
transformados em vapor superaquecido. A figura
seguinte ilustra a variação da temperatura do
sistema com o tempo.
Questão 9
(UFRN) Um copo de água está à temperatura
ambiente de 30°C. Joana coloca cubos de gelo
dentro da água. A análise dessa situação permite
afirmar que a temperatura da água irá diminuir
porque:
a) o gelo irá transferir frio para a água a) Em que intervalo de tempo ocorre a fusão?
b) a água irá transferir calor para o gelo b) Em que intervalo de tempo ocorre a
c) o gelo irá transferir frio para o meio ambiente vaporização?
d) a água irá transferir calor para o meio ambiente c) Considerando o calor específico do gelo igual a
0,55 cal/g °C e o calor latente de fusão igual a
Questão 10 80 cal/g, qual é a quantidade de calor absorvida
pelo sistema, do instante inicial ao instante t 2 ?
(UNEB-BA) Um bloco de gelo de 200 g encontra-
se a -20°C. Se o calor específico do gelo é Questão 13
0,5 cal/g °C, o calor latente de fusão do gelo é
(UERJ) Uma menina deseja fazer um chá de camomila,
80 cal/g e o calor específico da água é 1 cal/g °C,
mas só possui 200 g de gelo a 0°C e um forno de
a quantidade de calor necessária para que o bloco
micro-ondas cuja potência máxima é 800 W.
de gelo atinja a temperatura de 10°C, sob pressão
Considere que a menina está no nível do mar, o calor
normal, é: latente de fusão do gelo é 80 cal/g, o calor
a) 10 kcal específico da água é 1 cal/g °C e que 1 cal vale
b) 20 kcal aproximadamente 4 joules.
c) 30 kcal Usando esse forno sempre na potência máxima, o
d) 40 kcal tempo necessário para a água entrar em ebulição é:
e) 50 kcal a) 45 s c) 180 s
b) 90 s d) 360 s
Modelos ENEM Para um técnico radiologista de 90 kg que ficou

exposto, por descuido, durante 5 horas a uma
Questão 14 fonte de raios X, cuja potência é de 10 mJ/s, a
forma do sintoma apresentado, considerando que
(ENEM CANC 2009) A água apresenta toda radiação incidente foi absorvida, é
propriedades físico-químicas que a coloca em a) DL 50
posição de destaque como substância essencial à b) cerebral.
vida. Dentre essas, destacam-se as propriedades c) pulmonar.
térmicas biologicamente muito importantes, por d) infraclínica.
exemplo, o elevado valor de calor latente de e) reações gerais leves.
vaporização. Esse calor latente refere-se à
quantidade de calor que deve ser adicionada a um
Questão 16
líquido em seu ponto de ebulição, por unidade de (ENEM PPL 2012) Os fornos domésticos de micro-
massa, para convertê-lo em vapor na mesma ondas trabalham com uma frequência de ondas
temperatura, que no caso da água é igual a 540 eletromagnéticas que atuam fazendo rotacionar as
calorias por grama. A propriedade físico-química moléculas de água, gordura e açúcar e,
mencionada no texto confere à água a capacidade consequentemente, fazendo com que os
de alimentos sejam aquecidos. Os telefones sem fio
a) servir como doador de elétrons no processo de também usam ondas eletromagnéticas na
fotossíntese. transmissão do sinal. As especificações técnicas
b) funcionar como regulador térmico para os desses aparelhos são informadas nos quadros 1 e
organismos vivos. 2, retirados de seus manuais.
c) agir como solvente universal nos tecidos animais
e vegetais.
d) transportar os íons de ferro e magnésio nos
tecidos vegetais.
e) funcionar como mantenedora do metabolismo
nos organismos vivos.
Questão 15
(ENEM PPL 2016) Os raios X utilizados para
diagnósticos médicos são uma radiação ionizante.
O efeito das radiações ionizantes em um indivíduo
depende basicamente da dose absorvida, do O motivo de a radiação do telefone não aquecer
tempo de exposição e da forma da exposição, como a do micro-ondas é que
conforme relacionados no quadro. a) o ambiente no qual o telefone funciona é aberto.
b) a frequência de alimentação é 60 Hz para os
dois aparelhos.
c) a potência do telefone sem fio é menor que a
do forno.
d) o interior do forno reflete as micro-ondas e as
concentra.
e) a modulação das ondas no forno é maior do que
no telefone.
Questão 17
(ENEM 2010) Com o objetivo de se testar a eficiência
de fornos de micro-ondas, planejou-se o
aquecimento em 10°C de amostras de diferentes
substâncias, cada uma com determinada massa, em
cinco fornos de marcas distintas. Nesse teste, cada
forno operou à potência máxima. O forno mais
eficiente foi aquele que
Considerando-se o diagrama de mudanças de
a) forneceu a maior quantidade de energia às
amostras. fases da água e sabendo-se que os calores
b) cedeu energia à amostra de maior massa em mais latentes de fusão e de vaporização da água valem,
tempo. respectivamente, 80 cal/g e 540 cal/g, conclui-se
c) forneceu a maior quantidade de energia em menos que
tempo. a) a temperatura da água permanece constante
d) cedeu energia à amostra de menor calor durante os processos de mudança de fase.
específico mais lentamente. b) a energia necessária para fundir 10 g de gelo é
e) forneceu a menor quantidade de energia às
maior que a necessária para evaporar a mesma
amostras em menos tempo.
massa de água.
Questão 18 c) a água, para mudar de fase, libera energia a uma
taxa de 540 cal/g quando a temperatura aumenta
(ENEM PPL 2020) A água sofre transições de fase
de 0 ºC até 100ºC.
sem que ocorra variação da pressão externa. A
d) a temperatura da água varia proporcionalmente
figura representa a ocorrência dessas transições
à energia que ela recebe, ou seja, 80 cal/g
em um laboratório.
durante o processo de fusão.
e) a temperatura da água varia durante o processo
de vaporização porque ela está recebendo uma
quantidade de energia constante.
Tendo como base as transições de fase Questão 20

representadas (1 a 4), a quantidade de energia
(ENEM PPL 2016) O quadro apresenta alguns
absorvida na etapa 2 é igual à quantidade de
exemplos de combustíveis empregados em
energia
residências, indústrias e meios de transporte.
a) liberada na etapa 4.
b) absorvida na etapa 3.
c) liberada na etapa 3.
d) absorvida na etapa 1.
e) liberada na etapa 1.
Questão 19
(ENEM PPL 2009) Na natureza, a água, por meio de
processos físicos, passa pelas fases líquida, gasosa
e sólida perfazendo o ciclo hidrológico. A distribuição São combustíveis líquidos à temperatura ambiente
da água na Terra é condicionada por esse ciclo, e as de 25ºC:
mudanças na temperatura do planeta poderão
influenciar as proporções de água nas diferentes a) Butano, etanol e metano.
fases desse ciclo. O diagrama abaixo mostra as b) Etanol, metanol e octano.
transformações de fase pelas quais a água passa, ao c) Metano, metanol e octano.
ser aquecida com o fornecimento de energia a uma d) Metanol e metano.
taxa constante. e) Octano e butano.
Questão 21
(ENEM PPL 2016) Num dia em que a temperatura
ambiente é de 37ºC uma pessoa, com essa
mesma temperatura corporal, repousa à sombra.
Para regular sua temperatura corporal e mantê-la
constante, a pessoa libera calor através da
evaporação do suor. Considere que a potência
necessária para manter seu metabolismo é 120 W
e que, nessas condições, 20% dessa energia é
dissipada pelo suor, cujo calor de vaporização é
igual ao da água (540 cal/g). Utilize 1 cal igual a 4 J.
Após duas horas nessa situação, que quantidade
de água essa pessoa deve ingerir para repor a
perda pela transpiração?
a) 0,08 g
b) 0,44 g
c) 1,30 g
d) 1,80 g
e) 80,0 g
Questão 22
(ENEM 2013) Aquecedores solares usados em
residências têm o objetivo de elevar a temperatura
da água até 70°C. No entanto, a temperatura ideal
da água para um banho é de 30°C. Por isso, deve-
se misturar a água aquecida com a água à
temperatura ambiente de um outro reservatório,
que se encontra a 25°C. Qual a razão entre a
massa de água quente e a massa de água fria na
mistura para um banho à temperatura ideal?
a) 0,111.
b) 0,125.
c) 0,357.
d) 0,428.
e) 0,833.
AULA A06
Questão 3
Questões da Aula É dado o diagrama de fases de uma substância
Questão 1
É dado o diagrama de fases de uma substância
a) Que mudança de fase ocorre quando a

substância passa do estado A para o estado B?
b) Que mudança de fase ocorre na passagem do
estado B para o estado C?
c) Em que fase pode encontrar-se a substância no
a) O que representam os pontos x, y, w e z estado representado pelo ponto D?
assinalados no gráfico? d) E nos estados representados pelos pontos E, F
b) Sob pressão normal (1 atm) e à temperatura e G?
ambiente (20ºC), em que fase se encontra a e) Qual dos pontos assinalados no diagrama é o
substância? ponto triplo ou tríplice e por que recebe esse
c) Assinale no diagrama as regiões nome?
correspondentes às fases sólida, líquida e de
vapor Questão 4
Questão 2 (FUVEST) Nos dias frios, quando uma pessoa
expele ar pela boca, forma-se uma espécie de
(Unifra-RS) Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) e fumaça junto ao rosto. Isso ocorre porque a
marque a opção com a sequência que julgar pessoa:
correta.
a) expele o ar quente que condensa o
( ) A pressão máxima de vapor de uma substância vapor-d ’água existente na atmosfera.
cresce com a temperatura da substância. b) expele o ar quente e úmido que se esfria,
( ) O ponto triplo de uma substância é ocorrendo a condensação dos vapores expelidos.
caracterizado por um par de valores de pressão e c) expele o ar frio que provoca a condensação do
temperatura, para os quais coexistem, em vapor-d ’água na atmosfera.
equilíbrio, o sólido, o líquido e o vapor da d) provoca a liquefação do ar, com seu calor.
substância. e) provoca a evaporação da água existente na
( ) É possível a água ferver à temperatura de 70 ºC. atmosfera.
A sequência correta é:
a) V – V – V
b) V – F – V
c) V – F – F
d) F – V – F
e) F – F – V
(UFC-CE) Ao nível do mar, a água ferve a 100ºC e (UEL-PR) Analise a tira a seguir.
congela a 0ºC. Assinale a alternativa que indica o
ponto de congelamento e o ponto de fervura da
água, em Guaramiranga, cidade localizada a cerca
de 1.000 m de altitude.
a) A água congela abaixo de 0ºC e ferve acima de
100ºC.
b) A água congela acima de 0ºC e ferve acima de
100ºC.
c) A água congela abaixo de 0ºC e ferve abaixo de
100ºC.
d) A água congela acima de 0ºC e ferve abaixo de
100ºC.
e) A água congela a 0ºC e ferve a 100ºC.
Questão 6
(UFMG) A figura mostra o diagrama de fase de uma
substância hipotética. Observando o gráfico,
responda às questões que se seguem.
Com base na tira e nos seus conhecimentos sobre

o tema, considere as afirmativas a seguir.
I. A sensação de secura na língua do personagem
se deve à evaporação da água contida na saliva,
em função da exposição da língua ao ar por longo
tempo.
II. Sob as mesmas condições de temperatura e
a) Associe as regiões I, II e III com as fases sólida, pressão, a água evapora mais lentamente que um
líquida e gasosa dessa substância. Justifique sua líquido com menor pressão máxima de vapor.
resposta. III. Caso o personagem estivesse em um local com
b) Estime a temperatura de ebulição da substância temperatura de -10ºC, a água contida na saliva
quando ela se encontra à pressão constante de congelaria se exposta ao ar.
0,6 atm. IV. Se o personagem tentasse uma nova
c) Responda se essa substância pode ser experiência, derramando acetona na pele, teria
sublimada à pressão atmosférica normal. Justifique uma sensação de frio, como resultado da
sua resposta com base nos dados apresentados absorção de energia pelo solvente para a
no gráfico. evaporação do mesmo.
d) Conceitue ponto triplo e estime-o para essa Estão corretas apenas as afirmativas:
substância. a) I e II.
b) I e IV.
c) II e III.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.
Complementares Entendendo “boneco de neve” como sendo

“boneco de gelo” e que com o termo “evaporou”
a mãe se refira à transição água - vapor, pode-se
Questão 8
supor que ela imaginou a sequência gelo - água -
(UFOP-MG) Durante as noites de inverno, vapor - água. As mudanças de estado que ocorrem
utilizamos um cobertor de lã a fim de nos nessa sequência são:
protegermos do frio. Fisicamente, é correto
a) fusão, sublimação e condensação.
afirmar:
b) fusão, vaporização e condensação.
a) A lã retira calor do meio ambiente fornecendo-o c) sublimação, vaporização e condensação.
ao nosso corpo. d) condensação, vaporização e fusão.
b) A lã possui um baixo coeficiente de e) fusão, vaporização e sublimação.
condutividade térmica, diminuindo, portanto, o
fluxo de calor para o ambiente. Questão 10
c) A lã possui um alto coeficiente de condutividade
térmica, diminuindo, portanto, o fluxo de calor para (ACAFE 2011) Na América do Sul temos uma
o ambiente. topografia bastante diversificada. No sul do Brasil,
d) A lã possui um baixo coeficiente de em Florianópolis, que está ao nível do mar, a água
condutividade térmica, aumentando, portanto, o ferve a 100ºC e congela a 0ºC. Já em La Paz, na
fluxo de calor para o ambiente. Bolívia, que está a 3600 m acima do nível do mar,
e) A lã possui um alto coeficiente de condutividade a água ferve____100ºC e congela _____0ºC. Assinale
térmica, aumentando, portanto, o fluxo de calor a alternativa correta que completa as lacunas da
para o ambiente. frase acima.
a) acima de - abaixo de
Questão 9 b) abaixo de - acima de
c) acima de - acima de
(Vunesp) Nos quadrinhos da tira, a mãe menciona
d) abaixo de - abaixo de
as fases da água conforme a mudança das
estações.

Questão 11 (ENEM) A panela de pressão permite que os
alimentos sejam cozidos em água muito mais
(ENEM 2000) Ainda hoje, é muito comum as rapidamente do que em panelas convencionais. Sua
pessoas utilizarem vasilhames de barro (moringas tampa possui uma borracha de vedação que não
ou potes de cerâmica não esmaltada) para deixa o vapor escapar, a não ser através de um
conservar água a uma temperatura menor do que a orifício central sobre o qual assenta um peso que
do ambiente. Isso ocorre porque: controla a pressão. Quando em uso, desenvolve-se
uma pressão elevada no seu interior. Para a sua
a) o barro isola a água do ambiente, mantendo-a
operação segura, é necessário observar a limpeza
sempre a uma temperatura menor que a dele, do orifício central e a existência de uma válvula de
como se fosse isopor. segurança, normalmente situada na tampa. O
b) o barro tem poder de “gelar” a água pela sua esquema da panela de pressão e um diagrama de
composição química. Na reação, a água perde fases da água são apresentados abaixo.
calor.
c) o barro é poroso, permitindo que a água passe
através dele. Parte dessa água evapora, tomando
calor da moringa e do restante da água, que são
assim resfriadas.
d) o barro é poroso, permitindo que a água se
deposite na parte de fora da moringa. A água de
fora sempre está a uma temperatura maior que a
de dentro.
e) a moringa é uma espécie de geladeira natural,
liberando substâncias higroscópicas que diminuem
naturalmente a temperatura da água.
Questão 12
(ENEM 2020) As panelas de pressão reduzem o
tempo de cozimento dos alimentos por elevar a
temperatura de ebulição da água. Os usuários
conhecedores do utensílio normalmente abaixam a
intensidade do fogo em panelas de pressão após
estas iniciarem a saída dos vapores. Ao abaixar o
fogo, reduz-se a chama, pois assim evita-se o(a)
a) aumento da pressão interna e os riscos de
explosão.
b) dilatação da panela e a desconexão com sua
tampa. A vantagem do uso de panela de pressão é a rapidez
c) perda da qualidade nutritiva do alimento. para o cozimento de alimentos e isto se deve:
d) deformação da borracha de vedação.
a) à pressão no seu interior, que é igual à pressão
e) consumo de gás desnecessário.
externa.
b) à temperatura de seu interior, que está acima da
temperatura de ebulição da água no local.
c) à quantidade de calor adicional que é transferida à
panela.
d) à quantidade de vapor que está sendo liberada
pela válvula.
e) à espessura da sua parede, que é maior que a das
panelas comuns.
(ENEM) A tabela a seguir registra a pressão (ENEM 2015) Uma garrafa térmica tem como
atmosférica em diferentes altitudes, e o gráfico função evitar a troca de calor entre o líquido nela
relaciona a pressão de vapor da água em função contido e o ambiente, mantendo a temperatura de
da temperatura: seu conteúdo constante. Uma forma de orientar os
consumidores na compra de uma garrafa térmica
seria criar um selo de qualidade, como se faz
atualmente para informar o consumo de energia de
eletrodomésticos. O selo identificaria cinco
categorias e informaria a variação de temperatura
do conteúdo da garrafa, depois de decorridas seis
horas de seu fechamento, por meio de uma
porcentagem do valor inicial da temperatura de
equilíbrio do líquido na garrafa.
O quadro apresenta as categorias e os intervalos
de variação percentual da temperatura.
Para atribuir uma categoria a um modelo de garrafa

térmica, são preparadas e misturadas, em uma
garrafa, duas amostras de água, uma a 10ºC e
Um líquido, num frasco aberto, entra em ebulição a outra a 40ºC, na proporção de um terço de água
partir do momento em que a sua pressão de vapor fria para dois terços de água quente. A garrafa é
se iguala à pressão atmosférica. Assinale a opção fechada. Seis horas depois, abre-se a garrafa e
correta, considerando a tabela, o gráfico e os mede-se a temperatura da água, obtendo-se
dados apresentados, sobre as seguintes cidades: 16ºC. Qual selo deveria ser posto na garrafa
térmica testada?
a) A
b) B
c) C
A temperatura de ebulição será:
d) D
a) maior em Campos do Jordão. e) E
b) menor em Natal.
c) menor no Pico da Neblina.
d) igual em Campos do Jordão e Natal.
e) não dependerá da altitude.
Esses dados permitem estimar a transferência de

AULA A07 calor pelo isopor como sendo, aproximadamente, de:
a) 0,5 kJ/h
b) 5 kJ/h
c) 120 kJ/h
Questões da Aula
d) 160 kJ/h
e) 320 kJ/h
Questão 1
Uma barra de alumínio (K = 0,5 cal/s • cm • ºC) está
Questão 3
em contato, numa extremidade, com gelo em (PUC-SP) Analise as afirmações referentes à
fusão e, na outra, com vapor de água em ebulição condução térmica.
sob pressão normal. Seu comprimento é 25 cm, e
I. Para que um pedaço de carne cozinhe mais
a seção transversal tem 5 cm² de área. Sendo a
rapidamente, pode-se introduzir nele um espeto
barra isolada lateralmente e dados os calores
metálico. Isso se justifica pelo fato de o metal ser
latentes de fusão do gelo e de vaporização da
um bom condutor de calor.
água (LF = 80 cal/g; LV = 540 cal/g), determine:
II. Os agasalhos de lã dificultam a perda de energia
a) a massa do gelo que se funde em meia hora;
(na forma de calor) do corpo humano para o
b) a massa de vapor que se condensa no mesmo
ambiente, devido ao fato de o ar aprisionado entre
tempo;
suas fibras ser um bom isolante térmico.
c) a temperatura numa seção da barra a 5 cm da
extremidade fria III. Devido à condução térmica, uma barra de metal
mantém-se a uma temperatura inferior à de uma
barra de madeira colocada no mesmo ambiente.
Podemos afirmar que:
a) I, II e III estão corretas.
b) I, II e III estão erradas.
c) apenas I está correta.
d) apenas II está correta.
e) apenas I e II estão corretas.
Questão 2
Questão 4
(FUVEST) Um recipiente de isopor, que é um bom
(UFSCar-SP) Um grupo de amigos compra barras de
isolante térmico, tem em seu interior água e gelo
gelo para um churrasco, num dia de calor. Como as
em equilíbrio térmico. Num dia quente, a passagem
barras chegam com algumas horas de antecedência,
de calor por suas paredes pode ser estimada,
alguém sugere que sejam envolvidas num grosso
medindo-se a massa de gelo M presente no
cobertor para evitar que derretam demais. Essa
interior do isopor, ao longo de algumas horas, sugestão:
como representado no gráfico (dado: calor latente
a) é absurda, porque o cobertor vai aquecer o gelo,
de fusão do gelo = 320 kJ/kg).
derretendo-o ainda mais depressa.
b) é absurda, porque o cobertor facilita a troca de
calor entre o ambiente e o gelo, fazendo com que
ele derreta ainda mais depressa.
c) é inócua, pois o cobertor não fornece nem absorve
calor ao gelo, não alterando a rapidez com que o
gelo derrete.
d) faz sentido, porque o cobertor facilita a troca de
calor entre o ambiente e o gelo, retardando o seu
derretimento.
e) faz sentido, porque o cobertor dificulta a troca de
calor entre o ambiente e o gelo, retardando o seu
derretimento.
Questões de Fixação Questão 7

Questão 5 (UFSCar-SP) Nas geladeiras, retira-se
periodicamente o gelo do congelador. Nos polos,
(UFV-MG) Uma mesa de madeira e uma de metal são as construções são feitas sob o gelo. Os viajantes
colocadas em uma mesma sala fechada, com do deserto do Saara usam roupas de lã durante o
temperatura constante. Depois de alguns dias, um
dia e à noite. Relativamente ao texto acima, qual
estudante entra na sala e coloca uma das mãos na
das afirmações abaixo não é correta?
mesa de madeira e a outra na de metal. O estudante
afirma, então, que a mesa de metal está mais fria do a) O gelo é mau condutor de calor.
que a mesa de madeira, isto é, a uma temperatura b) A lã evita o aquecimento do viajante do deserto
menor do que esta. Em relação a esta afirmação, durante o dia e o resfriamento durante a noite.
pode-se dizer: c) A lã impede o fluxo de calor por condução e
a) O estudante está correto. A condutividade térmica diminui as correntes de convecção.
do metal é menor do que a da madeira e, portanto, d) O gelo, sendo um corpo a 0ºC, não pode
nesse caso, o metal sempre estará a uma dificultar o fluxo de calor.
temperatura menor do que a da madeira. e) O ar é um ótimo isolante para o calor transmitido
b) O estudante está correto. A condutividade térmica por condução, porém favorece muito a
do metal é maior do que a da madeira e, portanto, transmissão do calor por convecção. Nas
nesse caso, o metal sempre estará a uma geladeiras, as correntes de convecção é que
temperatura menor do que a da madeira. refrigeram os alimentos que estão na parte
c) O estudante está errado. A mesa de madeira inferior.
sempre estará mais fria do que a de metal, mas isto
só poderá ser verificado com o uso de um Questão 8
termômetro preciso.
d) O estudante está errado. As duas mesas estão à Uma das extremidades de uma barra de cobre, com
mesma temperatura, mas a mesa de metal parece 100 cm de comprimento e 5 cm² de seção
mais fria do que a de madeira devido ao fato de a transversal, está situada num banho de
condutividade térmica do metal ser maior do que a da vapor-d’água e a outra extremidade, numa mistura
madeira. de gelo fundente e água. Despreze as perdas de
e) O estudante está errado. As duas mesas estão à calor pela superfície lateral da barra.
mesma temperatura, mas a mesa de metal parece Sendo 0,92 cal/s • cm • ºC o coeficiente de
mais fria do que a de madeira devido ao fato de a condutibilidade térmica do cobre, determine:
condutividade térmica do metal ser menor do que a a) o fluxo de calor através da barra;
da madeira. b) a temperatura numa seção da barra situada a
20 cm da extremidade fria.
Questão 6
(Fuvest-SP) Têm-se dois corpos com a mesma
quantidade de água, um aluminizado A e outro negro
N, que ficam expostos ao Sol durante uma hora.
Sendo inicialmente as temperaturas iguais, é mais
provável que ocorra o seguinte:
a) Ao fim de uma hora não se pode dizer qual
temperatura é maior.
b) As temperaturas são sempre iguais em qualquer
instante.
c) Após uma hora, a temperatura de N é maior do que
a de A.
d) De início, a temperatura de A decresce (devido à
reflexão) e a de N aumenta.
e) As temperaturas de N e de A decrescem (devido à
evaporação) e depois crescem.
Questão 9 (VUNESP) Uma garrafa de cerveja e uma lata de
cerveja permanecem durante vários dias numa
(UFES) Ao colocar a mão sob um ferro elétrico geladeira. Quando se pegam com as mãos
quente sem tocar na sua superfície, sentimos a desprotegidas a garrafa e a lata para retirá-las da
mão “queimar”. Isto ocorre porque a transmissão geladeira, tem-se a impressão de que a lata está
de calor entre o ferro elétrico e a mão se deu mais fria do que a garrafa. Este fato é explicado
principalmente através de: pelas diferenças entre:
a) irradiação a) as temperaturas da cerveja na lata e da cerveja
b) condução na garrafa
c) convecção b) as capacidades térmicas da cerveja na lata e da
d) condução e convecção cerveja na garrafa
e) convecção e irradiação c) os calores específicos dos dois recipientes
Questão 10 d) os coeficientes de dilatação térmica dos dois
recipientes
(UEPA) As maiores temperaturas em nosso planeta e) as condutividades térmicas dos dois recipientes
estão no núcleo, chegando a mais de 4.000ºC.
Acima do núcleo está o manto, a parte fluida do
interior da Terra. A parte sólida que recobre a
superfície do planeta é chamada de crosta.
Considere os fenômenos descritos abaixo, sobre
o fluxo de calor em diferentes regiões do planeta.
I. Calor é transferido do núcleo para camadas mais
rasas da Terra, o que provoca movimentação da
massa fluida do manto.
II. A temperatura da crosta aumenta com a
profundidade. A variação da temperatura com a
profundidade da crosta é chamada de gradiente
geotérmico, medido em ºC/km. Na crosta, o calor
se propaga das camadas sólidas de rocha mais
profundas para as de menor profundidade.
III. A superfície da Terra é aquecida durante o dia
por uma quantidade de energia enorme que chega
do Sol e se resfria à noite, liberando calor para a
atmosfera.
As descrições acima enfatizam três processos de
transferência de calor. Marque a alternativa com a
correspondência correta entre cada fenômeno
descrito e o respectivo processo de transferência
de calor.
a) I - Condução; II - Convecção; III - Radiação.
b) I - Convecção; II - Radiação; III - Condução.
c) I - Radiação; II - Condução; III - Convecção.
d) I - Condução; II - Radiação; III - Convecção.
e) I - Convecção; II - Condução; III - Radiação.

(ENEM PPL 2011)
Questão 12
(ENEM PPL 2014) Para a proteção contra curtos-
circuitos em residências são utilizados disjuntores,
compostos por duas lâminas de metais diferentes,
com suas superfícies soldadas uma à outra, ou
seja, uma lâmina bimetálica. Essa lâmina toca o
contato elétrico, fechando o circuito e deixando a
corrente elétrica passar. Quando da passagem de A tirinha faz referência a uma propriedade de uma
uma corrente superior à estipulada (limite), a lâmina grandeza Física, em que a função do jornal
se curva para um dos lados, afastando-se do utilizado pelo homem é a de
contato elétrico e, assim, interrompendo o circuito. a) absorver a umidade que dissipa calor.
Isso ocorre porque os metais da lâmina possuem b) impedir que o frio do ambiente penetre.
uma característica física cuja resposta é diferente c) manter o calor do homem concentrado.
para a mesma corrente elétrica que passa no d) restringir a perda de calor para o ambiente.
circuito. e) bloquear o vento que sopra trazendo frio.
A característica física que deve ser observada para
a escolha dos dois metais dessa lâmina bimetálica Questão 15
é o coeficiente de
(ENEM PPL 2012) Em dias com baixas
a) dureza.
temperaturas, as pessoas utilizam casacos ou
b) elasticidade.
blusas de lã com o intuito de minimizar a sensação
c) dilatação térmica.
de frio. Fisicamente, esta sensação ocorre pelo
d) compressibilidade.
fato de o corpo humano liberar calor, que é a
e) condutividade elétrica.
energia transferida de um corpo para outro em
Questão 13 virtude da diferença de temperatura entre eles.
A utilização de vestimenta de lã diminui a sensação
(ENEM PPL 2019) Uma das formas de se obter de frio, porque
energia elétrica é usar uma lente convergente
a) possui a propriedade de gerar calor.
circular para concentrar os raios de sol em um
b) é constituída de material denso, o que não
único ponto, aquecendo um dispositivo localizado
permite a entrada do ar frio.
nesse ponto a uma temperatura elevada. Com a
c) diminui a taxa de transferência de calor do corpo
transformação da energia luminosa em energia
humano para o meio externo.
térmica, pode ser criado vapor-d’ água que
d) tem como principal característica a absorção de
moverá uma turbina e gerará energia elétrica. Para
calor, facilitando o equilíbrio térmico.
projetar um sistema de geração de energia
e) está em contato direto com o corpo humano,
elétrica, a fim de alimentar um chuveiro elétrico de
facilitando a transferência de calor por condução.
2.000 W de potência, sabe-se que, neste local, a
energia recebida do Sol é 1.000 W/m². Esse Questão 16
sistema apresenta taxa de eficiência de conversão
em energia elétrica de 50% da energia solar (ENEM PPL 2012) Um aquecedor solar consiste
√
incidente. Considere π = 1,8. essencialmente em uma serpentina de metal, a ser
Qual deve ser, em metro, o raio da lente para que exposta ao sol, por meio da qual flui água a ser
esse sistema satisfaça aos requisitos do projeto? aquecida. A parte inferior da serpentina é soldada
a) 0,28 a uma chapa metálica, que é o coletor solar. A
b) 0,32 forma da serpentina tem a finalidade de aumentar
c) 0,40 a área de contato com o coletor e com a própria
d) 0,80 radiação solar sem aumentar muito o tamanho do
e) 1,11 aquecedor.
O metal, sendo bom condutor, transmite e energia O aluno que responder corretamente ao
da radiação solar absorvida para as paredes questionamento do professor dirá que o
internas e, daí, por condução, para a água. A derretimento ocorrerá
superfície deve ser recoberta com um material, a) mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois
denominado material seletivo quente, para que ela tem uma maior condutividade térmica que a de
absorva o máximo de radiação solar e emita o plástico.
mínimo de radiação infravermelha. Os quadros b) mais rapidamente na bandeja de plástico, pois
relacionam propriedades de alguns metais/ligas ela tem inicialmente uma temperatura mais alta
metálicas utilizados na confecção de aquecedores que a de alumínio.
solares: c) mais rapidamente na bandeja de plástico, pois
ela tem uma maior capacidade térmica que a de
alumínio.
d) mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois
ela tem um calor específico menor que a de
plástico.
e) com a mesma rapidez nas duas bandejas, pois
apresentarão a mesma variação de temperatura.
Questão 18
(ENEM PPL 2016) Nos dias frios, é comum ouvir
expressões como: “Esta roupa é quentinha” ou
então “Feche a janela para o frio não entrar”. As
expressões do senso comum utilizadas estão em
desacordo com o conceito de calor da
termodinâmica. A roupa não é “quentinha”, muito
Os aquecedores solares mais eficientes e, menos o frio “entra” pela janela.
portanto, mais atrativos do ponto de vista A utilização das expressões “roupa é quentinha” e
econômico, devem ser construídos utilizando “para o frio não entrar” é inadequada, pois o(a)
como material metálico e material seletivo quente, a) roupa absorve a temperatura do corpo da
respectivamente, pessoa, e o frio não entra pela janela, o calor é
a) aço e material seletivo quente A. que sai por ela.
b) aço e material seletivo quente B. b) roupa não fornece calor por ser um isolante
c) cobre e material seletivo quente C. térmico, e o frio não entra pela janela, pois é a
d) zinco e material seletivo quente B. temperatura da sala que sai por ela.
e) cobre e material seletivo quente A. c) roupa não é uma fonte de temperatura, e o frio
não pode entrar pela janela, pois o calor está
Questão 17 contido na sala, logo o calor é que sai por ela.
(ENEM 2016) Num experimento, um professor d) calor não está contido num corpo, sendo uma
deixa duas bandejas de mesma massa, uma de forma de energia em trânsito de um corpo de
plástico e outra de alumínio, sobre a mesa do maior temperatura para outro de menor
laboratório. Após algumas horas, ele pede aos temperatura.
alunos que avaliem a temperatura das duas e) calor está contido no corpo da pessoa, e não na
bandejas, usando para isso o tato. Seus alunos roupa, sendo uma forma de temperatura em
afirmam, categoricamente, que a bandeja de trânsito de um corpo mais quente para um corpo
alumínio encontra-se numa temperatura mais mais frio.
baixa. Intrigado, ele propõe uma segunda
atividade, em que coloca um cubo de gelo sobre
cada uma das bandejas, que estão em equilíbrio
térmico com o ambiente, e os questiona em qual
delas a taxa de derretimento do gelo será maior.
(ENEM LIBRAS 2017) É muito comum encostarmos (ENEM PPL 2012) Em um centro de pesquisa de
a mão na maçaneta de uma porta e temos a alimentos, um técnico efetuou a determinação do
sensação de que ela está mais fria que o valor calórico de determinados alimentos da
ambiente. Um fato semelhante pode ser seguinte forma: colocou uma massa conhecida de
observado se colocarmos uma faca metálica com água em um recipiente termicamente isolado. Em
cabo de madeira dentro de um refrigerador. Após seguida, dentro desse recipiente, foi queimada
longo tempo, ao encostarmos uma das mãos na uma determinada massa do alimento. Como o
parte metálica e a outra na parte de madeira, calor liberado por essa queima é fornecido para a
sentimos a parte metálica mais fria. água, o técnico calculou a quantidade de calor que
Fisicamente, a sensação térmica mencionada é cada grama do alimento libera.
explicada da seguinte forma: Para a realização desse teste, qual aparelho de
medida é essencial?
a) A madeira é um bom fornecedor de calor e o
metal, um bom absorvedor. a) Cronômetro.
b) O metal absorve mais temperatura que a b) Dinamômetro.
madeira. c) Termômetro.
c) O fluxo de calor é maior no metal que na d) Radiômetro.
madeira. e) Potenciômetro.
d) A madeira retém mais calor que o metal.
e) O metal retém mais frio que a madeira. Questão 22
(ENEM 2013) Em um experimento foram utilizadas
Questão 20 duas garrafas PET, uma pintada de branco e a
outra de preto, acopladas cada uma a um
(ENEM PPL 2014) O aquecimento da água em
termômetro. No ponto médio da distância entre as
residências com o uso de energia solar é uma
garrafas, foi mantida acesa, durante alguns
alternativa ao uso de outras fontes de energia. A
minutos, uma lâmpada incandescente. Em seguida
radiação solar, ao incidir nas placas, promove o
a lâmpada foi desligada. Durante o experimento,
aquecimento da água, O cobre é um dos materiais
foram monitoradas as temperaturas das garrafas:
empregados na produção dos tubos que
a) enquanto a lâmpada permaneceu acesa e b)
conduzem a água nos coletores solares. Outros
após a lâmpada ser desligada e atingirem equilíbrio
materiais poderiam também ser empregados. A
térmico com o ambiente.
tabela a seguir apresenta algumas propriedades
de metais que poderiam substituir o cobre:
De acordo com as propriedades dos metais

listadas na tabela, o melhor metal para substituir o
cobre seria o
A taxa de variação da temperatura da garrafa
a) alumínio. preta, em comparação à da branca, durante todo
b) chumbo. experimento,
c) ferro.
a) foi igual no aquecimento e igual no resfriamento.
d) níquel.
b) maior no aquecimento e igual no resfriamento.
e) zinco
c) menor no aquecimento e igual no resfriamento.
d) maior no aquecimento e menor no resfriamento.
e) maior no aquecimento e maior no resfriamento.
Para solucionar essas incorreções, deve-se

Questão 23 associar à porta e aos cobertores,
(ENEM DIGITAL 2020) Os materiais são respectivamente, as funções de:
classificados pela sua natureza química e a) Aquecer a casa e os corpos.
estrutural, e as diferentes aplicações requerem b) Evitar a entrada do frio na casa e nos corpos.
características específicas, como a condutibilidade c) Minimizar a perda de calor pela casa e pelos
térmica, quando são utilizados, por exemplo, em corpos.
utensílios de cozinha. Assim, os alimentos são d) Diminuir a entrada do frio na casa e aquecer os
acondicionados em recipientes que podem manter corpos.
a temperatura após o preparo. Considere a tabela, e) Aquecer a casa e reduzir a perda de calor pelos
que apresenta a condutibilidade térmica (k) de corpos.
diferentes materiais utilizados na confecção de
panelas. Questão 25
(ENEM 2019) O objetivo de recipientes isolantes
térmicos é minimizar as trocas de calor com o
ambiente externo. Essa troca de calor é
proporcional à condutividade térmica k e à área
interna das faces do recipiente, bem como à
diferença de temperatura entre o ambiente
externo e o interior do recipiente, além de ser
inversamente proporcional à espessura das faces.
A fim de avaliar a qualidade de dois recipientes A
(40 cm x 40 cm x 40 cm) e B (60 cm x 40 cm x 40
Qual dos materiais é o recomendado para manter cm) de faces de mesma espessura, uma
um alimento aquecido por um maior intervalo de estudante compara suas condutividades térmicas
tempo? kA e kB. Para isso suspende, dentro de cada
recipiente, blocos idênticos de gelo a 0 ºC de
a) I modo que suas superfícies estejam em contato
b) II apenas com o ar. Após um intervalo de tempo, ela
c) III abre os recipientes enquanto ambos ainda contêm
d) IV um pouco de gelo e verifica que a massa de gelo
e) V que se fundiu no recipiente B foi o dobro da que se
Questão 24 fundiu no recipiente A. A razão é mais próxima
de
(ENEM 2019) Em 1962, um jingle (vinheta musical)
criado por Heitor Carillo fez tanto sucesso que a) 0,50
extrapolou as fronteiras do rádio e chegou à b) 0,67
televisão ilustrado por um desenho animado. Nele, d) 0,75
uma pessoa respondia ao fantasma que batia em e) 1,33
sua porta, personificando o “frio”, que não o e) 2,00
deixaria entrar, pois não abriria a porta e compraria
lãs e cobertores para aquecer sua casa. Apesar de
memorável, tal comercial televisivo continha
incorreções a respeito de conceitos físicos
relativos à calorimetria.
DUARTE, M. Jingle é a alma do negócio: livro revela os bastidores das músicas de
propagandas. Disponível em: https://guiadoscuriosos.uol.com.br. Acesso em: 24 abr.
2019 adaptado).
(ENEM PPL 2016) Para a instalação de um aparelho (ENEM PPL 2020) Em um manual de instruções de
de ar-condicionado, é sugerido que ele seja uma geladeira, constam as seguintes
colocado na parte superior da parede do cômodo, recomendações:
pois a maioria dos fluidos (líquidos e gases),
- Mantenha a porta de seu refrigerador aberta
quando aquecidos, sofrem expansão, tendo sua
apenas o tempo necessário;
densidade diminuída e sofrendo um deslocamento
- É importante não obstruir a circulação do ar com
ascendente. Por sua vez, quando são resfriados,
a má distribuição dos alimentos nas prateleiras;
tornam-se mais densos e sofrem um
- Deixe um espaço de, no mínimo, 5 cm entre a
deslocamento descendente.
parte traseira do produto (dissipador serpentinado)
A sugestão apresentada no texto minimiza o
e a parede.
consumo de energia, porque
Com base nos princípios da termodinâmica, as
a) diminui a umidade do ar dentro do cômodo.
justificativas para essas recomendações são,
b) aumenta a taxa de condução térmica para fora
respectivamente:
do cômodo.
c) torna mais fácil o escoamento da água para fora a) Reduzir a saída de frio do refrigerador para o
do cômodo. ambiente, garantir a transmissão do frio entre os
d) facilita a circulação das correntes de ar frio e alimentos na prateleira e permitir a troca de calor
quente dentro do cômodo. entre o dissipador de calor e o ambiente.
e) diminui a taxa de emissão de calor por parte do b) Reduzir a saída de frio do refrigerador para o
aparelho para dentro do cômodo. ambiente, garantir a convecção do ar interno,
garantir o isolamento térmico entre a parte interna
Questão 27 e a externa.
c) Reduzir o fluxo de calor do ambiente para a
(ENEM PPL 2019) Em uma residência com parte interna do refrigerador, garantir a convecção
aquecimento central, um reservatório é alimentado do ar interno e permitir a troca de calor entre o
com água fria, que é aquecida na base do dissipador e o ambiente.
reservatório e, a seguir, distribuída para as d) Reduzir o fluxo de calor do ambiente para a
torneiras. De modo a obter a melhor eficiência de parte interna do refrigerador, garantir a
aquecimento com menor consumo energético, transmissão do frio entre os alimentos na
foram feitos alguns testes com diferentes prateleira e permitir a troca de calor entre o
configurações, modificando-se as posições de dissipador e o ambiente.
entrada de água fria e de saída de água quente no e) Reduzir o fluxo de calor do ambiente para a
reservatório, conforme a figura. Em todos os parte interna do refrigerador, garantir a convecção
testes, as vazões de entrada e saída foram do ar interno e garantir o isolamento térmico entre
mantidas iguais e constantes. as partes interna e externa.
A configuração mais eficiente para a instalação

dos pontos de entrada e saída de água no
reservatório é, respectivamente, nas posições
a) 1 e 4.
b) 1 e 6.
c) 2 e 5.
d) 3 e 4.
e) 3 e 5.
(ENEM PPL 2018) Duas jarras idênticas foram (ENEM 2015) As altas temperaturas de combustão
pintadas, uma de branco e a outra de preto, e e o atrito entre suas peças móveis são alguns dos
colocadas cheias de água na geladeira. No dia fatores que provocam o aquecimento dos motores
seguinte, com a água a 8 ºC foram retiradas da à combustão interna. Para evitar o
geladeira e foi medido o tempo decorrido para que superaquecimento e consequentes danos a esses
a água, em cada uma delas, atingisse a motores, foram desenvolvidos os atuais sistemas
temperatura ambiente. Em seguida, a água das de refrigeração, em que um fluido arrefecedor
duas jarras foi aquecida até 90 ºC e novamente foi com propriedades especiais circula pelo interior
medido o tempo decorrido para que a água nas do motor, absorvendo o calor que, ao passar pelo
jarras atingisse a temperatura ambiente. radiador, é transferido para a atmosfera.
Qual jarra demorou menos tempo para chegar à Qual propriedade o fluido arrefecedor deve
temperatura ambiente nessas duas situações? possuir para cumprir seu objetivo com maior
a) A jarra preta demorou menos tempo nas duas eficiência?
situações. a) Alto calor específico.
b) A jarra branca demorou menos tempo nas duas b) Alto calor latente de fusão.
situações. c) Baixa condutividade térmica.
c) As jarras demoraram o mesmo tempo, já que d) Baixa temperatura de ebulição.
são feitas do mesmo material. e) Alto coeficiente de dilatação térmica.
d) A jarra preta demorou menos tempo na primeira
situação e a branca, na segunda. Questão 32
e) A jarra branca demorou menos tempo na
primeira situação e a preta, na segunda. (ENEM DIGITAL 2020) BTU é a sigla para British
Thermal Unit (Unidade Térmica Inglesa), que é
Questão 30 definida como a quantidade de calor necessária
para elevar a temperatura de 1 libra (0,45 kg) de
(ENEM PPL 2013)
água de 59,5 ºF a 60,5 ºF sob pressão constante
de 1 atmosfera. A unidade BTU é utilizada, de
forma errônea, por diversos profissionais como
sendo a potência de resfriamento do aparelho.
RODITI, I. Dicionário Houaiss de Física. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005 (adaptado).
Como se pode representar corretamente a

unidade de potência com base na definição de
BTU?
a)
b)
c)
d)
e)
Quais são os processos de propagação de calor

relacionados à fala de cada personagem?
a) Convecção e condução.
b) Convecção e irradiação.
c) Condução e convecção.
d) Irradiação e convecção.
e) Irradiação e condução.
Questão 33 Para a próxima questão (34) é

(ENEM PPL 2011) Considera-se combustível aquele necessário saber a diferença entre
material que, quando em combustão, consegue corrente elétrica e resistência elétrica.
gerar energia. No caso dos biocombustíveis, suas
principais vantagens de uso são a de serem Questão 34
oriundos de fontes renováveis e a de serem (ENEM PPL 2012) Chuveiros elétricos possuem uma
menos poluentes que os derivados de chave para regulagem da temperatura verão/inverno
combustíveis fósseis. Por isso, no Brasil, tem-se e para desligar o chuveiro. Além disso, é possível
estimulado o plantio e a industrialização de regular a temperatura da água, abrindo ou fechando o
sementes oleaginosas para produção de registro. Abrindo, diminui-se a temperatura e
biocombustíveis. No quadro, estão os valores fechando, aumentasse.
referentes à energia produzida pela combustão de Aumentando-se o fluxo da água há uma redução na
alguns biocombustíveis: sua temperatura, pois
a) aumenta-se a área da superfície da água dentro do
chuveiro, aumentando a perda de calor por radiação.
b) aumenta-se o calor especifico da água,
aumentando a dificuldade com que a massa de água
se aquece no chuveiro.
c) diminui-se a capacidade térmica do conjunto
água/chuveiro, diminuindo também a capacidade do
conjunto de se aquecer.
d) diminui-se o contato entre a corrente elétrica do
chuveiro e a água, diminuindo também a sua
Entre os diversos tipos de biocombustíveis capacidade de aquecê-la.
apresentados no quadro, aquele que apresenta e) diminui-se o tempo de contato entre a água e a
melhor rendimento energético em massa é resistência do chuveiro, diminuindo a transferência de
proveniente calor de uma para a outra.
a) da soja. Questão 35
b) do dendê.
c) do babaçu. (ENEM PPL 2014) Um engenheiro decidiu instalar
d) da mamona. um aquecedor solar em sua casa, conforme
e) da cana-de-açúcar. mostra o esquema.
De acordo com as instruções de montagem, para

se ter um aproveitamento máximo da incidência
solar, as placas do coletor solar devem ser
instaladas com um ângulo de inclinação
determinado.
O parâmetro que define o valor do ângulo de
inclinação dessas placas coletoras é a
a) altitude.
b) latitude.
c) longitude.
d) nebulosidade.
e) umidade relativa do ar
Aula 1-01 Aula AOZ
QI alternativa C
QQ alternativa B
Se estão equilibrio tér Ii) Fahrenheit
-
em
mico não há troca de calor C F- 32 25 F- 32

=
→ =
e portanto não varia a Tempe . 5 9 S g

natura .
→ 5 = F- 32
→ 45 F- 32
Que alternativa
=
e g
As erradas falam em armazenar

F = 45+32 = 77°F
calor , conceito errado .
Calor não se
armazena .
Iii) Kelvin
273 K = 25+273
K= C
EE alternativa
+
D
K = 298K
O sistema é isolado com os
3 .
Se 2 aumentou a tempe -
QI alternativa B
rotura o terceiro diminuiu .
24cm 48°C
E alternativa C
16cm X
calor
Definição de :
térmica transito 24.x 48 16

Energia em =
.
.
QIE alternativa C 48-16

x = = 2.16--324
24
Esperar a troca de calor
até
que a temperatura do QI alternativa B
corpo e do termômetro sejam Lil Kelvin :
as mesmas K= C -1273 = 45+273 =

318
Iii) Fahrenheit
4 F
} =
-932 no 9. q = F- 32
F =
81+32 = 113°F
Um QI
4,5-1-3,5 ) 8°C
c. =
F-
§ =
Fãs
variação = = 2
10
E-
como A- F- 32
%
celsius
=
Kelvin =
F- 32
= →
q 9
A- S
Kelvin = 8K
"= 9F
Em alternativa B
F -32 na 32 F -
= :
10 10
☒ = ① ①inicial
ulaius final
-
32 = F " "° "

→
÷%)
Celsius =
80 -
25 = 55°C
Kelvin =
10-cels.us = SSK
QI alternativa D
Para chegar na resposta não -40 -

20
})
,
era necessário a
segunda parte -
-
✗
AOF =
1.8.10-a -
go
AÕF =
1,8 . 55 = 99°F
C- 10 ✗ -
80
Qr
=
alternativa A
40 -
lo 20 -
80
I) correta
Ii) Fusão C- O
II) correta .
É o zero absoluto
-
☒ Errada lo ✗ -80
6¥ ✗ -80
-
.
=
= as
30 -60
-1 = F -32 -9 F- 32
=
S ✗ 100
9 5 20 = ✗ -
80 →
=
( ii) Ebulição C- 100

1)
-
F 32
§ ( diferente de
= -
100 -
lo
=
✗ -
80 3 = ✗ SO-
30 -
GO -6-0
-
180 = ✗ -80 ✗ = -
100
OIE alternativa A 018 alternativa D
lembrar do absoluto :
2. 107°C = 20.000.000°C zero
-273°C e OK
( i) Kelvin altera
.
não
quase
-
20.000.273K 0,19
C F- 32
F C -172
Iii) Fahrenheit =
;
-
g- g
20.000.000 F- 32
§
=
= C -172 -
32
5 9
9
4. F- 32
000.000 •
9 =
C
=
C -140 9C = 5C -1200
na
S
F- 32 q
36.000.000
=
F
36.000.032
=
4C = 200 → C = 50°C
01-6 alternativa E 020 alternativa A
Definição de temperatura : Ii) Relação de C com E
mede o
grau
de agitação -100 -70
# :*
É :?)
=
das moléculas . -
C ◦
Qit alternativa e
-
22 100
( c- -20)
-
EI
_
C = 100 .
-
A -
C
so
[ = 2- (E- 20) = LE -
40
2- -
◦
Iii) Relação entre C e G

A- 2 C- O A -2
=
→ = C-
22-2 20 100
.ci?T.C-2-=j-o=Dc-z--
1¥
180 -
-70
µ)
c- G
Quando A- o
-
◦
→
§
G- 10 (G- 10 )
¥0 =
( =
180
Go 60
45=2
C-
§ = 2
c--2,5A
C =3 / G- 10) = 3G -
30
liei Relaçao entre Ee G
Aula 03
A
)
duas anteriores
igualar as
:
Ql
3
i
2 3 L Lo a
G-30
so
E-40
=
=Lot
.
L 200 4100.15. 106. (
2 3 +10
=
so-o)
=
106.
E
G
L +1500. 50
=100
E 39 +5 L +75000.1006
=100
=
L 0,075
=100+
L cm o
Q alternativa
=200,
A
7s
21
Qı 4
Escala Celsius de 0 aloo
Lo
tem 100
pantes
AL =
SL =
Lo a .
so
IDo
Escala Fahrenheit de 32 9212
tem
partes t -
2 SQ
4oo=ho
.
280
Li Celsius
too = so
a.
)
LOÖC zoem
1006. So
IC sem
too = 12.
20. 100.5
l
x=
SO 12-1
so
O4:
=
-B
OC = 100.5=5.5=25 200.12. 1006
C
zo
11 10+"=
Lii Fahrenheit SO =
20000
SO
J 2 Lz
)
5 F
:
SQ 833,33
=
-32
S SQ
Ofinal Finicial
25 = D
-
=
=F-
F 833,33 =
Ofinal -20
=770
=
43 =
F-32
D
Ofinal =
853,33
E
QE
5=5+50 p .
. A -0
ALA =
LOA . ✗
A
.
SOA
2.27-10-6=54.10-6
P 2.x =
=
informações retiradas do gráfico

⑤ = 900 + 900 .
54.10-b .
/ 60-10)
↳ = 100 . ✗
A.
100
§ 900+48600.10-0.50
4
=
✗
^
900+2430000-10-6
=
100.100 § =
'
4 5--900+2,43=902,43 cm
= ✗
A → ✗
a
= 4.10-40<-1
104
Ei
DLB =
LOB . ✗
B
.
B AV =
Vo -
Y
. 1-0
2 = 100 .
XB .
100
AV = 10.20.30 .
/ 3.8.10-b ) (110-10) -
2 AV = 6000 . 24.10-b .
100
✗ =
B
100.100 AV
°
144000 100
-
= .
10 .
✗ =
2 AV = 14400000 .
10-6
B.
104 }
AV =
14,4cm
✗ = 2. 10-4%-1
B
Vo Pap AO
diferença
=
100°C ap
-
-
Como em a
50,5=1000 pap / 100-0)

foi de 2cm em -
.
será 50,5=1000 pap

diferença
100
200°C
-
.
50,5 =
100000 PAP
4cm Pode
-
de usar uma
50,5
595.10-5
.
✗ Ap
de três
=
=
regra .
gooooo
✗ AP =
5,05 . 10-4%-1
Ela alternativa D
P real =
Pap +
PF
a Placa
"
Neal =
5,05 IÓ + 25.10-b
Orifício
.
Neal = 505 .
10-6 + 25.10-b
Pino
Real = 530 . 10-6
Neal =
5,3 . 10-4%-1
Eis alternativa B
AL =
Lo .
a. DO
(801-800) 800 ✗ (98-25)

Após dilatar
-
distancia
= .
a
,
1 = 800 •
73.x
aumenta
marcada em rosa .
1=58400 ✗ como orifício é maior

o
também
que o pino
1 e
= ✗
"
58400 "
do mesmo material o ,
orifício dilata
✗ = 0,000017 mais
1,7 10-5 0C
-
1
✗ = o
012 alternativa D
120 alternativa e
AL , + Alz =
g. 10-3
AL Lo a. Do
3.10%2.10-+4.10%1.10=5.10-3
.
E ?
diretamente 6.10-5.10-+4 É .
/ so = s.no
Proporcional amarela
mantém a parte e
soma os números .
10.10-510=5.10-3 02h4 alternativa B
5.10-3 diminuir devemos
10-4.10 = Para a distância ,
}
ter dilatação
uma
maior para
AO =
S IÓ
-
a
parte de fora , consequente -
E mente
diz > ✗
A ( ✗ A < B) ✗ .
10 = 5.10-3 104
02-5 alternativa
.
E
SO = 5. 101 = 50°C
AL =
Lo .
x .
Ao
inicio : 15
+
SOD 65°C
600km = 600000m
02-3 alternativa D AL =
600000-10-5/30 -
1- io ) )
↳ LOA .
% AO =
Lois hopi 9310
+
AL = 6.40 = 240m
202+202-2.10-5.10=200,8+200,8 •
02-6 alternativa B
?
5.10-5.1-0 400cm
§ = 900 -
500 =
202+404.10%0=200,8+1004.10-51-0 p
= 2. ✗ = 2. 2,5 . 10-5=5.10-5
1,2 1004.10-510--404.10-510
5=50+50 B. AO
=
1,2 =
600 10-51-0 5.10°
5=400+400
o
.
.
SO
1,2
1-0 5=400 + 2000 . IÓS -
50
=
600 .
pós 5=400+100000-10-5
'
105 § 400+1 401cm

1,2
= =
=D -0
.
600 QE alternativa A
120.000
B) errado ,
o orifício aumenta junto
= AO D- AO =
200 com a
chapa
600
02-8 alternativa C
c) errado p = 22.10-b
lo
✗ = 11 .
10
-
15 =
§ A. DO
.
do 2,4 =
§ o 2 .
1,2 IÓ . 100
Lo
.
a.
DL = .
"
2,4 2,4 IÓ Jo
11.10-b
= . .
100
DL =
0,4 .
.
2,4
$0
-
"
AL =
4,4 . 10 m =
"
2,4
.
.
10
'
AL 4,4 IÓ mm
Fo
= .
104cm
? ?
= = 1m
Ah =
0,44mm
d) errado dilatação aumenta 02-9 alternativa D

,
e) errado ,
aumenta pouco 15 =
So A. . AO
luentas no item c)
10 "
item correto :
. É =
§ .
1,6 IÓ .
. Ao
100
diâmetro =
0,4m = 400mm
1 "
raio = 200mm = 1,6 . IÓ . 10
,o
Área HÃ 3,14 1200T 1
?
= .
=
= 10 → = DO
}
10-4 1
.
10 1,6 po
Área 3,14 40000 ,
. .
= .
= 125.600
Área 10103
?
=
1,256 .
105mm = AO →
1000 = AO
1,6 1,6
1,5 =
So P .
.
so
'
10s 22.10-b 100

625°C = AO
1,5 =
1,256 . . .
AS =
1,256 . 22 .
10
'
DE = 277 a 280mm
-
s
660.000.10
0-30 alternativa A sv =
3
AV =
6,6cm
Se não
for igual um trãi -
0,3-4 alternativa
,
ona o outro
A
.
131 alternativa D
DVAP =
Areal -
dvpaxo
A dilatação não tem de -
93-5 alternativa A
pendência do preenchimento .
Se os
coeficientes são
iguais ,
93-2 alternativa A então não aumenta a altura
e o termômetro não funciona

Vo jn so
.
AV = . .
AV = 60 .
1,1 .
10-3-(30-10) Off
AV = 66 .
IÓ
}
20 DVAP =
V0 .
Pj A -0
,
.
10-3
NAP (80-0)
AV 1320 4 V0
V0
=
.
-
.
=
.
AV =
1,320 Litros poo
4
80
03-3 alternativa A =
Pais
100
Pap =
Neal -
Frasco 4
✗FRASCO = 3 .
o
PAP =
100.80
frasco
PFRASCO = 3 . 6 . IÓS = 18 . IÓS 1

PAP =
2000
Pap = 4. 10-4 - 18.10-5
"
%
'
S
S 10
40.10-5
-
=
18.10
.
Pap
-
22 IÓS Neal =
PAP +
A- rasco
pap =
°
V0 pap AO Neal 5. IÓ
"
+ 27.10-b
DVAP
=
-
'
g. gçaçy 10-6 27.10-b

Neal 500 +
☐↳ Soo gg = .
= . .
6 -
1
IÓS °C
-
DVAP 60 527 10
11000
Neal
.
= . o =
0,37 alternativa D 03-9 alternativa C
tanto o recipiente quanto a c) Correto .
aumentam volume
glicerina o
1,00015 para 1,00000
Por
devido a dilatação .
diminui 0,00015 ou seja ,
glicerina
,
ter maior a
um
p
dilatação tem maior 0,015%
e o nível sobe .
0h40 alternativa C
038 alternativa D
A deve dilatar
porca
(a) errado .
direita
mais ( ✗
porca grande )
Para ir
para
o
maior ✗ chumbo
A dilata mais .
logo 93
parafuso
>
ALA >
ALB ✗
A e o menos
(b) errado .
(✗ pequeno
)
mesmo material mesma dita -
parafuso
1-ação menor ✗ Platina
/a)
c) errado justificativa em
9-41 alternativa D
.
d) correto .
AV =
Vo p.IO
.
Ah =
Lo .
✗ .
Ao }
DV = 20.000 . IÓ .
30
AL
= 9 AV = 20 .
30 = 600L
Lo .
so
R$ = 600 1,60
É
.
e) errado .
positivo R$ = 960
7- dias × 960 = 6720

[ = m.CC = SO .
0,2
Aula 04
C. = 10cal / 0C
QI
modo alternativo
( =
Q =
300 300
:
SO 20 1- po) 20+10 Q 300 10cal

( /q
-
=
=
=
go 30
300
( =
→ C = 10cal / oc
30
012L
[ 10=50 Ii)
= m c c
água
. .
Qágua
10
0,2cal
/goc M
c.
Cágua DO
=
nA C = = °
•
SO
Iii) Bloco metálico

QI
① bloco AO
M Cbloco
.
= °
Q = m .
c. SO
como temos 3min
para o bloco
12.000 = 1000 .
0,6 .
( ② f- (-30))
e 12min 14 vezes mais ) para a
12.000=600 .
(0-+1-30) água ,
temos :
12.000 0-1=+30 4. Qblão

Qágua
= =
600
Cágua 10=4 AO
10°C M
Of M cbeoco
.
•
. • .
=
20=-0++30
-
cágua = 4 cbloco
µ
.
1=4 cbloco
minuto 20cal
.
Ismnutos x
↳loco &
0,24¥
Cblão
= =
X =
15.20 = 300cal ,
300=50 •
c. 30
300 0,2cal/
C = E =
50.30
goc
OI
01-3
em 6 minutos do gráfico :
Qal +
Qajua = O
,
30°C Mal
AO = SO -20 =
.cat/Q---O-iad+MajCagIQ---Q=aa)-- O
6min = 6×60 =
360mg 100 •
0,22/32 % ) -14400.1/32-301=0
-
Energia fornecida pela fonte 22132 OIAL) -14400.2=0

-
2cal
1mg 704 -
22-0*1+8800=0
X
360mg 22 OIAE 9504
✗ 720cal
1. X 360.2
=
9504
=
ÔIAL =
Capacidade térmica ( E) 22
Q 720
[ = = 6=24 calle QIAL = 432°C
µ 30
calor sensível (c)

OI
E = me 24=60 -
c
Qcalorimetro Qágua Qaluninio + + -
-
O
24 A água calorímetro estão

e o a
94µg
[ = c =
go
90°C e no final 80°C
DO -10°C
água
=
bad =
QI soar : 80-20=604
① ② calorímetro
Qperro
+
O
água =
Qc = C. Ao = 40 . 1-101=-400
ma.ca / OF A-a) + mf çi 10-1=-0*1--0
.
-
500 1. (
-
of -20) -1500-0,1/0-1=-42) =D
② Água
Qag = m.CA-0 = 110-1.1-10) = -
1100
5000-1=-10000 + SO d-
f- 2100=0
550 Of = 12100 3 Alumínio
Of 22°C
=
QAL -
-
MCAQ =
Mai 0,2-60=12 MAL
①
calorímetro +
Qágua +
Qaluninio -
-
O
no equilibrio térmico
-400 -
1100 +
12mA , :O QA -1 QB = O
1500
12mA ,
=
MA.ca -
(0-1=-40) mpjçzlof -801=0 +
1500
MAL = =
1258 3mg çz /0-1=-40
- ) .
+
MBCB /0-1=-801--0
12
3/0-1=-40) -10-1=-80--0
E. alternativa C
Of 80=0
30-1=-120 +
-
A : 20°C 40°C
para
boa = 40-20=202 40-1=-200--0
B : 20°C para
80°C Of =
200
07=504
4
60°C
SOB = 80-20 :
QI alternativa a
QA -
-
MA
-
Ca .
AOA Considerando 1
segundo
QA -
ma -
Ca . 20 ✓ = 175 . 106L
✓ = 175 . 109 ml .
QB =
MB CB
. .
SOB ✓ = 175 . 109cm }
QB =
MB
-
CB .
60 MHz , = 175.109g
D= 12,6 . 109W W -
_
§
QA = QB
P =
12,6 . 109J
20mA CA =
GOMB CB .
D= 3 .
109cal
MACA
=
3. MB CB -
D= m .
c. DO
3. 109=175.109 .
1. AO
DO =
Às -8,01=10-2
QI alternativa B QI alternativa A
A única correta é
I
4.my que
a
M =
✗
de
é justamente a definição
Ex = 2. Ey
calor especifico
•
QE alternativa B
q
2
Mx ç my cy
.
.
= .
equilibrio térmico = temperaturas

4.my .
↳ =
2.my CY .
iguais
4. 2. cy
QUE gráfico
↳ =
É ¥ f-
× =
no :
=
Cy 20°C → 60°C 10=404
010 alternativa A Energia em 20min :
mesmo material mesmo coefi - Ininuto 4600J
ciente de dilatação térmica 20min X
Q 20.4600 92.000
① X
=
Q G. 10A
=
=
=
A
AOA Relação Q -
- me Ao
EB Q
=
Q EB 10ps
= .
92000 = 1. c. 40
AQB 92.000 J
C =
= 2300
40 Kgoc
EA AOA . =
CB AQB .
QI alternativa A
do texto =D boa 210ps
de temperatura
=
Ii) variação
ICA 21dB 30=100.310^10

.
=
EB DQB
.
Q mc DO
=
=D AO 10°C
30=31-0
=
2. EA =
CB
0¥ alternativa
área B
Dilatação da :
AL
SE = § .
p
. Do AL =
Lo .
a. so so =
↳ -
✗
Q
2. 2. 3.10-5=6-10-5 Q = m .
c. AO =D Ao =
P = ✗ =
mc
>
15=50 .
6. IÓ • 10
como so é o mesmo :
"
AI =
6. IÓ SL Q
=
So
Lo .
× Mac
¥ 0,0006
= m .
c. DL
q =
✗ 100% Lo • a
0,06%
E-
*
=
1L
P c.
•
Q =
92-5 alternativa e
10-3 0,2 3
10 ( Kelvin)
2,8 . . .
DO / Celsius) =
q =
2,4 .
10-5
mudança para
Jarle 1,68 . 10-3
Q
.
T 2,4 IÓS
C =
0,031 .
4,186 102
④ =
0,7 .
10-3
70cal
T Q =
mudança para kg
0¥
calor
c =
0,13 = 0,13 .
103 Quantidade de :
DO
10-3 Q = m .
c.
4000.1 SO
Q
102
.
J
C =
1,3 .
Q = 200.000cal
kg K .
Determinando o tempo :
QI alternativa C
20000 1min Q = m .
c. DO
200000 X
1L = 1000mL =
1000g
X 10min
(81-90)
=
Q = 1000 . 1 .
QI alternativa E Q =
1000 . 1- a) = -9000cal
Determinando a
energia : como
perde calor ,
ao final
a energia do sistema é menor .
Q = m.CA-0 Q = 100.11
Q = 100cal Às" Q = 420J QI alternativa C
de castanha :
número de voltas :
em 10g
70kcal = 70.000cal
1 volta 0,1J
✗ voltas 420J em 2,5g :
70.000cal
420.1 10g
0,1 .
× =
X
2,5g
420 4200 voltas 2,5 70.000
x
.
X = = =
0,1 10
QI alternativa B X = 17500
Q 8750
rendimento 50% =
de calor
A transferência Q = m.c.IO
do maior
ocorre corpo com
350.1 .
/ Of -
20 )
8750 =
o
temperatura ( água ) para 0-1=-20 45°C
25 =
Of =
de menor temperatura / gelo) .

1.100J / dia
0,3-2 alternativa C IMJ / dia =
Potência para energia : 3.600.000=3,6 10° .
1h =
3600mg
?
1 10°
50W
50¥ 1m .
=
XMZ 3,6 10° .
50J Iseg ?
X =
3,6m
X
3600mg
✗ = 50.3600=180.0005
¥ alternativa D
✗ = 180 KJ
Água Q me do
-
: -
Q 500.1 (40-6)
temperatura
= .
500.34 17000
Q
=
=
50L =
50kg
Vidro :
0,2 (40-6)
m c- DO 300
= .
Q =
. .
180 = 50 . 4. DO Q = 60.34=2040
19040cal
180
0,9°C total : 17000+2040 =
D- =
=
go.gg
total : 19040×4,25=809205
032 alternativa
D
Quanto forneceu ?
Potência para energia 2,5min = 2,5×60=1501
2kW = 2000W = 2000
§ C- =P At .
= 800.150=120.0005
30min = 30×60=1800 se Rendimento

80920
F- =P .AT = 2000.1800
20,67 ✗ 100% =
67%
naooo
E = 3.600.000J
Potência para Energia
QI alternativa
D
1min =
Goseg
IMZ TE 0,03kW
=P St 4000.60
Ía E =
1kg
.
1L •
necessária E 240.000J
Energia
=
Q = m .
c. SO descobrindo 10
Q = 1. 4,2 .
(70-20) ( água)
3h =
3kg
Q ZIOKJ
4,2
-
Q 50
_
Q 10
.
= m .
c.
Potência para energia 240.000=3.4200110

0,03 kW
0,03K¥
%%÷
=
a- =
tempo :
19°C
AO =
0,03 KJ
Iseg A
X 210 KJ QI alternativa
Potência para energia Lima )
210.1
X .
0,03 =
E- =P At .
21°
X = =
70001g 1 hora =
3600mg
0,03
E = 800.3600
0,31 alternativa B
E = 2.880.000J
Considerando 1min necessária ?
:
qual a energia
3. Litros
31min =D Q = m.c.IO
Q = 1000.4200 .
80
Q =
336.000.000 J
Área necessária QI
> 0°C
2. 880.000 1m a
? 120
000 XM 1
336.000
-
,
.
100
3
- - - - .
-
336.000.000
× =
70 - - - - -
. . - - - - -
- -
2. 880.000
Do
Q
?
33600 116m
✗ = =
288 Qtotal = Q, +02+03

Descobrindo a
medida :
MCAO + mh 1-
MCAO
Área = Lx C
50 .
0,48-(100-120) + 50.1-540)
116 = 6 ✗ C + 50.1 .
(70-100)
116 C 19
24.1-20) 27000+50.1-30)
=
= C -
6
-480 -
27000 -
1500
Aula 05 28980cal
¥ ☒
01°C)
a a) D= mil
GO
-
_ . -
;
- - - -
- -
3 i 29.102 = SO .
L
"
☒
o
z Qlcal 2900 58 cal
I [ =
=
/
g
-20 -
go
Qtotaé QI + 02+03 antes

b) :
m.lt
DOC 3.102
m C
M AO
¥
- -
.
c. +
100 20 100.80+100.1-60
= = =
15cL
.
0,5 .
+
20
1000+8000+6000 depois
IÔ
#
1-
Qtotal = 15 . -000cal ① = = =
3,3cal / 0C
30
c) antes : QI alternativa B
)
Q = mesa Do mais quente (agira para
)
3. 102=50 20 mais
frio (gelo
.
.
c. o
300
C =
=
93
callgoc QI alternativa B
so zo .
☒total =
Qet Qzt Q }
depois
MCSQ + ML + medo
Q = m .
c. AO
+200.1 lo
200 0,5-20- + 200.80 -
1. 102 = SO -
C -
30
100 Qtotal = 2000+16000+2000

=
9067cal
},
C =
SO 30
20.000cal = 20kcal
Qtotal
.
QI
QI alternativa D
a) no instante 15min foi desligado
reduzem
.
sis
dois cubos o
-
Se
totalmente sólida :O até 5min 25°C 1°C dois
tema de para ,
extras irão levar o

B c substância cubos
b) em
→ a
0°C ainda
sólido
sistema a e
passa
do estado para
sobra gelo .
liquido ,
é uma
fusão .
em EF
ela de liquido para

só -
0¥
passa
lido ,
é uma solidificação .
a) t
,
a tz .
É a primeira
mudança de estado
QQ alternativa e
Qtotal =
Qi + Qz b) tz a tç .
É a
2. mudança
m .
CAO + m . L de estado
"
4. 10
"
.
0,5-10+4.10 . 80
c) mc DO + mh
""
" "
20 10 320 10 100.80 10200cal
qsg 40
=
+ +
.
.
1OO . .
340 . IÓ
"
=
34.101s
912 alternativa C em relação ao seu peso 90kg
① Derreter gelo
%÷g 27kg
o =
L 200.80 16000cal
Q
=
= m . =
② Aquecer a água 01-6 alternativa C
é
① = medo = 200.1 .
100 = 20.000cal
esquentar requer energia que
fornecida pela potência C-
=P : St
cal Jaula
-
③ conversão →
✗ 4
144.000J
017 alternativa e
36.000cal B
A eficiência vem do fornecimento

④ tempo de energia em comparação ganha
,
menor tempo
C- =P St quem oferece
no .
.
St
144.000=800
0¥ alternativa
-
144.000 180
Af
=
seg (2)
vaporização
=
a e a
800
liquefação (1) são processos

¥ alternativa B
absorvem /liberam
inversos e
que
contém in
Algumas alternativas de energia
-
a mesma quantidade
não
formações verdadeiras ,
mas
relacionado ao calor latente de
tem relação com a propriedade vaporização /liquefação
.
QI alternativa e Lvap = -
leia
5horas = 5×60 = 300min
300min = 300 .
60 = 180001 QI alternativa A
calor
calculo da energia É necessario fornecer o
mudar de estado onde

para ,
10 MJ 10.10-3 10-2
°
=
§ =
} Q ml
-
-
.
Durante o tempo em
F- =P st . = 10-2 . 18000 = 180J

que ocorre ,
a temperatura fica
constante .
☒ alternativa B QI alternativa B
Butano Qqt Qpia O
-
gasoso
:
Etanol :
liquido M
q
.
c.
Aoq +
mf
-
c.
19=-0
metano :
gasoso
Mq . 1 .
(30-70) +
mf 1.130-25)
.
metanol :
liquido -40 .
mq
+ 5mF = O
Octano :
liquido 40
mq
=
5mF
QI alternativa E Mq S
= -
=
0,125N
① Potencia Energia 40
→
mf
C- =P st .
Aula 06
2h = 120min Às 7200s
E
864000J A i.
E 7200 A
=
120 .
= •
• E
sólido B
•
"
'
úmido
.
② usada pelo suor e.

;
!
.
☐ vapor • C
20 864000 = 172800J ,
☐
×
poo
a) Fusão
caloria
③ transformar em b) vaporização
c) curva de sólido vapor
sublimação -
-
172800
=
43.200cal d) E -
os três estados
4 F-
G-
④ Quanto vaporiza :
e) Ponto F- . Pois coexistem os 3
540 estados equilibrio

Q mil 43200
em
= = m -
14 alternativa B
M =
80g o ar sai quente do organismo e
esfria ocorrendo condensação

OI alternativa D QI alternativa B
Maior altitude menor
pressão
010 alternativa B
Menor temperatura de ebulição
pressão
e maior temperatura de fusão .
Menor temperatura de ebulição

% e maior temperatura de fusão .
a) I -
líquido
I -
vapor
QI alternativa e
☒ sólido A
porosidade permite
-
a
evapo
-
b) 225°C ração de parte da

agua que
c) Não pode Somente abaixo de rouba
"
calor água restante
"
da
.
qçãhm .
d) Processo similar
90°C . É o
equilibrio entre a
transpiração .
as 3
fases QI alternativa e
QI alternativa Quando
D a
panela inicia a
E) V saida de
vapores ,
ela está em
I) F- Pressão máxima
Quanto menor a
pressão de
e o
desliga -
mento
vapor mais lento a
evapora .
ocorre
para evitar o
ção consumo desnecessário de gás
☒ V tsai 0°C
013 alternativa
-
=
,
B
IV) V A acetona " "
rouba calor
-
Maior Pressão =D Maior a

da
pele para vaporizar temperatura de ebulição .
QI alternativa B A temperatura maior

água em
a lã como isolante térmico cozinha mais rápido .

os alimentos .
evita a perda de calor

meio
para o
QI alternativa C Aula 7

pressão QI alternativa D
Menor temperatura de ebulição mesmo ambiente mesma temperatura
condutividade térmica
QI alternativa D maior
↳ de frio
{
sensação
.
total ( t) É tia
=
¥ alternativa C
¥ quente corpo negro

absorve mais calor
Qt alternativa D
Qfria + ① quente = O
a temperatura não tem relação
DO com condutividade térmica
MF
a
AO
c.
mq c-
+
.
. .
QI
§ • 1. ( of -
lo ) -1
¥ .
1. (0-1=-401--0 a)
i¥¥%¥
% o o
Eloi 101+2-310+-401=0
-
%:O! :
o 00 O
O
VAPOR Gelo -
água
100°C
¥ 1oz -
+
2¥ ¥
-
= O
q =
K .
A -
lo , -0-2)
ÓC
3¥ 9¥ Of -30°C
-
992 5 (100-0)
¢
.
.
100
Como a água estava a 16°C

OI =
4,6cal / s
de 14°C
a
perda foi 5 (0-1-0)
4,6 0,92
.
.
14
=
0,47 = 47% 20
30 O = 20°C
,
QI alternativa A QI alternativa D
'
An contato ondas de calor Isolantes diminuem a

perda
de calor
QI alternativa e
.
I) Fluido
QI alternativa e
→
convecção
Isolantes diminuem a
perda
I) Gosta -
sólido -
meio mate -
de calor .
rial -
condução
Qtb alternativa E
☒ sol -
ondas -
irradiação
material condutor e coma
QI alternativa e
maior razão de absorção
a lata ser de metal
por
transmite mais calor * alternativa A
.
QI alternativa C
O alumínio vai transferir
o lamina é
calor mais rápido já que
que curva a
é metal
um .
A
dilatação térmica
* alternativa D
QI
calor -
energia em transito
chuveiro :
2000W
? roupa
-
isolante térmico
Sol : 1000W / m
500W / ?
¥ alternativa C
Sistema (50% )
= m
Fluxo de calor maior em um

≥
SOOW 1m ? bom condutor elétrico
4m
.
✗ ✗=
2000W
02-0 alternativa A
ITRZ = 4
R 2 maior condutibilidade térmica
☒ . R =
1,8 12=2.
QI alternativa C
R = 1,11
variação de temperatura termômetro
QI alternativa E
234%-0
= =
24
Preto absorve mais calor -32
KB
-
emite mais calor
922 alternativa e
KI
material isolante -
menor
conde -
KB
=
-34 =
0,75
tividade
QI alternativa o QI alternativa D
material isolante minimiza a

perda correntes frias descendentes
de calor correntes quentes ascendentes
QI alternativa B .
a conexão ajuda no fluxo e
colocar
frio cima faz
{
o em
LA =
↳
ele descer e contribuir na
AA = 40.40=1600
convento .
2400
AB = 60.40 =
01-27 alternativa D
QB 2º
frias descendentes (3)
=
A
correntes
correntes quentes ascendentes (4)
QB = 2 .
QA
921 alternativa C
KB AB (0-1-0-2) 2. KA AA / 0-1-9) lembrar frio não é

. •
.
que
=
↳ LA um conceito FISÍCO .
KB AB .
= 2- KA .
AA 921 alternativa A
2400 KB = 2 .
1600 KA Preto - absorve mais calor
emite mais calor
2400 KB = 3200 KA
130 alternativa E
o
que esquenta a
água é
a resistência elétrica
Sol irradiação
.
huva condução 0,3-5 alternativa B

-
do sol
QI alternativa A depende da posição
.
Para absorver mais calor

"
grande
"
deve ter a
Q = m .
c. Do
QI alternativa A
Potência =
Energia
tempo
Potência =
13¥
"
Potência = BTU ✗ h
93-3 alternativa A
maior Kcal /
kg
Et alternativa e
to =
#+
aumentando o fluxo o tempo
diminui .

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A

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Questão 33 Para a próxima questão (34) é

De acordo com as instruções de montagem, para

mico não há troca de calor C F- 32 25 F- 32

e portanto não varia a Tempe . 5 9 S g

As erradas falam em armazenar

térmica transito 24.x 48 16

QIE alternativa C 48-16

corpo e do termômetro sejam Lil Kelvin :

as mesmas K= C -1273 = 45+273 =

32 = F " "° "

Para chegar na resposta não -40 -

( ii) Ebulição C- 100

01-6 alternativa E 020 alternativa A

Definição de temperatura : Ii) Relação de C com E

Iii) Relação entre C e G

Escala Fahrenheit de 32 9212

informações retiradas do gráfico

50,5=1000 pap / 100-0)

será 50,5=1000 pap

(801-800) 800 ✗ (98-25)

1=58400 ✗ como orifício é maior

105 § 400+1 401cm

d) errado dilatação aumenta 02-9 alternativa D

Área HÃ 3,14 1200T 1