Março-Rotina Semanal 2
Março-Rotina Semanal 2
Março-Rotina Semanal 2
DATA: 13/03/2023 a 17/03/2023 PROFESSORA: Carulina Lourenço de Moura CONTEÚDO: Educação Digital
SEGUNDA- FEIRA TERÇA- FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA
13/03 14/03 15/03 16/03 17/03
1º ano Khan Academy 3º ano Khan Academy 6º ano 6º ano 5º ano
(EF04HI08) Identificar e analisar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de (EF07CI11X) Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas diferentes
oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de qualidade de vida,
comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.Objetivo:
Turma). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais associando os problemas causados pelo uso inadequado das tecnologias e recursos
Perceber por meio da observação as diferenças físicas de computadores antigos e atuais. Descobrir (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, midiáticos.Objetivo: Identificar meios de comunicação atuais e passados. Perceber de forma
1º as funções e utilidades do computador e os cuidados que se deve ter para manter sua integridade e fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística. fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística. (EF07CI11X) Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas cronológica as mudanças nos meios de comunicação até a chegada nos dias atuais. Descobrir
funcionamento. Como atividade jogo online da memória. diferentes dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de novos meios de comunicação. Perceber a importância dos meios de comunicação atuais e
qualidade de vida, associando os problemas causados pelo uso inadequado das passados.
tecnologias e recursos midiáticos.Objetivo: Identificar meios de comunicação atuais e
passados. Perceber de forma cronológica as mudanças nos meios de comunicação até a
1º ano Khan Academy 1º ano 8º ano 6º ano 5º ano
(EF04HI08) Identificar e analisar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de
oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e
comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.Objetivo:
Turma). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
(EF07CI11X) Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas
Perceber por meio da observação as diferenças físicas de computadores antigos e atuais. Descobrir (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo,
2º as funções e utilidades do computador e os cuidados que se deve ter para manter sua integridade e fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
diferentes dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de
Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
funcionamento. Como atividade jogo online da memória.
qualidade de vida, associando os problemas causados pelo uso inadequado das
tecnologias e recursos midiáticos.Objetivo: Identificar meios de comunicação atuais e aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
passados. Perceber de forma cronológica as mudanças nos meios de comunicação até a (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo,
chegada nos dias atuais. Descobrir novos meios de comunicação. Perceber a fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
3º ano Khan Academy 2º ano importância
8º ano dos meios de comunicação atuais e passados. 9º ano Khan Academy 5° ano
EF15AR26) Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de
animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, Turma). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
(EF07CI11X) Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas
softwares etc.) nos processos de criação artística. Objetivo: relembrar (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo,
3º conceitos de Hardwares ensinados no ano anterior. Observar os Hardwares fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística. Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de
diferentes dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de
fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
qualidade de vida, associando os problemas causados pelo uso inadequado das
internos e externos do computador e sua função. aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais tecnologias e recursos midiáticos.Objetivo: Identificar meios de comunicação atuais e
(multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, passados. Perceber de forma cronológica as mudanças nos meios de comunicação até a
fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística. chegada nos dias atuais. Descobrir novos meios de comunicação. Perceber a
3º ano Khan Academy 4º ano 7º ano importância
(EF07CI11X) 9º ano dos meios de comunicação atuais e passados. Khan Academy 8° ano
Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas diferentes Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de
aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais Turma). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de qualidade de aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
(multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, vida, associando os problemas causados pelo uso inadequado das tecnologias e recursos (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo,
4º fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística. fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística. midiáticos.Objetivo: Identificar meios de comunicação atuais e passados. Perceber de
Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
forma cronológica as mudanças nos meios de comunicação até a chegada nos dias
atuais. Descobrir novos meios de comunicação. Perceber a importância dos meios de aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
comunicação atuais e passados. (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo,
fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
2º ano Khan Academy 9º ano Khan Academy 6º ano 7º ano
EF15AR26) Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de Khan Academy (Habilidades com base na rotina do Professor Regente de
animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais aula). EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
softwares etc.) nos processos de criação artística. Objetivo: relembrar (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, Programação no BBC Micro:bit.(EF69AR35) Identificar e manipular
5º conceitos de Hardwares ensinados no ano anterior. Observar os Hardwares ESTUDO fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística. fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística. diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir,
internos e externos do computador e sua função. registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo,
ético e responsável.
1º
PORTUGUÊS MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA PORTUGUÊS
khan Academy - 8º ANO khan Academy - 7º ANO khan Academy - 2º e 3º ANO khan Academy - 6º ANO Educação Digital - 7º Ano
Ouça seu microbit - Cap 1 - Projeto Inventura.
2º CIÊNCIAS PORTUGUÊS MATEMÁTICA MATEMÁTICA Construindo musicas com a Placa Micro:bit, site
da microsoft.
khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 8º Ano khan Academy - 4º e 5º ANO khan Academy - 8º ANO khan Academy - 1º ANO
khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 9º Ano khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 2º e 3º Ano
Educação Digital - 2º e 3º Ano Educação Digital - 4º e 5º Ano Educação Digital - 6º Ano Educação Digital - 4º e 5º Ano Educação Digital - 8º Ano
8º
8º Algoritmos com repetições
simples - EF02CO02 - Atividade com o
(EF04CO06) Usar diferentes ferramentas
computacionais para criação de conteúdo
Cap 2 - Programando seu professor - Projeto
Inventura. Placa Micro:bit, site da
(EF04CO06) Usar diferentes ferramentas
computacionais para criação de conteúdo
Redes sociais e segurança da informação -
EF08CO07 - Construção de videos e postagens
Light boot (textos, apresentações, vídeos etc.). microsoft. (textos, apresentações, vídeos etc.). em redes sociais.
Escola Municipal Araripe Júnior
Lei de criação 819 de 24/12/59. Portaria 238/81 de 06/05/82 Christina Evelyn
Córrego do Sabiá - s∕nMicropolo de BrejaubinhaMunicípio de Governador Valadares PEDAGOGA ESCOLAR
Email: e.m.araripesabia@gmail.com e-mail: pedagogicoararipe@gmail.com
PLANEJAMENTO SEMANAL
DATA: 11/03/2024 a 15/03/2024 PROFESSORA: ADRIANA ANDRADE CONTEÚDO: Educação Digital
SEGUNDA- FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA
11/03/2024 12/03/2024 13/03/2024 14/03/2024 15/03/2024
khan Academy - 2º e 3º ANO khan Academy - 8º ANO khan Academy - 7º ANO khan Academy - 4º e 5º ANO khan Academy - 6º ANO
1º
PORTUGUÊS MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA PORTUGUÊS
khan Academy - 8º ANO khan Academy - 7º ANO khan Academy - 2º e 3º ANO khan Academy - 6º ANO Educação Digital - 7º Ano
khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 8º Ano khan Academy - 4º e 5º ANO khan Academy - 8º ANO khan Academy - 1º ANO
khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 9º Ano khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 2º e 3º Ano
Educação Digital - 2º e 3º Ano Educação Digital - 4º e 5º Ano Educação Digital - 6º Ano Educação Digital - 4º e 5º Ano Educação Digital - 8º Ano
8º
8º Algoritmos com repetições
simples - EF02CO02 - Atividade com o
(EF04CO06) Usar diferentes ferramentas
computacionais para criação de conteúdo
Cap 2 - Programando seu professor - Projeto
Inventura. Placa Micro:bit, site da
(EF04CO06) Usar diferentes ferramentas
computacionais para criação de conteúdo
Redes sociais e segurança da informação -
EF08CO07 - Construção de videos e postagens
Light boot (textos, apresentações, vídeos etc.). microsoft. (textos, apresentações, vídeos etc.). em redes sociais.
Escola Municipal Araripe Júnior
Lei de criação 819 de 24/12/59. Portaria 238/81 de 06/05/82 Christina Evelyn
Córrego do Sabiá - s∕nMicropolo de BrejaubinhaMunicípio de Governador Valadares PEDAGOGA ESCOLAR
Email: e.m.araripesabia@gmail.com e-mail: pedagogicoararipe@gmail.com
PLANEJAMENTO SEMANAL
DATA: 18/03/2024 a 22/03/2024 PROFESSORA: ADRIANA ANDRADE CONTEÚDO: Educação Digital
SEGUNDA- FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA
18/03/2024 19/03/2024 20/03/2024 21/03/2024 22/03/2024
khan Academy - 2º e 3º ANO khan Academy - 8º ANO khan Academy - 7º ANO khan Academy - 4º e 5º ANO khan Academy - 6º ANO
1º
PORTUGUÊS MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA PORTUGUÊS
khan Academy - 8º ANO khan Academy - 7º ANO khan Academy - 2º e 3º ANO khan Academy - 6º ANO Educação Digital - 7º Ano
khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 8º Ano khan Academy - 4º e 5º ANO khan Academy - 8º ANO khan Academy - 1º ANO
3º
CIÊNCIAS PORTUGUÊS PORTUGUÊS PORTUGUÊS
khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 9º Ano khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 2º e 3º Ano
Educação Digital - 2º e 3º Ano Educação Digital - 4º e 5º Ano Educação Digital - 6º Ano Educação Digital - 4º e 5º Ano Educação Digital - 8º Ano
8º
8º
Escola Municipal Araripe Júnior
Lei de criação 819 de 24/12/59. Portaria 238/81 de 06/05/82 Christina Evelyn
Córrego do Sabiá - s∕nMicropolo de BrejaubinhaMunicípio de Governador Valadares PEDAGOGA ESCOLAR
Email: e.m.araripesabia@gmail.com e-mail: pedagogicoararipe@gmail.com
PLANEJAMENTO SEMANAL
DATA: 19/02/2024 a 23/02/2024 PROFESSORA: ADRIANA ANDRADE CONTEÚDO: Educação Digital
SEGUNDA- FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA
04/03/2024 05/03/2024 06/03/2024 07/03/2024 08/03/2024
khan Academy - 2º e 3º ANO khan Academy - 8º ANO khan Academy - 7º ANO khan Academy - 4º e 5º ANO khan Academy - 6º ANO
1º
PORTUGUÊS MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA PORTUGUÊS
khan Academy - 8º ANO khan Academy - 7º ANO khan Academy - 2º e 3º ANO khan Academy - 6º ANO Educação Digital - 7º Ano
khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 8º Ano khan Academy - 4º e 5º ANO khan Academy - 8º ANO khan Academy - 1º ANO
3º
CIÊNCIAS PORTUGUÊS PORTUGUÊS PORTUGUÊS
khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 9º Ano khan Academy - 9º ANO Educação Digital - 2º e 3º Ano
Educação Digital - 2º e 3º Ano Educação Digital - 4º e 5º Ano Educação Digital - 6º Ano Educação Digital - 4º e 5º Ano Educação Digital - 8º Ano
8º
8º