Atividades Desenvolvidas Na Sala de Recursos
Atividades Desenvolvidas Na Sala de Recursos
Atividades Desenvolvidas Na Sala de Recursos
Mês de Fevereiro
Entrevista com os aluno Conhecer um pouco do aluno
Entrevista com os aluno Conhecer um pouco do aluno
Melhora da atenção, estimula a concentração aumenta, melhora a ortografia, auxilia na
Ditado online
linguagem, melhora compreensão auditiva
Principio basico do uso do computador Conhecer o computador e seu sistema operacional, desde ligar e deligar
Principio basico do uso do computador Conhecer o computador e seu sistema operacional, desde ligar e desligar
Mês de Março
Fantoches de caixa de leite Possibilitar ao aluno a confecção de um fantoche e a experiência de manipulá-lo e, assim,
apresentar um personagem “vivo”, com gestos e falas. Reconhecer e apreciar formas distintas de
manifestações do teatro presentes em diferentes contextos, aprendendo a ver e a ouvir histórias
https://br.pinterest.com/roberta_faustin/ dramatizadas e cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório
fantoches-de-caixa-de-leite/ ficcional, Experimentar o trabalho colaborativo, coletivo e autoral em improvisações teatrais e
processos narrativos criativos em teatro, explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações
do cotidiano até elementos de diferentes matrizes estéticas e culturais; Experimentar as
http://educacaoespecial- possibilidades criativas do corpo e da voz, discutindo questões de gênero e corpo. Explorar
nedivonfruauff.blogspot.com/2011/10/ diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações
fantoches-de-caixinha-de-leite.html em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
Fantoches de caixa de leite Possibilitar ao aluno a confecção de um fantoche e a experiência de manipulá-lo e, assim,
apresentar um personagem “vivo”, com gestos e falas. Experimentar o trabalho colaborativo,
coletivo e autoral em improvisações teatrais e processos narrativos criativos em teatro,
https://br.pinterest.com/roberta_faustin/
explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até elementos de diferentes
fantoches-de-caixa-de-leite/
matrizes estéticas e culturais; Experimentar as possibilidades criativas do corpo e da voz,
discutindo questões de gênero e corpo. Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
http://educacaoespecial- (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.)
nedivonfruauff.blogspot.com/2011/10/ nos processos de criação artística.
fantoches-de-caixinha-de-leite.html
Habilidades de pesquisa são nossa capacidade de encontrar uma resposta para uma pergunta ou
solução para um problema.
Habilidades de pesquisa incluem a capacidade de reunir informações sobre o seu tópico, revisar
essas informações e analisar e interpretar as informações de uma maneira que nos leve a uma
Pesquisa solução.
Fantoches de caixa de leite Possibilitar ao aluno a confecção de um fantoche e a experiência de manipulá-lo e, assim,
apresentar um personagem “vivo”, com gestos e falas. Experimentar o trabalho colaborativo,
coletivo e autoral em improvisações teatrais e processos narrativos criativos em teatro,
https://br.pinterest.com/roberta_faustin/ explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até elementos de diferentes
fantoches-de-caixa-de-leite/
matrizes estéticas e culturais; Experimentar as possibilidades criativas do corpo e da voz,
discutindo questões de gênero e corpo. Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
http://educacaoespecial- (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.)
nedivonfruauff.blogspot.com/2011/10/ nos processos de criação artística.
fantoches-de-caixinha-de-leite.html
Solução de problemas
Habilidades de resolução de problemas referem-se à habilidade de lidar com situações difíceis e
superar desafios de negócios complexos.
Habilidades de resolução de problemas envolvem a habilidade de quebrar um problema em suas
pesquisa partes, pensar criticamente sobre cada elemento, analisar as informações que você encontrar e
usar essas informações para formar uma solução eficaz.
Ter fortes habilidades de resolução de problemas o ajudará a se tornar um ativo valioso para sua
empresa e a progredir em sua carreira.
https://www.digipuzzle.net/kids/
animalcartoons/puzzles/ O objetivo desta atividade é fazer com que o aluno ligue os pontos (numerais)após fazer a soma ,
lines_math_till_ten.htm? para ao final visualizar uma imagem desenvolvendo a atenção, memorização e concentração e
language=portuguese&linkback=../../../pt/ auxiliar a coordenação motora fina,treinar cálculos de cabeça.
jogoseducativos/matematica-ate-10/
index.htm
Ligue os pontos
https://www.digipuzzle.net/kids/ O objetivo desta atividade é fazer com que o aluno ligue os pontos (numerais)após fazer a soma ,
animalcartoons/puzzles/ para ao final visualizar uma imagem desenvolvendo a atenção, memorização e concentração e
lines_math_till_ten.htm? auxiliar a coordenação motora fina,treinar cálculos de cabeça.
language=portuguese&linkback=../../../pt/
jogoseducativos/matematica-ate-10/
index.htm
Nuvem Matemática - Adição até 10
https://www.digipuzzle.net/minigames/
cloudmath/cloudmath_zero_to_ten.htm?
language=portuguese&linkback=../../pt/
jogoseducativos/matematica-ate-10/index.htm
O dominó é um jogo clássico, com muitos benefícios. Para grandes e pequenos. Trata-se de unir
Dominó imagens similares e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de estratégia. Pouco a
pouco vão, mentalmente, desenhando jogadas para deduzir que imagem será melhor utilizar em
um momento determinado.
Pintar mandalas