Simulado

CFN

CORPO DE FUZILEIROS NAVAIS

LÍNGUA PORTUGUESA isto me parece importante; é preciso
que conserve a mesma batida de sua bra-
TEXTO 1 – HOMEM NO MAR çada, e que eu o veja desaparecer assim
como o vi aparecer, no mesmo rumo, no
Rubem Braga mesmo ritmo, forte, lento, sereno.
Será perfeito; a imagem desse homem me
De minha varanda vejo, entre árvores e faz bem.
telhados, o mar. Não há ninguém na É apenas a imagem de um homem, e eu não
praia, que resplende ao sol. O vento é poderia saber sua idade, nem sua cor,
nordeste, e vai tangendo, aqui e ali, nem os traços de sua cara. Estou soli-
no belo azul das águas, pequenas espu- dário com ele, e espero que ele esteja
mas que marcham alguns segundos e mor- comigo. Que ele atinja o telhado ver-
rem, como bichos alegres e humildes; melho, e então eu poderei sair da va-
perto da terra a onda é verde. randa tranquilo, pensando "vi um homem
Mas percebo um movimento em um ponto sozinho, nadando no mar; quando o vi
do mar; é um homem nadando. Ele nada a ele já estava nadando; acompanhei-o
uma certa distância da praia, em bra- com atenção durante todo o tempo, e
çadas pausadas e fortes; nada a favor testemunho que ele nadou sempre com
das águas e do vento, e as pequenas firmeza e correção; esperei que ele
espumas que nascem e somem parecem ir atingisse um telhado vermelho, e ele o
mais depressa do que ele. Justo: espu- atingiu"
mas são leves, não são feitas de nada, Agora não sou mais responsável por ele;
toda sua substância é água e vento e cumpri o meu dever, e ele cumpriu o
luz, e o homem tem sua carne, seus os- seu. Admiro-o. Não consigo saber em que
sos, seu coração, todo seu corpo a reside, para mim, a grandeza de sua
transportar na água tarefa; ele não estava fazendo nenhum
Ele usa os músculos com uma calma ener- gesto a favor de alguém, nem constru-
gia; avança. Certamente não suspeita indo algo de útil; mas certamente fazia
de que um desconhecido o vê e o admira uma coisa bela, e a fazia de um modo
porque ele está nadando na praia de- puro e viril. Não desço para ir esperá-
serta. Não sei de onde vem essa admi- lo na praia e lhe apertar a mão; mas
ração, mas encontro nesse homem uma dou meu silencioso apoio, minha aten-
nobreza calma, sinto-me solidário com ção e minha estima a esse desconhecido,
ele, acompanho o seu esforço solitário a esse nobre animal, a esse homem, a
como se ele estivesse cumprindo uma esse correto irmão.
bela missão. Já nadou em minha presença
uns trezentos metros; antes, não sei; (ANDRADE, Carlos Drummond de; et al.
duas vezes o perdi de vista, quando ele Elenco de cronistas modernos. 8. ed.
passou atrás das árvores, mas esperei Rio de Janeiro; José Olympio, 1984. p.
com toda confiança que reaparecesse 128-129)
sua cabeça, e o movimento alternado de
seus braços. Mais uns cinquenta me-
tros, e o perderei de vista, pois um 1) (Espcex)No segundo parágrafo, a pa-
telhado o esconderá. Que ele nade bem lavra “justo” é usada para:
esses cinquenta ou sessenta metros;

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
 (A) Informar que as espumas são feitas (C) A felicidade é um agora sem nenhuma
de água, vento e luz. pressa.
(B) Explicar o motivo pelo qual o homem (D) Felicidade é um como, não um quê.
precisa dar braçadas fortes. (E) O confiar nos outros tem seus ris-
(C) Legitimar o fato de as espumas irem cos.
mais depressa do que o nadador.
(D) Justificar a necessidade de mais 5) (CBMAM) Assinale a frase a seguir
força para transportar seu corpo na gramaticalmente correta.
água (A) A aula começaria ao meio-dia e
(E) Introduzir a ideia de que o homem meio.
é feito de carne e osso. (B) O restaurante fazia entregas a do-
micílio.
2) (Espcex) O encadeamento de palavras (C) Os turistas dispenderam grandes
ao final do texto: "...a esse desco- quantias na loja.
nhecido, a esse nobre animal, a esse (D) Entre mim e ti não deve haver se-
homem, a esse correto irmão." indica a gredos.
seguinte relação entre narrador e na- (E) O museu, sito a rua do Ouvidor,
dador: estava fechado.
(A) Comparação.
(B) Distanciamento.
(C) Pararelo. 6) (CBMAM) Assinale a frase a seguir
(D) Aproximação em que a dupla possibilidade de cons-
(E) Reconciliação. trução proposta é errada.
(A) Chegou / chegaram 1 milhão de doses
3) (CBMAM) “Felicidade vem da capaci- de vacinas.
dade de sentir profundamente, desfru- (B) Um milhão de pessoas foi / foram à
tar com simplicidade, pensar com li- passeata.
berdade, arriscar e ser necessário.” (C) A peça apresentava personagens no-
(Storm Jameson) vos / novas.
(D) Os egípcios utilizavam hieróglifos
Sobre os componentes dessa frase, as- / hieroglifos.
sinale a afirmativa correta. (E) Ficou bêbedo / bêbado após a festa.

(A) Os termos mostram paralelismo sin- TEXTO 2

tático.
(B) A locução com simplicidade poderia
ser substituída por simplificadamente.
(C) A locução com liberdade poderia ser
substituída por libertariamente.
(D) Após o termo capacidade, todos os
segmentos servem de complemento desse
termo.
(E) O advérbio profundamente pode ser
substituído pela locução “com profun- 7) Na frase: “Olha, Haroldo!”, o
dismo”. termo sublinhado exerce uma função
sintática de:
4) (CBMAM) Muitas vezes, na escrita,
substantivamos algumas palavras; (A) Substantivo
assinale a frase a seguir em que não (B) Objeto direto
ocorre nenhuma substantivação. (C) Predicado
(D) Vocativo
(A) Há nas mudanças certo alívio, ainda (E) Aposto
que seja para pior.
(B) Há apenas um dever: o de sermos 8) A conjunção “mas” é vista na frase:
felizes. “Acho que sim, mas machucado”, ela
está sendo utilizada como:

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
 (A)Preposição adversativa. (A) Nas quatro vezes em que aparece
(B)Conjunção explicativa. no texto estão no modo imperativo.
(C)Conjunção conclusiva. (B) No sétimo verso, o verbo está con-
(D)Conjunção comparativa. jugado no presente do indicativo.
(E)Conjunção adversativa. (C) Todas as formas estão conjugadas
de acordo com a 3ª pessoa do singular.
9)A palavra “quati”, que foi usada no (D) As formas de 2ª pessoa (tu) e
diminutivo na tirinha, possui qual terceira (você) estão empregadas cor-
processo fonológico? retamente: as três primeiras referen-
tes ao vocativo "canção" e a quarta
(A) Dífono referente ao sujeito anjo.
(B) Dígrafo (E) No verso 7, o “que” exerce a fun-
(C) Tritongo ção de preposição.
(D) Hiato
(E) Ditongo 13)(EAGS) Coloque C (certo) ou E (er-
rado) para a flexão de tempo e modo
10)(EEAR) Em todas as alternativas, dos verbos destacados e, a seguir,
há uma palavra cujo acento gráfico assinale a alternativa com a sequên-
foi omitido. Assinale aquela em que o cia correta.
emprego do acento gráfico ou a omis-
são dele nessa palavra pode alterar o ( ) Quando vocês lhes derem essa boa
sentido da frase notícia, eles não desistirão do
curso. (futuro do subjuntivo)
(A) Aquela secretaria é exemplo de ( ) Não é necessário que ele se abor-
organização. Todos os documentos a reça por ter ela evitado o último en-
ela enviados são encaminhados deter- contro. (presente do indicativo)
minado. ( ) Enquanto o cientista não obtiver
(B) Se o orador fosse mais seguro, todos os dados, não terminará a pes-
seu discurso teria fluido com mais quisa. (futuro do pretérito do indi-
clareza e não teria sido tão cansa- cativo)
tivo.
(C) Não sei se seria valido investir (A) C, E, E
tanto dinheiro naquele projeto. (B) E, C, C
(D) O sabia sabia que os filhotes fi- (C) C, C, E
cariam doentes. (D) E, E, C
(E) A colher está em cima da mesa. (E) E, C, E

11)(EEAR) Assinale a alternativa em TEXTO 3

que as duas palavras dispensam acen-
tuação gráfica.

(A) índio - armazém

(B) zulú - rítmo
(C) jirití – hífen
(D) afável – penúgem
(E) heróico – herói

12) (EEAR) Leia:

"Ilumina/ Ilumina/ Ilumina,/ Meu

peito, canção,/ Dentro dele/ Mora um
anjo/ Que ilumina/ O meu coração"
Quanto a pessoa, tempo e modo do verbo
iluminar pode-se afirmar: 14) Para convencer o público-alvo so-
bre a necessidade de um trânsito mais

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
 seguro, essa peça publicitária apela (A) pobre velha música
para o(A) (B) lágrimas
(C) meu olhar parado
(A) sentimento de culpa provocado no (D) música
condutor causador de acidentes. (E) eu
(B) dano psicológico causado nas ví-
timas da violência nas estradas. 18) A correta classificação do predi-
(C) importância do monitoramento do cado encontra-se em:
trânsito pelas autoridades competen-
tes. (A) Alguns psiquiatras acusam colegas
(D) necessidade de punição a motoris- de receitarem a droga. (predicado no-
tas alcoolizados envolvidos em aci- minal).
dentes. (B) Uma droga poderia ajudar nesses
(E) sofrimento decorrente da perda de casos. (predicado verbo-nominal).
entes queridos em acidentes automobi- (C) A cientista virou uma fera com o
lísticos. resultado da pesquisa. (predicado ver-
bal).
15) A frase “Não beba se for dirigir” (D) Essa molécula é um receptor celu-
tem o objetivo de: lar. (predicado nominal).
(E) Uma dose do esteroide THP é sufi-
(A) Através do verbo no imperativo, ciente. (predicado verbal).
fazer com que o receptor propague essa
ideia. 19)(ES(A) Na frase "Poderia ouvir o
(B) Através do verbo no indicativo, fogo gemer." há a seguinte figura de
afirmar uma possível ação futura. linguagem:
(C) Através do verbo no imperativo na
segunda pessoa do singular, dar uma (A) eufemismo
ordem ao receptor. (B) oxímoro
(D) Através do verbo no indicativo, (C) prosopopeia
afirmar algo iminente. (D) sinédoque
(E) Através do verbo no imperativo na (E) metáfora
terceira pessoa do singular, dar uma
ordem ao receptor. 20)(ES(A) Em "E mal acendi a luz, puf,
puf, puf, puf." encontra-se:
16) Ainda sobre a frase “Não beba se
for dirigir”, o termo em destaque tem (A) sinestesia
a função de indicar (B) antítese
(C) onomatopeia
(A) índice de indeterminação do su- (D) metonímia
jeito (E) prosopopeia
(B) conjunção subordinativa condicio-
nal TEXTO 4
(C) conjunção subordinativa causal
(D) pronome apassivador
(E) conjunção subordinativa integrante

17)(EsPCEx) Leia o trecho abaixo e res-

ponda a questão a seguir.

"Pobre velha música!

Não sei por que agrado,
Enche-se de lágrimas
Meu olhar parado."

O sujeito de "enche-se", no 3º verso é

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
 (C) O meu concelho é que você siga em
frente.
(D) Sua sessão de terapia já vai come-
çar.
(E) O aparelho não tem concerto.

23)(ES(A) Há um caso típico de pala-

vra formada por composição em:

(A) Aguardente
(B) Pesca
(C) Amanhecer
(D) Perigosamente
(E) Repatriar

24)(CN) Em "Mas não estou sentada a seu

lado no sofá e nem mesmo sei quem ele
21)(EPCAR)Analise as afirmativas é” os vocábulos em destaque apresen-
abaixo: tam, respectivamente, os seguintes va-
lores semânticos:
I. A vírgula utilizada depois da pala-
vra "contente" separa um vocativo, en- (A) adição/alternância
quanto os dois pontos empregado depois (B) causa/concessão
de "doente" introduzem apostos. (C) adição/causa
(D) oposição/adição
II. Na frase "Eu estaria sendo hipó- (E) alternância / adição
crita", há dois verbos e duas orações.
25)(EAGS) Leia:
III. O vocábulo "Aí" marca a coloquia- Não serei o poeta de um mundo caduco
lidade do diálogo e poderia ser subs- Também não cantarei o mundo futuro.
tituído, em um registro mais formal, Estou preso à vida e olho meus compa-
pela expressão "desse modo", sem modi- nheiros.
ficação do sentido.
Os termos destacados, no texto acima,
IV. Em "analisar o que me deixa", o exercem respectivamente a função de
pronome "que", sintaticamente, exerce
a função de objeto direto. (A) adjunto adnominal e objeto indi-
reto.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afir- (B) complemento nominal e objeto indi-
mativa(s) reto.
(C) complemento nominal e adjunto ad-
(A) II. nominal.
(B) I, II e IV. (D) adjunto adnominal e complemento
(C) I e III. nominal.
(D) III e IV. (E) objeto indireto e adjunto adver-
(E) II, I. bial.

22) A palavra sublinha em “mau humor”

é homófona a “mal”. Agora, assinale
qual das alternativas a palavra homó-
fona delimitada está sendo correta-
mente utilizada.

(A) A seção de cinema já vai começar

(B) Ela sempre trás pão de queijo de
Minas.

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
 MATEMÁTICA (D) 12 cm.

26) Um professor precisou ajustar as

notas x de seus alunos, transfor- 29) (Uerj) Um agricultor dividiu um
mando-as em y, por meio da equação y terreno plano em retas paralelas e
= ax + b. Dessa forma, a maior nota plantou sobre elas sementes de deter-
alcançada, que foi 60, passou a ser minada árvore frutífera. Para obter
100, e a menor, que foi 10, passou a uma boa colheita, essas sementes fo-
ser 60. ram dispostas a uma distância de 2
O aluno que alcançou 30 teve a nota metros entre si. A imagem a seguir
alterada para: ilustra a plantação após um tempo.

(A) 72 A menor distância, em metros, entre

duas dessas retas, traçadas para o
(B) 74 plantio das sementes, é igual a:
(C) 76 (A) 1,3
(D) 78 (B) √2
(E) 80 (C) 1,5

(D) √3
27) (Unicamp) Na figura a seguir,
(E) 5
ABCD é um trapézio com AB=1 e CD=5.
Os pontos M e N são pontos médios de
AB e BC, respectivamente.
30) (Ue(A) Uma faculdade oferece
Sabendo que a área de MBN é 1, a área dois cursos de especialização, P e Q.
do trapézio é: A tabela apresenta algumas informa-
ções sobre o número de matriculados e
(A) 18.
o número de aprovados em cada curso.
(B) 20.
Se no curso Q houvesse um aluno a
(C) 22. mais matriculado do que o curso P e
esse aluno não tivesse sido aprovado,
(D) 24. a razão do número de alunos matricu-
(E) 25. lados para o número de alunos aprova-
dos no curso Q seria a mesma que no
curso P.
28) (Unicamp) Sr. Gauss tem uma piz- A soma do número de alunos matricula-
zaria, chamada 𝜋 −zzaria, que vende dos nesses dois cursos é
dois tipos de pizzas circulares: uma
individual, de diâmetro d; e uma de (A) 80.
20 cm de diâmetro, partida em quatro (B)
pedaços iguais. 100.
Considerando que o preço de uma pizza (C) 95.
é proporcional à sua área, qual pre-
cisa ser o valor de d para que quatro (D) 85.
pizzas individuais custem o mesmo que (E) 90.
a pizza mencionada, de quatro peda-
ços?
(A) 6 cm. 31) (Unifor - Medicin(A) Como parte
do trabalho de conclusão de curso, um
(B) 8 cm. aluno do curso de Comunicação Social
(C) 10 cm. entrevistou 100 pessoas no campus

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
 onde estuda. As pessoas foram pergun-
tadas se usavam a rede social A, a
34) (Ufrgs) Dados a e b números re-
rede social B ou nenhuma delas. As
respostas colhidas foram dispostas na ais positivos, considere as afirma-
ções abaixo.
seguinte tabela.
A porcentagem das pessoas entrevista- I. Se a > b, então √𝑎 > √𝑏.
das que usam ambas as redes sociais A
e B é de II. Para quaisquer a e b, √𝑎 + √𝑏 é um
número irracional.
(A) 25%.
III. Para quaisquer a e b, √𝑎 + √𝑏 > 1.
(B) 43%.
Quais estão corretas?
(C) 57%.
(A) Apenas I.
(D) 65%.
(B) Apenas II.
(E) 72%.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
32) (Pucrj) Preciso ler um livro de
muitas páginas. Meu planejamento de (E) I, II e III.
leitura é começar lendo 10 páginas no
primeiro dia e a cada dia ler duas
páginas a mais que no dia anterior. 35) (Uerj 2023) Nos triângulos re-
No terceiro dia, por exemplo, vou ler tângulos PQR e PST, representados a
14 páginas. seguir, o ponto Q pertence ao seg-
mento de reta PS e o ponto R pertence
Assim, quantas páginas no total vou ao segmento de reta PT. As medidas
ter lido nos primeiros 20 dias? dos segmentos PQ, QR e PS são, res-
pectivamente, 41 cm, 9 cm e 100 cm.
(A) 168
(B) 200
(C) 384
(D) 460
(E) 580

33) (Enem) Mariana não tem computa- A medida do segmento ST, em centíme-
dor pessoal em casa e precisa fazer tros, é igual a:
uma pesquisa na internet para um tra- (A) 18
balho de escola. Então, foi até uma (B) 22,5
lan house perto de sua casa. Na porta (C) 26
da lan house havia esta placa: (D) 30,5
(E) 40
Assim, quantos reais Mariana pagaria
para ficar uma hora e meia usando a
36) (Pucrj 2023) Uma moldura é for-
internet nessa lan house? mada pela justaposição de um semicír-
(A) R$ 0,18 culo e um quadrado, como na figura
abaixo.
(B) R$ 2,18
(C) R$ 3,08
(D) R$ 3,18
(E) R$ 12,80

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
 Sabe-se que a área do semicírculo é
5𝜋𝑐𝑚2 .
Sabendo que a soma das medidas das 12
Qual é a área do quadrado? arestas desse prisma é 80 cm, seu vo-
(A) 10 cm2 lume é
(B) 20 cm2 (A) 216 cm3.
(C) 30 cm2 (B) 144 cm3.
(D) 40 cm2 (C) 120 cm3.
(E) 50 cm2 (D) 168 cm3.
(E) 192 cm3.

37) (Uea 2024) Em uma caneca, no

formato de um cubo com arestas inter- 39) Se uma pessoa aplicar R$ 3 000,00
nas medindo 7 cm, foram colocados 245 no regime de juros simples, a uma
mL de café, que não preencheram to- taxa de 1,5% ao mês, durante dez me-
talmente a caneca, restando ainda um ses, receberá quanto de montante, no
espaço entre a superfície do café e a final:
borda superior da caneca, conforme
figura. (A) R$ 3 500,00.
(B) R$ 3 450,00.
(C) R$ 3 750,00.
(D) R$ 500,00.
(E) R$ 450,00.

40)Qual a taxa de juros compostos,

aplicado a um capital inicial de
R$1000,00, que rende aproximadamente
R$200,00 em um ano? Considere 12√1,2 ≅
A distância entre a altura do café, 1,0153.
no interior da caneca, e a borda su-
perior da caneca, indicada na figura (A) 1,53% ao mês.
pela letra d, é igual a
(A) 3 cm. (B) 0,77% ao mês.
(B) 4 cm.
(C) 2 cm. (C) 3,06% ao mês.
(D) 5 cm. (D) 1,67% ao mês.
(E) 1 cm.

38) (Uea 2024) A medida da altura de 41) Uma comissão de formatura decidiu
um prisma reto de base quadrada é o colocar o dinheiro arrecadado com a
triplo da medida da aresta da base, venda de bolos em uma aplicação fi-
conforme mostra a figura. nanceira que rende 1% de juros ao
mês, num sistema de juros composto.
Se o valor arrecadado foi de R$200,00
e o depósito feito no mês de março,

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
 qual a expressão que identifica o 45)Entre o conjunto de dados: { 4, 5,
montante total no mês de dezembro? 8, 8, 10, 13}, a soma da média, com a
mediana e com a moda é:
(A) 200.(1)⁹
(A) 33.
(B) 200.(0,01)⁹
(B) 24.
(C) 200.(1,1)⁹
(C) 21.
(D) 200.(1,01)⁹
(D) 19.
(E) 16.
42) Uma aplicação financeira de $
1.000,00 feita por 6 meses a taxa de
juros simples de 10% ao ano resulta 46) Para investigar a motivação de um
no montante de: crime, o perito criminal responsável
(A) $ 1.060,00 delimitou o terreno baldio ilustrado
na figura a seguir:
(B) $ 1.340,09
(C) $ 1.050,00
(D) $ 1.100,00

43)Com base na série de valores 6;

12; 16; 14; 12. Se somarmos o valor
da média aritmética, da mediana e da
moda da série vamos encontrar o va-
lor: Ao cercar esse terreno com 4 faixas
(A) 20. paralelas, o perito gastou 57,2 me-
tros. Neste contexto, qual o valor do
(B) 28. comprimento x, em metros?
(C) 30. (A) 4,0.
(D) 34. (B) 4,1.
(E) 36. (C) 4,2.
(D) 4,3.
44) Carlos e seu filho Antonio esta-
vam jogando tiro ao alvo. Em dez ti-
ros, Carlos fez os seguintes pontos: 47) (Pucrj) Em uma turma de Ciências
10; 10; 20; 20; 20; 30; 30; 40; 40; da Computação formada de 40 rapazes e
50. Qual é a mediana destes resulta- 40 moças, tem-se a seguinte estatís-
dos? tica:

(A) 20 20% dos rapazes são fumantes; 30% das

moças são fumantes.
(B) 25
(C) 30
Logo, a porcentagem dos que não fumam
(D) 10 na turma é de:
(E) 15 (A) 25%
(B) 50%
(C) 60%

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
 (D) 65%
(E) 75%

48)Após contabilizar o número de bo-

nés que possui, Caio fez a seguinte
declaração ao seu irmão Eduardo:
“Eu possuo o triplo do triplo da
quarta parte do número de bonés que
você possui”.
Considerando que x e y sejam, respec-
tivamente, o número de bonés de Caio
e Eduardo, a expressão algébrica que
indica o número de bonés de Caio em
função do número de bonés de Eduardo
é:
(A) x = 9y/4
(B) y = 9x/4
(C) y = 36x
(D) x = 3y/4

49)O quadrado de um número real x é

representado por x², e é definido por
x² = x.x.
A condição x ≤ x² é FALSA quando x é
igual a
(A) 0
(B) ½
(C) 1
(D) -½
(E) 3/2

50)Sejam x e y números tais que 6y -

x= 18. O número de valores inteiros
de x, maiores do que zero e menores
do que 2024, para os quais os valores
correspondentes de y também são in-
teiros é:
(A) 331;
(B) 333;
(C) 335;
(D) 337;
(E) 339.

Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C
Licenciado para: Gabriel Vitorino | gvitorino284@gmail.com | 17471220767 | Protegido por AlpaClass.com #uUa3A7C64C