MEGA REVISÃO DE MORFOLOGIA – PM-BA – DUPLA e) se tornaram financeiramente atrativas.

DE DOIS

“FCC, ESBAGAÇÁ-LA-EMOS! – @prof.alissonl 5) É invariável quanto a gênero e a número o termo

sublinhado no seguinte verso:
“Fala, Dengo!” – @wilsongabrielprof a) “A manhã estava pousada na beira do rio” (verso 17)
#PARTIUPM-BA2023 b) “O lugar onde a gente morava quase só tinha bicho”
(verso 1)
“É melhor conviver com as cicatrizes da batalha do que com c) “se a gente o retirasse da rede
a vergonha de ter fugido.” – Sérgio Vaz por alguma necessidade,” (verso 7)
d) “O lugar nos perdera de rumo.” (verso 22)
1) O adjetivo destacado caracteriza de forma negativa a
e) “A mãe aflitíssima estava.” (verso 37)
palavra a que se refere na seguinte frase:
6) O tratamento pronominal e a flexão do verbo são
a) Harden faz um apanhado bem didático dos tipos de plenamente regulares na frase:
pesquisa genética que existem... (3º parágrafo)
a) Acaso Vossa Viscondessa não gostaríeis de saltar
b) ... seu efeito sobre a maioria das características que desse quadro que a prende já há tanto tempo?
nos interessam é muito mais probabilístico. (3º
parágrafo)
b) Permita-me, senhora viscondessa, confessar-vos que
não lhe invejo a dureza senhorial dessa vossa
c) ... quando não combatendo, pesquisas no campo da expressão.
genética humana, particularmente da
genética comportamental. (1º parágrafo)
c) Não querais me dizer, viscondessa, há quanto tempo
estais vossa senhoria imobilizada nessa grossa
d) Em boa medida por causa desse histórico sombrio, moldura?
parte da sociedade passou as últimas décadas
ignorando... (1º parágrafo)
d) Ao te olhar atentamente, viscondessa, muito me
impressiona o cansaço que parece se abater sobre
e) ... cientistas com agenda abertamente progressista que vossos olhos eternos.
mostram que os genes são relevantes para o
comportamento... (2º parágrafo)
e) Fica assim como estás, senhora viscondessa, e
perderás de vez o prazer que te traria uma única
2) Considerando a relação com sentido de oposição que a jabuticaba.
frase que inicia o 2º parágrafo estabelece com as
informações do parágrafo anterior, essa relação de 7) Assinale a opção abaixo que mostra uma
sentido permanece corretamente preservada com a relação inadequada entre verbo e substantivo/adjetivo.
inserção da conjunção destacada em: a) descobrir / descoberta.
a) Como esse panorama começou a mudar nos últimos b) valorizar / valor.
anos, com a publicação de livros... c) apreciar / precioso.
b) Porque esse panorama começou a mudar nos últimos d) atrair / atrativo.
anos, com a publicação de livros..
e) patrocinar / patrocínio.
c) Enquanto esse panorama começou a mudar nos
últimos anos, com a publicação de livros... 8) Um vocábulo pode ser formado quando passa de uma
d) Se esse panorama começou a mudar nos últimos anos, classe gramatical a outra, sem a modificação de sua
com a publicação de livros... forma. É o que se denomina derivação imprópria.
e) Todavia esse panorama começou a mudar nos últimos Constitui exemplo de derivação imprópria o termo
anos, com a publicação de livros... sublinhado em:
a) “e todo mundo ia renascer.” (verso 8)
3) Alterada a ordem do adjetivo na expressão, observa-se, b) “Pra morrer, bastava um susto,” (verso 13)
de modo mais significativo, a mudança de sentido em:
c) “como se o amar morte fosse.” (verso 12)
a) necessária reflexão.
d) “deixar tudo para os filhos” (verso 36)
b) interesses alheios.
e) “Não tem o que reclamar.” (verso 49)
c) vantagens fantásticas.
d) verdadeiro produto. 9) “Muita coisa mudou desde então e, embora essa prática
e) falsas notícias. ainda persista, a adoção é hoje vista [...] direitos da
criança e do adolescente de terem acesso a um meio
4) Os adjetivos, em língua portuguesa, mostram estados, familiar saudável onde disponham de oportunidades
características, qualidades e relações. [...].” 1º§

Assinale o adjetivo abaixo, retirado do texto, É correto afirmar que os verbos destacados no período
que não indica uma qualidade. acima expressam:
a) grande coisa. a) tempo futuro e ação certa.
b) selvagens locais. b) tempo presente no modo indicativo.
c) metais preciosos. c) tempo futuro no modo indicativo.
d) valor extraordinário. d) tempo presente no modo subjuntivo.
e) aspecto durativo e contínuo. b) o crítico Santiago Muñoz Machado analisa as
biografias mais importantes do escritor Miguel de
10) Aonde o homem Cervantes para saber em que sociedade surgiu Dom
ia, o peixinho o acompanhava a trote, que nem um Quixote.
cachorrinho. (1º parágrafo) c) Anos depois, li do começo ao fim, desfrutando
cada página da história daquela dupla inusitada.
Considerando o contexto, os termos sublinhados
constituem, respectivamente, d) ele passou cinco anos em Argel, onde deve ter sofrido
o indescritível.
a) um pronome, um artigo, um artigo e uma preposição.
e) Tudo é deslumbrante nesse livro.
b) uma preposição, um pronome, um pronome e um
artigo. 16) “São essas pequenas doses de amor que me dão
c) um pronome, um pronome, um pronome e um artigo. coragem para continuar escrevendo, estudando e
d) um artigo, um artigo, um artigo e uma preposição. escutando bonito.” 11º§
e) um artigo, um artigo, um pronome e uma preposição. A palavra destacada nessa frase é classificada como
pronome:
11) “O gingar é a essência da capoeira” A função
gramatical do vocábulo em destaque é:
a) demonstrativo.

a) substantivo. b) pessoal.

b) pronome. c) possessivo.

c) adjetivo. d) Oblíquo.

d) advérbio. e) indefinido.

e) verbo. 17) Considere as seguintes passagens do texto:

12) Assinale a alternativa que contenha um pronome Segundo ele, toda vez que Musk fica mais rico ... (1º
pessoal em destaque. parágrafo)
a) Não lhe falei do encontro de capoeira ...se algum guloso pega um naco muito grande para
b) Certo dia, no Rio, encontrei Mestre Camisa si ... (1º parágrafo)
Há os que ganham pelo casamento, como a ex-mulher
c) Muitos estão envolvidos no projeto de Bezos ... (3º parágrafo)
d) Este é o Mestre de quem lhe falei
As conjunções destacadas expressam, correta e
e) Que você é astuto, todos o sabem
respectivamente, relações de sentido de
13) Se acaso tivesse chegado à janela e visto, a) conformidade; explicação; comparação.
agora seria feliz em saber que em outro ponto da b) comparação; condição; exemplificação.
cidade ela também vira. (5º parágrafo) c) explicação; conclusão; comparação.
O tempo verbal sublinhado expressa d) conformidade; condição; exemplificação.
a) dúvida. e) comparação; conclusão; conformidade.
b) oposição.
18) Na passagem “(I) Quanto mais se nasce pronto, mais
c) hipótese. refém do que já se sabe e, (II) portanto, do passado...”,
d) Certeza as relações de sentido estabelecidas pelas conjunções
nos trechos (I) e (II) são, correta e respectivamente, de
e) habito.
a) causa e adição.
14) me confundia com as frases longas e as palavras b) proporção e conclusão.
antigas. c) modo e consequência.
O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo do da d) condição e explicação.
frase acima está em: e) alternância e concessão.
a) para que ele não se perca nas nuvens da fantasia.
b) Era um homem sem remorso. 19) O trecho destacado na passagem do segundo
parágrafo – Por isso, se uma pessoa lhe pede um
c) um universo de aventuras insólitas, em que se favor, a reação natural é colaborar com ela. – está
entrelaçam audácia, absurdo e humor. corretamente redigido e preserva o sentido original em:
d) O leitor da obra de Muñoz Machado encontrará tudo. a) caso uma pessoa lhe peça
e) ele poderia muito bem se tornar ressentido. b) desde que uma pessoa lhe pedir
c) a menos que uma pessoa lhe peça
15) Derivação imprópria é um processo em que uma
palavra muda de classe gramatical sem mudar de d) se caso uma pessoa lhe peça
forma. Constitui exemplo de derivação imprópria o e) exceto se uma pessoa lhe pedir
termo sublinhado em:
a) Cervantes era um homem simples e miserável, 20) Leia a tira.
aparentemente desde muito jovem.
 c) com atributos que hoje se restringem à imaginação
d) o computador que usamos hoje
e) um caminho que levará a transformações radicais em
diversas áreas

24) Expressa sentido hipotético a forma verbal destacada

no seguinte trecho:
a) Qual é a substância que compõe o Universo? (2°
parágrafo).
b) Sendo um homem prático, conseguiu dinheiro... (1°
parágrafo).
c) A reputação do filósofo Tales de
Na fala do Professor Bufunfa, a conjunção “mas”
Mileto era legendária. (1° parágrafo).
estabelece entre as orações uma relação de sentido de
d) Tales também teria previsto um eclipse solar que
a) concessão, reforçando a ideia de que as pessoas
ocorreu no dia 28 de maio de 585 a.C.... (1° parágrafo).
atendem satisfatoriamente as instruções do dinheiro.
e) Tales tinha se inspirado em suas qualidades únicas de
b) comparação, reforçando a ideia de que as pessoas
mutação... (2°parágrafo).
reclamam de seus problemas financeiros sem razão.
c) oposição, reforçando a ideia de que as pessoas 25) o tatu ignora sabiamente os idiomas humanos, sem
deveriam se orientar para não ter problema com exceção, além de não acreditar em audiência civilizada
dinheiro. para seus queixumes (2º parágrafo)
d) condição, reforçando a ideia de que as pessoas têm
medo de usar o dinheiro e, por isso, ele é um problema. No contexto em que se insere, a expressão sublinhada
expressa ideia de
e) conclusão, reforçando a ideia de que as pessoas fazem
de tudo por dinheiro e, depois, acabam tendo problema. a) concessão.
b) adição.
21) tratava-se de compreender suas regularidades c) causa.
O verbo sublinhado acima está flexionado nos mesmos d) consequência.
tempo e modo que o verbo sublinhado em: e) proporção.
a) A domesticação sistemática, em larga escala, de
plantas e animais deu à humanidade maior segurança 26) Em Zeus lhe deu permissão para botar os ovos no colo
b) nenhum conceito que deixe de dar o devido peso a dele, o termo em negrito estabelece relação de
essa mudança na relação homem-natureza poderá ser a) proporção.
julgado completo b) consequência.
c) Se a realidade designada pelo termo civilização não c) causa.
se deixa definir com facilidade
d) conformidade.
d) podiam se tornar inigualáveis aliados na luta pelo
sustento diário.
e) finalidade.

e) nenhum conceito ou definição que deixe de dar o 27) E sinto-a branca, tão pegada, aconchegada nos meus
devido peso a essa mudança braços, / que rio e danço e invento exclamações
alegres, / porque a ausência, essa ausência
22) Confere sentido hipotético ao enunciado o verbo assimilada, / ninguém a rouba mais de mim.
sublinhado em:
a) A verdade é que ela precisava de uma geladeira Caso se queira dar o sentido de conclusão ao trecho
nova (5º parágrafo) destacado acima, a conjunção porque deverá ser
b) Um dia ela ainda ingressaria no curso de substituída por:
administração (10º parágrafo) a) Quando
c) Na manhã do terceiro dia sentiu um mau cheiro b) Contudo
insuportável (7º parágrafo) c) Se
d) todos os dias estava jogando fora comida d) Portanto
que estragara (5º parágrafo)
e) Como
e) ela tratou de colocar ali os alimentos e as bebidas (9º
parágrafo) 28) A raposa a encontrou esbaforida e parou diante dela
com a maior cara de pau. Indignada, a corça arrepiou o
23) O tempo verbal empregado indica o caráter hipotético pelo e disse: “Nunca mais você me pega, sua peste! E
do que se afirma no seguinte trecho: se chegar perto de mim, não sairá viva! Vá raposinhar
a) tarefas que o computador mais poderoso do planeta com outros, inexperientes, estimulando-os a se
demoraria 10.000 anos tornarem reis!” (3° parágrafo)
b) A computação quântica, até o início desta década, não
No trecho transcrito, os termos destacados constituem,
passava de teoria
respectivamente,
a) pronome − pronome − artigo e artigo.
... até o momento, não tomaram quaisquer medidas
b) artigo − artigo − pronome e artigo. concretas. (1° parágrafo)
c) pronome − artigo − pronome e preposição
d) preposição − artigo − pronome e preposição. ... coletaria o plástico flutuante até um ponto
central. (3° parágrafo)
e) artigo − pronome − artigo e preposição.
Nos dois contextos, o vocábulo “até” estabelece relação
29) A expressão Apesar de estabelece entre as orações de
relação de a) limite.
a) proporção. b) instrumento.
b) consequência.
c) tempo.
c) condição.
d) lugar.
d) conformidade.
e) causa.
e) concessão.
35) Mas o uso excessivo do aparelho é tão
30) Caso contrário, não continuem, pois a leitura predominante que os pesquisadores cunharam o termo
obrigatória é uma coisa tão absurda quanto a felicidade “nomofobia" (uma abreviatura da expressão inglesa no-
obrigatória. (4o parágrafo) mobile-phobiaj para descrever a fobia de ficar sem
a) finalidade. celular. (4° parágrafo)
b) consequência.
O trecho sublinhado exprime uma
c) explicação. a) consequência.
d) concessão. b) oposição.
e) condição. c) finalidade.

31) Ao ver isso, o escaravelho fez uma pelota de esterco, d) condição.

voou até alcançar o colo de Zeus e soltou-a lá. e) causa.

O trecho em negrito pode ser substituído, sem prejuízo

para o sentido, por
a) Ainda que viu
b) Quando viu
c) À medida que viu
d) Enquanto viu
e) Assim como viu

32) Tudo é deslumbrante nesse livro, que simboliza melhor

do que qualquer outro a infinita variedade da língua
espanhola para expressar a condição humana com
todas as nuances, a fantasia que leva o ser humano a
transformar a vida.

Os termos sublinhados acima constituem,

respectivamente,
a) uma conjunção – uma conjunção – um pronome
b) um pronome – um pronome – uma conjunção
c) uma conjunção – um pronome – um pronome
d) uma conjunção – um pronome – uma conjunção
e) um pronome – uma conjunção – um pronome

33) Nasce o Sol, e não dura mais que um dia, (1ª estrofe)

A conjunção em negrito apresenta valor

a) conclusivo.
b) adversativo.
c) causal.
d) alternativo.
e) comparativo.

34) Considere as seguintes passagens do texto: