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Actividad 3

Unidad #1

Semántica de los principales conceptos filosóficos.

1-Definiciones de filosofía.

La filosofía es el estudio de preguntas fundamentales sobre la realidad, el conocimiento, los


valores, la razón, la mente y el lenguaje. Abarca una amplia gama de temas, como la ética, la
política, la estética y la lógica.

2-Significado etimológico del concepto filosofía.

El significado etimológico del concepto de filosofía proviene del griego 'philos' (amor) y 'sophia'
(sabiduría), por lo que la filosofía se puede entender como el 'amor a la sabiduría' o el 'deseo
de conocer'.

3-Objeto propio de la filosofía,sus funciones y su clasificación.

Objeto propio de la filosofía:

El objeto de estudio de la filosofía es la búsqueda de la verdad y el entendimiento de


cuestiones fundamentales sobre la existencia, el conocimiento, la moral, la mente y el
lenguaje. Se centra en preguntas abstractas y universales que no siempre pueden ser
respondidas por las ciencias empíricas.

Funciones de la filosofía:

1. Reflexión Crítica: Analiza y cuestiona creencias y valores establecidos.

2. Clarificación Conceptual: Define y aclara conceptos complejos para facilitar su comprensión.

3. Fundamentación. Ofrece bases teóricas para otras disciplinas, como la ética, la política y la
epistemología.

4. Orientación Moral: Proporciona herramientas para evaluar lo que es correcto o incorrecto


en diversas situaciones.

5. Exploración del Conocimiento: Investiga los límites y posibilidades del conocimiento


humano.

Clasificación de la filosofía:

1. Filosofía Teórica:

- Metafísica: Estudia la naturaleza de la realidad y el ser.

- Epistemología: Se centra en el conocimiento y su justificación.

- Lógica: Analiza los principios del razonamiento válido.


2. Filosofía Práctica.

- Ética: Examina lo que es moralmente correcto e incorrecto.

- Estética: Estudia la naturaleza del arte y la belleza.

- Filosofía Política: Analiza temas relacionados con el poder, el estado y los derechos.

3. Filosofía Especializada:

- Filosofías como la filosofía de la ciencia, filosofía del lenguaje, filosofía de la mente, entre
otras.

4-la idea del mundo.

La "idea del mundo" es un concepto filosófico que se refiere a la manera en que entendemos y
concebimos la realidad que nos rodea. Esta idea puede variar significativamente según
diferentes corrientes filosóficas, contextos culturales y épocas históricas. Aquí hay algunos
enfoques sobre la idea del mundo:

1. Cosmología:

- En la antigüedad, muchas culturas tenían cosmovisiones que explicaban el origen y la


estructura del universo. La cosmología filosófica busca entender el cosmos en su totalidad,
abordando preguntas sobre su naturaleza, propósito y funcionamiento.

2. Idealismo:

- Esta corriente sostiene que la realidad está fundamentalmente relacionada con la mente y
las ideas. Filósofos como Platón argumentaban que el mundo sensible es solo una sombra de
un mundo de Ideas o Formas perfectas.

3. Materialismo:

- Contrapuesto al idealismo, el materialismo sostiene que solo lo material es real y que todo
fenómeno, incluido el pensamiento, puede explicarse a través de interacciones físicas y
materiales.

4. Fenomenología:

- Esta corriente, representada por filósofos como Edmund Husserl y Martin Heidegger, se
centra en cómo experimentamos el mundo a través de nuestra conciencia. La idea del mundo
aquí es subjetiva y se construye a partir de nuestras experiencias vividas
5. Existencialismo

- Filósofos como Jean-Paul Sartre y Simone de Beauvoir consideran que la vida carece de un
sentido intrínseco, y cada individuo debe crear su propia "idea del mundo" a través de sus
elecciones y acciones.

6.Perspectivas Contemporáneas:

- En el contexto actual, las ideas sobre el mundo también incluyen discusiones sobre la
globalización, la tecnología y cómo estas transformaciones afectan nuestra percepción de la
realidad.

5- La categoría de la palabra "existencia".

La categoría de la palabra "existencia" es un concepto fundamental en filosofía que se refiere a


la condición de ser o estar presente en el mundo. Aquí hay algunos aspectos importantes
sobre la existencia:

1. Definición:

- La existencia se puede entender como el hecho de que algo es real y tiene presencia en el
tiempo y el espacio. Es la cualidad de ser o de tener un ser.

2. Ontología:

- En la filosofía ontológica, que estudia la naturaleza del ser, la existencia se convierte en un


tema central. Los filósofos se preguntan qué significa que algo exista y cuáles son las diferentes
formas de existencia (por ejemplo, material, inmaterial, abstracto, concreto).

3. Existencialismo:

- En esta corriente filosófica, la existencia precede a la esencia. Esto significa que los
individuos primero existen y luego definen su esencia a través de sus elecciones y acciones.
Filósofos como Sartre enfatizan la libertad y la responsabilidad del individuo en la creación de
su propia existencia.

4. Existencia vs. Esencia:

- La distinción entre existencia y esencia es crucial en muchas discusiones filosóficas. La


esencia se refiere a las características fundamentales que definen algo, mientras que la
existencia se refiere a su realidad concreta.

5. Cuestiones Metafísicas:
- Se plantean preguntas metafísicas sobre qué tipos de entidades pueden existir (por
ejemplo, objetos físicos, ideas, seres abstractos) y cómo se relacionan entre sí. También se
discuten las condiciones necesarias para que algo exista.

6. *Existencia en la Teología:

- En contextos teológicos, la existencia de Dios es un tema central. Se discuten argumentos


filosóficos sobre la existencia divina, como el argumento ontológico, el argumento
cosmológico y el argumento teleológico.

6- La idea griega para la naturaleza.


La idea griega sobre la naturaleza es un tema fascinante que abarca diversas corrientes
filosóficas y científicas de la antigua Grecia. Aquí hay algunos puntos clave:

1. Physis:

- En griego, "physis" se traduce como "naturaleza" y se refiere a la esencia de las cosas, su


crecimiento y su desarrollo. Los filósofos griegos consideraban la naturaleza como un
principio fundamental que explica el funcionamiento del mundo.

2. Los Presocráticos:

- Filósofos como Tales de Mileto, Anaximandro y Heráclito se enfocaron en entender la


naturaleza a través de elementos primordiales (agua, aire, fuego) y el cambio. Heráclito, por
ejemplo, enfatizaba que "todo fluye" y que el cambio es una característica esencial de la
realidad.

3. Platón:

- Platón contrastó el mundo sensible (la naturaleza física) con el mundo de las Ideas o
Formas, donde reside la verdadera realidad. Para él, la naturaleza es una copia imperfecta de
estas Formas ideales.

4. Aristóteles:

- Aristóteles ofreció una visión más sistemática y empírica de la naturaleza. Definió


"naturaleza" como el principio interno del movimiento y del descanso en los seres. También
introdujo conceptos como las cuatro causas (material, formal, eficiente y final) para explicar
por qué las cosas son como son.

5. El Cosmos:
- Para los griegos, el universo era un cosmos ordenado y armonioso. Filósofos como
Pitágoras enfatizaban la relación entre números y orden natural; creían que las matemáticas
eran fundamentales para entender la naturaleza.

6. La Relación con los Dioses:

- La naturaleza también estaba intrínsecamente relacionada con la religión griega. Los


dioses eran vistos como fuerzas que influían en el mundo natural. La mitología explicaba
fenómenos naturales a través de historias divinas.

7. El Estoicismo:

- Esta escuela filosófica creía en vivir de acuerdo con la naturaleza y en aceptar lo que no se
puede cambiar. Los estoicos veían el universo como un todo racional y ordenado, donde
cada ser tiene un propósito.

7-Formas de saber.
Las formas de saber en filosofía se refieren a los diferentes medios o vías a través de los
cuales podemos adquirir conocimiento sobre el mundo y la realidad. Algunas de las
principales formas de saber incluyen:

1. La percepción sensorial: el conocimiento que obtenemos a través de nuestros sentidos


(vista, oído, tacto, olfato, gusto).

2. La razón: el conocimiento que se obtiene a través del uso del intelecto y el pensamiento
lógico.

3. La intuición: el conocimiento que surge de manera espontánea, sin un proceso racional


consciente.

4. La experiencia: el conocimiento que se adquiere a través de la vivencia y la interacción con


el mundo.

5. La autoridad: el conocimiento que se basa en la confianza en fuentes de información o


figuras de autoridad.

6. La fe: el conocimiento que se sustenta en creencias o convicciones de carácter espiritual o


religioso.
Estas formas de saber han sido ampliamente debatidas y analizadas a lo largo de la historia
de la filosofía, ya que cada una plantea diferentes desafíos y limitaciones en cuanto a la
validez y confiabilidad del conocimiento que proporcionan.

8- Sabiduría objetiva.
La idea griega sobre la naturaleza es un tema fascinante que abarca diversas corrientes filosóficas y
científicas de la antigua Grecia. Aquí hay algunos puntos clave:

1. Physis:

- En griego, "physis" se traduce como "naturaleza" y se refiere a la esencia de las cosas, su


crecimiento y su desarrollo. Los filósofos griegos consideraban la naturaleza como un principio
fundamental que explica el funcionamiento del mundo.

2. Los Presocráticos:

- Filósofos como Tales de Mileto, Anaximandro y Heráclito se enfocaron en entender la naturaleza a


través de elementos primordiales (agua, aire, fuego) y el cambio. Heráclito, por ejemplo, enfatizaba
que "todo fluye" y que el cambio es una característica esencial de la realidad.

3. Platón:

- La sabiduría objetiva es un concepto que se refiere a la capacidad de entender y aplicar


conocimientos de manera imparcial y racional, sin dejarse influir por emociones o sesgos personales.
Aquí hay algunos puntos clave para entenderlo mejor:

1. Definición:

- La sabiduría objetiva implica tener un juicio claro y equilibrado sobre situaciones, lo que permite
tomar decisiones informadas y justas.

2. Racionalidad:

- Este tipo de sabiduría se basa en la lógica y el razonamiento. Se busca la verdad a través de


evidencias y hechos verificables, evitando prejuicios o suposiciones infundadas.

3. Perspectiva Amplia:

- Quien posee sabiduría objetiva tiende a considerar múltiples perspectivas antes de llegar a una
conclusión. Esto incluye escuchar diferentes opiniones y evaluar sus méritos.

4. Ética y Moralidad:

- La sabiduría objetiva también tiene una dimensión ética. Implica actuar con integridad y justicia,
considerando el impacto de las decisiones en los demás.
5. Aplicaciones Prácticas:

- En la vida cotidiana, la sabiduría objetiva puede manifestarse en la resolución de conflictos, en la


toma de decisiones en entornos laborales o en cuestiones personales donde es fundamental
mantener una visión clara.

6. Desarrollo Personal:

- Fomentar la sabiduría objetiva requiere autoconocimiento, reflexión crítica y disposición para


aprender de experiencias pasadas.

En resumen, la sabiduría objetiva es un enfoque valioso para navegar en el mundo complejo en el que
vivimos, ya que nos ayuda a tomar decisiones más justas y fundamentadas .

9- Sabiduría subjetiva.

La sabiduría subjetiva se refiere a la capacidad de entender y interpretar el mundo a través


de experiencias personales, emociones y percepciones individuales.

1. Definición.

- La sabiduría subjetiva se basa en la experiencia personal y en cómo cada individuo


percibe y da sentido a su realidad. Se considera que cada persona tiene su propia verdad
basada en sus vivencias.

2. Experiencias Personales:

- Esta forma de sabiduría se nutre de las vivencias únicas de cada individuo, incluyendo
aprendizajes, fracasos y éxitos. Es un conocimiento que no siempre puede ser medido o
demostrado objetivamente.

3. Emociones:

- Las emociones juegan un papel crucial en la sabiduría subjetiva. Las decisiones y juicios
que tomamos a menudo están influenciados por cómo nos sentimos en un momento dado.

4. Perspectivas Diversas:

- La sabiduría subjetiva reconoce que diferentes personas pueden llegar a conclusiones


distintas sobre la misma situación debido a sus contextos únicos, creencias y valores.

5.Intuición:
- Muchas veces, la sabiduría subjetiva se manifiesta a través de la intuición o el instinto,
donde una persona siente que algo es correcto o incorrecto sin necesidad de pruebas
tangibles.

6. Desarrollo Personal:

- Fomentar la sabiduría subjetiva implica reflexionar sobre las propias experiencias,


aprender de ellas y estar abierto al autoconocimiento. Esto puede enriquecer nuestra
comprensión del mundo y nuestras relaciones con los demás.

7. Complemento de la Sabiduría Objetiva:

- Aunque puede parecer opuesta a la sabiduría objetiva, ambas son importantes y pueden
complementarse. La sabiduría subjetiva permite una conexión más profunda con las
experiencias humanas, mientras que la objetiva ayuda a equilibrar decisiones basadas en
hechos.

En resumen, la sabiduría subjetiva es fundamental para entender nuestra propia existencia y


cómo interactuamos con el mundo que nos rodea.

10-Teoria y práctica.

La relación entre teoría y práctica es fundamental en muchos ámbitos, desde la educación


hasta el desarrollo personal y profesional. Aquí te dejo un desglose de cómo se
interrelacionan:

### 1. *Definición*:

- *Teoría*: Se refiere a los conceptos, principios y modelos que explican fenómenos o guían
la comprensión de un tema. Es el conocimiento abstracto.

- *Práctica*: Se refiere a la aplicación de esa teoría en situaciones reales. Es el conocimiento


aplicado.

2. *Interacción*:

- La teoría proporciona un marco que ayuda a entender por qué algo funciona de una manera
específica, mientras que la práctica permite poner a prueba esos conceptos en el mundo real.
Sin práctica, la teoría puede parecer vacía; sin teoría, la práctica puede carecer de dirección.

3. Ejemplo en Educación:

- En un aula, los estudiantes pueden aprender sobre las leyes de la física (teoría) y luego
realizar experimentos para observar esas leyes en acción (práctica). Esta combinación refuerza
el aprendizaje y ayuda a los estudiantes a comprender mejor los conceptos.

4. Desarrollo Profesional:
- En el ámbito laboral, un profesional puede estudiar técnicas de gestión (teoría) y luego
implementarlas en su trabajo diario (práctica). La experiencia práctica permite ajustar y
adaptar la teoría a las necesidades específicas del entorno.

5. Crecimiento Personal:

- En el crecimiento personal, uno puede leer sobre mindfulness o autoconocimiento (teoría)


y luego practicar meditación o reflexión diaria (práctica). La verdadera transformación ocurre
cuando se integra lo aprendido con la acción.

6. Retroalimentación:

- La práctica proporciona retroalimentación valiosa que puede informar y enriquecer la


teoría. A medida que se experimenta y se aplican conceptos, se pueden ajustar o refinar las
teorías existentes para que sean más efectivas.

7. Desafíos:

- A veces, la teoría puede no alinearse perfectamente con la práctica, lo que puede llevar a
confusión o desánimo. Es importante ser flexible y adaptarse según lo que se aprende en el
proceso práctico.

11-Concepto de metodología

La metodología es un conjunto de procedimientos, técnicas y estrategias que se utilizan para


llevar a cabo una investigación, un proyecto o un proceso de aprendizaje. Aquí te explico
algunos aspectos clave sobre el concepto de metodología:

### 1. *Definición*:

- La metodología se refiere al enfoque sistemático que se emplea para abordar un


problema o alcanzar un objetivo. Incluye tanto los métodos que se utilizan como la lógica
detrás de su elección.

### 2. *Tipos de Metodología*:

- *Cualitativa*: Se centra en comprender fenómenos a través de la recolección de datos no


numéricos, como entrevistas, observaciones y análisis de contenido. Busca explorar
significados y experiencias.

- *Cuantitativa*: Se basa en la recolección y análisis de datos numéricos. Utiliza métodos


estadísticos para probar hipótesis y buscar patrones.

- *Mixta*: Combina enfoques cualitativos y cuantitativos para aprovechar las ventajas de


ambos.
### 3. *Componentes*:

- *Objetivos*: Define qué se quiere lograr con la investigación o el proyecto.

- *Diseño*: Establece el plan general, incluyendo la selección de métodos y técnicas a


utilizar.

- *Muestra*: Determina a quién o qué se estudiará.

- *Instrumentos*: Herramientas que se usarán para recolectar datos (cuestionarios, guías


de entrevista, etc.).

- *Análisis*: Procesos que se seguirán para interpretar los datos recopilados.

### 4. *Importancia*:

- Una buena metodología proporciona estructura y coherencia a la investigación o al


proyecto, garantizando que los resultados sean válidos y confiables. Ayuda a los
investigadores a documentar su proceso y a otros a replicar sus estudios.

### 5. *Aplicación en Diversos Ámbitos*:

- En educación, la metodología puede referirse a las estrategias pedagógicas utilizadas para


enseñar.

- En negocios, puede implicar los enfoques utilizados para gestionar proyectos o realizar
investigaciones de mercado.

- En ciencias sociales, es fundamental para el diseño y ejecución de estudios.

### 6. *Flexibilidad*:

- Aunque cada metodología tiene sus características, es importante ser flexible y adaptarse
a las circunstancias del estudio o proyecto. A veces, es necesario ajustar métodos según lo
que se va descubriendo en el camino.

12-Sentido común.

13- Representación religiosa.

14- Representación artística.

15- Conocimiento empírico.

16- Tipos de verdad.


17- Calidad epistemológica.

18- la meta física.

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