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Aula 00 - Argumentação Lógica

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AULA 0

PROF: KERLY MONROE PONTES


LÓGICA PROPOSICIONAL
DISCIPLINA: ARGUMENTAÇÃO MATEMÁTICA

PROPOSIÇÃO

DEFINIÇÃO: É uma oração declarativa munida de valor lógico, isto é, podendo ser
verdadeira ou falsa.

EXEMPLOS E CONTRAEXEMPLOS:

a) Por que existem professores substitutos?


b) Organize e mantenha em dia as cópias de leis, regulamentos, diretrizes, portarias e todos os outros
documentos.
c) Que bagunça...
d) Feliz Páscoa!
e) As belas pedras preciosas da Rainha Elizabet.
f) Ele tem um notável conhecimento.
g) Paris é a capital da França.
h) Chove bastante.
i) O Estrela Futebol Clube vence.
j) Pedro e Paulo são alunos do curso de Licenciatura em matemática.
k) As quantidades de embaixadas e consulados gerais que o Itamaraty possui são, respectivamente,
e .
l) O número real é tal que
m) tal que .
n) .
o)
p) Pedro é mais pesado do que Henrique.

EXERCÍCIO: Verifique quais enunciados acima são proposições e quais não são proposições.

OBSERVAÇÃO: Uma proposição deve seguir três Princípios Básicos, a saber:


 PRINCÍPIO DA IDENTIDADE

“Um ser é idêntico a si mesmo, isto é A é A”.

Isto quer dizer o seguinte em termos de proposição:

Toda proposição que for verdadeira é verdadeira; toda proposição que é falsa é falsa.

 PRINCÍPIO DA NÃO CONTRADIÇÃO

Uma proposição ou é verdadeira ou é falsa, isto é, ela não pode ser verdadeira e falsa ao mesmo tempo.

OBSERVAÇÃO: Quando uma afirmação é verdadeira e falsa ao mesmo tempo, ela constitui o que
chamamos de Paradoxo.

Exemplo: A afirmação: “Esta sentença escrita é falsa”.

 PRINCÍPIO DO TERCEIRO EXCLUÍDO

Uma proposição assume, possivelmente, apenas um dos valores lógicos (Verdadeiro ou Falso) não existe
uma terceira opção. Em outras palavras, se uma dada proposição não for verdadeira, então ela é falsa; se
não for falsa, então ela é verdadeira; não cabe outra opção de ser.

Nomenclatura: As proposições serão indicadas por letras minúsculas ou maiúsculas do nosso alfabeto.
Por exemplo, , bem como as letras etc.

EXEMPLOS:

a) Pedro e Paulo são alunos do curso de Licenciatura em matemática.


b) Pedro é mais pesado do que Henrique.
c) .

OBSERVAÇÃO: Pelo exposto acima, podemos associar cada proposição ao seu valor lógico por meio
do símbolo Assim, se a proposição Pedro e Paulo são alunos do curso de Licenciatura em
matemática for verdadeira, então escrevemos
SENTENÇA MATEMÁTICA

DEFINIÇÃO: É uma frase declarativa afirmativa constituída ou apenas por símbolos matemáticos
bem definidos e caracterizados ou por palavras e símbolos matemáticos ou apenas palavras.

EXEMPLOS:

a) Pedro tem o dobro da idade de João.


b)
c) .
d)
e)

OBSERVAÇÃO: Uma sentença matemática pode ser aberta ou fechada. Uma sentença matemática
é aberta se nela não for possível saber o seu valor lógico (isto é, se ela é Verdadeira ou se ela é
Falsa). Caso contrário, ela é uma sentença matemática fechada. Daí, concluímos: “ toda sentença
matemática fechada é uma proposição”. No entanto, se colocarmos de forma conveniente os
símbolos e ao lado das sentenças matemáticas abertas elas serão transformadas em
proposições.

EXERCÍCIO: Verifique quais sentenças matemáticas acima são abertas e quais são fechadas.

PROPOSIÇÃO SIMPLES E COMPOSTA

PROPOSIÇÃO SIMPLES

DEFINIÇÃO: É aquela em que, ela mesma, é a única parte integrante de si, isto é, ela não pode ser
decomposta em outras proposições mais elementares, ou ainda, ela possui apenas um verbo que liga o
sujeito ao predicado.

EXEMPLOS:

a) Pedro é testemunha ocular da cena do crime.


b) Pedro e Paulo são alunos do curso de Licenciatura em matemática.
PROPOSIÇÃO COMPOSTA

DEFINIÇÃO: É aquela formada por mais de uma proposição simples, isto é, ela pode ser decomposta
em proposições simples, ou ainda, ela tem mais de um verbo.

EXEMPLOS:

a) Pedro vai para escola e Paulo joga futebol.


b) Está frio hoje em João Pessoa ou faz calor no interior.
c) Se Pedro brincar, então João não vai à escola.
d) Não é verdade que Pedro está doente.
e)
f) Se é um quadrado, então suas diagonais são congruentes e perpendiculares.

Observação: As proposições simples que compõem a respectiva proposição composta são chamadas
de proposições componentes.

Nomenclatura: Se a proposição composta é composta pelas proposições simples


escrevemos ela na forma

onde são as proposições componentes de .

CONECTIVOS LÓGICOS

Os símbolos são chamados de conectivos lógicos. Eles são usados para formarmos
proposições compostas a partir de proposições simples. Vejamos alguns exemplos em que esses
conectivos lógicos são usados.
EXEMPLO:

a) b) c)

CONECTIVO NEGAÇÃO

DEFINIÇÃO: Seja a proposição Definimos a negação de , a proposição tal que

I. assume valor lógico Verdadeiro (V), se é Falso (F);


II. assume valor lógico Falso (F), se é Verdadeira (V).

Nomenclatura: (Lê-se: não ).

Resumindo, temos a tabela

V F

F V

Exemplo (A): A negação da proposição “Pedro está doente” é a proposição “Não é verdade
que Pedro está doente” ou “Pedro não está doente” ou ainda, “É falso que Pedro está doente”.

EXEMPLO (B): A negação da proposição é a proposição .


CONECTIVO DISJUNÇÃO

DEFINIÇÃO: Sejam as proposições simples . Definimos a disjunção entre e q, a proposição


composta tal que

I. assume valor lógico verdadeiro (V), se pelo menos uma das proposições
componentes forem verdadeiras (V);
II. assume valor lógico falso (F), se ambas as proposições componentes forem
falsas (F);

Nomenclatura: (Lê-se: ).

Resumindo, temos a tabela

V V V

V F V

F V V

F F F

EXEMPLO (A): Na matemática sabemos que é verdadeira (V) a proposição , pois, é o


mesmo que

EXEMPLO (B): Na matemática, a proposição é falsa (F), pois, é o mesmo que


CONECTIVO CONJUNÇÃO

DEFINIÇÃO: Sejam as proposições simples . Definimos a conjunção entre e q, a proposição


composta tal que

I. assume valor lógico verdadeiro (V), se ambas as proposições componentes


forem verdadeiras (V);
II. assume valor lógico falso (F), se pelo menos umas das proposições
componentes forem falsas (F);

Nomenclatura: (Lê-se: ).

Resumindo, temos a tabela

V V V

V F F

F V F

F F F

EXEMPLO (A): Na matemática sabemos que é verdadeira (V) a proposição , pois,


é o mesmo que

EXEMPLO (B): A proposição é falsa (F), pois, é o mesmo que


CONECTIVO CONDICIONAL

DEFINIÇÃO: Sejam as proposições simples . Definimos o condicional entre e q, a proposição


composta tal que assume valor lógico falso (F), se é verdadeira (V) e é falsa (F).

Nomenclatura: (Lê-se: “se , então ).

OBSERVAÇÃO: é a proposição antecedente e é a proposição consequente.

Resumindo, temos a tabela

V V V

V F F

F V V

F F V

OBSERVAÇÃO: Muitas proposições que encontramos na matemática são enunciadas na forma


condicional. Por exemplo:

a) “Se é um número par, então é par”, onde é um número par” e é par”.


b) então onde e
c) : “Se as diagonais de um quadrilátero convexo se cruzam no ponto médio, então o
quadrilátero é paralelogramo”, onde
”;
“O quadrilátero é paralelogramo”.

d) então onde e

Embora, as sentenças acima é um número par”, e é par” são fechadas, pois está
implícito que .

CONECTIVO BICONDICIONAL

DEFINIÇÃO: Sejam as proposições simples . Definimos o bicondicional entre e q, a proposição


composta tal que

I. assume valor lógico falso (F), se e tiverem valores lógicos distintos;


II. assume valor lógico verdadeiro (V), se e tiverem valores valores
lógicos iguais.

Nomenclatura: (Lê-se: “ se, e somente se, ).

Resumindo, temos a tabela

V V V

V F F

F V F

F F V

OBSERVAÇÃO: Muitas proposições que encontramos na matemática são enunciadas na forma


bicondicional. Por exemplo:
a) “ é um número par se, e somente se, é par”, onde é um número par” e
é par”.
b) onde e
c) : “As diagonais de um quadrilátero convexo se cruzam no ponto médio se, e somente se,
é paralelogramo”, onde

”;
“O quadrilátero é paralelogramo”.

TABELA VERDADE

DEFINIÇÃO: É um dispositivo que mostra os possíveis valores lógicos da proposição composta,


quando atribui nela os possíveis valores lógicos de suas proposições componentes.

CONSTRUÇÃO DA TABELA

1º PASSO: CONSTRUÍMOS UMA TABELA DE MODO QUE, PELO MENOS, O NÚMERO DE COLUNAS SEJA
IGUAL AO NÚMERO DE PROPOSIÇÕES COMPONENTES MAIS UM, ONDE A CADA COLUNA, DA
ESQUERDA PARA DIREITA, CORRESPONDA A UMA PROPOSIÇÃO COMPONENTE EA
ÚLTIMA COLUNA DA DIREITA, A PROPOSIÇÃO COMPOSTA ; E QUE TENHA
LINHAS, ONDE N É O NÚMERO DE PROPOSIÇÕES COMPONENTES.

2º PASSO: APÓS O 1º PASSO PREENCHEMOS A TABELA COM VALORES LÓGICOS (V) E (F) NAS
RESPECTIVAS COLUNAS DAS PROPOSIÇÕES COMPONENTES, DE MODO QUE NA COLUNA REFERENTE À
PREENCHEMOS COM UMA SEQUÊNCIA DE (V) s SEGUIDOS DE UMA SEQUÊNCIA DE (F)s;
NA COLUNA REFERENTE À PREENCHEMOS UMA SEQUÊNCIA DE (V)s SEGUIDOS DE UMA
SEQUÊNCIA DE (F)s, ALTERNADAMENTE; NA COLUNA REFERENTE À PREENCHEMOS UMA
SEQUÊNCIA DE (V)s SEGUIDOS DE UMA SEQUÊNCIA DE (F)s, ALTERNADAMENTE;

OUTRA EXPLICAÇÃO: APÓS O 1º PASSO, PREENCHEMOS A TABELA COM VALORES LÓGICOS (V) E (F)
NAS RESPECTIVAS COLUNAS DAS PROPOSIÇÕES COMPONENTES , DE MODO QUE NA COLUNA
REFERENTE À PREENCHEMOS COM SEQUÊNCIAS DE (V)s E DE (F)s , DE TAMANHO ,
ALTERNADAMENTE.

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