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Radioatividade 2

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9

AULA 25
LISTA 25

DESAFIO WEEKEND
DATA: ___/____/2020.
TEMA DA AULA: EMISSÕES RADIOATIVAS
NOME:

QUESTÃO 02
QUÍMICA
(ENEM/2017) Leia o texto a seguir.
QUESTÃO 01 O avanço científico e tecnológico da física nuclear
permitiu conhecer, com maiores detalhes, o
(ENEM/2018) Leia o texto a seguir. decaimento radioativo dos núcleos atômicos instáveis,
desenvolvendo-se algumas aplicações para a radiação
O elemento radioativo tório (Th) pode substituir os de grande penetração no corpo humano, utilizada, por
combustíveis fósseis e baterias. Pequenas exemplo, no tratamento do câncer.
quantidades desse elemento seriam suficientes para
A aplicação citada no texto se refere a qual tipo de
gerar grande quantidade de energia. A partícula radiação?
liberada em seu decaimento poderia ser bloqueada
utilizando-se uma caixa de aço inoxidável. A (A) Beta.
230 (B) Alfa.
equação nuclear para o decaimento do 90Th é:
(C) Gama.
(D) Raios X.
(E) Ultravioleta.

QUESTÃO 03
Considerando a equação de decaimento nuclear, a
(ENEM/2012) Leia o texto a seguir.
partícula que fica bloqueada na caixa de aço
inoxidável é o(a) A falta de conhecimento em relação ao que vem a ser
um material radioativo e quais os efeitos,
(A) alfa. consequências e usos da irradiação pode gerar o medo
(B) beta. e a tomada de decisões equivocadas, como a
(C) próton. apresentada no exemplo a seguir. “Uma companhia
(D) nêutron. aérea negou-se a transportar material médico por este
(E) pósitron. portar um certificado de esterilização por irradiação. ”
Física na Escola, v.8,n.2. 2007 (adaptado).

A decisão tomada pela companhia é equivocada, pois


(A) o material é incapaz de acumular radiação, não se
tornando radioativo por ter sido irradiado.
(B) A utilização de uma embalagem é suficiente para
bloquear a radiação emitida pelo material.
(C) a contaminação radioativa do material não se
prolifera da mesma forma que as infecções por
microorganismos.
(D) o material irradiado emite radiação de
intensidade abaixo daquela que ofereceria risco à
saúde.
(E) o intervalo de tempo após a esterilização é
suficiente para que o material não emita mais radiação.
QUESTÃO 04 QUESTÃO 05

(ENEM/2009) Leia o texto a seguir. (ENEM/2009) Leia o texto a seguir.

Os núcleos dos átomos são constituídos de prótons e Considere um equipamento capaz de emitir radiação
nêutrons, sendo ambos os principais responsáveis eletromagnética com comprimento de onda bem
pela sua massa. Nota-se que, na maioria dos núcleos, menor que a da radiação ultravioleta. Suponha que a
essas partículas não estão presentes na mesma radiação emitida por esse equipamento foi apontada
proporção. O gráfico mostra a quantidade de para um tipo específico de filme fotográfico e entre
nêutrons (N) em função da quantidade de prótons (Z) o equipamento e o filme foi posicionado o pescoço
para os núcleos estáveis conhecidos. de um indivíduo. Quanto mais exposto à radiação,
mais escuro se torna o filme após a revelação. Após
acionar o equipamento e revelar o filme, evidenciou-
se a imagem mostrada na figura a seguir.

KAPLAN, I. Física Nuclear. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1978 (adaptado). Dentre os fenômenos decorrentes da interação entre
a radiação e os átomos do indivíduo que permitem a
O antimônio é um elemento químico que possui 50 obtenção desta imagem inclui-se a
prótons e possui vários isótopos ― átomos que só se
diferem pelo número de nêutrons. De acordo com o (A) absorção da radiação eletromagnética e a
gráfico, os isótopos estáveis do antimônio possuem consequente ionização dos átomos de cálcio, que se
transformam em átomos de fósforo.
(A) entre 12 e 24 nêutrons a menos que o número (B) maior absorção da radiação eletromagnética
de prótons. pelos átomos de cálcio que por outros tipos de
(B) exatamente o mesmo número de prótons e átomos.
nêutrons. (C) maior absorção da radiação eletromagnética
(C) entre 0 e 12 nêutrons a mais que o número de pelos átomos de carbono que por átomos de cálcio.
prótons. (D) maior refração ao atravessar os átomos de
(D) entre 12 e 24 nêutrons a mais que o número de carbono que os átomos de cálcio.
prótons. (E) maior ionização de moléculas de água que de
(E) entre 0 e 12 nêutrons a menos que o número de átomos de carbono.
prótons.

2
QUESTÃO 06 QUESTÃO 07

(ENEM/2009) Leia o texto a seguir. (ENEM/2009) Leia o texto a seguir.

Na manipulação em escala nanométrica, os átomos O processo de radiação de alimentos consiste em


revelam características peculiares, podendo submeter os alimentos, já embalados ou a granel, a
apresentar tolerância à temperatura, reatividade uma quantidade controlada de radiação ionizante,
química, condutividade elétrica, ou mesmo exibir por determinado período de tempo. Esse
força de intensidade extraordinária. Essas procedimento não aumenta o nível de radioatividade
características explicam o interesse industrial pelos normal dos alimentos. A aplicação de uma dose de
nano materiais que estão sendo muito pesquisados radiação normalmente resulta na morte de insetos,
em diversas áreas, desde o desenvolvimento de bactérias, fungos e leveduras, aumentando, assim, o
cosméticos, tintas e tecidos, até o de terapias contra tempo de conservação dos alimentos, e pode retardar
o câncer. a maturação de algumas frutas e legumes, sendo
possível, assim, aumentar seu período de
LACAVA, Z. G. M; MORAIS, P. C. Nanotecnologia e Saúde. Disponível em: armazenamento.
http://www.comciencia.br (adaptado).

A utilização de nanopartículas na indústria e na Em relação ao processo de conservação de alimentos


medicina requer estudos mais detalhados, pois descrito no texto, infere-se que

(A) as partículas, quanto menores, mais potentes e (A) frutas e legumes, quando submetidos a uma
radiativas se tornam. dose de radiação, apodrecem mais rapidamente.
(B) as partículas podem ser manipuladas, mas não (B) o processo de radiação de alimentos torna-os
caracterizadas com a atual tecnologia. altamente radioativos e impróprios para o consumo
(C) as propriedades biológicas das partículas humano.
somente podem ser testadas em microrganismos. (C) apenas os alimentos já embalados em
(D) as partículas podem atravessar poros e canais recipientes adequados podem ser submetidos a uma
celulares, o que poderia causar impactos dose de radiação ionizante.
desconhecidos aos seres vivos e, até mesmo, aos (D) alimentos tratados com radiação ficam mais
ecossistemas. sensíveis ao ataque de insetos, bactérias patogênicas,
(E) o organismo humano apresenta imunidade fungos e leveduras.
contra partículas tão pequenas, já que apresentam a (E) a aplicação da radiação em alimentos, com a
mesma dimensão das bactérias (um bilionésimo de eliminação de alguns agentes biológicos, contribui
metro). para a melhor conservação dos alimentos.

3
QUESTÃO 08 QUESTÃO 09

(ENEM/2007) Leia o texto a seguir. (ENEM/2005) Leia o texto a seguir.

Um poeta habitante da cidade de Poços de Caldas – Um problema ainda não resolvido da geração
MG, assim externou, o que estava acontecendo em nuclear de eletricidade é a destinação dos rejeitos
sua cidade: radiativos, o chamado “lixo atômico”. Os rejeitos
mais ativos ficam por um período em piscinas de aço
Hoje, o planalto de Poços de Caldas não serve mais. inoxidável nas próprias usinas antes de ser, como os
Minério acabou. demais rejeitos, acondicionados em tambores que
Só mancha, “nucleais”. são dispostos em áreas cercadas ou encerrados em
Mas estão “tapando os buracos”, trazendo para cá depósitos subterrâneos secos, como antigas minas de
“Torta II”1, sal.
aquele lixo do vizinho que você não gostaria de ver
jogado no quintal da sua casa. A complexidade do problema do lixo atômico,
comparativamente a outros lixos com substâncias
Sentimentos mil: do povo, do poeta e do Brasil. Hugo Pontes. In: M.E.M. tóxicas, se deve ao fato de
Helene. A radioatividade e o lixo nuclear. São Paulo: Scipione, 2002, p. 4.

1
Torta II – lixo radioativo de aspecto pastoso. (A) emitir radiações nocivas, por milhares de anos,
em um processo que não tem como ser interrompido
A indignação que o poeta expressa no verso artificialmente.
“Sentimentos mil: do povo, do poeta e do Brasil” (B) acumular-se em quantidades bem maiores do
está relacionada com que o lixo industrial convencional, faltando assim
locais para reunir tanto material.
(A) a extinção do minério decorrente das medidas (C) ser constituído de materiais orgânicos que
adotadas pela metrópole portuguesa para explorar as podem contaminar muitas espécies vivas, incluindo
riquezas minerais, especialmente em Minas Gerais. os próprios seres humanos.
(B) a decisão tomada pelo governo brasileiro de (D) exalar continuamente gases venenosos, que
receber o lixo tóxico oriundo de países do Cone Sul, tornariam o ar irrespirável por milhares de anos.
o que caracteriza o chamado comércio internacional (E) emitir radiações e gases que podem destruir a
do lixo. camada de ozônio e agravar o efeito estufa.
(C) a atitude de moradores que residem em casas
próximas umas das outras, quando um deles joga
lixo no quintal do vizinho. QUESTÃO 10
(D) as chamadas operações tapa-buracos, (MED.SANTOS) Leia o texto a seguir.
desencadeadas com o objetivo de resolver problemas
de manutenção das estradas que ligam as cidades Rutherford baseou sua Teoria Atômica em
mineiras. experiência na qual as partículas a de um feixe
(E) os problemas ambientais que podem ser incidente sobre uma placa de ouro:
causados quando se escolhe um local para enterrar
ou depositar lixo tóxico. (A) não eram desviadas.
(B) eram desviadas na razão 1: 1.
(C) eram desviadas na razão 1: 10.
(D) eram desviadas na razão 1: 100.
(E) eram desviadas na razão 1: 10000.

4
GABARITO

Questão 01 – A
Questão 02 – C
Questão 03 – A
Questão 04 – D
Questão 05 – B
Questão 06 – D
Questão 07 – E
Questão 08 – E
Questão 09 – A
Questão 10 – E

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