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A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
A cada dia que passa, a informática vem adquirindo cada vez mais
relevância na vida das pessoas. Sua utilização já é vista como instrumento
de aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando de forma
rápida entre as pessoas. Cresce o número de famílias que possuem em suas
residências um computador. Esta ferramenta está auxiliando pais e filhos
mostrando-lhes um novo jeito de aprender e ver o mundo. Quando se
aprende a lidar com o computador novos horizontes se abrem na vida do
usuário. Hoje é possível encontrar um computador nos mais variados
contextos: empresarial, acadêmico, domiciliar o computador veio para
inovar e facilitar a vida das pessoas. Não se pode mais fugir dessa realidade
tecnológica. E a educação não pode ficar para trás, vislumbrando
aprendizagem significativa por meio de tecnologias. As escolas precisam
sofrer transformações frente a essa “nova tecnologia” e assim construir
uma aprendizagem inovadora que leva o indivíduo a se sentir como um ser
globalizado capaz de interagir e competir com igualdade na busca de seu
sonho profissional. O ensino por meio da tecnologia ainda é bastante
questionado. Muitas escolas no passado introduziram em seu currículo o
ensino da informática com o pretexto da modernidade. As duvidas eram
grandes em relação a professores e alunos. Que professores poderiam dar
essas aulas? Em principio contrataram técnicos que tinham como missão
ensinar Informática. E outra dúvida pairava entre os educadores: O que
ensinar nas aulas de informática? Com o passar do tempo, algumas
escolas, percebendo o potencial dessa ferramenta, introduziram a
Informática educativa em seus currículos, que, além de promover o contato
com o computador tinha como objetivo a utilização dessa ferramenta como
instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados. Vivemos
em mundo tecnológico, onde a Informática não pode ser vista como
meramente “mais uma tecnologia”. É uma “nova tecnologia” que oferece
transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica
necessária para o futuro profissional na sociedade. Dessa forma devemos
entender a Informática não como uma ferramenta neutra que usamos
simplesmente para apresentar um conteúdo. Devemos ter a percepção que,
quando a usamos como conhecimento, estamos sendo modificados por ela
e nos transformando em pessoas melhores.
(Por Ana Maria Joaquina - ULBRA)
MORAN, José Manuel. Artigo sobre: Os modelos educacionais na aprendizagem on-line.
http://www.eca.usp.br/prof/moran/site/textos/educacao_online/modelos.pdf
Prefeitura Municipal de Campo Grande
Secretaria Municipal de Educação
Escola Municipal Nazira Anache
TEXTO 1 PARA LEITURA COMPLEMENTAR 2014

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A importância da informática na educação 2014

  • 1. A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO A cada dia que passa, a informática vem adquirindo cada vez mais relevância na vida das pessoas. Sua utilização já é vista como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando de forma rápida entre as pessoas. Cresce o número de famílias que possuem em suas residências um computador. Esta ferramenta está auxiliando pais e filhos mostrando-lhes um novo jeito de aprender e ver o mundo. Quando se aprende a lidar com o computador novos horizontes se abrem na vida do usuário. Hoje é possível encontrar um computador nos mais variados contextos: empresarial, acadêmico, domiciliar o computador veio para inovar e facilitar a vida das pessoas. Não se pode mais fugir dessa realidade tecnológica. E a educação não pode ficar para trás, vislumbrando aprendizagem significativa por meio de tecnologias. As escolas precisam sofrer transformações frente a essa “nova tecnologia” e assim construir uma aprendizagem inovadora que leva o indivíduo a se sentir como um ser globalizado capaz de interagir e competir com igualdade na busca de seu sonho profissional. O ensino por meio da tecnologia ainda é bastante questionado. Muitas escolas no passado introduziram em seu currículo o ensino da informática com o pretexto da modernidade. As duvidas eram grandes em relação a professores e alunos. Que professores poderiam dar essas aulas? Em principio contrataram técnicos que tinham como missão ensinar Informática. E outra dúvida pairava entre os educadores: O que ensinar nas aulas de informática? Com o passar do tempo, algumas escolas, percebendo o potencial dessa ferramenta, introduziram a Informática educativa em seus currículos, que, além de promover o contato com o computador tinha como objetivo a utilização dessa ferramenta como instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados. Vivemos em mundo tecnológico, onde a Informática não pode ser vista como meramente “mais uma tecnologia”. É uma “nova tecnologia” que oferece transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica necessária para o futuro profissional na sociedade. Dessa forma devemos entender a Informática não como uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo. Devemos ter a percepção que, quando a usamos como conhecimento, estamos sendo modificados por ela e nos transformando em pessoas melhores. (Por Ana Maria Joaquina - ULBRA) MORAN, José Manuel. Artigo sobre: Os modelos educacionais na aprendizagem on-line. http://www.eca.usp.br/prof/moran/site/textos/educacao_online/modelos.pdf Prefeitura Municipal de Campo Grande Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Nazira Anache TEXTO 1 PARA LEITURA COMPLEMENTAR 2014