Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
SlideShare uma empresa Scribd logo
A sociedade no século XIXCarlota Carlos, 8ºC (Maio’ 2010)
As alterações na sociedadeA revolução liberal de 1820 e a politica de desenvolvimento, iniciada pelos governos liberais, levou a uma nova organização social.A nobreza e o clero perderam muitas das suas regalias, apesar de continuarem a possuir muitas terras.
A burguesia transformou-se no grupo social mais importante na sociedade portuguesa do século XIX. Aumentou a sua riqueza, com o comércio, a indústria e a actividade bancária.
O povo passou a ter perante a lei, os mesmo direitos e deveres que os outros grupos sociais.O século da burguesia	O século XIX foi o século de ouro da burguesia.  Era o grupo social mais importante da cidade. Os burgueses destacavam-se pela sua riqueza e pelos cargos e profissões que desempenhavam: industriais, banqueiros, comerciantes, militares, membros do Governo, professores, médicos, advogados e funcionários públicos. A alguns burgueses mais ricos, o rei concedeu-lhes títulos de nobreza: títulos de visconde, conde, barão. 	          Com o tempo, os burgueses desinteressavam-se pelos títulos e procuravam mostrar que as pessoas valiam pelo seu trabalho, inteligência e sucesso profissional e não por aquilo que herdavam. A alta burguesia habitava ricas e luxuosas moradias, rodeadas de jardins, situadas muitas vezes nos arredores da cidade. A classe média, grupo de burgueses menos endinheirados, habitava nos novos bairros em confortáveis andares.
A alimentaçãoA alimentação da burguesia e da nobreza era abundante e variada.					Qualquer família burguesa ou aristocrata fazia quatro refeições por dia – o pequeno almoço, o almoço, o lanche e o jantar.					Apreciavam muito os pratos de carne e os doces – compotas, pudins, bolachas. Nas pastelarias e cafés, eram os maiores consumidores de chá, café, refrescos e gelados.
O vestuárioO vestuário da alta burguesia e da nobreza era idêntico. Damas e Cavalheiros vestiam-se segundo a moda francesa e os grandes armazéns  de Lisboa e do Porto encomendavam de Paris as suas colecções. Assim faziam os “Armazéns do Chiado”, o “Grandela” ou a “Casa Africana”
As senhoras…usavam vestidos compridos até aos pés. As mangas eram tufadas e, nos vestidos de baile, os decotes eram grandes. Na cabeça, o chapéu era indispensável, mas, em dia de festa, podia ser substituído por flores e rendas. Tinham um cuidado especial com os penteados, o pó-de-arroz e os perfumes.
Os homens             As crianças	Usavam calças e sobrecasaca ou paletó.  Não dispensavam o colete e, ao pescoço, lenço ou gravata. Preocupavam-se com o bigode encerado, as patilhas, o alfinete de gravada e a bengala.	Meninos ou meninas vestiam de igual até aos 6 anos. Depois dessa idade o seu vestuário era igual ao dos adultos.
Momentos de lazerNos momentos de lazer, tanto os burgueses como os nobres tinham divertimentos próprios. Eram os principais frequentadores dos jardins – o Passeio Público, em Lisboa, ou o jardim de S. Lázaro no Porto , do teatro, da ópera, os jogos de salão, dos bailes, dos clubes e dos cafés. 		Os teatros D. Maria II e S. Carlos, em Lisboa, e o S. João, no Porto, eram os teatros mais luxuosos da época. Entre os cafés ficaram célebres o Guichar e o Águia d’Ouro, no Porto, e o Marrare e o Nicola, em Lisboa. 		      				            No verão, as famílias burguesas faziam piqueniques, davam passeios de bicicleta e “iam a banhos” ou às termas.
Teatro D. Maria IITeatro S. Carlos Ida à praia Café Nicola
O passeio PúblicoO passeio público era, na época, um parque ajardinado  delimitado por um gradeamento. Funcionava como um lugar de encontro das pessoas da cidade. Aí se juntavam aos domingos e nos dias de semana, ao fim da tarde, para ouvir música tocada nos coretos ou, simplesmente, para passear e conversar.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

O novo ordenamento politico e socioeconomico
O novo ordenamento politico e socioeconomicoO novo ordenamento politico e socioeconomico
O novo ordenamento politico e socioeconomico
diariohistoria
 
A vida na cidade em Portugal no século XIX
A vida  na cidade em Portugal no século XIXA vida  na cidade em Portugal no século XIX
A vida na cidade em Portugal no século XIX
anabelasilvasobral
 
11. revolução francesa
11. revolução francesa11. revolução francesa
11. revolução francesa
José Augusto Fiorin
 
A sociedade no Antigo Regime
A sociedade no Antigo RegimeA sociedade no Antigo Regime
A sociedade no Antigo Regime
Susana Simões
 
A vida no campo em Portugal no século XIX
A vida no campo  em Portugal no século XIXA vida no campo  em Portugal no século XIX
A vida no campo em Portugal no século XIX
anabelasilvasobral
 
A revolução americana
A revolução americanaA revolução americana
A revolução americana
cattonia
 
A revolução francesa
A revolução francesaA revolução francesa
A revolução francesa
cattonia
 
As características da rede urbana
As características da rede urbanaAs características da rede urbana
As características da rede urbana
Ilda Bicacro
 
características temáticas de Fernando Pessoa - ortónimo
características temáticas de Fernando Pessoa - ortónimocaracterísticas temáticas de Fernando Pessoa - ortónimo
características temáticas de Fernando Pessoa - ortónimo
Dina Baptista
 
Portugal na segunda metade do século xix
Portugal na segunda metade do século xixPortugal na segunda metade do século xix
Portugal na segunda metade do século xix
cruchinho
 
A queda da monarquia e a 1ª república
A queda da monarquia e a 1ª repúblicaA queda da monarquia e a 1ª república
A queda da monarquia e a 1ª república
Becre Celorico de Basto
 
Aula 5
Aula 5Aula 5
Ficha formativa 1820 e o liberalismo correcao
Ficha formativa 1820 e o liberalismo correcaoFicha formativa 1820 e o liberalismo correcao
Ficha formativa 1820 e o liberalismo correcao
Ana Barreiros
 
Resumos História A
Resumos História AResumos História A
Resumos História A
Ana Catarina
 
Problemas urbanos, soluções (2)
Problemas urbanos, soluções (2)Problemas urbanos, soluções (2)
Problemas urbanos, soluções (2)
Idalina Leite
 
A Expansão marítima
A Expansão marítimaA Expansão marítima
A Expansão marítima
cattonia
 
C3 portugal na segunda metade do século xix (2ª parte)
C3   portugal na segunda metade do século xix (2ª parte)C3   portugal na segunda metade do século xix (2ª parte)
C3 portugal na segunda metade do século xix (2ª parte)
Carlos Vaz
 
O reinado de D.João V
O reinado de D.João VO reinado de D.João V
O reinado de D.João V
anabelasilvasobral
 
Liberalismo em portugal
Liberalismo em portugalLiberalismo em portugal
Liberalismo em portugal
cattonia
 
Revolução Liberal em Portugal
Revolução Liberal em PortugalRevolução Liberal em Portugal
Revolução Liberal em Portugal
Susana Simões
 

Mais procurados (20)

O novo ordenamento politico e socioeconomico
O novo ordenamento politico e socioeconomicoO novo ordenamento politico e socioeconomico
O novo ordenamento politico e socioeconomico
 
A vida na cidade em Portugal no século XIX
A vida  na cidade em Portugal no século XIXA vida  na cidade em Portugal no século XIX
A vida na cidade em Portugal no século XIX
 
11. revolução francesa
11. revolução francesa11. revolução francesa
11. revolução francesa
 
A sociedade no Antigo Regime
A sociedade no Antigo RegimeA sociedade no Antigo Regime
A sociedade no Antigo Regime
 
A vida no campo em Portugal no século XIX
A vida no campo  em Portugal no século XIXA vida no campo  em Portugal no século XIX
A vida no campo em Portugal no século XIX
 
A revolução americana
A revolução americanaA revolução americana
A revolução americana
 
A revolução francesa
A revolução francesaA revolução francesa
A revolução francesa
 
As características da rede urbana
As características da rede urbanaAs características da rede urbana
As características da rede urbana
 
características temáticas de Fernando Pessoa - ortónimo
características temáticas de Fernando Pessoa - ortónimocaracterísticas temáticas de Fernando Pessoa - ortónimo
características temáticas de Fernando Pessoa - ortónimo
 
Portugal na segunda metade do século xix
Portugal na segunda metade do século xixPortugal na segunda metade do século xix
Portugal na segunda metade do século xix
 
A queda da monarquia e a 1ª república
A queda da monarquia e a 1ª repúblicaA queda da monarquia e a 1ª república
A queda da monarquia e a 1ª república
 
Aula 5
Aula 5Aula 5
Aula 5
 
Ficha formativa 1820 e o liberalismo correcao
Ficha formativa 1820 e o liberalismo correcaoFicha formativa 1820 e o liberalismo correcao
Ficha formativa 1820 e o liberalismo correcao
 
Resumos História A
Resumos História AResumos História A
Resumos História A
 
Problemas urbanos, soluções (2)
Problemas urbanos, soluções (2)Problemas urbanos, soluções (2)
Problemas urbanos, soluções (2)
 
A Expansão marítima
A Expansão marítimaA Expansão marítima
A Expansão marítima
 
C3 portugal na segunda metade do século xix (2ª parte)
C3   portugal na segunda metade do século xix (2ª parte)C3   portugal na segunda metade do século xix (2ª parte)
C3 portugal na segunda metade do século xix (2ª parte)
 
O reinado de D.João V
O reinado de D.João VO reinado de D.João V
O reinado de D.João V
 
Liberalismo em portugal
Liberalismo em portugalLiberalismo em portugal
Liberalismo em portugal
 
Revolução Liberal em Portugal
Revolução Liberal em PortugalRevolução Liberal em Portugal
Revolução Liberal em Portugal
 

Destaque

Vida quotidiana campo século xix
Vida quotidiana campo  século xixVida quotidiana campo  século xix
Vida quotidiana campo século xix
cameloburro
 
A Vida Quotidiana, Séc. XIX
A Vida Quotidiana, Séc. XIXA Vida Quotidiana, Séc. XIX
A Vida Quotidiana, Séc. XIX
sylvialuzo
 
A Vida no Século XIX
A Vida no Século XIXA Vida no Século XIX
A Vida no Século XIX
Ana Tapadas
 
Da história das mentalidades à história cultural - Teoria da história II
Da história das mentalidades à história cultural - Teoria da história IIDa história das mentalidades à história cultural - Teoria da história II
Da história das mentalidades à história cultural - Teoria da história II
Kaio Veiga
 
A vida quotidiana na 2º metade do sec xix
A vida quotidiana na 2º metade do sec xixA vida quotidiana na 2º metade do sec xix
A vida quotidiana na 2º metade do sec xix
Mariana Monteiro
 
A arte e a cultura em Portugal do século XIX
A arte e a cultura em Portugal do século XIXA arte e a cultura em Portugal do século XIX
A arte e a cultura em Portugal do século XIX
anabelasilvasobral
 

Destaque (6)

Vida quotidiana campo século xix
Vida quotidiana campo  século xixVida quotidiana campo  século xix
Vida quotidiana campo século xix
 
A Vida Quotidiana, Séc. XIX
A Vida Quotidiana, Séc. XIXA Vida Quotidiana, Séc. XIX
A Vida Quotidiana, Séc. XIX
 
A Vida no Século XIX
A Vida no Século XIXA Vida no Século XIX
A Vida no Século XIX
 
Da história das mentalidades à história cultural - Teoria da história II
Da história das mentalidades à história cultural - Teoria da história IIDa história das mentalidades à história cultural - Teoria da história II
Da história das mentalidades à história cultural - Teoria da história II
 
A vida quotidiana na 2º metade do sec xix
A vida quotidiana na 2º metade do sec xixA vida quotidiana na 2º metade do sec xix
A vida quotidiana na 2º metade do sec xix
 
A arte e a cultura em Portugal do século XIX
A arte e a cultura em Portugal do século XIXA arte e a cultura em Portugal do século XIX
A arte e a cultura em Portugal do século XIX
 

Semelhante a A Sociedade no Século XIX

Vida quotidiana século xix
Vida quotidiana   século xixVida quotidiana   século xix
Vida quotidiana século xix
cameloburro
 
A Vida Na Cidade
A Vida Na CidadeA Vida Na Cidade
A Vida Na Cidade
Beatriz Moscatel
 
Alterações da vida quotidiana
Alterações da vida quotidianaAlterações da vida quotidiana
Alterações da vida quotidiana
Luís Fialho
 
Vida quotidiana cidade século xix
Vida quotidiana cidade   século xixVida quotidiana cidade   século xix
Vida quotidiana cidade século xix
cameloburro
 
A vida quotidiana na cidade no século XIX
A vida quotidiana na cidade no século XIXA vida quotidiana na cidade no século XIX
A vida quotidiana na cidade no século XIX
Paulo Saraiva
 
A vida quotidiana
A vida quotidiana A vida quotidiana
A vida quotidiana
Ana Beatriz Gonçalves
 
A vida no séc. 19
A vida no séc. 19A vida no séc. 19
A vida no séc. 19
Alex Faria
 
Portugal no século xiii ambiente natural e os grupos sociais - muito completo
Portugal no século xiii   ambiente natural e os grupos sociais - muito completoPortugal no século xiii   ambiente natural e os grupos sociais - muito completo
Portugal no século xiii ambiente natural e os grupos sociais - muito completo
capell18
 
A vida quotidiana nas cidades francisca 6ºb
A vida quotidiana nas cidades francisca 6ºbA vida quotidiana nas cidades francisca 6ºb
A vida quotidiana nas cidades francisca 6ºb
FernandoMarques
 
Vida Cidade
Vida CidadeVida Cidade
Vida Cidade
lenapinto
 
A vida quotidiana
A vida quotidianaA vida quotidiana
A vida quotidiana
Roferro1964
 
O dia em que cv morreu
O dia em que cv morreuO dia em que cv morreu
O dia em que cv morreu
miovi
 
Sociedade Portuguesa dos séculos XIII e XIV
Sociedade Portuguesa dos séculos XIII e XIVSociedade Portuguesa dos séculos XIII e XIV
Sociedade Portuguesa dos séculos XIII e XIV
Catarina Castro
 
2ª metade do sec. XIX
2ª metade do sec. XIX2ª metade do sec. XIX
2ª metade do sec. XIX
Mariana Bulhosa
 
A vida quotidiana
A vida quotidianaA vida quotidiana
A vida quotidiana
sylvialuzo
 
Portugal no século xIII reformulado acordo ortográfico
Portugal no século xIII reformulado acordo ortográficoPortugal no século xIII reformulado acordo ortográfico
Portugal no século xIII reformulado acordo ortográfico
Ana Pereira
 
Ae nvt5 aula_revisoes6
Ae nvt5 aula_revisoes6Ae nvt5 aula_revisoes6
Ae nvt5 aula_revisoes6
paulomaia1972
 
Cultura na idade média
Cultura na idade médiaCultura na idade média
Cultura na idade média
HCA_10I
 
Medieval
MedievalMedieval
Portugal No Século XIII
Portugal No Século XIIIPortugal No Século XIII
Portugal No Século XIII
Ana Luísa
 

Semelhante a A Sociedade no Século XIX (20)

Vida quotidiana século xix
Vida quotidiana   século xixVida quotidiana   século xix
Vida quotidiana século xix
 
A Vida Na Cidade
A Vida Na CidadeA Vida Na Cidade
A Vida Na Cidade
 
Alterações da vida quotidiana
Alterações da vida quotidianaAlterações da vida quotidiana
Alterações da vida quotidiana
 
Vida quotidiana cidade século xix
Vida quotidiana cidade   século xixVida quotidiana cidade   século xix
Vida quotidiana cidade século xix
 
A vida quotidiana na cidade no século XIX
A vida quotidiana na cidade no século XIXA vida quotidiana na cidade no século XIX
A vida quotidiana na cidade no século XIX
 
A vida quotidiana
A vida quotidiana A vida quotidiana
A vida quotidiana
 
A vida no séc. 19
A vida no séc. 19A vida no séc. 19
A vida no séc. 19
 
Portugal no século xiii ambiente natural e os grupos sociais - muito completo
Portugal no século xiii   ambiente natural e os grupos sociais - muito completoPortugal no século xiii   ambiente natural e os grupos sociais - muito completo
Portugal no século xiii ambiente natural e os grupos sociais - muito completo
 
A vida quotidiana nas cidades francisca 6ºb
A vida quotidiana nas cidades francisca 6ºbA vida quotidiana nas cidades francisca 6ºb
A vida quotidiana nas cidades francisca 6ºb
 
Vida Cidade
Vida CidadeVida Cidade
Vida Cidade
 
A vida quotidiana
A vida quotidianaA vida quotidiana
A vida quotidiana
 
O dia em que cv morreu
O dia em que cv morreuO dia em que cv morreu
O dia em que cv morreu
 
Sociedade Portuguesa dos séculos XIII e XIV
Sociedade Portuguesa dos séculos XIII e XIVSociedade Portuguesa dos séculos XIII e XIV
Sociedade Portuguesa dos séculos XIII e XIV
 
2ª metade do sec. XIX
2ª metade do sec. XIX2ª metade do sec. XIX
2ª metade do sec. XIX
 
A vida quotidiana
A vida quotidianaA vida quotidiana
A vida quotidiana
 
Portugal no século xIII reformulado acordo ortográfico
Portugal no século xIII reformulado acordo ortográficoPortugal no século xIII reformulado acordo ortográfico
Portugal no século xIII reformulado acordo ortográfico
 
Ae nvt5 aula_revisoes6
Ae nvt5 aula_revisoes6Ae nvt5 aula_revisoes6
Ae nvt5 aula_revisoes6
 
Cultura na idade média
Cultura na idade médiaCultura na idade média
Cultura na idade média
 
Medieval
MedievalMedieval
Medieval
 
Portugal No Século XIII
Portugal No Século XIIIPortugal No Século XIII
Portugal No Século XIII
 

Mais de José Ferreira

Sessao 6_Sumário.pdf
Sessao 6_Sumário.pdfSessao 6_Sumário.pdf
Sessao 6_Sumário.pdf
José Ferreira
 
Sessao 6_Sumário.pdf
Sessao 6_Sumário.pdfSessao 6_Sumário.pdf
Sessao 6_Sumário.pdf
José Ferreira
 
Tarefa 9_Planificacao das atividades.docx
Tarefa 9_Planificacao das atividades.docxTarefa 9_Planificacao das atividades.docx
Tarefa 9_Planificacao das atividades.docx
José Ferreira
 
Sessao 5_Dinamizar blogue.pdf
Sessao 5_Dinamizar blogue.pdfSessao 5_Dinamizar blogue.pdf
Sessao 5_Dinamizar blogue.pdf
José Ferreira
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 4_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 4_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 4_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 4_out2023.pdf
José Ferreira
 
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdfTarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
José Ferreira
 
Tarefa 6 - desenhar um post.docx
Tarefa 6 - desenhar um post.docxTarefa 6 - desenhar um post.docx
Tarefa 6 - desenhar um post.docx
José Ferreira
 
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docxTarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
José Ferreira
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 3_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 3_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 3_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 3_out2023.pdf
José Ferreira
 
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docxTarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
José Ferreira
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
José Ferreira
 
Tarefa 4_Analise de comentários.pdf
Tarefa 4_Analise de comentários.pdfTarefa 4_Analise de comentários.pdf
Tarefa 4_Analise de comentários.pdf
José Ferreira
 
Tarefa 3_Analise de posts.docx
Tarefa 3_Analise de posts.docxTarefa 3_Analise de posts.docx
Tarefa 3_Analise de posts.docx
José Ferreira
 
Tarefa 2_Analise de blogues.docx
Tarefa 2_Analise de blogues.docxTarefa 2_Analise de blogues.docx
Tarefa 2_Analise de blogues.docx
José Ferreira
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 1_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 1_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 1_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 1_out2023.pdf
José Ferreira
 
Jogo de apresentação.pdf
Jogo de apresentação.pdfJogo de apresentação.pdf
Jogo de apresentação.pdf
José Ferreira
 
Relatório_Reflexão_Individual_formação.docx
Relatório_Reflexão_Individual_formação.docxRelatório_Reflexão_Individual_formação.docx
Relatório_Reflexão_Individual_formação.docx
José Ferreira
 
Avaliação_Formandos.pdf
Avaliação_Formandos.pdfAvaliação_Formandos.pdf
Avaliação_Formandos.pdf
José Ferreira
 
Avaliação_Formandos.pdf
Avaliação_Formandos.pdfAvaliação_Formandos.pdf
Avaliação_Formandos.pdf
José Ferreira
 
Sessao 7_Sumário.pdf
Sessao 7_Sumário.pdfSessao 7_Sumário.pdf
Sessao 7_Sumário.pdf
José Ferreira
 

Mais de José Ferreira (20)

Sessao 6_Sumário.pdf
Sessao 6_Sumário.pdfSessao 6_Sumário.pdf
Sessao 6_Sumário.pdf
 
Sessao 6_Sumário.pdf
Sessao 6_Sumário.pdfSessao 6_Sumário.pdf
Sessao 6_Sumário.pdf
 
Tarefa 9_Planificacao das atividades.docx
Tarefa 9_Planificacao das atividades.docxTarefa 9_Planificacao das atividades.docx
Tarefa 9_Planificacao das atividades.docx
 
Sessao 5_Dinamizar blogue.pdf
Sessao 5_Dinamizar blogue.pdfSessao 5_Dinamizar blogue.pdf
Sessao 5_Dinamizar blogue.pdf
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 4_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 4_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 4_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 4_out2023.pdf
 
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdfTarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
Tarefa 7 - Roteiro de dinamizacao blogue - dicas.pdf
 
Tarefa 6 - desenhar um post.docx
Tarefa 6 - desenhar um post.docxTarefa 6 - desenhar um post.docx
Tarefa 6 - desenhar um post.docx
 
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docxTarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 3_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 3_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 3_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 3_out2023.pdf
 
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docxTarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
Tarefa 5 - descrever posts e interacao.docx
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
 
Tarefa 4_Analise de comentários.pdf
Tarefa 4_Analise de comentários.pdfTarefa 4_Analise de comentários.pdf
Tarefa 4_Analise de comentários.pdf
 
Tarefa 3_Analise de posts.docx
Tarefa 3_Analise de posts.docxTarefa 3_Analise de posts.docx
Tarefa 3_Analise de posts.docx
 
Tarefa 2_Analise de blogues.docx
Tarefa 2_Analise de blogues.docxTarefa 2_Analise de blogues.docx
Tarefa 2_Analise de blogues.docx
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 1_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 1_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 1_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 1_out2023.pdf
 
Jogo de apresentação.pdf
Jogo de apresentação.pdfJogo de apresentação.pdf
Jogo de apresentação.pdf
 
Relatório_Reflexão_Individual_formação.docx
Relatório_Reflexão_Individual_formação.docxRelatório_Reflexão_Individual_formação.docx
Relatório_Reflexão_Individual_formação.docx
 
Avaliação_Formandos.pdf
Avaliação_Formandos.pdfAvaliação_Formandos.pdf
Avaliação_Formandos.pdf
 
Avaliação_Formandos.pdf
Avaliação_Formandos.pdfAvaliação_Formandos.pdf
Avaliação_Formandos.pdf
 
Sessao 7_Sumário.pdf
Sessao 7_Sumário.pdfSessao 7_Sumário.pdf
Sessao 7_Sumário.pdf
 

A Sociedade no Século XIX

  • 1. A sociedade no século XIXCarlota Carlos, 8ºC (Maio’ 2010)
  • 2. As alterações na sociedadeA revolução liberal de 1820 e a politica de desenvolvimento, iniciada pelos governos liberais, levou a uma nova organização social.A nobreza e o clero perderam muitas das suas regalias, apesar de continuarem a possuir muitas terras.
  • 3. A burguesia transformou-se no grupo social mais importante na sociedade portuguesa do século XIX. Aumentou a sua riqueza, com o comércio, a indústria e a actividade bancária.
  • 4. O povo passou a ter perante a lei, os mesmo direitos e deveres que os outros grupos sociais.O século da burguesia O século XIX foi o século de ouro da burguesia. Era o grupo social mais importante da cidade. Os burgueses destacavam-se pela sua riqueza e pelos cargos e profissões que desempenhavam: industriais, banqueiros, comerciantes, militares, membros do Governo, professores, médicos, advogados e funcionários públicos. A alguns burgueses mais ricos, o rei concedeu-lhes títulos de nobreza: títulos de visconde, conde, barão. Com o tempo, os burgueses desinteressavam-se pelos títulos e procuravam mostrar que as pessoas valiam pelo seu trabalho, inteligência e sucesso profissional e não por aquilo que herdavam. A alta burguesia habitava ricas e luxuosas moradias, rodeadas de jardins, situadas muitas vezes nos arredores da cidade. A classe média, grupo de burgueses menos endinheirados, habitava nos novos bairros em confortáveis andares.
  • 5. A alimentaçãoA alimentação da burguesia e da nobreza era abundante e variada. Qualquer família burguesa ou aristocrata fazia quatro refeições por dia – o pequeno almoço, o almoço, o lanche e o jantar. Apreciavam muito os pratos de carne e os doces – compotas, pudins, bolachas. Nas pastelarias e cafés, eram os maiores consumidores de chá, café, refrescos e gelados.
  • 6. O vestuárioO vestuário da alta burguesia e da nobreza era idêntico. Damas e Cavalheiros vestiam-se segundo a moda francesa e os grandes armazéns de Lisboa e do Porto encomendavam de Paris as suas colecções. Assim faziam os “Armazéns do Chiado”, o “Grandela” ou a “Casa Africana”
  • 7. As senhoras…usavam vestidos compridos até aos pés. As mangas eram tufadas e, nos vestidos de baile, os decotes eram grandes. Na cabeça, o chapéu era indispensável, mas, em dia de festa, podia ser substituído por flores e rendas. Tinham um cuidado especial com os penteados, o pó-de-arroz e os perfumes.
  • 8. Os homens As crianças Usavam calças e sobrecasaca ou paletó. Não dispensavam o colete e, ao pescoço, lenço ou gravata. Preocupavam-se com o bigode encerado, as patilhas, o alfinete de gravada e a bengala. Meninos ou meninas vestiam de igual até aos 6 anos. Depois dessa idade o seu vestuário era igual ao dos adultos.
  • 9. Momentos de lazerNos momentos de lazer, tanto os burgueses como os nobres tinham divertimentos próprios. Eram os principais frequentadores dos jardins – o Passeio Público, em Lisboa, ou o jardim de S. Lázaro no Porto , do teatro, da ópera, os jogos de salão, dos bailes, dos clubes e dos cafés. Os teatros D. Maria II e S. Carlos, em Lisboa, e o S. João, no Porto, eram os teatros mais luxuosos da época. Entre os cafés ficaram célebres o Guichar e o Águia d’Ouro, no Porto, e o Marrare e o Nicola, em Lisboa. No verão, as famílias burguesas faziam piqueniques, davam passeios de bicicleta e “iam a banhos” ou às termas.
  • 10. Teatro D. Maria IITeatro S. Carlos Ida à praia Café Nicola
  • 11. O passeio PúblicoO passeio público era, na época, um parque ajardinado delimitado por um gradeamento. Funcionava como um lugar de encontro das pessoas da cidade. Aí se juntavam aos domingos e nos dias de semana, ao fim da tarde, para ouvir música tocada nos coretos ou, simplesmente, para passear e conversar.
  • 12. FIM!Bibliografia: Manual de História, Históriae Geografia de Portugal.Trabalho realizado por:Carlota Carlos, 8ºC (Maio’ 2010)