Aula de aprofundamento de Gases Ideais e Estática. Arquivos podem ser baixados em: http://psfl.in/1l4
1 de 11
Mais conteúdo relacionado
AualAula aprofundamento-02-gases-ideias-estática
1. Aula Aprofundamento – 02
Gases e Estática
Sérgio Ferreira de Lima
http://aprendendofisica.net/rede
cp2@sergioflima.pro.br
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
2. Objetivos
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
- Relembrar Estática da Partícula e Corpos Extensos
✔
- Mostrar Ideias e Equações Gases ideais
3. Modelo Gás Ideal
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
Sob Baixa Pressão e Alta Temp. G. Real ≈ G. ideal
✔
Gás Ideal
✔
Colisões Elásticas
✔
Monoatômico
✔
Muitas Moléculas = Pontos
materiais.
✔
Δt colisão → 0
✔
MRU entre colisões
✔
Só há força durante colisão
✔
Colisões Newtonianas
4. Abordagem Macroscópica
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
Temperatura Gás = Média da sua
agitação molecular (velocidade)
✔
Volume do Gás = Volume Recipiente
✔
Pressão = Média das Colisões nas paredes
do recipiente.
✔
Pressão (P), Volume (V) e Temperatura (T) são as variáveis
de Estado do Gás!
5. •Análise Macroscópica
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
NumNum sistema fechadosistema fechado (sem variação da massa do gás):(sem variação da massa do gás):
PPoo
.V.Voo
/T/Too
= P= Pff
.V.Vff
/T/Tff
✔
SeSe umauma dessas grandezas permanece constante eladessas grandezas permanece constante ela
desaparece da equação (por que?). Escreva então estadesaparece da equação (por que?). Escreva então esta
expressão para transformações:expressão para transformações:
✔
- Isotérmica (T = cte);- Isotérmica (T = cte);
✔
- Isocórica/Isovolumétrica (V = cte);- Isocórica/Isovolumétrica (V = cte);
✔
- Isobárica (P = cte).- Isobárica (P = cte).
6. •Análise Macroscópica
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
Esboce os gráficos:Esboce os gráficos:
✔
- P x V;- P x V;
✔
- P x T;- P x T;
✔
- V x T.- V x T.
✔
Treinando!Treinando!
✔
Ex. 5, 6 e 7Ex. 5, 6 e 7
7. •Análise Macroscópica
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
NumNum sistema abertosistema aberto (com variação da massa do gás):(com variação da massa do gás):
P.V = n. R. TP.V = n. R. T
✔
- n = número de mol (massa/ massa molar = m/M)- n = número de mol (massa/ massa molar = m/M)
✔
- R const. Universal do Gases ideais- R const. Universal do Gases ideais
✔
- R = 0,082 atm.L/mol.K ou 8,31 J/mol.K- R = 0,082 atm.L/mol.K ou 8,31 J/mol.K
✔
Treinando!Treinando!
✔
Ex: 1, 2, 3 e 8Ex: 1, 2, 3 e 8
8. •Análise Microscópica
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
Teoria Cinética dos Gases → Aplicação de estatística básica eTeoria Cinética dos Gases → Aplicação de estatística básica e
mecânica newtoniana (forḉa, Impulso, Energia Cinética emecânica newtoniana (forḉa, Impulso, Energia Cinética e
Trabalho Mecânico) as moléculas do gás!Trabalho Mecânico) as moléculas do gás!
✔
http://www.if.ufrgs.br/~arenzon/java/thermo/idealGas.htmlhttp://www.if.ufrgs.br/~arenzon/java/thermo/idealGas.html
✔
Pode-se mostrar (Pode-se mostrar (ex 1ex 1) que a pressão média numa parede do) que a pressão média numa parede do
recipiente onde o gás está é dada por:recipiente onde o gás está é dada por:
✔P = (1/3). d. <v²> onde <v²> = (vP = (1/3). d. <v²> onde <v²> = (v11
²+ ...v²+ ...vnn
²)/N²)/N
9. •Análise Microscópica
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
De modo análogo pode-se mostrar:De modo análogo pode-se mostrar:
✔
Energia Interna num gás ideal monoatômico:Energia Interna num gás ideal monoatômico:
✔
U = 3/2.n.R.TU = 3/2.n.R.T
✔
Energia Interna num gás ideal diatômico:Energia Interna num gás ideal diatômico:
✔
U = 5/2.n.R.TU = 5/2.n.R.T
✔
Energia Cinética por partícula:Energia Cinética por partícula:
✔
Ecm = 3/2.K.T (onde K = N/A Número de moléculas/Número de Avogrado)Ecm = 3/2.K.T (onde K = N/A Número de moléculas/Número de Avogrado)
✔ ✔
Energia interna do gás ideal só depende da temperaturaEnergia interna do gás ideal só depende da temperatura
termodinâmica!termodinâmica!
✔
Exercícios 4, 5 e 6Exercícios 4, 5 e 6
10. Estática
1 – Isola os corpos
2 – Identifica todas as forças em cada massa
3 – Escreve as 2(3) equações acima.
4 – Resolve o sistema!
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
Partícula => Dimensões do corpo desprezíveis
✔
Corpo extenso: Dimensões não desprezíveis
11. Treinando e etc...
Sérgio Ferreira de Lima
http://aprendendofisica.net/rede
cp2@sergioflima.pro.br
3º Ano – Ensino Médio – Campus Centro – Colégio Pedro II
✔
Vamos Praticar!
✔
Listas e Apresentação na URL abaixo!
✔
http://psfl.in/1l4