Este documento é uma avaliação de língua portuguesa contendo um texto literário, propagandas, tiras e mais textos para que o aluno responda perguntas sobre formação de palavras, figuras de linguagem e outros aspectos gramaticais. As perguntas abordam temas como prefixos, sufixos, neologismos e outros processos de derivação lexical.
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Aluno(a).................................................................... nº ......... 1ª série ........ /Vlr 5 Cr. / Nota: .........
Leia o texto abaixo para responder as questões de 1 a 4.
Uma didática da invenção
VII
No descomeço era o verbo.
Só depois é que veio o delírio do verbo.
O delírio do verbo estava no começo, lá onde a
criança diz: Eu escuto a cor dos passarinhos.
A criança não sabe que o verbo escutar não funciona
para cor, mas para som.
Então se a criança muda a função de um verbo, ele
delira.
E pois.
Em poesia que é voz de poeta, que é a voz de fazer
nascimentos —
O verbo tem que pegar delírio.
BARROS, Manoel de. In: O livro das ignorâncias. 9. ed. Rio de Janeiro: Record, 2000. p. 15. (Fragmento).
1. O primeiro verso do poema faz alusão a uma célebre citação. Identifique-a.
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2. No poema, o autor cria uma palavra nova, um neologismo: qual é? Explique por meio de
quais mecanismos gramaticais essa construção se tornou possível.
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3. No poema, a ideia contida na fala da criança se aproxima de um tipo de Figura de
linguagem, mais especificamente de palavra. Qual é? Explique por que essa fala pode ser
relacionada a essa figura.
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4. Há duas palavras no texto formadas por sufixação. Quais são? Indique o significado dos
sufixos nessas palavras.
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2. Leia a propaganda a seguir para responder as questões 5 e 6.
5. Analise atentamente o in que aparece em “Uma revista in”. É possível classificá-lo como
um prefixo? Justifique.
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6. Na propaganda, a revista é qualificada por três adjetivos: investigativa, indiscreta e
instigante. Em qual deles o in pode ser classificado como um prefixo? Justifique.
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Leia a tira a seguir e responda a próxima questão.
BROWNE, Dik. Hagar. Folha de S.Paulo, São Paulo, 12 jan. 1999.
3. 7. A palavra “desaproximemos”, utilizada por Eddie Sortudo, é um neologismo formado pelo
acréscimo do prefixo des-.
a)Qual o sentido desse prefixo neste contexto?
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b) O que Eddie Sortudo está sugerindo a Hagar, dada a situação em que se encontram?
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c) Que outra palavra, também formada por derivação prefixal, aparece na tira? Justifique sua
resposta, explicando o sentido do prefixo utilizado.
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Leia o texto abaixo para responder as questões 8, 9 e 10.
[...] Há neologismos problemáticos.
O “famoso” imexível é um deles. Você deve estar lembrado do seu nascimento: filho de Antônio
Magri no lançamento do Plano Collor. Observe que o adjetivo imexível foi inventado graças ao
prefixo i- (negação) e ao sufixo -vel (possibilidade), que nós encontramos, por exemplo, em imutável
(que não pode ser mudado). Sem dúvida, portanto, o maior pecado do imexível está na “fonte
criadora”. Devido à sua “origem”, a palavra carrega consigo uma carga pejorativa. Só é usada por
brincadeira ou para fazer piada.
DUARTE, Sérgio Nogueira. Língua viva: uma análise simples e bem-humorada da linguagem do brasileiro.
Rio de Janeiro: Rocco, 1998. (Fragmento).
8. Sérgio Nogueira Duarte, em seu texto, explica a formação do neologismo “imexível”. Que
processo de formação de palavra dá origem a esse vocábulo? Justifique sua resposta.
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9. Poderíamos afirmar que o termo imutável é formado a partir do mesmo processo de
“imexível”? Justifique, gramaticalmente, sua resposta.
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4. 10. Na frase “O ‘famoso’ imexível é um deles.”, podemos constatar outro processo de
formação de palavras.
a) Qual é ele e em que consiste?
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b) Explique como se dá esse processo na frase transcrita.
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Leia a tira a seguir para responder as questões 11 e 12.
LAERTE, Classificados: livro 2. São Paulo: Devir, 2002, p.
11. Como se produz o efeito de humor da tirinha?
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12. Para obter o efeito de humor desejado, o autor da tira cria uma nova palavra. Qual é a
palavra criada por Laerte e qual é o processo utilizado em sua criação? (0,5)
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BOM TRABALHO!