Psicología clínica

SYMBALOO Con Symbaloo podemos crearnos una página de inicio desde la cual podremos organizar visualmente nuestras webs favoritas para recuperarlas rápidamente. Para ello bastará con crear una cuenta y comenzar a añadir favoritos. Es una forma más de tener bien organizados nuestros marcadores en la "nube" NOS REGISTRAMOS EN SYMBALOO Entramos en la página de inicio de Symbaloo: Al pulsar sobre "Crear una cuenta gratuita" se nos abre un formulario de Registro tal como aparece en la imagen, y que tenemos que completar: Una vez registrados, nos aparecerá la siguiente ventana: • Tendremos que abrir nuestro correo ya que Symbaloo nos mandará un mensaje a la dirección que hemos utilizado para registrarnos, es la forma de confirmar de que es una dirección válida. • Una vez verificada nuestra dirección de correo, aparecerá la siguiente ventana desde la que podemos empezar a utilizar Symbaloo

El presente estudio se basa en la aplicacion de la “Escala de Resiliencia 14 items (RS-14): Propiedades Psicometricas de la Version en Espanol” desarrollada por Sanchez y Robles (2015), como una validacion de la escala propuesta en 1993 por Wagnild y Young. En ambos casos el test demuestra tener una alta fiabilidad y consistencia interna, inclusive si es aplicada a diversos grupos indistintos de edad y genero. Con la aplicacion del instrumento, se permitio obtener datos que describen la capacidad de resiliencia en adolescentes de 12 a 17 anos que desempenan actividades deportivas dentro de la Federacion deportiva del Azuay en el periodo 2016 – 2017, asi como la identificacion y caracterizacion de los factores de competencia personal y aceptacion de uno mismo, presentes en los deportistas de la muestra. Como resultado se obtuvo que el deportista adolescente promedio de la FDA, posee una resiliencia de 77,18 que equivale a una calificacion muy alta. Los deportistas altamente resilient...

Con el presente estudio se pretende brindar datos que contribuyan a un estado del arte en cuanto a la frustracion de las necesidades psicologicas de los deportistas adolescentes de la Federacion Deportiva del Azuay en el periodo 2016-2017. Por lo anterior, se plantea la aplicacion de la “Validacion espanola de la escala de frustracion de las necesidades psicologicas (EFNP) en el ejercicio fisico” (Sicilia, Ferriz, y Saenz, 2013), con el objetivo de obtener y caracterizar los niveles de frustracion de la muestra. Se determino que el 6,17% de los deportistas, tienen un nivel de frustracion alto, el 41,41% tiene un nivel de frustracion normal, el 32,60% tiene un nivel de frustracion bajo y el 19,82% tiene un nivel de frustracion muy bajo. Por otro lado, se determino que la necesidad de competencia es la mas afectada de la muestra, y dentro de ella los sentimientos de incapacidad e incompetencia son los mas frustrantes para los adolescentes. En contraparte la necesidad de relacion se po...

En primer lugar, la interpretación del contenido se divide de la siguiente forma: Tamaño de los cuerpos: este es uno de los elementos más facilmente analizables, cuando uno de los cuerpos es más grande y destaca por encima de los demás, esa figura es muy importante para el niño/a. Por lo contrario, personajes pequeños pueden reflejar distanciamiento emocional y poco afecto. Tamaño de las diferentes partes del cuerpo: la cabeza, la nariz, los ojos, la boca, las piernas... cada elemento es potencialmente analizable y proyecta una parte de nuestro subconsciente. Una cabeza grande, por ejemplo, puede ser símbolo de egocentrismo o una boca con dientes grandes o afilados puede denotar agresividad reprimida. Otros elementos: manchas en la cara pueden reflejar ansiedad o baja autoestima, el borrado de uno de los elementos denota impulsividad y rencor hacia un personaje. Por otro lado, Corman hace una interpretación de la familia basándose en el análisis de tres planos: • Plano gráfico • Plano de estructuras formales • Plano del contenido A continuación, enumeraremos cada uno de los elementos que se analizan e interpretan en el test de la familia. Trazado El modo en el que el niño/a traza el dibujo puede llegar a definir características sobre su sensibilidad, hostilidad, sociabilidad...en general, sobre el temperamento del menor.