Papers by Natalia Angulo Moncayo
NUEVAS PESQUISAS: LOS RUMBOS DE LA INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN, 2023
Los resultados de la investigación dan cuenta de las voces de mujeres que están liderando espacio... more Los resultados de la investigación dan cuenta de las voces de mujeres que están liderando espacios de representación en la Universidad Central del Ecuador. Esto se circunscribe en la necesidad de revisar la incorporación de programas formales con enfoque de género en el centro universitario, así como monitorear el cumplimiento de los avances en materia de igualdad de género y su institucionalización. La premisa que parte esta investigación, que gracias a los avances que se han dado en el ámbito de la política pública de la Educación Superior para la incorporación de las mujeres con igualdad de oportunidades respecto al hombre, ha contribuido poderosamente a la renovación del pensamiento, y ha obligado a repensar en la construcción de una agenda por la igualdad al interior de la institución superior. Por tanto, la producción y acumulación de conocimiento sobre género y el balance de la conquista de derechos, se establece como eje principal de investigación;
así como, el planteamiento de los siguientes cuestionamientos ¿cuáles son las discusiones en torno a las autoridades de jerarquía universitaria para generar políticas educativas? ¿cuáles son las dificultades con las que se encuentran en su gestión?
Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales⎥ Universidad Nacional Autónoma de México, 2023
Durante la intensa propagación de la pandemia de la Covid-19, que ha afectado los años 2020 y 202... more Durante la intensa propagación de la pandemia de la Covid-19, que ha afectado los años 2020 y 2021, se ha desarrollado en Ecuador una investigación de tipo cualitativo con 28 jóvenes, de edades comprendidas entre los 18 y 28 años, realizando entrevistas individuales o a grupos focales, ambas en modalidad online. Los jóvenes consultados —todos universitarios— provenían de las diferentes regiones del país y de sectores populares. Los resultados que se presentan en este artículo ponen de relieve un conjunto de problemáticas alrededor de tres ejes analíticos: espacio, tiempo y tic. Los hallazgos muestran que, al contrario de la narración que afirmaba que la pandemia ponía a todos en el mismo barco, fueron los jóvenes, como un grupo social ya desatendido por las políticas públicas antes de la pandemia y objeto de una permanente estigmatización, en ser las primeras víctimas del tratamiento impuesto
por el Estado ecuatoriano.
Este artículo evalúa algunos de los efectos que el tratamiento de la
pandemia de la Covid-19 ha t... more Este artículo evalúa algunos de los efectos que el tratamiento de la
pandemia de la Covid-19 ha tenido en las y los jóvenes del Ecuador. Para construir la investigación se ha consultado a 28 jóvenes, mujeres y hombres, de las tres regiones continentales del Ecuador por medio de grupos focales online. El enfoque de la investigación fue cualitativo, por lo que más que su representatividad como muestra estadística, se priorizó el análisis de los relatos y experiencias de las personas consultadas alrededor de dos ejes de discusión: espacio y tiempo. Los hallazgos nos han permitido valorar cómo las desigualdades económicas y la falta de acceso a oportunidades, sumadas a una visión siempre estigmatizada
de las y los jóvenes, ha convertido a esta población en las primeras víctimas del tratamiento de una pandemia que ha olvidado las posibilidades culturales de contención.
Post-lockdown public higher education. Echoes of deep transformations in social communication tea... more Post-lockdown public higher education. Echoes of deep transformations in social communication teaching Educação superior pública pós-conclusão. Os ecos de profundas transformações na formação em comunicação social
Revista Internacional de Estudios sobre Medios de Comunicación
This research presents a comprehensive analysis of the values and anti-values created through the... more This research presents a comprehensive analysis of the values and anti-values created through the propaganda and political communication of the President of Ecuador Rafael Correa Delgado in a determined temporality in 10 years of management of the political command. In Latin America from the installation of the political model called Socialism of the XXI Century, communication plays a preponderant role, since it is understood that the correct management of the message generates a close dialogue with the people and therefore generates an ideological affinity. In this paper the elements and analysis of the Ecuadorian president's communication and how he has exercised the community from the beginning to the end of his mandate are analyzed as the elements of analysis and the analysis and results presented represent the content based on participant analysis of the speech framed in the permanent campaign of ideas and rapprochement with the population.
adComunica. Revista Científica de Estrategias, Tendencias e Innovación en Comunicación, 2018
Explicar la teoria de las redes a partir de la experiencia educativa en el canton Chunchi, provin... more Explicar la teoria de las redes a partir de la experiencia educativa en el canton Chunchi, provincia de Chimborazo, permite comprender un punto de partida hacia la construccion de politicas publicas locales. Sin duda se debe partir de elementos que se recogen a lo largo de este trabajo de investigacion como es el criterio de que las politicas publicas locales no son el resultado del trabajo de un solo actor sino que provienen de una reflexion colectiva, de acuerdos minimos de los actores involucrados en el quehacer local y de la definicion de procesos que largo plazo proveeran de la informacion necesaria para establecer las necesidades y areas prioritarias de trabajo. La experiencia de Chunchi, tanto en el ambito educativo, como en el quehacer del gobierno seccional, provee las bases necesarias para establecer algunos criterios en el proceso de elaboracion de una planificacion local enfocada a solventar las necesidades de la comunidad. En el trabajo de investigacion se abre las puertas tambien a la comprension de la teoria de las redes a partir de la existencia de subsistemas que viabilizan el manejo de aquellas necesidades urgentes e intereses de la sociedad civil. Asi, la existencia de diversos actores, unos institucionales y otros de la sociedad civil, posibilita la presencia de interacciones, de acuerdo a ciertos factores en un area especifica de la politica publica.
Explicar la teoria de las redes a partir de la experiencia educativa en el canton Chunchi, provin... more Explicar la teoria de las redes a partir de la experiencia educativa en el canton Chunchi, provincia de Chimborazo, permite comprender un punto de partida hacia la construccion de politicas publicas locales. Sin duda se debe partir de elementos que se recogen a lo largo de este trabajo de investigacion como es el criterio de que las politicas publicas locales no son el resultado del trabajo de un solo actor sino que provienen de una reflexion colectiva, de acuerdos minimos de los actores involucrados en el quehacer local y de la definicion de procesos que largo plazo proveeran de la informacion necesaria para establecer las necesidades y areas prioritarias de trabajo. La experiencia de Chunchi, tanto en el ambito educativo, como en el quehacer del gobierno seccional, provee las bases necesarias para establecer algunos criterios en el proceso de elaboracion de una planificacion local enfocada a solventar las necesidades de la comunidad. En el trabajo de investigacion se abre las puertas tambien a la comprension de la teoria de las redes a partir de la existencia de subsistemas que viabilizan el manejo de aquellas necesidades urgentes e intereses de la sociedad civil. Asi, la existencia de diversos actores, unos institucionales y otros de la sociedad civil, posibilita la presencia de interacciones, de acuerdo a ciertos factores en un area especifica de la politica publica.
Quito : FLACSO, Mar 17, 2021
In a world increasingly connected by computers and information systems, feminism has opened space... more In a world increasingly connected by computers and information systems, feminism has opened spaces for information and debate through different web platforms. Both the discursive and aesthetic strategies of these spaces have become more transgressive and the sociotechnical tools respond to the ways different cultures interact in the virtual environment. The aim of this chapter is to bring the theories and practices into dialogue with people and organizations to complement and strengthen political action on social media. The chapter examines case studies and activist testimonies to understand this phenomenon from the experiences of their political-communication strategies and aims to contribute to the debate on feminist activism within the virtual space.
La construcción social de plataformas digitales y la experiencia de la vida cotidiana ¿cómo funcionan los objetos técnicos en época de confinamiento social?, 2020
La construcción social de plataformas digitales y la experiencia de la vida cotidiana ¿cómo funci... more La construcción social de plataformas digitales y la experiencia de la vida cotidiana ¿cómo funcionan los objetos técnicos en época de confinamiento social? The social construction of digital platforms and the experience of everyday life, how do technical objects work in times of social confinement? A construção social das plataformas digitais e a vivência do cotidiano, como funcionam os objetos técnicos em tempos de confinamento social?-Mauro CERBINO Flacso Ecuador /
URU. REVISTA DE COMUNICACIÓN Y CULTURA, 2020
Resumen Este ensayo, que proviene de una tesis doctoral sobre cultura digital y comunica-ción, es... more Resumen Este ensayo, que proviene de una tesis doctoral sobre cultura digital y comunica-ción, establece delimitaciones conceptuales relacionadas con la política en el mar-co de los prefijos ciber y tecno, determinando el campo de acción de acuerdo con precisiones terminológicas, por lo que abre una discusión sobre cómo las etiquetas determinan los horizontes de comprensión de la participación política, la incidencia y la democracia en el entorno online. Abstract This essay, which is derived from a doctoral dissertation on digital culture and communication , outlines conceptual boundaries that are related to politics, focusing on two prefixes: cyber and techno, determining the area of action in following with terminological refinements. It then delves into a discussion on how labels determine the scope of comprehension relating to political participation, impact, and democracy in an online environment. Nota: Este trabajo proviene de la tesis titulada "El rostro del ciudadano 2.0: las ficciones de la conversación y la participación política en medios sociales, a partir de la construcción de una tipología de usuarios de Twitter en la cuenta
Revista Razón y Palabra, 2018
Este trabajo presenta el estudio de caso del proyecto mediático nacional humorístico, Enchufetv, ... more Este trabajo presenta el estudio de caso del proyecto mediático nacional humorístico, Enchufetv, como una herramienta de investigación en la comunicación social, específicamente para la valoración de las estrategias de narrativa transmedia (NT). Desde la propuesta metodológica hasta la presentación de los resultados, el método se relaciona directamente con la base teórica que sustenta esta investigación. El objetivo principal es aproximarse a la descripción e interpretación de las estrategias de diversificación del metarrelato en distintas plataformas digitales, preservando la línea argumentativa general de cada producto audiovisual, manteniendo el concepto general de la marca y generando una experiencia en los públicos, a través de la movilización de emociones y la apropiación cultural de las historias narradas.
La metodología mixta, cuanti-cualitativa, partió de la técnica de la semana construida para definir el hito de análisis. Posteriormente se aplicó la observación no participativa de las cuentas de Youtube (tanto la cuenta oficial de sketchs como la cuenta transmisiones en vivo) y sus redes sociales de Facebook y Twitter; y, finalmente la información se
condensó a través del análisis de contenido. De los resultados se destaca que la estrategia transmedia para este tipo de iniciativas depende de políticas específicas de gestión de contenidos, que son casi imperceptibles para las audiencias pero que responden a flujos procedimentales previamente establecidos. En este caso las redes sociales sirven, en concreto, como medios de promoción en constante renovación de acuerdo a las tendencias de consumo actuales, pero pensados para potenciar el canal principal Youtube, que conserva en concepto inicial de la marca, lo que daría cuenta de una suerte de jerarquización de las plataformas, como medida de convivencia entre los medios sociales de una misma empresa mediática.
adComunica. Revista de Estrategias, Tendencias e Innovación en Comunicación, 2018
Los medios sociales se han convertido en espacios de promoción y propaganda electoral que atraen ... more Los medios sociales se han convertido en espacios de promoción y propaganda electoral que atraen a la clase política por su capacidad para amplificar los discursos, la posibilidad de llegar con los mensajes a grupos sociales cada vez más heterogéneos y obviamente, por la reducción de costos para la producción y difusión de material comunicacional.
En este contexto el presente estudio busca contrastar las estrategias discursivas utilizadas, en Twitter, por Lenin Moreno y Guillermo Lasso, candidatos finalistas en las elecciones presidenciales ecuatorianas de 2017, con dos objetivos en concreto: por un lado, identificar los códigos sociales, simbólicos e ideológicos que hacen parte de las tácticas para
la movilización de emociones en el electorado y, por otro, establecer los públicos prioritarios a los se dirigen a través del medio social.
La metodología consideró al análisis de contenido, tanto de su discurso como de los artefactos culturales a nivel audiovisual. Desde una práctica cualitativa y su relación hermenéutica, nos concentramos en la descripción discursiva para descifrar las significaciones tras las palabras.
La discusión se centra en que el discurso político se cristaliza usando estrategias de personalización a partir de narrativas consumibles, pero
de rápida caducidad y además se observa que la táctica más recurrente
es la construcción de enemigos ideológicos, más que personales.
Revista Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación, 2017
La universidad es un campo propicio para explorar los cambios por los que han pasado los movimien... more La universidad es un campo propicio para explorar los cambios por los que han pasado los movimientos estudiantiles y las formas en las que operan comunicacional y políticamente para incidir en los asuntos de
orden público y privado. Este estudio problematiza las prácticas de participación política y las estrategias de comunicación que llevan a cabo los estudiantes para visibilizar sus demandas en dos universidades chilenas y en una ecuatoriana. Se busca analizar y comparar los procesos de planeación e implementación de acciones comunicacionales, desde los movimientos estudiantiles más representativos de cada universidad, para entender el momento en el que se encuentran las agrupaciones, en términos de legitimidad, capacidad de movilización e incidencia. La metodología consideró entrevistas semiestructuradas a integrantes de los colectivos y, a través del análisis crítico de discurso, se establecieron los puntos de encuentro y desencuentro sobre las categorías analizadas. Los resultados indican que, aunque persisten ciertas formas de producción comunicacional y organizacional cercanas a los partidos políticos tradicionales, la despolitización casi generalizada de los estudiantes ha conducido a la implementación de tácticas que van desde intereses individuales, más que colectivos, como los clubes y la generación de intereses y afectos a través de redes sociales, entre las cuales Facebook se ubica como medio principal de información e interacción.
This research presents a comprehensive analysis of the values and anti-values created through the... more This research presents a comprehensive analysis of the values and anti-values created through the propaganda and political communication of the President of Ecuador Rafael Correa Delgado in a determined temporality in 10 years of management of the political command. In Latin America from the installation of the political model called Socialism of the XXI Century, communication plays a preponderant role, since it is understood that the correct management of the message generates a close dialogue with the people and therefore generates an ideological affinity. In this paper the elements and analysis of the Ecuadorian president's communication and how he has exercised the community from the beginning to the end of his mandate are analyzed as the elements of analysis and the analysis and results presented represent the content based on participant analysis of the speech framed in the permanent campaign of ideas and rapprochement with the population.
Book Reviews by Natalia Angulo Moncayo
Proyecto Trayectorias/ prácticas juveniles en tiempos de pandemia de Covid-19, 2023
Este capítulo busca presentar una aproximación que releva al espacio más allá de su materialidad ... more Este capítulo busca presentar una aproximación que releva al espacio más allá de su materialidad y normatividad, explorándolo como producto de la interacción de los actores sociales juveniles que lo habitan.
En nuestra exposición, el espacio es un dominio donde las relaciones e
interacciones juveniles son relevantes al momento de construir sentido compartido y generar saberes para su composición como seres sociales y políticos; el cual se ha visto trastocado por un contexto pandémico que
demanda acciones contrarias como el confinamiento, la mantención de la distancia social, los toques de queda, suspensión de actividades educacionales y laborales de manera presencial. Presentaremos los
resultados y reflexiones del trabajo cualitativo realizado por cuatro de los seis países involucrados en el “Proyecto Trayectorias/ prácticas juveniles
en tiempos de pandemia de Covid-19” (Brasil, Ecuador, Argentina y Chile), con matices metodológicos y énfasis conceptuales, para indagar en los cambios, transformaciones y resistencias que el manejo de la
pandemia –con la consecuente alteración del espacio público– ha ocasionado en el desarrollo de vida de los y las jóvenes, generando
respuestas que van desde la desmovilización política, las estrategias comunitarias para enfrentar los efectos del confinamiento, resistencias a las normas y visibilización de brechas que muestran juventudes diversas y no reconocidas en sus particularidades.
Este trabajo académico recopila algunas de las propuestas, aplicadas en el campo profesional, par... more Este trabajo académico recopila algunas de las propuestas, aplicadas en el campo profesional, para el diseño de estrategias de comunicación con audiencias diversificadas, enfocadas, principalmente, en la detección de necesidades de los públicos. En un segundo momento se propondrá una matriz de trabajo para el análisis de redes sociales, de cara a la planificación y gestión de contenidos, y finalmente se mostrará una hoja de ruta en función del desarrollo de líneas argumentales para vocería y para la elaboración de productos y activaciones comunicacionales. Todo esto, en el marco de la discusión sobre el nuevo perfil de las y los comunicadores de acuerdo a las demandas de la sociedad y del mercado laboral. Se trata de un recorrido por las apuestas teóricas y metodológicas de distintos autores de la comunicación estratégica contemporánea, en articulación con distintas posibilidades de herramientas de planificación de la comunicación, de acuerdo la experiencia y asesoría profesional en instituciones públicas y organizaciones sociales.
Teaching Documents by Natalia Angulo Moncayo
"No dicho" significa no manifiesto en la superficie, en el plano de la expresión: pero precisamen... more "No dicho" significa no manifiesto en la superficie, en el plano de la expresión: pero precisamente son esos elementos no dichos los que deben actualizarse en la etapa de la actualización del contenido.
Umberto Eco
Resumen
Este trabajo revisa el constructivismo social y la investigación reflexiva como posibilidades de articulación entre la teoría y la práctica en la enseñanza superior, de cara a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y para responder a una agenda nacional que ha configurado su propia maquinaria para examinar la calidad de educación.
Se analiza la experiencia del Club de Comunicación Estratégica, un grupo de estudiantes que vivió un proceso de aprendizaje activo para el diseño e implementación de una estrategia de comunicación institucional. A partir de la descripción de la metodología de trabajo y de testimonios de los ex integrantes del equipo, se identificó las competencias generales y específicas que este proceso de formación trasladó a su vida laboral.
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Papers by Natalia Angulo Moncayo
así como, el planteamiento de los siguientes cuestionamientos ¿cuáles son las discusiones en torno a las autoridades de jerarquía universitaria para generar políticas educativas? ¿cuáles son las dificultades con las que se encuentran en su gestión?
por el Estado ecuatoriano.
pandemia de la Covid-19 ha tenido en las y los jóvenes del Ecuador. Para construir la investigación se ha consultado a 28 jóvenes, mujeres y hombres, de las tres regiones continentales del Ecuador por medio de grupos focales online. El enfoque de la investigación fue cualitativo, por lo que más que su representatividad como muestra estadística, se priorizó el análisis de los relatos y experiencias de las personas consultadas alrededor de dos ejes de discusión: espacio y tiempo. Los hallazgos nos han permitido valorar cómo las desigualdades económicas y la falta de acceso a oportunidades, sumadas a una visión siempre estigmatizada
de las y los jóvenes, ha convertido a esta población en las primeras víctimas del tratamiento de una pandemia que ha olvidado las posibilidades culturales de contención.
La metodología mixta, cuanti-cualitativa, partió de la técnica de la semana construida para definir el hito de análisis. Posteriormente se aplicó la observación no participativa de las cuentas de Youtube (tanto la cuenta oficial de sketchs como la cuenta transmisiones en vivo) y sus redes sociales de Facebook y Twitter; y, finalmente la información se
condensó a través del análisis de contenido. De los resultados se destaca que la estrategia transmedia para este tipo de iniciativas depende de políticas específicas de gestión de contenidos, que son casi imperceptibles para las audiencias pero que responden a flujos procedimentales previamente establecidos. En este caso las redes sociales sirven, en concreto, como medios de promoción en constante renovación de acuerdo a las tendencias de consumo actuales, pero pensados para potenciar el canal principal Youtube, que conserva en concepto inicial de la marca, lo que daría cuenta de una suerte de jerarquización de las plataformas, como medida de convivencia entre los medios sociales de una misma empresa mediática.
En este contexto el presente estudio busca contrastar las estrategias discursivas utilizadas, en Twitter, por Lenin Moreno y Guillermo Lasso, candidatos finalistas en las elecciones presidenciales ecuatorianas de 2017, con dos objetivos en concreto: por un lado, identificar los códigos sociales, simbólicos e ideológicos que hacen parte de las tácticas para
la movilización de emociones en el electorado y, por otro, establecer los públicos prioritarios a los se dirigen a través del medio social.
La metodología consideró al análisis de contenido, tanto de su discurso como de los artefactos culturales a nivel audiovisual. Desde una práctica cualitativa y su relación hermenéutica, nos concentramos en la descripción discursiva para descifrar las significaciones tras las palabras.
La discusión se centra en que el discurso político se cristaliza usando estrategias de personalización a partir de narrativas consumibles, pero
de rápida caducidad y además se observa que la táctica más recurrente
es la construcción de enemigos ideológicos, más que personales.
orden público y privado. Este estudio problematiza las prácticas de participación política y las estrategias de comunicación que llevan a cabo los estudiantes para visibilizar sus demandas en dos universidades chilenas y en una ecuatoriana. Se busca analizar y comparar los procesos de planeación e implementación de acciones comunicacionales, desde los movimientos estudiantiles más representativos de cada universidad, para entender el momento en el que se encuentran las agrupaciones, en términos de legitimidad, capacidad de movilización e incidencia. La metodología consideró entrevistas semiestructuradas a integrantes de los colectivos y, a través del análisis crítico de discurso, se establecieron los puntos de encuentro y desencuentro sobre las categorías analizadas. Los resultados indican que, aunque persisten ciertas formas de producción comunicacional y organizacional cercanas a los partidos políticos tradicionales, la despolitización casi generalizada de los estudiantes ha conducido a la implementación de tácticas que van desde intereses individuales, más que colectivos, como los clubes y la generación de intereses y afectos a través de redes sociales, entre las cuales Facebook se ubica como medio principal de información e interacción.
Book Reviews by Natalia Angulo Moncayo
En nuestra exposición, el espacio es un dominio donde las relaciones e
interacciones juveniles son relevantes al momento de construir sentido compartido y generar saberes para su composición como seres sociales y políticos; el cual se ha visto trastocado por un contexto pandémico que
demanda acciones contrarias como el confinamiento, la mantención de la distancia social, los toques de queda, suspensión de actividades educacionales y laborales de manera presencial. Presentaremos los
resultados y reflexiones del trabajo cualitativo realizado por cuatro de los seis países involucrados en el “Proyecto Trayectorias/ prácticas juveniles
en tiempos de pandemia de Covid-19” (Brasil, Ecuador, Argentina y Chile), con matices metodológicos y énfasis conceptuales, para indagar en los cambios, transformaciones y resistencias que el manejo de la
pandemia –con la consecuente alteración del espacio público– ha ocasionado en el desarrollo de vida de los y las jóvenes, generando
respuestas que van desde la desmovilización política, las estrategias comunitarias para enfrentar los efectos del confinamiento, resistencias a las normas y visibilización de brechas que muestran juventudes diversas y no reconocidas en sus particularidades.
Teaching Documents by Natalia Angulo Moncayo
Umberto Eco
Resumen
Este trabajo revisa el constructivismo social y la investigación reflexiva como posibilidades de articulación entre la teoría y la práctica en la enseñanza superior, de cara a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y para responder a una agenda nacional que ha configurado su propia maquinaria para examinar la calidad de educación.
Se analiza la experiencia del Club de Comunicación Estratégica, un grupo de estudiantes que vivió un proceso de aprendizaje activo para el diseño e implementación de una estrategia de comunicación institucional. A partir de la descripción de la metodología de trabajo y de testimonios de los ex integrantes del equipo, se identificó las competencias generales y específicas que este proceso de formación trasladó a su vida laboral.
así como, el planteamiento de los siguientes cuestionamientos ¿cuáles son las discusiones en torno a las autoridades de jerarquía universitaria para generar políticas educativas? ¿cuáles son las dificultades con las que se encuentran en su gestión?
por el Estado ecuatoriano.
pandemia de la Covid-19 ha tenido en las y los jóvenes del Ecuador. Para construir la investigación se ha consultado a 28 jóvenes, mujeres y hombres, de las tres regiones continentales del Ecuador por medio de grupos focales online. El enfoque de la investigación fue cualitativo, por lo que más que su representatividad como muestra estadística, se priorizó el análisis de los relatos y experiencias de las personas consultadas alrededor de dos ejes de discusión: espacio y tiempo. Los hallazgos nos han permitido valorar cómo las desigualdades económicas y la falta de acceso a oportunidades, sumadas a una visión siempre estigmatizada
de las y los jóvenes, ha convertido a esta población en las primeras víctimas del tratamiento de una pandemia que ha olvidado las posibilidades culturales de contención.
La metodología mixta, cuanti-cualitativa, partió de la técnica de la semana construida para definir el hito de análisis. Posteriormente se aplicó la observación no participativa de las cuentas de Youtube (tanto la cuenta oficial de sketchs como la cuenta transmisiones en vivo) y sus redes sociales de Facebook y Twitter; y, finalmente la información se
condensó a través del análisis de contenido. De los resultados se destaca que la estrategia transmedia para este tipo de iniciativas depende de políticas específicas de gestión de contenidos, que son casi imperceptibles para las audiencias pero que responden a flujos procedimentales previamente establecidos. En este caso las redes sociales sirven, en concreto, como medios de promoción en constante renovación de acuerdo a las tendencias de consumo actuales, pero pensados para potenciar el canal principal Youtube, que conserva en concepto inicial de la marca, lo que daría cuenta de una suerte de jerarquización de las plataformas, como medida de convivencia entre los medios sociales de una misma empresa mediática.
En este contexto el presente estudio busca contrastar las estrategias discursivas utilizadas, en Twitter, por Lenin Moreno y Guillermo Lasso, candidatos finalistas en las elecciones presidenciales ecuatorianas de 2017, con dos objetivos en concreto: por un lado, identificar los códigos sociales, simbólicos e ideológicos que hacen parte de las tácticas para
la movilización de emociones en el electorado y, por otro, establecer los públicos prioritarios a los se dirigen a través del medio social.
La metodología consideró al análisis de contenido, tanto de su discurso como de los artefactos culturales a nivel audiovisual. Desde una práctica cualitativa y su relación hermenéutica, nos concentramos en la descripción discursiva para descifrar las significaciones tras las palabras.
La discusión se centra en que el discurso político se cristaliza usando estrategias de personalización a partir de narrativas consumibles, pero
de rápida caducidad y además se observa que la táctica más recurrente
es la construcción de enemigos ideológicos, más que personales.
orden público y privado. Este estudio problematiza las prácticas de participación política y las estrategias de comunicación que llevan a cabo los estudiantes para visibilizar sus demandas en dos universidades chilenas y en una ecuatoriana. Se busca analizar y comparar los procesos de planeación e implementación de acciones comunicacionales, desde los movimientos estudiantiles más representativos de cada universidad, para entender el momento en el que se encuentran las agrupaciones, en términos de legitimidad, capacidad de movilización e incidencia. La metodología consideró entrevistas semiestructuradas a integrantes de los colectivos y, a través del análisis crítico de discurso, se establecieron los puntos de encuentro y desencuentro sobre las categorías analizadas. Los resultados indican que, aunque persisten ciertas formas de producción comunicacional y organizacional cercanas a los partidos políticos tradicionales, la despolitización casi generalizada de los estudiantes ha conducido a la implementación de tácticas que van desde intereses individuales, más que colectivos, como los clubes y la generación de intereses y afectos a través de redes sociales, entre las cuales Facebook se ubica como medio principal de información e interacción.
En nuestra exposición, el espacio es un dominio donde las relaciones e
interacciones juveniles son relevantes al momento de construir sentido compartido y generar saberes para su composición como seres sociales y políticos; el cual se ha visto trastocado por un contexto pandémico que
demanda acciones contrarias como el confinamiento, la mantención de la distancia social, los toques de queda, suspensión de actividades educacionales y laborales de manera presencial. Presentaremos los
resultados y reflexiones del trabajo cualitativo realizado por cuatro de los seis países involucrados en el “Proyecto Trayectorias/ prácticas juveniles
en tiempos de pandemia de Covid-19” (Brasil, Ecuador, Argentina y Chile), con matices metodológicos y énfasis conceptuales, para indagar en los cambios, transformaciones y resistencias que el manejo de la
pandemia –con la consecuente alteración del espacio público– ha ocasionado en el desarrollo de vida de los y las jóvenes, generando
respuestas que van desde la desmovilización política, las estrategias comunitarias para enfrentar los efectos del confinamiento, resistencias a las normas y visibilización de brechas que muestran juventudes diversas y no reconocidas en sus particularidades.
Umberto Eco
Resumen
Este trabajo revisa el constructivismo social y la investigación reflexiva como posibilidades de articulación entre la teoría y la práctica en la enseñanza superior, de cara a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y para responder a una agenda nacional que ha configurado su propia maquinaria para examinar la calidad de educación.
Se analiza la experiencia del Club de Comunicación Estratégica, un grupo de estudiantes que vivió un proceso de aprendizaje activo para el diseño e implementación de una estrategia de comunicación institucional. A partir de la descripción de la metodología de trabajo y de testimonios de los ex integrantes del equipo, se identificó las competencias generales y específicas que este proceso de formación trasladó a su vida laboral.
sense of info-communication as a mechanism of political incidence
in platforms such as Twitter. Moreover, it lays out the analysis of the
opacity that exists between activism and political participation, while
pointing out the strategic ambiguity that characterizes participation,
democracy, and discussion on the website.