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Fredy Villalobos
  • San Juan de Pasto, Colombia
  • 57 (2) 73154444

Fredy Villalobos

UDENAR, Psicologia, Department Member
The aim of this research was to identify the impact factor of three iberian-american journals on several spanish journals, through a bibliometric study. The study considered 20 journals that were multidisciplinary or represented any area... more
The aim of this research was to identify the impact factor of three iberian-american journals on several spanish journals, through a bibliometric study. The study considered 20 journals that were multidisciplinary or represented any area of Psychology. The chosen journals were edited in Spanish, registered in Spain or in the Journal of Citation Reports, are currently edited and started their publication at least in 2001, the last issue of the year was edited before the deadline, had ISSN, were edited in paper and were available at a established date. The data showed the high impact of IJCHP and an absence of reciprocal interactions among the chosen journals. The internationality index, from which the RLAP and IJCHP stand out, and the relevance of the impact index are discussed.
Con el fin de conocer las caracteristicas de validez y confiabilidad de una version en espanol del Inventario de Ideacion Suicida Positiva y Negativa – PANSI, en estudiantes de algunos colegios y universidades de la ciudad de San Juan de... more
Con el fin de conocer las caracteristicas de validez y confiabilidad de una version en espanol del Inventario de Ideacion Suicida Positiva y Negativa – PANSI, en estudiantes de algunos colegios y universidades de la ciudad de San Juan de Pasto se llevo a cabo un estudio de tipo psicometrico. Para ello se conto con la participacion de 1284 estudiantes de 4 colegios y 2 universidades de la ciudad. Se encontro que la tendencia de distribucion de los casos tuvo altas curtosis, alrededor de frecuencias bajas de las ideas suicidas, razon por la cual se hizo uso de estadisticas no-parametricas en los analisis posteriores. Se llevo a cabo una analisis factorial por componentes principales con rotacion Oblimin, hallandose una estructura bifactorial que explicaba el 64% de la varianza. El primer factor estaba compuesto por 8 items y correspondio a las ideas suicidas negativas, mientras que el segundo, compuesto por 6 items, abarco los pensamientos protectores ante el suicidio, datos que se ma...
La humanización es un imperativo ético que contribuye a salvaguardar la dignidad humana en armonía con los principios bioéticos y la reglamentación deontológica que regulan las prácticas en un contexto de salud. El presente estudio tiene... more
La humanización es un imperativo ético que contribuye a salvaguardar la dignidad humana en armonía con los principios bioéticos y la reglamentación deontológica que regulan las prácticas en un contexto de salud. El presente estudio tiene como objetivo conocer los avances sobre el abordaje de la humanización en salud en Iberoamérica en los últimos diez años, a través de una revisión sistemática. Frente a los hallazgos, se evidencia que los avances apuntan a la comprensión del fenómeno a partir de las aproximaciones teóricas, el creciente interés por el tema en los últimos años y la generación de políticas, programas y estrategias que deben fortalecerse desde una mirada integral del ser humano.
DOAJ Directory of Open Access Journals, SPARC Europe Award 2009 English. Free, full text, quality controlled scientific and scholarly journals, covering all subjects and many languages. ...
De esta manera, la Guía Metodológica para docentes investigadores del proyecto INVESTIC, tiene como propósito fortalecer los conocimientos, habilidades y destrezas implicadas en la formulación de un proyecto de investigación, paso inicial... more
De esta manera, la Guía Metodológica para docentes investigadores del proyecto INVESTIC, tiene como propósito fortalecer los conocimientos, habilidades y destrezas implicadas
en la formulación de un proyecto de investigación, paso inicial en la sistematización del ejercicio investigativo.
La estructura de la Guía se compone de dos partes: la definición del proyecto de investigacion y sus componentes y el abordaje de las competencias requeridas para la formulación del mismo. Al interior de cada competencia genérica se mencionan las  competencias específicas que el investigador debe desarrollar, los contenidos temáticos acompañados de ejemplos, las actividades de aprendizaje y de generalización (individuales y en equipo), con lo cual se pretende promover un aprendizaje significativo basado en la instrucción, el modelado y la práctica.
Research Interests: