This study aims to provide an overview of strategies to develop students' emotional intelligence ... more This study aims to provide an overview of strategies to develop students' emotional intelligence in the implementation of character education in SMART Ekselensia Indonesia. Emotional intelligence is emotional skills gained from learning process which giving impact on performance in work and academic (Goleman, 2005). This study used a qualitative approach with instrumental case study method. The location of this study is SMART Ekselensia Indonesia with 8 key informants consisted of 6 school manager, a student, and a student' parent. Research data collected by interview, observation, and study of written and visual documentation data. Based on the results of the research, in conclusion there are six strategies that implemented in SMART Ekselensia Indonesia. These six strategies are apparent in SMART Ekselensia Indonesia named as: Social Community Care. Strategy in the domain of school and boarding cannot be separated from each other. These six strategies are mutually integrated and complementary for each other. Strategies that implemented in schools will strengthen in the boarding house. Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang strategi mengembangkan kecerdasan emosi siswa dalam penerapan pendidikan karakter di SMART Ekselensia Indonesia. Kecerdasan emosi adalah kecakapan emosi yang diperoleh dari hasil belajar dan berdampak pada kinerja menonjol dalam pekerjaan maupun akademis (Goleman, 2005). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus instrumental. Lokasi dalam penelitian ini adalah SMART Ekselensia Indonesia dengan 8 informan kunci, yakni 6 pengelola sekolah, 1 orang siswa, dan 1 orangtua siswa. Data dalam penelitian dikumpulkan dengan teknik wawancara, observasi, dan studi data dokumen tertulis dan visual. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa terdapat enam strategi yang diterapkan di SMART Ekselensia Indonesia. Keenam strategi yang nampak di SMART Ekselensia Indonesia diberi nama sebagai berikut: 1) Strategi Integratif SAR; 2) Strategi Berkelanjutan Berbasis Proses; 3) Strategi Introspektif – Evaluatif; 4) Strategi Partisipatif – Empatik; 5) Strategi Prestatif – Produktif; dan 6) Strategi Solutif – Sosial Masyarakat. Strategi pada ranah sekolah dan asrama ternyata tidak bisa untuk
This study aims to provide an overview of strategies to develop students' emotional intelligence ... more This study aims to provide an overview of strategies to develop students' emotional intelligence in the implementation of character education in SMART Ekselensia Indonesia. Emotional intelligence is emotional skills gained from learning process which giving impact on performance in work and academic (Goleman, 2005). This study used a qualitative approach with instrumental case study method. The location of this study is SMART Ekselensia Indonesia with 8 key informants consisted of 6 school manager, a student, and a student' parent. Research data collected by interview, observation, and study of written and visual documentation data. Based on the results of the research, in conclusion there are six strategies that implemented in SMART Ekselensia Indonesia. These six strategies are apparent in SMART Ekselensia Indonesia named as: Social Community Care. Strategy in the domain of school and boarding cannot be separated from each other. These six strategies are mutually integrated and complementary for each other. Strategies that implemented in schools will strengthen in the boarding house. Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang strategi mengembangkan kecerdasan emosi siswa dalam penerapan pendidikan karakter di SMART Ekselensia Indonesia. Kecerdasan emosi adalah kecakapan emosi yang diperoleh dari hasil belajar dan berdampak pada kinerja menonjol dalam pekerjaan maupun akademis (Goleman, 2005). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus instrumental. Lokasi dalam penelitian ini adalah SMART Ekselensia Indonesia dengan 8 informan kunci, yakni 6 pengelola sekolah, 1 orang siswa, dan 1 orangtua siswa. Data dalam penelitian dikumpulkan dengan teknik wawancara, observasi, dan studi data dokumen tertulis dan visual. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa terdapat enam strategi yang diterapkan di SMART Ekselensia Indonesia. Keenam strategi yang nampak di SMART Ekselensia Indonesia diberi nama sebagai berikut: 1) Strategi Integratif SAR; 2) Strategi Berkelanjutan Berbasis Proses; 3) Strategi Introspektif – Evaluatif; 4) Strategi Partisipatif – Empatik; 5) Strategi Prestatif – Produktif; dan 6) Strategi Solutif – Sosial Masyarakat. Strategi pada ranah sekolah dan asrama ternyata tidak bisa untuk
Uploads
Papers by Ana Yuliani