Ethnic and Racial Studies. https://www.tandfonline.com/eprint/BVBZJMTRRJPVRYBQTH33/full?target=10.1080/01419870.2021.1953558, 2021
This article presents the results of an ethnography carried out in Lampedusa, a fundamental hub i... more This article presents the results of an ethnography carried out in Lampedusa, a fundamental hub in the border spectacle of irregular migrations during the COVID-19 emergency, where landings have increased, especially from Tunisia. Through fieldwork and interviews to local key actors, the research aims to answer the following intertwined questions: how does migrant agency develop? How is the borderwork reinvented? How do different local groups and authorities act, react, and interact with migrant agency and borderwork? These questions are addressed, scrutinizing three steps of a migrants' corridor towards Europe: firstly, the landings and their social fabrication around the piers; secondly, the hole and the confinement fences on the hotspot-island; thirdly, the forced return to sea on the quarantine ships. In this way, the article shows how the pandemic becomes a constituent moment in border policies, devices and procedures, opening up a reinforced space-time of migrants' containment.
Riassunto. Il presente articolo analizza la solidarietà ai migranti in transito nell'Europa della... more Riassunto. Il presente articolo analizza la solidarietà ai migranti in transito nell'Europa della "crisi dell'accoglienza" attraverso lo studio di caso della Val Roja, una piccola valle francese al confine con l'Italia. Il contributo contestualizza il ritorno delle frontiere interne in Europa e si focalizza sulle forme, gli attori e le pratiche della solidarietà ai migranti in questa valle. Si tratta di una solidarietà endogena, che nasce in particolare dalle reti di neorurali e si struttura attorno a valori condivisi, oltreché ad un determinato approccio di difesa del territorio. Allo stesso tempo, voci ostili ai migranti e alla solidarietà emergono, all'interno di un conflitto sociale tra i nativi-le cosiddette familles de souches-e i più recenti abitanti. L'articolo si basa su una ricerca etnografica di un anno e mezzo, svolta attraverso un processo di immersione nella realtà locale e l'uso di tecniche quali l'osservazione partecipante e le interviste semi-strutturate. Parole chiave: frontiera; migrazione di transito; crisi dell'accoglienza; solidarietà; neoruralità; Abstract. This article analyzes solidarity with migrants in transit in Europe at the time of the « reception crisis » through the case study of the Roya Valley, a small French valley on the border with Italy. The contribution contextualises the return of internal borders in Europe and it focuses on the forms, actors and practices of solidarity with migrants in this valley. This is an endogenous solidarity, which arises in particular from the neorural networks and it is structured around common values, as well as a specific approach to defense of the territory. At the same time, hostile voices towards migrants and solidarity emerge, within a social conflict between natives-the so-called familles de souche-and the more recent inhabitants. The article is based on a one and a half year ethnographic research, through a process of immersion in the local reality, using tecniques as participatory observation and semi-structured interviews.
This article analyzes the discourse of the Spanish school system on immigrant children and also t... more This article analyzes the discourse of the Spanish school system on immigrant children and also the new culturalist approach that conceals old classist and racist models. By means of extensive ethnographic research on schools in the outskirts of Barcelona, the study provides evidence of the processes of racialization and educational exclusion of a specific migrant group: Dominican youth. In the host society, this population discovers the role of the negro – the racialized subaltern subject – which is represented by the Haitian population in their country of origin. Race is here conceptualized as a social and political construction – an invention – embodied and thus made real by the biographies of racialized subjects. The study considers various theoretical perspectives, privileging approaches that link discourses about race with those about class. The concept of class racism that emerges from this framework allows a reflection on how the subaltern migrant comes to embody the new racialized subject. An analysis is carried out of the stigmatising educational practices – concealed practices in several cases– applied in the host school, as well as the experience of subaltern schooling of the Dominican population, the protagonist of educational and social exclusion processes in Spain. Keywords: school ethnography, immigration, racialization, school inferiorization, educational exclusion
Depuis juin 2015 – moment de la militarisation de la frontière
franco-italienne – la vallée de la... more Depuis juin 2015 – moment de la militarisation de la frontière franco-italienne – la vallée de la Roya, un territoire situé entre la France et l’Italie, dans les Alpes Maritimes, a été traversée par des milliers de migrant·e·s africain·e·s désirant continuer leur parcours migratoire en Europe. La plupart sont interceptés par les forces de l’ordre et renvoyés en Italie sans avoir la possibilité de demander l’asile en France, ni d’être pris en charge par les services sociaux pour mineurs, comme l’exige la loi. Un réseau de citoyen·ne·s solidaires est né dans cette vallée. Criminalisé par l’État, il s’engage activement dans l’aide aux migrants, fournissant un accueil, des soins primaires et un soutien juridique.
A partire dal giugno 2015, con l’allarme terrorismo, la Francia militarizza
la frontiera con l’It... more A partire dal giugno 2015, con l’allarme terrorismo, la Francia militarizza la frontiera con l’Italia istituendo controlli sistematici. All’interno di un nuovo regime di frontiera, la Val Roja – territorio rurale delle Alpi Marittime, tra la Francia e l’Italia – diviene centrale nelle rotte migratorie verso altri paesi europei. Nasce in questa valle una rete di solidarietà ai migranti, che offre loro ospitalità, cura e sostegno giuridico. Tale rete viene criminalizzata dalla logica statale, che considera le sue attività alla stregua di quelle dei trafficanti. Contemporaneamente, i cittadini solidali denunciano le irregolarità dello Stato francese nell’applicazione della normativa sul diritto all’asilo. Il presente contributo analizza la rete di solidarietà ai migranti in Val Roja, le sue relazioni con il resto della società civile del territorio e il suo processo di criminalizzazione, caratterizzato dai cosiddetti delitti di solidarietà. La ricerca etnografica, iniziata a principio del 2017, è tuttora in corso in un contesto in continua trasformazione.
RESUMEN El artículo explora el universo de los grupos juveniles hijos de la marginalidad –denomin... more RESUMEN El artículo explora el universo de los grupos juveniles hijos de la marginalidad –denominados bandas– en los barrios de las periferias globales, reflexionando sobre el fenómeno en la época contemporánea. Se presentan estos grupos compuestos por los hijos del subproletariado metropolitano, caracterizados mayoritariamente por su condición inmigrante, y conformados por elementos tanto globales como locales. Se discute la imagen dominante socialmente construida sobre estos colectivos, que declara una visión estigmatizadora, cada vez más con la crisis. Al mismo tiempo, se remarca cómo estos grupos brindan a los individuos una pertenencia y una identidad a la cual poder hacer referencia. También, las bandas pueden verse como grupos de resistencia – aunque ambiguos y contradictorios– a la violencia estructural que padecen. El cuadro interpretativo que se presenta en el artículo es fruto de diferentes investigaciones etnográficas del autor sobre los grupos juveniles marginalizados –en particular sobre las bandas latinas en el territorio catalán– realizadas en los últimos diez años. ABSTRACT The article explores the world of so-called youth gangs from suburban neighbourhoods, children of marginalisation, and reflects upon this phenomenon in the contemporary context. These groups are primarily composed of children of the metropolitan sub-proletariat, primarily characterised by their immigrant status and defined by global as well as local elements. The dominant image of these groups constructed by society is discussed as being stigmatising, even more so during the recent financial crisis. At the same time, these groups provide a sense of belonging and an identity to which individual members can refer. Furthermore, despite their ambiguity and contradictions, gangs can also be seen as groups of resistance against the structural violence that they endure. The interpretative framework of the article is based on various ethnographic research studies that the author conducted over the last ten years on marginalized youth groups, bandas latinas [Latino gangs ] in Catalonia in particular.
This article explores the criminalized social imaginaries of so-called Latin gangs in Spain, dism... more This article explores the criminalized social imaginaries of so-called Latin gangs in Spain, dismantling stereotypes and proposing different analysis approaches. The empirical material comes from an ethnography conducted between 2010 and 2011 in neighborhoods in the suburbs of Barcelona. The main techniques used were document analysis, participant observation with various youth immigrant groups and collection of data from oral sources with diferents types of informants. The results of the study discuss the social image of these groups, which stigmatize young people that are involved in them and it is symptom of segregated reception of immigration, increasingly in times of economic crisis. We analyze the dynamics of violence concerning these groups; at the same time, we interprete these groups as circulation spaces of social capital and as forms of agency, that can empower the members individually and collectively.
Este artículo analiza las representaciones sociales y los imaginarios raciales que se construyen ... more Este artículo analiza las representaciones sociales y los imaginarios raciales que se construyen a través de los procesos migratorios. El material empírico procede de una etnografía transnacional sobre la construcción de las identidades juveniles entre la periferia barcelonesa (España) y Santo Domingo (República Dominicana), realizada desde 2010 hasta 2012. Los protagonistas del estudio experimentan con la inmigración diferentes representaciones raciales alrededor de la línea del color: de blancos, indios y mulatos en su contexto de origen, pasan a ser negros en España, como hijos de la raza inmigrante. Estos jóvenes descubren que el referente negro y el proceso de racialización, en la República Dominicana reservados para la población haitiana, se asocian a ellos en la sociedad de acogida. Al mismo tiempo, si se mira el fenómeno desde el contexto de origen -sobre todo antes de la actual situación de crisis económica y recortes sociales- la experiencia migratoria se vincula a un proceso de emblanquecimiento, porque se entiende que los actores han mejorado su posición en la estructura de clase global. Más blancos por una parte, pero, sobre todo, cada vez más negros por la otra, los jóvenes dominicanos experimentan la extrema variabilidad de la línea del color y de la construcción social de la raza en su proceso migratorio.
ABITARE LA FRONTIERA. Lotte neorurali e solidarietà ai migranti sul confine franco-italiano
La ... more ABITARE LA FRONTIERA. Lotte neorurali e solidarietà ai migranti sul confine franco-italiano
La Val Roja, piccola valle francese al confine con l'Italia, a partire dal 2015, con la chiusura di diverse frontiere interne all'Europa, si ritrova al centro di una inedita rotta migratoria che va verso il nord Europa. Migliaia di migranti restano bloccati a Ventimiglia e, nel tentativo di varcare la frontiera, finiscono per attraversare territori rurali e alpini, nonostante la capillare militarizzazio-ne. Una parte importante della popolazione della valle si mobilita nella soli-darietà, offrendo ospitalità, cura e supporto ai migranti in transito. Si tratta di quella parte della popolazione-i cosiddetti "neorurali"-che, dalla fine degli anni Settanta a oggi, alla ricerca di uno stile di vita alternativo all'in-segna della decrescita, della sostenibilità rurale e di valori solidali, sceglie la Val Roja come luogo per abitare. Un'altra parte della popolazione, legata alle famiglie native tendenzialmente "reazionarie", si oppone all'azione solidale, dando origine a conflitti che rafforzano le frontiere sociali preesistenti nella valle. Frontiere politico-territoriali che irrompono in Europa e frontiere sociali delle popolazioni dei territori attraversati da quegli stessi confini entrano in collisione: i neorurali della valle, oltre ad abitare la frontiera tra due Stati, si ritrovano ad abitare la frontiera sociale che li divide da un universo culturale opposto. Frutto di una lunga e intensa ricerca etnografica, il presente volume racconta l'Europa della crisi dell'accoglienza, con le sue frizioni, i movimenti solidali dal basso e i processi di trasformazione sociale che ne derivano.
Tra il 2011 e il 2019, una serie di processi e avvenimenti di portata globale ha violentemente de... more Tra il 2011 e il 2019, una serie di processi e avvenimenti di portata globale ha violentemente destabilizzato l’architettura dei confini esterni e interni dell’Unione Europea, contribuendo a rafforzare l’immagine di un territorio sigillato. Ma in realtà la “fortezza Europa” è continuamente sfidata dalle pratiche di mobilità dei migranti, oltre che smentita da una porosità interna tesa a garantire forme d’inclusione differenziale ai nuovi lavoratori a basso costo. Se da una parte assistiamo alla proliferazione di barriere, centri di detenzione, deportazioni aeree e respingimenti in mare finalizzati a governare e selezionare i flussi, dall’altra sono le pratiche di solidarietà e di autorganizzazione dei migranti a emergere e a contestare lo spettacolo del confine. Questo volume si propone di tracciare una cartografia aggiornata dello spazio europeo attraverso una serie di resoconti etnografici realizzati in diversi luoghi di frontiera, alle porte e nel cuore dell’Europa: gli hotspot, Calais, Ventimiglia, Ceuta e Melilla, i Balcani e Strasburgo.
Con interventi di: Jacopo Anderlini, Étienne Balibar, Geremia Cometti, Paolo Cuttitta, Jean-Baptiste Eczet, Fabrizio Foschini, Luca Giliberti, Charles Heller, Carolina Kobelinsky, Claudia Moatti, Lorenzo Pezzani, Anaïk Pian, Luca Queirolo Palmas, Federico Rahola, Maurice Stierl, Simona Tersigni, William Walters.
El libro explora la cuestión racial en la España contemporánea, analizando el caso de la juventud... more El libro explora la cuestión racial en la España contemporánea, analizando el caso de la juventud dominicana de la periferia de Barcelona. Debido a la migración, este segmento generacional descubre lo que significa ser ‘los negros’ al padecer procesos de racialización y ser víctimas del racismo. Se trata de un descubrimiento, porque en el país de origen estos jóvenes no encarnan el papel del negro, relegado a la población inmigrante haitiana procedente del otro lado de la isla Española. La investigación etnográfica transnacional – llevada a cabo entre el país de origen y el país de destino – analiza la inferiorización y la exclusión educativa que la juventud dominicana vive en el Estado español. Al mismo tiempo, se analiza el racismo en el espacio público, así como las formas de agencia – a veces ambiguas y contradictorias, como las relacionadas con las ‘bandas latinas’ – que los jóvenes ponen en acto para gestionar su propio estigma, moviéndose entre la resistencia simbólica y la reproducción social. El estudio explora diferentes perspectivas teóricas, favoreciendo el análisis de autores que relacionan los discursos sobre la raza – siempre entendida como construcción social y política – con los de la clase social. Así pues, el libro describe la construcción de un racismo de clase en el que el inmigrante subalterno encarna el nuevo nombre de la raza.
numero unico della rivista Mondi Migranti (2-12014)
a cura di Luca Giliberti e Luca Queirolo Palm... more numero unico della rivista Mondi Migranti (2-12014) a cura di Luca Giliberti e Luca Queirolo Palmas con articoli di L. Roulleau Berger, M. Romito, V. Bugli, S. Castellani, K. Belhadj Ziane, D. Deluca, S. Ceschi, R. B. Doerr, A. Levantino, A. Pecoud,
In: Amigoni, L.; Aru, S.; Bonnin, I.; Proglio, G. e Vergnano, C. (eds.) Debordering Europe: Migration and Control Across the Ventimiglia Region. Backingstoke: Palgrave Macmillan, 2021
Abstract
From 2015, in an attempt to cross the militarised border between Italy and France, migra... more Abstract From 2015, in an attempt to cross the militarised border between Italy and France, migrants crossed mountains and rural territories. The Roya Valley, a marginal and peripheral rural location just near Ventimiglia, became a focal place for migratory routes towards Northern Europe. The reaction from a part of local inhabitants – mostly neorurals inspired by the principles of de-growth and the search for alternative realities – hosting the migrants in their own homes and supporting them in the continuation of their journey, consolidated in response to the emerging problem affecting their territory. Thus, endogenous solidarity with migrants becomes part of a territorial struggle in which citizens want to have a say in the decisions effecting their valley. This chapter arises from ethnographic research based on field immersion and participation in local life; the main techniques used are participant observations in multiple contexts of valley life and the collection of oral sources.
Keywords Border; solidarity with migrants; endogenous mobilization; territorial struggle; neorurality
Ethnic and Racial Studies. https://www.tandfonline.com/eprint/BVBZJMTRRJPVRYBQTH33/full?target=10.1080/01419870.2021.1953558, 2021
This article presents the results of an ethnography carried out in Lampedusa, a fundamental hub i... more This article presents the results of an ethnography carried out in Lampedusa, a fundamental hub in the border spectacle of irregular migrations during the COVID-19 emergency, where landings have increased, especially from Tunisia. Through fieldwork and interviews to local key actors, the research aims to answer the following intertwined questions: how does migrant agency develop? How is the borderwork reinvented? How do different local groups and authorities act, react, and interact with migrant agency and borderwork? These questions are addressed, scrutinizing three steps of a migrants' corridor towards Europe: firstly, the landings and their social fabrication around the piers; secondly, the hole and the confinement fences on the hotspot-island; thirdly, the forced return to sea on the quarantine ships. In this way, the article shows how the pandemic becomes a constituent moment in border policies, devices and procedures, opening up a reinforced space-time of migrants' containment.
Riassunto. Il presente articolo analizza la solidarietà ai migranti in transito nell'Europa della... more Riassunto. Il presente articolo analizza la solidarietà ai migranti in transito nell'Europa della "crisi dell'accoglienza" attraverso lo studio di caso della Val Roja, una piccola valle francese al confine con l'Italia. Il contributo contestualizza il ritorno delle frontiere interne in Europa e si focalizza sulle forme, gli attori e le pratiche della solidarietà ai migranti in questa valle. Si tratta di una solidarietà endogena, che nasce in particolare dalle reti di neorurali e si struttura attorno a valori condivisi, oltreché ad un determinato approccio di difesa del territorio. Allo stesso tempo, voci ostili ai migranti e alla solidarietà emergono, all'interno di un conflitto sociale tra i nativi-le cosiddette familles de souches-e i più recenti abitanti. L'articolo si basa su una ricerca etnografica di un anno e mezzo, svolta attraverso un processo di immersione nella realtà locale e l'uso di tecniche quali l'osservazione partecipante e le interviste semi-strutturate. Parole chiave: frontiera; migrazione di transito; crisi dell'accoglienza; solidarietà; neoruralità; Abstract. This article analyzes solidarity with migrants in transit in Europe at the time of the « reception crisis » through the case study of the Roya Valley, a small French valley on the border with Italy. The contribution contextualises the return of internal borders in Europe and it focuses on the forms, actors and practices of solidarity with migrants in this valley. This is an endogenous solidarity, which arises in particular from the neorural networks and it is structured around common values, as well as a specific approach to defense of the territory. At the same time, hostile voices towards migrants and solidarity emerge, within a social conflict between natives-the so-called familles de souche-and the more recent inhabitants. The article is based on a one and a half year ethnographic research, through a process of immersion in the local reality, using tecniques as participatory observation and semi-structured interviews.
This article analyzes the discourse of the Spanish school system on immigrant children and also t... more This article analyzes the discourse of the Spanish school system on immigrant children and also the new culturalist approach that conceals old classist and racist models. By means of extensive ethnographic research on schools in the outskirts of Barcelona, the study provides evidence of the processes of racialization and educational exclusion of a specific migrant group: Dominican youth. In the host society, this population discovers the role of the negro – the racialized subaltern subject – which is represented by the Haitian population in their country of origin. Race is here conceptualized as a social and political construction – an invention – embodied and thus made real by the biographies of racialized subjects. The study considers various theoretical perspectives, privileging approaches that link discourses about race with those about class. The concept of class racism that emerges from this framework allows a reflection on how the subaltern migrant comes to embody the new racialized subject. An analysis is carried out of the stigmatising educational practices – concealed practices in several cases– applied in the host school, as well as the experience of subaltern schooling of the Dominican population, the protagonist of educational and social exclusion processes in Spain. Keywords: school ethnography, immigration, racialization, school inferiorization, educational exclusion
Depuis juin 2015 – moment de la militarisation de la frontière
franco-italienne – la vallée de la... more Depuis juin 2015 – moment de la militarisation de la frontière franco-italienne – la vallée de la Roya, un territoire situé entre la France et l’Italie, dans les Alpes Maritimes, a été traversée par des milliers de migrant·e·s africain·e·s désirant continuer leur parcours migratoire en Europe. La plupart sont interceptés par les forces de l’ordre et renvoyés en Italie sans avoir la possibilité de demander l’asile en France, ni d’être pris en charge par les services sociaux pour mineurs, comme l’exige la loi. Un réseau de citoyen·ne·s solidaires est né dans cette vallée. Criminalisé par l’État, il s’engage activement dans l’aide aux migrants, fournissant un accueil, des soins primaires et un soutien juridique.
A partire dal giugno 2015, con l’allarme terrorismo, la Francia militarizza
la frontiera con l’It... more A partire dal giugno 2015, con l’allarme terrorismo, la Francia militarizza la frontiera con l’Italia istituendo controlli sistematici. All’interno di un nuovo regime di frontiera, la Val Roja – territorio rurale delle Alpi Marittime, tra la Francia e l’Italia – diviene centrale nelle rotte migratorie verso altri paesi europei. Nasce in questa valle una rete di solidarietà ai migranti, che offre loro ospitalità, cura e sostegno giuridico. Tale rete viene criminalizzata dalla logica statale, che considera le sue attività alla stregua di quelle dei trafficanti. Contemporaneamente, i cittadini solidali denunciano le irregolarità dello Stato francese nell’applicazione della normativa sul diritto all’asilo. Il presente contributo analizza la rete di solidarietà ai migranti in Val Roja, le sue relazioni con il resto della società civile del territorio e il suo processo di criminalizzazione, caratterizzato dai cosiddetti delitti di solidarietà. La ricerca etnografica, iniziata a principio del 2017, è tuttora in corso in un contesto in continua trasformazione.
RESUMEN El artículo explora el universo de los grupos juveniles hijos de la marginalidad –denomin... more RESUMEN El artículo explora el universo de los grupos juveniles hijos de la marginalidad –denominados bandas– en los barrios de las periferias globales, reflexionando sobre el fenómeno en la época contemporánea. Se presentan estos grupos compuestos por los hijos del subproletariado metropolitano, caracterizados mayoritariamente por su condición inmigrante, y conformados por elementos tanto globales como locales. Se discute la imagen dominante socialmente construida sobre estos colectivos, que declara una visión estigmatizadora, cada vez más con la crisis. Al mismo tiempo, se remarca cómo estos grupos brindan a los individuos una pertenencia y una identidad a la cual poder hacer referencia. También, las bandas pueden verse como grupos de resistencia – aunque ambiguos y contradictorios– a la violencia estructural que padecen. El cuadro interpretativo que se presenta en el artículo es fruto de diferentes investigaciones etnográficas del autor sobre los grupos juveniles marginalizados –en particular sobre las bandas latinas en el territorio catalán– realizadas en los últimos diez años. ABSTRACT The article explores the world of so-called youth gangs from suburban neighbourhoods, children of marginalisation, and reflects upon this phenomenon in the contemporary context. These groups are primarily composed of children of the metropolitan sub-proletariat, primarily characterised by their immigrant status and defined by global as well as local elements. The dominant image of these groups constructed by society is discussed as being stigmatising, even more so during the recent financial crisis. At the same time, these groups provide a sense of belonging and an identity to which individual members can refer. Furthermore, despite their ambiguity and contradictions, gangs can also be seen as groups of resistance against the structural violence that they endure. The interpretative framework of the article is based on various ethnographic research studies that the author conducted over the last ten years on marginalized youth groups, bandas latinas [Latino gangs ] in Catalonia in particular.
This article explores the criminalized social imaginaries of so-called Latin gangs in Spain, dism... more This article explores the criminalized social imaginaries of so-called Latin gangs in Spain, dismantling stereotypes and proposing different analysis approaches. The empirical material comes from an ethnography conducted between 2010 and 2011 in neighborhoods in the suburbs of Barcelona. The main techniques used were document analysis, participant observation with various youth immigrant groups and collection of data from oral sources with diferents types of informants. The results of the study discuss the social image of these groups, which stigmatize young people that are involved in them and it is symptom of segregated reception of immigration, increasingly in times of economic crisis. We analyze the dynamics of violence concerning these groups; at the same time, we interprete these groups as circulation spaces of social capital and as forms of agency, that can empower the members individually and collectively.
Este artículo analiza las representaciones sociales y los imaginarios raciales que se construyen ... more Este artículo analiza las representaciones sociales y los imaginarios raciales que se construyen a través de los procesos migratorios. El material empírico procede de una etnografía transnacional sobre la construcción de las identidades juveniles entre la periferia barcelonesa (España) y Santo Domingo (República Dominicana), realizada desde 2010 hasta 2012. Los protagonistas del estudio experimentan con la inmigración diferentes representaciones raciales alrededor de la línea del color: de blancos, indios y mulatos en su contexto de origen, pasan a ser negros en España, como hijos de la raza inmigrante. Estos jóvenes descubren que el referente negro y el proceso de racialización, en la República Dominicana reservados para la población haitiana, se asocian a ellos en la sociedad de acogida. Al mismo tiempo, si se mira el fenómeno desde el contexto de origen -sobre todo antes de la actual situación de crisis económica y recortes sociales- la experiencia migratoria se vincula a un proceso de emblanquecimiento, porque se entiende que los actores han mejorado su posición en la estructura de clase global. Más blancos por una parte, pero, sobre todo, cada vez más negros por la otra, los jóvenes dominicanos experimentan la extrema variabilidad de la línea del color y de la construcción social de la raza en su proceso migratorio.
ABITARE LA FRONTIERA. Lotte neorurali e solidarietà ai migranti sul confine franco-italiano
La ... more ABITARE LA FRONTIERA. Lotte neorurali e solidarietà ai migranti sul confine franco-italiano
La Val Roja, piccola valle francese al confine con l'Italia, a partire dal 2015, con la chiusura di diverse frontiere interne all'Europa, si ritrova al centro di una inedita rotta migratoria che va verso il nord Europa. Migliaia di migranti restano bloccati a Ventimiglia e, nel tentativo di varcare la frontiera, finiscono per attraversare territori rurali e alpini, nonostante la capillare militarizzazio-ne. Una parte importante della popolazione della valle si mobilita nella soli-darietà, offrendo ospitalità, cura e supporto ai migranti in transito. Si tratta di quella parte della popolazione-i cosiddetti "neorurali"-che, dalla fine degli anni Settanta a oggi, alla ricerca di uno stile di vita alternativo all'in-segna della decrescita, della sostenibilità rurale e di valori solidali, sceglie la Val Roja come luogo per abitare. Un'altra parte della popolazione, legata alle famiglie native tendenzialmente "reazionarie", si oppone all'azione solidale, dando origine a conflitti che rafforzano le frontiere sociali preesistenti nella valle. Frontiere politico-territoriali che irrompono in Europa e frontiere sociali delle popolazioni dei territori attraversati da quegli stessi confini entrano in collisione: i neorurali della valle, oltre ad abitare la frontiera tra due Stati, si ritrovano ad abitare la frontiera sociale che li divide da un universo culturale opposto. Frutto di una lunga e intensa ricerca etnografica, il presente volume racconta l'Europa della crisi dell'accoglienza, con le sue frizioni, i movimenti solidali dal basso e i processi di trasformazione sociale che ne derivano.
Tra il 2011 e il 2019, una serie di processi e avvenimenti di portata globale ha violentemente de... more Tra il 2011 e il 2019, una serie di processi e avvenimenti di portata globale ha violentemente destabilizzato l’architettura dei confini esterni e interni dell’Unione Europea, contribuendo a rafforzare l’immagine di un territorio sigillato. Ma in realtà la “fortezza Europa” è continuamente sfidata dalle pratiche di mobilità dei migranti, oltre che smentita da una porosità interna tesa a garantire forme d’inclusione differenziale ai nuovi lavoratori a basso costo. Se da una parte assistiamo alla proliferazione di barriere, centri di detenzione, deportazioni aeree e respingimenti in mare finalizzati a governare e selezionare i flussi, dall’altra sono le pratiche di solidarietà e di autorganizzazione dei migranti a emergere e a contestare lo spettacolo del confine. Questo volume si propone di tracciare una cartografia aggiornata dello spazio europeo attraverso una serie di resoconti etnografici realizzati in diversi luoghi di frontiera, alle porte e nel cuore dell’Europa: gli hotspot, Calais, Ventimiglia, Ceuta e Melilla, i Balcani e Strasburgo.
Con interventi di: Jacopo Anderlini, Étienne Balibar, Geremia Cometti, Paolo Cuttitta, Jean-Baptiste Eczet, Fabrizio Foschini, Luca Giliberti, Charles Heller, Carolina Kobelinsky, Claudia Moatti, Lorenzo Pezzani, Anaïk Pian, Luca Queirolo Palmas, Federico Rahola, Maurice Stierl, Simona Tersigni, William Walters.
El libro explora la cuestión racial en la España contemporánea, analizando el caso de la juventud... more El libro explora la cuestión racial en la España contemporánea, analizando el caso de la juventud dominicana de la periferia de Barcelona. Debido a la migración, este segmento generacional descubre lo que significa ser ‘los negros’ al padecer procesos de racialización y ser víctimas del racismo. Se trata de un descubrimiento, porque en el país de origen estos jóvenes no encarnan el papel del negro, relegado a la población inmigrante haitiana procedente del otro lado de la isla Española. La investigación etnográfica transnacional – llevada a cabo entre el país de origen y el país de destino – analiza la inferiorización y la exclusión educativa que la juventud dominicana vive en el Estado español. Al mismo tiempo, se analiza el racismo en el espacio público, así como las formas de agencia – a veces ambiguas y contradictorias, como las relacionadas con las ‘bandas latinas’ – que los jóvenes ponen en acto para gestionar su propio estigma, moviéndose entre la resistencia simbólica y la reproducción social. El estudio explora diferentes perspectivas teóricas, favoreciendo el análisis de autores que relacionan los discursos sobre la raza – siempre entendida como construcción social y política – con los de la clase social. Así pues, el libro describe la construcción de un racismo de clase en el que el inmigrante subalterno encarna el nuevo nombre de la raza.
numero unico della rivista Mondi Migranti (2-12014)
a cura di Luca Giliberti e Luca Queirolo Palm... more numero unico della rivista Mondi Migranti (2-12014) a cura di Luca Giliberti e Luca Queirolo Palmas con articoli di L. Roulleau Berger, M. Romito, V. Bugli, S. Castellani, K. Belhadj Ziane, D. Deluca, S. Ceschi, R. B. Doerr, A. Levantino, A. Pecoud,
In: Amigoni, L.; Aru, S.; Bonnin, I.; Proglio, G. e Vergnano, C. (eds.) Debordering Europe: Migration and Control Across the Ventimiglia Region. Backingstoke: Palgrave Macmillan, 2021
Abstract
From 2015, in an attempt to cross the militarised border between Italy and France, migra... more Abstract From 2015, in an attempt to cross the militarised border between Italy and France, migrants crossed mountains and rural territories. The Roya Valley, a marginal and peripheral rural location just near Ventimiglia, became a focal place for migratory routes towards Northern Europe. The reaction from a part of local inhabitants – mostly neorurals inspired by the principles of de-growth and the search for alternative realities – hosting the migrants in their own homes and supporting them in the continuation of their journey, consolidated in response to the emerging problem affecting their territory. Thus, endogenous solidarity with migrants becomes part of a territorial struggle in which citizens want to have a say in the decisions effecting their valley. This chapter arises from ethnographic research based on field immersion and participation in local life; the main techniques used are participant observations in multiple contexts of valley life and the collection of oral sources.
Keywords Border; solidarity with migrants; endogenous mobilization; territorial struggle; neorurality
Ambrosini, M.; Cinalli, M. e Jacobson, D. (eds.) Migration, Borders and Citizenship. Between Policy and Public Spheres. Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2020
The crisis of migratory policy erupted in 2015 along the French-Italian border region, when sever... more The crisis of migratory policy erupted in 2015 along the French-Italian border region, when several internal borders in Europe resurfaced from the past. Setting up border control along with the militarization of border areas, the City of Ventimiglia is undergoing a process of “borderization”, becoming a site for the concentration of vulnerable people, while, on the other side of the border in France, the peripheral rural Roya Valley finds itself unexpectedly at the centre of new mobility routes. This contribution aims to analyse certain aspects of informal non-institutional solidarities towards migrants in transit on the French-Italian border.
Este artículo presenta algunos de los resultados de una etnografía
transnacional realizada con la... more Este artículo presenta algunos de los resultados de una etnografía transnacional realizada con la población juvenil dominicana de la periferia de Barcelona. El texto explora la construcción social de la negritud que experimenta esta juventud como consecuencia del proceso migratorio. En particular, el artículo reflexiona sobre diferentes tácticas de respuesta al estigma que la población dominicana construye a escala social, desde un racismo interiorizado y reproducido hasta prácticas de resistencia simbólica
Cycle of on-line seminars "Migration, borders and solidarities along the routes to Europe. Highli... more Cycle of on-line seminars "Migration, borders and solidarities along the routes to Europe. Highlights from Morocco, Tunisia, Turkey, Belgium, French Guyana, Mayotte" – September 30, 2020, 6 and October 13, 2020 (EN)
Assuming the turbulent dimension of migrations and the dynamism of migrant trajectories as starting points, our recent research lines focuses on unauthorized movements as a variable social construction that can be originally explored from the perspective of solidarity networks supporting migrants in transit. Since the beginning of the “migration crisis” in 2015, the term “solidarity” has been widely employed in Europe by local and transnational networks supporting migrants. While becoming increasingly important and prominent actors in contemporary Europe, these solidarity networks are still understudied and have only recently been addressed in migration studies.
The aim is to observe these phenomena on the wider scale of “Europe at large” conceived as the combination of EU countries where restrictive internal border policies reappeared, Mediterranean countries on the fringes of the EU exposed to the externalization of its borders, Outermost Regions of the EU in South America and in the Indian Ocean, that are at the centre of understudied migratory systems and where new border policies are being tested. From Visual Sociology Research Group, Centro Studi Medì and Urmis (Unité de Recherches Migrations et Sociétés), co-organisers of the cycle of on-line seminars, with our international partners (Association for Migration Research, Université de Liège, Université de Sousse, Université de Meknès, Université de Guyane, Centre Universitaire de Mayotte), we will discuss about these central topics through a cycle of on-line seminars in French, presenting our on-going researches and debating innovative research lines in contemporary migration and border studies.
Esta tesis doctoral -en formato de artículos y con mención de “Doctorado
Internacional”- se basa ... more Esta tesis doctoral -en formato de artículos y con mención de “Doctorado Internacional”- se basa en una investigación realizada entre la periferia de Barcelona (España) y Santo Domingo (República Dominicana), desde 2010 hasta 2012. El objetivo general del estudio es analizar cómo los estigmas de la condición inmigrante y de la negritud repercuten en las trayectorias escolares y en la construcción de las identidades de la juventud de origen dominicano. El contexto clave del estudio es la escuela secundaria, investigada a partir de la teoría de la reproducción social: las escuelas no serían instituciones basadas en la igualdad de oportunidades, sino mecanismos para la perpetuación de las desigualdades. La metodología de la investigación es etnográfica, con un enfoque transnacional. El trabajo de campo se ha realizado tanto en la sociedad de acogida, como en la sociedad de origen. Las técnicas clave han sido la observación participante -dentro y fuera de las aulas- y la recogida de fuentes orales. Se han construido 25 biografías de jóvenes dominicanos; además, entre los dos contextos etnográficos se han entrevistado -a nivel individual o grupal- 160 actores sociales que participan en las trayectorias vitales de estos jóvenes: a) profesionales educativos; b) otros profesionales; c) familiares; d) otros jóvenes. Los resultados del estudio detectan las contradicciones de la escuela española en relación a la presencia inmigrante. Además, los resultados exploran los procesos de fracaso escolar generalizado de la población dominicana, indagando sobre los dispositivos -oficiales y ocultos- que se implementan en la escuela. Al mismo tiempo, se analizan las representaciones raciales que se construyen a través del proceso migratorio –como por ejemplo el descubrimiento de la negritud en la sociedad de llegada-, que visibilizan la variabilidad de la línea del color. Por último, se reflexiona sobre las formas de agencia, detectando algunas tácticas -como las que se vinculan a los grupos juveniles- que los actores sociales estudiados utilizan para gestionar el estigma. Las conclusiones finales están pensadas en términos de policy recommendations. Palabras clave: estigma, condición inmigrante, racialización, línea del color, prácticas educativas, trayectorias escolares, transnacionalismo.
Cette enquete ethnographique etudie une vallee rurale traversee par la frontiere entre l'Ital... more Cette enquete ethnographique etudie une vallee rurale traversee par la frontiere entre l'Italie et la France – la Vallee de la Roya – a l’epoque de la “crise de l’accueil”, de 2017 a 2019. La recherche explore les effets de la "fermeture" de la frontiere politique sur ce territoire, par des controles systematiques et une militarisation de la zone, et sur le tissu social local. On montre comment les frontieres sociales se reconfigurent a partir d’une etude des relations entre divers univers culturels de la population. Un reseau d'habitants solidaires avec les migrants – en majorite une population neorurale deja active dans la vie culturelle et dans la mobilisation du territoire – prend forme dans la vallee ; simultanement, tandis qu’une autre partie de la population, constituee principalement par les familles de souche, s’erige contre les actions solidaires, cet antagonisme donne lieu a une serie de consequences et de conflits sociaux sur le territoire.Dans ce “dram...
La presente comunicacion es fruto de los primeros resultados de mi proyecto de Doctorado, que ind... more La presente comunicacion es fruto de los primeros resultados de mi proyecto de Doctorado, que indaga a nivel etnografico sobre la incidencia de la escuela en las trayectorias educativas y en la construccion de las identidades juveniles migrantes. El estudio de caso esta centrado en los jovenes dominicanos de cuatro institutos de secundaria de la zona norte de L’Hospitalet de Llobregat, dos publicos y dos concertados. Los primeros resultados del estudio analizan los evidentes procesos de fracaso escolar que se dan entre este colectivo juvenil, presente en la ESO y mayoritariamente en los grupos bajos (segun la division aplicada de grupos por niveles academicos y expectativas formativas), y practicamente ausente en la etapa postobligatoria. En terminos generales, los profesionales de la educacion del contexto en cuestion consideran a los jovenes dominicanos como un colectivo particularmente problematico, y hay un estigma que se ha construido sobre ellos en los ultimos anos. En su pais...
This article presents the results of an ethnography carried out in Lampedusa – a fundamental hub ... more This article presents the results of an ethnography carried out in Lampedusa – a fundamental hub in the border spectacle of irregular migrations – during the COVID-19 emergency, where landings have...
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KEYWORDS: Ethnography; migrations; borders; Lampedusa; Tunisia; COVID-19
subject – which is represented by the Haitian population in their country of origin. Race is here conceptualized as a social and political construction – an invention – embodied and thus made real by the biographies of racialized subjects. The study considers various theoretical perspectives, privileging approaches that link
discourses about race with those about class. The concept of class racism that emerges from this framework allows a reflection on how the subaltern migrant comes to embody the new racialized subject. An analysis is carried out of the stigmatising educational practices – concealed practices in several cases– applied in the host school, as well as the experience of subaltern schooling of the Dominican
population, the protagonist of educational and social exclusion processes in Spain.
Keywords: school ethnography, immigration, racialization, school inferiorization, educational exclusion
franco-italienne – la vallée de la Roya, un territoire situé
entre la France et l’Italie, dans les Alpes Maritimes, a été traversée
par des milliers de migrant·e·s africain·e·s désirant continuer leur
parcours migratoire en Europe. La plupart sont interceptés par
les forces de l’ordre et renvoyés en Italie sans avoir la possibilité
de demander l’asile en France, ni d’être pris en charge par les
services sociaux pour mineurs, comme l’exige la loi. Un réseau
de citoyen·ne·s solidaires est né dans cette vallée. Criminalisé par
l’État, il s’engage activement dans l’aide aux migrants, fournissant
un accueil, des soins primaires et un soutien juridique.
la frontiera con l’Italia istituendo controlli sistematici. All’interno di un nuovo regime di frontiera, la Val Roja – territorio rurale delle Alpi Marittime, tra la Francia e l’Italia – diviene centrale nelle rotte migratorie verso altri paesi europei. Nasce in questa valle una rete di solidarietà ai migranti, che offre loro ospitalità, cura e sostegno giuridico. Tale rete viene criminalizzata dalla logica statale, che considera le sue attività alla stregua di quelle dei trafficanti. Contemporaneamente, i cittadini solidali denunciano le irregolarità dello Stato francese nell’applicazione
della normativa sul diritto all’asilo. Il presente contributo analizza la rete di solidarietà ai migranti in Val Roja, le sue relazioni con il resto della società civile del territorio e il suo processo di criminalizzazione, caratterizzato dai cosiddetti delitti di solidarietà. La ricerca etnografica, iniziata a principio del 2017, è tuttora in corso in un contesto in continua trasformazione.
La Val Roja, piccola valle francese al confine con l'Italia, a partire dal 2015, con la chiusura di diverse frontiere interne all'Europa, si ritrova al centro di una inedita rotta migratoria che va verso il nord Europa. Migliaia di migranti restano bloccati a Ventimiglia e, nel tentativo di varcare la frontiera, finiscono per attraversare territori rurali e alpini, nonostante la capillare militarizzazio-ne. Una parte importante della popolazione della valle si mobilita nella soli-darietà, offrendo ospitalità, cura e supporto ai migranti in transito. Si tratta di quella parte della popolazione-i cosiddetti "neorurali"-che, dalla fine degli anni Settanta a oggi, alla ricerca di uno stile di vita alternativo all'in-segna della decrescita, della sostenibilità rurale e di valori solidali, sceglie la Val Roja come luogo per abitare. Un'altra parte della popolazione, legata alle famiglie native tendenzialmente "reazionarie", si oppone all'azione solidale, dando origine a conflitti che rafforzano le frontiere sociali preesistenti nella valle. Frontiere politico-territoriali che irrompono in Europa e frontiere sociali delle popolazioni dei territori attraversati da quegli stessi confini entrano in collisione: i neorurali della valle, oltre ad abitare la frontiera tra due Stati, si ritrovano ad abitare la frontiera sociale che li divide da un universo culturale opposto. Frutto di una lunga e intensa ricerca etnografica, il presente volume racconta l'Europa della crisi dell'accoglienza, con le sue frizioni, i movimenti solidali dal basso e i processi di trasformazione sociale che ne derivano.
Con interventi di: Jacopo Anderlini, Étienne Balibar, Geremia Cometti, Paolo Cuttitta, Jean-Baptiste Eczet, Fabrizio Foschini, Luca Giliberti, Charles Heller, Carolina Kobelinsky, Claudia Moatti, Lorenzo Pezzani, Anaïk Pian, Luca Queirolo Palmas, Federico Rahola, Maurice Stierl, Simona Tersigni, William Walters.
a cura di Luca Giliberti e Luca Queirolo Palmas
con articoli di L. Roulleau Berger, M. Romito, V. Bugli, S. Castellani, K. Belhadj Ziane, D. Deluca, S. Ceschi, R. B. Doerr, A. Levantino, A. Pecoud,
From 2015, in an attempt to cross the militarised border between Italy and France, migrants crossed mountains and rural territories. The Roya Valley, a marginal and peripheral rural location just near Ventimiglia, became a focal place for migratory routes towards Northern Europe. The reaction from a part of local inhabitants – mostly neorurals inspired by the principles of de-growth and the search for alternative realities – hosting the migrants in their own homes and supporting them in the continuation of their journey, consolidated in response to the emerging problem affecting their territory. Thus, endogenous solidarity with migrants becomes part of a territorial struggle in which citizens want to have a say in the decisions effecting their valley. This chapter arises from ethnographic research based on field immersion and participation in local life; the main techniques used are participant observations in multiple contexts of valley life and the collection of oral sources.
Keywords
Border; solidarity with migrants; endogenous mobilization; territorial struggle; neorurality
KEYWORDS: Ethnography; migrations; borders; Lampedusa; Tunisia; COVID-19
subject – which is represented by the Haitian population in their country of origin. Race is here conceptualized as a social and political construction – an invention – embodied and thus made real by the biographies of racialized subjects. The study considers various theoretical perspectives, privileging approaches that link
discourses about race with those about class. The concept of class racism that emerges from this framework allows a reflection on how the subaltern migrant comes to embody the new racialized subject. An analysis is carried out of the stigmatising educational practices – concealed practices in several cases– applied in the host school, as well as the experience of subaltern schooling of the Dominican
population, the protagonist of educational and social exclusion processes in Spain.
Keywords: school ethnography, immigration, racialization, school inferiorization, educational exclusion
franco-italienne – la vallée de la Roya, un territoire situé
entre la France et l’Italie, dans les Alpes Maritimes, a été traversée
par des milliers de migrant·e·s africain·e·s désirant continuer leur
parcours migratoire en Europe. La plupart sont interceptés par
les forces de l’ordre et renvoyés en Italie sans avoir la possibilité
de demander l’asile en France, ni d’être pris en charge par les
services sociaux pour mineurs, comme l’exige la loi. Un réseau
de citoyen·ne·s solidaires est né dans cette vallée. Criminalisé par
l’État, il s’engage activement dans l’aide aux migrants, fournissant
un accueil, des soins primaires et un soutien juridique.
la frontiera con l’Italia istituendo controlli sistematici. All’interno di un nuovo regime di frontiera, la Val Roja – territorio rurale delle Alpi Marittime, tra la Francia e l’Italia – diviene centrale nelle rotte migratorie verso altri paesi europei. Nasce in questa valle una rete di solidarietà ai migranti, che offre loro ospitalità, cura e sostegno giuridico. Tale rete viene criminalizzata dalla logica statale, che considera le sue attività alla stregua di quelle dei trafficanti. Contemporaneamente, i cittadini solidali denunciano le irregolarità dello Stato francese nell’applicazione
della normativa sul diritto all’asilo. Il presente contributo analizza la rete di solidarietà ai migranti in Val Roja, le sue relazioni con il resto della società civile del territorio e il suo processo di criminalizzazione, caratterizzato dai cosiddetti delitti di solidarietà. La ricerca etnografica, iniziata a principio del 2017, è tuttora in corso in un contesto in continua trasformazione.
La Val Roja, piccola valle francese al confine con l'Italia, a partire dal 2015, con la chiusura di diverse frontiere interne all'Europa, si ritrova al centro di una inedita rotta migratoria che va verso il nord Europa. Migliaia di migranti restano bloccati a Ventimiglia e, nel tentativo di varcare la frontiera, finiscono per attraversare territori rurali e alpini, nonostante la capillare militarizzazio-ne. Una parte importante della popolazione della valle si mobilita nella soli-darietà, offrendo ospitalità, cura e supporto ai migranti in transito. Si tratta di quella parte della popolazione-i cosiddetti "neorurali"-che, dalla fine degli anni Settanta a oggi, alla ricerca di uno stile di vita alternativo all'in-segna della decrescita, della sostenibilità rurale e di valori solidali, sceglie la Val Roja come luogo per abitare. Un'altra parte della popolazione, legata alle famiglie native tendenzialmente "reazionarie", si oppone all'azione solidale, dando origine a conflitti che rafforzano le frontiere sociali preesistenti nella valle. Frontiere politico-territoriali che irrompono in Europa e frontiere sociali delle popolazioni dei territori attraversati da quegli stessi confini entrano in collisione: i neorurali della valle, oltre ad abitare la frontiera tra due Stati, si ritrovano ad abitare la frontiera sociale che li divide da un universo culturale opposto. Frutto di una lunga e intensa ricerca etnografica, il presente volume racconta l'Europa della crisi dell'accoglienza, con le sue frizioni, i movimenti solidali dal basso e i processi di trasformazione sociale che ne derivano.
Con interventi di: Jacopo Anderlini, Étienne Balibar, Geremia Cometti, Paolo Cuttitta, Jean-Baptiste Eczet, Fabrizio Foschini, Luca Giliberti, Charles Heller, Carolina Kobelinsky, Claudia Moatti, Lorenzo Pezzani, Anaïk Pian, Luca Queirolo Palmas, Federico Rahola, Maurice Stierl, Simona Tersigni, William Walters.
a cura di Luca Giliberti e Luca Queirolo Palmas
con articoli di L. Roulleau Berger, M. Romito, V. Bugli, S. Castellani, K. Belhadj Ziane, D. Deluca, S. Ceschi, R. B. Doerr, A. Levantino, A. Pecoud,
From 2015, in an attempt to cross the militarised border between Italy and France, migrants crossed mountains and rural territories. The Roya Valley, a marginal and peripheral rural location just near Ventimiglia, became a focal place for migratory routes towards Northern Europe. The reaction from a part of local inhabitants – mostly neorurals inspired by the principles of de-growth and the search for alternative realities – hosting the migrants in their own homes and supporting them in the continuation of their journey, consolidated in response to the emerging problem affecting their territory. Thus, endogenous solidarity with migrants becomes part of a territorial struggle in which citizens want to have a say in the decisions effecting their valley. This chapter arises from ethnographic research based on field immersion and participation in local life; the main techniques used are participant observations in multiple contexts of valley life and the collection of oral sources.
Keywords
Border; solidarity with migrants; endogenous mobilization; territorial struggle; neorurality
transnacional realizada con la población juvenil dominicana
de la periferia de Barcelona. El texto explora la construcción
social de la negritud que experimenta esta juventud como consecuencia
del proceso migratorio. En particular, el artículo reflexiona
sobre diferentes tácticas de respuesta al estigma que la población
dominicana construye a escala social, desde un racismo interiorizado
y reproducido hasta prácticas de resistencia simbólica
Assuming the turbulent dimension of migrations and the dynamism of migrant trajectories as starting points, our recent research lines focuses on unauthorized movements as a variable social construction that can be originally explored from the perspective of solidarity networks supporting migrants in transit. Since the beginning of the “migration crisis” in 2015, the term “solidarity” has been widely employed in Europe by local and transnational networks supporting migrants. While becoming increasingly important and prominent actors in contemporary Europe, these solidarity networks are still understudied and have only recently been addressed in migration studies.
The aim is to observe these phenomena on the wider scale of “Europe at large” conceived as the combination of EU countries where restrictive internal border policies reappeared, Mediterranean countries on the fringes of the EU exposed to the externalization of its borders, Outermost Regions of the EU in South America and in the Indian Ocean, that are at the centre of understudied migratory systems and where new border policies are being tested. From Visual Sociology Research Group, Centro Studi Medì and Urmis (Unité de Recherches Migrations et Sociétés), co-organisers of the cycle of on-line seminars, with our international partners (Association for Migration Research, Université de Liège, Université de Sousse, Université de Meknès, Université de Guyane, Centre Universitaire de Mayotte), we will discuss about these central topics through a cycle of on-line seminars in French, presenting our on-going researches and debating innovative research lines in contemporary migration and border studies.
Internacional”- se basa en una investigación realizada entre la periferia de Barcelona (España) y Santo Domingo (República Dominicana), desde 2010 hasta 2012. El objetivo general del estudio es analizar cómo los estigmas de la condición inmigrante y de la negritud repercuten en las trayectorias escolares y en la construcción de las identidades de la juventud de origen dominicano. El contexto clave del estudio es la escuela secundaria, investigada a partir de la teoría de la reproducción social: las escuelas no serían instituciones basadas en la igualdad de oportunidades, sino mecanismos para la perpetuación de las desigualdades. La metodología de la investigación es etnográfica, con un enfoque transnacional. El trabajo de campo se ha realizado tanto en la sociedad de acogida, como en la sociedad de origen. Las técnicas clave han sido la observación participante -dentro y fuera de las aulas- y la recogida de fuentes orales. Se han construido 25 biografías de jóvenes dominicanos; además, entre los dos contextos etnográficos
se han entrevistado -a nivel individual o grupal- 160 actores sociales que
participan en las trayectorias vitales de estos jóvenes: a) profesionales educativos;
b) otros profesionales; c) familiares; d) otros jóvenes.
Los resultados del estudio detectan las contradicciones de la escuela española en relación a la presencia inmigrante. Además, los resultados exploran los procesos de fracaso escolar generalizado de la población dominicana, indagando sobre los dispositivos -oficiales y ocultos- que se implementan en la escuela. Al mismo tiempo, se analizan las representaciones raciales que se construyen a través del
proceso migratorio –como por ejemplo el descubrimiento de la negritud en la sociedad de llegada-, que visibilizan la variabilidad de la línea del color. Por último, se reflexiona sobre las formas de agencia, detectando algunas tácticas -como las que se vinculan a los grupos juveniles- que los actores sociales estudiados utilizan para gestionar el estigma. Las conclusiones finales están pensadas en términos de policy recommendations.
Palabras clave: estigma, condición inmigrante, racialización, línea del color, prácticas educativas, trayectorias escolares, transnacionalismo.