Papers by JOSÉ MARÍA LARRÚ
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, 2024
Digital Education is a key factor to bring developing countries up to speed so they are able to c... more Digital Education is a key factor to bring developing countries up to speed so they are able to compete under the new rules of the Digital Economy. The Covid-19 pandemic crisis has made more evident the need to implement a global educational strategy where all children can be prepared to learn in a digital environment independently of their country and birth condition. In this research, a Digital Education Index for Developing Countries (DEIFDC) has been defined and applied for the Peruvian case. The construction of the index is based on relevant variables organized in three levers to determine Peru's capacity to better prepare current primary school children to acquire the competences needed in a 21st century workforce. The results show good development on pedagogical capabilities and students' readiness but only adequate maturity on the development of schools' infrastructure. Peru's slow digital development, in comparison to other countries in the region, is distressing the availability of high-skilled labour, digital GDP growth and digital services productivity hence major efforts will need to be undertaken to guarantee Peruvians upgrade to a digital prepared society.
Investigaciones Regionales - Journal of Regional Research, 2024
El trabajo analiza los cambios en la pobreza (tanto monetaria como no monetaria) en las Comunidad... more El trabajo analiza los cambios en la pobreza (tanto monetaria como no monetaria) en las Comunidades Autónomas para el periodo 2008-2021. Mediante metodologías estadísticas, se identifica la existencia de divergencia absoluta y condicionada en pobreza. Se encuentra significatividad estadística con la pobreza, la tasa de desempleo, la cobertura de las rentas mínimas autonómicas y la tasa de pensionistas. No identifica ninguna variable educativa como explicativa de dicha divergencia.
Zerbitzuan, 2024
A través de técnicas estadísticas y econométricas, este trabajo analiza la pobreza en las comunid... more A través de técnicas estadísticas y econométricas, este trabajo analiza la pobreza en las comunidades y ciudades autónomas después de la crisis económica (2008-2021). Se analiza si el mercado de trabajo, el nivel educativo y las prestaciones públicas tienen un impacto significativo en los indicadores de pobreza monetaria y no monetaria. Los resultados muestran que el desempleo, la tasa de temporalidad, la cobertura de las rentas mínimas de inserción y la tasa de pensionistas por habitante son factores explicativos de la dinámica de la pobreza autonómica. No se logra identificar una incidencia clara del nivel de formación. Entre las medidas de política descentralizada que pueden impulsar la reducción de la pobreza, se enfatiza el empleo municipal garantizado y más evaluaciones longitudinales para conocer qué tipo de estrategias de salida (protección y activación o promoción) están siendo eficaces a través de unos servicios sociales públicos que deben reforzar el acompañamiento personalizado.
in Economic Recessions - Navigating Economies in a Volatile World and the Path for Economic Resilience and Development, 2024
The chapter analyzes the Spanish experience in addressing the financial crisis of 2008-2014, whic... more The chapter analyzes the Spanish experience in addressing the financial crisis of 2008-2014, which entailed a drastic reduction in official development assistance (ODA). It questions the coherence of cutting the external aid budget by over 70% while public debt increased by 153% and the public deficit by 13%. Despite the crisis caused by COVID-19 in 2020-2021, Spain has slightly increased its external aid budget. However, as of 2022, public debt levels remain above 110%, and the deficit stands at 4.7%. The chapter examines the modalities, instruments, agents, sectors, and countries targeted by Spanish ODA, identifying changes and regularities. The insights from the analysis of the Spanish case may be applicable to other countries facing reduced support in foreign aid and poverty alleviation policies in countries different from where taxes are collected.
La Cooperacion Espanola es un donante “cumplidor” en el sentido de alinearse con las normas y cos... more La Cooperacion Espanola es un donante “cumplidor” en el sentido de alinearse con las normas y costumbres del club de donantes del Comite de Ayuda al Desarrollo de la OCDE. En muchos aspectos, Espana asume las posturas oficiales ante operaciones internacionales de alivio de deuda externa, estandares y normas del derecho humanitario, los criterios de eficacia aprobados en los Foros de Alto Nivel de Eficacia de la Ayuda o documentos europeos como el Consenso Europeo de Desarrollo. No suele “desmarcarse” de la inercia internacional, pero tambien puede considerarse un donante “incumplidor” de compromisos como destinar el 0,7% de la Renta Nacional Bruta a Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) o destinar el 20% de AOD a los Paises Menos Avanzados, algo que entra en conflicto con la intensidad y el liderazgo de la cooperacion espanola en America Latina. Por otra parte, la cooperacion espanola presenta dificultades para cumplir con orientaciones autoimpuestas, como que sea el Ministerio de Asunt...
Revista Empresa Y Humanismo, 26(2), 69-98., 2023
El bien común es el conjunto de condiciones de vida sostenible que permiten a las personas y comu... more El bien común es el conjunto de condiciones de vida sostenible que permiten a las personas y comunidades llevar a cabo sus planes de vida razonados y valorados. Es diferente a la suma simple de proyectos individuales basados en maximizar la utilidad o la libertad, sea negativa o positiva. El bien común es el trasfondo de una antropología personalista compatible con la sostenibilidad de la vida. Dado que el bien común crea vínculos relacionales basados en el valor de vivir juntos y libre de miseria, es persuasivo que este pueda ser el eje sobre el renovar la cooperación internacional para el desarrollo.
Revista Brasileira de Planejamento e Desenvolvimento, 2016
Los diseños experimentales están actualmente en la frontera metodológica de la evaluación de impa... more Los diseños experimentales están actualmente en la frontera metodológica de la evaluación de impacto y de la economía del desarrollo. Se enfrentan a críticas, algunas generales a toda evaluación, otras específicas de su diseño aleatorizado. El trabajo señala y discute cuatro de ellas: la necesidad de teoría para diseñar creativamente cada evaluación; el problema de la heterogeneidad; la validez externa; y la traslación de la evidencia a las políticas públicas. A la luz de la experiencia española con el Fondo Español de Evaluaciones de Impacto, la principal recomendación que surge es que las Administraciones Públicas, deben tener conocimiento de las potencialidades y limitaciones de la amplia gama de evaluaciones de impacto para apoyar su ejecución cuando sea oportuno y para ajustar la pregunta evaluativa que encarguen a las condiciones de rigor, tiempo, presupuesto y utilidad de la información que recibirán de cara a tomar una decisión política.
En: Corintios XIII : revista de Teologia y pastoral de la caridad. ISSN. 0210-1858 n. 170 (2019),... more En: Corintios XIII : revista de Teologia y pastoral de la caridad. ISSN. 0210-1858 n. 170 (2019), p. 98-119
Revista de Evaluación de Programas y Políticas Públicas, 2014
El trabajo aborda la cuestion del final de la vida bajo un enfoque economico. En concreto cuestio... more El trabajo aborda la cuestion del final de la vida bajo un enfoque economico. En concreto cuestiona la “sabiduria popular” que expresa que la salud no tiene precio, haciendo un analisis comparativo entre los costes de las drogas para eutanasia o suicidio asistido (entre los 35-40 dolares) y los costes medios de cuidados paliativos integrales (entre los 35-40.000 dolares). Esto hace que algunos pacientes terminales opten por la eutanasia bajo la carga economica que asumen o dejan en herencia a sus familiares si lo hicieran mediante cuidados paliativos. Se muestra como los cuidados paliativos (hospitalarios o domiciliarios) son coste-eficientes no solo en recursos medicos sino tambien en satisfaccion de trato tanto de pacientes como de sus familiares.
Revista de Fomento Social, 2018
El trabajo caracteriza la “escuela católica de desarrollo” con los siguientes ochos rasgos identi... more El trabajo caracteriza la “escuela católica de desarrollo” con los siguientes ochos rasgos identitarios: trascendente–vocacionado, humano, integral, solidario, caritativo–verdadero, igualador, endógeno y sostenible. Además se destacan los siguientes elementos diferenciales respecto a otras escuelas: en la dimensión política, el ejercicio del poder como servicio, la participación de la sociedad civil para lograr un bien común promovido por el Estado bajo el principio de subsidiariedad y la posibilidad de que una autoridad supranacional fuera el garante de los “bienes comunes globales” (LS 174) contenidos en la Agenda 2030 del Desarrollo Sostenible; en la dimensión económica, la lógica del don, el trabajo subjetivo, el emprendimiento y la obligación de ayudar a los países menos desarrollados; en la dimensión sociocultural, la opción preferencial por los pobres, las estructuras de pecado y el ejercicio de la caridad política; en la dimensión ecológica, la “ecología integral” y la “conv...
Revista De Fomento Social, 2005
Revista de economía mundial, 2003
Cuadernos Económicos de ICE, 2009
Sal Terrae, 2022
El artículo presenta las debilidades morales de una meritocracia en la que el individuo solo se j... more El artículo presenta las debilidades morales de una meritocracia en la que el individuo solo se juzga por los logros que cree conseguidos por sí mismo, olvidando la contribución que la sociedad ha tenido en ellos. Sobre las aportaciones de la economía y el lenguaje para mostrar la diferencia entre mérito y valor, se describe una espiritualidad del bien común, basada en el acompañamiento, la corresponsabilidad y una imagen de Dios-Amor que crea, cría, cuida y cura a cada uno.
Resumen es: ?Que cambios sostenibles en la vida de los pobres se pueden atribuir exclusivamente a... more Resumen es: ?Que cambios sostenibles en la vida de los pobres se pueden atribuir exclusivamente a los microcreditos? ?Como serian sus vidas si no los hubieran reci...
Empiría, 2022
El objetivo de este trabajo es unir la aportación de la filosofía escolástica con la técnica de l... more El objetivo de este trabajo es unir la aportación de la filosofía escolástica con la técnica de la medición de la pobreza a fin de clarificar cuánto ingreso debe ser normativamente considerado para adquirir “lo necesario” para vivir. La escolástica ha diferenciado –desde Tomás de Aquino- los bienes necesarios, los socialmente necesarios y los superfluos. Sobre los dos primeros se reconocieron derechos de propiedad usufructuaria, pero no sobre los superfluos. Lo que el trabajo investiga es saber si la línea de pobreza absoluta, nacional o internacional (actualmente establecida en $1,90 diarios en PPP de 2011) da buena cuenta de la capacidad para adquirir “lo necesario”. Rechazada esta opción se propone un Índice de Acceso a lo Necesario y se analizan las consecuencias de políticas
públicas que conlleva la ambigüedad de “lo necesario”.
Journal of Economic Cooperation and Development,, 2021
The paper deals with the effects of foreign aid on the changes in the Multidimensional Poverty In... more The paper deals with the effects of foreign aid on the changes in the Multidimensional Poverty Index over time. The goal is to group data on foreign aid (considered under a variety of measures and instruments), the MPI and changes on their headcount and their intensity components, and public expenditure on education and health, for a sample of 60 observations (50 countries) and the period 1999-2014. As information is only available as a crosscountry section, the methodology used is a three steps cluster and discriminant analysis. In the first step, the cluster was carried out with six different sectorial foreign aid, closely linked to the ten MPI indicators. In a second step, the clusters were performed among the changes in the ten MPI indicators. In the third step, aid, MPI indicators and public expenditures on education and health were considered. The main results are three groups of countries in each step. Only few countries remain always in the same group. Although there is a remarkable heterogeneity across countries and groups among the aid types allocated on them, all countries belonging to the second group received a significant amount of aid.
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Papers by JOSÉ MARÍA LARRÚ
públicas que conlleva la ambigüedad de “lo necesario”.
públicas que conlleva la ambigüedad de “lo necesario”.
Época de cambios, cambio de época.
CESET “San Pablo” (Málaga)
16-17 de febrero de 2024