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gitano y archivo, 2022
Esta publicación es la recopilación de una serie de textos que tienen por objetivo arrojar luz sobre diferentes aspectos de una primera fase de la tentativa de explorar otras formas de hacer archivo colectiva- mente. En este caso, ensayando qué forma podría adquirir un archivo gitano (en forma y contenido, al servicio de la propia comunidad) to- mando como punto de partida los documentos cuidados por la Unión Romaní en su sede de Barcelona. Los textos que componen este bo- letín profundizan sobre cuestiones que han ido aflorando a lo largo de las conversaciones mantenidas durante este período del proceso de trabajo: la importancia de la lengua romaní como constructora de una cosmovisión gitana y, por tanto, primordial a la hora de pensar en la organización de ese archivo; los relatos y las memorias como formas de resistencia antigitana; y el recordatorio de la constante situación de subalternización del Pueblo Gitano. Se trata de una primera aproxi- mación a este proceso extendido en el tiempo y a algunas de las com- plejidades a todos los niveles a las que se enfrenta el grupo de trabajo que lo sostiene. La publicación y el proceso de trabajo tienen lugar en el marco de Me- mòria Viva en el marco del programa Cultura Viva del Institut de Cultura de Barcelona.
La historia de la Entrada de Pedro de Candia a Tarija (junio de 1539 - fines de febrero de 1540) y la fundación del "Pueblo de Tarija" (6 de septiembre de 1539). Contiene la transcripción completa del Repositorio de Juan de Grájeda depositado actualmente en la Colección Mendel de la Universidad de Bloomington, In.
Se presenta aquí un acercamiento a particularidades del canto garífuna como se practica en las comunidades afro-descendientes que habitan Puerto Barrios y Livingston en la costa atlántica guatemalteca. Luego de señalar rasgos generales de sus manifestaciones musicales, destacando su función social identitaria, su estrecha ligazón con la danza y el virtuosismo de sus ejecutantes, se discurre sobre aspectos específicos del canto. Se tratan aquí, entre otros, el papel protagónico de las mujeres, la estructura musical y el contenido de los textos donde resalta la conciencia de grupo, su historia, cultura, costumbres y entorno natural.
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