Este cuadernillo contiene las preguntas para cada una de las 10 series. Al iniciar cada una, se encuentra las instrucciones y unos ejemplos ya resueltos. Léanlos con atención. La forma de contestar la encuesta es : anotando la respuesta que consideren correcta para cada pregunta en el CUADRO CORRESPONDIENTE DE LA HOJA DE RESPUESTAS. Si tienen alguna duda, indíquelo en ese momento. NO ESCRIBA NADA EN ESE CUADERNILLO. Una vez que se diga COMIENCEN, inicien su actividad, al finalizar espere. NO VUELVA LA HOJA HASTA QUE SE LO INDIQUEN.
The Selvicciola necropolis is a large burial site dated to the Copper Age, located on the mid-Tyrrhenian side of Central Italy, in the Fiora river valley. Despite post-depositional disturbances, 32 prehistoric tombs were found, generally in a good state of preservation, with a total number of 119 individuals identified. In the present study, radiocarbon and stable isotope measurements on bone collagen are combined with skeletal data for 71 of these individuals. We aim to investigate possible changes in food practices and burial patterns throughout time. In detail, the results allowed us to define a timeframe for the use of the cemetery of at least 2000 years, with the two most ancient individuals found in tomb 17 and dated to around 3950 cal BC, assigning this a necropolis chronological investigation of the so-called Rinaldone culture. Stable carbon and nitrogen isotope analysis confirmed a predominantly agropastoral subsistence strategy for this prehistoric community. Although the plant intake consisted mainly of C3 species, we further discuss the fact that the stable isotope data suggest an increase in the consumption of C4 plants over time. The integration of radiocarbon and isotopic data with the skeletal evidence and material culture provides an interesting insight into the funerary world of this community, highlighting the importance of Selvicciola for the understanding of life in the Mediterranean at the transition between the fourth and the third millennia BC.
Autonomous navigation of mobile robots inside unstructured agricultural fields proposes serious challenges due to the extreme variations in high-density bushes, the presence of random obstacles, and the inaccuracies in the GPS and IMU measurements. Advanced perception solutions are therefore required to assist the existing GPS-based navigation and to improve the reliability of the operation. This paper reports on the development and evaluation of a modular and scalable sensing system to assist the autonomous navigation of an agricultural mobile robot by providing it with collision avoidance capabilities. The robot benefited from a four-wheel steering mechanism that could be driven remotely via a 2.4 GHz wireless transmitter and could be programmed using the Robot Operating System (ROS) to follow waypoints. Multiple arrays of Time-of-Flight and infrared sensors with independent processing units were installed on the left, right, and front of the robot to enable a distributed control system. Communication between the sensor modules was realized via a CAN network. The collision avoidance system then exchanged messages with the robot computer over Ethernet using ROS on multiple machines scheme. A virtual model of the robot with an exact sensing setup was replicated in a robotic simulator to accelerate experimenting with different control algorithms and to optimize the sensors’ functionality. The simulation scenes and dynamic models were then improved by manually driving the robot in a real berry field for collecting sensor and steering data. Results from the simulation showed that the robot was able to autonomously navigate in different tracks and stabilize itself in the presence of random obstacles using a fuzzy knowledge-based algorithm. Preliminary field tests suggested that the Exponential filter was necessary to be implemented on each sensor for removing noise and outliers. The proposed approach created a flexible framework for exchanging data between each of the sensor ECUs and preventing the robot from colliding with random obstacles in front, left, and right. The study confirmed the functionality of the affordable sensing system and control architecture and can be suggested as an alternative solution for the high-end 3D LiDARs and the complex simultaneous localization and mapping methods.
On a singular formal correspondence between the evolution of the Greco-Italic and Dressel 1 amphorae and that of the fusiform balsamaria. Su di una singolare corrispondenza formale tra l'evoluzione delle anfore Greco-italiche e Dressel 1 e quella dei balsamari fusiformi.
CUADERNILLO DE APLICACIÓN
TERMAN - MERRIL
Este cuadernillo contiene las preguntas para cada una de las 10 series. Al iniciar cada una, se
encuentra las instrucciones y unos ejemplos ya resueltos. Léanlos con atención. La forma de
contestar la encuesta es : anotando la respuesta que consideren correcta para cada pregunta en el
CUADRO CORRESPONDIENTE DE LA HOJA DE RESPUESTAS. Si tienen alguna duda, indíquelo en ese
momento. NO ESCRIBA NADA EN ESE CUADERNILLO.
Una vez que se diga COMIENCEN, inicien su actividad, al finalizar espere. NO VUELVA LA HOJA
HASTA QUE SE LO INDIQUEN.
SERIE I
INSTRUCCIONES :
Ponga en la hoja de respuestas la letra correspondiente a la palabra que complete
correctamente la oración, tal como lo muestra el ejemplo:
EJEMPLO:
El iniciador de nuestra guerra de independencia fue :
A) Morelos
B) Zaragoza
C) Iturbide
D) Hidalgo
(D)
1. La gasolina se extrae de:
A) Granos
B) Petróleo
C) Trementina
D) Semilla
C) 3000 Kgs
D) 4000 Kgs.
2. Una tonelada tiene:
A) 1000 Kgs.
B) 2000 Kgs.
3. La mayoría de nuestras exportaciones salen por:
A) Mazatlán
B) Veracruz
C) Progreso
D) Acapulco
C) Probar
D) Sentir
C) Hojas
D) Raíz
C) Gallina
D) Cerdo
C) Garganta
D) Espalda
C) Fiebre
D) Malestar
4. El nervio óptico sirve para:
A) Ver
B) Oír
5. El café es una especie de:
A) Corteza
B) Fruto
6. El jamón es carne de:
A) Carnero
B) Vaca
7. La laringe está en:
A) Abdomen
B) Cabeza
8. La guillotina causa:
A) Muerte
B) Enfermedad
9. La grúa se usa para:
A) Perforar
B) Cortar
C) Levantar
D) Exprimir
C) Hexágono
D) Trapecio
C) Electricidad
D) Presión
C) Fotografía
D) Estenografía
C) Rojas
D) Amarillas
10. Una figura de seis lados se llama:
A) Pentágono B) Paralelogramo
11. El Kilowatt mide:
A) Lluvia
B) Viento
12. La pauta se usa en:
A) Agricultura B) Música
13. La esmeraldas son:
A) Azules
B) Verdes
14. El metro es aproximadamente igual a :
A) Pie
B) Pulgada
C) Yarda
D) Milla
C) Bosques
D) Minas
C) Leyes
D) Pedagogía
15. Las esponjas se obtienen de:
A) Animales
B) Hierbas
16. Fraude es término usado en:
A) Medicina
B) Teología
SERIE II
INSTRUCCIONES:
Ponga en la hoja de respuestas la letra correspondiente a la palabra que complete
correctamente la oración, tal como lo muestra el ejemplo:
EJEMPLO:
¿Por qué compramos relojes?
a) Nos gusta oírlos sonar
b) Tiene manecillas
c) Nos indican las horas
(C)
1. Si la tierra estuviera más cerca del sol:
a) Las estrellas desaparecerían
b) los meses serían más largos
b) La tierra estaría más caliente
2. Los rayos de una rueda están frecuentemente hechos de nogal porque :
a) El nogal es fuerte
b) Se corta fácilmente
c) Sus frenos no son buenos
3. Un tren se detiene con más dificultad que un automóvil porque:
a) Tiene más ruedas
b) Es más pesado
c) Sus frenos no son buenos
. El di ho a golpe itos se de i a u o le uie e decir:
a) Que los robles son débiles
b) Que son mejores los golpes pequeños
c) Que el esfuerzo constante logra resultados sorprendentes
. El di ho U a olla vigilada u a hie ve uie e decir:
a) Que no debemos vigilarla cuando está en el fuego
b) Que tarda en hervir
c) Que el tiempo se alarga cuando esperamos algo
. El di ho “ie
a pasto ie t as haya sol uie e decir:
a) Que el pasto se siembra en verano
b) Que debemos aprovechar nuestras oportunidades
c) Que el pasto no debe cortarse en la noche
. El di ho )apate o a tus zapatos uie e decir:
a) Que el zapatero no debe abandonar sus zapatos
b) Que los zapateros no deben estar ociosos
c) Que debemos trabajar en lo que podamos hacer mejor
. El di ho La uña pa a ue ap iete tie e ue se del
a) Que el palo sirve para apretar
b) Que las cuñas siempre son de madera
c) Nos exigen más las personas que nos conocen
is o palo
9. Un acorazado de acero flota porque:
a) La maquina lo hace flotar
b) Porque tiene grandes espacios huecos
c) Contiene algo de madera
10. Las plumas de las alas ayudan al pájaro a volar porque:
a) Las alas ofrecen una amplia superficie ligera
b) Mantienen el aire afuera del cuerpo
c) Disminuye su peso
. El di ho U a golo d i a o ha e el ve a o uie e decir:
a) Que las golondrinas regresan
b) Que un simple dato no es suficiente
c) Que los pájaros se agregan a nuestros placeres del verano
uie e decir:
SERIE III
INSTRUCCIONES:
Cuando las dos palabras signifiquen lo mismo, ponga el numero ( 1 ) de igual ; cuando
signifiquen lo opuesto, ponga el numero ( 0 ) :
EJEMPLO:
Tirar - A oja ……………………………………………………..
Norte - “u ……………………………………..………………….
1. salado – dulce
2. alegrarse – regocijarse
3. mayor – menor
4. sentarse – pararse
5. desperdiciar – aprovechar
1. conceder – negar
6. tónico - estimulante
7. rebajar – denigrar
8. prohibir – permitir
9. osado – audaz
1. arrebatado - prudente
10. obtuso – agudo
11. inepto – experto
12. esquivar – huir
13. rebelarse – someterse
1. monotonía – variedad
14. confortar - consolar
15. expeler – retener
16. dócil – sumiso
17. transitorio – permanente
1. seguridad – riesgo
18. aprobar – objetar
19. expeler – arrojar
20. engaño – impostura
21. mitigar – apaciguar
1. iniciar – aplacar
22. reverencia – veneración
23. sobriedad – frugalidad
24. aumentar – menguar
25. incitar – instigar
SERIE IV
INSTRUCCIONES :
Anote en la hoja de respuestas las letras correspondientes a las dos palabras que indican
algo que SIEMPRE TIENE EL SUJETO. Anote solamente dos para cada renglón:
EJEMPLO :
Un hombre tiene siempre :
a) cuerpo
b) gorra
c) guantes
d) boca
e) dinero ............................................................................. ( a, d )
1. Un hombre tiene siempre:
|a) Cuerpo
|b) Gorra
|c) Guantes
1. Un CIRCULO tiene siempre:
|a) Altura
|b) Circunferencia
2. Un PÁJARO tiene siempre:
|a) Huesos
|b) Huevos
3. La MÚSICA tiene siempre:
|a) Oyente
|b) Piano
4. Un BANQUETE tiene siempre.
|a) Alimentos
|b) Música
| d) Boca
|c) Latitud
|c) Pico
|c) Ritmo
|c) Personas
|e) Dinero...................... (a, d)
|d) Longitud
|d) Nido
|d) Sonido
|d) Discursos
|e) Radio
|e) Canto
|e) Violín
|e) Anfitrión
5. Un CABALLO tiene siempre:
|a) Arnés
|b) Casco
|c) Herradura
|d) Establo
|e) Cola
6. Un JUEGO tiene siempre:
|a) Cartas
|b) Multas
|c) Jugadores
|d) Castigos
|e) Reglas
7. Un OBJETO tiene siempre:
|a) Calor
|b) Tamaño
|c) Sabor
8. Una CONVERSACIÓN tiene siempre:
|a) Acuerdos
|b) Personas
|c) Preguntas
9. Una DEUDA implica siempre:
|a) Acreedor
|b) Deudor
|c) Interés
10. Un CIUDADANO tiene siempre:
|a) País
|b) Ocupación
11. Un MUSEO tiene siempre:
|a) Animales
|b) Orden
12. Un COMPROMISO implica siempre:
|c) Derechos
|c) Colecciones
|d) Valor
|d) Ingenio
|d) Hipoteca
|d) Propiedad
|d) Minerales
|e) Peso
|e) Palabras
|e) Pago
|e) Voto
|e) Visitantes
|a) Obligación
|b) Acuerdo
13. Un BOSQUE tiene siempre:
|a) Animales
|b) Flores
14. Los OBSTÁCULOS tienen siempre:
|a) Dificultad
|b) Desaliento
15. El ABORRECIMIENTO tiene siempre:
|a) Aversión
|b) Desagrado
16. Una REVISTA tiene siempre:
|a) Anuncios
|b) Papel
17. La CONTROVERSIA implica siempre:
|a) Argumentos
|b) Desacuerdos
18. Un BARCO tiene siempre:
|a) Maquinaria
|b) Cañones
|c) Amistad
|c) Sombras
|c) Fracaso
|c) Temor
|c) Fotografías
|c) Aversión
|c) Quilla
|d) Respeto
|e) Satisfacción
|d) Maleza
|e) Árboles
|d) Impedimento
|d) Ira
|e) Estímulo
|e) Timidez
|d) Grabados
|e) Impresión
|d) Público
|d) Timón
|e) Resumen
|e) Velas
SERIE V
INSTRUCCIONES:
Encuentre las respuestas lo más pronto posible. Escríbalas en la hoja de respuesta.
Use el reverso de la HOJA DE RESPUESTAS para hacer las operaciones
1. A 2 por 5 pesos, ¿Cuántos lápices puede comprarse con 50 pesos?
2. ¿Cuántas horas tardaría un automóvil en recorrer 660 kilómetros a la velocidad de 60
kilómetros por hora ?
3. Si un hombre gana $200.00 diarios y gasta $140.00 ¿cuantos días tardaría en ahorrar $3,000.00?
4. Si dos pasteles cuestan $600.00 ¿Cuantos pesos cuesta la sexta parte de un pastel ?
5. ¿Cuantas veces más es 2 x 3 x 4 x 6, que 3 x 4 ?
6. ¿Cuanto es el 15% de 120.00 ?
7. El cuatro por ciento de $1,000.00 es igual al ocho por ciento ¿de qué cantidad?
8. La capacidad de un refrigerador rectangular es de 48 metros cúbicos. Si tiene seis metros de
largo por cuatro de ancho ¿Cual es su altura?
9. Si 7 hombres hacen un pozo de 40 metros en 2 dias, ¿Cuantos hombres se necesitan para
hacerlo en medio día?
10. A tiene $180.00; B tiene 2/3 de lo que tiene A, y C ½ de lo que tiene B, ¿Cuanto tienen todos
juntos?
11. Si un hombre corre 100 mts en 10 segundos, ¿Cuantos metros correrá como promedio en 1/5
de segundo?
12. Un hombre gasta ¼ de su sueldo en casa y alimentos y 4/8 en otros gastos ¿Que tanto por
ciento de su sueldo ahorra?
SERIE VI
INSTRUCCIONES :
Anote la contestación correcta como lo muestran los ejemplos:
EJEMPLO:
Se hace el carbón de la madera ...................................... Si
Tienen todos los hombres 1.70 mts de altura ................ No
1. La higiene es esencial para la salud
2. Los taquígrafos usan microscopio
3. Los tiranos son justos con sus inferiores
4. Las personas desamparadas están sujetas con frecuencia a la caridad
5. Las personas venerables son por lo común respetadas
6. Es el escorbuto un medicamento
7. Es la amonestación una clase de instrumento musical
8. Son los colores opacos preferidos para las banderas nacionales
9. Las cosas misteriosas son a veces pavorosas
10. Personas conscientes cometen alguna vez errores
11. Son carnívoros los carneros
12. Se dan asignaturas a los caballos
13. Las cartas anónimas llevan alguna vez firma de quien las escribe
14. Son discontinuos los sonidos intermitentes
15. Las enfermedades estimulan el buen juicio
16. Son siempre perversos los hechos premeditados
17. El contacto social tiende a reducir la timidez
18. Son enfermas las personas que tienen mal carácter
19. Se caracteriza generalmente el rencor por la persistencia
20. Meticuloso quiere decir lo mismo que cuidadoso
SERIE VII
EJEMPLO :
El OÍDO es a OÍR como el OJO es a:
a) mesa
b) ver
c) mano
d) jugar ............................................................................. ( b )
El SOMBRERO es a CABEZA como el ZAPATO es a :
a) brazo
b) abrigo
c) pie
d) pierna .......................................................................... ( c )
1. ABRIGO es a USAR como PAN es a :
a) comer
b) hambre
b) agua
c) cocinar
2. SEMANA es a MES como MES es a :
a) año
b) hora
c) minuto
d) siglo
3. LEON es a ANIMAL como ROSA es a :
a) olor
b) hoja
c) planta
d) espina
4. LIBERTAD es a INDEPENDENCIA como CAUTIVERIO es a :
a) negro
b) esclavitud
c) libre
d) sufrir
5. DECIR es a DIJO como ESTAR es a :
a) cantar
b) estuvo
c) hablando
d) cantó
6. LUNES es a MARTES como VIERNES es a :
a) semana
b) jueves
c) día
d) sábado
7. PLOMO es a PESADO como CORCHO es a :
a) botella
b) peso
c) ligero
d) flotar
8. ÉXITO es a ALEGRÍA como FRACASO es a :
a) tristeza
b) suerte
c) fracasar
d) trabajo
9. GATO es a tigre como PERRO es a :
a) lobo
b) ladrido
c) mordida
d) agarrar
10. 4 es a 16 como 5 es a :
a) 7
b) 45
c) 35
d) 25
11. LLORAR es REÍR como TRISTE es a :
a) muerte
b) alegre
c) mortaja
d) doctor
12. VENENO es a MUERTE como ALIMENTO es a :
a) comer
b) pájaro
c) vida
d) malo
13. 1 es a 3 como 9 es a :
a) 18
b) 27
c) 36
d) 45
14. ALIMENTO es a HAMBRE como AGUA es a :
a) beber
b) claro
c) sed
d) puro
15. AQUÍ es a ALLÍ como ESTE es a :
a) estos
b) aquel
c) ese
d) entonces
16. TIGRE es a PELO como TRUCHA es a :
a) agua
b) pez
c) escama
d) nadar
17. PERVERTIDO es a DEPRAVADO como INCORRUPTO es a :
a) patria
b) honrado
c) canción
d) estudio
18. B es a D como SEGUNDO es a :
a) tercero
b) último
c) cuarto
d) posterior
19. ESTADO es a GOBERNADOR como EJERCITO es a :
a) marina
b) soldado
c) general
d) sargento
20. SUJETO es a PREDICADOR como NOMBRE es a :
a) pronombre
b) adverbio
c) verbo
d) adjetivo
SERIE VIII
INSTRUCCIONES:
Las palabras de cada una de las siguientes oraciones están mezcladas. Ordene cada una de
ellas. Si el significado de la oración es VERDADERO anote la letra V, si el significado de la oración es
FALSO anote la letra F
EJEMPLO :
Oír son los para oídos ............................................... V
Comer para pólvora la buena es .............................. F
1. Con crecen los niños edad la
2. Buena mar beber el agua de es
3. Lo es paz la guerra opuesto la a
4. Caballos automóvil un que camina los despacio más
5. Consejo a veces es buen seguir un difícil
6. Cuatrocientas todas páginas contienen libros los
7. Crecen las que fresas el más roble
8. Verdadera comparada no puede amistad ser
9. Envidia la perjudiciales gula son y la
10. Nunca acciones premiadas las deben buenas ser
11. Exteriores engañan nunca apariencias las nos
12. Nunca es hombre las que acciones demuestran un lo
13. Ciertas siempre muerte de causan clases enfermedades
14. Odio indeseables aversión sentimientos el son y la
15. Frecuentemente por juzgar podemos acciones hombres nosotros sus a los
16. una es sábana sarapes tan nunca los caliente como
17. Nunca que descuidados los tropiezan son
Serie IX
Instrucciones: Ponga la letra de la palabra que no corresponde con las demás del renglón.
Ejemplo:
|a) Bala
|b) Cañón
|a) Canadá
|c) Pistola
|b) Sonora
|1. |a) Saltar
|2. |a) Monarquía
|3. |a) Muerte
|4. |a) Carpintero
|5. |a) Cama
|6. |a) Francisco
|7. |a) Duro
|8. |a) Digestión
|9. |a) Automóvil
|c) China
|b) Correr
|b) Comunista
|b) Duelo
|b) Doctor
|b) Silla
|b) Santiago
|b) Aspero
|b) Oído
|b) Bicicleta
|10. |a) Abajo
|b) Acá
|11. |a) Hidalgo
|b) Morelos
|12. |a) Danés
|b) Galgo
|13. |a) Tela
|14. |a) Ira
|15. |a) Edison
|16. |a) Mariposa
|17. |a) Dar
|18. |a) Australia
|b) Algodón
|b) Odio
|b) Franklin
|b) Halcón
|b) Prestar
|b) Cuba
|d) Espada
|d) India
|c) Brincar
|c) Demócrata
|c) Paseo
|c) Abogado
|c) Plato
|c) Juan
|c) Liso
|c) Vista
|c) Guayin
|c) Reciente
|c) Bravo
|c) Buldog
|e) Lápiz
|e) Francia
|d) Pobreza
|d) Sofá
|d) Suave
|d) Olfato
|c) Córcega
|e) Guillermo
|e) Dulce
|e) Tacto
|d) Telégrafo
|e) Tren
|d) Arriba
|e) Allá
|d) Matamoros
|d) Pequinés
|d) Fulton
|d) Petirrojo
|d) Ahorrar
|d) Irlanda
|e) Profesor
|e) Mesa
|d) Sara
|d) Piedad
|e) Católico
|e) Tristeza
|d) Ingeniero
|c) Alegría
|c) Perder
|e) Caminar
|d) Anarquista
|d) Seda
|c) Avestruz
|...................... (b)
|d) Pararse
|c) Lino
|c) Marconi
|...................... (e)
|e) Bolívar
|e) Longhorm
|e) Lana
|e) Razonamiento
|e) Shakespeare
|e) Golondrina
|e) Derrochar
|e) España
SERIE X
INSTRUCCIONES:
Procure encontrar la forma en que están hechas las series. Después, escriba en la hoja de
respuestas los DOS NÚMEROS que faltan.
EJEMPLO:
5
20 18
10
16
15
14
20
12
(25)
(10)
(30)
(8)
1.- 8
7
6
5
4
3
2.- 3
8
13
18
23
28
3.- 1
2
4
8
16
32
4.- 8
8
6
6
4
4
5.- 11.3/4 12
12.1/4 12.3/4
6.- 8
9
12
13
16
17
7.- 16
8
4
2
1
½
8.- 31.3
40.3
49.3
58.3
67.3
76.3
9.- 3
5
4
6
5
7
10.- 7
11
15
16
20
24
11.- 1/25
1/5
1
5
25
29
2 1
33 38
64 128
2 2
13 ¼ 14
20 21
¼ 1/8
85.3 94.3
6 8
33 34
25 125