Fascículo Nº 5
Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
GRUPO
DE ALTO
RENDIMIENTO
Un reconocimiento a la
excelencia
Aquellos aspirantes que luego de rendir el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES), se encuentren
entre los mejores puntajes de la evaluación, serán parte
del Grupo de Alto Rendimiento (GAR). El programa del
GAR es una política caza talentos que busca colocar a
los mejores puntajes del ENES en universidades internacionales y nacionales con el in de fortalecer el talento
humano ecuatoriano.
Los integrantes del GAR tienen varios beneicios: si deciden optar por estudiar en el país recibirán un incentivo económico correspondiente a medio salario básico
uniicado hasta la inalización de sus estudios, mientras
que si deciden convertirse en GAR internacional, pueden acceder a una beca del 100% de colegiatura para
realizar sus estudios de tercer nivel en las mejores universidades del mundo. Esta beca cubre en su totalidad
los costos de matriculación, colegiatura, boletos aéreos
y manutención.
Los becarios GAR previo realizar sus estudios en el extranjero, reciben una Nivelación Especial cuyo objetivo
es desarrollar sus competencias y capacidades para
optimizar la tasa de colocación en universidades e institutos de excelencia en el exterior y conseguir que puedan desempeñarse exitosamente en sus estudios y vida
fuera del Ecuador. Durante este periodo los jóvenes reciben un módulo de Vinculación con la Ciudadanía, experiencia que busca contribuir a la formación ciudadana
de los becarios, potenciar sus capacidades, fomentar su
espíritu de participación y, a la vez, fortalecer el sentido de pertenencia al Ecuador a través del contacto con
nuevas realidades y necesidades del país.
Sin duda, este programa es un reconocimiento al esfuerzo de los jóvenes ecuatorianos, que propone superar la
brecha socio económica en el momento de ingresar a
la educación superior, y dar así la posibilidad a muchos
estudiantes de que hagan realidad sus sueños profesionales.
Hasta el momento hay 563 becarios GAR estudiando en
el extranjero y alrededor de 197 estudiantes están por
iniciar sus estudios en septiembre 2016, lo que signiica
un gran logro en la colocación de éstos jóvenes ecuatorianos en las universidades de excelencia a nivel internacional. Países como Canadá, Estados Unidos, Francia,
Reino Unido y Argentina, acogerán a nuestros becarios
para realizar su formación superior. De este grupo, la
mayoría de estudiantes han seleccionado carreras como
Ingeniería Aeroespacial, Eléctrica, Mecánica, Mecatrónica y Civil.
Oferta
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2
Oferta Académica
de Universidades Emblemáticas
Universidad Regional Amazónica IKIAM
Napo / Tena
Página web
Encargado de admisión
www.ikiam.edu.ec
063700040
Km. 7 vía Muyuna, sector Atakati
Paola Gabriela Castañeda Guayasamín
Correo electrónico
gabriela.castaneda@ikiam.edu.ec
Financiamiento
Público
Teléfonos
Dirección
La Universidad Regional Amazónica IKIAM abrió sus puertas en
octubre de 2014, en Tena, provincia de Napo, en la Amazonía de
Ecuador. Además de un centro de estudios, IKIAM busca convertirse en una plataforma de investigación científica, innovación y emprendimiento que responda al entorno en el que se
encuentra: la selva amazónica rica en biodiversidad, comunidades de diversas nacionalidades, culturas y saberes.
IKIAM centra su atención en la Reserva Biológica Colonso-Chalupas. Más de 93 mil hectáreas de ecosistemas que nacen en
los Andes ecuatorianos a 4480 msnm y culminan a 477 msnm.
Esta área protegida de reciente creación atrae a los académicos
y alumnos a desarrollar sus actividades científicas. Así también
estudiantes e investigadores internacionales encuentran en la
relación entre IKIAM y la Reserva una oportunidad única para
entender los sistemas naturales tropicales.
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IKIAM - Nivelación General Emblemática
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá desarrollarse en la investigación,
desde la nivelación emblemática y el primer nivel de
carrera, los estudiantes de IKIAM están expuestos
a dinámicas de investigación que giran en torno a
preguntas de relevancia global.
IKIAM ofrece cuatro carreras en el ámbito de ingeniería:
ciencias del agua, biotecnología, ecosistemas y geociencias.
Los ejes estratégicos para la universidad son cambio global,
agua y energía, educación, salud pública y seguridad y
soberanía alimentaria.
10 semestres
Intensiva
Universidad de Investigación de Tecnología Experimental Yachay
Imbabura / Urcuqui
Página web
Encargado de admisión
www.yachaytech.edu.ec
062999130
Hacienda San José S/N.
Franklin Eduardo Sánchez Pila
Correo electrónico
esanchez@yachaytech.edu.ec
Financiamiento
Público
Teléfonos
Dirección
Yachay Tech pretende marcar la historia de América Latina y
convertir al país en un centro neurálgico de actividades de invetigación científica e ingeniería interdisciplinaria, mediante la
aplicación de un ecosistema de educación superior que ofrezca
estándares académicos internacionales, laboratorios de vanguardia e investigación aplicada junto con la industria. Yachay
Tech representa una nueva generación de científicos con confianza en el conocimiento, para generar nuevos modelos de
ciencia, tecnología e innovación para Iberoamérica.
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4
2016
Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
Yachay - Nivelación General Emblemática
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá desarrollarse en la primera
universidad de investigación intensiva del Ecuador, para
transformar la producción primario exportadora del país
hacia una nueva economía basada en el uso intensivo de
los conocimientos y la producción de ciencia.
Yachay Tech cuenta con seis escuelas y doce departamentos
en las áreas de biología, química, física, matemáticas, geología
y ciencias sociales. La elección y estructura de las unidades
académicas se ha originado considerando las necesidades del
país.
10 semestres
Intensiva
Universidad Nacional de Educación
Cañar / Azogues
Página web
Dirección
www.unae.edu.ec
073701200
Parroquia Javier Loyola (Chuquipata)
Encargado de admisión
Mario Dután
Teléfonos
Correo electrónico
info@unae.edu.ec
Financiamiento
Público
La Universidad Nacional de Educación tiene como objetivo formar
docentes y especialistas altamente calificados para promover la
innovación, ejecución de políticas, generación de estrategias de
calidad y mejorar continuamente el sistema educativo. Facilitará
la articulación y coordinación entre autoridades educativas nacionales e internacionales y las diversas instituciones de educación
superior, los institutos pedagógicos y las universidades que desarrollan programas de formación docente.
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Educación Inicial
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá desarrollar competencias
profesionales, investigativas, docentes y de gestión
pedagógica, promoviendo la democratización de la vida
cotidiana de niños/as; propiciando ambientes educativos
de escucha a la infancia como docentes en Centros
Infantiles y Unidades Educativas.
Esta carrera forma profesionales capacitados en promover
y participar del trabajo cooperativo que permita sistematizar
colectivamente las experiencias relevantes de formación,
proyección y escucha a la infancia.
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional estará en la capacidad de promover,
asesorar y dirigir procesos de inclusión educativa,
como docentes de niños/as portadores de necesidades
educativas intelectuales, sensoriales y de lenguaje.
Esta carrera forma profesionales que posean la capacidad de
investigar, analizar, planificar, evaluar y retroalimentar planes,
programas, proyectos y estrategias educativas y curriculares,
en el marco de la equidad.
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá orientarse hacia el desarrollo de
competencias profesionales, investigativas, educativas
y de gestión pedagógica, tendientes a construir y
democratizar el conocimiento, además de potenciar
la interpretación crítica de enfoques, teorías y núcleos
conceptuales, con base en el diálogo de saberes.
Esta carrera forma profesionales capaces de concretar
eficientemente iniciativas de investigación educativa, gestión
curricular, diseño, implementación y evaluación de proyectos
pedagógicos y procesos de inter-aprendizaje en diferentes
contextos.
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá articular diversas formas del saber,
así como la participación en proyectos de investigación
y docencia identificada en el ejercicio y dominio de
destrezas, hábitos, actitudes y conocimientos.
Esta carrera forma profesionales capaces de analizar los
núcleos epistemológicos de la pedagogía como ciencia y
de las disciplinas relacionadas. Interpreta los fundamentos
filosóficos, cognitivos y culturales del aprendizaje humano y sus
implicaciones en los sistemas de enseñanza..
9 semestres
Matutina
Educación Especial
9 semestres
Matutina
Educación Intercultural Bilingüe
9 semestres
Matutina
Educación Básica
9 semestres
Matutina
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6
Universidad de las Artes
Guayas / Guayaquil
Página web
Dirección
www.uartes.edu.ec
042590700
Malecón Simón Bolivar y Francisco Aguirre
Encargado de admisión
Briones Layana María Paulina
Correo electrónico
info@uartes.edu.ec
Financiamiento
Público
Teléfonos
El proceso de admisión de la Universidad de las Artes (UArtes) busca bachilleres con una capacidad de lectura comprensiva, razonamiento lógico, expresión oral y escrita, análisis y síntesis, necesarias para abordar una formación de grado universitario y de excelencia.
El proceso de admisión de la Universidad de las Artes (UArtes) busca bachilleres con una capacidad de lectura comprensiva, razonamiento lógico, expresión oral y escrita, análisis y síntesis, necesarias para abordar una formación de grado universitario y de
excelencia.
Los requisitos para el ingreso general son:
Ser Bachiller o su equivalente si pertenece a otros países
y estar reconocidos legalmente por el Ministerio de Educación del Ecuador u otras autoridades competentes.
Rendir el ENES y ajustarse al procedimiento definido por el
Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) previa
adjudicación de su cupo.
Además, para postular por un cupo en la UArtes para el segundo semestre 2016 el aspirante debe haber participado
en el proceso de admisión interno de la universidad, el mismo que fue difundido y aplicado en el mes de mayo y consta
de las siguientes fases*:
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Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
•
Inscripción en el sistema de admisión de la Universidad de
las Artes disponible en www.uartes.edu.ec
•
Envío de una carpeta personal que contenga una carta de
intención y muestra creativa, según especificaciones de
la carrera de interés, y copia del documento de identificación.
•
Participar en una jornada de talleres presenciales y de una
entrevista personal en las instalaciones de la universidad.
*Las fases del proceso interno de la UArtes pueden modificarse de
acuerdo a cada convocatoria.
Uniartes - Nivelación General Emblemática: Danza
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá desempeñarse en las áreas de
práctica física, creativa, teórica e histórica, con las
cuales potenciará sus destrezas corporales y cognitivas
como intérprete-creador, asesor, coreógrafo, docente y
productor de espectáculos.
Esta carrera forma profesionales para la aplicación de la danza
en creaciones experimentales y técnicas, para fortalecer el
desarrollo del arte en el mundo contemporáneo, desde un
enfoque físico-cognitivo que promueva el entendimiento
singular y complejo del cuerpo.
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá desempeñarse en las áreas de
diseño y producción de proyectos de carácter artístico,
ambiental, comunitario, educativo y publicitario; al
tiempo que empleará procedimientos creativos y de
perfección en sus prácticas.
Esta carrera forma profesionales con habilidades artísticas,
críticas y técnicas de auto-gestión que le permitan desarrollar
propuestas relevantes e intervenir frente a los requerimientos
culturales de la época, como miembro activo y creador de lo
“contemporáneo” en el arte.
9 semestres
Intensiva
Artes Visuales
9 semestres
Intensiva
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8
2016
Sistema Nacional de Nivelación y Admisión
Creación Teatral
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá desarrollarse en áreas prácticas y
teóricas, capaces de provocar y producir acontecimientos,
diálogos y reflexiones críticas. Están habilitados para
generar encuentros, coloquios y espacios que promueven
la creación, y difusión del arte; como actores, docentes,
instructores, etc.
Esta carrera forma profesionales capacitados con técnicas y
herramientas de entrenamientos corporales y conceptuales,
asumidas desde diversas perspectivas ideo-estéticas e
históricas.
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá desarrollarse en áreas de
producción artística e interpretación musical, así como
en la elaboración, montaje, dirección y participación de
proyectos e investigaciones relacionadas con el arte
inherente a su carrera.
Esta carrera forma profesionales para la aplicación de las Artes
Musicales, en el desarrollo de nuevas producciones; formación
de sensibilidad y construcción de criterios valorativos de la
música a partir de una perspectiva pluricultural y universal.
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá gestionar y ejecutar proyectos
empresariales y/o autónomos creativos relacionados con
el arte musical; desarrollar investigaciones y críticas en
publicaciones periódicas especializadas en su carrera,
como productor, docente, instructor, promotor, etc.
Esta carrera forma profesionales para la aplicación de la
producción sonora en el cine y artes escénicas, diseños,
innovación y sonido en vivo; brindando apoyo y asesoramiento
en áreas interdisciplinarias musicales tales como iluminación,
escenografía, sonido, etc. para la conceptualización y realización
de espectáculos.
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá desarrollarse en las áreas de
investigación y ejecución de proyectos pedagógicos,
asesoría, gestión cultural, etc., para modificar las pautas
de valoración de la literatura, así como el desarrollo de
la creatividad y diálogos interculturales, en institutos de
educación, bibliotecas, museos, otros.
Esta carrera forma profesionales capacitados para participar
en debates contemporáneos a través de diversas expresiones
retóricas; con capacidades de expresión oral, escrita y
de reflexión crítica, con argumentos lógicos en base a los
conocimientos adquiridos.
Información
Perfil Ocupacional
Descripción de la Carrera
Presencial
El profesional podrá desarrollarse en las áreas de
investigación cinematográfica, creatividad, análisis del
film, dirección, escritura de guion, diseño de sonido,
de arte, iluminación y producción audiovisual en varios
formatos, géneros y ámbitos, como promotor, instructor,
docente, etc.
Esta carrera forma profesionales de alto nivel en el campo
del cine y las artes audiovisuales, con amplio conocimiento
de técnicas, oficios, historia, lenguajes, estética y los actuales
enclaves de reflexión referentes a la creación, la industria y la
economía del cine y de lo audiovisual.
9 semestres
Intensiva
Artes Musicales
9 semestres
Intensiva
Producción Musical
10 semestres
Intensiva
Literatura
9 semestres
Intensiva
Cine
9 semestres
Intensiva
9
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