Menggambar Ilustrasi

2018

Masalah kegiatan pembelajaran pada materi gambar ilustrasi adalah memilih dan menentukan media yang tepat dalam rangka membantu siswa mencapai kompetensi, sehingga diperlukan pengembangan media buku panduan menggambar ilustrasi. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas VI SDN Banding 02 Semarang yang berjumlah 20 orang. Penelitian dilakukan dengan metode eksperimen One Group Pretest-Postest Design . Teknik analisis data menggunakan deskriptif persentase, uji normalitas, uji t dan uji n-gain . Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku panduan menggambar ilustrasi layak digunakan dengan persentase penilaian kelayakan media 96,42% dan kelayakan materi 90,90%. Buku panduan menggambar ilustrasi berpengaruh terhadap hasil belajar dengan adanya perbedaan rata-rata melalui uji t sebesar 8,801, dan peningkatan rata-rata ( n-gain) sebesar 0,73418 dengan kriteria tinggi.

Materi Gambar Bentuk untuk semua jenjang pendidikan.

This paper is a framework of thought and a kind of brief autobiography, why I write so far. In it there is also a reason why writing paintings and why paintings need to be written. This paper was published in "WARTA BUKU" magazine, published by IKAPI (Indonesian Publisher Association).

Aael Kila, 2021

Berkomunikasi memiliki berbagai macam cara dan bentuk, salah satunya adalah berkomunikasi secara visual. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan fakta yang harus diketahui tentang seorang illustrator, penelitian ini mengguankan penelitian evaluasi dimana penelitian ini ialah suatu usaha yang dilakukan untuk mendapatkan sebuah kesimpulan atau ringkasan berdasarkan fakta dan data yang telah didapatkan. Dari fakta-fakta yang sudah dikumpulkan kemudian dicari tahulah lebih dalam mengenai fakta ini, Dari fakta-fakta yang didapatkan juga terdapat permasalahan yang sering dialami seorang illustraitor.

Buku yang bagus untuk dibaca penuh dengan nasehat yang bagus untuk kehidupan