Atraccion interpersonal hil

República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”. Área Ciencias de la Salud. Programa de Medicina. San Juan de los Morros, Edo, Guárico. LA ATRACCION INTERPERSONAL, SEXUALIDAD HUMANA Y RELACIONES INTIMAS. Yan Sequera. Dalis Hilmar v-27.211.189 Escolcha Ghelen v-28.260.179 Figueroa Yurexis v-27.842.763 Garcias Daniel v-27.231.023 Gelves Valentina v- 26.888.147 Profesor: Estudiantes: 2do Año Secc. “4” San Juan de los Morros, Mayo de 2019. INTRODUCCIÓN. La atracción es un fenómeno basado en la acción de traer hacia uno mismo a alguien que, debido a una serie de factores culturales, psicológicos y biológicos, resulta de su propio agrado. Desde la psicología social se ha intentado promulgar alguna teoría explicativa sobre la atracción entre las personas. Por consiguiente, cuando se habla de sexualidad hay que adentrarse en las relaciones interpersonales, en los sentimientos más íntimos de unos y otras y ver sus efectos en el desarrollo y autodesarrollo del ser humano. Es una realidad de por si es valiosa por el hecho de pertenecer a la intimidad de lo humano, pero que influye en la calidad de vida de ambos géneros, de la familia. La sexualidad es fundamental para el ser humano porque es necesaria para identificarlo como tal, ya que está íntimamente relacionada con la afectividad, la capacidad de amar y la aptitud para relacionarse con los demás. Atracción Interpersonal. La psicología social, define la atracción interpersonal como el juicio que una persona hace de otra a lo largo de una dimensión actitudinal, cognitiva y conductual, sus extremos van desde la evaluación positiva hasta la negativa, esto de acuerdo a sus propios parámetros, que generalmente son influidos por variables socioculturales. Es cuando evalúas y decides si otra persona te agrada o no, es un proceso meramente subjetivo, pues depende del “ojo del observador”, de su contexto e influencias socioculturales. La atracción interpersonal, señala la captación y seducción entre dos individuos, que conduce a lo que se podría llamar transición de una amistad o de un simple conocimiento social, a una relación de pareja. Ciertos factores influyen para que una simple relación social o conocimiento social se transforme, con el paso del tiempo, en un sentimiento más intenso y más arraigado como la amistad o más particularmente como una relación amorosa. Y los factores que en forma más frecuente y recurrentemente influyen para que se realice una transformación de este tipo son los siguientes: atracción física, proximidad psicológica y social, percepción interpersonal, familiaridad y amabilidad, afinidad de gustos e intereses, complementariedad y convivencia, atracción recíproca, simpatía, admiración, confianza, refuerzo o reforzamiento, seguridad, intimidad, atracción erótica y pasión, dedicación al hogar, a la familia, y a la pareja, compatibilidad. La motivación que nos lleva a buscar relacionarnos con los demás, es parte de la necesidad de afiliación que tiene el ser humano como ser social. El modelo multidimensional de la afiliación de Hill (1987), así como el trabajo en torno a esto de Stanley Schachter y Rofé sostienen que las personas se asocian por cuatro razones: Para obtener estimulación positiva, que puede resultar del simple hecho de estar en contacto con esa persona, pues disfrutas de alguna de sus características. Para recibir apoyo emocional, como se ve reflejado en situaciones de estrés, ansiedad y miedo. Con el objetivo de adquirir más información, ya que el ser humano es curioso por naturaleza. Para recibir atención de las demás y en ocasiones se busca incluso la aprobación. Levinger y Snoek (1972), propusieron que las personas atraviesan 4 etapas conforme se van desarrollando las relaciones interpersonales: Contacto cero: Hace referencia a la propincuidad o a la cercanía que podemos tener con otra persona. Conocimiento: Las impresiones pueden ser unilaterales, cuando sólo una de las personas conoce a la otra y bilaterales cuando ambas se conocen. Contacto superficial: Se da cuando las personas empiezan a interactuar entre sí. Reciprocidad: Suelen parecer más agradables las personas que tienen una percepción positiva acerca de ti y te lo demuestran. La familiaridad puede hacer que incremente la proximidad y así la atracción interpersonal, a lo cual Zanjoc (1968), denominó: “Efecto de mera exposición”: La percepción de forma repetida de un estímulo inicialmente neutral o positivo conduce a una mayor atracción hacia el estímulo. También sucede cuando compartes ideas o actitudes con otras personas, las puedes percibir como “más cercanas a ti”. La psicología social ha puesto mucho foco a dos de sus dimensiones: la semejanza actitudinal, y la semejanza de personalidad. En cuanto a la primera, Theodore Newcom mostró en uno de sus principales trabajos, el importante impacto que el hecho de tener actitudes semejantes tenía sobre la atracción. La teoría de consistencia cognitiva explica que ser semejantes a alguien y no sentirse atraído por esa persona es una relación de desequilibrio, teniendo en cuenta que solo hay equilibrio si alguien es semejante y nos gusta, o cuando es distinto y no nos gusta. En cuanto a la segunda, los resultados son menos consistentes por el carácter poco visible de la característica de personalidad en cuestión. Sin embargo, por regla general, cuando la dimensión de personalidad se manifiesta con claridad, la semejanza produce mayor atracción que la diferencia, al menos en el caso de las siguientes características: la orientación o rol sexual, conducta tipo A, depresión, búsqueda de sensaciones y estilo cognitivo. Factores que motivan a las personas a afiliarse con otras. La afiliación es el acto de asociarse a relacionarse con uno o más personas. Según el modelo de afiliación social las personas buscan mantener un nivel óptimo de contacto social. El modelo multidimensional de la afiliación postula que las personas se afilian con otras por 4 razones fundamentales: 1) Para obtener estimulación positiva. 2) Para recibir apoyo emocional para mitigar el miedo o el estrés. 3) Con el objetivo de adquirir información sobre qué opinan y cómo se comportan otras personas. 4) Para lograr la atención de otras personas porque deseamos ser aceptados y valorados. Algunas maneras sencillas de incrementar la atracción interpersonal son: el sonreír, tener una buena actitud, demostrando agradecimiento y manteniendo “cerca” a las personas que se desean atraer, estando cerca cuando experimenten situaciones difíciles, esto generará una sensación de proximidad, semejanza y reciprocidad, este último aspecto, puede hacer que se genere mayor bienestar, porque va acompañado de una serie de conductas prosociales las cuales se pueden reforzar unas a otras. Francisco Pantoja (2016). Sexualidad Humana. La sexualidad humana representa el conjunto de comportamientos que conciernen la satisfacción del deseo sexual. Los seres humanos utilizan la excitación sexual con fines reproductivos y para el mantenimiento de vínculos sociales, pero le agregan el placer propio y el del otro. El sexo también desarrolla la afectividad y la conciencia de la personalidad. Egremy define a la sexualidad como la "Construcción bio-socio-psicológica que nos permite establecer relaciones con los demás desde el eje sexo-genérico". La complejidad de los comportamientos sexuales de los humanos es producto de su cultura, su inteligencia y de sus complejas sociedades. Sin embargo, el motor base del comportamiento sexual humano siguen siendo los instintos. El concepto de sexualidad comprende tanto el impulso sexual, dirigido al goce inmediato y a la reproducción, como los diferentes aspectos de la relación psicológica con el propio cuerpo (sentirse hombre, mujer o ambos a la vez) y de las expectativas de rol social. La Sexualidad en las diversas fases de la vida Sexualidad en la infancia: La infancia, a la que se ha considerado un periodo asexuado de la vida tiene, por el contrario, una gran importancia en la formación del ser sexuado. En este periodo, que se prolonga desde el nacimiento a la adolescencia, se producen una serie de cambios físicos y psíquicos que constituyen el desarrollo. Primer año de vida: En este periodo la relación entre el bebé y su madre tiene un efecto modelador de enorme importancia. Hay autores que hablan de que la vinculación en el contacto, el apego y la separación van a constituir el núcleo de la personalidad y la sexualidad del sujeto en el futuro. . De los 2 a los 6 años: En esta etapa de la vida del niño y la niña hay una serie de cambios fundamentales (motores e intelectuales) para su desarrollo en general y que tendrán un significado especial para el desarrollo sexual. Tales como; los problemas de celos y su superación, la curiosidad, la imitación. De los 7 a los 10 años: En este periodo el niño y la niña son más autónomos, se manejan mejor en el mundo real y conocen su identidad sexual, experimentan la excitación sexual y la relación afectivo-sexual con su grupo de iguales. Por ello, las actitudes de reprobación o castigo por su curiosidad pueden tener una influencia negativa en el desarrollo posterior de la esfera psico-sexual de la persona. Sexualidad en la adolescencia: Este periodo, que ocupa aproximadamente la horquilla entre los 11 y los 19 años, está plagado de cambios muy significativos en el desarrollo de la persona. Cobran una significativa importancia el entorno social, sus normas y los modos de afrontar y resolver los conflictos propios del desarrollo. Entre los cambios psico-sexuales que se encuentran en esta etapa están: - Aparece un interés por el atractivo físico del otro. - También un interés por cuidar y resaltar el propio atractivo. - Se afianza la tendencia a la relación y al vínculo con determinadas personas. - Toma cuerpo la función psicológica del impulso sexual. - El mundo emocional busca expresarse a través de los sentidos. Los cambios físicos sufridos en la adolescencia, unidos a un interés creciente por saber de sexo y, en consecuencia, por la adquisición de unos conocimientos e información (muchas veces errónea) sobre sexualidad, hacen que se vaya formando una nueva identidad. Sexualidad en la edad adulta: Se puede dividir esta etapa en dos periodos, de acuerdo a las dos décadas que abarca: la que va de los 20 a los 30 años, y la que llega a los 40. En la primera, la persona sufre multitud de cambios, sobre todo en el plano psicológico, por su parte, en el plano de la sexualidad es un tiempo de experimentar, conocer, buscar y profundizar en la propia expresión sexual. En la segunda etapa se culmina, al menos se espera culminar, la orientación del deseo, el tipo de vida, el estado civil y la estabilidad con la pareja, o, si se prefiere, en solitario. Sexualidad en la tercera edad: Cumplidos los 60 años, la sexualidad sigue desempeñando un papel importante en la vida, pese a la falta de oportunidades para ejercerla y la marginación que sufre la población mayor en la sociedad. El filósofo M. Huhn plantea que: - El sexo no es importante en la edad avanzada, se supone que los últimos años de la vida son asexuales. - El interés por el sexo es un hecho anormal en la gente de edad. - Los viejos no tienen capacidad fisiológica que les permita tener conductas sexuales. - La sexualidad se debilita en la menopausia y desaparece en la tercera edad. - Puede ser aceptable la pareja de hombre mayor y mujer joven pero es ridícula la pareja de una mujer mayor y un hombre joven. Frente a esto, las investigaciones indican que mientras se conserve un buen estado de salud no hay motivo alguno para que el interés y las prácticas sexuales desaparezcan. Es, por lo tanto, importante ubicar la vida sexual de las personas de edad dentro de su contexto psicológico y de comportamiento. De esta manera, se observa que la forma de ejercer la sexualidad durante la vejez está determinada por la actitud que el sujeto ha tenido ante el sexo durante toda su vida. Sí es cierto que la sexualidad se transforma con la edad, pero según los estudios, más del 85% de las personas mayores de 60 años disfrutan de sus actividades sexuales. El orgasmo: El orgasmo es el momento de mayor placer sexual durante una relación sexual, durante el cual se concentra muchísima sangre y se sienten intensas contracciones en los músculos de la zona genital, para después relajarse y dar lugar a un placentero estado de relajación. Los sexólogos lo dividen en 4 etapas: excitación, meseta, orgasmo y resolución. En la mujer, este ciclo demora por lo general unos 15 minutos, a diferencia del hombre que usualmente llega al orgasmo entre 3 y 5 minutos La masturbación: La masturbación, tanto la masculina como la femenina, es la estimulación de los órganos genitales con el objeto de obtener placer sexual, pudiendo llegar o no al orgasmo. Generalmente se entiende que se trata de una práctica sexual hacia uno mismo, aunque también se admite el uso del mismo verbo para la estimulación realizada sobre los genitales de otra persona con los mismos fines placenteros (como ocurre en la masturbación mutua). Sigmund Freud, descubrió que la masturbación es algo común en la infancia. Desviaciones sexuales (Parafilias): Las Parafilias, más conocidas como desviaciones sexuales, son básicamente casos extraños de comportamiento sexual. Existen personas que no son capaces de excitarse si no hay determinados factores en la relación, hay quienes se excitan llevando a cabo diferentes prácticas sexuales "extrañas", etc. Masoquismo: Los masoquistas obtienen placer al ser golpeados o recibir dolor. Sadismo: Los sadistas obtienen placer al golpear o producir dolor a la pareja sexual. Exhibicionismo: Los exhibicionistas son partidarios de mostrar sus "encantos" a las demás personas, obteniendo así una excitación sexual. Voyeurismo: Los "voyeurs" son aquellas personas partidarias de observar a otras personas realizando prácticas sexuales, con o sin su consentimiento. Fetichismo: Los fetichistas son aquellas personas que necesitan de determinadas situaciones (objetos, ambientes, luces) para poder excitarse y poder obtener placer sexual. Orientaciones sexuales: Heterosexualidad: Es la atracción por los semejantes del género opuesto. Homosexualidad: Es la atracción por los semejantes de igual género. Bisexualidad: Es la atracción por semejantes masculinos y femeninos, sin distinción. Asexualidad: Más que una orientación podría determinarse como un problema sexual. Es simplemente la no-atracción por el sexo, es decir, las personas asexuales no se sienten atraídas sexualmente por ningún individuo. Excesos sexuales: La conducta sexual compulsiva, también recibe el nombre de hipersexualidad, antiguamente conocida como ninfomanía en mujeres y como satiriasis en hombres. Es una preocupación excesiva por fantasías, impulsos o conductas sexuales que es difícil de controlar, provoca angustia o afecta, de manera negativa, la salud, el trabajo, las relaciones u otros aspectos. Según Delfino, los individuos con hipersexualidad “son personas promiscuas y dados a encuentros rápidos y de una sola noche. Pueden recurrir al voyerismo y el exhibicionismo por lo que todas estas conductas pueden conllevar consecuencias negativas, sienten la necesidad de obtener gratificación sexual continuamente. No obstante, lo hacen tanto buscando placer como intentando aliviar la tensión y el malestar emocional que sienten. Relaciones Íntimas. Intimar es un proceso en que dos personas que se quieren comparten de manera libre sus sentimientos, pensamientos y acciones. La intimidad requiere de un sentimiento mutuo de aceptación, compromiso, ternura y confianza. Por lo tanto no necesariamente implica ni romance ni un afecto profundo por la otra persona. Poder tener relaciones íntimas con alguien está determinado en parte por un sentido de la realidad, autoconocimiento y auto-aceptación, Jorge (2011). Teoría Triangular del Amor Según esta Teoría, formulada por Robert Sternberg, existen tres componentes diferenciadas en el amor: Pasión: deseo de estar con la otra persona y que el sexo con ella sea gratificante. Intimidad: Capacidad de compartir nuestros deseos, sentimientos y secretos con la otra persona. Compromiso: Certeza de que pase lo que pase esa persona no nos olvidara o dejara en la estacada. Clases de amor según Robert Sternberg. Por tanto se plantean 6 clases de amor por combinación de estos elementos: Confianza – Amistad: cuando únicamente existe Intimidad. También se aplica al cariño que sentimos por un amigo. Encaprichamiento: sólo hay Pasión, y se caracteriza por existir únicamente deseo sexual. El llamado amor a primera vista. Amor Vacío: un amor donde sólo hay Compromiso: la Pasión y la Intimidad han muerto o jamás existieron. Amor Fatuo: existen Pasión y Compromiso. Es más intenso que el encaprichamiento. Amor Romántico: existe la Pasión y existe la Intimidad. Amor Sociable: Intimidad + Compromiso ,es el que se da en las parejas que han perdido la pasión. Están juntos para guardar las apariencias. Amor Completo: un amor con las tres características se supone que es el amor ideal, aunque según la psicología no suele durar mucho: es difícil de mantener y suele derivar en alguno de los otros tipos de amor. CONCLUSIÓN. La atracción interpersonal se puede definir como aquella tendencia humana básica que lleva a buscar la compañía de otras personas, al hablar de atracción interpersonal es aquel juicio que una persona hace a otra mediante sus actitudes. Por su parte la sexualidad humana representa el conjunto de comportamientos que conllevan a la satisfacción de las necesidades y el deseo sexual, la sexualidad de las personas experimenta diversos cambios durante toda su vida. Por último y no menos importante una relación íntima, es una relación interpersonal que implica intimidad física o emocional, aunque comúnmente se relaciona con una actividad sexual, también involucra la relación con sus familiares, amigos y conocidos.