Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
Français Le projet du «village d'arroseurs» est une proposition d'un art d'habiter durable en ville à travers la relation durable entre les habitants et leur environnement quotidien, sur la ZAC Flaubert à Grenoble. Le «village» signifie d'habiter communautaire en respectant l'échelle humaine comme un village qu'on trouve dans une tradition. Les «arroseurs» signifient les acteurs comme les habitants qui prennent soignes de leurs vies, leurs voisinages et leurs environnements quotidiens. Comme la signification du titre du projet, ce projet s'adresse à la relation comme l'appropriation qui peut être une clé essentielle à la durabilité comme dit le renard dans « Petit prince » (1943), « Tu deviens responsable pour toujours de ce que tu as apprivoisé. Tu es responsable de ta rose… » La relation « appropriée » d'un milieu d'habiter et des habitants, peut coordonner un nouveau mode de vie dans laquelle on pratique ensemble naturellement une société durable, en créent la proximité aux programmes pratiques de la relation humaine, socioculturelle, environnementale et économique. Car, « Habiter » est un milieu de la pratique de la relation, et ce pratique du quotidien a été la manière de transmettre les cultures constructives (dans un sens large) dans la durée. English The “watering people's village” project is a propose of a sustainable life style in the city through the sustainable relationship between people and their environment of daily life, on the Flaubert develop zone in Grenoble. The “village” means to live in community respecting the human scale as a village which we could find in a tradition. The “watering people” means the acting people who take care of their lives, their neighborhoods and their everyday environments. As the meaning of the title of the project, the project is heading to the relation as the belongingness which can be a key to the sustainability, as the fox said in “Little Prince” (1943), “You always become responsible for what you have tamed. You are responsible for your rose ... “ The relation “belonging” of where to live or of the habitants can coordinate a new way of life in which we practice together a sustainable society, by creating the proximity to practical programs of human relations, sociocultural, environmental and economic. Because, “living” is a way of practice the relations, and this practice in everyday life has been how to convey the “constructive culture (in a large sense) in duration.
Le verbe et ses composants, Les catégories de verbes, et Les modes, les voix, les temps ~ (les grammaires complets)
Séminaire doctoral 2018, 2e séance.
in A. Balansard & I. Koch (eds.), Lire les dialogues, mais lesquels et dans quel ordre ? Définitions du corpus et interprétations de Platon, Sankt Augustin, Academia Verlag, p. 59-83
L'exégèse plotinienne des Dialogues2013 •
Didactique du FLES
ECLAIRER LA DIDACTIQUE DE LANGUES2023 •
Dans son ouvrage de 2022, Didactologie et didactique des langues : deux disciplines distinctes paru chez EME Éditions, Claude Germain propose de nous emmener au cœur de deux disciplines, la didactologie des langues et la didactique de langues qui ont toutes deux pour objet d’étude le processus d’enseignement des langues en milieu institutionnel. Pour cela, il mobilise un certain nombre de concepts qu’il précise tout au long de son livre afin de délimiter les rôles du didactologue et du didacticien. Afin de rendre justice à ses propositions novatrices et de faciliter la lecture de l’ouvrage, nous proposons de nous appuyer sur certaines distinctions qui permettent, selon Claude Germain, d’organiser le champ scientifique de ces deux disciplines. Cependant, la lecture de l’ouvrage dans son intégralité s’impose afin de comprendre la finesse des analyses de ce dernier, reflet d’un long parcours universitaire avec ses rencontres et ses lectures foisonnantes. C’est pourquoi notre propos n’esquisse que quelques pistes dans ce traité dense mais ô combien éclairant pour tout enseignant de langue, didacticien ou didactologue qui pourra se projeter dans un métier aux assises scientifiques solidifiées.
Si les philosophes s'accordent sur la dimension thérapeutique de la philosophie, leurs opinions diffèrent quant à la définition exacte de la fin à rechercher et quant à la méthode à suivre pour l'atteindre. Ce sont précisément ces éléments d'incertitude que Cicéron, soucieux de garantir la possibilité du bonheur hic et nunc, va examiner dans deux ouvrages successifs selon des perspectives complémentaires : théorique dans les discussions sur les Termes extrêmes des biens et des maux (De finibus), pratique dans les Tusculanes.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
2014 •
2020 •
Philosophy in Review
George J. Marshall , A Guide to Merleau-Ponty's Phenomenology of Perception . Reviewed by2012 •
Archeologia Stargardu 5.2. Badania kwartału IX. Dawne parcele Targ Drzewny 19-21, eds. M. Majewski, I. Wojciechowska
III.4.3. Podstawka pod sztućce/Messerbänkchen2023 •
Biological Psychology
Interleukin-6 and soluble interleukin-6 receptor levels in posttraumatic stress disorder: Associations with lifetime diagnostic status and psychological context2014 •
Repositorio Institucional - UMA
REVISIÓN SISTEMÁTICA DE Solanum americanum (HIERBA MORA) DE INTERÉS FARMACÉUTICO2021 •
Journal of Geophysical Research: Biogeosciences
Glacial Drivers of Marine Biogeochemistry Indicate a Future Shift to More Corrosive Conditions in an Arctic Fjord2020 •
Ulusal travma ve acil cerrahi dergisi = Turkish journal of trauma & emergency surgery : TJTES
Utility of HAPS for predicting prognosis in acute pancreatitis2018 •
Pan African Medical Journal
Performance du GeneXpert MTB/RIF® dans le diagnostic de la tuberculose extra-pulmonaire à Dakar: 2010-20152016 •
Research, Society and Development
A importância da multidisciplinaridade na conduta cirúrgica e de suporte na infecção odontogênica grave: Relato de Caso2021 •