PEDOMAN PPL STAIN BENGKALIS
Diterbitkan oleh:
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
Jalan Lembaga – Senggoro Bengkalis Riau
Telp. (0766) 8001050 Fax. (0766) 8001050
Email: stain.bengkalis@gmail.com
TIM PENYUSUN
Pengarah
: Prof. Dr. H. Samsul Nizar, M.Ag
Penanggung Jawab : Dr. H. Saifunnajar, MH
: Ika Kurnia Sofiani, S.Th.I., M.Pd.I
: Wan Muhammad Fariq, Lc., M.Pd
: Asruari Misda, MA
Ketua
Anggota
Editor
: Slamet Mulyani, M.Pd
: Wan Julia Mayasari, M.Pd.I
Roinah, M.Pd
Zulfila, M.Si
Dra. Robi’ah, M.Pd.I
Kurniati, M.Pd
Nurhadia Selian, M.Pd
Ismatul Maula, M.Pd
Sri Wahyuningsih, ME
Khairil Anwar, M.IRKH
Prayugo, M.Si
Supardi Ritonga, M.A
Ervina, M.Pd
Desi Arpa, M.Pd
Indra, M.Pd.I
Saifullah, ME
Muhammad Afdhal Askar, M.H
Fakhrurrozi, MSi
: Chanifudin, M.Pd.I
All Right Reserved
Hak Cipta dilindungi Undang-undang
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | ii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi Rabbil 'alamin. Puji syukur kita panjatkan
kepada Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya
kepada kita, sehingga Buku Pedoman Praktik Kerja Lapangan
(PPL) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis telah dapat
diselesaikan. PPL merupakan kegiatan kurikuler yang memiliki
bobot 4 SKS yang bertujuan untuk mengenalkan pada mahasiswa
dunia kerja di lembaga atau perusahaan, baik yang bergerak di
bidang pendidikan, jasa, manufaktur, maupun pemerintahan.
Kegiatan PPL yang diselenggarakan pada tahun 2019 ini
merupakan kegiatan yang didesain mengacu kepada seluruh
aktivitas praktik perkuliahan sesuai bidang keahlian yang
menjadi learning outcomes tiap program studi. PPL STAIN
Bengkalis dilaksanakan oleh mahasiswa secara terbimbing dan
terpadu. Dengan kata lain, PPL merupakan puncak pengalaman
belajar mahasiswa pada program studi masing-masing.
Penyelenggaran PPL akan berlangsung selama 45 hari kerja,
mulai tanggal 01 Oktober – 02 Desember 2019.
Mengingat pentingnya kegiatan PPL bagi mahasiswa, serta
agar kegiatan ini berjalan dengan lancar sesuai rencana, maka
perlu diterbitkan Buku Pedoman PPL yang berisi petunjuk
pelaksanaan PPL sebagai rujukan bagi mahasiswa maupun
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), dan pihak lain yang
berkepentingan.
Akhirnya, semoga Buku Pedoman ini dapat bermanfaat
bagi semua pihak yang terlibat, khususnya mahasiswa.
Selanjutnya, jika terdapat kekurangan pada Buku Pedoman ini,
Penyusun akan melakukan perbaikan di kemudian hari. Kami
mengucapkan banyak terimakasih kepada seluruh pihak yang
terlibat dengan pelaksanaan PPL ini. Semoga kita semua
mendapatkan balasan kebaikan dari Allah SWT. Amin.
Bengkalis, 23 September 2019
Tim Penyusun
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | iii
KAMPUS MELAYU - STAIN BENGKALIS
VISI
Unggul dalam
Kemelayuan
Pengembangan
Ilmu-Ilmu
Keislaman
dan
MISI
Menciptakan Sarjana yang memahami nilai-nilai keislaman dan
kemelayuan.
MOTTO
“Mandiri, Empati, Luhur, Amanah,Yakin, dan Unggul” (MELAYU).
TUJUAN SEKOLAH TINGGI :
Menghasilkan Sarjana yang memahami nilai-nilai keislaman
yang mengakar pada budaya melayu;
Menyediakan akses yang lebih luas bagi masyarakat untuk
mendapatkan pendidikan tinggi keislaman
Menghasilkan sumber daya manusia pembangunan yang
terdidik
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | iv
DAFTAR ISI
Halaman sampul .....................................................................................
Tim Penyusun ..........................................................................................
Kata Pengantar ........................................................................................
Visi, Misi, Motto & Tujuan STAIN Bengkalis ................................
Daftar Isi .....................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN .............................................................
A. Latar Belakang .................................................................
B. Pengertian .........................................................................
C. Dasar Hukum....................................................................
D. Tujuan .................................................................................
E. Manfaat ...............................................................................
F. Status dan Bobot .............................................................
G. Waktu dan Tempat ........................................................
i
ii
ii
iv
v
1
1
2
2
3
3
4
4
BAB II MEKANISME PELAKSANAAN PPL ...........................
A. Persiapan ..........................................................................
B. Pengelolaan ......................................................................
C. Deskripsi Tugas ..............................................................
5
5
8
9
BAB III PENYUSUNAN LAPORAN PPL ...................................
A. Penulisan Laporan ........................................................
B. Sistematika Laporan ....................................................
C. Laporan Individu ...........................................................
11
11
12
14
BAB IV PENILAIAN PPL .............................................................
A. Tujuan Penilaian ............................................................
B. Prinsip Penilaian ............................................................
C. Aspek Penilaian ..............................................................
D. Penilai .................................................................................
E. Pedoman dan Kriteria Penilaian .............................
F. Standar Kelulusan .........................................................
G. Mekanisme Penilaian ...................................................
16
16
16
16
17
17
18
18
BAB V PENUTUP.........................................................................
LAMPIRAN
19
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | v
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Program Sarjana Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri
(STAIN) Bengkalis harus mampu dan memiliki daya saing di
Era Revolusi Indurstri 4.0. Untuk mewujudkan hal tersebut,
mahasiswa perlu diberi wadah untuk mengimplementasikan
kompetensi yang dimiliki selama menempuh studi di STAIN
Bengkalis dan salah satu wadah atau sarana yang dapat
digunakan adalah melalui kegiatan Praktik Kerja Lapangan
(PPL).
Kegiatan PPL adalah bagian dari kegiatan praktikum
yang merupakan kegiatan kurikuler yang harus dilaksanakan
oleh mahasiswa. PPL merupakan salah satu tools sebagai
panduan antara teori dan praktik yang akan memberikan
kemampuan mahasiswa untuk memahami dan menganalisis
fenomena dan perkembangan terbaru dalam dunia kerja yang
berkaitan dengan keilmuan yang diajarkan di Kampus Melayu
STAIN Bengkalis. Kemampuan ini diharapkan dapat
menghasilkan lulusan yang siap pakai di seluruh lapisan
masyarakat terutama di dunia kerja yang semakin kompetitif.
Praktik Kerja Lapangan (PPL) STAIN Bengkalis tahun
2019 diikuti oleh 409 mahasiswa dari 3 (tiga) Jurusan dan 7
(tujuh) Program Studi, yaitu; Jurusan Tarbiyah dan Keguruan
(TKG), Jurusan Syariah dan Ekonomi Islam (SEI), serta
Jurusan Dakwah dan Komunikasi Islam (DKI). Adapun
Program Studi yang mengikuti PPL tahun ini adalah, Program
Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Program Studi Tadris
Bahasa Inggris (TBI), Program Studi Manajemen Pendidikan
Islam (MPI), Progra Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini
(PIAUD), Program Studi Ekonomi Syariah (ESy), Program
Studi Siyasah Syar’iyah (SSy), dan Program Studi Manajemen
Dakwah (MD).
Selama kegiatan PPL, peserta akan menerima dan
melaksanakan tugas serta berbagai kegiatan yang diberikan
oleh Pimpinan/pembimbing lapangan. Pembimbing Lapangan
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 1
diharapkan mampu mengarahkan peserta kepada pola
berfikir yang kreatif, inisiatif, bertanggung jawab, dan tanggap
atas segala permasalahan kerja yang dihadapi. Oleh karena
itu, pembimbing lapangan dapat menciptakan suasana yang
rasional tentang situasi pekerjaan yang ditemukan dalam
kegiatan sehari-hari.
Dengan hadirnya kegiatan PPL ini, mahasiswa
diharapkan mendapatkan pengalaman secara empiris di
dunia kerja, serta dapat menerapkan teori-teori yang telah
mereka dapatkan. Selain itu, nuansa kerja yang diperoleh di
lapangan akan membangun perilaku, sikap, dan pola pikir
profesional yang benar-benar menjadi tuntutan dunia kerja
saat ini. Dengan demikian, para mahasiswa dapat
mempersiapkan lebih dini tentang apa yang akan mereka
hadapi kelak, baik di dunia kerja maupun di dunia usaha yang
terus berkembang sesuai tuntutan zaman dan keinginan
pasar.
B. Pengertian
PPL adalah kegiatan belajar mahasiswa yang dilakukan
di lapangan untuk mengintegrasikan pengetahuan teoritis
yang diperoleh di kampus dengan pengalaman praktik di
lapangan sehingga target khusus yang merupakan target
capaian pembelajaran program studi dapat tercapai.
C. Dasar Hukum
1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
2. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun
2012 tentang Pendidikan Tinggi;
3. Peraturan Presiden RI Nomor 08 Tahun 2012 tentang
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia;
4. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 34 Tahun 2014
tentang Organisasi dan Tata Kerja STAIN Bengkalis;
5. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 57 Tahun 2016
tentang Statuta STAIN Bengkalis;
6. Panduan Akademik STAIN Bengkalis.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 2
D. Tujuan
Adapun tujuan diselenggarakan program Praktik Kerja
Lapangan (PPL) antara lain:
1. Memberikan pengalaman praktis,
aplikatif, dan
implementatif kepada mahasiswa dalam rangka
pengembangan ilmu yang dimiliki.
2. Membina dan mengembangkan sikap, prilaku dan etos
profesionalisme pada mahasiswa.
3. Menumbuhkan
kemampuan
mahasiswa
untuk
menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang telah
dipelajari secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata.
4. Memperkaya wawasan yang berkaitan langsung dengan
bidang ilmu, dalam rangka meningkatkan kemampuan dan
kepekaan terhadap perkembangan zaman.
5. Mempersiapkan tenaga kerja yang handal, profesional, dan
amanah, yang memiliki kompetensi tinggi sesuai dunia
kerja dan usaha.
6. Mengembangkan serta memupuk rasa solidaritas sesama
manusia, sehingga tumbuh rasa pengabdian yang luhur
atas kehidupan bangsa, baik kini maupun masa yang akan
datang sebagai wujud implementasi Tridharma Perguruan
Tinggi.
7. Melatih mahasiswa untuk menerima perbedaan pendapat,
mampu beradaptasi di lingkungan baru, dan mengurangi
egoisme bahkan arogansi yang dilatarbelakangi oleh
disiplin ilmu yang berbeda.
8. Melatih kepekaan mengidentifikasi permasalahan, mencari
alternatif solusi serta tindak lanjut paska pelaksanaan
melalui pendekatan lintas disiplin ilmu, guna
meningkatkan kemampuan intelektualnya.
E. Manfaat
1. Bagi mahasiswa
a. Memperoleh pengalaman tentang cara berfikir dan
bekerja secara interdisipliner, sehingga dapat
memahami adanya keterkaitan ilmu dalam mengatasi
berbagai permasalahan.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 3
b. Memperoleh masukan mengenai isu-isu terkait dengan
dunia kerja dan dunia usaha bagi bahan pengembangan
penelitian dan pendidikan.
c. Efisiensi masa studi mahasiswa.
2. Bagi Instansi Mitra
a. Memperoleh tenaga kerja yang diharapkan dapat
berperan serta dalam pelaksanaan pekerjaan dan
pemecahan permasalahan yang ada di instansi/
perusahaan dimana mahasiswa melaksanakan Praktik
Perkuliahan Lapangan (PPL).
b. Menumbuhkan kerjasama yang saling menguntungkan,
dinamis, dan bermanfaat.
c. Memperoleh informasi terkait dengan perkembangan
ilmu yang sedang berkembang.
3. Bagi STAIN Bengkalis
a. Memperoleh umpan balik dari instansi mitra guna
pengembangan kurikulum yang sesuai dengan
kebutuhan stakeholders.
b. Terjalin kerjasama yang baik dengan berbagai instansi
mitra.
c. Meningkatkan dan memperluas jaringan kerjasama
(network) dengan berbagai instansi, baik swasta, BUMN,
lembaga negara, dan sebagainya.
d. Meningkatkan hubungan kemitraan dengan berbagai
instansi yang turut serta mendukung kegiatan ini.
F. Status dan Bobot
Praktik Kerja Lapangan (PPL) merupakan bagian
integral kurikulum Perguruan Tinggi pada Sekolah Tinggi
Agama Islam Negeri Bengkalis dengan bobot 4 SKS.
G. Waktu dan Tempat
Praktik Kerja Lapangan (PPL) STAIN Bengkalis tahun
2019 dilaksanakan di lebih dari 115 instansi selama 45 hari
kerja dari hari Selasa, 01 Oktober 2019 sampai hari Senin, 02
Desember 2019.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 4
BAB II
MEKANISME PELAKSANAAN PPL
A. Persiapan
1. Pendaftaran Mahasiswa PPL
- Mahasiswa melakukan konsultasi dengan Prodi dan
Jurusan.
- Prodi mengajukan pembuatan surat PPL kepada bagian
umum.
- Draft surat PPL di paraf atau dikoreksi oleh Kasubag
Akademik.
- Surat ditanda tangani oleh Ketua/ Wakil Ketua Bidang
Akademik dan Kelembagaan.
- Surat diantar ke Instansi tujuan tempat PPL.
- Surat balasan dari Instansi ditujukan ke bagian Umum.
- Surat di-disposisikan ke Jurusan.
- Surat diberikan atau dikonfirmasi ke mahasiswa.
- Mahasiswa mendapatkan tempat PPL.
2. Persyaratan Mahasiswa PPL
- Terdaftar sebagai mahasiswa aktif STAIN Bengkalis.
- Wajib mengikuti kegiatan pembekalan PPL.
- Telah menempuh ≥ 6 semester dibuktikan dengan KRS
berjalan.
- Telah mengambil minimal 120 SKS dengan Indeks
Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2,0.
- Telah lulus mata kuliah prasyarat sesuai dengan
jurusan masing-masing dengan dengan nilai minimal B.
3. Ketentuan Umum Mahasiswa PPL
- Mahasiswa PPL harus selalu memperhatikan dan
mengikuti petunjuk dari pamong, dosen pembimbing
lapongan dan pimpinan instansi mitra.
- Mahasiswa PPL harus selalu dapat menunjukkan sikap
dan perilaku sebagai pribadi muslim.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 5
4. Ketentuan Khusus Mahasiswa PPL
- Pelaksanaan PPL diatur oleh Tim Pengelola yang
ditetapkan oleh Pimpinan STAIN Bengkalis.
- Pembimbing PPL adalah pamong yang diberi tugas
instansi mitra dan dosen pembimbing yang ditunjuk
oleh Prodi dan diajukan kepada Ketua STAIN Bengkalis
untuk diberi SK.
- Pengaturan tentang jadwal Praktik Kerja Lapangan
(PPL) ditentukan oleh pimpinan instansi mitra atau
yang mewakili bersama pamong.
- Melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan di
intsansi mitra minimal 34 hari kerja dan 1 ujian.
- Sebelum maupun sesudah melaksanakan Praktik Kerja
Lapangan, mahasiswa PPL harus berkonsultasi dengan
pamong dan/atau dosen pembimbing.
5. Tugas Mahasiswa PPL
- Mentaati peraturan dan tata tertib yang ditetapkan oleh
STAIN Bengkalis dan instansi mitra.
- Berkonsultasi dengan guru pamong dan dosen
pembimbing.
- Melaksanakan praktik mengajar untuk mahasiswa
Program Studi PAI, TBI, dan MPI, dan praktik kerja
lainnya untuk mahasiswa Program Studi MPI, MD, ESy,
dan SSy.
- Melaksanakan tugas-tugas administrasi dan manajemen
serta tugas-tugas yang diberikan oleh instansi mitra.
- Membuat Laporan Harian dengan diketahui oleh
pamong dan dosen pembimbing.
- Membuat laporan PPL dengan format dan sistematika
yang telah ditentukan.
- tidak mengikuti kegiatan lain di luar kegiatan instansi
mitra tanpa persetujuan dari dosen pembimbing atau
surat resmi dari institusi.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 6
6. Kewajiban Mahasiswa PPL
- Mahasiswa PPL harus mematuhi peraturan dari Jurusan
dan Instansi Mitra.
- Hadir secara penuh waktu selama PPL (mahasiswa
hanya diperbolehkan izin kepada Pimpinan instansi
mitra).
- Melaksanakan semua kegiatan sesuai jadwal yang telah
ditetapkan dengan tertib dan penuh kesungguhan yang
meliputi:
a. Kegiatan pembekalan (coaching) di Kampus.
b. Upacara pemberangkatan ke instansi mitra di
Kampus.
c. Acara penyerahan dan penarikan mahasiswa di
instansi mitra.
d. Membantu kelancaran informasi dari Prodi ke
instansi mitra dan sebaliknya,
e. Menyusun laporan secara kolektif selambatlambatnya satu minggu setelah pelaksanaan PPL
selesai.
f. Membentuk pengurus kelompok praktikan di
instansi mitra.
g. Memakai pakaian/busana, dengan ketentuan:
Pria
- Berbaju putih lengan panjang
- Celana panjang warna hitam
- Berjaket almamater
- Bersepatu dan berkaos kaki
- Rambut pendek
Wanita
- Berbaju putih lengan panjang yang sopan
- Rok panjang warna hitam
- Berjaket almamater
- Berjilbab warna hitam
- Bersepatu dan berkaos kaki
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 7
B. Pengelolaan
1. Prinsip Pengelolaan
PPL dilaksanakan dengan prinsip:
a. Terbimbing,
artinya
mahasiswa
PPL
dalam
melaksankan tugas-tugasnya dibimbing oleh Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL), pamong dan Pimpinan
instansi mitra.
b. Terkonsentrasi, artinya mahasiswa PPL harus betulbetul terfokus pada kegiatan PPL.
c. Terpadu, artinya seluruh kegiatan PPL merupakan satu
kesatuan yang tidak bisa dipisahkan dari program
akademik lainnya dan saling menunjang.
d. Terarah, artinya semua kegiatan dan tugas-tugas PPL
diarahkan untuk pencapaian tujuan dan kompetensi
mahasiswa secara menyeluruh.
2. Pengorganisasian Peserta PPL
Untuk memudahkan pengaturan dan pelaksanaan
tugas serta pengawasan, maka mahasiswa PPL dibagi ke
dalam kelompok-kelompok tertentu yang terdiri dari
berbagai jurusan dan/atau prodi yang ada di lingkungan
STAIN Bengkalis. Masing-masing kelompok dikordinir oleh
ketua kelompok (mahasiswa) dan dibimbing oleh Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL) dan pamong.
3. Mekanisme Pengelolaan
PPL ini akan berhasil apabila perencanannya dan
pelaksanaannya dilakukan dengan kerjasama antara
semua pihak yang terkait, yaitu pihak STAIN Bengkalis
(panitia pelaksana, dosen pembimbing, dan mahasiswa)
serta pihak instansi mitra (pimpinan, pamong, dan tenaga
lainnya). Selama mahasiswa PPL mengikuti kegiatan
pembekalan (coaching), tanggung jawab dan wewenang
masih berada di pihak STAIN Bengkalis, tetapi selama
mahasiswa PPL berada di instansi mitra tanggung jawab
dan wewenang berada di instansi mitra.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 8
C. Deskripsi Tugas
1. Panitia Pelaksana
- Bertanggung jawab atas terlaksananya kegiatan PPL.
- Menyusun jadwal kegiatan PPL mulai dari persiapan,
pelaksanaan dan penyusunan laporan.
- Melaksanakan perencanaan, persiapan, pelaksanaan,
dan pelaporan PPL.
- Mengajukan nama-nama instansi mitra dan unsur
terkait (pimpinan, manager, dan pamong) serta nama
DPL untuk diusulkan pengangkatannya kepada Ketua
STAIN Bengkalis.
- Menyelenggarakan rapat-rapat koordinasi internal
panitia, dengan dosen pembimbing, dan dengan
pimpinan instansi mitra.
- Mengadakan monitoring pelaksanaan PPL ke instansi
mitra.
- Menyusun laporan kegiatan PPL.
2. Dosen Pembimbing
Dosen Pembimbing adalah para dosen tetap STAIN
Bengkalis yang diberi tugas oleh Ketua STAIN Bengkalis
sebagai pembimbing dan bersedia membimbing
mahasiswa PPL dengan tertib dan penuh tanggung jawab.
Adapun tugas dosen pembimbing sebagai berikut:
- Menghadiri rapat-rapat koordinasi pelaksanaan PPL.
- Mengantar dan menyerahkan serta menarik mahasiswa
PPL di instansi mitra.
- Setiap
Dosen
Pembimbing
bersama
Pamong
memberikan bimbingan ± 5-7 orang mahasiswa.
- Menguji, memberikan dan melaporkan nilai PPL kepada
Panitia Pelaksana selambat-lambatnya satu minggu
setelah ujian akhir.
3. Pamong
Pamong adalah pegawai pada instansi mitra yang
diusulkan oleh Pimpinan instansi mitra kepada Ketua
STAIN Bengkalis. Tugas Pamong adalah sebagai berikut:
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 9
- Bersama pimpinan instansi mitra (bila diminta)
mengikuti rapat-rapat koordinasi PPL.
- Setiap Pamong bersama DPL membimbing antara ± 57 orang mahasiswa.
- Memberikan pengarahan dan penjelasan pekerjaan
yang akan dipraktikkan mahasiswa.
- Membimbing dan memeriksa rencana pelaksanaan
praktik kerja lapangan yang dibuat oleh mahasiswa
PPL, serta menandatanganinya.
- Mengawasi jalannya praktik mahasiswa di instansi
mitra.
- Memberikan saran dan evaluasi kepada mahasiswa
PPL setelah melaksanakan praktik kerja lapangan.
- Menilai dan menguji mahasiswa PPL dalam praktik
kerja lapangan.
4. Pimpinan Instansi Mitra
Pimpinan instansi mitra adalah pimpinan pada
tempat kegiatan PPL. Tugas pimpinan instansi mitra
adalah sebagai berikut:
- Mengikuti rapat-rapat koordinasi yang diselenggarakan
oleh STAIN Bengkalis terkait pelaksanaan PPL.
- Bersama pamong menyelenggarakan rapat koordinasi
persiapan PPL mahasiswa di instansinya.
- Memberikan informasi kepada mahasiswa PPL tentang
garis-garis kebijakan dan tata tertib yang berlaku di
instansi mitra.
- Bertanggung jawab terhadap pelaksanaan PPL
mahasiswa di instansi mitra.
- Menerima dan menyerahkan kembali mahasiswa PPL
kepada STAIN Bengkalis melalui DPL.
- Menandatangani laporan PPL yang buat oleh
mahasiswa PPL.
- Memberikan laporan kepada Ketua STAIN Bengkalis
tentang pelaksanaan dan permasalahan PPL yang
timbul di instansi mitra.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 10
BAB III
PENYUSUNAN LAPORAN PPL
A. Penulisan Laporan
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PPL) merupakan
karya tulis akhir PPL, dimana peserta dituntut untuk
menggambarkan intitusi tempat melaksanakan PPL dan
mengkaji salah satu topik di bagian/bidang/unit institusi
yang menjadi fokus perhatian selama proses PPL. Peserta PPL
tidak dituntut untuk mengkaji permasalahan yang ada di
intitusi tersebut tetapi harus dapat mengkaitkan konsep
dengan praktik dan mengkaji kesesuaian diantara keduanya
secara tajam. Setiap mahasiswa PPL diharuskan membuat 2
laporan akhir yang terdiri dari Laporan Kelompok dan
Laporan Individu.
Penulisan laporan PPL ini dilakukan oleh mahasiswa
secara kolektif dan bersifat wajib. Laporan ini terdiri dari lima
bab, yaitu: (1) pendahuluan, (2) Pembekalan (coaching), (3)
observasi di lingkungan instansi mitra, (4) kegiatan praktik
kerja lapangan, dan (5) penutup.
Isi laporan PPL menekankan pada refleksi kegiatan
mahasiswa PPL, baik kegiatan edukatif, administrasi maupun
pelayanan bimbingan lainnya. Laporan disahkan oleh
Pimpinan instansi mitra, Pamong, Dosen Pembimbing dan
Ketua Program Studi. Laporan PPL diketik dengan huruf
standar menggunakan font Times New Roman pada kertas
HVS ukuran A4 dengan jarak spasi 1,5 spasi, batas margin kiri
dan atas 4 cm, kanan dan bawah 3 cm. Dengan warna cover
Hijau (Tarbiyah dan Keguruan), Merah (Syari’ah dan Ekonomi
Islam), Biru (Dakwah dan Komunikasi Islam).
Laporan dibuat rangkap 3 (tiga) eksemplar, masingmasing untuk: (1) Program Studi, (2) Instansi Mitra, dan (3)
Arsip mahasiswa. Laporan diserahkan ke Panitia Pelaksana
selambat-lambatnya satu minggu setelah diadakan penarikan
PPL. Laporan PPL ini digunakan sebagai prasyarat yudisium.
File laporan dikirim juga ke Panitia Pelaksana dalam bentuk
CD/DVD.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 11
B. Sistematika Laporan
Sistematika laporan Kelompok PPL meliputi:
Halaman Judul
Halaman Tim PPL
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Isi
Bab I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Maksud dan Tujuan
C. Manfaat
Bab II : PROFIL INSTANSI MITRA
A. Nama dan Alamat Instansi Mitra
B. Sejarah Berdirinya Instansi Mitra
C. Struktur Organisasi Instansi Mitra
D. Formatur organisasi Instansi Mitra (Pimpinan/
Guru/ direksi hingga karyawan)
E. Dan lain sebagainya (yang relevan)
Bab III : PELAKSANAAN PPL
Bab ini berisi penjelasan secara rinci berkaitan
dengan kegiatan/ permasalahan/ program fokus PPL
yang meliputi aspek perencanaan, pengorganisasian,
monitoring dan evaluasi.
Bab IV : ANALISIS SWOT
A. Analisis kekuatan
B. Analisis kelemahan (masalah dan kendala)
C. Analisis peluang
D. Analisis ancaman
Bab V : PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
LAMPIRAN
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 12
Keterangan:
a. Halaman judul berisi nama kegiatan, nama instansi mitra,
Logo STAIN Bengkalis, Jurusan serta tahun kegiatan.
b. Halaman Tim PPL berisi nama-nama tim PPL dan instansi
mitra.
c. Halaman Pengesahan berisi judul laporan, nama instansi
mitra, nama pimpinan instansi, nama Pamong, nama Dosen
Pembimbing, nama Ketua Program Studi (beserta tanda
tangan).
d. Kata Pengantar berisi antara lain, tujuan kegiatan dan ucapan
terima kasih kepada berbagai pihak yang terlibat dalam
kegiatan PPL.
e. Pendahuluan, latar belakang PPL, maksud dan tujuan serta
manfaat pelaksanakaan PPL.
f. Profil instansi mitra berisi antara lain, nama dan alamat
instansi mitra, sejarah berdiri, struktur organisasi, formatur
organisasi instansi mitra, dan lain sebagainnya yang relevan.
g. Pelaksanaan PPL, berisi penjelasan secara rinci berkaitan
dengan kegiatan/ permasalahan/ program fokus PPL yang
meliputi aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan,
dan monitoring dan evaluasi.
h. Analisa SWOT berisi tentang analisa kekuatan, kelemahaan
(masalah dan kendala), analisa peluang, dan analisa ancaman
pada lokasi Praktik Kerja Lapangan (PPL).
i. Penutup berisi simpulan dan saran-saran yang diperlukan
guna perbaikan kegiatan pada masa yang akan datang.
j. Lampiran berisi tentang:
- Dokumen-dokumen dari instansi mitra (seperti struktur
organisasi, data pegawai, guru, siswa, dan lain-lain)
- Daftar hadir peserta
- RAB
- Berita Acara
- Lampiran lainnya yang dirasa perlu
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 13
C. Laporan Individu
Setiap mahasiswa peserta PPL wajib membuat laporan
individu berupa:
Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Isi
Bab I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Maksud dan Tujuan
C. Manfaat
Bab II : PROFIL INSTANSI MITRA
A. Nama dan Alamat Instansi Mitra
B. Sejarah Berdirinya Instansi Mitra
C. Struktur Organisasi Instansi Mitra
D. Formatur organisasi Instansi Mitra (Pimpinan/
Guru/ direksi hingga karyawan)
E. Dan lain sebagainya (yang relevan)
Bab III : PELAKSANAAN PPL
A. Kegiatan 1
B. Kegiatan 2
C. Kegiatan 3
dst
Bab IV : PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
LAMPIRAN
Keterangan:
a. Halaman judul berisi nama kegiatan, nama instansi mitra,
nama mahasiswa PPL, Logo STAIN Bengkalis, Program
Studi dan Jurusan serta tahun kegiatan.
b. Halaman Pengesahan berisi judul laporan, nama instansi
mitra, nama pimpinan instansi, nama Pamong, nama
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 14
c.
d.
e.
Dosen Pembimbing, nama Ketua Program Studi (beserta
tanda tangan).
Kata Pengantar berisi antara lain, tujuan kegiatan dan
ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang terlibat
dalam kegiatan PPL.
Kegiatan 1 dst berisi deskripsi kegiatan mulai dari
perencanaan, pengorganisasian, monitoring dan evaluasi.
Lampiran berisi tentang:
- Dokumen-dokumen dari instansi mitra (seperti
struktur organisasi, data pegawai, guru, siswa, dan
lain-lain)
- Daftar hadir mahasiswa PPL
- Kegiatan harian mahasiswa
- Kalender Akademik
- Promes dan Prota
- Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
- Lampiran lainnya yang dirasa perlu
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 15
BAB IV
PENILAIAN PPL
A. Tujuan Penilaian
Penilaian terhadap kegiatan PPL dlakukan untuk
mendapatkan informasi secara akurat tentang tingkat
pencapaian kompetensi mahasiswa PPL dalam menjalankan
tugas-tugas praktik kerja lapangan di instansi mitra.
B. Prinsip Penilaian
Penilaian terhadap kegiatan PPL ini menggunakan
prinsip:
1. Terpadu, maksudnya penilaian dilakukan terhadap
berbagai aspek yang meliputi pengetahuan, sikap dan
keterampilan.
2. Berkesinambungan, maksudnya penilaian dilakukan
terhadap seluruh rangkaian kegiatan PPL mulai dari awal
hingga akhir pelaksanaan PPL.
3. Edukatif, maksudnya penilaian dilakukan dengan maksud
mendidik dan membimbing mahasiswa PPL dalam rangka
menuju perbaikan.
4. Objectif, maksudnya penilaian dilakukan menurut keadaan
yang sebenarnya, jujur dan terbuka sesuai dengan apa
yang ditampilkan atau dikerjakan oleh mahasiswa PPL.
C. Aspek Penilaian
1. Penilaian dari Pamong pada unit kerja Bobot 40%,
meliputi:
- Etika (kedisiplinan, kejujuran, tanggung jawab).
- Kemampuan kerjasama (komunikasi, adaptasi).
- Kecakapan bekerja (cekatan, responsif, penguasaan
alat, kemampuan memecahkan masalah).
- Inisiatif dan inovatif.
- Nilai Kerja (Kualitas Output ).
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 16
2. Evaluasi Laporan PPL (Dosen Pembimbing) Bobot 40%,
meliputi:
- Kelengkapan administrasi (cap instansi PPL, tanda
tangan, ketepatan waktu).
- Pemahaman terhadap gambaran instansi tempat PPL.
- Kedalaman pembahasan dan rincian kegiatan PPL.
- Pemahaman terhadap bidang/ fokus PPL yang
dipelajari.
- Kesesuaian penulisan dengan format laporan PPL.
3. Seminar Laporan PPL (Dosen Pembimbing) Bobot 20%,
meliputi:
- Kemampuan presentasi/penyajian laporan.
- Kesesuaian penulisan dengan format laporan PPL.
- Kedalaman pembahasan dan rincian kegiatan PPL.
- Pemahaman terhadap bidang/ fokus PPL
yang
dipelajari.
- Sikap dan Perilaku mahasiswa selama ujian seminar
laporan PPL.
D. Penilai
Penilaian kegiatan PPL dilakukan oleh pihak-pihak yang
terlibat dalam pelaksanaan PPL terdiri dari: pamong dan
Dosen Pembimbing yang dilaksanakan secara terpadu,
berkesinambungan, edukatif, dan obyektif.
E. Pedoman dan Kriteria Penilaian
Penilaian PPL mengacu pada lembar penilaian yang
telah ditentukan (lihat lampiran). Dengan demikian nilai akhir
PPL merupakan gabungan antara: (1) nilai pelaksanaan PPL
oleh guru pamong (40%), (2) nilai evaluasi Laporan PPL oleh
Dosen Pembimbing (70%), dan (3) nilai seminar laporan PPL
oleh Dosen Pembimbing (20%).
Pedoman penilaian menggunakan interval nilai 0 s.d
100, sebagai berikut :
𝟒𝟎𝑵𝟏 + 𝟒𝟎𝑵𝟐 + 𝟐𝟎𝑵𝟑
𝑵𝑨 =
𝟏𝟎𝟎
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 17
Keterangan:
NA
: nilai akhir
N1
: nilai pelaksanaan PPL, bobot 40%
N2
: nilai nilai evaluasi Laporan PPL, bobot 40%
N3
: nilai seminar laporan PPL, bobot 20%
Kriteria Penilaian
pada mata kuliah Praktik Kerja Lapangan (PPL)
Rentang Nilai
85 - 100
75 – 84
65 – 74
55 – 64
0 – 54
NH
A
B
C
D
E
Keterangan
Lulus
Lulus
Tidak Lulus
Tidak Lulus
Tidak Lulus
F. Standar Kelulusan
Standar kelulusan mahasiswa PPL dinyatakan berhasil
melaksanakan kegiatan PPL apabila mencapai Nilai Akhir
(NA) sekurang-kurangnya 75 dengan nilai huruf B. Mahasiswa
PPL yang belum lulus, dapat mengulang pada semester
berikutnya.
G. Mekanisme Penilaian
Mekanisme penilaian PPL diatur sebagai berikut :
1. Nilai pelaksanaan PPL di instansi mitra diberikan oleh
Pamong.
2. Nilai evaluasi laporan PPL oleh Dosen Pembimbing.
3. Nilai seminar laporan PPL oleh Dosen Pembimbing.
4. Rekap nilai pamong dikirim dari instansi mitra kepada
panitia pelaksana maksimal seminggu setelah diadakan
penarikan PPL.
5. Dosen Pembimbing mengolah nilai akhir PPL sebelum
dilakukan yudisium.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 18
BAB V
PENUTUP
Kegiatan PPL merupakan program akademik STAIN
Bengkalis bagi upaya menyiapkan calon sarjana yang
profesional, memiliki kepribadian baik, dan peka terhadap
perkembangan serta isu-isu sosial. Program ini tidak dapat
terlaksana tanpa kerjasama dengan berbagai instansi mitra di
Kabupaten Bengkalis dan sekitarnya sebagai mitra Sekolah
Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis. Oleh karena itu, dalam
pelaksanaannya diperlukan adanya pedoman yang mengatur
seluruh aktifitas yang berkaitan dengan kegiatan PPL.
Semoga dengan diterbitkannya buku pedoman PPL ini
membawa manfaat bagi semua pihak terutama kepada instansi
mitra, mahasiswa, dan dosen pembimbing, dengan iringan doa
buku ini dapat menjadi amal baik yang diridloi Allah SWT. Amin
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 19
Lampiran 1: Daftar Hadir Mahasiswa PPL
DAFTAR HADIR
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PPL) STAIN BENGKALIS
Tahun Akademik 2019/2020
Nama
NIM
Jur/ Prodi
Instansi
Minggu Ke-
No
:
:
:
:
:
Hari/
Tgl
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Satu-Dua
Waktu
Datang
Pulang
Paraf
Maha
siswa
Ket
Pamong
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Mengetahui,
Pimpinan Instansi
Bengkalis, ……….............
Pamong,
Ttd & cap Instansi
ttd
Nama
NIP.
Nama
NIP.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 20
Lampiran 2: Kegiatan Harian Mahasiswa PPL
KEGIATAN HARIAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PPL) STAIN BENGKALIS
Tahun Akademik 2019/2020
Nama
NIM
Jur/ Prodi
Instansi
Minggu Ke-
No
:
:
:
:
:
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Satu-Dua
Hari/
Tgl
Rincian Kegiatan
(What, Where, When, Who
and How)
Status
Pekerjaan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Mengetahui,
Pimpinan Instansi
Bengkalis, ……….............
Pamong,
Ttd & cap Instansi
ttd
Nama
NIP.
Nama
NIP.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 21
Lampiran 3: Form Penilaian PPL (Oleh Pamong)
NILAI PELAKSANAAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PPL)
Tahun Akademik 2019/2020
Nama
NIM
Jur/ Prodi
Instansi
Pamong
No
1
2
3
4
5
:
:
:
:
:
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Aspek Penilaian
Etika (kedisiplinan,
kejujuran, tanggung jawab)
Kemampuan kerjasama
(komunikasi, adaptasi)
Kecakapan bekerja (cekatan,
responsif, penguasaan alat,
kemampuan memecahkan
masalah)
Inisiatif dan inovatif
Nilai Kerja (kualitas output)
Nilai
Maksimal
20
Nilai
15
30
20
15
Total Nilai
Bengkalis, ……….............
Pamong,
Ttd
Nama
NIP.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 22
Lampiran 4: Form Penilaian Laporan PPL (Oleh DPL)
NILAI EVALUASI LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PPL)
Tahun Akademik 2019/2020
Nama
NIM
Jur/ Prodi
Instansi
Dosen Pembimbing
No
1
2
3
4
5
:
:
:
:
:
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
Aspek Penilaian
Kelengkapan administrasi
(Cap instansi PPL, tanda
tangan, ketepatan waktu)
Pemahaman terhadap
gambaran instansi tempat
PPL
Kedalaman pembahasan dan
rincian kegiatan PPL
Pemahaman terhadap
bidang/ fokus PPL yang
dipelajari
Kesesuaian penulisan
dengan format laporan PPL.
Nilai
Maksimal
10
Nilai
25
25
20
20
Total Nilai
Bengkalis, ……….............
Dosen Pembimbing,
Ttd
Nama
NIP/NIDN.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 23
Lampiran 5: Form Penilaian Seminar Laporan PPL (Oleh DPL)
NILAI SEMINAR LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PPL)
Tahun Akademik 2019/2020
Nama
NIM
Jur/ Prodi
Instansi
Dosen Pembimbing
No
1
2
3
4
5
:
:
:
:
:
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
Aspek Penilaian
Kemampuan
presentasi/penyajian
laporan.
Kesesuaian penulisan
dengan format laporan PPL.
Kedalaman pembahasan dan
rincian kegiatan PPL.
Pemahaman terhadap
bidang/ fokus PPL yang
dipelajari.
Sikap dan Perilaku
mahasiswa selama ujian
seminar laporan PPL.
Nilai
Maksimal
20
Nilai
10
30
30
10
Total Nilai
Bengkalis, ……….............
Dosen Pembimbing,
Ttd
Nama
NIP/NIDN.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 24
Lampiran 6: Contoh Cover Laporan Kelompok PPL (Jurusan
Tarbiyah dan Keguruan) WARNA HIJAU
PERKEMAHAN JUM’AT, SABTU, MINGGU (PERJUSAMI)
DI MAN 1 BENGKALIS
TAHUN 2019
LAPORAN PPL
DI MADRSAH ALIYAH NEGERI 1 BENGKALIS
Diajukan untuk Melengkapi Persyaratan
Penyelesaian Praktik Kerja Lapangan
JURUSAN TARBIYAH DAN KEGURUAN
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI BENGKALIS
2019
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 25
Lampiran 7: Contoh Cover Laporan Kelompok PPL (Jurusan
Syari’ah dan Ekonomi Islam) WARNA MERAH
PENGEMBANGAN MODEL MITIGASI BENCANA MELALUI
PENGATURAN PENGGUNAAN LAHAN
TAHUN 2019
LAPORAN PPL
DI BPBD KABUPATEN BENGKALIS
Diajukan untuk Melengkapi Persyaratan
Penyelesaian Praktik Kerja Lapangan
JURUSAN SYARI’AH DAN EKONOMI ISLAM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI BENGKALIS
2019
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 26
Lampiran 8: Contoh Cover Laporan Kelompok PPL (Jurusan
Dakwah dan Komunikasi Islam) WARNA BIRU
BENGKALIS ISLAMIC FESTIVAL (BIFEST)
DI KECAMATAN BENGKALIS
TAHUN 2019
LAPORAN PPL
DI KANTOR MUI KAB. BENGKALIS
Diajukan untuk Melengkapi Persyaratan
Penyelesaian Praktik Kerja Lapangan
JURUSAN DAKWAH DAN KOMUNIKASI ISLAM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI BENGKALIS
2019
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 27
Lampiran 9: Contoh Halaman Tim PPL
TIM PRAKTIK KERJA LAPNGAN (PPL)
SMA NEGERI 3 BENGKALIS
TAHUN 2019
Dosen Pembimbing
Pamong
Ketua Kelompok
Anggota
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
nama dosen pembimbing dan gelar
1. nama pamong 1 dan gelar
2. nama pamong 2 dan gelar
dst*
nama ketua kelompok
1. nama anggota 1
2. nama angota 2
3. nama anggota 3
4. nama anggota 4
dst
* Jika pamong lebih dari satu. Jika pamong hanya satu maka
langsung tulis nama tanpa menggunakan nomor
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 28
Lampiran 10 : Contoh Cover Laporan Individu (Warna
Sesuai Jurusan Masing-masing)
LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN
DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BENGKALIS
Diajukan untuk Melengkapi Persyaratan
Penyelesaian Praktik Kerja Lapangan
Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM.
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
JURUSAN TARBIYAH DAN KEGURUAN
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI BENGKALIS
2019
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 29
Lampiran 11 : Contoh Halaman
Kelompok
Pengesahan
Laporan
HALAMAN PEGESAHAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PPL)
Laporan PPL di Kantor MUI Kabupaten Bengkalis*
dengan Judul “Bengkalis Islamic Festival (Bifest) di
Kecamatan Bengkalis Tahun 2019”** yang disusun oleh:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Nama Mahasiswa 1 (NIM. 000000000)
Nama Mahasiswa 2 (NIM. 000000000)
Nama Mahasiswa 3 (NIM. 000000000)
Nama Mahasiswa 4 (NIM. 000000000)
Nama Mahasiswa 5 (NIM. 000000000)
Nama Mahasiswa 6 (NIM. 000000000)
Dst
Telah diterima dan disetujui sebagai salah satu syarat
untuk melengkapi persyaratan penyelesaian praktik kerja
lapangan (PPL) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
tahun 2019. Hasil kegiatan terangkum dalam naskah laporan ini.
Pimpinan Instansi,
Bengaklis, ………………………….
Dosen Pembimbing,
Ttd & Cap Instansi
Ttd
Nama
NIP.
Nama
NIP/NIDN.
* tulis sesuai nama instansi PPL
** tulis sesuai Judul Laporan
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 30
Lampiran 12 : Contoh Halaman
Individu
Pengesahan
Laporan
HALAMAN PEGESAHAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PPL)
Kami yang bertanda tangan di bawah ini, menerangkan
dengan sesungguhnya bahwa:
Nama
NIM
Program Studi
Jurusan
:
:
:
:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa
Program Studi Mahasiswa
Jurusan Mahasiswa
Telah melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
(PPL) di LOKASI PPL* dari tanggal 01 Oktober 2019 sampai
tanggal 02 Desember 2019 dengan hasil kegiatan terangkum
dalam laporan ini.
Pamong,
Bengaklis, ………………………….
Dosen Pembimbing,
Ttd
Ttd
Nama
NIP.
Nama
NIP/NIDN.
* tulis sesuai nama instansi PPL
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 31
Lampiran 13 : Lampiran Khusus Prodi PIAUD (No. 1 s.d 6)
1. CONTOH FORMAT JURNAL HARIAN
No
Waktu
Kegiatan
Hasil
Catatan
Guru
Pendam
ping
Paraf
Guru
Pendam
ping
1
2
dst
Pamong,
Bengaklis, ………………………….
Mahasiswa PPL,
Ttd
Ttd
Nama
NIP.
Nama
NIM.
2. CONTOH FORMAT PROGRAM SEMESTER
Aspek
Sub
KD
Tema
Perkembangan
Tema
Alokasi
Waktu
Pamong,
Bengaklis, ………………………….
Mahasiswa PPL,
Ttd
Ttd
Nama
NIP.
Nama
NIM.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 32
3. CONTOH FORMAT PROGRAM BULANAN
Aspek
Materi Kegiatan
Alat
Perkem Pembel Pembela
dan
bangan
ajaran
jaran
Bahan
Sumber
Belajar
Peni
laian
Pamong,
Bengaklis, ………………………….
Mahasiswa PPL,
Ttd
Ttd
Nama
NIP.
Nama
NIM.
4. CONTOH FORMAT
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN
Tema
:
Sub Tema
:
Kelompok :
Waktu
:
Aspek
Perkem
bangan
Materi
Pembe
lajaran
Kegiatan
Pembelaj
aran
Alat
dan
Bahan
Sumber
Belajar
Tenik
Penil
aian
Peni
laian
Pamong,
Bengaklis, ………………………….
Mahasiswa PPL,
Ttd
Ttd
Nama
NIP.
Nama
NIM.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 33
5. CONTOH FORMAT PENGAMATAN PEMBELAJARAN
Hari
:
Tanggal
:
Nama pengamat
:
Nama layanan PAUD pengamat
:
Kelas/ usia yang diamati
:
Nama layanan PAUD yang diamati
:
Hasil
Tindak
No
Deskripsi
pengamatan lanjut
1 Pengamatan sarana dan
prasarana lembaga
Proses Pembelajaran
2 a. Penyambutan
b. Kegiatan motoric kasar
c. Pembukaan
d. Inti
e. Penutup
3 Pengamatan Terhadap
Kompetensi Guru
a. Interaksi guru dan anak
b. Komunikasi guru dan anak
c. Sikap guru
4 Kesimpulan
5 Saran
Pamong,
Bengaklis, ………………………….
Mahasiswa PPL,
Ttd
Ttd
Nama
NIP.
Nama
NIM.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 34
6. LAPORAN HOLISTIK INTEGRATIF
LAPORAN HOLISTIK INTEGRATIF
Kegiatan Pembiasaan Hidup Bersih dan Sehat
( Kesehatan dan Gizi Anak)
Selain memahami pentingnya kesehatan dan gizi untuk
memastikan perkembangan anak yang optimal, guru perlu
membuat beberapa kegiatan yang dapat memastikan kesehatan
dan status gizi anak yang bisa dilakukan di PAUD dan kemudian
dilanjutkan oleh orangtua di rumah. Pilihlah 2 (dua) diantara 3
(empat) kegiatan di bawah ini yang bisa dilakukan guru untuk
mendukung kesehatan dan gizi anak bersama orangtua:
1. Meminta anak membawa bekal makanan dari rumah yang
terbuat dari tempe/ tahu/ sayur/ buah/ telur dan informasi
ini disampaikan secara tertulis kepada orangtua 1-2 hari
sebelumnya, agar orangtua dapat mempersiapkan dari
rumah. Misal: hari Selasa anak diminta membawa bekal dari
bahan tempe. Tanyakan ke anak, makanan apa saja yang bisa
dibuat dari tempe? –tempe mendoan, oseng-oseng tempe,
perkedel tempe, keripik tempe, dsb; sehingga anak akan
mengenal berbagai jenis makanan yang variatif berbahan
lokal. Demikian juga dengan tahu, sayuran, buah, telur
ataupun ikan.
2. Mengajak anak dan orangtua melakukan monitoring
kesehatan di posyandu secara rutin setiap bulan. Bisa
dilakukan dengan mengundang kader posyandu untuk
melakukan penimbangan badan dan pengukuran tinggi badan
di PAUD, maupun mengajak anak- anak melakukan
penimbangan badan dan pengukuran tinggi badan di
posyandu. Pastikan orangtua juga terlibat dalam kegiatan
monitoring ini, sehingga hasilnya dapat ditindaklanjuti di
rumah.
3. Mengajak anak melakukan kegiatan kebersihan di sekolah
secara rutin, minimal 1 kali dalam seminggu. Ajak anak untuk
membawa alat-alat kebersihan yang mereka punya di rumah:
kemoceng, sapu, koran bekas untuk lap kaca, kain pel, dll.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 35
Berikan informasi secara tertulis kepada orangtua 1-2 hari
sebelumnya, sehingga orangtua bisa menyiapkan alat-alat di
rumah. Anak mau membersihkan bagian yang mudah
dijangkau dan tidak membahayakan.
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 36
Lampiran 14 : Daftar Dosen Pembimbing PPL STAIN
Bengkalis Tahun 2019
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Nama
Dr. Haris Riadi, S.Ag, M.Ag
Drs. H. Miskam, M.A
Wira Sugiarto, S.IP, M.Pd.I
Mufaro'ah, M.Si
Dr. Imam Ghozali, SH, MPd.I
Muhajir Darwis, S.Pd.I, M.Pd
Ika Kurnia Sofiani, S.Th.I, M.Pd.I
Asruari Misda, MA
Titin Sumarni, M.Kom
Khairul Azan, SPdI, MPd
Wan Julia Mayasari, M.Pd.I
Zulfila, MSi
Roinah, MPd
Dra. Robi'ah, M.Pd.I
Kurniati, M.Pd
Nurhaida Selian, MPd
Ismatul Maula, M.Pd
Edi Suyanto, Lc, MPd
Sri Wahyuningsih, SEI, ME
Imam Fakhruddin, MSi
Nur Azlina, ME
Prayugo, MSi
Mahsuri, MPd
Supardi Ritonga, M.A
Ervina, M.Pd
Desi Arpa, MPd
Indra, M.Pd.I
Sariyati, MA
Muhammad Afdhal Askar, M.H
Nurul Huda, SE, MM
Risman Hambali, ME
Fakhrurrozi, MSi
NIP/NIDN
19720822 199703 1 004
19591231 199403 1 011
2108098401
2102057301
2001017404
2016067901
2107078001
2026027603
2025058103
2017128901
2031078205
2012128203
2018068502
2007106602
2020038002
2104047401
2018018501
2027028004
2029068401
2027079102
2021108001
2002047303
2002068702
19840917 201801 1 002
2023028701
1019129101
2002048301
2027018802
19870302 201801 1 001
2027118803
2029018201
2026128701
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 37
No
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
Nama
Sahrul Sori Alom Harahap, MAg
Nurhayati, MKom
Dr. Ma’sum Anshori, MA
H. Amrizal, MAg
Jarir Amrun, MAg
Ade Silvana, M.Pd
Johan Andriesgo, M.Pd.I
Sandi Andika, M.A
Muhammad Aufa Muis, MA.Pd
Bambang Irawan, MSI
Billy Yanis Saputra, MM
Decky Saputra, SPd, MPdI
Dede Satriani ,SAM, MESy
Dian Ratna Suri, MPd
Irlina Dewi, MH
Khoiri, SSy, MH
M Syahrum, ST, MH
Mizan Abrory, MPd
Mukhlas, SAg, MPdI
Muslim, MThI
Muzaimah, S.Ag, MPdI
Nadana Mardhotillah, MAg
Randi Winata, MSi
Riki Astafi, SPdI, MPd
Riki Sutiono, M.Pd.I
Rini Fitria, MPdBI
Salahuddin Al Asadullah, M.Pd
Salwa, MPd
Sri Ika Mulia, MH
Sri Kamaliasari, SS, MPd
Syafaruddin, MPd
Yuni Dhea Utari, MH
NIP/NIDN
2030119203
9900980546
1012016501
2113067601
2005067304
19890409 201801 2 002
19861207 201801 1 003
19850707 201801 1 001
19851125 201801 1 001
2030128401
2023018701
9920100299
2017018902
2005129103
2030118003
2017078901
2001018202
1019108901
2111066901
2011118502
2018097301
2007119301
2004059201
2027018901
2004019001
2005068801
2013089101
2007018801
2011039101
2006057902
2021098804
2006069301
Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PPL) Tahun 2019 | 38