Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

RPS AIK 1 A.MUIS

Mata kuliah ini mengaji terkait materi Tuhan, manusia dan kehidupan, akan dikaji persoalan-persoalan aktual dan mendasar dalam kehidupan masyarakat dari berbagai dimensi secara tematik. Yaitu Hakekat Manusia, Iman dan Tauhid yang Benar; Syirik, Takhayul, Bid’ah dan Khurafat, Rukun Iman, Tema-tema tersebut diturunkan dari nilai-nilai Islam yang bersumber dari al-Qur’an dan as-Sunnah.

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE FAKULTAS AGAMA ISLAM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Rencana Pembelajaran Semester MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM/AIK 1 KODE Rumpun MK Ilmu Keseehatan BOBOT (sks) 2 Pengembang RPS Koordinator Bidang Akademik Dr. Andi Abd. Muis, M.Pd.I Usman, S.KM., M. KM. SEMESTER Tgl Penyusunan 1 13 September 2022 Ka PRODI OTORISASI / PENGESAHAN Capaian Pembelajaran (CP) Diskripsi Singkat MK Materi Pembelajaran / Pokok Bahasan CPL Prodi S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika; KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya CP-MK CPMK1 Mampu Memahami hakekat Tuhan dan manusia dalam Islam (S1, S2, KU1). CPMK2 Mampu Memahami nilai Ketuhanan dan kemanusiaan serta implikasinya bagi pembentukan kepribadian. (S1, S2, KU1). CPMK3 Mampu Memahami fungsi nilai-nilai Ketuhanan dan kemanusiaan dalam mengembangkan amal shaleh dalam kehidupan CPMK4 sosial.. (S1, S2, KU1). Mata kuliah ini mengaji terkait materi Tuhan, manusia dan kehidupan, akan dikaji persoalan-persoalan aktual dan mendasar dalam kehidupan masyarakat dari berbagai dimensi secara tematik. Yaitu Hakekat Manusia, Iman dan Tauhid yang Benar; Syirik, Takhayul, Bid’ah dan Khurafat, Rukun Iman, Tema-tema tersebut diturunkan dari nilai-nilai Islam yang bersumber dari al-Qur’an dan as-Sunnah. 1. Islam sebagai way of life 2. Hakekat manusia dalam pandangan Islam 3. Manusia dan Kehidupan 4. Iman dan Pengaruhnya dalam Kehidupan 5. Tauhid dan Urgensinya bagi Kehidupan Muslim 1 Referensi Media Pembelajaran Team Teaching Matakuliah Syarat Mgg Ke (1) 1 Sub-CP-MK (Sbg kemampuan akhir yg diharapkan) (2) Kontrak Kuliah 6. Konsep Aqidah dalam Islam 7. Syirik dan bahayanya bagi manusia 8. Syirik Zaman Modern. Utama: Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Departemen Agama. Al-Qur’an dan Terjemahnya Abdul Munir Mulkan. 2010. Jejak Pembaruan Sosial Keagamaan Kiai Ahmad Dahlan. Jakarta: Buku Kompas Abu Bakar Jabir Al-Jazairi. 1999. Pedoman Hidup Seorang Muslim (terj. Musthafa Aini,dkk.), Madinah: Maktabatul Ulum wal Hikam Pendukung : Haedar Nashir, Ibrah Kehidupan, Sosiologi Makna Untuk Pencerahan Diri, SM, Yogyakarta, 2012. Haedar Nashir, Pendidikan Karakter Berbasis Agama dan Kebudayaan, Multi Pressindo, Yogyakarta, 2013. Software : Hardware : 1. PPT 1. LCD Projector 2. PDF 2. Plasma TV 3. Buku Ajar 3. Papan Tulis/spidol white board Dr. Andi Abd. Muis, M.Pd.I - Indikator (3) Katepatan dalam memahami mekanisme atau aturan yang berlaku dalam proses pembelajaran Kriteria & Bentuk Penilaian (4) Kehadiran Tugas individu dan kelompok mekanisme penyusnan makalah UTS UAS Model pembelajaran [Estimasi Waktu] Luring Daring (5) Kuliah (TM; 1x(2x50”) (6) - Sumber Materi Pembelajaran [pustaka] • • • (7) RPS Pedoman Akademik UM Parepare. Peraturan Akademik UM Parepare. Bobot Penilaian (8) 15% 2 2 Mampu Membagun konsep Islam sebagai way of life dengan sumber rujukan bermutu, terukur dan sahih. C3, C6, P4 Katepatan dalam Kriteria : menunjukkan konsep Portopolio pamer Islam sebagai way of life Bentuk non-test : a. Pengertian, Ringkasan materi b. Tujuan, Fungsi Islam. pembelajaran c. Sumber Ajaran Islam. konsep Islam sebagai way of life a. Pengertian, b. Tujuan, Fungsi Islam. c. Sumber Ajaran Islam. • Kuliah • Ceramah • Diskusi kelompok • Pendalaman hasil diskusi kelompok (TM; 1x(2x50) - Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Buku dapat diakses melalui Link: 15% MODUL KEMANUSIAAN & KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | FlipHTML5 3 Mampu Menjelaskan konsep Islam sebagai way of life dengan sumber rujukan bermutu, terukur dan sahih P4, C6, Ketepatan dalam menunjukkan Ruang Lingkup Ajaran Islam (Tuhan, manusia, alam, penciptaan dan keselamatan) dan Karakteristik Ajaran Islam Kriteria : Portopolio pamer Bentuk non-test : Ringkasan materi pembelajaran terkait Ruang Lingkup Ajaran Islam (Tuhan, manusia, alam, penciptaan dan keselamatan) dan Karakteristik Ajaran Islam • Kuliah • Ceramah • Diskusi kelompok • Pendalaman hasil diskusi kelompok (TM; 1x(2x50) - Hal. 8-14 Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Buku dapat diakses melalui Link: 15% MODUL KEMANUSIAAN & KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | FlipHTML5 Hal. 8-14 3 4 5 6 Mampu Ketepatan dalam Mengemukakan menjelaskan konsep Hakekat a. Kajian tentang manusia dalam Hakekat Manusia, pandangan Islam b. Asalusul Kejadian Manusia; dengan sumber rujukan bermutu, c. Potensi-potensi Manusia; terukur dan sahih C2, A2, P2. Mampu Mendiskusikan konsep Hakekat manusia dalam pandangan Islam dalam Pendidikan dengan sumber rujukan bermutu, terukur dan sahih C2, A3 Mampu Menguraikan Manusia dan Ketepatan dalam menrapkan a. Kelemahankelemahan Manusia; b. Sifat-sifat Manusia; c. Kelebihannya atas Makhluk Lain. Ketepatan menjelaskan Kriteria : Portopolio pamer Bentuk non-test : Ringkasan materi pembelajaran terkait a. Kajian tentang Hakekat Manusia, b. Asalusul Kejadian Manusia. c. Potensipotensi Manusia. Kriteria : Portopolio pamer Bentuk non-test : Ringkasan materi pembelajaran terkait a. Kelemahankelemahan Manusia; b. Sifat-sifat Manusia; c. Kelebihannya atas Makhluk Lain. dalam Kriteria : Manusia Portopolio pamer • Kuliah • Ceramah • Diskusi kelompok • Pendalaman hasil diskusi kelompok (TM; 1x(2x50) - Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Buku dapat diakses melalui Link: 15% MODUL KEMANUSIAAN & KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | FlipHTML5 • Kuliah • Ceramah • Diskusi kelompok • Pendalaman hasil diskusi kelompok (TM; 1x(2x50) - Hal. 8-14 Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Buku dapat diakses melalui Link: 15% MODUL KEMANUSIAAN & KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | FlipHTML5 • Kuliah • Ceramah - Hal. 8-14 Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul 4 Kehidupan dengan sumber rujukan bermutu, terukur dan sahih. C2, P2, A3. dan Kehidupan. a. Perjalanan hidup manusia dari alam ruh hingga hari akhirat; b. Ragam Orientasi Hidup Manusia; Bentuk non-test : Ringkasan materi pembelajaran terkait a. Perjalanan hidup manusia dari alam ruh hingga hari akhirat; b. Ragam Orientasi Hidup Manusia; • Diskusi kelompok • Pendalaman hasil diskusi kelompok (TM; 1x(2x50) Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Buku dapat diakses melalui Link: MODUL KEMANUSIAAN & KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | FlipHTML5 Hal. 8-14 7 Mampu Menjelaskan Ketepatan dalam Iman dan menerangkan Pengaruhnya dalam a. Hakekat Iman. Kehidupan dengan b. Hubungan Iman, Ilmu, dan Amal. sumber rujukan bermutu, terukur dan sahih. C3. P2, A2 8 9 Mampu menerangkan Tauhid dan Urgensinya bagi Kehidupan Muslim dengan sumber rujukan bermutu, terukur dan sahih. C2, C4, A3. Kriteria : • Kuliah Portopolio • Ceramah perkembangan • Diskusi Bentuk non-test : kelompok Ringkasan materi • Pendalaman pembelajaran terkait hasil diskusi a. Hakekat Iman. kelompok b. Hubungan Iman, (TM; 1x(2x50) Ilmu, dan Amal. UJIAN TENGAH SEMESTER Ketepatan dalam Kriteria : • Kuliah memutuskan Portopolio • Ceramah a. Pengertian Tauhid. perkembangan • Diskusi b. Makna kalimat Laa Bentuk non-test : kelompok ilaaha illa Allah dan Ringkasan materi • Pendalaman Konsekuensinya pembelajaran hasil diskusi dalam Kehidupan. a. Pengertian kelompok Tauhid. (TM; 1x(2x50) b. Makna kalimat Laa ilaaha illa - Muhammad Siri Dangnga, Andi Abd. Muis, 2015. Teori Belajar dan Pembelajaran Inovatif. Cet 1; Sibuku, 2015. 15% Buku dapat diakses melalui Link: Hal. 77-91 Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. 15% 5 Buku dapat diakses melalui Link: Allah dan Konsekuensinya dalam Kehidupan. 10 Mampu Menguraikan Ketepatan dalam Tauhid dan Menegaskan tentang Urgensinya bagi a. Tauhid sebagai Kehidupan Muslim landasan bagi semua sumber rujukan aspek kehidupan; bermutu, terukur dan b. Jaminan Allah bagi sahih. C2, A2, P2. orang yang bertauhid mutlak MODUL KEMANUSIAAN & KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | FlipHTML5 Kriteria : • Kuliah Portopolio pamer • Ceramah Bentuk non-test : • Diskusi Ringkasan materi kelompok a. Tauhid sebagai • Pendalaman landasan bagi hasil diskusi semua aspek kelompok kehidupan; (TM; 1x(2x50) b. Jaminan Allah bagi orang yang bertauhid mutlak - Hal. 23-39 Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Buku dapat diakses melalui Link: 15% MODUL KEMANUSIAAN & KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | FlipHTML5 11 Mampu Meganalisis Ketepatan dalam tentang Konsep menjelaskan tentang Aqidah dalam Islam a. Pengertian Aqidah dan dengan sumber Ruang Lingkup rujukan bermutu, Pembahasan Aqidah; terukur dan sahih. C4, b. Sumber dan Fungsi P4. Aqidah; Prinsip-prinsip Aqidah Islam Kriteria : Portopolio perkembangan Bentuk non-test : a. Ringkasan materi Pengertian Aqidah dan Ruang Lingkup Pembahasan Aqidah; b. Sumber dan • Kuliah • Ceramah • Diskusi kelompok • Pendalaman hasil diskusi kelompok (TM; 1x(2x50) - Hal. 23-39 Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Buku dapat diakses melalui Link: 15% MODUL KEMANUSIAAN & 6 KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | FlipHTML5 Fungsi Aqidah; c. Prinsip-prinsip Aqidah Islam 12 13 Mampu Menguraikan menjelaskan tentang Syirik dan bahayanya bagi manusia dengan sumber rujukan bermutu, terukur dan sahih. C2, A2. Mampu Mendiskusikan Syirik Zaman Modern rujukan bermutu, terukur dan sahih. C2, P3. Ketepatan dalam Kriteria : menjelaskan Syirik dan Portopolio bahayanya bagi manusia perkembangan Bentuk non-test : Ringkasan materi pembelajaran terkait a. Pengertian syirik; b. Bentuk-bentuk syirik; c. Penyebab terjadinya syirik pada manusia; Tindakan Rasulullah dalam menangkal syirik Ketepatan dalam menjelaskan Pembelajaran Menanggulangi Syirik pada Masa Modern; Bahaya Syirik Bagi Kehidupan Manusia • Kuliah • Ceramah • Diskusi kelompok • Pendalaman hasil diskusi kelompok (TM; 1x(2x50) Kriteria : • Kuliah Portopolio • Ceramah perkembangan • Diskusi Bentuk non-test : kelompok Ringkasan materi • Pendalaman pembelajaran terkait hasil diskusi Menanggulangi kelompok Syirik pada Masa (TM; 1x(2x50) Modern; Bahaya Syirik Bagi Kehidupan Manusia - Hal. 15-22 Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Buku dapat diakses melalui Link: 15% MODUL KEMANUSIAAN & KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | FlipHTML5 - Hal. 88-98 Dewi Masyitoh, M.S.I dan Tim AIK UNISA Yogyakarta, Modul Kemanusiaan dan Keimanan Mata Kuliah AIK 1. Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI) Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Cet 1 Oktober 2019. Buku dapat diakses melalui Link: 15% MODUL KEMANUSIAAN & KEIMANAN - Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 1 Pages 1-50 - Flip PDF Download | 7 FlipHTML5 (1) Hal. 88-98 Ujian Akhir Semester 14 Indikator Penilaian Tugas Partisipasi Sikap Ujian Tengah Semester Tugas Ujian Akhir Semester Total Kriteria Penilaian Rentang % Tingkat Penguasaan 80 – 100 65 – 79,9 55 – 64,9 45 – 54,9 <45 Bobot (%) 10 % 15 % 25 % 15 % 35 % 100 % NilaiHuruf A B C D E Keterangan Lulus Lulus Lulus Tidak Lulus Tidak Lulus 8