“Core competencies” are the attitudes and skills that students should develop by the time they graduate from an academic program. They are the qualities that are necessary for success and excellence in any field of service. Too often,... more
“Core competencies” are the attitudes and skills that students should develop by the time they graduate from an academic program. They are the qualities that are necessary for success and excellence in any field of service. Too often, Bible colleges neglect to state and define clearly these expected student outcomes. Consequently, students experience an incoherent curriculum, and faculty members struggle to assess the effectiveness of their teaching. Faculty members in Bible colleges can remedy these shortcomings by engaging in an intentional, five-stage process of identifying, defining, and assessing the core competencies of their curriculum. These core competencies will serve as the threads that run through the general education courses, Bible courses, and professional courses,tying them together as a coherent whole.
Дослідженнями, на яких заснована ця монографія, зроблено перший внесок до цілісної реконструкції київської традиції православно-академічного вивчення та викладання Біблії ХІХ – початку ХХ ст. Показані її передумови, контекст появи та... more
Дослідженнями, на яких заснована ця монографія, зроблено перший внесок до цілісної реконструкції київської традиції православно-академічного вивчення та викладання Біблії ХІХ – початку ХХ ст. Показані її передумови, контекст появи та витоки; висвітлюється досвід педагогічної праці та науково-богословській творчості видатних представників Київській духовній академії. Бібліологічна освіта показана з точки зору становлення як академічного, так і популярного викладання. Основні напрями біблійних студій в КДА висвітлені на прикладі малодосліджених праць; частину документів вперше введено до наукового обігу.
Книгу адресовано історикам, філософам, культурологам, релігієзнавцям, біблеїстам: дослідникам, викладачам, аспірантам та студентам – а також усім, хто цікавиться історією вітчизняної релігійної культури.
Mobile technology has changed the world that we live in. This technology is utilised across a broad spectrum of the various population groups in South Africa, which includes people in lower socio—economic groups. One of the areas in which... more
Mobile technology has changed the world that we live in. This technology is utilised across a broad spectrum of the various population groups in South Africa, which includes people in lower socio—economic groups. One of the areas in which mobile technology has become very useful is in the area of tertiary education. Apart from the way in which mobile technology can enhance students’ access to online lecture materials and in which it can facilitate effective communication between lecturers and students, an area where mobile technology has become particularly helpful is the area of Biblical exegesis. Regardless of the way in which the Bible is contextualised, the basic technical skill of biblical exegesis remains an important building block of theological education across the board. As Bible software is generally expensive, this contribution focuses on how to utilise free online or downloadable Bible software to enhance accessibility and an integrated learning experience. Apart from accessibility, free Bible software has the potential to empower students to acquire and utilise the basic skills of exegesis, which in turn can be used in undergraduate theological studies, research and ministry.
