La industria de los videojuegos se encuentra en amplia expansion, ha trascendido el area de la diversion propiamente dicha para abordar el campo educativo/formativo en forma explicita. El objetivo de este trabajo es destacar la capacidad... more
La industria de los videojuegos se encuentra en amplia expansion, ha trascendido el area de la diversion propiamente dicha para abordar el campo educativo/formativo en forma explicita. El objetivo de este trabajo es destacar la capacidad que tienen los videojuegos para potenciar el aprendizaje debido a su capacidad inmersita. La inmersion implica involucrar emocionalmente al videojugador en la situacion de juego. Esta implicacion de los aspectos emocionales son determinantes para el aprendizaje y hay razones neurofisiologicas que respaldan estos hechos explicados mediante el modelo de Cerebro Triuno. Los resultados de esta investigacion analitica-documental confirman el papel de las emociones para estimular el aprendizaje y como este es potenciado por las caracteristicas emocionales de los videojuegos.
