Spanish Arabism

This article provides a historiographical analysis of the principal works on Andalusi mysticism and philosophy in Spain at the turn of the twentieth century. It portrays the intellectual background in which the Arabist scholars Julián Ribera (1858–1934) and Miguel Asín Palacios (1871–1944) developed their studies, and their particular “presentist” concerns, highlighting how their works and publications on this field cannot be detached from contemporary national debates on religious issues. The contribution of these Orientalist scholars was especially relevant to the transnational movement in defense of a Catholic science. The adherents of this movement sought ways of stressing the compatibility of dogma with the findings of unbiased scientific works, against the perceived attack to religious doctrine they sensed coming from positivist science. The Spanish Orientalists would bring to light the importance of Eastern Christian thought in the development of medieval Muslim theology, the...

RESUMEN
Pascual de Gayangos fue un personaje polifacético de una prolífica actividad intelectual: historiador, liberal, investigador, redactor, numismático, viajero, traductor, diplomático y uno de los mayores bibliófilos de España. Como afamado erudito y orientalista, está considerado como el padre de estudios modernos españoles árabes. Este artículo conmemora el bicentenario de su nacimiento. Sintetizando y el esplendor interdiscipli- nario de Gayangos, este tributo rehabilita su influencia en los procesos de construcción del “otro”, e intenta analizar su relación con la llamada “cuestión marroquí” en una dimensión política, histórica e intelectual para mostrar con ello cómo su labor debe ser contemplada en relación con la búsqueda decimonónica de una identidad nacional en un contexto internacional marcado por el colonialismo europeo en el Norte de África.
PALABRAS CLAVE: Arabismo, colonialismo, Magreb, Marruecos, Pascual de Gayangos.

Resumen: En este artículo se estudia la interacción del arabista español Miguel Asín Pala-cios (1871-1944) con el pensamiento conservador español a finales del siglo XIX. El obje-tivo de esta investigación es analizar cómo construía Asín su proyecto intelectual aprove-chando el discurso nacionalista de Menéndez Pelayo y ciertos principios de la filosofía neoescolástica. Al juntar estos dos elementos, el resultado de este proyecto, elaborado des-de el punto de vista del arabismo, fue algo novedoso dentro del pensamiento conservador español. Abstract: Spanish Arabist Miguel Asín Palacios (1871-1944) interacted with the Spanish conservative thought in the late XIX century making use of the national discourse of Men-éndez Pelayo and certain ideas of Neo-scholastic philosophy, combining them through a new approach to Spanish conservative thought from the perspective of Arabism. Palabras clave: Arabismo. Asín Palacios. Historia de las ideas entre islam y cristianismo.

This article provides a historiographical analysis of the principal works on Andalusi mysticism and philosophy in Spain at the turn of the twentieth century. It portrays the intellectual background in which the Arabist scholars Julián Ribera (1858-1934) and Miguel Asín Palacios (1871-1944) developed their studies, and their particular "presentist" concerns, highlighting how their works and publications on this field cannot be detached from contemporary national debates on religious issues. The contribution of these Orientalist scholars was especially relevant to the transnational movement in defense of a Catholic science. The adherents of this movement sought ways of stressing the compatibility of dogma with the findings of unbiased scientific works, against the perceived attack to religious doctrine they sensed coming from positivist science. The Spanish Orientalists would bring to light the importance of Eastern Christian thought in the development of medieval Muslim theology, therefore vindicating the Christian origins of Andalusi philosophical and theological production and rendering it easier for the Catholic Spanish public to come to terms with Orientalist queries.

Capítulo del libro: Martínez Alonso, Francisco Javier y González González, Irene (edit.): Regenerar España y Marruecos. Ciencia y educación en las relaciones hispano-marroquíes a finales del siglo XIX, CSIC-Casa Árabe, Madrid, 2011, pp. 187-216. ISBN: 978-84-00-09361-7