Agamenón-De Esquilo - Guia de Lectura: Pathos
Agamenón-De Esquilo - Guia de Lectura: Pathos
Agamenón-De Esquilo - Guia de Lectura: Pathos
ESTAS PREGUNTAS DEBEN RESPONDERSE UNA VEZ LEDA LA OBRA. SON MATERIAL
DE ESTUDIO PARA LA EVALUACIN .
A. Preguntas sobre la o!"rens#$n %e la &#stor#a.
1. Constru e !r"o #ene$%#&'o (e $ )$*&&$ (e A#$*en%n+ o *!s 'o*,eto -ue ,ue($s
.$'ero. D&st&n#u os /&/os (e os *uertos 0$ )&n$&1$r $ o"r$2+ 3 e4,&'! $ '$us$ (e 5stos
6t&*os.
7. 8C%*o se enter$ C&te*nestr$ (e )&n$ (e $ #uerr$9 8:u5 (&os se o $nun'&$9
;. A#$*en%n retorn$ (e $ #uerr$ (e Tro3$ 8'%*o o re'&"en e ,ue"o 0en'$rn$(o ,or e
Cor&)eo2 3 su es,os$9
<. C&te*nestr$ .$'e s$'r&)&'&os $ os (&oses es,er$n(o $ A#$*en%n 8'u! es e *ot&/o (e os
*&s*os9
=. Le$n e 'o*&en1o (e Est!s&*o Pr&*ero 0,!# <=2 8:u5 .&stor&$ se n$rr$ $9 8:u5 ,$,e
'u*,e e (&os Zeus en es$ .&stor&$9
>. En ese *&s*o est!s&*o )&#ur$n estos /ersos?
.Tambin dicen que los dioses no se ocupan de los hombres que no valoran
la gracia de las cosas sagradas y las pisotean;pero esto no es piadoso. La ruina se manifiesta como
nacida de audacias a las que no hay que atreverse, de aquellos que respiran un orgullo desmedido
y cuya casa desborda de opulencia excesiva....
8C%*o se $,&'$ este )r$#*ento $ $ 'on(u't$ (e A#$*en%n9 8Cu!es son $s $u($'&$s -ue .$
'o*et&(o9
@.En os ,r&*eros e,&so(&os se su'e(en $s $nt&'&,$'&ones (e os .e'.os -ue o'urr&r!n en
M&'en$s. Bus-uen un$ $nt&'&,$'&%n enun'&$($ ,or e Cor&)eo 3 otr$ ,or C&te*nestr$.
A. Retorn$ A#$*en%n $'o*,$B$(o ,or C$s$n(r$ 8-u&5n es est$ *uCer9 8Cu! es su
'$r$'terst&'$ es,e'&$9
D. 8C%*o tr$t$ C&te*nestr$ $ C$s$n(r$9 Eust&)&-uen 'on un )r$#*ento (e $ o"r$
1F.8:u5 ,$,e 'u*,e )un($*ent$*ente C$s$n(r$ en $ o"r$9
11. A re#res$r $ ,$$'&o+ C&te*nestr$ &ntent$ ,ersu$(&r (e $#o $ A#$*en%n 8Por -u5 o .$'e9
17. 8:u5 'r&*en 'o*ente C&te*nestr$9 8C%*o o .$'e9 8En -u5 ,$rte (e $ o"r$ o $nun'&$9
1;. 8:u&5n $'o*,$B$ $ C&te*nestr$ en su $'to 3 ,or -u5 o .$'e9
1<. 8:u5 e re'r&*&n$ e 'or&)eo $ E#&sto9
1=. C&te*nestr$ en'uentr$ /$r&os *ot&/os ,$r$ Cust&)&'$r su $ses&n$to. 8Cu!es son9
1>. 8Es re$*ente C&te*nestr$ un &nstru*ento (e os (&oses ,$r$ '$st&#$r $ A#$*enon o su $'to
(e re$&1$r Cust&'&$+ $'to -ue 'orres,on(e $ os (&oses+ ser! $ su /e1 '$st&#$(o9 Eust&)&-uen su
res,uest$.
'. En rela#$n a la trage%#a gr#ega.
1. 8:u&5n es e $utor (e est$ o"r$ 3 en -u5 $Bo )ue estren$($9
7. Se#6n un$ (e sus (e)&n&'&ones+ $ tr$#e(&$ 'uent$ $ G'$($ (e un .5roeH 8C%*o se ,ue(e
$,&'$r est$ (e)&n&'&%n $ A#$*en%n9
;. Otro ,unto )un($*ent$ (e $ tr$#e(&$ #r&e#$ es $ ,ro(u''&%n (e $ '$t$rs&s en e
es,e't$(or? su contemplacin hace que el espectador se introduzca en los impulsos que los generan, por
un lado simpatizando con el hroe trgico a travs de sus emociones (pathos), por otro lado condenando la
desmesura o el defecto a travs del hbris soberbia o malversacin, es decir actuacin contra las lees
divinas, que lleva al persona!e a cometer el crimen)""
8:u5 ,erson$Ces (e $ o"r$ &n'urren en $'tos (e so"ert&$9 Por otro $(o+ 8,ue(e e
es,e't$(or sent&r e*,$t$+ &(ent&)&'$'&%n 'on eos9 8Cu! ser$ $ $''&%n '$t!rt&'$ (e $
o"r$9
C. En rela#$n a la #nte"reta#$n %e la obra.
#" $ul te parece que es el principal sentimiento que moviliza a los persona!es en esta obra%
&" '(uede equipararse el acto de $litemnestra a una suerte de !usticia por mano propia%
)" '(udo haberse resuelto este caso a partir de la introduccin de la !usticia% '$mo podr*a haberse
resuelto de esa manera%
+" ,i el acto de $litemnestra no es un acto de !usticia, entonces 'qu seguir sucediendo en la casa de
los -tridas%
." ,i tuvieras que preparar la puesta en escena de esta obra, cules son los ob!etos que no podr*as
de!ar de conseguir para su representacin%