Seven: Lesson Plan

Introduction:

Seven is an easy bucket drumming piece that is suitable for students in 3rd grade and up.
The piece is written for two parts and is called Seven because the main motive comprises
seven notes. The two parts sometimes interlock, contrast, or play together. Seven can be
played by any number of players and may be taught by notation or by rote. Score and
Parts are included, as well as a Cheat Sheet in case you wish to make your own
arrangement.

Form:

Overall, the piece alternates between grooves and transitions. I let the grooves continue for
4, 8, 12 or 16 measures and signal the next section with verbal or visual cues. You can
play the version that is shown in the video/sheet music or the shorthand version on the
Cheat Sheet Page or feel free to create your own version by combining the different
sections in whatever order or combination you like.

Teaching Tips:

Whether teaching by notation or rote, I have students do a lot of movement and

chanting/counting out loud before they begin to play the bucket.

I typically start by teaching the two transitions with students counting "1 2 3 4" or "1 2 3 4 5
6 7" out loud as they play. This is an easy way to start and gets the group playing together
in unison before they have to play separate parts.

Transition 1 (Letter D) is most successful when students move their bodies to the beat.
Transition 2 (Letter F) involves dynamics, so it's convenient to talk about how to play at a
musical dynamic by using appropriate stick heights, as bucket drumming can get loud if
you're not careful.

After teaching the transitions, your next goal is to get the students to play the main groove
first on body percussion and then with sticks. On the score the main groove is found at
Letter C and on the Cheat Sheet it is Bucket Part 1 and Bucket Part 2. If students first learn
a composite part that contains all the pats and claps and then learn their individual part,
things tend to go smoother. (See the measure labeled: Body Percussion - Combined).

Then play Body Percussion Part 1 and Body Percussion Part 2 together. Transfer that
experience to sticks and buckets and the hardest part of the teaching is done. The claps
become stick clicks and the pats are either bucket center or rim depending on the part.

Then all there is left to teach is the slow groove at G, the flashy but simple stick clicking at
H, and the roll at the end. Put it all in order and the piece is done.
© David Birrow
www.TheBucketBook.com
 Seven for buckets
David Birrow
Bucket Legend Stick
Center Rim Click
4
/ 4 œ œ ¿ Œ

A Body Percussion

4
/4œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿
Pats Claps

4
/4 ∑ ∑ ∑ ∑

/ œœœ ¿ ¿ œœœ ¿ ¿ œœœ ¿ ¿ ∑

Pick up sticks
Body Percussion

/ ¿ ¿ œœœœ ¿ ¿ œœœœ ¿ ¿ œœœœ ¿ ¿ œœœœ

Clap Pats

B
Bucket

/ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿

/ ¿ ¿ œ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ œ ∑
Pick up sticks

C D
Repeat until cue "1 2 3 4"

/ ™™ œ œ œ ¿ ¿ ™™ œ Œ Ó
œ œ Ó œ œ œ Œ œ œ œ œ
Repeat until cue "1 2 3 4"

/ ™™ ¿ ¿ œ œ œ œ ™™ œ Œ Ó œ œ Ó œ œ œ Œ œ œ œ œ
Bucket
© David Birrow
www.TheBucketBook.com
2 E F
Repeat until cue "1 2 3 4 5 6 7"

/ ™™ œ œ œ ¿ ¿ ™™ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
f mf
Repeat until cue "1 2 3 4 5 6 7"

/ ™™ ¿ ¿ œ œ œ œ ™™ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
f mf

/ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
mp p

/ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
mp p

G
/ œ œ œ Œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mf

/ œ œ œ Œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mf

H Repeat and accel. until cue

/ ™™ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ ™™
Repeat and accel. until cue

/ ™™ Y ˙ Y ˙ Y ˙ Y ˙ ™™
Click sticks in an sim.
X shape in the air

Uæ
/ wæ Œ Ó
>œ
p f
Uæ
/ wæ Œ Ó
p
>œ
Bucket Part 1 Seven for buckets David Birrow
Bucket Legend
Stick
Center Rim Click
4
/4œ œ ¿ Œ
A Body Percussion
4
/4œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿
Pats Claps

/ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ ∑
Pick up sticks

B Bucket

/ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ ¿ ¿

C
Repeat until cue D "1 2 3 4"

/ ™™ œ œ œ ¿ ¿ ™™ œ Œ Ó œ œ Ó œ œ œ Œ œ œ œ œ

E Repeat until cue F "1 2 3 4 5 6 7"

/ ™™ œ œ œ ¿ ¿ ™™ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ
f mf mp

/ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ
p mf

/ œ œ Œ ™™ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ

Repeat and accel. until cue

U
ææ
/ œ œ œ Œ ™™ Œ Ó
œ œ œ œ w œ
>
p f
© David Birrow
www.TheBucketBook.com
Bucket Part 2 Seven for buckets David Birrow
Bucket Legend Stick
Center Rim Click

4
/4œ œ ¿ Œ
A
4
/4 ∑ ∑ ∑ ∑
Body Percussion

/ ¿ ¿ œ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ œ
Clap Pats

/ ¿ ¿ œ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ œ ¿ ¿ œ œ œ œ ∑
Pick up sticks

C Bucket D
"1 2 3 4"
/ ™™ ¿ ¿ œ œ œ œ ™™ œ Œ Ó œ œ Ó œ œ œ Œ œ œ œ œ
Repeat until cue

E Repeat until cue F "1 2 3 4 5 6 7"

/ ™™ ¿ ¿ œ œ œ œ ™™ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ
f mf mp

/ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ
p mf

H Repeat and accel. until cue

Uæ
/ œ œ œ Œ ™™ Y ˙ Y ˙ Y ˙ Y ˙ ™™
wæ œ> Œ Ó
Click sticks in an sim. p
X shape in the air
© David Birrow
www.TheBucketBook.com
 Seven: Cheat Sheet for buckets
David Birrow

Bucket Legend Stick

Body Percussion Legend
Center Rim Click Pat Clap
4
/4œ œ ¿ / œ ¿

The Different Sections

Body Percussion - Combined Body Percussion - Part 1 Body Percussion - Part 2

/ œœœœœœœ / œœœ ¿ ¿ / ¿ ¿ œœœœ

The Form (one version)

Bucket - Part 1 Bucket - Part 2

/ œœœ ¿ ¿ / ¿ ¿ œœœœ 1. Body Percussion Part 1

2. add Body Percussion Part 2
Transition 1 3. Bucket Part 1
"1 2 3 4" 4. add Bucket Part 2
5. Transition 1
/ œ Œ Ó œ œ Ó œ œ œ Œ œ œ œ œ 6. Bucket Part 1 + 2
7. Transition 2 - 4x (f-mf-mp-p)
Transition 2 8. Bucket Part 1 -Slow Groove
"1 2 3 4 5 6 7" 9. add Bucket Part 2 - Slow
/ œ œ œ œ œ œ œ Œ Groove
10. accelerando
11. Roll Ending
Bucket Part 1 - "Slow Groove" Bucket Part 2 - "Slow Groove"

/ œ œ œ œ œ œ œ Œ / Y ˙
Click sticks in an
X shape in the air

Roll Ending
Uæ
/ wæ Œ Ó
>œ
p f

© David Birrow
www.TheBucketBook.com