FULL 

BLAST 4 ­ TEST – MODULE 1

Test: Module 1

VOCABULARY AND GRAMMAR

A. Choose a, b, c or d.

1. I’ve           a few photos and a video of me on my holiday to this e­mail.

a. scrolled b. attached c. deleted d. clicked

2. Nora forgot to           what time the play would start.

a. provide b. mention c. include d. select

3. Fay has been           her parents to buy her a new bike for months.

a. nagging b. bending c. installing d. yelling

4. Jamie isn’t really a big fan           action films.

a. with b. about c. on d. of

5. I couldn’t call you because there was a problem with the          .

a. signal b. browser c. ringtone d. feature

6. I find SN sites a great way to keep in           with old school friends.

a. line b. reply c. touch d. call

7. The film we watched last night was          . We couldn’t stop laughing.

a. nasty b. flexible c. hilarious d. embarrassing

8. This is a new website where you can           some interesting programs from. 

a. advertise b. crash c. download d. press

9. This steak is cold and these chips are disgusting. I think I’m going to           to the waiter.

a. gossip b. refuse c. argue d. complain

10. Everyone enjoyed the school trip apart           Donald.

a. with b. about c. for d. from

scor 1
e 0

Copyright © MM Publications 
FULL BLAST 4 ­ TEST – MODULE 1

B. Complete the sentences with the correct form of the words in capitals.

1. My friends had an                                             about what their project was going to be 
about.  ARGUE
2. I’ve read the                                             of this book three times but I still can’t understand 
what it’s about. INTRODUCE
3. Use your                                             and try to think what it would be like to live 200 years 
ago.  IMAGINE
4. After Mr Green’s excellent                                            , everybody understood exactly what 
to do. EXPLAIN
5. You could see by the                                             on Larry’s face that he was having a 
great time. EXPRESS
6. Kelly needs to show a big                                             if she wants to continue on the 
course. IMPROVE 
7. Oliver had a long                                             with his parents about whether he could go 
on holiday with his friends or not. DISCUSS
8. The light bulb was just one of Thomas Edison’s important                                            . 
INVENT

scor 8
e
C. Circle the correct words.

1. A: Is that an e­mail from Gary?
B: Yeah. I (1) used to receive / received it this morning. Does he send e­mails to you?
A: He (2) used to / got used to, but not any more.
B: Wait a minute. You changed your e­mail address two months ago. Did you give him your
new one?
A: Oops! I (3) used to forget / forgot to let Gary know.
B: That explains it.
2. 
A: Hey Rick, do you still live in Coventry?
B: No, I live in Norway, now. 
A: What’s it like?
B: It’s OK. I’m learning the language, but I can’t get used to (4) drive / driving on the right.
A: Of course, you (5) used to / ’re used to driving on the left.

scor 5
e

Copyright © MM Publications 
FULL BLAST 4 ­ TEST – MODULE 1

D. Complete with the Present Simple or the Present Progressive of the verbs in brackets.

Hi Julie,
Guess what! I’ve got a new laptop! I (1)                                             (not write) this e­mail on 
my new laptop, because I still (2)                                             (need) to fix a few things. My 
dad (3)                                             (work) on it at the moment. He (4)                                     
(install) an antivirus program that he downloaded a minute ago. I can’t wait to get rid of my 
old computer. It (5)                                             (take) up so much room on my desk. Also, my
laptop is much faster. My mum (6)                                             (think) I’m going to play 
computer games all day, but I’m going to do all my homework on it, too. 
(7)                                             you                                             (do) anything later? My dad 
will finish with my laptop soon. (8)                                             you                                          
(want) to come round? Send me a text to let me know.

scor 8
e

E. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, 
using the word given. Do not change the word given. You must use between two and five 
words including the word given.
1. I have never had a more enjoyable flight than this one. most

This was                                                                                            I have ever had.

2. I don’t know how Sally thinks of so many brilliant ideas. comes

I don’t know                                                                                        so many brilliant ideas.

3. It’s much slower to go by car than by motorbike. lot

It’s                                                                                            by car than by motorbike.

4. There is no one who lives as far from school as George. the

George                                                                                            from school.

scor 8
e

Copyright © MM Publications 
FULL BLAST 4 ­ TEST – MODULE 1

F. Choose a, b c or d.

1. Ian has a mobile but he           it very often. 
a. isn’t using b. uses c. doesn’t use d. used to use
2. This exercise is           more difficult than the others.
a. as b. much c. the d. very
3. Brian isn’t           about going to the cinema as we are.
a. enthusiastic b. more enthusiastic c. as enthusiastic d. quite enthusiastic
4. The weather was getting           so we decided to leave.
a. more and more worse b. worse and worse c. more worse than  d. worse and worst
5. Don’t worry you’ll soon           up early in the morning.
a. get used to getting b. used to getting c. used to get d. getting used to
6. Tim           in a house by the lake this summer.
a. lives b. lived c. is living d. is used to living
7. I don’t think any of my friends’ parents are           than mine.
a. more sporty b. as sporty c. most sporty d. a lot sporty

scor 7
e
Communication
Choose the correct response a or b.

1. Do you think people will ever travel to Mars?
a. I’m enthusiastic about it.
b. Only time will tell.

2. Are you coming to see my performance on Saturday?
a. I wouldn’t miss it for the world.
b. I’ve been meaning to come.

3. It’s been really nice talking to you after all this time.
a. Give my regards, OK?
b. Keep in touch, OK?

4. Roger broke the window for the fourth time.
a. That’s the final straw!
b. That’ll take him ages!

5. We’re going fishing next weekend.
a. Count me in.
b. Have a word with me.

Copyright © MM Publications 
FULL BLAST 4 ­ TEST – MODULE 1

6. How will I know if you’re OK or not?
a. I’ll drop you a line. scor 6
e
b. I’ll lose touch with you.

Listening
Listen to four dialogues and answer the questions. Choose a, b or c.

1. Why is Fiona sick of doing her project?
a. The websites she finds aren’t very organised. 
b. She can’t find any helpful information.
c. The research is getting more difficult.
2. What did Rick do wrong?
a. He forgot to save a document.
b. He deleted a document by accident.
c. He printed the wrong document.
3. Why doesn’t Linda like her new mobile?
a. She isn’t used to using a smartphone.
b. It has fewer features than her old mobile.
c. She can’t get used to it.
4. Why is John ringing Philip?
a. Because he wants to have a word with him about school.
b. Because they’ve lost touch with each other.
c. Because Philip didn’t call back. scor 8
e

Copyright © MM Publications 
FULL BLAST 4 ­ TEST – MODULE 1

Reading

Read the text and write T for True or F for False.

The smoke signal is one of the oldest forms of communication which people used to 
communicate over long distances. It involves covering a fire so that different shapes and 
sizes of smoke clouds rise into the air. 
The North American Indians are probably the most well­known users of smoke signals, often 
appearing in Hollywood Western films with cowboys. Each North American Indian tribe had 
their own system of signals. The fire was started using damp grass but another thing that 
mattered was where it was lit. If the fire was halfway up a hill, it meant everything was OK, 
but if the fire was on the top of the hill, this meant danger was near.
Smoke signals have been used throughout history in many different countries. In ancient 
China, soldiers were able to inform people about an attack by smoke signals. The Great Wall 
of China is a huge wall which stretches the length of the country, and at certain points along 
the wall there are towers. By signalling from tower to tower, they could send messages as far 
away as 750km in just a few hours. 
Some smoke signals are very simple, like those of the Australian Aborigines. They used 
smoke signals when they entered land which was not theirs. This was simply to inform others 
that they were there. A Greek historian called Polybius came up with a more complicated 
system of alphabetical smoke signals around 150 BC. He invented a system of converting 
Greek letters into numbers. Messages were signalled by holding sets of torches in pairs.
The Yahgan people who lived on the islands south of South America also used smoke 
signals. When a whale got stuck on a beach, they needed to tell others that there was a lot of 
meat there, and it shouldn’t go to waste. So, they used smoke signals to inform people.

1. For North American Indians, the location of the fire was important.

2. North American Indians lit a fire at the top of a hill to inform others of good and 

bad news.

3. Smoke signals helped people communicate over long distances in ancient China.

4. Australian Aborigines used smoke signals to create words.

5. The Yahgan people were able to tell others where food was by using smoke signals.

scor 1
Copyright © MM Publications  e 0
FULL BLAST 4 ­ TEST – MODULE 1

Writing
Read the e­mail Tom has sent to his friend John and use the prompts given to write John’s 
reply.

Hello John,
How are you? I haven’t heard from you for ages. Anyway, I’ve got some great news: I 
passed all my exams this year. Can you believe it? I’m so happy! Fantastic
!
Here’s some more exciting news. I’m organising a camping weekend with my older brother 
on 20­21 June. How about coming along? I’ve already invited Jess and Greg and they’ve 
accepted. You just need to bring your tent and sleeping bag. We’ll arrange everything else. 
What do you think? Sure
!
Well, that’s all I wanted to ask you really. I’d love it if you could write back and tell me all 
your news.
If not, see you in a couple of weeks, OK?
Take care, tell him
Tom

scor 1
e 0
T   80

Copyright © MM Publications