TABLE OF SPECIFICATION

Fourth Periodical Test in MAPEH 5

ITEM PLACEMENT
EASY AVERAGE DIFFICULT No.
CODE
COMPETENCY of
Knowledge Comprehension Application Analysis Synthesis Items
identifies the different dynamic MU5DY-
1, 2, 2
levels used in a song heard IVa-b-1
uses appropriate musical
terminology to indicate
variations in dynamics, U5DY-
specifically: 2.1 piano (p) 2.2 IVa-b-2 3, 4, 2
mezzo piano (mp) 2.3 forte(f)
2.4 mezzo forte (mf) 2.5
crescendo 2.6 decrescendo
identifies the various tempo MU5TP-
7, 1
used in a song heard IVc-1
uses appropriate musical
terminology to indicate
variations in tempo: MU5TP-
4.1 largo 4.2 presto 4.3 allegro IVc-d-2 5, 8, 6, 3
4.4 moderato 4.5 andante 4.6
vivace 4.7 ritardando 4.8
accelerando
identifies aurally the texture of MU5TX-
9, 10, 11, 3
a musical piece IVe-1
identifies the intervals of the
MU5HA-
following major triads: 7.1 tonic
IVf-g-1 12,13, 14, 3
(I) 7.2 subdominant (IV) 7.3
dominant (V)
identifies the materials used in
making3-dimensional crafts
which express balance and
A5EL-
repeated variation of shapes 16 15, 2
IVa
and colors 1.1 mobile 1.2
papier-mâché jar 1.3 paper
beads
identifies the different
techniques in making 3-
A5EL-
dimensional crafts 2.1 mobile 18, 17, 2
IVb
2.2 papier-mâché jar 2.3 paper
beads
explores possibilities on the use A5EL-
19, 20, 2
of created 3-D crafts. IVc
applies knowledge of colors,
shapes, and balance in creating A5PL-
mobiles, papier-mâché jars, IVd
and paper beads.
displays artistry in making
A5PL-
mobiles with varied colors and
IVe
shapes.
creates designs for making 3-
dimensional crafts 6.1 mobile A5PR-
21 - 28 8
6.2 papier-mâché jar 6.3 paper IVf
beads
shows skills in making a papier- A5PR-
mâché jar IVg
creates paper beads with
artistic designs and varied
A5PR-
colors out of old magazines and
IVh
colored papers for necklace,
bracelet, ID lanyard
describes the Philippines PE5PF-
30 29 3
physical activity pyramid IVa-16
explains the indicators for PE5PF-
32 31 33, 35 4
fitness IVa-17

 | 
assesses regularly participation
PE5PF-
in physical activities based on
IVb-h- 34 1
the Philippines physical activity
18
pyramid
explains the nature/background PE5RD-
36, 37 2
of the dance IVb-1
describes the skills involved in PE5RD-
38, 39 2
the dance IVb-2
PE5RD-
observes safety precautions 40, 1
IVb-h-3
recognizes the value of PE5PF-
participation in physical IVb-h- 41, 1
activities 19
displays joy of effort, respect PE5PF-
for others during participation IVb-h- 42, 1
in physical activities 20
explains health and skill related PE5PF-
43, 44, 2
fitness components IVa-21
explains the nature and H5IS-
45, 46, 2
objectives of first aid IVa-34
discusses basic first aid H5IS-
47, 48 2
principles IVb-35
demonstrates appropriate first H5IS-
aid for common injuries or IV-c-j- 51-55 5
conditions 36

TOTAL

 | 
 IKAAPAT NA MAHABANG PAGSUSULIT SA MAPEH 5

NAME: Grade & Section: SCORE:

DATE: ________________________________________ Parent’s Signature: ______________

I. Basahin at unawaing mabuti ang bawat katanungan. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

______1. Ito ay tumutukoy sa antas ng lakas o hina ng isang tunog. Ano ang tawag dito?
a. Form b. dynamics c. tempo d. texture
______2. Alin sa mga sumunusod na pahayag ang nangangailangan ng malakas na dynamics?
a. Shhh….huwag maingay c. Tulong! Sunog!
b. Magandang umaga d. Natutulog ang baby
______3. Ang pianissimo ay sinisimbolo ng pp. Ano ang antas ng dynamics nito?
a. mahina b. higit na mahina c. di gaanong mahina d. malakas
______4. Anong dynamics ang may antas ng tunog na higit na malakas?
a. Mezzo piano b. forte c. pianissimo d. fortissimo
______5. Ang galaw ng pagong ay maihahalintulad sa anong tempo?
a. Largo b. presto c. vivace d. allegro
______6. Ang mga mang-aawit ay nagsimula mabilis na tempo hanggang sa pabagal ng pabagal, nasa anong tempo ang
inilalarawan?
a. Accelerando b. presto c. moderato d. ritardando
______7. Alin sa mga sumusunod na kanta ang gumagamit ng maraming tempo?
a. Pandangguhan b. Baby Shark c. Bahay Kubo d. Sitsiritsit
______8. Alin sa ibaba ang nagpapaliwanag ng tempong vivace?
a. mabilis at masigla c.malungkot at mabagal
b. mabilis na mabilis d. madalang na madalang
______9. Ito ay isa sa mga elemento ng musika na tumtukoy sa dami, kapal o nipi ng unog sa isang kanta. Ano ang tawag dito?
a. Form b. dynamics c. tempo d. texture
______10. Si Hiro ay nakahiga sa ilalim ng punong manga habang sumisipol. Nasa anong texture ang nilikhang tunog ni Hiro?
a. Monophonic b. Polyphonic c. Unison d. Homophonic
______11. Anong uri ng texture ang binubuo ng tatlo o higit pang tunog?
a. Monophonic b. Polyphonic c. Unison d. Homophonic
Suriin ang larawan para masagutan ang bilang 12-14.

VIII
______12. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng primary chord?
a. I, II, III b. II, IIX, VI c. I, IV, V d. VII, V, III
______13. Ang F chord ay isang subdominant primary chord. Saang hanay matatagpuan ang F chord?
a. V b. III c. IV d. VIII
______14. Ano ang pangalawang nota na matatagpuan sa dominant chord?
a. Sol b. ti c. la d. re
______15. Ito ay mga palamuting nakasabit at gumagalaw kapag nahanginan. Ano ang tawag sa 3D art na ito?
a. Paper Mache b. Palayok c. Paper beads d. Mobile art
______16. Alin sa mga sumusunod na materyales and pwedeng gawing mobile art?
a. Mga kabibe b. mga ginipit na papel c. maliliit na bato d. lahat ng nabanggit
______17. Ang paggawa ng palayok ay sumasailalim sa maselang proseso. Alin dito ang dapat na mauna?
a. Pagbabaon at pagsusunog ng palayok.
b. Paghuhugis ng palayok sa planong disenyo.
c. Pagpapalambot sa papamagitan ng pagmamasa ng luwad.
d. Pagpapatuyo sa ilalim ng sikat ng araw.
______18. Anong elemento ng sining ang dapat ng isaalang-alang sa paggwa ng isang mobile art?
a. Balance b. color c. space d. texture
______19. Paano nakatutulong ang paggawa ng mga 3D arts sa pang-araw-araw na pamumuhay?
a. Ito ay nakatutulong sa kalikasan sa pamamagitan ng pagreresiklo ng ga basura
b. Ito ay nakatutulong para mabigyan ng pagkakatong mabigyan ng kabuhayan ang ibang tao.
c. Ito ay nakatutulong sa pagpapaganda ng kapaligiran bilang isang palamuti
d. Lahat ng nabanggit

 | 
______20. Alin sa mga 3D art na ito ang maaring gawing palamuti sa katawan?
a. Paper beads b. mobile art c. palayok d. paper mache
______21. Dito sa ating bansa ang pagtataka ng paper mache making ay nagsimula sa__________.
a. Paete, Laguna c. Malolos, Bulacan
b. Conception, Marikina d. Cubao, Quezon
Panuto: (22-28)Ano-anong mga bagay ang maari nating magawa gamit ang ibat’t ibang 3D art technique. Isulat ang
sagot sa loob ng kahon.
A. Kwintas B. laruang kabayo C. pulseras D. kurtina
E. Replica ng hayop F. palamuti sa pinto na may disenyo G. sisidlang kahon

Mobile Art Paper Beads Paper Mache

______29. Ito ang nagsisilbing gabay ng mga batang Pilipino kung aling mga gawaing pampisikal ang maaaring gawin nang
palagi, madalas, madalang o paminsan-minsan para mapanatili ang kalusugan. Ano ang tawag dito?
a. Philippine Activity Guide c. Philippine Physical Activity Pyramid
b. Philippine Physical Food Pyramid d. Philippine National Guide
______30. Alin sa mga sumusunod na gawain ang dapat na iwasan ayon sa Philippine Physical Activity Pyramid?
a. Pag-iigib ng tubig c. Pamamasyal sa parke
b. Paglalaro ng video games d. Pagtulong sa gawaing bahay
______31. Ito ay kakayahan ng kalamnan (muscles) na makapagpalabas ng puwersa sa isang beses na buhos ng
lakas. Ano ang tawag ito?
a. cardiovascular endurance c. muscle strength
b. flexibility d. body composition
______32. Alin sa mga sumusunod na gawain ang nagpapaunlad ng ating balanse?
a. b. c. d.

______33. Ang mga sumusunod ang pag-papaunlad ng koordinasyon ng iyong katawan maliban sa isa. Alin ang HINDI?
a. Paglakad papunta at pabalik sa paaralan c. Pag-ehersisyo na may tugtog
b. Paggawa ng jumping jacks d. Paglalaro ng computer games
______34. Ayon sa PPAP, ilang beses dapat ang batang tulad mo maglaro ng mga gawaing kabilang sa inactive movements?
a. 2-3 beses b. 3-4 bese c. 0-1 beses d . araw-araw
______35. Anong sangkap ng Physical Fitness ang napapaunlad ng gawaing nakalarawan?
a. Flexibility c. Lakas ng Kalamnan
b. Tatag ng Kalamnan d. Tatag ng puso at baga
______36. Ano ang ibig sabihin ng salitang Cariñosa?
a. malambing b. matapang c. Masaya d. malungkot
______37. Noong unang panahon ng Kastila popular ang ballroom polka sa lalawigan ng ____.
a. Isabela b. Palawan c. Batangas d. Quezon
______38. Alin sa mga sumusunod na step ang karaniwang ginagamit sa sayaw na Polka sa Nayon?
a. hop step b. slide step c. polka step d. mazurka
______39. Sa unang pigura bago magsimula ang sayaw na polka sa ayon, anong step ang ginagamit?
a. touch step b. hop step c. polka step d. slide step
______40. Alin sa mga sumusunod ang dapat na unahin bago sumayaw?
a. Uminom ng maraming tubig upang di uhawin c. Gawin ang warm up exercise.
b. Tumakdo ng isang metro. D. Umupo at magrelax.
______41. Bakit mahalagang ang isang batang tulad mo ay sumali sa iba’t ibang gawaing nakapaloob sa PPAP?
a. Upang maging makapangyarihan.
b. Para marami ang humanga sa atin.
c. Upang higit na mapanatili ang pagiging aktibo at kalusugan ng ating katawan.
d. Para mas lalong kumita tayo ng pera.
______42. Ano ang dapat nating gawin kung tayo ay sumasayaw?
a. Magpayabangan at magpagalingan sa pagsasayaw.
b. Makipagsigawan sa ibang grupo na kasali sa sayaw.

 | 
 c. Makipagkaibigan at magbigayan sa bawat kasapi.
d. Makipag-away kapag natalo sa sayaw.
______43. Naitulak ni Jayvee ang isang timbang buhangin.Anong sangkap kaya ng physical fitness ang nalinang niya?
a. lakas ng kalamnan b. Power c. tatag ng kalamnan d. Coordination
______44. Ito ay ang kakayahan sa mabilis na pagpapalit-palit o pagbabago ng direksyon.
a. Coordination b. Liksi c. Power d. tatag ng Kalamnan
______45. Ang _______ ay ang pagbibigay ng pangunahing magagawang tulong, kalinga at pangangalaga sa taong napinsala ng
sakuna o karamdaman.
a. pangunahing tulong-panlunas (first aid) c. pangunahing linis
b. pangunahing takbo d. pangunahing sigaw

______46. Kung ang panlunas sa nagtatae na ABC ay Abocado Bayabas Caimito sa first aid ito ay nangangahulugang ____?
a. .Animal Bite Center c. Airway Breathing Circulation
b. Anemia Blood Causes d. All Body Masses
______47. Isang pangyayaring hindi inaasahan na nakapagdudulot ng pinsala sa mga tao. Ano ang tawag dito?
a. pinsala b. aksidente c. bagyo d. bali
______48. Kapag ang isang tao ay nagkaroon ng balinguyngoy(nose bleed), anong pangunang lunas ang dapat mong ilapat?
a. Lagyang ng yelo o malamig na bimpo ang noo
b. Suminga upang ang mga dugo ay lumabas at hindi tumuyo sa ilong
c. Imasahe ang ilong at huminga gamit ang bibig.
d. Dalhin kaagad sa ospital para operahan.
______49. Nagkita-kita ang magpipinsan sa tabing ilog. Ugali na nilang maligo dito tuwing walang pasok. Masaya silang
lumangoy at naghabulan sa tubig. Hindi nila napansin ang basag na bote sa tubig kung kaya’t nasugatan ang isa sa
kanila. Medyo malayo ang kanilang lalakarin upang magamot ang sugat. Ano ang maaari nilang gawin upang
malapatan ito ng agarang lunas?
a. Hugasan ito at paduguin ng paduguin.
b. Lagyan ito ng katas ng aloe vera.
c. Isampa sa likod ng kasama at dalhin pauwi sa bahay.
d. Maghanap ng herbal na dahoon tulad ng bayabas o malunggay, pakatasin at ilapat sa sugat.
______50. Alin sa mga sumusunod ang iyong gagamitin kapag ang pasyente ay nalason o food poison?
a. aloe vera b. bunga ng bayabas c. lemon o calamansi d. toothpaste

Panuto: Ilarawan ang maaari mong gawin kung ikaw ang kasama ng nasa larawan. Isulat ang sagot sa kahon.

51.

52 .

53.

54.

55.

 | 
Key to Correction:

1. B 11. B 21. A 31. C 41. C 51.

2. C 12. C 22. 32. C 42. C 52.
3. B 13. C 23. 33. D 43. B 53.
4. D 14. B 24. 34. C 44. B 54.
5. A 15. D 25. 35. A 45. A 55.
6. D 16. D 26. 36. A 46. C
7. A 17. C 27. 37. C 47. B
8. A 18. A 28. 38. C 48. C
9. D 19. D 29. C 39. A 49. D
10. A 20. A 30. B 40. C 50. C

PAPER BEADS
-KWENTAS, PULSERAS

MOBILE ART
- KURTINA, PALAMUTI SA PINTO NA MAY DISENYO

PAPER MACHE
- REPLIKA NG HAYOP, LARUANG KABAYO, SISIDLANG KAHON

51-55 – Depende po sa sagot ng bata.

 |