Evidence. Street Life & Describing The Weather
Evidence. Street Life & Describing The Weather
Evidence. Street Life & Describing The Weather
Lisa:
She is wearing pink heels and a black dress with a brown vest, she is
listening to music and bringing food to a table. she too she is singing.
Michael:
He he wears a pink shirt, jeans, and brown boots. He's walking his brown
dog.
Andy:
He wears blue jeans with black shoes and a black jacket, he also has a black
scarf. He is having a cup of coffee while he talks with his partner.
Louise:
She is wearing a brown dress with red sneakers and a black hat, she is
Charlie: having a cup of tea while she talks with her friend andy hers. she too she is
reading the newspaper
He’s wearing yellow shoes and a black t-shirt with a yellow vest.
He is standing on the sidewalk and sending a letter through a
mailbox. He is waving too.
.
Learning Activity 4 / Actividad de Aprendizaje 4
C. Describing the Weather and Outfits / Describiendo el Clima y Atuendos
Place a picture of a person or people dressed for each season. Next to each picture describe the weather, the people and their clothes.
Ubique una foto con una o varias personas vestidas según la estación. Al lado de cada foto describa el clima de la estación, las personas y los atuendos que están usando.
1. Example for SPRING Example clothes, person and weather description. 2. Insert photo for SUMMER Describe clothes , people and weather
3. Insert photo FALL/AUTUMN Describe clothes, people and weather 4. Insert photo for WINTER Describe clothes , people and weather
Recomendaciones: se pueden obtener imágenes mediante “Google Images”. Seleccione una de las estaciones y realice el audio
https://voca.ro/1ay324H3u4kn
RUBRICA DE EVALUACION ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4
Aspecto Evaluado Aún no Competente Competente Básico Competente Aprobatorio Competente Satisfactorio Competente Superior
0-49% 50-69% 70-89% 90-99% 100%
No transmite datos (o los Trasmite datos Transmite datos Transmite datos Transmite datos
Intercambia información datos no son incompletos sobre lo que comprensibles sobre lo comprensibles sobre lo comprensibles sobre lo
usando el presente comprensibles) sobre lo está sucediendo. Intenta que está sucediendo con que está sucediendo con que está sucediendo sin
continuo con el vocabulario que está sucediendo con transmitir datos, pero la error mínimo y de posible algún tipo de error que no ningún error y teniendo en
requerido en un contexto base en los ejemplos información no es clara o corrección con base en lo fuera posible de corregir cuenta las estructuras
específico. dados en el formulario suficiente. (traducción estudiado en el material con base a lo estudiado dadas en los ejemplos y
pdf. automática) del curso. en el material del curso. contextos.
Reconoce las partes del No expresa vocabulario Usa erróneamente Usa correctamente Usa correctamente Usa correctamente
cuerpo y de la cara de las relacionado con las partes vocabulario relacionado vocabulario de las partes vocabulario relacionado vocabulario del cuerpo sin
personas teniendo en del cuerpo e ignora los con las partes del cuerpo del cuerpo con error con el cuerpo con algún ningún error y teniendo en
cuenta el vocabulario ejemplos y el contexto ignorando los ejemplos y mínimo y de posible error que no fuera posible cuenta las estructuras
indicado. propuestos. el material estudiado. corrección con base en lo de corregir en base a lo dadas en los ejemplos y
estudiado en el curso. estudiado en el curso. contextos.
Usa erróneamente el Usa correctamente el Usa correctamente el Usa correctamente el
No expresa el estado del estado del tiempo actual estado del tiempo actual estado del tiempo actual estado del tiempo actual
Describe el estado del tiempo actual e ignora los sin coherencia e con error mínimo y de con algún error que no sin ningún error y
tiempo con la estructura y ejemplos y el contexto ignorando los ejemplos y posible corrección con fuera posible de corregir teniendo en cuenta las
el vocabulario requeridos. propuestos. el material estudiado en la base en lo estudiado en el en base a lo estudiado en estructuras dadas en los
unidad. material del curso. el material del curso. ejemplos y contextos.
Expresa erróneamente Expresa correctamente Expresa correctamente Expresa correctamente
No expresa vocabulario
vocabulario adecuado en vocabulario de vestuario y vocabulario de vestuario y vocabulario de vestuario y
adecuado en cuanto al
Describe vestuarios con la cuanto al vestuario y accesorios con error accesorios con algún accesorios sin ningún
vestuario y accesorios e
estructura y el vocabulario accesorios e ignora los mínimo y de posible error que no fuera posible error y teniendo en cuenta
ignora los ejemplos y el
requeridos. ejemplos y el material corrección con base en lo de corregir en base a lo las estructuras, ejemplos
contexto propuestos.
estudiado en la unidad. estudiado en el curso. estudiado. y contextos dados.
Trasmite correctamente Trasmite correctamente
No transmite datos Trasmite erróneamente Trasmite correctamente
Consolida todos los datos teniendo en cuenta datos teniendo en cuenta
teniendo en cuenta lo datos sin tener en cuenta datos teniendo en cuenta
resultados de aprendizaje lo aprendido durante el lo aprendido durante el
aprendido durante el lo aprendido durante el lo aprendido durante el
del curso con sus curso con error mínimo y curso sin ningún error y
curso e ignora los curso e ignora los curso con algún error de
respectivos criterios de de posible corrección con teniendo en cuenta las
ejemplos y el contexto ejemplos y el material no posible corrección en
evaluación base en lo estudiado en el estructuras dadas en los
propuestos. estudiado. base en el curso.
material del curso. ejemplos y contextos.