esp

SUMMATIVE TEST NO. 3

I.PANUTO: Piliin ang titik ng wastong sagot.

_____ 1. Ang inyong paaralan ang ginawaran bilang pinakamalinis na paaralan sa inyong
distrito. Ano kaya ang pangunahing panuntunan ang isinunod nila para sila manalo?
A. Huwag Magtakbuhan sa Hagdan B. Munting Basura, Pakibulsa Muna
C. Panatilihing Tahimik Anumang Oras D. Bawal Magsalita Nang Malakas sa
Pasilyo
_____2. Anong batas sa pagpapanatili ng kaayusan at pangangalaga sa kapaligiran ang
dapat ipasunod sailog na malinis?
A. Bawal Manigarilyo Dito B. Huwag Magtapon ng Basura Dito
C. Tumawid sa Tamang Tawiran D. Iwasan ang Pagtapak sa Damuhan
____ 3. Bakit kailangang malaman ng mga tao na ipinagbabawal ang pagsusunog ng basura?
A. Ang pagsusunog ay ipinagbabawal ng batas.
B. Puwedeng i-recycle ang mga patapong bagay na susunugin.
C. Maaari itong maging sanhi ng pagkasunog ng mga bahay sa paligid.
D. Ang pagsusunog ng basura ay puwedeng magbunga ng maruming hangin at
kapaligiran.
_____ 4. Ano ang gagawin mo bilang isang mamamayang may disiplina upang mapanatili
ang kalinisan at kaayusan ng kapaligiran?
A. Palagiang pagwawalis sa bakuran at kalsada.
B. Sumunod paminsan-minsan sa mga batas na may
C. Madalas na pagtapon ng basura sa kanto kung saan dumadaan ang trak ng basura.
D. Pagsasagawa ng paghihiwa-hiwalay ng basura sa halip na pagsunog sa mga ito, at
pag-recycle ng mga patapong bagay.
_____ 5. Nakita mo ang iyong nanay na sinusunog ang inyong basura tuwing gabi. Tinitiyak
muna niyang walang taong nakakakita sa kanya bago siya magsunog. Bilang anak niya, ano
ang gagawin mo?
A. Tutulungan ko ang aking nanay sa pagsusunog ng basura.
B. Kakausapin ko siya na tiyaking walang nakakakita sa kanya bago siya magsunog.
C. Ipauunawa ko sa aking nanay na may batas nang nagbabawal sa pagsusunog ng
basura.
D. Isusumbong ko siya sa kapitan ng aming barangay sapagkat hindi siya sumusunod
sa batas.
_____ 6. Kumakain si Bryan ng saging na pabaon sa kanya ng kanyang ina. Ano ang dapat
gawin niya sa pinagbalatan ng saging?
A. Ibulsa muna.
B. Itapon sa basurahang may nakalagay na “Nabubulok.’
C. Ibasura ito sa basurahang may nakasulat na “Hindi- Nabubulok.”
D. Ilagay ito sa loob ng lunch box at itatapon na lang ito sa bahay.

1
_____ 7. Nakita ni Marco ang mga basurang pinaghalo-halo. Ano ang pinakaangkop na
gagawin niya?
A. Uutusan niya ang dyanitor na itapon ito.
B. Tatawagin niya ang kanyang mga kaklase at susunugin ito.
C. Paghiwa-hiwalayin niya ito sa nabubulok at di-nabubulok na basura.
D. Buong ingat niyang isisilid ito sa sako at tatalian upang hindi kalkalin ng galang-aso.
___ 8. Ang mga sumusunod ay masamang epekto ng pagsusunog ng basura, alin ang HINDI?
A. Nagdudulot ng sakit sa baga. B. Nagdudulot ng polusyon sa tubig.
C. Nagiging dahilan ng global warming. D. Nagiging sanhi ng polusyon sa hangin.
_____ 9. Ano ang kahulugan ng “recycling?”
A. Paghihiwa-hiwalay ng mga basura.
B. Pagsusunog ng mga pinagsama-samang basura.
C. Paglilinis ng mga maruming boteng babasagin at plastik.
D. Pagbuo ng bagong produkto mula sa mga patapong bagay na puwedeng
mapakinabangan.
_____ 10. Nais ni Aling Susan na maging malinis ang kanilang bodega na puno ng plastic,
goma, gulong at bote. Ano kaya ang dapat gawin sa mga ito?
A. Ipamigay ang mga ito sa kapitbahay.
B. Itapon ang lahat ng ito sa bakanteng lote sa kanilang lugar.
C. Sunugin lahat ng mga kalat sa loob ng bodega upang maging magandang tingnan
ang bodega.
D. Gamitin ang mga patapong bagay sa kapaki-pakinabang na produkto at ibenta ang
maaaring ibenta sa mga junkshop.

esp
performance Task NO. 3

I.PANUTO: Sagutin ang tanong. Magbigay ng 3-5 pangungusap.

Bakit mahalagang isagawa natin ang pagrerecycle?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2
 ENGLISH
SUMMATIVE TEST NO. 3

I.DIRECTIONS: Read and analyze the scenes.Infer the mood by matching column B to the
mood in columnA. Write the letter of your answer on the space provided.
A B
___1. fright A. Anton’s body temperature has just reached 420. His mother
panicking calls for Hannah who was presently setting the table for
dinner. Mother ordered Hannah to call a tricycle so that they could
bring Anton to the hospital. Twenty minutes has passed, and Hanna
is still waiting for a tricycle to pass by.

___2. gaiety B. Angela has stopped schooling for a year now. Her parents could
not afford to send her to school anymore. She decided to apply in a
restaurant so that she could support her family and be able to
continue her studies. But her monthly salary is just enough for daily
expenses. Now she’s thinking of taking another job so that she
could attain her dream to go back to school again.

___3. hopelessness C. Barangay Luna celebrated its fiesta on the 13 th of January. On that
day, the village people were busy preparing food. There was a
“palosebo” in the middle of barangay plaza. Boys alternately
climbed the pole. There was a lot of excitement during the game,
with people shouting, yelling and jumping as high as the can.
___4. grateful D. Roberto witnessed a fire in their barangay. He saw red flames
and thick smoke coming from a burning house. Many people were
shouting and asking for help. Finally, the loud siren of fire trucks
was heard when they came to save the house.

___5. hope E. Lulu has been ill for a week. She has been absent from school for
one week and she is beginning to miss her classmates. Suddenly,
she received an envelope filled with letters from her classmates.
She gladly read each of them, one after the other. Then she took
out a pen and paper and wrote them back.

II. DIRECTIONS: Read the following selections and infer the purpose of the author. Write to
entertain, to inform, and to persuade.

___________1. Corona virus is a pandemic that hit our country. Thousands of Filipinos were
infected by this virus. As of today, June 20,2020, the total number of cases is 13,221, 2932
recoveries and 842 deaths.
____________2. Once upon a time in a moonlight night, three young men were walking
along a solitary country road. They came to a place where the road branched into three.

3
There, a helpless old man lay groaning as if in mortal pain. At the sight of the travellers, he
tried to raise his head, but in vain. The three companions ran to him, helped him up and fed
him.
____________3. It’s time to junk Junk Food! Tired, or unfocused in class? It could be the
food you are eating. The lack of healthy and tasty school lunch selections has recently
become a problem in almost every elementary and high school across the nation. Most
schools sell junk foods to students and I think this is wrong. Junk foods should be taken out
of school lunch menus because they affect your body and mind in negative ways.
_________4. Rice cakes parties can be funny sometimes. One girl who went to a rice cake
party said, “I burnt every rice bibingka that I baked.” She brought a package of “bibingka”
home and bought cakes with her.
____________5. Although humans are eating both plants and animals, many people choose
not to eat meat and fish. Those who do not eat or use any products made from animals
(including eggs, dairy products and honey) are known as vegetarians or vegans.

ENGLISH
performance Task NO. 3

I. DIRECTIONS: Read and identify the cause and effect from the article.
Impact of the COVID-19 Crisis on Children’s Mental Health
As the coronavirus (COVID-19) pandemic sweeps across the world, children are
facing an enormous disruption to their lives. They are likely to be experiencing worry,
anxiety, and fear. This can include the types of fears that are very similar to those
experienced by adults, such as a fear of dying, a fear of their relatives dying, or a fear of
what it means to receive medical treatment. If schools have closed as part of necessary
measures, then children may no longer have that sense of structure and stimulation that
is provided by that environment, and now they have less opportunity to be with their
friends and get social support that is essential for good mental well-being.

CAUSE EFFECTS
1. 2.
3.
4.
5.

MATHEMATICS
SUMMATIVE TEST NO. 3

4
I. DIRECTIONS:Find the missing terms in the given number sequences.

1. ) 3, 8, _____, 18, _____, 28

2. ) 5, 6, _____, _____, 15, 20
3. ) 9, ______, 18, 27, ______, 54
4. ) 11, ______, ______, 47, 59, 71
5. ) 13, 22, ______, ______, 49, 58

II. DIRECTIONS: Read the problems carefully, then choose the letter of the correct answer.
Mr. Ramos started to fix his motorcycle at 5:35 am. and lasted till 6:15 am. How
long did he fix his motorcycle?
_____1. What is the number sentence of the problem?
A. 6:15 + 5:35 = N B. 6:15 – 5:35 = N C. 5:35 – 6:15 = N D. 6:15 x 5:35 = N
_____2. What is the complete answer?
A. Mr. Ramos fixed his motorcycle for 30 mins.
B. Mr. Ramos fixed his motorcycle for 40 mins.
C. Mr. Ramos fixed his motorcycle for 50 mins.
D. Mr. Ramos fixed his motorcycle for 60 mins.

Liana started to wash her clothes at 5:25 p.m. She finished at 6:15 p.m. How long did it
take her to wash her clothes?

_____3. What is asked in the problem?

A. The length of time it takes Liana to wash her clothes. B. The work done by Liana.
C. The time Liana starts to wash her clothes. D. The time Liana stopped washing.
_____4. What operation will be needed to solve the problem?
A. Addition B. Subtraction C. Multiplication D. Division
_____5. What is the answer of the problem?
A. It takes 50 mins for Liana to wash her clothes. C. Liana started to wash at 5:25 p.m.
B. It takes 60 mins for Liana to wash her clothes. D. Liana finished at 6:15 p.m.

MATHEMATICS
performance Task NO. 3
I. DIRECTIONS: Find the missing term in each equation.
1.) 12 x ______ = 9 x 12
2.) 3 x 20 = (6 x ______) + ( 3 x 4 )
3.) 6 x ( 4 + 7 ) = ( 6 x 4) + ( ______ + 7 )
4.) 9 + 10 + 26 = ( 7 x ______) + 3
5.) 20 + 70 + 90 = ( 9 x _______)
EPP
SUMMATIVE TEST NO. 3

5
I. PANUTO: Sagutin ng TAMA o MALI.
______1. Pakainin ng pagkaing nabibili kung saan-saan.
______2. Bihisan tuwing ikatlong araw upang tipid sa sabon at tubig.
______3. Iwasang putulan ang kuko at linisin ang tainga ng matanda o maysakit.
______4. Tiyakin na ayon sa reseta ng doktor ang ipapainom sa maysakit.
______5. May iba’t ibang uri ng pagkain para sa maysakit na naaayon sa uri ng sakit.
_____6. Huwag iwan ang maysakit habang kumakain upang matulungan siya kung kailangan
______7. Huwag lumayo sa pasyente hangga’t di natitiyak na nalunok na ang gamot.
______8. Palitan ang mga punda ng unan at kumot ng pasyente at ibalot ang lahat ng
maruming sapin sa isang kumot at ilagay sa ropero.
______9. Masahihin ang likod, braso at daliri ng kamay pagkatapos paliguan o punasan ang
isang maysakit.
______10. Ang mataas na presyon ng dugo ay karaniwang sakit ng mga matatanda.

ePP
performance Task NO. 3

I. PANUTO: Punan ng salita o mga salita ang patlang.

1. Maging ___________ sa pagtanggap ng bisita kung hindi ito kakilala.
2. Iwasang pag-usapan ang mga ________________________ na makapagdudulot ng
kalungkutan sa bisita.
3. Ang bisita ay nararapat na ________________ kung hindi kakilala ng buong mag-anak.
4. Makipag-usap nang may ______________ sa bisita.
5. Marapat na _____________________ ang bisita ng maiinom o makakain.

INTERBYUHIN ALUKIN MAINGAT PAGGALANG KWENTO

FILIPINO
SUMMATIVE TEST NO. 3
6
I.PANUTO: Tukuyin ang pariralang pang-abay na ginamit sa bawat pangungusap. Isulat ang
sagot.
1. Masayang naglalaro ang mga bata.
2. Mabilis na inilabas ni Mario ang mga gamit sa nasusunog na bahay.
3. Taimtim na nagdarasal ang matandang babae.
4. Galit na tinulak ng lalaki ang holdaper.
5. Tamad maglinis ng bahay si Alyssa.
6. Sadyang masigla ang pananaw sa buhay ng kaibigan ko.
7. Marahang kumatok sa pintuan si Aleli.
8. Ang manggang itininda ni Aling Puring ay masyadong maasim.
9. Dahan-dahang umakyat sa puno si Nelson upang hindi mahulog.
10. Sumigaw nang malakas ang bata upang mapansin ng mga rescuer.

FILIPINO
performance Task NO. 3

I. PANUTO: Pag-ugnayin ang mga sumusunod na pares ng mga salita gamit ang tamang
pang-angkop (na, ng, g). Isulat ang tamang anyo ng mga pares ng salita.
1. matalas drayber
2. kalan bulaklak
3. mabango kutsilyo
4. kanin luma
5. matapat mainit

Halimbawa: maganda dalaga = magandang dalaga

1. _________________________________________
2. _________________________________________
3. _________________________________________
4. _________________________________________
5. _________________________________________

MUSIC
SUMMATIVE TEST NO. 3

7
I. PANUTO: Panuto: Isulat ang M kung magkahawig at HM kung hindi magkatulad ang
melodic at rhythmic phrase ng bawat pares ng musical phrase.
1. melodic phrase: _____
rhythmic phrase: ______

2. melodic phrase: _____

rhythmic phrase: ______

MUSIC
performance Task NO. 3

I. PANUTO: Isulat kung magkahawig o hindi magkatulad ang melodic at rhythmic phrase ng
pares ng musical phrase.
1. melodic phrase: _____
rhythmic phrase: ______

2. melodic phrase: _____

rhythmic phrase: ______

ARTS
SUMMATIVE TEST NO. 3

8
I. PANUTO: Piliin at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
___1. Ito ay isang kakaibang pamamaraan ng paglilimbag.
A. drawing B. painting C. relief printing D. sculpting
__2. Ito ay naipapakita sa pamamagitan sa pamamagitan ng pag-uulit at pagsasali-salit ng
mga hugis at kulay.
A. contrast B. relief printing C. paglilimbag D. pagpipinta
___3. Alin sa mga sumunod na larawan ang halimbawa ng relief printing?

A. B. C. D.

___4. Isang araw si Rodeth ay hindi makagawa ng relief master. Isa ka sa kanyang mga
katabi sa upuan, ano ang dapat mong gawin?
A. Tulungan siya at palakasin ang loob B. Isumbong sa iyong guro
C. Tawanan siya D. Iwanan siya
___5. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pagpapahalaga sa disenyong pangkat-
etniko?
A. Paggamit ng iba’t-ibang hugis o disenyong pangkat-etniko sa paggawa ng sining.
B. Paggawa ng sining gamit ang disenyo mula sa ibang bansa.
C. Pagtawanan ang mga disenyong katutubo.
D. Huwag pansinin ang mga pangkat-etnikong disenyo

ARTS
performance Task NO. 3
I. PANUTO: Pumili ng dalawang (2) larawan sa ibaba. Iguhit ito sa malinis na papel at
kulayan.

PE
SUMMATIVE TEST NO. 3

9
I. PANUTO: Panuto: Isulat sa patlang bago ang bilang ang MS kung mabilis, ML kung
mabagal at K kung katamtaman ang mga sumusunod na gawain kung lalapatan ng tugtog.
_____ 1. Pagtatanim ng palay
_____ 2. Hangin pag may bagyo
_____ 3. Tumatakbong kabayo
_____ 4. Paglakad ng pagong
_____ 5. Paglalaba ng kumot

Pe
performance Task NO. 3

I. PANUTO: Isulat sa patlang kung anong halimbawa ng interpretasyon ang mga sumusunod.
Kunin ang iyong sagot sa loob ng kahon. Isulat lamang ang numero ng pinakatamang sagot.
A. Kalikasan B. Likhang isip na bagay C. Moods/damdamin
D. Mga sasakyan E. Machinery
_____ 1. Saloobin ng namatayan
_____ 2. Pagaspas ng hangin
_____ 3. Umaandar na barko
_____ 4. Nuno sa punso
_____ 5. Umaandar na elevator

HEALTH
SUMMATIVE TEST NO. 3

I. PANUTO: Panuto: Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ang pangungusap at MALI
kung hindi wasto. Isulat ang sagot sa patlang bago ang bilang.

_______1. Uminom ng gamot na nireseta sa kapitbahay.

_______2. Uminom ng gamot ayon sa dami at tamang sukat nito.
_______3. Basahin ang etiketa ng gamot bago ito inumin.
_______4. Uminom ng gamot kahit hindi pa ito ang takdang oras sa pag-inom nito.
_______5. Magpakunsulta sa doctor bago uminom ng anumang gamot.

HEALTH
performance Task NO. 3

I. PANUTO:
1. Ano-ano ang dapat tandaan sa pag-inom ng gamot?

2. Anong mangyayari sa atin kapag maling gamot ang ininom para sa isang uri ng sakit?
SCIENCE
SUMMATIVE TEST NO. 3

10
I. DIRECTIONS: Choose the letter of the correct answer.

__1. The transfer of heat through direct contact is called__________

A. Condition B. Conduction C. Congestion D. Collision
__2. Heat travels in many ways. How does heat travels by conduction?
A. It travels through gas. B. It travels through solid.
C. It travels through liquid. D. It travels from up and down movement.
__3. Which of these situations show how heat transfer through conduction?
A. A stone becomes hot under the sun.
B. You feel hot when you sit near a bonfire.
C. A spoon becomes hot when left in a bowl of hot soup.
D. A glass of water becomes hot when heated in a slow fire.
__4. When you place a fork in a boiling water, the fork feels hot. How does heat transfer to
the fork?
A. Through conduction B. Through contraction
C. Through conviction D. Through electricity
__5. What is the direction of heat transfer?
A. From cold to hot B. From hot to cold
C. From side to side D. From bottom to top
__6. What do you call the transfer of heat through liquid?
A. Conduction B. Convection C. Radiation D. Roasting
__7. What happens to liquid when heated?
A. It remains the same B. It increases in volume
C. It increases in temperature. D. It increases its water level.
__8. What kind of heat transfer is involved in boiling of water?
A. Baking B. Conduction C. Convection D. Radiation
__9. When water is heated on a stove, what will happen?
A. Water at the bottom remain cold
B. Water at the bottom gets warm and rises
C. Water at the bottom gets cooled and rises.
D. Water at the bottom the same in temperature
__10. Wind is form through ____________process.
A. Conduction B. Convection C. Induction D. Radiation

SCIENCE
performance Task NO. 3
I. DIRECTIONS: Identify the correct word from the box below.
11
Temperature Heat Conduction Radiation Convection Energy
.
1. ________________measures of how hot or cold something is.
2. ________________transfers of heat through water and air.
3. ________________transfers of heat through solid materials.
4. ________________ transfers of heat through empty space.
5. ________________forms of energy associated with the motion of particles and capable
of being transmitted through solid and liquid media by conduction, convection and through
empty space by radiation.

AP
SUMMATIVE TEST NO. 3

I. PANUTO: PANUTO: Isulat ang titik ng tamang sagot sa bawat bilang.

Hanapin ang ahensiyang may kaugnayan sa pamatnubay na salita.
1. Kalusugan A.AFP B.DND C.DTI D.DOH
2. Pag-aaral A.DepEd B.DOH C.DOLE D.DOST
3. Pangkatahimikan A.DA B.DAR C.DND D.DSWD
4. Pangkabuhayan A.DOLE B.DSWD C.IP D.OFW
5. Panlipunan A.DA B.DepEd C.DOH D.DSWD

II. PANUTO: Isulat ang ahensiya ng pamahalaan na naglilingkod sa bayan sa pamamagitan

ng mga sumusunod na tungkulin.Isulat ang Kagawaran na tinutukoy.
1. Kagawaran ng ____________________ang nag-aayos ng mga kalsada.
2. Kagawaran ng _______ang nagbibigay ng libreng pag-aaral sa elementarya at sekondarya.
3. Kagawaran ng ___________________________________ang tumutulong sa mga OFW.
4. Kagawaran ng ___________ang nagtatalaga ng mga doctor at nars sa mga liblib na lugar.
5. Kagawaran ng ____________________ang tumutulong sa mga batang lansangan at ulila.

Ugnayang Panlabas Kalusugan Kagalingang Panlipunan at Pag-papapunlad

Pagawaang Bayan at Lansangan Edukasyon

Ap
performance Task NO. 3

12
I.PANUTO: Pangkatin ang mga ahensiya ng pamahalaan ayon sa uri ng paglilingkod na
ibinibigay nila.

PNP DOLE POEA DENR DSWD AFP DTI DA

A.Pangkabuhayan B.Pangkapayapaan C. Panlipunan

13