LAPORAN KELOMPOK

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

KELOMPOK KKNRDGEN 3

Oleh
Winfield Christiadi (20209241037)
Fiyan Darmawan Susanto (20602244102)
Khosyi Athaya Al Hayyu (20208241013)
Septri Ajeng Istiqomah (20604224022)
Sekar Ayu Putri Darmawan (20204241011)
Meisya Muthia Fadhilah (20209244030)
Saffa Diva Syahida Darali (20209244009)
Aldhira Noviajasmine (20203241049)
Yoga Dwi Septian (20604224023)

UNIT KKN, PK, PI DAN MAGANG

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2024
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat dengan judul :

Peningkatan Kesadaran Masyarakat Pentingnya Pendidikan, Kebudayaan,
Olahraga, Ketrampilan, dan Ekonomi Melalui Media Sosial dan Bimbingan
Belajar Anak
Telah dilaksanakan pada tanggal 25 April 2024 s.d. 27 Juni 2024 di Padukuhan
Karangrejek, Kalurahan Karangrejek, Kecamatan Wonosadi, Kabupaten Gunung
Kidul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Dengan sumber dana dari berbagai sumber
baik dari mahasiswa, UNY, swadaya masyarakat, maupun sumber lain sebesar
Rp. 9.000.000,00

Mengetahui:
Kepala Dusun Dosen Pengabdi

Kahono Pandit Isbianti, S.Pd., M.Pd.

NIP. 198404082008122003

Wakil Rektor Bidang Akademik Kepala Unit KKN, PK, PI, dan
Dan Kemahasiswaan Magang

Prof. Dr. Siswantoyo., M.Kes., AIFO Dr. Yudanto, M.Pd.

NIP. 197203101999031002 NIP. 198108022005011001

ii
 PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala rahmat dan
karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan laporan Kuliah Kerja Nyata
(KKN) yang dilaksanakan di Padukuhan Karangrejek. Laporan ini disusun
sebagai bentuk pertanggungjawaban atas kegiatan KKN yang telah kami lakukan
selama periode waktu tertentu.
Kegiatan KKN di Padukuhan Karangrejek merupakan pengalaman yang
sangat berharga bagi kami. Dalam kesempatan ini, kami mendapatkan banyak
ilmu dan pengalaman baru yang tidak hanya bersifat akademis, tetapi juga
berkaitan dengan kehidupan sosial dan budaya masyarakat setempat. Program-
program yang kami laksanakan meliputi berbagai bidang, seperti pendidikan,
kesehatan, lingkungan, serta pengembangan ekonomi dan sosial masyarakat.
Kami menyadari bahwa laporan ini tidak akan terselesaikan tanpa bantuan,
dukungan, dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, kami ingin
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak/Ibu Rektor dan Dekan beserta jajarannya yang telah
memberikan kesempatan dan fasilitas bagi kami untuk melaksanakan
KKN ini.
2. Dosen Pembimbing yang telah memberikan arahan, bimbingan, dan
motivasi selama persiapan hingga pelaksanaan KKN.
3. Pemerintah Desa Padukuhan Karangrejek, khususnya Bapak Kepala
Desa dan seluruh perangkat desa yang telah menerima kami dengan
baik dan memberikan segala bentuk bantuan serta dukungan.
4. Masyarakat Padukuhan Karangrejek yang telah memberikan kerjasama
dan sambutan yang hangat, sehingga kami dapat menjalankan
program-program yang direncanakan dengan lancar.
5. Rekan-rekan tim KKN yang telah bekerja keras, berkolaborasi, dan
saling mendukung dalam setiap kegiatan yang dilakukan.

Kami menyadari bahwa laporan ini masih memiliki kekurangan dan

keterbatasan. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak demi perbaikan di masa yang akan datang.
Akhir kata, semoga laporan ini dapat memberikan gambaran yang jelas
mengenai kegiatan KKN yang telah dilaksanakan, serta dapat bermanfaat bagi
semua pihak yang terkait.

Yogyakarta, 24 Juni 2024

Tim KKN
Universitas Negeri Yogyakarta

iii
iv
 DAFTAR ISI

Halaman
LEMBAR PENGESAHAN.....................................................................................ii

PENGANTAR........................................................................................................iii

DAFTAR ISI...........................................................................................................iv

DAFTAR LAMPIRAN............................................................................................v

ABSTRAK..............................................................................................................vi

BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1

Analisis Situasi...................................................................................................2

Identifikasi Masalah...........................................................................................4

Perumusan Masalah...........................................................................................4

Perumusan Program KKN.................................................................................5

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN............................7

BAB III PENUTUP.................................................................................................8

3.1. Kesimpulan..............................................................................................8

3.2. Saran.........................................................................................................9

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................11

LAMPIRAN...........................................................................................................12

Matriks Program Kerja Kelompok...................................................................14

Rekapitulasi Dana Kegiatan.............................................................................17

v
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Matriks Program Kerja Kelompok

Lampiran 2. Rekapitulasi Dana Kegiatan
Lampiran 3. Dokumentasi Program Kerja Kelompok

vi
 ABSTRAK
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan komponen penting dalam
kurikulum bagi mahasiswa S1 untuk menyelesaikan studinya. Tujuan KKN adalah
memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa dalam masyarakat serta
menerapkan pengetahuan yang telah dipelajari selama kuliah. Pada semester
khusus tahun 2015, kelompok 2292 menjalankan KKN di Dusun Karangrejek,
Desa Karangrejek, Kapanewon Wonosari, Kabupaten Gunungkidul selama satu
bulan dari tanggal 22 Mei 2024 hingga 27 Juni 2024. Kegiatan ini bertujuan untuk
memberikan kontribusi positif bagi pembangunan masyarakat. Mahasiswa
berperan sebagai inovator, aktivator, motivator, dan pemecah masalah selama
KKN.
Program kerja disusun setelah observasi dan penempatan di lokasi, dengan
fokus pada bidang pendidikan mengingat kondisi Dusun Karangrejo yang
memerlukan perhatian di bidang tersebut. Pelaksanaan program dilakukan dengan
berkomunikasi dan berinteraksi dengan warga untuk memotivasi mereka terhadap
pendidikan. Dukungan penuh dari masyarakat Dusun Karangrejek memungkinkan
pelaksanaan program KKN berjalan lancar.

Kata Kunci: KKN; kelompok; program; pendidikan

vii
 BAB I
PENDAHULUAN

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk perkuliahan yang

dilaksanakan dengan langsung terjun ke masyarakat. KKN juga merupakan satu
bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bersifat praktis dan diharapkan
memiliki dampak langsung yang dapat dirasakan dan diimplementasikan di
masyarakat, dalam hal ini adalah masyarakat sekolah. Visi KKN adalah
“Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pendidikan” sedangkan misi KKN adalah:
1. Pengintegrasian dan penerapan ilmu yang telah dimiliki mahasiswa ke
dalam kegiatan KKN bagi seluruh masyarakat.
2. Peningkatan kemampuan mahasiswa dalam pengelolaan komunitas
masyarakat.
3. Pemantapan kemampuan mahasiswa sebagai motivator, fasilitator, dan
dinamisator dalam pemberdayaan masyarakat.
Berdasarkan visi dan misi Kuliah Kerja Nyata (KKN) tersebut, dapat
dipahami bahwa fokus dari pelaksanaan KKN adalah permasalahan pendidikan di
masyarakat. Oleh karena itu, identifikasi yang dilakukan pun berkutat pada
permasalahan pendidikan. Permasalahan-permasalahan tersebut kemudian diatasi
dengan pengadaan program-program kerja.
Harapan dari pelaksanaan KKN ini adalah dapat meningkatkan
pengertian, pemahaman, dan penghayatan tentang pelaksanaan pendidikan.
Dengan demikian, mahasiswa mendapat kesempatan untuk mempraktikan bekal
yang telah diperoleh selama perkuliahan ke dalam proses pembelajaran dan
kegiatan pendidikan yang lain. Mahasiswa mampu mendewasakan cara berpikir
dan meningkatkan daya penalaran dalam melakukan penelitian, perumusan, dan
pemecahan masalah kependidikan yang ada di masyarakat.
Tahap pertama yang dilakukan adalah melakukan observasi di lokasi KKN
yang bertempat di Dusun Karangrejek, Karangrejek,Wonosari,Gunungkidul.
Selain mengamati kondisi lingkungan lokasi, observasi juga dilakukan dengan
berdiskusi dengan bapak kepala dusun Karangrejek tentang organisasi, kondisi
sosial, dan budaya di masyarakat Karangrejek. Permasalah-permasalahan yang

1
ditemukan selama observasi tersebut kemudian dicarikan solusinya dengan
merencanakan program kerja yang sesuai.
Analisis Situasi
Analisis yang dilakukan merupakan upaya untuk menggali potensi dan
kendala yang ada sebagai acuan dalam merumuskan konsep awal untuk
melakukan kegiatan KKN. Berdasarkan analisis situasi dari hasil observasi, maka
diperoleh beberapa informasi tentang keadaan Dusun Karangrejek,Karangrejek,
Wonosari, Gunungkidul meliputi kondisi geografis, fisik, dan non fisik.
Berdasarkan informasi tersebut, dapat dirumuskan konsep awal atau matriks kerja
yang nantinya akan dilakukan selama kegiatan pengabdian terhadap masyarakat.
Kegiatan pengabdian terhadap masyarakat didasarkan pada disiplin ilmu atau
keterampilan yang dikuasai atau didapat oleh mahasiswa selama menimba ilmu di
kampus. Observasi Tim KKN 2292 UNY 2015 di Dusun
Karangrejek,Karangrejek, Wonosari, Gunungkidul dilakukan sebanyak dua kali,
yaitu ……………………………………………… Observasi pada dasarnya
mencakup observasi lingkungan fisik dan non fisik. Observasi kondisi fisik dan
nonfisik masyarakat bertujuan mengetahui fasilitas dan lingkungan yang ada di
Dusun Karangrejek,Karangrejek, Wonosari, Gunungkidul. Berikutnya mahasiswa
melakukan diskusi dengan pihak-pihak terkait guna merumuskan program kerja.
1. Letak Geografis
Dusun Karangrejek terletak di Kelurahan Karangrejek, Kapanewon
Wonosari, Kabupaten Gunungkidul. Dusun ini berbatasan langsung
dengan berbagai dusun tetangga sebagai berikut:
Utara : berbatasan dengan Dusun Seneng
Timur : berbatasan dengan Dusun Karangduwet I
Selatan : berbatasan dengan Dusun Blimbing
Barat : berbatasan dengan Dusun Seneng

2
2. Kondisi Fisik
Berdasarkan hasil observasi yang telah dilaksanakan pada pra
KKN diperoleh data sebagai berikut:
a. Sekolah
TK Masyithoh 2 dan merupakan sekolah yang terdapat di
Dusun Karangrejek, dan terletak di jalan masuk Dusun
Karangrejek. TK Masyithoh 2 dapat diakses dengan mudah
menggunakan alat transportasi pribadi karena letaknya strategis di
pinggir jalan. Proses pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di TK
Masyithoh 2 sudah berjalan dengan lancar walaupun jumlah
siswanya hanya sedikit. Peserta didik TK Masyithoh 2 berasal
dari Dusun Karangrejek, Karangrejek, Wonosari, Gunungkidul.
Selain TK, terdapat pula kegiatan TPA di Dusun
Karangrejo yang dimaksimalkan untuk belajar baca AlQuran dan
kitab-kitab. Pelaksanaan TPA berada di serambi masjid dusun
Karangrejek, Masjid Al Hidayah Ustadz TPA adalah Bapak
Tugianto atau yang kerap disapa Pak Haji, seorang warga Dusun
Karangrejek. Kegiatan TPA dilaksanakan setiap sore hari Rabu,
Kamis, Jumat, Sabtu, dan Minggu.
b. Tempat Ibadah
Dusun Karangrejek memiliki dua tempat ibadah yaitu
Masjid Al-Hidayah dan Masjid Al- Azhar. Masjid Al-Hidayah
terletak di RT 3 sedangkan Masjid Al-Azhar terletak di RT 7
tepatnya berada di pinggir Jalan Baron, Dusun Karangrejek,
Wonosari. Masjid Al-Hidayah berfungsi dengan baik. Semua
penduduk yang beragama Islam dan aktif melakukan kegiatan
ibadah di Masjid Al-Hidayah dan Al-Azhar. Kegiatan yang
dilakukan antara lain sholat wajib berjamaah, sholat Tarawih dan
Witir, Pengajian, dan Tadarus Al-Quran.

1
c. Balai Dusun
Dusun Karangrejek memiliki sebuah balai dusun yang rutin
digunakan untuk kegiatan kampung. Balai dusun terletak sangat
strategis di tengah dusun dan memiliki akses jalan yang sangat
memadai. Terdapat banyak kegiatan yang biasa dilakukan di balai
desa seperti arisan PKK, senam ibu-ibu, latihan keroncong,
latihan karawitan, dan lain sebagainya.
Fasilitas yang terdapat di Balai Dusun Karangrejek pun
dapat dikatakan sangat memadai dan lengkap seperti kipas angin,
layar LCD, meja, kursi, hingga gamelan terdapat di Balai Dusun
Karangrejek. Fasilitas lain yang terdapat di Balai Dusun
Karangrejek lainnya adalah dapur dan dua kamar mandi yang
dapat digunakan untuk kepentingan bersama.
d. Perpustakaan
Terdapat perpustakaan umum di Dusun Karangrejek yang
didirikan oleh seorang warga. Perpustakaan tersebut dilengkapi
dengan berbagai buku yang dapat dibaca oleh siapapun. Pada
perpustakaan tersebut juga terdapat mini teater yang dapat
digunakan oleh siapapun untuk berbagai acara. Acara yang pernah
dilaksanakan di perpustakaan tersebut adalah talkshow musik
indie, pameran merchandise, sosialisasi, dan lain sebagainya.
Untuk saat ini, perpustakaan belum buka sepenuhnya, tetapi
sudah bisa digunakan untuk event-event tertentu.
e. Sumur Bor
Sumur bur merupakan aliran irigasi yang dibuat sedemikian
rupa sehingga menjadi destinasi wisata yang kerap dikunjungi
ketika ada tamu yang berkunjung ke Dusun Karangrejek. Sumur
ini berada di tengah sawah lapang yang sangat indah jika sore hari
tiba. Masyarakat dapat menyaksikan matahari tenggelam dari
sumur bur tersebut.

2
 3. Kondisi Sosial dan Budaya
Masyarakat Dusun Karangrejo adalah masyarakat yang sangat
ramah, menyenangkan, dan mudah beradaptasi. Komunikasi di masyarakat
berjalan dengan sangat baik. Masyarakat dapat membaur dan rukun satu
sama lain. Profesi masyarakat Dusun Karangrejo sebagian besar adalah
menjadi seorang petani, pns, buruh dan pedagang. Akan tetapi ada juga
yang menjadi pengusaha tempe, jamu, batik, dll.
Sebagai desa wisata, terdapat potensi SDM yang besar di Dusun
Karangrejek ini. Pemuda di Dusun Karangrejek sangat kreatif sehingga
dapat memajukan Dusun Karangrejek ini menjadi desa wisata yang baik.
Kegiatan kesenian di Dusun Karangrejek juga sangat baik. Terdapat
latihan rutin keroncong setiap hari Kamis malam di Balai Dusun. Kegiatan
Karawitan juga kerap dilakukan di Balai Dusun. Selain itu, terdapat
beberapa dalang yang terdapat di Dusun Karangrejek.
4. Kondisi Ekonomi
Warga masyarakat Dusun Karangrejo memiliki banyak kategori
untuk masalah perekonomian, yaitu menengah ke bawah, menengah, dan
menengah ke atas. Warga masyarakat yang masuk dalam perekonomian
dengan kategori bawah adalah masyarakat yang bekerja sebagai petani dan
buruh, untuk perekonomian menengah adalah masyarakat yang bekerja
sebagai pedagang, sedangkan menengah ke atas adalah pegawai negeri dan
pengusaha Meskipun dibedakan menjadi beberapa kategori ekonomi,
masyarakat Karangrejo mayoritas memiliki sepeda motor serta banyak
juga yang sudah memiliki mobil.
5. Bidang Pendidikan
Kondisi pendidikan masyarakat beraneka ragam, dimulai dari TK
sampai dengan perguruan tinggi.

3
 6. Bidang Kesehatan
Masyarakat di Dusun Karangrejek sudah memiliki kesadaran yang
tinggi terhadap kesehatan hal ini tercerminkan dari kondisi lingkungan
desa yang bersih dan tidak ada sampah yang berserakan di jalanan. Sungai
yang terdapat di Dusun Karangrejek juga sangat jernih dan tidak ada
sampah. Masyarakat juga menggunakan air bersih dari PDAM untuk
kegiatan sehari-hari seperti mandi, mencuci baju, dll.
Identifikasi Masalah
Berdasarkan hasil observasi dan dialog dengan tokoh-tokoh yang
bersangkutan, terdapat beberapa permasalahan yang ada di lokasi, antara lain
ekonomi, lingkungan, pendidikan dan agama, sosial dan masyarakat. Objek-objek
permasalahan tersebut kemudian dianalisis dan diseleksi menurut skala prioritas
dan kemampuan mahasiswa serta kepentingan dan kebutuhan masyarakat. Adapun
permasalahan-permasalahan yang diidentifikasi, antara lain:
1. Terdapat persimpangan jalan yang banyak terjadi kecelakan
2. Kegiatan kesenian sudah berjalan, tetapi belum memiliki hasil yang
maksimal
3. Kurangnya kesadaran masyarakat dalam pemilahan sampah sehingga
menyulitkan petugas pengambil sampah.
Perumusan Masalah
Dari identifikasi masalah dapat dirumuskan permasalahan sebagai bahan
pertimbangan penyusunan program individu maupun kelompok KKN RDGEN3,
rumusan masalah, antara lain :
1. Bagaimana mengatasi kecelakaan di persimpangan jalan di Dusun
Karangrejek, Karangrejek, Wonosari, Gunungkidul ?
2. Bagaimana cara memaksimalkan kegiatan kesenian yang terdapat di
Dusun Karangrejek, Karangrejek, Wonosari, Gunungkidul?
3. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran masyarakat dalam pemilahan
sampah di Dusun Karangrejek, Karangrejek, Wonosari, Gunungkidul?

4
 Perumusan Program KKN
Setelah melakukan observasi di Dusun Karangrejek baik dari fasilitas dusun
dan keadaan yang ada di masyarakat, kelompok RDGEN3 KKN UNY 2024
mencoba untuk merancang program kerja yang disesuaikan dengan disiplin ilmu,
keahlian dan kompetensi yang dimiliki oleh setiap anggota yang tergabung dalam
tim, yang nantinya akan kami jalankan selama kegiatan KKN berlangsung.
Program kerja tersebut diharapkan dapat membangun dan memberdayakan
segenap potensi yang dimiliki oleh masyarakat maupun wilayah di Dusun
Karangrejek.
Perencanaan dan penentuan kegiatan yang telah disusun mengacu pada pemilihan
kriteria berdasarkan:
1. Maksud, tujuan, manfaat, kelayakan program.
2. Potensi masyarakat.
4. Waktu dan fasilitas yang tersedia.
5. Kebutuhan dan dukungan dari masyarakat.
6. Kemungkinan yang berkesinambungan.
Setelah semua masalah dari hasil observasi diidentifikasi, maka disusun
beberapa program kerja yang dilakukan berdasarkan berbagai pertimbangan,
antara lain:
1. Kebutuhan dan manfaat bagi masyarakat.
2. Kemampuan dan keterampilan mahasiswa.
3. Adanya dukungan masyarakat.
4. Tersedianya berbagai sarana dan prasarana.
5. Tersedianya waktu.
7. Kesinambungan program.
Berdasarkan pertimbangan di atas, kelompok KKN RDGEN 3 mengambil
tema utama yaitu ………………………………………………………... Tema
tersebut menjadi pondasi dalam menyusun program kerja. Hasil perumusan
program ini dituangkan dalam matriks. Kegiatan KKN UNY program mandiri ini
dilaksanakan selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 22 April sampai 27 Juni
2024, adapun jadwal pelaksanaan kegiatan KKN UNY 2015 dapat dilihat pada
tabel berikut:

5
 No. Nama Kegiatan Waktu Pelaksanaan Tempat

1. Pembekalan KKN

2. Pelepasan KKN

3. Penerjunan Mahasiswa KKN

4. Observasi KKN

5. Pelaksanaan KKN

6. Penyelesaian Laporan

7. Penarikan Mahasiswa KKN

Program KKN terbagi menjadi dua macam yakni program KKN kelompok
dan program KKN individu. Keduanya telah diusulkan dalam susunan program
kegiatan KKN yang telah diajukan dan disetujui semua pihak terkait. Pada laporan
ini akan dijelaskan program-program yang dilaksanakan KKN RDGEN3. Adapun
rencana program-program tersebut adalah sebagai berikut:

6
 BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN

7
 BAB III
PENUTUP
3.1. Kesimpulan
KKN memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk menggali
pengalaman hidup di tengah masyarakat Macam-macam manfaat KKN seperti
yang sudah diuraikan di atas menggambarkan bahwa KKN merupakan salah satu
bentuk implementasi dari tridharma perguruan tinggi, yaitu pengabdian pada
masyarakat. Melalui KKN, diharapkan mahasiswa dapat aktif berperan serta dapat
belajar ilmu pengetahuan.
Berdasarkan uraian pelaksanaan program kerja KKN UNY 2024
kelompok RDGEN3 yang dilaksanakan di Dusun Karangrejek, Karangrejek,
Wonosari, Kabupaten Gunungkidul mulai tanggal 22 April - 27 Juni 2024, maka
dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:

1. KKN merupakan salah satu mata kuliah yang dapat diambil untuk
memenuhi SKS, yang mana pelaksanaannya dilakukan secara
langsung di tengah masyarakat.
2. Melakukan kegiatan observasi sebelum terjun langsung ke tengah
masyarakat sebagai langkah awal mengetahui potensi yang terdapat
di masyarakat secara fisik maupun sumber daya.
3. Mahasiswa dituntut hidup bermasyarakat dan memahami realitas
kehidupan dengan menggunakan pengetahuan, sikap, dan
keterampilan yang dimiliki.
4. Mahasiswa diharap dapat menyelesaikan masalah-masalah yang
terdapat pada masyarakat.
5. Mental mahasiswa dilatih guna bersosial dan melaksanakan KKN
dengan baik.
6. Program kerja KKN dilaksanakan secara maksimal meskipun harus
menyesuaikan dengan kondisi masyarakat setempat.
7. Kesuksesan program-program KKN pada akhirnya akan
menghasilkan manfaat timbal balik bagi masyarakat dan mahasiswa.
Bagi mahasiswa, ini akan meningkatkan kesadaran akan lingkungan

8
 sekitar dan memperluas pandangan mereka. Sementara bagi
masyarakat, ini akan meningkatkan motivasi untuk bekerja keras,
semangat untuk maju, sikap mental yang positif, serta pola pikir
kritis yang pada akhirnya akan mendorong pengembangan diri dan
lingkungan.
8. Kerja sama antara mahasiswa dengan masyarakat sangatlah
diperlukan guna menghasilkan suatu kinerja yang maksimal.
9. Manfaat yang diperoleh

3.2. Saran
Selama kegiatan KKN UNY 2024 berlangsung, segala perencanaan dan
kegiatannya tidak mengalami suatu kendala apapun. Akan tetapi, guna
meningkatkan kualitas KKN di masa yang akan datang terdapat saran-saran yang
dapat disampaikan sebagai berikut:
1. Bagi Masyarakat
a. Diharapkan melalui kegiatan KKN UNY di Dusun Karangrejek,
Karangrejek, Wonasari, Gunungkidul dapat terjalin kerja sama
berkelanjutan di kemudian hari.
b. Masyarakat dapat berkomunikasi dan berkoordinasi lebih erat
dengan kelompok KKN sehingga menghasilkan program
sistematis yang mengguntungan kedua belah pihak
2. Bagi Universitas Negeri Yogyakarta
a. Memberikan kejelasan dana yang akan diberikan kepada
mahasiswa guna menunjang program KKN yang akan
dilaksanakan
b. Meningkatkan bantuan dana kepada mahasiswa guna
melaksanakan program KKN
c. Memendekkan durasi KKN guna mengoptimalkan jam kerja
tanpa menghabiskan waktu dengan sia-sia.
d. Pihak universitas hendaknya mengadakan koordinasi yang jelas
dan teratur dengan para mahasiswa KKN, DPL, serta perangkat
desa yang akan dijadikan lokasi KKN.
3. Bagi Mahasiswa

9
a. Mahasiswa lebih mengoptimalkan dalam mempraktikan ilmu-
ilmu yang telah didapat selama pembelajaran di universitas
b. b. Mahasiswa diharapkan dapat mengamalkan hal-hal positif
yang telah didapatkan pada saat KKN di Dusun Karangrejo,
Blongkeng, Ngluwar, Kabupaten Magelang.
c. Setelah selesai melaksankan KKN, mahasiswa harus terus
berproses untuk menjadi seseorang yang profesional dan
bertanggung jawab di dalam bermasyarakat.
d. Mahasiswa hendaknya mampu untuk berpikir kreatif dengan
melaksanakan program-program yang memilki tujuan dan
manfaat yang jelas.
e. Mampu menjaga solidaritas dalam tim dan mau dapat
bekerjasama.
f. Mampu menjaga nama baik dirinya sebagai mahasiswa, dan
warga masyarakat Dusun Karangrejek, Karangrejek, Wonosari,
Gunungkidul
g. Mahasiswa hendaknya mampu meningkatkan kualitas diri,
dengan menjadikan KKN sebagai salah satu bentuk tantangan
untuk menguji kreativitas dan kecakapan diri baik dalam
bentuk life skill maupun soft skill.
h. Mahasiswa hendaknya mau dan mampu berbaur dengan setiap
personil yang terlibat dalam setiap program yang
dilaksanakannya, baik dalam intern tim maupun ekstern.

10
 DAFTAR PUSTAKA

Desa Karangrejek Gunungkidul. (2024). Profil Desa Karangrejek. Diakses pada

11 Juli 2024, dari https://desakarangrejek.gunungkidulkab.go.id/first

Wikipedia. (2024, Juli 11). Karangrejek, Wonosari, Gunungkidul. Diakses pada

11 Juli 2024, dari https://id.wikipedia.org/wiki/Karangrejek,_Wonosari,_
Gunungkidul

11
LAMPIRAN
 Matriks Program Kerja Kelompok

UnitLayananKKN, PKdanMagang
UniversitasNegeri Yogyakarta
MATRIKSRENCANAPROGRAMKKN
Periode: KKNREGULERKEPENDIDIKANGENAP2023/2024(NONVOKASI)
Kode Lokasi : 3403012014 / DIK NAMA : Sekar Ayu Putri Darmawan

KarangRejek, Wonosari, KABUPATEN

Lokasi : GUNUNG KIDUL, Daerah Istimewa Yogyakarta NIM : 20204241011
Amanah Laundry, Jl. Samirono Baru No. 44,
Catur Tunggal, Depok, Kab. Sleman, DI ProgramStudi /
Alamat : Yogyakarta 55282 Fakultas : Pendidikan Bahasa Perancis / FBSB

NamaKegiatan Apr-24 Mei 2024 Juni 2024 Jumlah

No R/P
Tanggal 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 25 R P
KELOMPOK
A PROGRAMUTAMA
1. Pemasangan cermin cembung
Memasangcermin cembungdi perempatan
dusun guna mengurangi risiko kecelakaan R 2 2 2 1 2 2 3 14
a yangseringterjadi sebelumnya P
2. Pembuatan banner struktur organisasi
membuat struktur organisasi yangakan
diletakkan pada papan di Balai Dusun R 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 21
a Karangrejek P
3. Sosialisasi pemilahan sampah
melakukan sosialisasi pemilahan sampah
pada warga Dusun Karangrejek untuk
mendukungberjalannya programbank R 2 2 1 2 1 1 1 1 111 5 19
a sampah P
4. Pembuatan pot dari galon
Mendaur ulanglimbah galon menjadi pot
tanaman demi mengurangi pembakaran R 2 2 1 1 1 2 2 2 2 2 17
a sampah plastik di desa P
5. Pentas perpisahan
mengadakan pentas seni hasil dari beberapa
programmahasiswa yangsudah dilaksanakan R 1 1 1 1 11 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 26
a di Dusun P

14
 UnitLayananKKN, PKdanMagang
UniversitasNegeri Yogyakarta
MATRIKSRENCANAPROGRAMKKN
Periode: KKNREGULERKEPENDIDIKANGENAP2023/2024(NONVOKASI)
Kode Lokasi : 3403012014 / DIK NAMA : Sekar Ayu Putri Darmawan

KarangRejek, Wonosari, KABUPATEN

Lokasi : GUNUNG KIDUL, Daerah Istimewa Yogyakarta NIM : 20204241011
Amanah Laundry, Jl. Samirono Baru No. 44,
Catur Tunggal, Depok, Kab. Sleman, DI ProgramStudi /
Alamat : Yogyakarta 55282 Fakultas : Pendidikan Bahasa Perancis / FBSB

NamaKegiatan Apr-24 Mei 2024 Juni 2024 Jumlah

No R/P
Tanggal 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 25 R P
KELOMPOK
B PROGRAM PENUNJANG
1. TPA
R 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 111 11111 1 1 1 1 1 1 1 1 38
a Mengajar TPAdi Masjid Al Hidayah P
2. Posyandu Balita
R 4 4 8
a Membantu pelaksanaan Posyandu Balita P
3. Rapat LPMP
R 2 2 4
a Mengikuti rapat LPMP Padukuhan Karangrejek P
4. Survei Sungai Planangan
Survei untuk pengembangan destinasi wisata R 1 1
a Padukuhan Karangrejek P
5. Bimbingan belajar
Membantu anak-anak dalammengerjakan R 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14
a pekerjaan rumah P
6. Kunjungan UMKM
Mengunjungi rumah produksi atau pabrik yang R 3 3 3 9
a ada di Padukuhan Karangrejek P
7. Kegiatan Merch Festival
Menjadi panitia Festival Musik dan Pameran
Merchandise di Perpustakaan Narapuspitan R 5 5 10
a Karangrejek P

15
 UnitLayananKKN, PKdanMagang
UniversitasNegeri Yogyakarta
MATRIKSRENCANAPROGRAMKKN
Periode: KKNREGULERKEPENDIDIKANGENAP2023/2024(NONVOKASI)
Kode Lokasi : 3403012014 / DIK NAMA : Sekar Ayu Putri Darmawan

KarangRejek, Wonosari, KABUPATEN

Lokasi : GUNUNG KIDUL, Daerah Istimewa Yogyakarta NIM : 20204241011
Amanah Laundry, Jl. Samirono Baru No. 44,
Catur Tunggal, Depok, Kab. Sleman, DI ProgramStudi /
Alamat : Yogyakarta 55282 Fakultas : Pendidikan Bahasa Perancis / FBSB

NamaKegiatan Apr-24 Mei 2024 Juni 2024 Jumlah

No R/P
Tanggal 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 25 R P
KELOMPOK
8. Kesenian Jathilan
Mengikuti dan menonton kegiatan R 3 3
a penampilan kesenian Jathilan P
9. Rapat PKK
Mengikuti kegiatan rapat PKK bulanan di Balai R 3 3 3 9
a Padukuhan Karangrejek P
10. Pengajian rutin malamMinggu
Mengikuti pengajian rutin setiap malam R 2 2 2 2 2 10
a Minggu di Masjid Al Hidayah P
11. Rapat KarangTaruna
Mengikuti kegiatan rutin rapat KarangTaruna R 2 2 4
a Padukuhan Karangrejek P
12. Idul Adha
Membantu persiapan dan perayaan Hari Raya R 4 4
a Idul Adha di Padukuhan Karangrejek P
13. Gotongroyong
R 4 4
a Ikut serta dalamperbaikan jalan di RT1 P
14. Pengajian Ahad pagi
Pengajian rutin setiap Minggu pagi dan bersih- R 2 2 2 2 2 2 12
a bersih di Masjid Al Hidayah P
15. Bersih-bersih Masjid Al Hidayah
Membersihkan Masjid Al Hidayah secara rutin R 1 1 1 1 1 5
a sebelumsholat Jum'at P

16
 Rekapitulasi Dana Kegiatan
KKN Karangrejek 2024

A. Pemasukan

No Tanggal Keterangan Jumlah

25 April – 27 Juni 2024 Dana dari anggota KKN Rp. 5.400.000

Total

B. Pengeluaran
1. Pengeluaran Program Kerja

No Tanggal Program Kerja Keterangan Unit Total

Galon Kuas 1,5 B 2 unit 10.000
Kuas lukis kecil 4 unit 10.000
Cat dextro 1 unit 14.000
100.000
Kaca Cembung Pilox silver 1 unit 34.000
Kaca cembung 1 unit 350.000
Tiang 1 unit (diberi)
Sosialisasi Bank Poster 10 unit 40.000
Sampah Trash bag 7 Unit 200.000
Perpisahan
Total Rp. 758.000

2. Pengeluaran Administrasi
No. Tanggal Keterangan Unit Total
Banner Posko KKN 1 Pcs 80.000

Total Rp. 80.000

3. Pengeluaran Akomodasi dan Transportasi

17
No. Tanggal Keterangan Unit Total
Bensin 50.000
Konsumsi 1.074.000
Total Rp. 1.124.000

4. Pengeluaran Lain-Lain
No. Tanggal Keterangan Unit Total
Listrik 4 Minggu 800.000
Air 1 kali 200.000
Total Rp. 1.000.000

18
Dokumentasi Program Kerja Kelompok

19