Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
- 1. Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun Kouluvierailu oli Applen tarjoamaa oheisohjelmaa Lontoon BETT-opetusteknologiamessujen yhteydessä 21.1.2015 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuvat: Matleena Laakso, CC BY HUOM: Kuvia, joissa on tunnistettavia henkilöitä saa käyttää vain tästä kouluvierailusta kerrottaessa.
- 2. Tämä diasarja täydentää bloggausta Kouluvierailusta voit lukea tarkemmin blogistani: www.matleenalaakso.fi/2015/01/-flitch-green.html
- 4. Koulun määrittelemät avaintaidot, jotka näkyivät mm. haastetuokioiden tehtävänannoissa
- 5. www.classdojo.com -palvelua voi käyttää mm. palautteen antamiseen oppilaille. Sen kehutaan sopivan etenkin positiivisen palautteen antoon.
- 6. Koulun seinillä ja käytävillä oli valtavasti huolella tehtyjä ohjeita, postereita, ryhmäjakoja, järjestäjärooleja ym.
- 13. Monet opetusvälineet olivat oppilaiden vapaasti käytettävissä koulun käytävillä
- 14. Challange time Haastetuokioita oli ryhmästä riippuen 1-2 kertaa viikosta, kesto 30 minuutista kokonaiseen iltapäivään. Tehtävänannot olivat kuvan lapuilla.
- 15. Aarrekarttoja tehtiin erikokoisissa ryhmissä ja eri välineillä. Osa teki sen värittämällä kartan, kuvan ryhmä rakentaa kolmiulotteista karttaa.
- 19. Tehtävänä oli kuunnella netistä ruotsalaisen House Mafian musiikkia ja tehdä siitä graafinen tuotos, missä käyttää symboleita kertomaan musiikista. Jokaiselle soittimelle tuli valita oma värinsä.
- 23. Tässä tehdään espanjalaista musiikkia. Apua oli ohjevideo. Toinen oppilaista oli käynyt Espanjassa, toinen asunutkin siellä jonkin aikaa.
- 24. Tällä rastilla pyrittiin puhdistamaan vettä saasteista (kimalle, porkkana, ruokaöljy).
- 25. Tällä rastilla harjoiteltiin sillan tekemistä pöydän jalkojen väliin. Onnistuuko turvallisen sillan rakentaminen vain langan ja puutikkujen avulla?
- 26. Lisätyn todellisuuden sovellusta Aurasmaa käytettiin muutamilla rasteilla. Tässä kupista otettiin ilmastonmuutokseen liittyvä sana ja kukin loi siitä auran, opetellen samalla alan sanastoa. Näin koottiin luokan tai koulun yhteinen virtuaalinen sanakirja.
- 27. Matematiikan opettaja: ”Piirrä kuvion peilikuva. Tee kuitenkin yksi kuva väärin, sillä usein paras tapa oppia, on tehdä asiat väärin.” Piirtämistä tehtiin pienryhmässä kuvio kerrallaan ja sitten opettaja antoi kullekin positiivista palautetta.
- 28. QR-koodit QR-koodeista aukesi niin oppilaiden tuotoksia kuin opettajien tekemiä ohjeita sekä linkkejä verkon materiaaleihin.
- 37. Vuoden 2015 suomalaisten BETT- messujen matkaraporttien koonti: bit.ly/finnbett2015
- 38. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/kouluvierailu-flitch- green-academy-alakouluun. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0 HUOM: Kuvat Matleena Laakso, CC BY, mutta kuvia, joissa on tunnistettavia henkilöitä saa käyttää vain tästä kouluvierailusta kerrottaessa.
Editor's Notes
- Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.
- Koodeista aukesi mm. linkkejä BBC:n materiaalihin dinosautuksista