Metode Penelitian Kualitatif untuk Riset Berkualitas
- 1. IAI Ibrahimy Situbondo 2011 Konsep Dasar Metode By Aun Falestien Faletehan, S.Sos.I, M.Fil.I, MHRM
- 2. Mengapa harus penelitian ? Rasa ingin tahu manusia (curiousity) mencari jawaban tentang suatu fenomena/peristiwa mencari solusi suatu masalah membuat prediksi Manusia perlu metode/cara untuk memuaskan keingintahuannya: Tradisi/mitos Pengalaman Figur otoritas Pendekatan ilmiah : dilakukan melalui penelitian
- 3. Apakah penelitian itu? Pencarian sesuatu secara sistematis dan terus menerus (re-search) Pencarian teori, pengujian teori, atau pemecahan masalah √ Upaya pemecahan suatu masalah dengan menggunakan metode ilmiah tertentu, teori dan rancangan, serta dilakukan secara sistematis
- 4. Manfaat penelitian? Memperoleh kebenaran ilmiah Mendapatkan pengetahuan (knowledge) Pengembangan disiplin ilmu Pengambilan Keputusan Pemecahan suatu masalah Warisan buat generasi penerus
- 5. Penemuan Kebenaran non-ilmiah Penemuan kebenaran secara kebetulan Penemuan kebenaran dengan akal sehat Penemuan kebenaran melalui wahyu Penemuan kebenaran secara intuitif Penemuan kebenaran secara coba-coba dan salah Penemuan kebenaran secara spekulasi Penemuan kebenaran karena kewibawaan
- 6. Lime tipe sumber pengetahuan Revealed knowledge; wahyu. Intuitive knowledge; insight, feeling, dsb. Rational knowledge; silogisme rasional, dsb. Empirical knowledge; hasil observasi dengan panca indera, dsb. Authoritative knowledge; karena dicetuskan oleh otoritas seseorang. (Kneller: 1978)
- 8. Metode Ilmiah Merupakan suatu pengejaran terhadap kebenaran yang diatur oleh pertimbangan-pertimbangan logis. Penelitian mesti menggunakan metode ilmiah (matakuliah Metodologi Penelitian Kuantitatif atau Kualitatif)
- 9. Kriteria Metode Ilmiah Berdasarkan Fakta Bebas dari Prasangka (bias) Menggunakan prinsip-prinsip analisis Sistematis (proses dan prosedur) Menggunakan hipotesis Menggunakan ukuran objektif Menggunakan teknik kuantifikasi?
- 10. Karakteristik Penelitian Objektivitas; tidak memihak Akurat; valid dan reliabel dalam mengukur. Verifikasi; hasil riset bukan sesuatu yang abadi, bisa direvisi dan dikritisi. Penjelasan yang singkat. Empirisme; bisa dikontrol panca indera Penalaran logis; pola pikir deduksi atau induksi Kesimpulan kondisional
- 11. Penelitian sebagai metodologi ilmu Data Fakta Fenomena Generalisasi empirik Konsep Verification Logical Framework To solve Teori problems To understand To describe To explain To control To predict
- 12. Ragam Penelitian (1) 1. Penelitian ditinjau dari sudut tujuan a. Penelitian eksploratif Yaitu sebuah penelitian yang bertujuan ingin menggali secara luas tentang sebab- musabab atau hal-hal yang mempengaruhi terjadinya sesuatu b. Penelitian pengembangan Yaitu sebuah penelitan yang bertujuan mengadakan percobaan dan penyempurnaan terhadap suatu masalah c. Penelitian verifikasi Yaitu sebuah penelitan yang bertujuan untuk pengecek kebenaran penelitan lain
- 13. Ragam Penelitian (2) 2. Penelitian ditinjau dari sudut pendekatan a. Pendekatan bujur (longitudinal) Yaitu sebuah penelitian yang berusaha merekam atau mencatat suatu fenomena sebuah subjek secara berturut-turut dan dalam waktu yang relatif panjang. b. Pendekatan silang (cross-sectional) Yaitu sebuah penelitian yang berusaha merekam atau mencatat suatu fenomena dari sejumlah subjek secara bersamaan dan dalam waktu yang relatif singkat.
- 14. Ragam Penelitian (3) 3. Penelitian ditinjau dari sudut bidang ilmu a. Komunikasi b. Bimbingan dan Konseling Islam c. Kependidikan d. Keteknikan e. Manajemen f. Flora dan Fauna g. Ruang angkasa h. Dsb
- 15. Ragam Penelitian (4) 4. Penelitian ditinjau dari sudut tempat penelitian a. Penelitian laboratorium Yaitu sebuah penelitian yang mengambil data dari atau dikerjakan di laboratorium. b. Penelitian Kepustakaan Yaitu sebuah penelitian yang mengambil semua data dari media tulisan. c. Penelitian kancah atau lapangan Yaitu penelitian yang mengambil data dari atau dikerjakan di lapangan.
- 16. Ragam Penelitian (5) 5. Penelitian ditinjau dari hadirnya variabel a. Penelitian deskriptif Yaitu penelitian yang dilakukan dengan menjelaskan atau menggambarkan variabel masa lalu dan sekarang b. Penelitian eksperimen Yaitu penelitian yang dilakukan terhadap variabel masa yang akan datang
- 17. Ragam Penelitian (6) 6. Penelitian ditinjau dari jenis data a. Penelitian kualitatif Yaitu Penelitian yang membutuhkan data dalam bentuk informasi, komentar, pendapat atau kalimat. b. Penelitian Kuantitatif Yaitu penelitian yang membutuhkan data dalam bentuk angka-angka atau nilai, atau data dalam bentuk informasi, komentar, pendapat, atau kalimat namun dikuantitatifkan
- 18. Ragam Penelitian (7) 7. Penelitian ditinjau dari desain penelitian a. Penelitian kualitatif Studi kasus, etnografi, fenomenologi, grounded theory, kesejarahan, riset aksi, dsb. b. Penelitian Kuantitatif Survey, corelational, experimental, causal- comparative, dsb.
- 20. Penelitian Kualitatif Penelitian yang menekankan pada quality atau hal yang terpenting dari sesuatu. Sesuatu itu adalah fenomena, kejadian, gejala sosial, dsb. Tereksplorasi dalam setting social (pelaku, kejadian, tempat, dan waktu).
- 21. Identik dengan Kualitatif Pengertian, karakteristik, gambar, gaya, tata cara, budaya, perilaku, model fisik, arti, pernyataan, konsep, metafora, simbol, dan hal-hal lain yang sifatnya deskriptif.
- 22. Kualitatif vs Kuantitatif (1) Topik Kualitatif Kuantitatif Tujuan Mengembangkan pengertian, Menguji teori, membangun fakta, konsep-konsep, yang pada menunjukkan hubungan antar akhirnya menjadi teori baru variable, memberikan deskripsi statistik, menaksir dan meramalkan hasilnya Desain Fleksibel, bersifat umum, dan terstruktur, baku, formal dan berkembang sesuai dengan dirancang sematang mungkin situasi di lapangan sebelumnya Model Menyusun proposal penelitian Menyusun proposal penelitian pengerjaan terlihat ‘mudah’, namun terlihat ‘sulit’ dan harus pelaksanaan penelitiannya yang tersistematis, namun pelaksanaan agak ‘sulit’ penelitiannya cenderung ‘mudah’.
- 23. Kualitatif vs Kuantitatif (2) Topik Kualitatif Kuantitatif Hubungan Peneliti tidak mengambil jarak Peneliti mengambil jarak dengan peneliti dengan yang diteliti. Hubungan yang diteliti untuk mendapatkan dengan yang dibangun didasarkan pada tingkat objektivitas yang tinggi objek saling kepercayaan. Responden diperlakukan sebagai partner. Durasi Cenderung memakan waktu Cenderung berjangka waktu lama pendek Instrumen Peneliti; penguasaan Kuesioner, angket, dsb., yang Penelitian konsep/teori dan report yang ditetapkan secara ketat sesuai baik dengan informan. Alat dengan metode analisis yang bantu pedoman observasi, direncanakan secara apriori wawancara dan pencatatan (sebelum pengumpulan data) dokumen
- 24. Kualitatif vs Kuantitatif (3) Topik Kualitatif Kuantitatif Variabel Tidak dapat dibatasi dengan Dapat diatasi dengan tegas tegas (multidimensional) (undimensional) Jenis Data Perilaku, metafora, kata-kata, Angka, data-data yang dan sejenisnya terstatistik, dan sejenisnya Analisa Data Bersifat induktif dan Bersifat deduktif berkelanjutan hingga menelurkan teori baru Waktu Berlangsung selama Berlangsung seusai Analisis Data pengumpulan untuk pengumpulan data, meliputi: mengembangkan dan - klasifikasi data (coding) mempertajam hipotesis: - uji statistik - klasifikasi data - interpretasi emik dan etik
- 25. Social setting Pen. Kualitatif Waktu Waktu Fenomena sosial Pelaku Kejadian
- 26. Karakteristik Pen. Kualitatif (1) Topik Rincian Desain Penelitian Emergent, ditentukan dulu, tapi bisa berkembang saat penelitian dimulai Permasalahan Dibatasi oleh fokus studi yang dikembangkan menjadi kategori, dan sub kategori Teori yang digunakan Tidak harus mutlak berangkat dari teori, tapi bisa dari paradigma. Tujuannya bukan menguji teori seperti kuantitatif, tapi melahirkan teori baru. Fata yang Pernyataan, tulisan, angka yang dideskripsikan, gambar, dikumpulkan simbol, perilaku, gerak, gaya, dsb. Sumber data Situasi Alamiah, wajar dan tidak direkayasa. Populasi dan Sampel Populasi berdasarkan fokus studi. Sampel berupa informan atau narasumber yang diperoleh melalui purposive sampling atau snowball sampling.
- 27. Karakteristik Pen. Kualitatif (2) Topik Rincian Instrumen Penelitian Human Instrument. Peneliti sebagai instrumen kunci dengan dibantu tape recorder, diary note, handycam, camera, dsb. Teknik Pengumpulan Observasi, studi dokumen, wawancara, FGD atau diskusi Data terarah. Analisis Data Dilakukan sejak data dikumpulkan dan memberikamn refleksi atas data yang dicatat. Analisis bersifat terbuka (open ended) artinya adaptif terhadap perubahan dan perbaikan. Validitas Data Triangulasi, Ketekunan, dan penambahan waktu penelitian Tingkat Kepercayaan Tergantung pada kredibilitas peneliti dan rekam jejak proses Penelitian penelitiannya. Jenis Desain Riset Biografi, Fenomenologi, Grounded Theory, etnografi, Studi Kasus, Riset Aksi, dsb.
- 28. Kritik atas Penelitian Kualitatif Terlalu subjektif Sulit untuk direplikasi (ditiru) Masalah generalisasi yang terkadang terlalu sederhana Sedikitnya transparansi
- 29. Proses Penelitian Kualitatif Merumuskan masalah penelitian Memilih lokasi yang relevan dengan masalah Mendapatkan teori atau paradigma untuk menunjang riset Menentukan populasi dan sampel (meski tidak baku) Melakukan pengumpulan data Interpretasi data Melakukan analisa Conceptual dan theoretical Mungkin, mereview rumusan masalah penelitian Mengumpulkan dan melengkapi data Menulis temuan dan kesimpulan
- 30. A Simplified Research Process The Heart & “The Blue Print” Source of New Idea Soul of it All How will you answer your RQ Prior Research Statement of the Need to know/ problem Research Design own experience /Research Question Curiosity Population & Sample Instrumentation (or Source of Info) Data Collections The “End Product” of your procedures study Findings, Conclusions, Data Analysis / recommendation & Implications Reporting procedures 30